知远网整理的我的校园（精选24篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
我的校园 篇1
想必大家都有一座美丽的校园吧？我也有，我的校园是“砂子塘天华寄宿制实验学校”，一走进大门，映入眼帘的是一块用大理石雕刻而成的牌子，上面刻着12个金光闪闪的大字：砂子塘 天华寄宿制实验学校。
我走过这块牌子，就知道，我的校园生活开始了。首先，呈现在眼前的是一栋高科技教学楼、宽阔的操场和操场上的升旗台以及小小动物园。往前面走一点，向左望去，那就是我们学校的游乐场了：塑胶跑道、篮球场和足球场。每逢体育课，体育老师就带着我们“轰轰烈烈”地跑下楼去，再“残忍”的让我们狠狠地跑上三个圈，往往都是上完课，余下的时间自己挥霍，男生打篮球、踢足球，女生要不就到体育器材室，拿东西来锻炼身体，要不，就到跑道上再慢跑几个圈，所以，塑胶跑道、篮球场和足球场是我们学生开心的乐园。有一条路，连接篮球场和小小动物园。
顺着这条路下来，就可以目睹这些可爱的小动物啦！小小动物园有6-7个笼子，每个笼子里都“居住”着可爱的小动物，有鸽子、孔雀、山鸡、红腹锦鸡等等。每当休息的时候，小小动物园的走道上总有那么十来个小朋友在参观动物，因为她们热爱生灵，热爱那可爱的小动物，热爱它们那美丽的羽毛和优美的姿态。往前看！前面是操场，操场前有些花草，最惹人喜欢的是那几盆花，有的粉红，有的泛出微微“黄光”，花的底下还有一些叶子，更衬托出花的美丽，所谓绿叶衬托红花嘛！现在，目的地是操场啦！在操场上，有一个升旗台，每每到了星期一，我们都笔直地站在升旗台的前面，看着校旗、国旗和队旗冉冉升起，在这个时候，新的一周现在开始啦！操场是由红色、蓝色、白色和杂灰色的瓷砖铺好的。我们在晨练的时候，就利用这些瓷砖，玩“走方块”、“跳房子”等游戏。还可以在排队的时候，增加些整齐呢！
好了，现在先去看看教学楼吧！从一楼的楼梯爬到四楼，到我们六（1）班的教师里看，里面干净、整洁地摆放着52张桌椅，桌椅的正前方有一个讲桌，讲桌是灰色的。讲桌的后面是一块黑色的黑板，每一个老师都在上面记录课程。在黑板的右边，是小白鸽登记表，上面记载着我们52个同学的纪律。在黑板的左边，是一个电脑兼电视的柜子，柜子旁边就是我们教室的尽头了。从教学楼右边的一个楼梯下去，就直通食堂了，每每到了12：00或6：00，就有一阵香味从食堂里飘出来，我们就会异常兴奋，因为，一天“咕咕”叫的肚子能够得到美味的食品了！在食堂的左前方，有一个花圃，花圃里有五颜六色的花，在风的荡漾中，一阵花香给校园裹上了鲜花的芬芳。这就是我的校园，美丽的校园。
我的校园 篇2
如果有人问我，最喜欢的地方是哪里?我会毫不犹豫地大声回答：“是美丽可爱的高新三小!”十年前，高新三小还是高新教育的一簇新枝，如今，它已枝繁叶茂，硕果累累。在这里，我快乐健康地成长，同时也见证了高新三小的进步与辉煌!
记得我走进高新三小时，看着高年级的们一起做游戏，我却没有;看着别人在上奔跑着，跑得那么无忧无虑，仿佛放飞了一切烦恼，可我在这里，只是独自一人默默地看着这一切，谈不上欢喜，谈不上快乐，无法融入这个大家庭……
一颗蕴含友谊的心，让我顺利度过了这段难熬的时光，很快融入到集体生活中。高新三小一年一度的“大手拉小手”活动启动了。当她第一次牵住了我的小手，带我走近每一个角落时，我感到了校园无可替代的温暖。高年级的学姐用她温暖的手牵着我走进了一年级的教室，为我介绍了校园生活，参观了校园各个楼层：一楼的舞蹈教室，可以在里面尽情舞蹈;二楼的科学教室，点亮了科技的世界;三楼的美术教室，贴着哥哥姐姐辛勤的杰作;四楼的音乐教室，可以在里面载歌载舞，一展风采;图书阅览室，带我们走进书的……
一切都是那么温馨，那么美好，我感受到了弥漫在高新三小浓浓的友情。我清楚地记着，那是我在校园第一次微笑……
一晃一两年过去了，我是的学生了。人人都说，是道坎儿：优秀的，会直线上升，但有百分之五十的`人都会滑坡;中间的，也许忽然间变成尖子，也许稍不留神就跌进了差生的行列;较差的，也许会学习突飞猛进，也许会一直沉在水底……
我会滑坡吗?我会和大家的差距越来越大吗?我日夜思考着这个无边无际的问题。也许是注定的，也许是思想走神，第一次考试，虽然成绩没有一落千丈，但离这似乎也不远了。我仿佛变成了一个无助的、迷途的孩子。此时，我多么需要一盏明灯、一种力量，为我找到前进的方向，直到那一次……
伴随着清脆的考试铃声，一位腿上打着绷带，在家长及老师的搀扶下艰难向前挪动脚步的同学触动了我!这位同学一个月前运动时受了伤。在家养病期间，他一直自学每门功课，并按时完成作业，今天他是带着满满的自信来参加考试的。望着他坚定的目光和充满阳光的脸庞，我突然领悟到了：这不就是我们的校园文化吗?开朗、乐观、自信、坚强!有了这样的法宝，还有什么克服不了的困难!我终于又找回了那个积极向上、不怕困难的我!
