知远网整理的学生作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学生作文 篇1
刚刚抖落了一身稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。十六岁的蜡烛还未点燃，暮然回首，原来那单纯的小女孩变得如此偏执。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。从需要母亲亲手喂养的幼儿成长到现在的少女，我们都经历了太多。
从十六年前医院的那一声啼哭开始，我们就开始慢慢成长。十六个夏天从指缝中溜走，只依稀留下了斑斑痕迹，然后就不可避免的怀念起了童年时代，它像个垂暮的老人一般。那些年的自己是那样的无忧无虑，什么都不怕，只是期盼着快点长大。
可渐渐地，时光流逝，我长大了，却再也没有了当初的期盼。看到一个个脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活来，然后再慢慢地在流年中老去。我开始发抖，开始害怕，怕我那未知的未来是否如此。在有限的青春里我只能选择珍惜。
16年，这不只是一个数字这么简单，我已不再是当初那个只会在父母怀里撒娇的孩童。在时间的催化下我也终于站在了青春这个分叉口。十六年我也同样经历了很多物是人非，但学习仍是不变的硬道理啊！长辈们常常说道：要好好读书，否则长大以后没出路。每当听到这句话我的`嘴角总会扬起不甘不服的幅度，我怀疑我们的出路难道就只有读书？我只能在抱怨之后背起书包去接受这事实。我是一个偏执的人，但同时我也是个胆小鬼，对于这种冥冥之中安排好的生活，我潜意识地反抗着，可认识一个人的渺小之力又何能抵挡中国自古以来硬道理呢？于是我退缩了，我继续着校园生活，我在这片纯净的天空下成长，感受青春的真谛。
经历了这么多，阅读了无数本书，路过了无数个分叉口，我犹豫却固执，我成长着，我走着，一步步告诉自己决不能回头。自从读了郭敬明的许多书，我明白，命运不会同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一个充满斗志的年轻人，她精神抖擞地想要扳倒我们任何人，而我们的成功秘诀无疑就是在输之前战胜它，却并不是我们所有的人都能掌握。
学生作文 篇2
转眼间1000多个日子已经逝去，初中的生活也即将结束了，开学以来我认识了许多同学和结束了考试，也认识了许多老师。
其中，最让我印象深刻的还是我们的语文老师――余新平。他45岁左右，眼睛小却炯炯有神，声音亮如洪钟，长得中等身材，身姿矫健。他很搞笑，但有些时间他却很严肃。班上语文课的时候纪律不是很好，班里也总有讲话声，这时候他就板起了脸，凶着对我们说：“吵什么吵，老师还在这呢！”班上马上安静了下来，但是一会儿还是会有声音，因为我们觉得他很和蔼，也不怕他。
他也喜欢和我们开开玩笑，在食堂排队的时候，后面的'同学和我说，他和几位同学和余老师开了个玩笑，说：“余老师，我们几个一起和您到4楼吃饭哦，你来请客吧！”他笑着说：“好啊！你们一起来。”走到3楼的时候，他们准备进去了，没想到余老师却叫住了他们，叫他们一起到楼上去吃。他们也只是和他开了个玩笑，没想到他还当真了，硬要拉着他们去吃饭，僵持了许久，他们终于脱身了，他真是热情呀！
他非常重视我们的朗读。刚开学时，同学们彼此之间都很陌生，对他也不是很了解。上课时，他让我们朗读课文，同学们不是读的声如细蝇，就是慢如蜗牛，声音既平淡如水，又无感情可言。他为了解决这个问题，就一次次的为我们高声示范朗诵。我印象最深的一次是他读《威尼斯商人》的最后一段夏洛克的时候，声音沙哑，并带着丰富的感情读出了夏洛克这个犹太人对财产的吝啬之情。他每次叫同学上来朗读时，同学们总是没有尽全力去读，因为他们都怕丢人。可是他总是示范给我们，也不知道他的勇气与胆量是从哪里来的。不得不佩服，我想说一句：“老师，您好！”“老师，谢谢您！”时光似箭，日月如梭，不知不觉，我们也将要毕业。这3年以来的欢乐我们也将永远珍藏在心中，他的课上的欢乐也会被我们记住。
老师是辛勤的园丁，用他们的心血浇灌着我们。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这说的真好，“老师，您好！”
