知远网整理的胖老师作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
胖老师作文 篇1
他是我辅导班的老师，他姓石，可又幽默地称自己为四胖。他中等身材，衣着朴素大方，相貌平平，戴着眼镜，一双明亮而又有神的眼中总闪着幽默的光芒。虽然他相貌不怎么样，可是一见面就给我留下了深刻的印象。
上课铃响了，四胖精神抖擞地走上了讲台，在黑板上写了一个大大的四胖两个字。
我们都很疑惑，只见他眉飞色舞地说：同学们好，我姓石，你们可以叫我石老师，也可以叫我四胖。
刚说完就有人举手了，老师，你为什么叫四胖？
老师神采飞扬地回答：因为我以前很胖，班里的学生就叫我石胖子，而石胖子变一变，就变成了四胖。
经老师这么一说，教室里立刻爆发出一阵笑声。
老师又说：我收了个徒弟，叫三刀，你们知道为什么吗？老师在黑板用三刀这两个字写出了一个丑字。就因为他长的丑。老师这么一说，我们又笑得前仰后合。
你们说他是不是很幽默风趣呢？他还经常在不经意间说出搞笑的话。
在某一次课中，我们正在学习奇数和偶数，老师问：11是奇数还是偶数？我们都在喊奇数，可偏偏有个同学喊偶数。老师又问：43是奇数还是偶数？我们喊奇数，可那个同学就像故意和我们唱反调一样，大喊了声偶数。这下老师可真生气了，对他说：偶数没学好，可不要吃藕看到那名同学疑惑的样子，一位同学对他说，因为拼音吃藕丑，顿时教室里满是笑声。
这便是我的四胖老师，回想起他的课，我依旧不禁笑出声来。
胖老师作文 篇2
我的胖老师与众不同。我们每天踏进校园地一眼就看到他的身影，他中等身材，大大的脑袋，胖胖的脸上有俩个小眼睛，其实他的眼睛并不小，他的两条腿真有水泥电线杆那么粗，他的裤子腰围的长度比裤长还长，闹的裁缝师傅不得不认真下料，恐怕弄出差错，两只胳膊像操场上的小杨树那样粗。双手使劲的背在后面，吃力的在操场上踱着步子。
他夏天给我们上课差不多都大汗淋漓，冬天的时候还好些。有一次给我们上数学课时，由于我们很多数学不好的同学听不懂，所以老师特别的卖力气给我们讲，我们眼看着汗水从他的脸上，开始时是慢慢地往下流，到后来就是豆大的汗珠往下掉了，讲台被老师的汗珠阴湿了，由于脸上的汗水流进了眼睛，实在是讲不下去了，就随便的抓起讲桌上的什么纸在脸上擦一下，就再接着给我们讲。他背部的T恤衫上，开始时一小块被阴湿了，后来像涟漪一样慢慢地扩散开来了，最后整个后背有三分之二都阴湿了。但他始终坚持给我们讲完。这样的情况何止是一次，在我们用心疼的目光看着他时，他总是说：“我正在减肥。”
我的胖老师还喜欢体育呢。有一次学校开运动会，他居然报了一个八百米跑，这下可把我们乐坏了，我们都来给它加油，说是加油倒不如说是来看好戏，大家都想看看我们的胖老师到底是怎样跑步，好一饱眼福。当裁判长宣布参加八百米跑名单时，同学们顿时哄笑起来，因为有我们的胖老师，当他出现在起跑线时，全场想起了一阵掌声，
这掌声似乎是专给我们胖老师的，他好像是受到了鼓舞，很潇洒的作着跑前的准备，对着看台的同学高举起自己两个拳头挥舞了两下，仿佛在说：“我一定能胜利。”跑的结果当然是不会出乎人们的预料的。最后他获得了“勇于参与奖”。
这就是我们的胖老师，我们喜欢她。
胖老师作文 篇3
我们班的班主任，也是我们的语文老师，是个非常爱运动的人。她虽然戴着眼镜，身材也有点胖，但高高的鼻子凸显得眼睛格外有神。她常说：“一个爱运动的人才会有好的身体。”瞧，每次我们做操时，郭老师的身影就会出现在我们眼前。
平时上体育课，郭老师如果不是很忙，就会拿着跳绳，跟我们一起上体育课。有一次，我们体育课上分小组接力赛跑。我们这一组恰好少一个人。在旁边跳绳的郭老师就成了我们的最佳人选，她跑最后一棒。只见她和前一个同学交接棒以后，就象离弦的箭一样冲出去了。她胖胖的身体扭动着，一个大屁股摆来摆去。看到她滑稽的跑步姿势，我们都不禁大笑起来。别看郭老师的跑步姿势不好看，但跑起步来那叫一个快，为我们组争得了冠军的荣誉。
还有一次，离学校运动会就差几天了，郭老师比谁都着急。她不但在体育课上选拔同学参加各个项目，而且她自己还报了两个项目。一个是投实心球，另一个是踢毽子。赛场上，我们和郭老师一起竞技。
有一天，一年级的家长开放课，不准我们到操场，我们的体育课眼看要泡汤了。郭老师开动脑筋，安排我们在教室里进行托球、玩实心球等小型运动项目。
