知远网整理的三年级的读书笔记（精选9篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
三年级的读书笔记 篇1
今年寒假，我读了一本十分有趣的科普读物——《森林报》。它既能丰富我们的课外知识，又能提高读者的知识素养，能让我们亲近自然，了解自然，在书中与动物植物一起玩耍。
读了这本书，也让我知道了不少不知名的植物和动物，最多的就是鸟类，这些知识来源在哪呢?原来，一些大家不知道的动物植物，下面都有注释，这就更加能丰富知识啦!
先说植物吧。书中最有意思的植物故事，就是林中大战啦!最令我印象深刻的植物就是云杉，为什么呢?先让我来给大家讲讲吧!有一片土地，本来生长着云杉，但是被砍掉了，当重新播种下云杉的种子时，却先来了一些蛮不讲理的野草。一场大战开始了，虽然双方伤亡惨重，但云杉还是获得了胜利。当大家都以为风平浪静的.时候，又降临了两批小伞兵——白杨和白桦的种子。又一场风波掀起，可是云杉还没有白杨和白桦高，因此，许多云杉牺牲了，但剩余的云杉还在“战斗”。果然不出所料，最终的胜利者还是云杉。我被故事中的云杉震撼了，它们的生命力可真顽强啊。我以后也要学习它们顽强、坚持不懈的精神。
再来说动物吧。在动物世界里，有许多稀奇古怪的趣事，更有各种不同的动物。有可爱的、灵敏的、狡猾的、凶狠的 …… …… 说到冬天，大家一定会想到雪，雪把地盖上“被子”，这就是“冬书”，会有许多小动物在上面“写字”，还有没翅膀的小蚊虫光脚在“冬书”上跑呢!除了动物植物，还有经验丰富、聪明勇敢的猎人，为我们呈现了不少打猎的好戏。
《森林报》让我充分领略到了大自然的无穷奥妙，也增长了不少见识。没有读过的可以看看哦!
三年级的读书笔记 篇2
根鸟在他幼小的心灵他相信这是真的，他还是做梦，梦到那女孩渴望的眼神，梦想她的模样，他开始失眠，开始吃饭走神，父亲看到也很难过，孩子是在追求什么，在短短的一段时间，全村都知道这件事情，大伙都笑他，不要管，一个不现实的情况。但根鸟从没有放弃他的梦想，他决定要去西方，去寻找他的向往和梦想。从此他一个人踏上了去西方路，一个为实现自己的梦的旅途。
在路上他宁愿受饿，也不愿意去乞讨，他也遇到和他一样的人，有不同梦想的人，最终还是忍受不了饥饿，一路的乞讨走了很久，他第一次遇到是骆驼队，他紧紧跟随他们。他在和他们度过自己最害怕的夜晚，在一位老人关心下，他说出了隐藏在他心理的秘密，其他人都嘲笑他，惟独老人很赞许他，觉得孩子是好样的，敢于做自己的事情，敢于冒险，最后老人留下破皮袄给根鸟，很早离开。他在青踏遇到一个叫板金的老人，板金他是为他们家乡的病痛，孩子长到10岁就因什么疾病而死掉，他不相信命运，也踏上去寻找属于自己的生活领域。
