知远网整理的初二说明文作文（精选25篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
初二说明文作文 篇1
“雪绒花，雪绒花，每天早上总会遇见你。小白，清纯美丽，见到我总是很开心……”大家好！伴随着这美妙的音乐，我遇见了——片雪花的你。
我生活在一个像大自然一样的大家庭里。我家有很多奇怪的东西，但有些很有趣。以水蒸气为例。每年，他和他的朋友们都去旅行。当他们去一个温度在0以下的地方，他们就受不了了。大家拼命挤在一起，想得到“温暖”。没关系，但是已经分不开了，我的——雪花形成了。
我和我的朋友在空中飞行和玩耍。别提我们有多幸福了。但就在这时，一个七八岁的男孩用袖子抓住了我。我气得没办法，只能看着其他朋友远行。“嘿！大家快来看，小雪花是六边形的。”他赶紧叫来其他孩子。我一听就说：“有什么大不了的？我们的雪花是六角形的。”
“这是为什么？”小男孩一边自言自语，一边不停地挠头。看着他认真的样子，我刚才的怒气消了一半，大声说：“我告诉你！其实我的基本组织是冰胚，每个冰胚由五个水分子组成。其中四个水分子位于一个四面体的顶角，另一个位于四面体的中心。很多冰胚互相连接形成冰晶，很多冰晶结合形成我。所以我之所以是六角形，跟水分子是怎么结合成冰晶的有关。
冰胚上下结合只能让我变胖，而冰胚横排结合可以让水分子一个个结合，让我变长。我是在这左楼右楼长大的。
初二说明文作文 篇2
陕西这地方，没有一个人不爱吃面的，我虽不是‘老陕’，却也对面食情有独钟。很大的原因就是那一件令人难忘的小事。
以前，我吃面的时候，都是调好的，我还以为面和菜一样，是炒出来的。可是，有一次在面馆吃饭，服务员端上一碗热气腾腾的扯面，白白的面条上面泼着油汪汪的肉臊子，还有各种素臊子，馋的我口水直流，我迫不及待夹了一大口，又喷了出来。又咸又辣，眼泪都留下来了。妈妈看我狼狈的样子，连忙拿纸给我擦干净，把面拿到跟前，手法娴熟的拌着面，嘴也不停的说着：“怪我怪我，面还没拌就让儿子吃了，多咸呀！”我看着妈妈的筷子在面碗里不停的翻滚，心中体会到母亲对我满满的爱。
又长大了些，我开始尝试自己来拌面了，可是，又细又长的面条滑溜溜的，一不小心我就把许多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了，结果全家人都没吃饱，你可以知道我把多少面都拌出去了。
后来，妈妈走了过来，轻轻的握住我的手，亲自教我拌面。我从妈妈的手心里感受到了浓浓的亲情与伟大与无私的母爱。
再后来，我真的学会了拌面，却只给自己伴着吃，从来不给别人拌，倒也显得有些自私了。老师有一次让我们在母亲节的时候为妈妈做一件事，我第一个想到的，就是拌面了。
在母亲节那一天，我给妈妈亲自送上了我拌的面，我清楚地看见妈妈的眼中闪现出了一丝泪光......
这小小的拌面，却流露出了无限的亲情。拌面事虽小，此情永流传。
初二说明文作文 篇3
快乐，如春天，百花齐放，莺歌燕舞。
快乐，如夏天，骄阳似火，播种希望。
快乐，如秋天，硕果累累，丰收在望。
快乐，如冬天，纯白无暇，迎接希望。
快乐便是一种希望，一种心态，我的快乐，我的成长。
这是我铭记在心的：她。
“中华民族历经磨难，却又倍加坚强……”广阔的大厅寂静无声，只剩中央那个小小身影在在激情愤概的演讲。
演讲完毕回到自己的座位上，一直加速跳动的心才微微放下。
昨天接到老师让我来参加演讲比赛的消息时，心情无比紧张，又烦躁，老是怕办不到。
拿着稿子，走进教室，同学们便涌过来问，我一一作答，她们纷纷恭喜我却郁闷不已。她却很快发现我的异样，我便说是心里紧张，焦虑有恐惧感。她便开导我说没事，不用担心。你一定可以的。说完还对我眨了眨眼睛，想想也是，便好了一些。
“一号同学，94。6分”思绪又回到刚才演讲的时候。怀着忐忑不安的心情上了台，一抬头，对上了她那双充满鼓励的眼睛，心里微微讶异，她以唇语对我说，加油，你一定可以的，说完还对我做了个‘v’的手势。
虽然比赛最终只是一个优秀奖，但她却成为我记忆中鲜明的亮点，是她在我紧张，焦虑时，鼓励我，支持我，是她给了我前进的动力。
我的成长中有她，我的快乐中有她。
她是陪我一起笑，一起哭，一起上学，一起回家的好朋友。
是她，她是给了我成长路程中温暖的她，她，便是我成长的快乐。
有她，便又欢乐。因为，她给了我一份‘四季’的友谊。
