知远网整理的小鸟的小学作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小鸟的小学作文 篇1
上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的户外教学，我和妹妹都很兴奋，因为可以看见许多保育类的动物，一路上大家有说有笑的，好不热闹。
到达目的地后，先去湿地的观察馆参观，我们在那里看了一部很精彩的影片，是在介绍湿地的特殊的景象，看完影片之后，我们到二楼参观，上面摆设了许多鸟类的介绍和资料，还有摆放许多古代农具，琳瑯满目。
最后我们一起去赏鸟，“哇！好多好漂亮的鸟儿！”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶，还有许多不知名的鸟类，林老师告诉我们，这里的鸟类几乎都是保育类的，有的是南下渡冬的鸟类，平常看不见，所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞，真的很难得。
回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳，大大小小不同的贝壳，真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆，最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。
小鸟的小学作文 篇2
村庄是农人的家，高楼大厦是城里人的家；森林是动物的家，河流湖泊是鱼儿的家；大树是鸟儿的家，可是有些人却把树木砍掉，使鸟儿无处安家；有些人，把小鸟抓住，想到市场上卖个好价钱；还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一个“爱鸟节”。在这个节日里，花鸟市场里的所有商人，都要把抓来的小鸟全部放回大自然，让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔，让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇。
我们可以建立一个爱鸟院，让鸟儿们在那里安静的生活，再也不会被魔抓抓住。还可以融入社会，广泛宣传关于保护鸟类的知识，让全人类都来爱护鸟儿。
我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日，因为3月12日是植树节。植树节之后，鸟儿就可以有家了。
请大家都来保护鸟儿吧！鸟儿也是我们人类的朋友。她能在你一个人感到孤独的时候，向你倾诉，为你带来快乐消除忧愁；她能在你学习疲倦的时候，为你歌唱，用她那优美动听的歌声把我们领进大自然，让我们在快乐中学习、成长。
请大家都来保护鸟儿吧！鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分。爱护鸟儿体现了人与自然的和谐；爱护鸟儿，更是对我们人类自身生存环境的保护。
小鸟的小学作文 篇3
放学铃一响，同学们都迫不急待地把书包往书包里一塞，就背着书包出校门了。
看看大家那满脸笑容，可我今天的心情却十分不好。我一路上低着头，还不停地踢着脚下的石子。
突然，头的上方有人和我说话：“小朋友，你怎么了？”
我抬头一看，居然是一只小鸟在和我说话。只见小鸟身上是雪白的，尾巴是淡绿的，头上长着一张红嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，却没有回答它的问题。后来它又追问：“有什么心思，告诉我吧！”
于是，我对它说：“今天一个女同学把我的书全碰到地上了。”
这时，小鸟对我说：“大度点吗！爸爸妈妈肯定也希望你这样呀！”
听了小鸟的话，我觉得很有道理，男子汉怎能为这样一件小事而这样呢！
我的心情好了很多，我对小鸟说：“谢谢你啦，朋友，我明白了。“说完，我就高兴地回家了。
小鸟的小学作文 篇4
我变成了一只小鸟今天，我在家里做着作业，忽然发生了一件怪事，我自己居然变成了一只小鸟。我试着飞起来，到外面玩。飞到外面，空气真清新，连人也精神了很多。我飞到了我的院子里，刚好妈妈在花园里浇花，我飞过去，叫了一声：“妈妈。”妈妈听到有人在叫她，就问：“谁在叫我？”我又说：“妈妈，是我。”妈妈看见周围没有人，只有一只小鸟在，就被我吓坏了，心里想：小鸟会说话吗？我笑着飞走了。接着我飞到了森林，那里真多小鸟呀！我飞过去跟它们打了个招呼，它们对着我叫，好像说：“欢迎。”我飞到一棵树上，在上面休息。我发现了几只鸟宝宝在鸟窝里，它们好可爱呀！
我和鸟宝宝玩起游戏来，还教它们飞。说真的，其实我已经忘记了我不是小鸟，还有，我自己本来就不会飞，我为什么还能教它们飞呢？在森林玩了一整天，我也该回家了，可是妈妈不知道我是谁，难道我要一辈子做小鸟吗？我默默地飞回家，刚飞到家门口，我就变成了原来的样子。我高高兴兴地走进家门口，回房间了。
回到房间，我拿出我的日记本，记下了今天快乐的一天！