知远网整理的你好作文（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
你好作文 篇1
每个人都应该有前进的动力，我前进的动力是一个对手，不管在学习上还是生活中做得比我好的对手，我会向她学习，渐渐抛掉学习和生活中的陋习，塑造更努力的自己，目标是，超越我的对手。
不管在小学还是初中，我都有这么一个对手，她不管在生活中还是在学习中都显得一丝不苟、勤勤恳恳，她不仅是我的对手，也是我的榜样，终有一天我要超越她，这是我目前为止的一个目标，虽然不大，但是我也要更努力一点。
每次的考试我们之间就差一两名，成绩嘛，语数英，我总是英语和语文在她之上，但是数学，显然是她获得了优势。在次科中我们的成绩都是差不多的。上课的时候，她听得很认真，我则在一旁打瞌睡，特别是数学课上，老师的紧箍咒催眠曲我实在是听不下去了，可是她还是在很认真的抄着笔记，我看到她这么认真，我也不好意思开小差了，也挺直腰板，打起精神来，听数学老师的`课了。下课的时候，她一般会在座位上看书，我有什么不懂的问题她都会耐心讲解，一遍二遍三遍……我的对手很强大呢，我也要努力了，加油！
在学习中，她是我的榜样，在生活中，我也要向她学习呢！
如果路边有一个可怜的乞丐，她就会同情心泛滥，即使饭钱不够了，她也回去给钱的。在路边有流浪狗，她都很想把可怜的狗狗带回家去，但是她的爸爸妈妈不喜欢猫猫狗狗，所以她就只能在心里同情着它们。让我记得很清楚的一次，刚放学就下起了倾盆大雨，我和她正要回家，我们班的一个女生忘记带伞了，她毫不犹豫就把伞借给了那个女生，因为我和她家并不同路，所以我不能把她送回家，她只是笑笑说：“没关系，我家离学校不是很远，多走几步路就到了。”但是我是知道的，她骑自行车回家最少也要20分钟的。我不得不说她很“傻”，但是“傻”得可爱。
我的对手，你是我前进的动力，是你激励我奋斗，你让我抛弃了许多陋习。在这里我想说“对手你好！”
你好作文 篇2
对国宝大熊猫的了解和喜爱，我还一直停留在文字与图画上。当拥有和真实的大熊猫亲密接触的机会时，我说什么也不会放过。这不，一放暑假，我就和小伙伴们相约，迫不及待地奔赴四川。
阳光火辣辣的，更点燃了我们的期待。终于来到了成都大熊猫基地，看到了心心念念的大熊猫了。
“憨态可掬出自然，黑白分明不混淆”，这是我对它们的第一印象。一身黑白相间的茸毛，闪亮的眼睛下黑眼圈尤为引人注目，加上粗胖的四肢，就凑成了憨态可掬的大熊猫。
我仔细观察了那一只最为胖嘟嘟、圆滚滚的大熊猫，它正倚着树干吃竹子。它手拿竹子，并不急于进食，而是先找到一个舒服的姿势，仰躺在树干上才下口。
这时我才恍然大悟：那些我觉得碍眼的树干，原来是为大熊猫备下的“躺椅”啊。它们吃饭都这么俏皮，真是一个无忧无虑的享受派。
熊猫吃竹，宛如风卷落叶，长长的竹梢连同枝叶，一股脑儿纳入口中，嚼吧嚼吧吞下肚。它们吃完了鲜嫩的叶子，又一下子把竹竿折断，津津有味地吃了起来。
我不禁担心地问：锋利的竹尖不会刺到熊猫吗?饲养员阿姨说：不用担心，它们吃竹子的本领大着呢!一天连叶带枝干能吃下十千克的竹子，可真是个大胃王。
游览结束，我们恋恋不舍地离开了。和小伙伴一起坐上观光车，在下坡的时候，我还一直注视着高低不均的竹林，想在茂密的'竹丛中搜寻熊猫悠闲的身影，仿佛看到它们朝我滚来，像是在和我告别。
“雍容大度乃本性，自然生动出天姿。”
难怪大熊猫会成为国宝，受到全世界人民深深的喜爱。它们就像一个单纯的孩童，带你回到一个无忧无虑的童年，在童年的乐趣中，让自己回归一颗纯净美丽的心。
