知远网整理的五年级美好回忆作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五年级美好回忆作文 篇1
童年是美好的，童年是快乐的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回忆。每当我仰望星空，童年那些美好的回忆就会闪现在我的脑海中。
记得一年级时，老师要求写作文，我写了首“儿童诗”——《春天来了》，“春天来了，小草探出了小脑袋……花儿也在寻找春天，可是花儿不知道自己就是春天”，看着老师的评语，“写得真好！赵聿溦是个小诗人呢”，我的眼睛笑得眯成了一条缝。
去年国庆节，我回老家参加舅舅的婚礼，婚礼真热闹！又是放鞭炮，又是挂彩带，来来往往的人们都喜笑颜开。舅妈穿着漂亮的新娘装，像公主一样，我真是好羡慕呀！回到家后，我写了一篇《舅舅结婚了》的周记，写了整整六页纸，语文老师看过了，喜不自禁地评价：“写得真棒，太真实了，太有趣了！”还把我的这篇大作当范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又读了一遍又一遍，整整读了16遍，心里可自豪了。
还有一次，我第一次在国旗下讲话，我们排练了好久，将演讲稿朗诵了许多遍，每次我都很激动。星期一终于到了，“五星红旗迎风飘扬，白色莲花尽情绽放！今天，我们站在……”我们声情并茂的朗读回荡在整个校园，我感觉到每个人都向我们投来赞赏的目光，朗诵完毕，全场爆发出经久不息的掌声。回到班里，一位同学对我竖着大拇指说：“老赵啊，你真强！”我高兴得一整天都感觉轻飘飘的。
童年有许多美好的回忆，它们都是明亮的星星，共同支起了一片童年美丽的星空。
五年级美好回忆作文 篇2
终于写完了最后一个作业，手不听使唤地垂了下来，人不听使唤地向后靠去，眼睛也不听使唤地看向闹钟——十点半了。
真想立刻倒在床上呼呼睡去，但眼前贴着的那张纸条，如同一根针将我从梦想中扎醒。纸条上写着八个字：每天记录，珍贵记忆。
这张纸条是我学期伊始写的，为的就是提醒懒惰的自己，要坚持做生活笔记。想像着，十年、二十年后，当我再次翻开这本笔记本时，能忆起曾经的事情，想到曾经的自己。
于是，我开始每天记录。开始几天，特别积极，就算作业再多，也会抽出睡前的三四分钟，记下当天学校里的大事。手上写着，心里想着，嘴上笑着。
但是，它并没有坚持多久。几天后，我就败在了繁重的作业之下——当天，我没有记录。第二天，作业依然很多，我仍没有记录。直到第三天，我才想起这回事来，但，过去两天的记忆已经丢失了。
我不甘心丢失记忆，但有时却因为懒惰让它们从我手中溜走，怎么办呢?我想我能做的，就是时刻提醒自己：一个人活在世上，可能庸庸碌碌地过一辈子，然后什么都没留下就离开了尘世。因此只有每天记录生活点滴，把自己的感受、思想记录下来，才算在这世上留下了来过的痕迹。我已经丢失了几天的宝贵记忆，以后的日子里，我的日记本不能再空白下去。但是，以后的每个夜晚又很有可能被作业占领，我的惰性可能会占据上风，我能坚持下去吗?