这份友谊，便是我的快乐成长。
初二说明文作文 篇4
这是一幅双面绣，圆形的外框，“H”形的支架，别有一番风味。它可以转动，这一转，与普通刺绣的不同点就显示出来了：普通刺绣的背面都是乱七八糟的一团，而这幅双面绣则正面和反面都有图案。这一下子吸引了我，我满怀好奇地欣赏着它。
这幅双面绣的中间是两只小猫。一只小猫的背是银灰色的，另一只则是金黄的。它们的毛顺着脊背披在身子上，如丝绸般顺滑，仿佛不是绣上去的，而是真猫的毛， 在光线照射下熠熠生辉，显得绚丽夺目。它们的腹部都是雪一般的白色，眼睛却是宝石般的蓝色。它们的眼是月牙形的，犹如天边的弯月，散发着一缕缕清光，仿佛 正直勾勾地盯着什么，是那样犀利！如此的色彩搭配使我眼前仿佛不再是一幅双面绣，而是两只令人欲罢不能的小猫。它们的尾巴竖着，似乎十分紧张。它们的眼神 紧盯着毛线，哦！它们在拔河呢！看地上那红色的毛线球，线早已被小猫们拖出了老远，它好像在喊:“喂！别扯了！好疼啊！”转眼看下面的支架，黑中透红，红 中带黑，不禁使人误以为是红木制的。支架上还有镂空的花纹，犹如双面绣的点睛之笔。
这两只小猫是多么可爱啊！制作者的手是多么巧哇！他不仅把小猫玩毛线这一处“生活掠影”记录了下来，还把它做成双面绣，无人不会为之惊叹！
这幅双面绣真是独具匠心，巧夺天工！
初二说明文作文 篇5
一年一届的自贡恐龙灯会又开办了，我望着窗外镶嵌在蓝色天鹅绒般夜幕中，园中的彩灯亮了。
那天我和妈妈买了票去彩灯公园看一年一届的灯会，虽然那天天气寒冷无比，但寒冷似乎并没有挡住人们看灯的热情，一进园中只见园中人山人海，整个彩灯长廊积满了人，好像开水中的饺子，我和妈妈也挤进去当了其中的两个“胖饺子”。一眼望去从长廊这头望长廊那头，简直一眼望不见人流的末尾，我和妈妈终于从“饺子锅“里挤了出来不一会儿我和妈妈？进了最美的青龙杯灯区全是小酒杯做的，精美无比，杯身上环绕的几条青龙嘴里还吐着白气。
路边的小花灯组也是不寻常的美，竞相开放，五彩缤纷的小花灯刚让硪大饱了眼福，陆陆续续，又引来了路边的红彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公鸡”，活波可爱的小猴子……还有还有，你看那只神气活现的，栩栩如生的凤凰，两只夜明珠般的大眼睛美丽及了。
还有市民们送来的自制灯组也做得精湛极了，夜幕降临了，我和妈妈在华灯的沉醉中离开了，但观灯的人还是络绎不绝，各式各样的彩灯像天上的繁星一样，闪闪烁烁，真是“一夜花灯醉，只愿春意浓”。
还有池中的灯，随着灯光的变幻，随着音乐的变幻，喷泉一会儿呈红色，一会儿呈黄色，一会儿成蓝色，一会儿又是绿色，简直比彩虹还美丽，这些灯多色变换，流光溢彩，与街灯的明灭闪烁，汇成了灯的海洋。
逛灯给人们带来了欢乐……
初二说明文作文 篇6
hello，大家好！我是一盏很不起眼的台灯。虽然我在每个家庭是普通的家庭用具，但是我自己非常骄傲。因为有了我，
世界从此不会再有黑暗，我成了生活中的第二个太阳。
我是由灯丝、灯泡、灯座和线头几部分组成的。我的'外表并不怎样，但我是许多青少年尤其是学生们必须用的。你想想，如果世界上没有电灯会怎么样，晚上是学习最好的时间。黑夜，一
切都那么的安定，祥和，所以黑夜里有了我，就不会再害怕黑暗了。当人们遇到困难时，我会竭尽全力发出柔和的光来安慰他；当人们遇到快乐时，我会全心全意绽放出眩目的色彩来庆贺他……
可是，我的主人爱迪生为了发明我，牺牲了好多好多呀！他无家可归，在车厢里被人打聋了耳朵，卖报纸积攒的钱都用来制造我了，他总是在房间里一闷就是一天……
“酒干倘卖无，没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我”，因为我的主人，才会有了我，所以我非常感激我的主人。为了完成他的心愿，我一定要努力奉献给人类，不到最后一刻，我决不放弃。
让我发光吧！
让我奉献吧！
让我背上我的任务包出发吧！
初二说明文作文 篇7
长城是中国最著名的建筑，是中国的一大奇观。长城最初是由秦始皇组织人民修建的。秦始皇为了修建长城，征用了很多平民。这些人没日没夜的干活，甚至死在工地上。多年来，他们的家人一直传来不同的消息。
时至今日，仍有“孟姜女哭长城”这样的故事。自秦朝以来，各朝代都派出大量的人力来修建长城，直到明末。长城最长的时间是20000英里。但由于战争的破坏和后人的保护不力，长城的疆域只剩下东起鸭绿江，西至嘉峪关，仅剩8851.84公里。