时光如梭!转眼间，我已升至。我曾和大家一起栽种的苹果树也已长高，结出了甜蜜的果子。每次看到这些绿油油的果树时，激动之情总是涌上心头。每个学生都是一粒种子，老师辛勤栽培着我们，三小让我们开花结果!果树一天天成长，长高了;我们一天天成长，懂事了。
美丽的高新三小，处处有我美好的记忆：
阅览室里，我沉浸在知识的海洋，寻找着属于我的黄金屋;操场上，我尽情地挥洒汗水，奔跑的脚步声奏响了更高、更强、奋勇拼搏的交响乐章;教室里，我专注学习，钢笔与书本摩擦的沙沙声成为了学习知识最动听的歌声;科学教室里，我和同学一同探究自然的奥秘，点亮了科技生活……
年复一年，高新三小如今桃李满天下。一届又一届的优秀生从这里走出，他们将把高新精神和三小文化传播到更广泛的人群;一级又一级的新生踏入校园，他们将继续讲述着高新三小动人的故事……
我的校园 篇3
我们的校园四季分明。
我们的校园四季也各有各的美丽。
春天到了，万物都复苏了。春天正是一个播种的季节，正是个大树抽枝，小草发芽的季节。春天是一个能看到播种希望的季节。
夏天，是树木繁茂的季节。夏天的天气非常炎热。太阳火红火红的，真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里，中午太阳直射，就像利箭从天上射下来，穿过了茂盛的竹林，照到了那条石子小路上，金灿灿的。
慢慢地，美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去，就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里，高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边，银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过，这些树上的叶子就像一只只金黄色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美丽。
秋天一过，寒冷的冬天悄然而至。在这寒冷的冬天里，我们的校园也变得萧条了。树光秃秃的，雪天的时候，上面覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的照耀下，这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃，晶莹剔透。只要轻轻一碰，那冰条就会发出叮叮咚咚的声音，非常悦耳动听。
我的校园四季景色怡人。
我的校园 篇4
凌晨六时56分08秒，我再一次踏上了去学校的旅程。六时56分08秒，我钻进了老爸的车里面。七时12分00秒，我到达了学校。七时14分00秒，我到达了教室。
我滴个妈呀，这怎么叫个教室啊？不信，你们看看：玩的玩，说话的说话。甚至有人在打架，还有的在斗嘴。看来他们是忘记了那首宋词：“只要她不在，竟敢来放肆。只要她在了，小命就不保，”看到此景，我一个箭步冲上讲台。抓起旁边的一位同学的书就往讲台上狠狠一拍，喊到：“说什么说呢，吵死了！老师都说什么集体荣誉感，看看你们，简直是集体羞耻感！”刚才还吵嚷嚷的教室立马就变安静了，虽然他们安静了，但是我还是不肯放过他们。叫到：“把中小学生守则抄五遍，中午必须拿过来。不然翻倍，抄十遍！”听了我的话，全班都愣住了，过了一会儿，“啊”的惨叫声久久地在天空回荡……
嗯嗯，过的早读课。老师就一本正经走了过来，发现全班人都在低头抄着东西，便很奇怪的问道：“都是怎么回事？你们在抄什么东西？”全班几乎异口同声的喊到：“是纪律委员，她让我们抄的。”听了他们的话，老师把头转向我。满面狐疑的问我：“你为什么让他们抄？”我一本正经的说：“这不怪我，要怪就是怪他们一直在吵，而且还有的在玩，怎么说也不听，所以说我就让他们抄了。”听了我的话，想了一会儿，老师突然用那种劈天盖地的声音说：“原来如此，好，让你抄十遍都可以，来，每个人都抄十遍，即使有免抄卡的'都要抄，中午必须你拿给我。否则给家长打电话！但是纪律委员不要抄，”“啊啊啊……”那种凄厉的惨叫更大了，哼，谁让他们说话的！这就是代价！
那人痛苦的早晨终于过去了，大家也都抄完了。刚巧，他们抄好的时候刚好是要吃午饭了。苏鑫才和陈子龙去端饭了，我们全班就坐在教室里面，安安静静的。等待着饭，终于，跟过了半个世纪似的，饭终于来了！全班都抢着争着去盛饭，场面乱的不堪设想。就在群魔乱舞的时候，一个声音响彻云霄：“大家都回座位，不准盛饭，只有点到名字的才可以去！”听了我的话，有的人在大声的尖叫，可还是不行，必须得回座位，大家都不情愿地回了座位。有的甚至还…还…还…还骂我，听到这儿，怒喝道：“秦兴亮，骂什么骂呢？”他听了我的话，立马说：“哦哦，好好好，我不骂了，只要你可以让我去盛饭就可以了，”我发现自己实在是太凶了，为了改变这个现实，我就说：“那好，一组一组的来，第一组先去，”唉，终于弄好了。终于可以解放了，哦，累死了我趴在桌上睡着了……
很快到了下午，大家都在为作业而烦恼，当然，我也不例外。就在我埋头写着数学作业的时候，老师突然说：“为了改正你们的错误，英语作业决定是同步练习上的第三题，第二题，第四题，第五题，和第六题第八题，通通抄八遍！但是，纪律委员只要抄一遍，”“啊，为什么为什么！”全班几乎在呐喊的说到，唉，你们别看，只要抄一遍，其实呀，那个题量特别大。光光是一大题就有十小题。可想而知，那个的作业量，唉，还没到毕业班呢，作业量就那么大了。命苦啊！
