知远网整理的寻找年味作文（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
寻找年味作文 篇1
猴年新春的脚步越来越近，喜庆的灯笼、春联挂满宿城，大街小巷到处是提着礼品行色匆匆的市民，家家户户进入过年“倒计时”：大人们忙着置办过年的食物;孩子们帮家里打扫卫生;归乡的游子带着一年的辛苦和收获，急切地回家探望久别的亲人。过年在人们的眼中是神圣的`，更是温馨的。但是，在走亲访友时，总会听到一些声音：生活越来越好了，年味却越来越淡了，过年越来越没啥意思了。
如今物质丰富了，人们想吃什么，超市、市场里多的是;想穿新衣服、玩好玩的，再也不用等到过年。天天都在过年，真正要过年了，哪儿还有年的味道呢?然而，“过大年”远不是吃吃喝喝那么简单，吃喝本身并不是过年的重要内容，人们感觉“年味”少了，是因为吃喝以外的“文化”传统少了、淡了。吃喝追求健康、绿色，为什么非要大鱼大肉?亲友们多在一起唠唠“知心话”，不一定非要掺杂那么多的物质?在风俗上多来点讲究，日子才会增添生机。如果每个家庭都如此，过大年就能红红火火，中国人就能感受到越来越浓烈的“年味”。
其实，“年味”就在我们身边，在热闹的商家，也在缤纷的网上，让我们一起寻找“年味”，迎接新春的到来。
寻找年味作文 篇2
你有没有感受过真正的年味？自从参加了“感受祖辈过年”的活动，我收获颇多。
在一个阳光灿烂的日子里，我来到学校活动中心，介绍人和颜悦色地说：“以前人们拜访好友都用包头，包头上总会粘一条红色的纸条……”听完之后，轮到我们把包头送给老人们。我一手捧着心爱的包头，一手拿着甘蔗，将两样礼物一起送到老人手中，七位老人眉开眼笑，脸上仿佛开了一朵菊花。看着他们的皱纹随着笑脸舒展开，我的心暖暖的。
送完包头，我们来到了“小鱼跃春”——做敲鱼面的地方，一位阿姨向我们介绍：“做敲鱼面，是我们的一种习俗。”只见她每敲完两下桌子，再敲一下桌子，整节奏就是“咚咚锵，咚咚锵”可见在繁忙的劳作中，伟大的劳动人民同时创造了多么美妙的民间乐曲，我想：最美妙动听的`乐曲也莫过如此了吧。看完“小鱼跃春”，我们又去看了“轰的一声乐开花”——打炒米，只见一个叔叔坐在凳子上先往打炒米的炉子下点燃一把火，再不停地旋转，转到一定程度时，再把大米放进去，没过几分钟，喷香的炒米就爆好了。看完打炒米，我们又兴致勃勃地去粘窗花、拔河、做灯笼、捣年糕……
祖辈的年味，才是真正的年味！
寻找年味作文 篇3
过年啦！过年啦！我和小伙伴们去鸣鹤古镇找“年味”啦！
年味在古老的房子里。一眼望去，白墙黑瓦，古色古香，还盖了一些嫩绿的苔藓和爬山虎。
年味在美味的小吃里。我和小伙伴们一起聚集在了卖臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一个接着一个吃，大家连吃了五碗，却吃得不亦乐乎。我大口大口地吃，把年味都吃进了肚子里。
年味在甜甜的糖画里。我们各拿了一根糖画，咔嚓咔嚓地吃着，糖画甜香弥漫在我们五个人的周围，调皮地潜入鼻孔，让我们直流口水。
年味还在沉重的木槌里。我们蹦蹦跳跳地来到卖年糕饺的地方，观看老板做艾草糕。老板把早已准备好的材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使劲地敲打下去，一直反复。轮到我来试了，我自以为木槌不怎么重，但试过我错了：我一只手靠到槌头后面，紧紧地握住，另一只手放在后面，再把左脚往前站，右脚往后站，然后用尽洪荒之力，使劲往上抬，抬了一点点，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起来，又猛地一下摔下去，却没有一点声响。我呼了一口气，实在是太重了。到最后，我们都吃到了自己做的'艾草糕，味道果然不一样！
年味在那里？在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖画里、在沉重的锤子里……
寻找年味作文 篇4
今天，风铃小组的成员一起到鸣鹤古镇寻找年味。
一进入鸣鹤古镇，熙熙攘攘的黑瓦白墙的老房子映入眼帘。和以往不同的是，不管房子的大大小小都装上了小灯笼。一盏盏小灯笼揉入一张张被冻得通红的脸蛋，它们在超我们喊着：新年就到了！一些店铺都挂上了春联。最后意思的`是莫过于我们的年味。
众所周知，鸣鹤古镇是一个美食天地。松花团子，虾扯蛋，棉花糖......我们这五只小馋猫早就等不及了。口水留下三千尺啊，我们立刻嚷嚷着要买，我们首先尝到了年糕饺，寓意着年年高，年糕饺呈牙儿形，纯白的外形透着浓郁的米香，使人一闻就生爱慕之心。轻轻要上一口，那米香环绕在唇齿间，再加上馅料的美味，咸淡事宜，真是让人回味无穷。棉花糖也让我们这些小吃货也留下口水，一阵阵甜留到心里。
在这里，我感受到了浓浓的年味，浓浓的年意。
寻找年味作文 篇5
我和同学们来到了鸣鹤古镇，这一次来，不是来玩的，，而是去寻找年味，来参观的。
同学们陆续到达鸣鹤古镇，寻找开始了，还没有进去一阵阵香气就扑鼻而来，让人忍不住咽一口唾沫，走进去便看见五彩缤纷的美食琳琅满目，红的冰糖葫芦，白的'年糕饭，黄的老鼠糖球。也有不少小玩意，有卖灯笼的，也有卖春联的,有卖风车的，也有卖玩具的。同学们不是自己拿出钱去买的，就是拉着爸爸妈妈去买吃的，就连我们组的组长，副组长都冲上去，早就把寻找参观的事忘到九霄云外了。
要不是家长们提醒，只能带食物回家了。寻找开始了，同学们拿出了准备好的照相机，一张一张的拍了起来，一会儿拍下灯笼，一会儿又拍下冰糖葫芦，拍照声络绎不绝，像一个个时钟似的，细小的声音毫不停歇，有时安静了一阵，又立马上接了上来，看同学们认真的样子，我也有了干劲一边跑，一边一起拍。
回到家，看着照片，吃着还没吃完的食物，任务完成了。