长城是整个地球上最宏伟的建筑之一。宇航员可以通过在遥远的太空中拍摄地球表面的照片来看到我们的长城。它就像一条钢龙缠绕在群山周围，不断伸展。长城是我们中华民族的象征和灵魂。几千年来，它一直是我们坚实的臂膀，保卫着我们的家园。它不是中国人心中的长城墙，而是我们心中的家。看到长城势不可挡，充满由衷的赞叹。看长城，就像看到几千年来，多少英雄在长城内外抛头颅，洒热血，保卫祖国边疆，不让急切的侵略者插手。
长城，长城，不长。为什么要来长城这个名字？长城是世界上最长的建筑。它穿过十三个省，从鸭绿江到嘉峪关有8000多公里长。它是中国历史上一颗耀眼的明星。
长城是我们中华民族几千年力量的结晶。长城是全世界中国人的梦想之地。长城是中华人民共和国的象征。
初二说明文作文 篇8
精彩读书行，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，书是知识的源泉，知识是人类进步的起点，这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就像一位睿智的长者，告诉我一个个人生的道理。书，吾师也。
在书中我读过这样一个的故事：《群鸟学艺》。故事讲的是：许多鸟儿向凤凰学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解，才学到一点肤浅的知识，就自以为是，觉得把搭窝的技术学到手了，一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真地听，虚心地跟着凤凰学。因此，最后只有它搭的窝漂亮、结实又暖和。这个故事令我深有感触，虽然只是一篇童话，但是给我的教育却是深刻的。
我觉得人和故事中的动物一样，有的骄傲自满，有的谦虚谨慎，人与人之间形成鲜明的对比。记得在我一年级上旭东英语课的时候，因为每周一次的听写取得了连续50次听写满分的好成绩，被同学们誉为“单词王”。可这之后，我便开始骄傲起来，虽然仍是班上听写单词错得最少的，可终与满分插肩而过。我觉得自己明显在退步。唉！我这不是很像故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样半途而废吗？亲身的经历，使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后，就像喝了一杯清醒剂，深深地感受到了燕子才是我学习的榜样。
读万卷书，行万里路，我爱读书，我有我的精彩读书行。
初二说明文作文 篇9
它不像牡丹那样富有，也不像兰花那样昂贵，但作为傲霜的一朵花，它一直受到人们的喜爱。它没有“绿对着云”那么迷人奢华，却是自然简约的美，香气诱人。这是一种提神的菊花。
菊花很美。近看，菊花的花瓣就像又细又软的丝带。远远看去，像是卷发一根根爆开，可爱到让人忍不住伸手去摸。菊花的颜色丰富多彩，一簇簇红色的菊花环绕在一起，像燃烧的火焰云；白菊花聚在一起，像一堆堆没有融化的冰雪。绿色和黄色五颜六色，非常漂亮。
菊花不仅美丽，而且有许多功能。干燥后可以泡成清凉可口的菊花茶，也可以做成一些好吃的糕点：菊花糕、菊花糕、菊花蛋卷等。还可以入药治病！
菊花的品质也很让人欣赏。当花在秋天和冬天枯萎时，它在傲霜盛开。这种不怕霜，不怕欺负的气节，太神奇了！这也让我想起了陈毅大元帅写的《秋菊》 ——说秋菊可以傲霜。这样的表现很耐寒，很无奈！
我爱菊花，爱它的美丽，爱它的奉献，爱它的品格。
初二说明文作文 篇10
正月十五的晚上，我和爸爸妈妈吃完晚饭就来到东湖公园里赏花灯。
一走进大门，我就看见一座金牛迎春的花灯呈现在眼前，上面的金牛在不停地旋转着，妈妈对我说：“快来，快来，妈妈帮你在这里照张相片，今年是牛年，当然要牛气冲天呢！”我说：“好的。”然后，我摆了几个造型给妈妈照。接着，我们继续往前走，我突然看见一个像牛角一样闪闪发亮的头饰，而且，还可以戴在头上。爸爸妈妈看见我这么喜欢这个东西，就给我买下来了。我一高兴，就把它戴在头上继续赏花灯。一路走去，我又看见一座有许多鱼的花灯，那鱼生龙活虎的，我迫不急待地叫妈妈帮我再照几张，那几张就代表着“年年有余”。走着走着，我就看见一座装饰着观音菩萨的花灯，那观音菩萨转来转去的，好像是在给我们众人祈祷保佑呢！最后，我发现天空上好像有飞船在飞，爸爸告诉我，那是孔明灯的，不是飞船。“我不相信！”爸爸指着海堤问我：“你看看海堤边是不是有人在放孔明灯呢？”我仔细一看，真的是有人在放孔明灯，他们在放飞着自己的心愿呢！