学生作文 篇3
生而为人，我很庆幸，我生在了这个五彩缤纷的世界；生而为人，我很庆幸到过这么一个班级；生而为人，我很庆幸，我遇到过这么好的一群朋友。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，初中三年的光阴已从我的指间消逝而去，我们的缘分就以此分割……
我很庆幸，在这三年中，有你们星辰相伴。我是一个很内向的人，是你们，把我带出了那个寒冷的世界。
在我的认知里，朋友，只是一个相互利用的代词，有钱时我们是兄弟，没钱时你是损友。所以，我封闭了自己，不想跟任何的陌生人交流，是你们主动找我说话，我从厌恶到敷衍并忍耐到逐渐依赖，是你们改变了我对友情的看待，使我深刻感受到了你们对我友情火花的温暖。
我记得，当我受到惩罚时，是你们为我一言一词地辩解，结果一起领罚，你们并没有责怪我的拖累，而是笑着甘愿与我接受，我很感动。我记得，当我考试考砸的时候，你们在我身旁给予安慰，尽管我很不领情地叫你们离我远点，你们对我的关爱还是始终不渝。
在离中考体育的前夕，我们并排地奔跑，欢声笑语充满了整个校园；体育中考时我们的相互鼓励；中考前的一起复习与交流，下课后的笑声朗朗……这三年的苦辣辛酸，我历历在目，这三年的回忆里，已经留下了你们的影子。
我多恨时间奔逝之快，我们就此别离。挥手之间，人已远去，但是，我们的心还彼此牵念。我多想像夸父那样，追逐着太阳，留住我们在一起的'时间，留下我们的欢笑。
现实总是残酷的，天下没有不散的筵席，该散的还是散了…我人虽离你们愈来愈远，但是，心却越来越近。这三年的感情，我会深刻地埋在心底，你们的名字，也会被我镌刻在心中。
我们的友情，不会灭，因为它是初生的太阳，光芒，只会越来越亮；我们的友情，不会散，因为它是坛酒，香醇，只会越来越浓；我们的友情，不会断，因为它是藕，千丝万缕紧紧相连。
生而为人，我很抱歉，我留不住时间。生而为人，我很庆幸，我遇到了你们，我遇上了对的人。
感谢你们这三年中的悉心照顾，感谢你们的关怀备至。
感谢你们，给予了我，友情的温暖，你们对我的关爱，会是盏灯，照亮着我勇往直前。
生而为人，我很庆幸，遇到了你们，我最好的朋友。我很庆幸，你们教会了我，爱与真诚！
学生作文 篇4
过春节了，大红的灯笼挂起来，金色的“福”字贴起来，节日的锣鼓敲起来！信步街头，陡然发现城里的年味已渐渐浓起来，离过年的日子也不久了，家乡的年糕又要飘香了……
记得儿时，过春节每户人家都要打年糕。我只见过一次用石臼打年糕的场景。将煮熟的糯米饭放入石臼中，两个年轻力壮的男子，一人一锤，锤打着石臼中的糯米饭，另一个人则双手沾水，不断地翻动石臼中的糯米饭团，这样不停地锤打翻转，将糯米饭团打得是又白又嫩、又细又软，从石臼中取出，用手搓成各种形态的年糕：有圆饼形的、有长条形的、有方块形的，更有的做成了一条条的鱼，以庆贺来年的收成“年年有余”。
记忆中，每逢过年，除了要吃年夜饭，收压岁钱外，还一定要吃年糕。年糕最地道的做法便是白水煮了。雪白的年糕在翻滚的水中，柔情地舞蹈着，从锅底开出一朵又一朵水芙蓉，晶盈剔透。经过沸水的煮养，等到起锅，年糕已是滑溜溜、白嫩嫩的了。此时再蘸上一点糖，送到嘴里，甜在心里，寒冷的冬天一下子变得温暖起来了。
继续向前走。我看见一个小摊贩正做着一串串的油炸年糕，小摊主红光满面，连做生意的小车上也贴了一个大大的“福”字。不一会儿，有几个人围在他摊前吃炸年糕了。来的`人是越来越多， 炸年糕是越吃越香。
我最向往的吃法便是火煨年糕了。大冬天的，最好是雪花纷飞的，生一火炉子，看着通红的炭火，置一铁架子在炭火上，再把切成薄片的年糕放在铁架上，慢慢地用炭火煨。此时的年糕便像极了一只小羊羔，小羊羔的肚子越膨越大，越膨越大，简直成了一个白色的小气球。然而只要你用筷子捅破它干脆的皮儿，一下子，它就像泄了气的皮球-----瘪了下去。煨熟的年糕，里嫩外焦，烫得你是左手换右手，右手换左手，就是不愿放手。就着松脆的皮，馋嘴急忙想尝一口，咬到嘴里还不停地翻动着，生怕烫到了……一家人围在火炉边烤着火，吃着煨年糕，更是一番温馨的滋味。
关于年糕的回忆着实让我在这个寒冷的冬天温暖了不少。那些祥和的人与事，那些温馨的人与事，永远为家乡的春节营造了温暖、热闹而又和谐的气氛。
在淡淡的糯米香中，我感觉，自己与家乡的春节、与家乡的年糕又近了。