时间过得很快，今天马上就要变成昨天，如果我不动笔记录，生活的点滴很快会被风吹散。所以，我要时刻提醒自己：记录生活点滴，留下美好回忆。
五年级美好回忆作文 篇3
溪水轻轻流过门前，仿佛还是昨日的事，细细一回想，似乎已经过了很久很久……
记得小的时候，老家的木门前流淌着清澈的溪水，溪水中有着大的鱼儿、小的鱼儿，小鸭子也在上面自由的、放松的游动着。但这个场景似乎已经很远、很远了。
奶奶那时还是很有活力，我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看着流过的溪水，欢乐的鱼，唱着歌的鸭子，还时不时往水里扔几枚石子，这可是我最大的乐趣。那时奶奶带我去买糖、去领居家，我与领居的小朋友玩，这些似乎已经没有太多的印象了。
小的时候，爷爷和奶奶都围绕着我转，奶奶常常把我抱在她的腿上，给我讲故事，在我困的时候哄我睡觉，有时还陪我一起扔石子逗我开心。
不知从何开始，我越来越不接触奶奶了，可能是回老家的时间少了吧，也可能是我长大了，不像从前一样了吧……
也不知从何时起，老家木门前的小溪里没有了小鱼，也没有了鸭子，水也渐渐没有了，只剩下水下的石子，似乎是昔日里我扔下去的吧……
奶奶似乎也老了，不知从何时起，她只能喝粥了，肉也咬不动了，看起来健壮无比的白牙齿，都是假的……
在我的记忆里，似乎只剩下那段美好的日子。在我的记忆里，似乎只能回忆起昔日里健康有力的奶奶，还有和她一起捉迷藏，玩跳绳的美好景象。这些美好的日子似乎只能从记忆的最深处去寻找，用心去寻找。
时间如同溪水一般流逝，剩下的只有昔日里的美好。回忆昔日美好景象，带有那甜甜的美，就像糖果一样甜……
五年级美好回忆作文 篇4
星期五的时候，老师布置了一篇作文，题目是美好的回忆，看到这5个字，我想起了我的大伯。
那时我还很小，大伯很疼我，我们一起去天鹅湖划船，我坐在船舱里，一边看着美丽的风景，一边听大伯讲小笑话，我们划到了湖中心的小岛边上，看到了几只鸭子，它们很可爱，看见我们来了，扇动着翅膀，还嘎嘎的叫，好像在为我们的到来而欢呼！
看到这一幕，大伯就给我讲了天鹅湖名字的由来，我才知道，很久以前，有一群美丽的天鹅在这生活过，所以就叫天鹅湖。
我们在天鹅湖划了一圈后，到了岸上，大伯又带我到湖上的九曲桥上玩耍、拍照，还给我讲了许多我喜欢的小故事，我们玩的别提有多开心了！
离开天鹅湖的时候，我真有点舍不得，大伯看我不想走，就答应我下一周还带我来，我天天期待着、盼望着，希望这一周早点过去，下一周快点来到。可是，在这一周，忽然传来噩耗说大伯得了一种很奇怪的病，有可能会有生命危险，我当时蒙了，眼泪不由自主的流了下来，自言自语说道：“大伯，你怎么了，快点好起来呀，我还等着和你一起玩呐，我要大伯。”我当时很难过。不久，大伯去世了，我就变的整天不说话，一遍又一遍的想着和大伯一起玩场面，想着大伯的面容。
大伯虽然去世了，但是，他的音容相貌、给我留下的美好瞬间依然在我心中。
五年级美好回忆作文 篇5
回忆很美很美，让人只是想沉浸在它的甜蜜之中，不愿回到现实。时光飞逝，转眼间，离毕业的日子不远了。很多同学也开始写起了同学录，想留住这美好的点滴，不愿让它被风所吹散。
在一起，曾经痛苦过：一次运动会的接力赛，我们失败了，大家都不顾及颜面的问题了，在一千多双眼睛的注视下，大哭了起来，那眼泪，不是为了配合失败，而是发自内心的，是从心里流淌出来的；在一起，也曾经欢笑过：那一次的拔河比赛，大家齐心协力，虽然有些同学都擦破了皮，但还是参加到了最后，咬紧牙关，奋力一搏。当战胜最后一个对手时，我们情不自禁地欢呼着，雀跃着，这也是发自内心的喜悦；在一起，也曾经一起大声歌唱：春游的车上，能听见我们大声地歌唱，这种幸福，这种快乐，恐怕在一生中也不会有几次。
还记得周炜程走时，很多人都流下了眼泪。在沈老师发下信纸的那一刻，我以为自己不会写出什么，但当笔尖 触及到信纸的瞬间，文字便源源不断地出现了。刚走的几天后，课堂上少了他积极举手，热闹的发言；走廊上少了他活跃的身影，班里一下子“冷清了许多，还有些不习惯。
因为不舍这份情；不舍这份意；不舍与同学分别；不舍离开承载我们六年欢声笑语的地方，所以。我们要珍惜眼前在一起的日子。这六年时光，必将成为我们最美好的回忆之一，他将相伴我们一生，直到永远，永远……