知远网整理的《三字经》读书笔记(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
《三字经》读书笔记 篇1
《三字经》是一本教我们怎么做人的一本书。
例如孔子的弟子子路,他为了救自己的母亲到处去借米,夏启夺天下等等的故事。看了这些故事后都让我感触很深。其中让我最为感动的是孔子认错,有一次,孔子带着弟子们到一个地方,突然下起了雨,后来有一个小孩把他们带到了一个山洞里躲雨,后来孔子说:“风吹海水千层浪,雨把沙滩万点坑。”那个孩子说:“千层浪和万点坑你数过吗?”孔子很佩服他,于是就和他的弟子门说:“以前我讲过上等人有智慧,而下等人愚昧,看来是错的。”后来当着众多弟子孔子纠正了自己的错误,并想弟子们道了谦。看了这个故事 让我明白了做错事一定要大胆承认,并要诚心改过。
《三字经》里还有很多故事,如方仲永,阳春白雪等等,我们不能小看着本书,其实《三字经》里的每个故事都有一个教我们做人的道理。读完这本书后,虽然有些我并没有看懂,但我知道从今以后我会认真读书,让自己以后能成为有用的一个人,那样才对的起辛苦养育我的父母和精心培养我的老师们。
《三字经》读书笔记 篇2
上课了,汪老师平易近人地问谁会背诵《三字经》?王秋辰胸有成竹举起了手,他得意地背了起来。他背得滚瓜烂熟。我们都没听清。“他背得太快了。”我们特别羡慕他。
汪老师说今天我们来学习一则不同的《三字经》:“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这个三字经里还有一个故事呢!有一次,孔融的爸爸请好几位长辈来家里做客。爸爸端来了刚洗好的梨子,孔融挑了一个最小的,爸爸说:“你挑那个最大的吧!”孔融摇了摇头,说:“那些大的梨应该给长辈。”还有一次,孔融带着几个调皮的弟弟玩,他还是选了那个最小的梨。爸爸又问他:“这次是你最大,你为什么不选那个最大的梨呢?”孔融说:“还是应该让给弟弟。”爸爸吃惊地说“原来孔融这么懂事啊!”我们也应该像孔融那样尊敬我们的师长。
读了《三字经》中的这个故事,我觉得孔融真是一位尊敬长辈,爱护幼小的好孩子,我很敬佩他、喜欢他,我也想像孔融那样尊长爱幼,我要向孔融学习。
《三字经》读书笔记 篇3
三字经,一本传统知识的`教育重点;一本历来备受推崇,称之为”袖里通鉴纲目“ , ”千古一奇书“;一本家喻户晓,脍炙人口的启蒙教材。
三字经的每一句当中,即便于记诵,又通俗易懂,读来朗朗上口。有几句使我心旷神怡。如:玉不琢,不成器。人不学,不知义。意思就是玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。人如果不学习,就不懂得礼仪,不能成才。想想如今,有的小学不好好上,到外面瞎混,一上了初中,学校都不要他,他只能出去打工。可他长大了一事无成,看看别的同学都有了自己家的公司,他到现在才后悔已经晚了。
还有一句,就是三纲者:君臣义,父子亲,夫妇顺。意思就是当时君王和臣子的言行要合乎义理,父母女子之间要相亲相爱,夫妻之间要和顺相处。想想如今,夫妻如果过不下去就要离婚,还谈什么和顺,要不就是因为一件小事而吵架。真是不应该呀!
三字经,一本被人称之为”若能句句诠解,子史经书一贯通。“它洋溢着儒学教育的气息,全篇以孺子思想贯之。
《三字经》读书笔记 篇4
我原来读、背三字经时,光是死记硬背,并不知道他们是什么意思,更不知道他背后的故事。但有一次老爸给我买了一本三字经,我就非常喜欢。
我背啊背!终于有一天,我看见书后面有意思,还有他背后的故事!意思就是说这三个字是那个人造成的!我看过一遍又一遍后,非常兴奋自己找到了意思和背后的故事。但看了一遍有一遍,背了一遍又一遍,总不明白说的是怎么回事,我坚持了三、四月的上网查,去问。我终于明白了,而且还背的滚瓜烂熟的。我自己以后要按书上的三字经和意思去做,那样的话,旧知道了怎么为人处事,还做的好。
三字经,曾经给我的一个精神,叫我怎么为人处事,把事做好。
《三字经》读书笔记 篇5
前一段时间,我们背诵了《三字经》。由于光理解字面意思不太好懂,所以我们买了《三字经》书。里面既有通俗易懂的解释,又有充满哲理的故事。
《三字经》中,含有许多深刻的人生哲理,生动的民间故事,日常的百科知识,古今的历史记载。打开《三字经》,仿佛推开了知识的大门;翻动《三字经》仿佛正在汲取知识的精华;阅读《三字经》,仿佛正在和学问渊博的古人对话。《三字经》是文学的宝库,知识的精华,让我对知识充满了渴望。
《三字经》中,有许多让我受益匪浅的句子,比如“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”告诉我年轻时不好好学习,是很不应该的。这样等到老的时候,什么都不懂,什么也不会做,又有什么用呢?“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”一块很好的玉石,如果不经过玉工雕琢,就不能成为一件精美的玉器;一个人如果不努力学习,就不会明白事理。所以小时候努力学习是将来有所作为的关键。
《三字经》被誉为“千古第一奇书”,他可以带领我们走上一个纯净的思想世界,能够对我们进行思想道德教育,使我们在古典文化的阳光里茁壮成长!