不知不觉，我们已经观赏了两个多小时的花灯了，沿着花灯的走廊走了一圈，观赏的人群也逐渐稀少了。爸爸妈妈对我说：“已经很晚了，也应该回家了。”我这才和爸爸妈妈依依不舍地离开了彩灯闪烁的东湖公园。
初二说明文作文 篇11
hello，大家好！我是一盏很不起眼的台灯。虽然我在每个家庭是普通的家庭用具，但是我自己非常骄傲。因为有了我，
世界从此不会再有黑暗，我成了生活中的第二个太阳。
我是由灯丝、灯泡、灯座和线头几部分组成的。我的外表并不怎样，但我是许多青少年尤其是学生们必须用的。你想想，如果世界上没有电灯会怎么样，晚上是学习最好的时间。黑夜，一
切都那么的安定，祥和，所以黑夜里有了我，就不会再害怕黑暗了。当人们遇到困难时，我会竭尽全力发出柔和的光来安慰他；当人们遇到快乐时，我会全心全意绽放出眩目的色彩来庆贺他……
可是，我的主人爱迪生为了发明我，牺牲了好多好多呀！他无家可归，在车厢里被人打聋了耳朵，卖报纸积攒的钱都用来制造我了，他总是在房间里一闷就是一天……
“酒干倘卖无，没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我”，因为我的主人，才会有了我，所以我非常感激我的主人。为了完成他的心愿，我一定要努力奉献给人类，不到最后一刻，我决不放弃。
让我发光吧！
让我奉献吧！
让我背上我的任务包出发吧！
初二说明文作文 篇12
正月十五的晚上，我和爸爸妈妈吃完晚饭就来到东湖公园里赏花灯。
一走进大门，我就看见一座金牛迎春的花灯呈现在眼前，上面的金牛在不停地旋转着，妈妈对我说：“快来，快来，妈妈帮你在这里照张相片，今年是牛年，当然要牛气冲天呢！”我说：“好的。”然后，我摆了几个造型给妈妈照。接着，我们继续往前走，我突然看见一个像牛角一样闪闪发亮的头饰，而且，还可以戴在头上。爸爸妈妈看见我这么喜欢这个东西，就给我买下来了。我一高兴，就把它戴在头上继续赏花灯。一路走去，我又看见一座有许多鱼的花灯，那鱼生龙活虎的，我迫不急待地叫妈妈帮我再照几张，那几张就代表着“年年有余”。走着走着，我就看见一座装饰着观音菩萨的花灯，那观音菩萨转来转去的，好像是在给我们众人祈祷保佑呢！最后，我发现天空上好像有飞船在飞，爸爸告诉我，那是孔明灯的，不是飞船。“我不相信！”爸爸指着海堤问我：“你看看海堤边是不是有人在放孔明灯呢？”我仔细一看，真的是有人在放孔明灯，他们在放飞着自己的心愿呢！
不知不觉，我们已经观赏了两个多小时的花灯了，沿着花灯的走廊走了一圈，观赏的人群也逐渐稀少了。爸爸妈妈对我说：“已经很晚了，也应该回家了。”我这才和爸爸妈妈依依不舍地离开了彩灯闪烁的东湖公园。
初二说明文作文 篇13
精彩读书行，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，书是知识的源泉，知识是人类进步的起点，这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就像一位睿智的长者，告诉我一个个人生的道理。书，吾师也。
在书中我读过这样一个的故事：《群鸟学艺》。故事讲的是：许多鸟儿向凤凰学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解，才学到一点肤浅的知识，就自以为是，觉得把搭窝的技术学到手了，一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真地听，虚心地跟着凤凰学。因此，最后只有它搭的窝漂亮、结实又暖和。这个故事令我深有感触，虽然只是一篇童话，但是给我的教育却是深刻的。
我觉得人和故事中的动物一样，有的骄傲自满，有的谦虚谨慎，人与人之间形成鲜明的对比。记得在我一年级上旭东英语课的时候，因为每周一次的听写取得了连续50次听写满分的好成绩，被同学们誉为“单词王”。可这之后，我便开始骄傲起来，虽然仍是班上听写单词错得最少的，可终与满分插肩而过。我觉得自己明显在退步。唉！我这不是很像故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样半途而废吗？亲身的经历，使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后，就像喝了一杯清醒剂，深深地感受到了燕子才是我学习的榜样。