终于，我千赶万赶终于把作业给赶完了。我一直从四点写到七点，你们想想，我才一遍，就抄这么晚了。别提那些抄八遍的了，我估计要抄到凌晨四点半了。
校园生活有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。人生就是有很多坎坷，没有不存在坎坷的。不然，安稳的生活，谁愿意过下去？
我的校园 篇5
再向前走一步，就到了。右手边的小花抬头笑着，迎接我的到来。校园早晨的芬芳真令人陶醉。
走进这美丽的校园，每一块砖都立正地站着，供我们踏过，每一品花草都要翩翩起舞，每一只雀鸟都站在挺拔的柳树上做起了乐师，唱着悦耳的校歌。我们进了简单却朴素的教学楼，也不忘摸摸那滑滑的墙面。我进了教室，匆匆拿起扫把跑了出去。今天可是该我值日了，我飞快地跑着，耳边有风，不知道是跑的还是刮的。我们值日的地方正好在边上，路过几棵垂腰的老树，只可惜不能问问它们的身体好没好。到了，还是那样湛蓝的地面，还是那几棵淘气的小柳树，还是那坚壮健身器材，还是那庄严的国旗和主席台。瞧！这不，因为欢迎我们的到来，故意抖下叶子。哟，墙上的爬山虎又长了，还留下几分春的烙印。我扫了起来。
许久，一个匆忙的身影跑来。“你迟到了！”我同桌不客气地说道。“哦，！”原来是我闺蜜啊。“今天一定是堵车了吧？”“对的哦。快扫吧，老师来就惨了”“哦”我们的扫把在地下就像疯了似的，把树叶都带了过来，堆成一个“树叶小山包”。“垃圾桶来啦！”一个同学抱了过来，我们把树叶倒了进去。正巧干完了所有的活，我到处走了走。这个爬山虎，真淘气，竟遛进了别人家里。细细的小叶藤妖娆地卷在一起，也怪好看的。还有一种不知名但常见的花，颜色如胭脂似的，似比它浅一点。每一片花瓣都起到了点缀花的作用。五片，真是缺一不可啊。向左上方看，是一棵杨树，像战士一般站岗放哨，十分霸气。阿，真舒服，我感受着校园中的美景。忽然，上课了，我们赶紧奔回教室，我匆匆地告别一切，走了。
这就是我那令人陶醉迷人的校园。
我的校园 篇6
“走进校园，轻声慢履，互相谦让，要讲礼仪”。在蔚蓝的天空下，我的学校—伊河路小学，特别引人注目，在阳春三月的早晨嫣然含笑的桃花姑娘总是第一个迎接我们朝阳般的孩子们。我的校园里并没有名贵的牡丹，但却有朴实的向日葵，没有香飘十里的桂花，但却又羞答答的粉红色的桃花。校园里小花坛，更是精英中的精英，那一朵朵朴实的向日葵中，有一棵青绿色的无名的小树苗，它像一位少年军一样，每天都在迎接我的到来。
早晨，伴着清风和小鸟的歌声，我来到了校门口，校长先生每天都会准时地迎接同学们，对我们和蔼可亲地问好打招呼，同时还会帮同学们整理红领巾和小红帽；还有保安叔叔们日复一日，年复一年的在校门口守护着我们的安全。
迈着轻快的步伐，走进校园里，听到同学们从教室里传出读书声。看见同学们仔细的打扫卫生，使整个校园更加干净整洁。
“叮铃铃”上课了，老师们快步走进教室，面带微笑向同学们问好，开始为我们打开知识的大门，如同一双翅膀带我们领略了多姿多彩的世界，同学们不知不觉陶醉在知识的海洋里……直到被一阵阵清脆的下课铃惊醒，同学们这才慢慢回过神来。然后男生们是争先恐后的往楼下跑就是为了赢得更多的时间打比赛，他们打比赛的姿势真酷啊！一个跨下运球，一个帅气的转身，一个飞速的上篮，那姿势还真像姚明叔叔一样。女生们有的坐在座位上做自己喜欢的手工，有的在教室走廊里相互追逐嬉戏，好不热闹。上课铃声一响，男生们便以百米冲刺的速度冲进教室。
中午放学了，同学们带着小黄帽，带着饥饿的肚子，站着整齐的队伍向着校门口出发……
下午上学时，阳光灿烂，秋高气爽。我们兴奋的向校园跑去，来到了微机室，哇哦…这是我第一次见到这么多台电脑，大概有八十多台吧，当时，立刻想到今天可要玩个痛快游戏喽！谁知微机老师对我们说：“你们的电脑现在都被我控制了”。我们大吃一惊，连忙点了点鼠标，没任何反应，还真被老师控制，只好乖乖地听老师讲微机课程——编程猫吧；使我们对计算机课有了更大的兴趣；音乐教室传出美妙的歌声；古筝教室也不甘落后，不断地传出山高流水声；实验教室可以让我们探索知识的奥秘；美术教室更是展现中华民族文化复兴。
记得有一次，我在和同学们一起在绿色的橡胶操场上打篮球，当我呆呆的站在篮筐下面，谁知一个无影球掉下来，正好掉在我头上了，砸的我火冒三丈，抬头又看见同学们哈哈大笑起来，这时，扔球的男孩面带不好意思表情跑过来向我真诚道歉；顿时，我满肚子的恼怒也消失了；让我感觉到了同学们之间的友爱和谦让。
下午放学了，同学们恋恋不舍地离开了智慧校园。
这就是我的智慧校园。就是这个智慧校园，陪伴我度过了欢乐和苦恼，记录了我成长的每个脚步。我喜欢这样的智慧校园；我爱我的智慧校园！
我的校园 篇7
我的校园，是一个非常美丽的校园
春天，校园里的花园里长出了美丽的花朵，松树显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。
夏天，鲜花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。
秋天，花园里的花朵仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，杨树已经落叶了。