这就是我们的班主任，一个热爱运动的老师，给我们带来欢笑和健康。
胖老师作文 篇4
在此，我要谢谢一个在我背后默默帮助我，鼓励我，使我振作的一位小学老师。
你很胖，但很威武，你很和蔼，但很严肃，你是一个很能洞察别人心理的老师，因为你的执着，使我重拾信心，因为你的永不言弃精神，潜移默化中使我一改以前的做事恒心小的坏习惯，谢谢老师你，更要谢谢你给我投来阳光般爽朗的气息，使我这个胆小怯弱的小女孩感受到什么叫做信心，什么叫勇气，你温柔的眼神便是我信心的，任路人鄙视我，我脸上的不知是泪水还是雨水，因为我连自己也分不清了，我还真感谢这场特别的雨，它给了我宣泄，给了我干放声大哭的冲动，这场下得及时的雨，要是我再憋，我想我还神经衰弱了，身冷，心更冷，是我无情还是上天不公呢？哭得痛快。
在我被淋成落汤鸡的时候，温柔的你出现了，温柔的眼神，温柔的动作，一切都是那么熟悉而又陌生，淡淡的蓝色伞，在我视线中划出一道美丽的弧，好美，我不禁脱口而出。“冷了吗？这么大雨，快穿上我的外套吧，小同学。”我眼眶润润地望着这位在街上闯进我孤独世界的一位胖胖的但很威武的先生。“我没事，谢谢。”“没事就好，小小年纪，不要淋坏了身体，你是这学校的学生吗？”你微微的一笑。俨如给我增添了不小信心，面对着你这陌生人，我有了一种熟悉的感觉，我眼前一亮，莫不是你就是我的指路明灯。我心里一阵好笑，笑自己的无知，温柔的你叫我带你进我的学校，我稍稍犹豫了，你依旧笑笑地望着我，好吧，助人为快乐之本，我奉陪了，我就把你带到我的学校，我还以为你只是来看看，谁知你竟走进去了，怎么回事？看得我傻傻地站在那里，你说，“小同学，还不来？”我还没回神，算了，跟去看看什么事了嘛，豁出去了。一路上，温柔的你还是那脸孔，真让人的心很温暖。
你径直走进校长室，我心慌了，难道你是一个路见不平，想拔刀相助的“大好人”专门打小报告的人吗？我浑身湿漉漉的，不被校长狂批就怪了，我就大叫了一声，也不管你是否叫我了，我呼的一声连再见也没说就狂奔走了，只留下你笑意盈盈的你和一脸疑惑的校长，逃出来之后，我大喊一声，又奔回家去了，这时，雨已小了，回想刚刚的情景，冒了一身冷汗，我料想我准会发烧了，又被雨淋，又被惊吓，胆子负荷过多了。哎。
又是阴沉沉的天气，我有气无力的爬上楼梯，看见同学们很兴奋的样子，可是大家喧嚣的地方，并不是我久留的地方，我低下头快快地走到课室，拿上一本书，津津有味地看起来。一阵阵刺耳的铃声不停地叫着，叫得我心情也没什么精神。大家又在议论，莫不是今天有什么令人兴奋的事情发生，我没去理会，爬在桌子上继续我的哀伤罢了。
我爬在桌子上，大家继续喧闹。
你们的喧嚣不是我所要的世界，而我却选择寂寞。
同学，该醒了吗？我心一征，随即马上起身。啊？我心里打了长长的问号。这不是昨天那个那个…那个。.我口结结巴巴地说。老师你那温柔的脸孔只是跟我会意地一笑，便叫我好好听课。我打心里感激这位温柔的老师没让我丢脸孔，因为我别的什么也没有，只是一副自尊心还很强。等了很久的铃声终于响了，这堂课也什么也听不进耳，心里有十万个为什么呀，我一定想要理解清楚。我快速地跑去教导处，一眼就看到了温柔的老师你，你也看到我了，你挥挥手，示意我过去，我变屁股颠颠地走过去。“很惊奇吗？”“恩恩，我还以为昨天你是想向校长告密，没想到原来你是来做老师的，哎，昨天就唐突地离去，也怪不好意思的，老师你就别见怪了，我这不懂事呀”“没事没事，今后要努力学习，读书要专心专一的…”“老师我明白了…”
在老师你的本着为学生为本的教学宗旨，我的成绩也有了比较大的提高，但是随着你对学生的深入理解后，你很快知道了我这人不怎么合群，你又不想刺伤我那引以为傲的自尊心，你便有意无意地让我去参加一些文娱活动，我开头是不想参加，但是你不断劝服我，用你那双温柔而又坚定的眼神告诉我不要畏惧，要勇往直前，尽管向前冲！
你的思想有多远，你就能走多远。
我感动了，我没有见过像你这孜孜不倦的，无论是对教学，还是对学生，你都是给我勇气与一往直前的信心，使我重拾信心，重拾自信，我打心底谢谢你这位温柔的老师，谢谢你，老师，你将会是我人生道路的指路明灯，永远闪耀的照耀着我，使我再人生路途中不再害怕，不再畏惧，谢谢你，我温柔的胖老师。