读万卷书，行万里路，我爱读书，我有我的精彩读书行。
初二说明文作文 篇14
大家好，我是一只手表，我长得很漂亮，小主人可喜欢我啦，时时刻刻都将我戴在身上。
我的脸上有一圈黄颜色的罗马数字，还刻着花纹，我有三只脚，一只又细又长，走的很快，叫秒针，另一只稍短一点，紧跟着秒针，这只脚叫分针，最短的那条脚走的也最慢，叫时针。我还有两只紫色的手，可以紧紧地抱住小主人的手腕，以免我掉下去摔坏了。
我可以帮助小主人知道现在是什么时候，让小主人合理的分配时间。当然，我之所以能好好工作多亏了我的好朋友：齿轮和螺丝。因为他们在后面辛勤的工作着，所以我才会走的准确，只要小主人看了我的脸，就会知道现在几点了。
我的主人是个粗心大意的人，做事马虎。最让我头疼的就是在星期一的早上，小主人因为起晚了，匆匆忙忙去楼下吃饭时将我握在手中一边走一边想将我戴在手腕上，小主人一个不小心手突然滑了一下，我重重的摔在了地上。小主人看我的脸朝下摔了，赶紧将我捡了起来，我感觉自己的脸很痛，心里想是不是小主人把我的脸弄伤了。小主人发现我的脸摔出了裂痕，脸上的字母掉了下来，连我的手也动不了了。小主人的爸爸将我送到了“医院”，在那我躺了一个星期，经历了一场“大手术”才恢复到以前的样子。
我想要对小主人说：“小主人，你下次做事，不要再粗心大意了，不然我就无法给你提供正确时间了。”
我和我的好朋友们会一起合作，让小主人看到正确的时间，我会陪伴小主人，让小主人合理利用自己的时间。
初二说明文作文 篇15
精彩读书行，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，书是知识的源泉，知识是人类进步的起点，这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门;书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书就像一位睿智的长者，告诉我一个个人生的道理。书，吾师也。
在书中我读过这样一个的故事：《群鸟学艺》。故事讲的是：许多鸟儿向凤凰学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解，才学到一点肤浅的知识，就自以为是，觉得把搭窝的技术学到手了，一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真地听，虚心地跟着凤凰学。因此，最后只有它搭的窝漂亮、结实又暖和。这个故事令我深有感触，虽然只是一篇童话，但是给我的教育却是深刻的。
我觉得人和故事中的动物一样，有的骄傲自满，有的谦虚谨慎，人与人之间形成鲜明的对比。记得在我一年级上旭东英语课的时候，因为每周一次的听写取得了连续50次听写满分的好成绩，被同学们誉为“单词王”。可这之后，我便开始骄傲起来，虽然仍是班上听写单词错得最少的，可终与满分插肩而过。我觉得自己明显在退步。唉！我这不是很像故事中的猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀学搭窝一样半途而废吗？亲身的经历，使我尝到了甜和苦。我读了《群鸟学艺》后，就像喝了一杯清醒剂，深深地感受到了燕子才是我学习的榜样。
读万卷书，行万里路，我爱读书，我有我的精彩读书行。
初二说明文作文 篇16
正月十五的晚上，我和爸爸妈妈吃完晚饭就来到东湖公园里赏花灯。
一走进大门，我就看见一座金牛迎春的花灯呈现在眼前，上面的金牛在不停地旋转着，妈妈对我说：“快来，快来，妈妈帮你在这里照张相片，今年是牛年，当然要牛气冲天呢！”我说：“好的。”然后，我摆了几个造型给妈妈照。接着，我们继续往前走，我突然看见一个像牛角一样闪闪发亮的头饰，而且，还可以戴在头上。爸爸妈妈看见我这么喜欢这个东西，就给我买下来了。我一高兴，就把它戴在头上继续赏花灯。一路走去，我又看见一座有许多鱼的花灯，那鱼生龙活虎的，我迫不急待地叫妈妈帮我再照几张，那几张就代表着“年年有余”。走着走着，我就看见一座装饰着观音菩萨的花灯，那观音菩萨转来转去的，好像是在给我们众人祈祷保佑呢！最后，我发现天空上好像有飞船在飞，爸爸告诉我，那是孔明灯的，不是飞船。“我不相信！”爸爸指着海堤问我：“你看看海堤边是不是有人在放孔明灯呢？”我仔细一看，真的是有人在放孔明灯，他们在放飞着自己的心愿呢！
