防雪防滑安全教育教案

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2026-01-30教案

知远网整理的防雪防滑安全教育教案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

防雪防滑安全教育教案 篇1

教学目的:

通过教育活动,使学生掌握冬季安全常识,增强安全意识。

提高学生的自我保护能力,确保身心健康。

教学过程:

谈话引入:

冬天来临,雪天我们应注意哪些事项?

冬季交通安全:

遵守交通规则,注意路面湿滑,避免急奔快跑。

严禁在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球。

校园安全:

进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内滑冰和做危险游戏。

上下楼梯右侧通行,防止楼道内湿滑导致的摔伤。

家庭安全:

注意用火、用电、取暖安全,防止火灾和煤气中毒。

提醒父母注意冬季家庭火灾的防范。

防滑冰溺水和摔伤:

外出时要注意防滑,避免到池塘、河流等附近玩耍、滑冰。

若发生溺水事故,要及时呼救,不得擅自施救。

课间活动安全:

课间可开展有益的'健身运动,如跳绳、踢毽子等。

避免在有冰冻的地方追跑,防止摔伤。

其他安全事项:

培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。

搞好个人卫生和家庭卫生,预防冬季传染病。

提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。

总结:

强调冬季安全的重要性,提醒学生时刻把安全放在第一位。

防雪防滑安全教育教案 篇2

一、教学目标:

1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

2、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

3、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学。

4、教给学生一些自救知识。

二、教学过程:

1、谈话导入

寒冬来临了,作为小学生,我们应该注意哪些事项呢?

(生自由谈话)

2、讲解冬季安全注意事项

近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范知识:

A、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。

B、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。

三、溺水急救

溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的.水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

4、发生事故要求:

出现事故,要立即呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,迅速拨打急救电话。

五、总结谈话

通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?

希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。

最后,祝同学们学习进步,健康快乐!

防雪防滑安全教育教案 篇3

活动目标:

1、增加幼儿在雪天的自我保护能力。

2、了解一些安全小知识。

活动准备:

相关图片、防滑鞋

活动过程:

一、谈话引入

教师:“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

幼儿:(幼儿结合自己的生活经验说一些雪天的`安全措施。)

二、展开部分

1、观看图片,说一说(重点)

教师:刚才好多小朋友说了很多要需要注意的事情,你们真能干,你们看图上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你会怎么做?

幼儿:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

教师:你们观察的真仔细,在雪天的时候我们要认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2、想一想,还有什么方法减少事故的发生。(难点)

教师:小朋友上放学回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰,那我们可以借用什么工具来防止我们在雪地上滑倒呢?

幼儿:穿上不滑得鞋子……

教师:你说的真好,雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的'运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

3、看一看,我们还需要注意的事情

教师:户外游戏时,我们可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

幼儿:不要拿雪球往同学脸上、头上砸。

教师:是的,这样很容易伤到眼睛和头部。上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三、结束部分

那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

防雪防滑安全教育教案 篇4

教学目的:

通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意的事项,增强防滑和防坠冰的意识。

教给学生一些自救知识,提高自我保护能力。

教学过程:

谈话导入:

寒冬来临,我们应该注意哪些事项?

观看图片,认识危险性:

冬天来了,小河里的水结冰了,小朋友跑到冰面上玩是否安全?

展示溺水图片,讨论为什么会发生溺水事故。

安全知识讲解:

教育学生严禁到江河、池塘、无盖的'水井边戏水、游泳。

发现有人掉进水里,不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

冬季交通安全:

遵守交通规则,主动避让机动车辆。

过马路要一停、二看、三通过。

严禁在道路上追逐打闹、滑冰或进行各类游戏活动。

校园安全:

进入校园要轻声慢步右行,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏。

上下楼梯右侧通行,防止滑倒摔伤。

家庭安全:

提醒父母注意用火、用电、取暖安全,防止火灾和煤气中毒。

防滑冰溺水和摔伤:

外出时要注意防滑,避免摔伤。

避免到池塘、河流等附近玩耍、滑冰,防止溺水事故发生。

总结:

强调安全的重要性,提醒学生把安全放在第一位。

防雪防滑安全教育教案 篇5

一、教学目标

了解雪天环境特点,认识到防雪防滑的必要性。

学习防雪防滑的安全知识和技能。

培养学生在雪天的安全防范意识和应对能力。

二、教学重难点

重点:掌握防雪防滑的具体措施。

难点:引导学生将所学知识运用到实际生活中。

三、教学方法

直观教学法、实践演练法。

四、教学过程

情境创设

通过播放雪天的视频或图片,营造出雪天的氛围,让学生感受雪天的环境。

知识传授

(1)讲解雪天容易出现的危险情况。

(2)介绍防雪防滑的方法,如选择合适的鞋子、注意行走姿势等。

(3)提醒学生在雪天要注意保暖。

实践演练

组织学生进行模拟行走、滑倒等场景的`演练,让学生在实践中掌握防雪防滑的技巧。

总结提升

总结防雪防滑的要点,强调安全的重要性。

五、教学反思

本次教学通过多种方式让学生参与其中,提高了学生的学习兴趣和效果,但在个别环节的设计上还可以进一步优化。

防雪防滑安全教育教案 篇6

教学目标:

知道冬天雨雪天的安全常识。

加强幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

教学过程:

结合幼儿用书了解雨雪天的不安全事项:

展示雨雪天的图片,讨论小鸭子和小企鹅在雨雪天遇到的问题。

谈论自己的经历:

引导幼儿分享在下雨和下雪天遇到的困难以及解决方法。

观看雨雪天气路上人们遇到的'不安全因素:

展示图片,讨论雨天骑车带孩子的行人可能会出现的不安全情况。

总结雨雪天要注意的安全事项:

走路要慢,避免滑倒。

打伞过马路要左右看,不能抢着过马路。

游戏“应该用什么”:

展示雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,让幼儿选择雨雪天应使用的物品。

总结:

强调雨雪天要特别注意安全,提高自我保护意识。

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