寻优秀作文

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2026-02-09作文

知远网整理的寻优秀作文(精选4篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

寻优秀作文 篇1

异地寻恩人、金盾放光辉

——“女大学毕业生请求警察寻找恩人牵出一个感人的故事”后续

8月4日,笔者发表了一篇题为“女大学毕业生请求警察寻找恩人牵出一个感人的故事”的新闻,新闻报道了女大学毕业生小柳因家境原因,20xx年前考上大学之后父母四处借钱才凑够了学费和路费,然而生活费依然困扰着小柳并使其无法安心专注学业,一次偶然的'机会,小柳在网上结识了恩人陆建,此后陆建一直资助着小柳直到毕业。今年毕业工作后,一直苦于无法当面感谢恩人的小柳给警察写了一封求助信,请求警察帮助直接寻找恩人,结果令人欣慰,8月3日,民警经过波折之后终于找到了小柳的恩人。报道之后,现在事情又有了后续发展。

8月9日中午,在天长市公安局新街派出所民警的帮助下,使来自贵州省的大学生小柳与安徽的恩人陆建齐聚南京城。

在小柳和恩人齐聚南京城时,天长市公安局新街派出所教导员董正元也陪同前往。安徽电视台、新风论坛等新闻媒体记者得知此消息后,也专车赶到现场采访,并记录了让令人难以忘怀的欢欣时刻。

“今天我特别开心,特别感谢警察叔叔,也感谢媒体记者,感谢你们,让我与恩人见面了!”小柳在见面现场表达着自己的感激之情。

在见面现场,小柳为感谢天长市公安局新街镇派出所所有警察同志的辛勤付出,特向新街派出所赠送锦旗一面,新街派出所教导员董正元接受了锦旗,锦旗内容为:“异地寻恩人、金盾放光辉。”从 字里行间表达了小柳感激之情。

安徽省天长市文广新局 许开踟 马长青

寻优秀作文 篇2

一天,贾岛写诗遇到了困难,这“苦吟诗人”便带上笔、墨和诗稿,出发前往深山老林,想会会他多年不见的好友。他可是个大诗人,受到贾岛多年仰慕呢!

经过一天一夜的跋涉,贾岛终于来到了这片美丽的山林。只见这儿的群山连绵起伏,犹如大海掀动的波澜,呈现出密匝匝的波峰浪谷。山路弯弯曲曲,不知伸向何方。溪水绕着山群淙淙流淌,远处,隐隐约约能看到,一帘瀑布飞流直下。这里简直就是世外桃源,空气如此清新,环境如此幽静,贾岛深深陶醉在这美景中心情好极了。他走走停停,时而听着悦耳的水声,时而看着树上小松鼠一蹦一跳,时不时坐在大石头上歇歇脚,多么惬意啊!

这时贾岛正在一棵大松树下休息,突然从山上跑下来一个俏皮可爱的小童子,只见他拿着一根树枝,正逗着小狗。贾岛看见他,满怀欣喜地走上前去,亲切地问道:“小童子,你可知道,这山上有位文采甚好的'隐者?”那童子听了,嘻嘻一笑:“那是我的师父,我怎会不知道?”贾岛兴奋极了,说:“快告诉我,你师父在哪儿?是在家吗?”小童子摇摇头:“他不在家。”贾岛有些失望,又问:“你师父干啥去了?”“上山采药去了!”小童子说。“你师父具体在哪儿采药呢?”贾岛急迫地问。童子思索一下,便说:“嗯,我只知道师父在这座山中。”说着,他指了指贾岛身后那座山,“但山上云雾缭绕,我也不知道他具体在哪个方位。”贾岛听完,长叹一口气,彻底失望了,哎,看来只能打道回府了。

走在回家的山间小路上,贾岛不由得吟诗一首:

松下问童子,

言师采药去。

只在此山中,

云深不知处。

寻优秀作文 篇3

千古帝玉,万千大道,一位位大学士,大贤者都在寻找着他们自己的道。那么,我自己的道又是什么呢?

我有朋友、亲人,他们是我不断前进的动力,在我迷惘之时,他们好似娇阳驱散了我内心的阴霾让我继续探索,然而我未来的道路,你又在何方?

为此我回到了我的家乡。乡间小路的宁静,青草上还带着几滴晨露,脚踏在松软的黄泥之中令我一下子忘记了我以前身在城市之中的繁忙。

我在小时候很羡慕古时候的.人们,那时的人们个个都是身怀豪情。在我的眼中就像是一位头顶天、脚踏地的巨人一般,无所不能,还被后人所流传,威名传十年。

而他们也都有寻找着属于他们的道,顺其自然,宛如一名活神仙。千古大帝,它的道便是统治,之后的孔子、墨子、唐太宗、汉高祖等人都怀抱着他们的道生活着,直到死去。

如今,我仍在寻道,这条路真是寂寞。但是走过了这田间小道我一下子明白了,我苦思的道其实早在我的心中了,只是我一直未曾发现罢了。这种道是情道、友情、亲情、恋情,人生不可能会没有情,这种种情就是我今后的动力,我将会以它们为准则,继续我人生的道路。

一阵感叹后,我不禁回首望去,黄泥路上那一个又一个的脚印就好似我同他们一起所走过的路啊!

寻道寻道,其实道就一直在我的心中呀!就好似辛弃疾的那首诗一般:众里寻他千百度。蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。

寻之一字玄之又玄,道之一字更是妙中之妙,玄妙之感就如同这寻道之路一般,令人回味无穷啊!

寻优秀作文 篇4

在庄子的智慧中有三鱼,若寻得这三鱼,人生就活得明白了。

第一寻,寻得《逍遥游》的北冥之鱼。它怒而飞,其翼若垂天之云,扶摇而上者九万里,任风翱翔。它是逍遥的代表,是远离物质,俾睨天下的精神修养。后来者有陶渊明识得此鱼。他看不惯仕途腐败,退而隐于南山,过着采菊东篱下,悠然见南山的生活,岂不逍遥?

第二寻,寻得《庄子》中的濠梁之鱼中。庄子与惠子游于濠梁,庄子说这鱼游来游去,多么快活。惠子却说:你不是鱼,怎么知道鱼的.快乐?庄子回道:你不是我,怎么知道我不了解鱼的快乐呢?一驳一辩,立见智慧。我则学习到当中独立思考的魅力。人这一生,若人云亦云,随波逐流,只会成为他人言语的搬运工,不得智慧法门。虽然说庄子在这场辩论中有诡辩的成分,但作为他的知己,惠子定然会一笑而过,心中佩服,岂不君子乎?

第三寻,寻得《大宗师》的车辙之鱼。两条小鱼躺在干涸的水坑中互相吐着唾沫滋润对方,庄子却说:与其如此,不如放过彼此,让对方遨游在大江湖海之中。人如风絮,却时常结伴同行。我们生活的水潭中总有那些我们很在意的人,与他们一起有的跋山涉水,有的针锋相对,有的难舍难分,有的不共戴天。我们总是忽略从另一个角度来思考问题,如果放开彼此,会不会过得更好?换个角度思考,是不是能解决人生中许多难题?这一寻,我寻的是变通之法,美其言曰:相濡以沫,不如相忘于江湖。换种思维,换种活法,不做涸辙之鱼,而跃于东海,游于池渊,岂不乐哉?

寻找逍遥,是为了自由;寻找独立思考,是为了智慧;寻找变通之法,是为了更好的未来。这三寻,要求我们逃出既定的思维牢笼,像庄子一样,悠游自在,通透人生。

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