不知不觉，我们已经观赏了两个多小时的花灯了，沿着花灯的走廊走了一圈，观赏的人群也逐渐稀少了。爸爸妈妈对我说：“已经很晚了，也应该回家了。”我这才和爸爸妈妈依依不舍地离开了彩灯闪烁的东湖公园。
初二说明文作文 篇17
我们在去南京的路上，我们经过了南京长江大桥。
在还没有到长江大桥的时候，奶奶就说：“子烨，快看！要到长江大桥了！”我们怀着激动的心情等待着长江大桥的到来。
长江大桥位于南京市西北面长江上，连通市区与浦口区，是一座我国自己设计建造的双层双线公路、铁路两用桥，也就是桥上通汽车，桥下通火车，1968年12月29日竣工。上层的公路桥长4589米，车行道宽15米，可容4辆大型汽车并行，两侧还各有2米多宽的人行道；现在已经显得陈旧，我们去的时候正在翻修。桥下可行万吨巨轮。整座大桥如彩虹凌空江上，十分壮观。下层的铁路桥长6772米，宽14米，铺有双轨，两列火车可同时对开。其中江面上的正桥长1577米，其余为引桥，公路引桥采用富有中国特色的双孔双曲拱桥形式。公路正桥两边的栏杆上嵌着200幅铸铁浮雕，人行道旁还有150对白玉兰花形的路灯，南北两端各有两座高70米的桥头堡，堡内有电梯可通铁路桥、公路桥及桥头堡上的了望台。堡前还各有一座高10余米的工农兵雕塑。南堡下是一个风景秀丽的公园。
耳听为虚，眼见为实，今天我终于看见闻名天下的南京长江大桥了！听奶奶说，这座桥是当时科技最先进的一座桥，与现代型的大桥相比看起来已经不再光彩照人了。
初二说明文作文 篇18
2116年，我成为了一名研究环境科技的科学家和专家。
以前人的车后面的尾气让大家都觉得不放心，但是我发明了一种太阳能和月亮能的车。这种车可以在晴天或黑夜行驶，不需要柴油，既环保又实用。我还发明了一种可以随意变形的汽车。
如果你开车，你前面有一座高山。只需按下黄色按钮，汽车左右两侧就会出现一个大洞。一对折叠的翅膀会出现在大洞里，带你越过连绵的大山。如果你想降落，但是下面有海，只要按下蓝色按钮，飞行车就会变成降落式水上摩托车，带你在湖上降落，在茫茫大海中行驶。
工厂大家都知道！工厂的烟囱会排放大量的烟雾，这会污染环境，使植物濒临死亡。我发明了卫星净化空气，每当有一个环境很差的地方，它就在那个地方射出白光。地方一遇到白光，整个耀眼的城市空气就会清新爽口，让人心旷神怡。我还发明了一种可以发电的风车。风车一转，就把动力变成了电，这样大家就不用交电费了。
要是100年后的发明是这样就好了。
初二说明文作文 篇19
在夜晚，是什么能在黑暗中带给你温暖和安全感呢？那就是灯。灯无处不在，大至路灯，小至家中的电灯，其作用都是带给人明亮的世界。
灯就像小猫一样，白天无所用，到了晚上，就是灯的天堂。大大小小的灯到了晚上就齐放光亮，就好象在互相比美。
马路上的路灯最为明亮，宽宽的马路被它照的发亮。它大都是白色，笔直的身子，利落的外形，造型简约。一排路灯，犹如一穿珍珠，串亮了马路，串亮了人的心灵，也串亮了夜空。星星点点，与天上的繁星交相辉映，奏响了对星尘的幻想。
路灯因简约而美丽，那霓虹灯就是因绚丽多彩而美丽了。
在公园和广场，都能看见霓虹灯的身影，它就像身姿妙曼的仙女，多姿多彩，却不显得妖娆。让人感觉它如花般娇嫩，如水般纯净，又如天空般多变。这不禁让它增添了几分蒙娜丽莎那样的神秘感，也是它让人觉得夜晚也是如此美丽。
无论是路灯还是霓虹灯，都有自己的独特之处，而家用电灯就十分平凡了。
虽然它十分普通，但是它也尽了自己一份微薄之力让人们在家中度过了一个个夜晚。没有它，人们在家中许多事多做不了。
当然，无论什么灯，都各有所长，各有所用。人也一样，当不了力量大的路灯和华丽的霓虹灯，不要紧，至少要当有用的电灯，不要虚度此生。
初二说明文作文 篇20
我的家乡--平地。在我家的附近有一座石桥。这座石桥虽然没有石拱桥的悠久的历史、也没有赵州桥的伟。但他有着伟大的灵魂。
许多人都喜欢桥，我也不例外。一道孤独的桥。可是当你在高空中看的时候，就是一幅美景了。看：在一个小小的湖上好像一条龙了。蓝天、白云、青草、大树倒映在湖里。哇!真是美极了!
