知远网整理的小学《三国演义》读后感（精选4篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学《三国演义》读后感 篇1
读书，可以增加我么的课外知识，因此，我读了四大名著之一《三国演义》，里面的内容令我无法忘怀。
书中，英雄人物极为多。东汉末年，汉灵帝腐败无能，爆发了黄巾起义，因此刘、关、张桃园三结义，带领士兵们去镇压黄巾军。战场上，他们经历了风风雨雨，仍然怀着一颗爱国之心，坚强的意志催他们前进，再大的困难也阻挡不了他们。在刘、关、张的`带领下，黄巾军很快被消灭了，国家又恢复了往日的安宁。然而奸臣当朝又成为了一大灾难，董卓就是其中之一。四大美女之一貂蝉使用“美人计”，使董卓丧了命。最后统治整个中国是司马炎，国号为大晋，改年号为秦始元年。从此晋国建立了统一的政权，结束了三国鼎立的局面。
《三国演义》是中华民族智慧的结晶，早中国古典文学中占据着非常显赫的地位，我真为中国而感到自豪、骄傲。
小学《三国演义》读后感 篇2
《三国演义》是古典四大名著之一。主要讲了从东汉灵帝中平年（公元184年）到晋武帝太康元平（公元280年）吴亡为止一个世纪的故事。
我最喜欢的人物是赵云，因为他武艺高强，曾在曹军几十万人之中七进七出，救出阿斗（刘禅）。在我感叹之时，突然联想到现在。是啊，现在的社会就像曹军，要是没点本事，马上就会被社会给淘汰。所以，我要好好学习，天天向上！这样就不会做一个藉藉无名的普通人。
书中把人物描写地淋漓尽致：曹操的`狡诈，诸葛亮的机智，刘备的爱民，关羽的大义……《三国演义》不愧是古典四大名著之一！
《三国演义》不仅有精彩的人物描写和战争描写，还蕴含着深刻的道理。它之所以被认为四大名著之一，名副其实！
小学《三国演义》读后感 篇3
这个暑假，我读了《三国演义》，里面的每一个人物都刻画得栩栩如生，让我赞叹不已。有神机妙算的诸葛亮，有小肚鸡肠的周瑜，多疑的曹操……
但最让我敬佩的.是关羽，因为他非常坚强。有一回，关羽不小心被毒箭射伤了。回到了营地后，关羽并没有打麻药，而是直接开始治疗。在治疗的过程中，旁边的将士都不敢看了，但关羽却连一丝痛苦的表情都没有露出来。
关羽不但坚强，还很有义气。
又有一回，关羽被吴国的马忠擒获，马忠押着关羽来见孙权。孙权劝关羽投降，但关于不但不听，还大骂道：“我与皇叔桃园结义，立誓铺佐汉室，怎能与你等反贼为伍！今日误中奸计，一死而已，何必多言！”孙权没办法，只好命令将关羽推出去斩首。
关羽是多么有义气啊。关羽就是因为诚心诚意地为蜀国效劳，才牺牲了自己的生命。在我们这个社会中，要是有多一点像关羽这样的人，那该多好啊。
《三国演义》里面的每一个人物都给我留下了深刻的印象。
小学《三国演义》读后感 篇4
《三国演义》 中把一个个人物的个性特点描述的'淋漓尽致，把一个个场面描绘的栩栩如生，让我过目难忘。
比如说第四话“三英战吕布”中，张飞第一个冲上去战吕布，但一直分不出胜负，刘备和关羽一来，吕布一看，招架不住了，便趁机跑了出去。从中我看出来了张飞刘备关羽各个都是猛将，同时吕布又很机灵，能战就战不战就退。
在生活中，我也见过这样的情节，三个人去欺负一个人，但那个人不害怕冲了上去，但是打不过，打不过就跑。这就叫智慧，不能死扛着挨打，适当的示弱也是保护自己的方法。
在生活中我有时候也会用到诸葛亮的“识”。像一天中午家里没人，我准备弄泡面吃，但是还想煎鸡蛋，但是如果弄完泡面在弄鸡蛋，就会浪费很多时间。于是我就趁着做面的时间去煎了鸡蛋，就这样两全其美，节省时间。
我们要多读书多学习书中的知识和技巧，这样既丰富自己又能学以致用。