你好作文 篇3
时间的脚步永远都是那样的轻快，转眼间它就引领我走进了初三这个象征着只有努力才能取得成功的大门。仿佛自己还只是一名稚气未脱的初一学子，却懵懵懂懂地陷入了初三的阵地，面临着中招这场“恶战”。
的确，初三是一场没有硝烟的大战，而中招就是那最后一回合每个人都要倾尽全力的恶战。那么，对手不是别人，只是自己。
晨起诵读，课间锻炼，课上认真听讲，全神贯注地注视着黑板上匆匆游走的粉笔，自习时埋头做题……这就是初三的生活，无时无刻不在奔跑，超越。
不知不觉，已经习惯生活在充满动力的`紧张节奏里，累却快乐着。
抬头巡视一周，班级总会有几个调皮捣蛋的活跃分子闯入视线，但也总会发现身边那些默默无闻埋头苦干的知识分子；假期里，父母那唠叨的声音盈盈不绝，却总能听出他们话中的几分担心几缕关切；讲台上，老师意兴阑珊地讲解着，却绝不是侃侃而谈，而是他们费劲心力备好的课……这一切，我都看在眼里。初三，所有人都在拼，我又在哪里？
在那温暖的被窝中？还是那奇幻的电子世界中？亦或是街上某间精品店里？不，都不是！我在安静的一方教室里，与老师探讨题目，与同学默默竞争，与父母暗暗承诺，为那场一触即发的战争作准备。
或许很多同学认为中招还远，抱着“路漫漫其修远兮”的态度，却没有“吾将上下而求索”的精神。但是，我却深深意识到，每一次胜利的背后是日日夜夜的勤学苦练，只有将一滴滴的水存积起来，才能汇成一片汪洋。
未来，我会以点滴之水，凝广阔大海。珍惜每一分钟，不留遗憾在今朝。
初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的甘甜。
你好作文 篇4
在我们六（2）班的聊天室里，打开聊天记录，会发现里面的内容和一段小歌谣很相配。那段歌谣是这样的：六（2）班的聊天群，文明用语见不着，脏话粗语满天飞。
今天，我做完作业后，闲着没事干，就打开电脑，想上qq和同学们聊聊天。打开我们班的.qq群一看，发现有许多好朋友今天都在线上，我想看一看他们前面都聊了些什么，打开聊天记录一看，结果发现一个奇怪的现象，他们在qq里的问候语竟都是：lg（垃圾）来啦！bt（变态）来了！jb来喽！等。“你好”这个词我找了半天却怎么也找不着。我感到有些奇怪，就问了一句：“你们怎么打招呼都不说‘你好’啊？”结果，他们发现我上线后，竟发了一句：“特大消息，bc（白痴）上线啦！”气得我也发了一句：“sb(三八)。”然后就下线了。周一，我来到学校后，仔细一观察才发现同学们之间的相处也是这样的，见面后你叫我一句“小子！”我叫你一句“笨蛋！”还哈哈地笑着自以为有趣。
我问他们：“你们到底为什么打招呼时不说句‘你好’呢？”他们很奇怪地望着我笑笑走了。问了好几个同学才有一个愿意回答我：“现在还有谁说‘你好’吗？你不觉得说这个时代说这个词很傻吗？多尴尬啊！现在说人家什么sb，jb之类的多好玩，多时髦啊！”听了他的回答后，我想了很久，是的，其实这个答案也早在我心中了。现在“你好！”“对不起！”“谢谢你！”的礼貌用语似乎离我们越来越远了，平时我也是习以为常，也觉得说这些话有些难以启齿。可是经过今天的事我忽然觉得有些汗颜，如果这样下去大家连说些文明用语都会感到尴尬。又怎么能尊重别人，以礼相待呢？我真希望同学们能够在今后的生活中，聊天时也能用上“你好”这些文明礼貌的问候语，真希望等我下一次上qq时发现那首小歌谣早已成了名不符实的历史了。