冬天，树都枯萎了，只有那几排松树依然翠绿，给人一种春天的感觉。一进门，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。
回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长
和学习成绩，日夜操劳。所以、我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望
我的校园 篇8
我的校园位于钟山区凤凰大道旁，哪里环境优美，景色迷人，是我的学习的摇篮。
每天早晨，我背上书包，穿好校服，高高兴兴的来到学校。一到校门口就可以看到几个金光闪闪的大字“钟山区第二实验小学”。走进校门，一条大道通往办公楼和教学楼，两座楼中间是一个大花坛，中间种着一棵高大挺拔的大松树，一块大石头上面刻着我们学校的校训。大道的左边是小树林，里面种着许多苍翠茂盛的树木，每到下课，同学们都喜欢到里面去看书。大道右边是大操场，大操场的正中间是升旗台，每个星期一我们都要到那里举行升旗仪式，每当国歌响起，我们敬队礼，高唱国歌，目视着国旗徐徐升起。我的心情无比激动，总会想到我们要好好学习，长大后报效祖国。大操场的边上放着许多运动器材，供同学们上体育课用。
啊，这就是我美丽的校园，我非常喜欢它，我和我的同学会更加爱惜它，使它变得更美丽。
我的校园 篇9
我是长沙市北雅中学一名初二的学生。每天当我踏着晨光走进校园，我听到鸟儿的歌唱和同学的欢笑；当我迎着霞光回家，校园里的树会在晚风中和我道别。
在这里，有能让我忘记学习压力的两百五十米跑道和任我奔跑的足球场。有一个三层的食堂，总是准时飘出那令我难忘的学校的味道。有宽敞明亮的教室和先进的教学触屏一体机。而站在讲台上的，是经验丰富、和蔼可亲的老师。
这里不仅是一个学习的地方，更是一个寻找快乐的地方。我们有一个图书馆，里面蕴藏着比课本上更多的知识，等着我们去发掘；我们有一个实验楼，在那里是探索的天地，试验台前的每一个人都有可能是未来的科学家；我们有一个体育馆，让我们对运动的热爱风雨无阻。
不要忘记这里还有让你挥洒热汗的校园运动会、让你一展风采的校园文化艺术节、让你学会团结的拔河比赛。
在这里，有国家级的心理教师，有从英国来的英语外教。你可以感受文化的多样性，更可以度过一个健康美好的青春。
这里，就是北雅。
我的校园 篇10
我已经在采二校园学习四年了，经历了许多的事情，可有一件事，让我至今还记在心中。
记得那天是周三下午课间休息，我和同学正在教室外走廊玩游戏，王倚安也想过来玩，可是他跑得太快了，或者是太激动的原因，一下子冲过来就把我给撞到了。本来撞一下应该问题不大，但恰好撞得我向前扑倒，可能是我平时缺少锻炼，这倒下去的时候，我感到像被一万个针扎了似的，比电击了还难过，反正就是一种无法形容的痛苦感觉。
那个时候，我想哭可又哭不出来，只好抱着头难受的哼哼。不一会儿，我身旁就围满了人，热心的安慰、帮助我，只听到七嘴八舌的说：“你没事吧？”，“快把他送倒医护室去！”，“你要紧吗？晕不晕？”……
过了一会，上课铃声响了，王倚安被叫去了办公室，我却被送去了医护室。
我在医护室坐了好久，才慢慢恢复正常，期间毛医生帮我做了一些简单的护理，并告知我如果再继续感到不适，建议到医院找专科医生仔细瞧瞧。
等到快放学的时候，我慢慢的走回教室，打算整理书包后排队放学。到教室我的课桌上一看，书包和饭盒都已整理的井井有条，原来是几个我要好的同学做的，他们商量决定放学时帮助驾着我下楼，送出学校，我那时真是感动呀。
放学后我去了医院，医生看了说还好没事，但是以后要注意多锻炼。经历了很多很多事情，唯有这件事情，我一直难以忘记，我特别感谢我的`同学，也感谢充满“和乐”气氛的采荷二小校园。
我的校园 篇11
我有一个美丽的校园，校园里不仅有色彩艳丽的花、高大粗壮的枫树，还有热闹非凡的操场。
走进校园，再通往教学楼台阶的两旁，有两个美丽的大花坛，花坛里种植着色彩艳丽的玫瑰花。在威风的吹拂下，小花这边摇那边摇，好像是在跳舞，有的好像在为我们招手，有的好像在说“欢迎来到山焦第一小学。”玫瑰花的颜色各种各样，但这一丛的玫瑰花是红色的，在太阳的映照下，显得比火还要红。玫瑰花在小草的映衬下，显得更加美丽。玫瑰花有五片花瓣，每一片花瓣的颜色都是由深红到深浅。
教学楼下有一颗高大粗壮的枫树，秋风一吹金黄色的叶子，慢慢飘落下来，像一只金黄色的蝴蝶一样翩翩起舞，枝干高大粗壮，才能感受到它遇到的风风雨雨，树皮也已经凹凸不平，可是树叶是金黄色的。
睡着花团锦簇的小径向西走，就可以到操场。操场旁边大约隔几米就有一颗柳树。春天柳树吐出嫩芽儿，像豆芽一样。夏天柳条一串一串的，像绿色的银链。柳叶绿的透蓝。同学们一下课就在柳树下看书，乘凉，有的同学用柳条做手工。
我在校园里学习，我爱我的学校。
我的校园 篇12
我的乐园不在家中，也不在公园，而是在校园。
一进校园，映入眼帘的是两座高大的教学楼，学校中间有个人造的小雪坡，还有一对篮球架，篮球架前面有一个升旗台，升旗台的前面有两个花坛，每当夏天，花坛里都会摆各种各样的花，它们千姿百态，争奇斗艳，有许许多多只小蜜蜂来采蜜。