虽然这座桥实在湖里建立的，但长也有20米吧、宽也有2米。桥是经过放大的板凳----桥梁专家，茅以升这样风趣地解释桥。是啊!桥就是这么简单，却能给人带路。
家乡人把这座石桥称为“渡桥”，这就是意味这把人从某处度过有水的地方渡过。我也不太知道。
无论是春、夏、秋、冬.，这座桥都这美景相伴，美妙的音乐陪伴——湖的流水声。这令我想起“小桥流水人家”啊多美的桥!
桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它是体现着人类智慧。并给人以美感，能想去桥的人，肯定是有头脑不简单的人你。我出世就已经有这座桥了。现在我已经是几岁了，我想这座桥也不年轻了。也老了吧!我听爸爸讲他有过一个传说。现在大家也不怎么传了，我也不记得了。
它可能认为自已老了，他可能认为自以为我们付出的也够了吧!她被没有写下遗嘱，就这么悄悄的走了。
那也建起了新的桥。
现实是此岸，理想是披岸，中间隔着一条很急的河流，行动是架在河流上的桥梁。
初二说明文作文 篇21
当时针和分针指向十二点的时候，成千上万个“祈福灯”照亮了巴蜀大地；当时针和分针指向十二点的时候一束束烟花在成都这座历史悠久的城市上空绽放；当时针和分针指向十二点的时候，人们的欢笑声在成都这座历史悠久的城市中散漫，久久没有停止！
相传诸葛亮被敌人困在城中，无法派兵求援时，创造了“孔明灯”，灯上附上求援的纸条放飞。最后得到了救援。后人把“孔明灯”又称作“祈福灯”或“平安灯”。
当吃完代表平安的饺子后。我们一家人出发去文殊坊放孔明灯。我们一到那里简直是人山人海。我们希望孔明灯能把伤心和不快乐的事情带走。第一来放的是：妈妈和大妈，虽然她们有一些紧张，但爸爸还是手把手的把她们教会了。我在一旁仔细的听着，心想：要是我来放一定会比她们放的好！终于轮到我放了，我按照刚才爸爸说的：先用两只手把孔明灯上面拿住，然后他们把附载孔明灯下面的蜡的四个角点燃，等它里面膨胀了后慢慢放手，孔明灯就飞起来了！在放灯的时候开始下雪了！我放的灯在经历了风雪的阻碍后成功飞向了天空！
我在放另一个孔明灯的时候，一不小心身子偏了一偏，差一点把孔明灯引燃了。哦！还有在放的时候我不小心把手烧到了，到现在还隐隐作痛呢！在这里我也要提醒大家千万不要把打火机哥哥的火焰烧到自己否则就回和我一样咯！
初二说明文作文 篇22
暑假的时候，我妈带我去北京玩。刚到北京的时候，被胡同搞糊涂了。首先，我们要住的酒店在大都胡同。与这条胡同相连的其他胡同包括鲍方胡同和小合胡同。胡同奇怪的名字突然引起了我的好奇心，我想仔细探索一下。
网上查，胡同原名始于元代，蒙古语中有“嗯”的意思。每一条小巷形成后，人们通常都给它起一个名字。一旦这个名字被大多数人接受，它就成为这个地方的象征。
北京的大多数胡同都是以图像、植物、方位和官方机构命名的。我最喜欢的是图片。比如宽的胡同叫“宽街”，窄的叫“里弄”，曲折的叫“八道湾”，长方形的叫“箱子”，长的叫“扁担”，粗的叫“小的”，我看到的胡同都是老房子，但很多都种着小花，爬藤，养鸽子。感觉他们活的很悠闲，胡同深处藏着无数温暖的家。
北京有很多吸引我的地方，但是我对胡同的了解让我有一天想在一个安静的小巷里安家。
初二说明文作文 篇23
“大家好，我的名字叫糖果狗狗，我很苗条，从外表看我很像一位男孩子，我有蓝色的脑袋、蓝色的身子，几乎浑身上下都是蓝得，多好看啊！我的衣服上还有一蓝一绿得两只小天使呢！他们在蓝天白云下自由自在第飞翔，多快乐呀！”