他们一起生活了一段时间，由于根鸟生病在好心人老奶奶的帮助下很快恢复身体，但板金还是一个人先走了。后来还在路上遇到一家米溪米行的千金秋蔓，秋蔓没有走黑夜和独木桥的本领，在他的.帮助他，他们顺利到了米行，米行一家很盛情接待了根鸟，秋蔓叫他他们米行去扛米，上下船，一个陌生人出现在大家面前，都不理会。有意为难他，但根鸟用那诚实和勤劳的心，打动了所有的人。他也在这里享受了他人生的幸福，感觉到他是一个真正的人，米行一家人都想留他在这里当儿子或者女婿，但心理一直想着，要早点走到他想去的的方，他不要接受安逸的生活，又踏上路。一路的艰辛那不用说，他在把米行送的钱用完后，又去赌博，外面的世界好复杂，人家把他买马钱偷走了，他还得靠自己的双脚行走。
三年级的读书笔记 篇3
最近，我们师生共读了《小王子》这本书。为了让我们更好地了解这本书，为了让我们不在说看不懂这本书，老师连这几天的可都不上了，就专门用来读《小王子》这本书，让我们细细的品其中的道理。
经过这几天的阅读，我终于知道了大人的世界与小孩之间的差距是多么的.大。
有些大人的世界是这样的。有些大人爱虚荣，只要别人说他好的，他就特别高兴，只要别人说他的不好，他就假装没听到，或是很生气，他就只听得进好话，听不进坏话。有的大人只是说，自己是个严肃的人，自己有正事做，到最后甚至连自己在干什么都不清楚……这充分的体现了他们的自高自大、虚荣以及无知。
小孩的世界是简单而又快乐的。小孩子所需要的东西并不多，只要不孤独不寂寞，所要的正如小王子所需要的一个知心朋友。
并非所有的大人都是那么虚荣。例如，疼我们、爱我们的父母。下雨时，他们宁可让自己淋着，也不愿让雨淋到我们;饥饿时，他们宁可饿着自己，也不愿让饿到我们……他们对我们这无微不至的照顾就他们对爱的负责。
书让我们了解社会、了解历史，一起读书吧。
三年级的读书笔记 篇4
今天，我买了一本《给大象拔刺》的书，回到家马上坐在沙发上津津有味地读了起来。
这里面讲了一个给大象拔刺的故事，从前有一位医生走在路上，忽然，他看见大树背后伸出一根长长的柱子，走过去轻轻一碰，这根长长的柱子就动了起来。原来，这根柱子是大象的鼻子。大象把医生卷到鼻子上，带到了森林里。医生看见有一只小象躺在地上，仔细一看，原来小象的脚受伤了，脚底下插进了一根刺，象爸爸和象妈妈救子心切，就在路上拦截了这位医生。医生立刻帮小象拔刺，尽管已经给小象吃了麻药，小象还是痛得吱吱叫。刺扎在小象脚上，却疼在象爸爸心里，象爸爸在一旁着急，差一点把医生勒死，幸好象妈妈在一旁相劝，医生得以继续帮助小象拔刺。医生想尽了各种办法，才使得小象平静下来，一鼓作气之下，终于将刺从小象的`脚底拔了出来。过了几天，医生又碰到了大象一家。象爸爸拿了一罐甜甜的蜂蜜给医生，感谢他治好了它的孩子。
读完了这个故事，我知道了大象很爱小象的，小象的脚受伤了，就出去给小象找医生治疗。象爸爸象妈妈就象我们的爸爸妈妈一样勇敢地保护孩子，为孩子尽心。当医生给小象治好时，象爸爸就拿出蜂蜜当礼物。原来象也和人一样有着丰富的感情的，懂理感恩。医生也靠自已的智慧和高明的医术给小象治好了病，也保住了自已的性命。
我们应该向故事里的象爸爸学习，学习他富有爱心，照顾孩子，同时又嫉恶如仇，知恩必报的精神。
我们也应该象故事里的象妈妈一样，懂得给别人机会，才能为自已赢得机会。
我们还应该懂得：掌握一门本领，在遇到困难或危险的时候，那是多么的重要啊!