春天，我会在这和小伙伴一起做快乐又好玩的游戏；夏天，我会和小伙伴一起在这儿散步赏花；秋天，我会在这儿捡树叶，欣赏操场右侧的小菜园里的丰收景象；冬天，我会在这儿里堆雪人、打雪仗、滚雪球、做雪雕。
最快乐的就是堆雪人了，一场大雪过后，整个操场都被雪花占领了，白茫茫一片漂亮极了。
一下课我和几个要好的小伙伴冲进它的怀抱。我们先把雪人的身体做好，再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴，最后，我们在找来两根树枝插在雪人身上，这样，雪人就做好了。我们围着它又蹦又跳甭提有多高兴了。
这就是我的乐园一个整天回荡着我们的笑声的操场。
我的校园 篇13
窗外的小鸟喳喳地鸣叫着，在炫耀着它的人身自由。我却裹紧了衣服，觉得教室里分外冷。环顾一下教室。那令人窒息的气氛实在令人想逃避。偏头，见到那只小鸟停在窗台上。隔着一层透明的玻璃，侧着脸用豆粒大的黑眼珠望着我，轻轻的哼着悠闲的歌。
它不冷吗？我想。叹了口气。把视线强行锁定在自己的桌子上，但一看到那堆积如山的作业、试卷，不免缩了下脖子。捂了捂冻僵的手，待它恢复一点点热量后，便随意拿起一张语文试卷，粗略的浏览了一下，便提笔开些……天空变得灰蒙蒙的，看来要下一场大雨了。又低下头来写作业。现在的我还能说什么呢？天空，不就是最好的写照吗？开学来几个星期，终于上了第一节体育课，原本以为可以放松一下，因为体育老师不让我们回教室。自由活动时，班上的'同学没有玩的兴致，而是三个一群两个一伙地谈起作业来。“我总觉得作业越做越多”“是呀，总是做不完！”“我们为什么要在体育课浪费时间！”……我实在想不通，为什么学校明明有意在于让我们放松学习压力的体育课，却被同学们说成是“浪费时间”“不应该开”的课。他们真的要在题海里浸泡直到麻木吗？明明不想这样，却始终在逼迫自己，不难受吗？在我看来“好学热情”的面具下只不过是一条容易被拨弄的敏感神经罢了。窗台的小鸟没有再出现过。它清脆响亮的歌喉再也不愿发出声音，快乐的表情也变得忧郁。因为它被关进笼子了。
更可怕的，是这笼子其实是它自己在无意识的情况下撞进来的。它只能在主人的监督下偶尔出去走走，便又回来。因为它已经离不开笼子了。不过它觉得自己比其它的同类要幸运，因为自己还有一扇可以出去散心的门，而它的同类所在的笼子，连门都没有一扇。有的被关进连气孔都没有的笼子里。多可怜！班上的同学走了好几个，都是受不住快班的一切。因为真的很繁忙么？我不知道。只是现在，这个教室已经没有初一的拥挤感了，反而显得十分、十分的空旷。我迫不及待地想要新同学来填满它，但似乎结局要令我失望了。在过一会儿，一会儿后，我就要回到那个灰暗的下午了。在之前，我只想问一下——小鸟，小鸟，曾站在教室窗台下的小鸟，你现在，好吗？天，还是那么灰蒙蒙的吗？我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！ 经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。
洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂…… 同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习…… 当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！
我的校园 篇14
今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。
在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。
在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。
蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。
你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！
我的校园 篇15
我们的学校是个大公园。而在这个公园里最美丽的地方，非小花园莫属。
小花园那里花繁叶茂：几朵美丽的菊花争奇斗艳，娇艳的玫瑰穿着红色的婚纱左顾右盼，有更多不知名的小花望着自己身上的小蚂蚁，有些不知所措。
小花园那里也有许多可爱的昆虫：有五彩缤纷的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有胆小怕事的小蜗牛。
一只可爱的小蜜蜂飞来飞去，慢悠悠地降落在一朵花上，开始辛苦地劳作。旁边有许许多多的小蝴蝶在他身边开开心心地挥洒舞姿。无论谁看见这段舞蹈都不会忍心打断它。过了一会儿，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶们也恋恋不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片叶子上，有一个螺丝状的小东西。过了一会儿，那个小东西慢慢伸出一对触角，又伸展出一块白白嫩嫩的肉，轻轻一碰，便又胆怯地缩了回去。蜗牛是多么可爱有趣！
这些可爱的小生命是多么的美丽！而小花园却是它们最喜欢的地方。所以，我们要让整洁的环境扩散到整个学校，扩散到整个中国，最后扩散到整个世界。让我们从身边的一点一滴做起，爱护大自然，保护环境，让全世界都变成昆虫的天堂！