我的食物可不是大米，也不是牛奶，更不是肉骨头，而是又黑又细的笔芯。吃进去还得从嘴里吐出来。只要有人在我的脑袋上轻轻一按，又黑又细的笔芯就会被吐出来。小主人孩子啊我的头上画了个羡慕的眼神呢！
我喜欢在白色的纸上自由自在第滑行，留下黑黑的脚印、留下小朋友的笑脸、留下想波浪一样优美的线条……我说了这么多到家该知道我是谁了吧？对我就是一只细细、长长、漂亮可爱的自动笔。
哦我好想忘记介绍我的小主人了，他叫李泽钧，是个活泼、聪明的小男孩。每次做作业的时候，他都要到比袋中寻找我的身影，可是小主人的字写得不是很好看，还经常写错别字。***妈总是对他说：“横平竖直，把字写端正，不要总写错别字……”小主人呀，小主人，希望你把字写得漂亮些，千万别写错别字哦！否则我也觉得很难为情呀！
好了，就说到这儿吧，再见，我要回“家”去休息了！
初二说明文作文 篇24
陕西这地方，没有一个人不爱吃面的，我虽不是‘老陕’，却也对面食情有独钟。很大的原因就是那一件令人难忘的小事。
以前，我吃面的时候，都是调好的，我还以为面和菜一样，是炒出来的。可是，有一次在面馆吃饭，服务员端上一碗热气腾腾的扯面，白白的面条上面泼着油汪汪的肉臊子，还有各种素臊子，馋的我口水直流，我迫不及待夹了一大口，又喷了出来。又咸又辣，眼泪都留下来了。妈妈看我狼狈的样子，连忙拿纸给我擦干净，把面拿到跟前，手法娴熟的拌着面，嘴也不停的说着：“怪我怪我，面还没拌就让儿子吃了，多咸呀！”我看着妈妈的筷子在面碗里不停的翻滚，心中体会到母亲对我满满的爱。
又长大了些，我开始尝试自己来拌面了，可是，又细又长的面条滑溜溜的，一不小心我就把许多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了，结果全家人都没吃饱，你可以知道我把多少面都拌出去了。
后来，妈妈走了过来，轻轻的握住我的手，亲自教我拌面。我从妈妈的手心里感受到了浓浓的亲情与伟大与无私的母爱。
再后来，我真的学会了拌面，却只给自己伴着吃，从来不给别人拌，倒也显得有些自私了。老师有一次让我们在母亲节的时候为妈妈做一件事，我第一个想到的，就是拌面了。
在母亲节那一天，我给妈妈亲自送上了我拌的面，我清楚地看见妈妈的眼中闪现出了一丝泪光......这小小的拌面，却流露出了无限的亲情。拌面事虽小，此情永流传。
初二说明文作文 篇25
我最喜欢的一道菜是“糖醋丸子”，香甜可口，外嫩内鲜。但是我们家只有一个人能把这道菜做得最好，那就是我妈。我觉得一定有诀窍…
一个周末的中午，我妈又要做这道特色菜了。怀着好奇心，我快步来到厨房看了看。我妈一边做一边高兴的解释。主料是六味斋最好的肉丸。
第一步：准备辅料：葱、姜、蒜；取出白糖、醋、盐；面条水含有两茶匙红薯粉，将一茶匙白面放入半碗水中，搅拌均匀。
第二步：油炸肉丸。妈妈说这一步很重要。当肉丸想要烧焦变嫩时，必须就地油炸。油炸时，肉丸的肉味扑鼻而来，激起了我的食欲。
第三步：在煎锅里放少许油，抽完之后放入葱、姜、蒜，然后依次放入糖、盐、醋、面汤，加热至变色透明。翻转后，品尝果汁的酸甜味道，然后加入油炸肉丸。好的！琼汁包裹的丸子像阳光下晶莹的珍珠，放在白玉般的盘子里，香气诱人。肉丸包裹在多汁的果汁中，入口光滑香甜，酥脆嫩滑。哇！妈妈，我可以自己吃所有的糖醋丸子吗？
原来一个小小的“糖醋丸子”要走这么多步！难怪味道满满的余香。