保护环境作文

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2026-02-08作文

知远网整理的保护环境作文(精选4篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

保护环境作文 篇1

世界原本是美丽的,而被人类污染的世界是丑陋的,世界上有的河水是绿色的,里面有很多垃圾,而且非常臭呢!世界上有些地方的大路和小路上都是垃圾,一开车就踩到没吃完的食物和没喝完的饮料,把牛奶盒压出牛奶味,会招惹苍蝇,还会变得很臭、很恶心。

世界很大,也就代表垃圾也很多。扔在地上的香蕉皮会让人摔跤,草地上的'大树也成为受害者,吃完就随手一扔,很容易扔到大树。大树会很容易发臭,有蚂蚁爬来爬去,严重的还会枯萎。

爱护环境有个小故事。有天早上,我在校园的操场上看见一个男孩子,吃完了零食就随手把包装袋扔在了地上。我赶紧跑上去,说:“你这样做不对。会破坏校园环境。”我还叫他把垃圾扔在垃圾箱里。小男孩看我一眼,就立刻跑开了。我弯下腰拾起包装袋放进了垃圾箱。老师表扬了我,我很高兴呢!

其实我觉得环保不光是大人的事,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,不是一件遥不可及的壮举。环保,从自己做起!行动,从身边的一点一滴的小事做起!

保护环境作文 篇2

在一片森林里,一颗颗的大树,每天都看着人们在森林里不停的破坏,终于有一次来了一个强台莫拉克,把我的亲朋好友都吹断,只剩下我和几棵老树还在强风中孤独的哭泣,最后因为我没办抵挡强风的摧残,也跟大家一样断了,当我掉进急流里时,让我想起我的往事。从小我从一棵小树苗变成一棵大树,每天都看着人类不停的破坏大地,至今我已经老了,也被吹断了。

风雨过后,我漂流在平静的海面上,当我醒来后,我看到了我的左右都是漂流木,心想就因为人们不做好水土保持,害了许多的树木都断了,当我漂到沙滩上时,居然看到有人不顾生命危险来砍我们这些珍贵的树木,唉!人们为了赚钱,连自己的生命都不要了,接着又来了一个台风凡那比,它的强风让许多房子都倒了,当我看到每个台风都可以破坏大地时,总觉得很难过,每次的`台风都会让土石流再次沖刷地面,让河水不断暴涨,死伤的人已经数不清了,但人类为何从不反省,让自己的国家衰败,可是就算国家订下法律,人们还是一样,不管是地震,台风,都一定会有人因此而死亡。

我觉得人类一定要反省,因为如果不反省,国家就衰败,而且灾难来了也会有人死亡,不管是灾难还是国家,这篇漂流木的独白只是要告诉大家不要再继续破坏大地,让树木一直不见,而是要好好的让树木和人类共存,并保护环境!

保护环境作文 篇3

今天,森林已经成为工厂。草原变成了荒地,清澈的小溪变成了泥泞的排水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什么?这到底是为什么?这是因为人们不断入侵。

地球是人们赖以生存的家园,而人类却在不断地摧毁它。被人们砍伐的树木具有净化空空气、降低噪音、调节温度等功能。人摘的草和人摘的花可以美化环境。你能想象没有这些植物我们的生活环境会是什么样吗?

如今,许多野生动物已经成为人们的美食、精致的家具和华丽的服饰。人们认为这些野生动物给我们的生活带来很多乐趣。没有这些可爱的动物,我们的.生活会特别无聊。当我早上起床时,我听不到鸟儿啁啾和鸣响。我看不到小猫小狗对你微笑。我只能看到陌生而僵硬的脸。多糟糕啊!

让我们携手共创这个美丽的家园!让我们看看青山绿水,到处都是鲜花,鸟儿歌唱,又是生机勃勃的景象!让我们生活在一个更好、更有趣的环境中。让花草芬芳我们的生活“保护环境,人人有责”,相信在不久的将来地球会被我们创造成一个美丽的新世界。每个人都必须“保护环境,每个人都有责任”

保护环境作文 篇4

保护环境、人人有责!这是一句连小学生都会常挂在嘴边的话,可是真的有多少人能够做到呢?

有人可能会说:随手扔一片纸又不会怎样。可是,如果地球上每一个人都这么想,地球将会变成一个怎么样的垃圾场呢?可见,如果要珍惜环境,首先就要从我自身先做起了。

因人们的不爱护环境,导致森林面积大幅缩小,水土流失加剧,沙漠面积扩大,而一些工厂,随随便便就将不干净的水排入江河之中,导致水源污染。当我们做一些以为微不足道的污染环境的小事时,是否想过,如果地球生态系统遭到破坏了,受害者只会是我们人类自已。

恩格斯曾经说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。自然给人们提供了物质支持与精神滋养。大自然如此善意的对待我们,我们自然也要回馈更大的善意。

不过,现在已经有越来越多的人意识到了环境保护的重要性,越来越多的上班族将代步工具由汽车转变为公交车或是自行车、电动车。大多数车辆也由汽油改成了油电混合,这在很大程度上改善了环境。在超市结账时,会看到有人谢绝了收银员的好意,不用塑料袋,而是改为自已携带的布袋,我有的'时候点外卖,也会给店家留言特意叮嘱说,不用给我配一次性的筷子,我可以使用自已家的。越来越多的城市开展垃圾分类,以求可以回收再利用。许许多多的人都正在努力为环保贡献一份力!

所以,身为中学生的我们怎么可以坐视不理呢?爱护环境,从我做起。

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