我的校园 篇16
我们的校园一年四季都是美丽的。
春天，小草调皮的探出了小脑袋，仿佛知道春姑娘来了。再看花池里的花儿，五彩缤纷，千姿百态，争奇斗艳。春姑娘来了，一切都是那么充满生机。
春天的校园充满生机。
夏天，烈日炎炎，我们的校园却没那么热，因为我们躲在大树下，可以看书，看报，做游戏。把一切烦恼抛到了脑外，到处欢声笑语。
夏天的校园欢声笑语。
秋天是金黄的季节，梧桐树的叶子掉了下来，如同一只只黄蝴蝶似的，纷纷扬扬的落了下来，而教学楼前的“卫士”，也落下来许许多多“毛毛虫”，一些调皮的孩子，总会用这些东西吓唬那些胆小的人。
秋天的校园金黄一片。
冬天，我们的校园白雪皑皑，同学们在一起打雪仗，堆雪人……每个角落都是雪白的，银装素裹，即使特别寒冷，但同学们的笑声，把冬天变得温暖。
冬天的校园白雪皑皑。
我爱我的校园！
我的校园 篇17
每当我在万佳小学上体育课的时候，总会看到他们的校园里有许多我们学校没有的东西。如：广阔的操场·看台·音乐教室·美术教师·图书馆……再看看我们的校园，现在拆的只剩下一栋教学楼和一栋办公楼了，操场也那么小，连体育课也上不了。就这样我的校园门油然而生。我不要求未来的学校什么都是高科技的，但最起码我们的校园学习设施应有尽有什么都不缺。
我希望未来的学校是这样的：校门是电动的，上面有时间和日期。校门后面有两个的花坛，里面种着牵牛花·百合花·玫瑰花等。花坛旁边有一栋教学楼，不过这栋教学楼里面的教室可不是普通的教室，而是副课教室。每个年级都有一间图书室·美术教室·音乐教室·科学实验教室和电脑教室。每间教室里都有许多学习工具。就拿音乐教室来说吧，里面有许多乐器如：钢琴·小提琴·古筝·笛子和一个录音机。以后上音乐课就可以直接到音乐教室上了，不用像现在这样，课前要抱书·搬琴·拿磁带和录音机了。不光上音乐课方便了许多，就连美术课也方便了不少哦。现在上美术课要拿一大堆东西有时因为走得匆忙，不是忘了带彩笔就是忘了带画纸。现在可方便多了，美术教室里画具齐全，应有尽有，可以直接到画室上课了。下课以后，要是玩的无聊了就可以到图书室看书。里面有适合我们不同年级和年龄段看的书。书还分着类。这样既可以打发时间又可以增长课外知识。
这栋教学楼对面就是老师的办公楼了。办公楼右面有一座六层高的教学楼，里面有三十六间教室，教室里的黑板是用橡胶做成的，还有一个多媒体和一台液晶电视。多媒体前面排练着一行行崭新的课桌和凳子，整整齐齐的，就像一排排小士兵守卫着教室。
教学楼后面就是一望无际的绿色的大操场了地面都是用绿茵茵的草坪铺的。红橡胶的跑道四面环绕着一块绿油油的“地毯”，远远望去就像一幅美丽的图画。草坪的两头每头都有一个白色的球门。是用来踢足球的。跑道左面的两头各有一个篮球架。篮球架的左边有一张乒乓球桌，桌子被拦网分成了两面，每面都有一个球拍。拦网旁边放着一个乒乓球。跑到右面是一个小沙滩，里面都是一些意大利白沙。同学们上体育课可以在上面玩耍。沙滩对面是主席台，上面有一个电动旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。
这就是我的校园梦。我多么希望这个梦有一天不再是梦，而是现实。如今，我已经五年级了，再过一年半就毕业了。为了我的校园梦，我不得不催那些建设新校园的叔叔阿姨们，快点儿把新校园建起来吧。让我的校园梦变成真的校园吧。
我的校园 篇18
在周宁县的北部，有一所美丽的学校，从19xx年到20xx年，这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校－周宁实验小学。
走进我的学校，琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去，一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁，像一个个英勇的战士，保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。
孙明楼与黄应平教学楼中间，是我校的阅览室，里面的书柜一排又一排，桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们，有的在仔细地找书；有的倚着书柜看书；有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。
从大楼梯走上去，一座高大的教学楼映入眼帘，四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层，一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起，吵闹声汇成一片。
我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧，粉红的窗帘轻轻地飘动，左侧，桂花香钻入鼻尖。讲台桌上，一根粗粗的木头横躺在上面，好像在提醒我们要认真听课。
这就是我那可爱的校园，心动了吗？快快带上你的伙伴，来一睹为快吧！
我的校园 篇19
我们的校园，是在大学学校里的小学学校。
那里有我们的教学楼、大讲堂、图书馆…..