三年级的读书笔记 篇5
读着曹文轩先生写的《红瓦黑瓦》我仿佛身临其境。书中的人物描写的绘声绘色。
在放秋假时马水清家的柿子熟了，找林冰一起去吃柿子。马水清家在吴庄里的一栋大宅，进了院子，他们看了半天柿子树。秋风几乎把所有枯黄了的柿叶吹落下来，一院子落叶竟把地上的砖都盖住了。树一落叶，更尽显柿子了，让人觉地满树都是柿子。那柿子长得很大，扁扁的，熟透了，橙红色，打了蜡一样光滑，在夕阳的余晖里，仿佛挂了两树温馨的小灯笼。
林冰也随着马水清一样叫爷爷而且很是亲切。爷爷吩咐什么林冰就干什么。不像马水清那样懒惰。
晚上，林冰和马水清在柿子树下下棋。
爷爷说：在门前的`那两颗柿子树是马水清的妈妈从远方带回来的，一直种在院子里。给古老的院子带来了清新的气息。
两颗柿子树挂满了柿子！很好看。
爷爷说：每次秋假马水清的妈妈都会拎着篮子去给吴庄的人们送柿子。在庄后的草坪上种这属于马水清家的一片柿子园
马水清的妈妈对他们很好！
秋天的阳光，是一年四季里最迷人的阳光。依然是金色，但已无夏季之灼热，使人感到惬意和身心舒畅。凉爽的秋风，更给人一种特别的好感觉。来马水清家时，林冰带来了一些书和作业。每天都要在柿子树下做好多的作业，看很多书。期间，林冰或者帮助爷爷干点活，或者走到院门外，站在大河边上，去瞧河上的秋日风光。
返校那天，爷爷一直站在河边望着我们。他们走出很远，回头看，他还站在哪儿。天空下就他一个孤零零的影子，仿佛一个孤独了千年的灵魂，永远的凝住了。
主人公林冰，在马水清家度过了一个难忘而又值得回忆秋假。
三年级的读书笔记 篇6
《根鸟》是一部长篇小说，它的作者是著名作家曹文轩。
这本书主要讲了主人公根鸟在打猎时发现了一只白鹰，后来得知一个叫紫烟的女孩子掉进了一个长满百合花的峡谷里。于是，根鸟告别了父亲，就踏上了寻找那个大峡谷的路。一路上，他经过青塔、鬼谷、米溪、莺店，最后终于找到了那个大峡谷。
读完《根鸟》让我感到非常感动。根鸟在寻找大峡谷的'路上，不知受了多少的苦，比待在家里要强得多!但是，根鸟没有，他义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。此时，他的心中只有一个愿望，一定要找到紫烟!更何况是不相识的人呢?
我记得看过一个故事，名字叫《请爱陌生人》。中国红十字会面向全国招聘一名副处级工作人员。前来考试的有上万个，最后三位年轻的小伙子脱颖而出。于是，秘书长在投影上放出了一个片段：一个女孩子过马路，这时一辆大卡车开来。眼看就要撞上女孩子，突然出现一个男孩，他猛地扑上去，救了那个女孩子，自己却倒在血泊当中。
看完后，老板说：“请你们根据画面中的蛛丝马迹来判断这个小伙子与这位姑娘的关系。”第一个人说：“他们是情侣关系，你看，他们身上不是穿着情侣装吗?”
第二个回答：“他们是兄妹关系，我注意到了他们鼻梁上都有一道明显的皱纹。”
秘书长笑了：“你真细心啊，这么微笑的细节都能注意到。”说完，他把目光投降了第三个人。
“很抱歉，我实在看不出来。”他有点语无伦次，其他人都兴庆自己少了一位竞争对手，“但我宁愿他们不过是萍水相逢的陌生人。在危机关头，任何一个有良知的人都会挺身而出，更何况他们之间有什么关系呢?”听了这个回答，秘书长上前握手。对他说：“欢迎你的加入!”
亲情温馨，爱情动人!只有当爱惠陌生人时，才是大爱。只有对陌生人充满爱与善意，社会才会变得高度文明更加美好。我们把爱惠及陌生人时，往往，也不知不觉成了自我!