走进我们的学校，最先映入眼帘的是科学大讲堂。老师经常组织我们在里面听演讲、看表演，可热闹了！
大讲堂前面是花坛，里面有月季、有蔷薇、还有玫瑰。大学里的哥哥姐姐毕业后，就在这儿拍毕业照。我们也会到这儿玩。
走过树荫小道，就看见了美丽的教学楼。下课的时候大家都去花园里玩。那里有小树、小草、小花…..还有几棵玉兰树，那书在春天开的花，白的、粉的、紫的…..,争相斗艳，美不胜收。偶尔会有花瓣飘啊…飘啊…飘到了树下乘凉的同学身上。
竹，是在校园里抹不去的回忆，新长出来的嫩叶上，在雨后，你会看见竹叶上的露珠在阳光照射下，那么晶莹透亮。一阵风吹来，青竹们迎风起舞，美丽极了！不禁让人想起李白的一句诗”绿竹入幽径，青萝拂行衣“。
我爱我的校园。
哦，它在哪呢？生活中吗？
不，在我心里，记忆里……
我的校园 篇20
我的校园十分美丽，看那红白相间的教学楼矗立在校园北面，显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三小学”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上，让人觉得这一天一定很美好。
进了学校的大门，便能看到一个大银幕，它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道，羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘，它长长的又有点小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墙壁，不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼，五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了，我被它逗笑了，说：“你还真谦虚啊，自己已经很漂亮了，却还说自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相对的是紫藤长廊，它春天时开出了黄色的小花，长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了，它可以为人遮阳，在它的下面走过，会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝，但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……
我的校园 篇21
在我心里，校园是最美丽的地方。因为校园有教我们知识的老师，有陪我们一起玩耍的同学，还有默默付出的保安叔叔
每次走进校园，我都很自豪。迎面就是典雅的艺术楼，左侧是高高的教学楼，右侧通过一条长廊可以直达操场。道路两旁，树木荫荫，花草多多，一到春天，花枝招展五彩缤纷，别提多美了！
每天去操场的时间不多，但每到操场心情就格外高兴。这里分四个区域：篮球场、足球场、跑道和主席台。没人打球的时候，可以在篮球场看看书、做游戏。足球场最宽阔，铺着轻轻的草皮，虽然不是真的，但是很舒服。我们上周还在操场上举行舞蹈比赛，全校同校一起跳，真是壮观！远远望去，绿绿的草坪上每个同学就像盛开的花朵。跑道很长，每次跑步，总盼望着快点到达终点。主席台是那么高不可攀，因为校长经常在上面发号施令，我有时真想上去感受一下。
这美丽的校园已伴我三年了，我学到了不少知识，也交了不少朋友，角角落落都留下我的欢乐。
我的校园 篇22
在我进入这个学校以来，每个年级都会遇见几个奇葩或者是神经病。倒霉的是：他们都是我的同桌！
这不，瞧！我新换的同桌，成绩好得令人吐血。以为他是安静又有上进心的乖学生，没想到，和他几天的相处，我才明白，我的想法是多么荒唐。他明明就是一个爱耍酷，又自恋，自作小聪明，又狂傲自大，在课堂上翘着二郎腿盯着老师，在座位上津津有味地吃着干吃面的奇葩中的奇葩。
不用惊讶，也不用怀疑，看我给你讲的就明白了——
这节课是英语，老师让我们抄英语报纸上的作文，自己便离开了。正在我认真的抄作文的时候，一个不和谐的声音从我的右边响了起来。
“应该这样缠。”
“那好吧，这样缠就这样缠吧，给我缠好点。”
我听得出来，第二句是我点同桌老马发出的。（老马：是我同桌的外号，应为他姓马）
我好奇地扭过头，不看还行，一看差点笑喷我，只见张**正拿着一卷白线（缝衣服用的线）在老马头上缠来缠去。
老马听见我的笑声，说“笑什么笑，没见过木乃伊呀？”
我无语，这跟木乃伊有什么关系？
他见我不明白，便说“看你笨的，连着都不知道，我告诉你吧，木乃伊就长这样，等我缠好了，我就变成木乃伊了，你就等着看吧。”
我大笑，笑得连笔都握不住了：“木乃伊？哈哈~你用这缠？你缠个八百万年吧，那么细，你准备缠到什么时候？就算缠好了，你也变不了木乃伊。”
“别这样说，你要知道，蝴蝶还破茧而出呢，一会等我缠好了，再取下来，我就会变成蝴蝶的。让我看看我现在成什么了。”说着，从课桌里拿出一个镜子，一边照一边说“唉！我还是那么帅。”
我也是醉了，他现在被线勒得脸都变形了，还敢说帅！？
“老师来了。”我吓唬他。没想到，他真的上当了，赶紧取，却发现取不掉了。他急得乱扯，却越扯越紧。
“老马，她骗你呢，老师没来。”张**说。
“吓死我了。”他开始没那么急了，慢慢地扯。终于，他废了九牛二虎之力扯下了它。不过，脸也被勒了几道红印，算是给他的教训吧。
他扯下后，还不忘自夸一下，“我太厉害了，这根线怎么会难倒我。”
接着，又迷茫的说“我怎么没变成蝴蝶，不是说破茧就可以变成蝴蝶吗”
“你以为你是毛毛虫呀？”我鄙夷道。
“差点真以为呢。”他不以为然。
呵呵~我对他无话可说，万一我一跟他说话，被传染了怎么办？要知道现在病毒传播很快的，还是离远点好，免得被传染。
说来也巧，他刚干玩那奇葩事，老师就来了，他幸好没被老师看到那奇葩的一幕。
不过，他还是本性不改，下节课便在数学课上吃干吃面。唉~孺子不可教也，朽木不可雕也。
这就是我的奇葩同桌之一，奇葩中的极品。
我的校园 篇23
窗外，白茫茫的一片在还未完全天亮的黑夜中显得那么独特，天边还在飘着小雪，一片一片的雪花散落在半空中，仿佛鹅毛飞雨，落在白茫茫的地面之上，被校园的灯光照的一片一片宛如碎钻般耀眼，寒风呼啸如同海浪般翻滚着扑来，偶尔夹杂起几片飞雪飘向远方。耳边偶尔还能听见汽车鸣笛声，校园外在堵车
窗内，几十个人坐在教室内埋头做试卷，监考老师在讲台下来回走动，空气中似乎弥漫着紧张的气息，四下静谧只有考生们的笔尖与试卷摩擦出的沙沙声，考生们时而在试卷上填写答案，时而思考那道题的答案。
我咬着笔尖，思索着这个作文题该怎么写，脑海中开始幻想着每一个画面与作文题是否相关，可每一次都是想到最后自己莫名其妙走题了，虽然想来想去都想不出来，但我还是皱着眉头去想与文题匹配的过往经历或是在书中所见的每一幅画面，最后思绪停留在了脑海的某一处角落：
男孩抱着球迈着有些不太稳的步子，毕竟他才一岁，正要将球扔进比他高半个头的篮球框，突然脚步一滑，摔了一跤。男孩忍着痛倔强爬起，走到滚落到一边的篮球旁，抱起，垫脚就要投进篮球框，不慎，又一次摔跤。男孩这一次摔得眼眶都红了，几欲要哭，突然他一抹划至脸颊的滚烫泪滴，再度爬起，踮起脚，想要再投，这一次他整个人都朝篮球框倒去，将整个篮球框扑倒，篮球摔在地上滚到了房间的一角。他哭了，哭的很大将在厨房做饭的爸妈引了过来，怎么了？宝宝妈妈着急的问，将男孩抱在怀中，男孩摇头，挣脱了妈妈的怀抱走到篮球旁，抱起，又一次投篮，摔倒。一次次摔倒，一次次爬起，然后固执投篮，再次摔倒，如此往复。看的父母都心疼的叫别玩了，男孩每次都摇头，父母要上前将他抱走，他便挣脱束缚。终于篮球投进了
思索之至，我便提笔在白花花一片与窗外雪景相似的`试卷上，写文。笔尖与试卷摩擦勾勒出一道又一道的画线，最终形成文字，仿佛具有魔力般，一个又一个的文字最终汇成了一篇励志的故事。我审视着文章，不敢有一丝松懈，生怕出现错误，额头渐渐冒出冷汗，眉头微皱，我完全陷入了剧情，无法自拔。
突然，前面的同学被抓到抄袭，正在与监考老师解释自己并没有抄袭，我看了他们一眼，喝了口汽水，冰镇的汽水使我原本燥热的身体迅速冷却下来，眼睛由于一直盯着试卷所以有些酸酸的，留了几滴眼泪下来，我原本有些混乱的思维此刻也冷静了下来，便继续审稿。革命尚未成功，同志仍需努力平时的努力只是为了考生们在考场上更加得意更加轻松。
讲台上响起了一阵铃声，我的思绪也随之远去：
晚上我写完作业后，在其他人睡梦的时候。我拿出笔记本开始在意林上查找着一些作文题磨练自己的写作能力，不管多晚，我都要写。睡神不止一次催我入睡，周公也不止一次邀我讨论事情，频繁地闭眼欲睡，都不曾睡去。只因为几个星期前我决定作文要拿一次全班第一。台灯下，笔的影子在墙上舞动，我的眼中满是坚定，曾有无数次想过放弃，可后来一想我都已经付出了那么多个夜晚了如果此时放弃，那不就前功尽弃了么。想到此处便一咬牙，撑了过去。
考试过后，老师眼中闪出少有的赞赏。我知道我成功了，逆袭成为了全班的作文第一，又一次完美的展现了自己。当试卷拿到手的那一刻我只感觉自己这么久以来的付出并没有让我失望，心情简直比吃了蜜还要甜。
考场里面的轻松得意来源于平时的勤奋，刻苦的训练。
我的校园 篇24
校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那朗朗读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……我的校园正是如此。
我们学校是个美丽的地方。来到学校的大门口，你就会发现个特殊造型的大门，它是个“T”字，上面写着“黄岩区锦江小学”。走进校园，首先映入眼帘的就是那个大操场和主席台，仔细看，还能看见台上的标语——“做最好的自己！”再往里走就可以看见四号教学楼旁的百年老樟树，为什么叫它百年老樟树呢？顾名思义，自建校以来，它已经在这生活了一百多年了。在大樟树的东南边有一个美丽的小花坛。每当春天的时候，这里就会开出美丽的月季花。而在樟树的西南边种着一排冬青树，每当冬天时，别的树总是光秃秃的，只有冬青树还是那么翠绿，显得生机勃勃。
离开大樟树，往里走，就来到了我的班级。班级前面都是些电脑设备，还有一块大黑板，黑板上方还写着“好好学习，天天向上”的标语。教室的后面也有一块大黑板，那是宣传委员出每一期板报的地方，别出心裁的板报可以让教室变得更漂亮。
离开教室，就可以看到走廊上的书法作品和美术作品，当然学习的学习气氛浓郁，还可以看见一些学习标语呢！
也许我的校园不是最好的，但它在我心目中却是最棒的。也许我的校园不是最美的，但我爱这里的一景一物，因为是它们给我的童年增添了不少的快乐和回忆。