三年级的读书笔记 篇7
主人公海蒂是一个心地善良、天真的小姑娘，她热爱生活、热爱大自然，她热情乐观、乐于助人。在她真挚情感的感化下，饱经沧桑、心情抑郁，性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光。后来，海蒂的姨妈把她送到了高兰高托的一个有钱的亲戚家，因为他们的女儿克拉拉一只腿瘫痪了，总得坐着轮椅，连上课也只是一个人，特别寂寞，想找个孩子和她一起玩。也正是在海蒂的爱心帮助下，使古拉啦鼓起来生活的勇气。她们成为了一对知心的朋友。当克拉拉来到阿尔卑斯山的时候，受到了海蒂的'鼓励，坚定了战胜疾病的信心最终重新站立了起来。爱的力量是多么伟大，多么神奇呀!
当我看完了这本书的时候，我感到人间的温暖，友情的滋润。
在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人身上;当别人有疾病时，不但不鼓励别人，反而嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢?要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心别人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊! 《海蒂》这本书是我终身难忘的书。
三年级的读书笔记 篇8
我有一本《格列佛游记》，这本书是妈妈在我二年级公布考试成绩那一天买给我的一系列课外读物之一，妈妈说，这本书有我喜欢看的大人国和小人国的故事。
这本书主要讲了主人公格列佛是一个很喜欢旅游的人，他因为航海过程发生事故，先后来到了“大人国”和“小人国”，发生了许多有趣的事情。这本书里描述的情景是我们平常不可能见到的，作者用很夸张的手法、丰富的幻想，引导我们一步步地走进神秘的童话世界。我看这本书时，被深深地吸引住，越看越着迷，越看越紧张，越看越爱不释手，平常做完作业就会拿起来看，一直到吃饭我都不舍得放下来吃饭。
我很佩服格列佛的勇敢和智慧;我喜欢里面紧张的故事情节。这本书真的`很好看，里面教了我很多生活的大道理，我非常喜欢这本书。
这本书还给我带来了很多乐趣，比如在“荒诞的拉格多科学院”这篇故事。它是说一个科学院里的怪人怪事，居然研究怎样将大便还原成食物，还要别人每个星期送上两大桶大便做研究;还有一位科学家在研究一种新的盖楼方法，就是从上往下盖……，这根本就是不可能的事情，菲夷所思却被作者用滑稽的语言写出来，让我一边看一边忍俊不禁，常常大笑到弯不起腰来。
三年级的读书笔记 篇9
今天，我读了一篇文章，名字叫《拇指姑娘》
今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，有很大的启发。这本书讲的是一个叫吟痴的作家，一天早上，他发现家里有一串左脚的脚印，老爷爷就想：脚印是怎么来的？可是他怎么也想不出来，于是他就去写诗了。他写了一首诗觉得不好，就扔到了垃圾篓里，突然从垃圾篓里出来了一个小丑娃，诗人爷爷就问他是怎么来的，小丑娃说：“是一个耍木偶的老爷爷把我丢了，一个叫珍儿的女孩发现了我，那时候我还只是一只脚，珍儿也是跛足。”然后小丑娃就对诗人爷爷说起了自己的经历：“珍儿带我去找刷木偶的老爷爷，在崎岖的山路上，我们在天黑以后找了两家旅店都没找到他，于是珍儿就把我带回了家，这是珍儿的妈妈正在给她做十岁的'生日礼物，于是珍儿的妈妈就把我安在了她做的生日礼物上，并给我起名叫乌丢丢。一天，我跳到了一辆拉棉花的车上，就来到了这里。我很害怕，就在草丛里藏了一天，晚上我就进到你们家了。”
读了这本书的前两章，我觉得珍儿、珍儿的妈妈和诗人爷爷都是好人，都很热心的帮助小丑娃——乌丢丢，尤其是珍儿，她跛着脚，带着乌丢丢在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爷爷。我要做个有爱心的人，在别人有困难的时候帮助别人，尤其是要帮助像珍儿这样需要帮助的人。