知远网整理的五年级介绍物品作文（精选43篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
五年级介绍物品作文 篇1
大家好，我们的名字叫猫咪，是人们爱养的宠物之一，相信大家随处都可见到我们。品种约上百万种。种类都这么多，就更别说数量了，直到现在也没有具体数字。我们的种类按颜色分有全身呈灰白色的蓝白、可爱是木偶的布偶、狸花等，安地区分有安哥拉猫，非洲猫。多的真是说也说不清。最受欢迎的猫就数苏格兰折耳猫了。
我们的身体通常都是毛茸茸的，一张肥肥的脸上，有一双大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可爱。我的本领就是帮人类抓老鼠。我们在黑暗的时候眼睛中的瞳孔会放大，甚至还会发光，所以我们在黑夜才能看得一清二楚，并轻松地抓到老鼠。但如果猫咪被人类家养，时间久了，我们就会渐渐忘记本性哦！许多动物都会有自己的保命器官。我们的保命器官就是爪子，我们的爪子底下是软软的，突出来的，就像熊掌一样。我们有了爪子才能跳的高、站得稳，感知地面情况。
熊猫，一天只会吃，什么事也不会做，真的还不如我们能干那！
五年级介绍物品作文 篇2
我有一只小闹钟，这只小闹钟是在我生日时一位同学送给我的。
它是一个天蓝色小房子形的精致小闹钟。它有一扇透明的窗户，可以透过窗户看内测。屋内住着一只长耳朵的兔子，头上还戴着一个胡萝卜发夹，里面还住着数字家族，它们一家族可有12位成员哩！它们每天都守着自己的岗位，当然，里面还住着指针家族呢！老大时针又矮又胖，跑起步来慢悠悠的，简直比蜗牛还慢。这都因为它好吃懒做，老二分针又高又苗条，十分勤快，整天马不停蹄，它跑一圈，老大才跑一小格，老三秒针，是个十足“急性子”，也是指针家族的“长跑冠军。”老四老四闹钟十分爱“闹”，而且有个大嗓门。
我的小闹钟不仅外观美丽，而且很有用途哦！
有一天，我正做着一个美梦，梦见我的面前正摆着一个大蛋糕，我正准备一口咬下去时，小闹钟响了，“叮铃铃，叮铃铃——”的响声不绝于耳，我心想：这闹钟可真讨厌，早不叫，晚不叫，怎么一定要这时叫，我一把把它拍到地上，捂着耳朵继续睡觉，可是它依然不肯放弃，还是“叮铃铃”的`叫，我火冒三丈，可那又有什么办法，我火冒三丈，可那又有什么办法，我只好乖乖的起来了。
我这只又可恨又令人喜欢的小闹钟，真令我无奈。
五年级介绍物品作文 篇3
我有一个漂亮的小闹钟。他的外型是一个扎着蝴蝶结的小女孩。每天，只要我定好时间，按一按小女孩头上的蝴蝶结，这时他就会用清脆的女童音呼唤我：‘‘早晨好，快起床……’’直到我起来，摸摸她的`头，才会停止呼唤。
我喜欢我的小闹钟，因为他每天准确报时，工作做的可好呢!
看，圆溜溜的表盘上，时针、分针、秒针都不停的围绕轴心转动着。他们就像亲密的三兄弟。秒针老三性子急，跑的最快，他匆匆跑过一圈，分针老二才移动一小格;老二辛辛苦苦转动一圈，老大时针才挪动一大格，格外显出他老大的稳重来。他们紧密配合，从不夸自己的功劳，到底是谁带动谁，谁最辛苦，谁也不去计较，反正都是为了工作。
不是吗?每天晚上，我总是把小闹钟定在20分。当我进入梦乡，这三个兄弟还在值班。一到早晨，他们就会催着小女孩对我呼喊：‘‘早晨好，快起床……’’我表扬他们时，三兄弟总是默默的听着，即不争也不闹，只是欢快的往前跑。更可贵的是，当别人问我时间时，我总是习惯的告诉他几点几分，却往往忽视了秒针，秒针并不计较，仍然一个劲儿的跑着。
啊，我的可爱的小闹钟!啊，我那值得尊敬的时针、分针、秒针“三兄弟”!
五年级介绍物品作文 篇4
今天，奶奶朋友送给奶奶几块精致的布料、一些说不出名字很香的干料和挂在香包下的饰品和一些线。为什么要送给奶奶这些材料呢？因为他想送给奶奶一个自制香包却不会做，只好把材料给奶奶。我对奶奶说：“我们一起来自制香包吧！”奶奶点头答应了。
在做香包之前我们要先把线穿过针去。别看它字面上比较简单，事实上可难了。我们先拿着针，准备用线穿过去，运气好的话也许能过去，运气不好的话线会分叉，必须再用水弄湿变尖才能够把线穿过去。
首先我们把布对折整齐，然后用劳动与技术的书上写的回针法给它一步步地把它缝好两边。第二步我们把香料用剩下的一口给放进去再用回针法把它缝好就已经完成了一半了。现在装扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是挂在灯笼上的东西，用线把它固定在香包的下面。再用线把最顶端的地方给缝上可以挂在东西上的线就大概完成了。我感觉还少了一样东西，在剩下的材料中我找到了，原来香包还会绣着福字，我从材料中找出带有福字的布料用线缝在香包上就大功告成了。
看着自己做的香包感觉心里美滋滋的。大家也自己来做做看吧！自己看着自己做的香包心里可高兴呢！
五年级介绍物品作文 篇5
我的小闹钟是我最忠诚的热心帮手，我很喜欢它。
记得一个寒冬，我晚上写作业写的很晚，结果早上就醒不来。还好有我忠诚的小闹钟叫醒了我，要不然我就会迟到，而且还会被老师大骂一场呢！
小闹钟还会帮我入眠呢！记得有一次晚上我睡不着，一直在床上左动动，右跳跳，偶尔在床上打着转。突然“滴答滴答”的声音传入我的耳朵，原来是我的小闹钟发出的`声音呀！它每动一下，就发出“滴答”的声音，还真是有趣！我看着小闹钟，听着“滴答”声，这让我不由自主地睡着了。
小闹钟还会帮我叫醒妈妈呢！一个夏天的中午，我和妈妈都在床上睡午觉。我先睡醒了，闹钟还没有响，妈妈依然在睡觉。过了一会儿，闹钟响了起来，可是妈妈还没醒。于是我就把闹钟放在妈妈耳边，妈妈吓了一大跳，立刻问我：“是你把闹钟放在我耳朵旁边的吗？”我笑了笑说：“对，是我放的，谁让你还没睡醒呢！”
我的小闹钟真是我忠诚的小卫士，它一直守护在我身边，我和小闹钟的感情永远不会断裂！
五年级介绍物品作文 篇6
在我书房的写字台上，站着一尊骆驼，它一身驼色的毛，驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱，它昂着头，望着远方。
望着唐三彩骆驼，我眼前仿佛出现了这样一幅景象，沙漠一望无际，一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然，前方狂风卷起了漫天的黄沙，商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来，像一座小山，挡住了漫天的风沙，让商人逃过了一劫。沙尘暴停了，驼铃声又响了起来，骆驼又在沙漠里逶迤前行。
这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说：“孩子，你要向骆驼学习，要学习它吃苦耐劳，永不放弃的精神。”我点点头，说：“谢谢爸爸，我一定会记住您的话，不会让您失望的。”
唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动，我爬到半山腰，气喘吁吁，不想爬了。这时，我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子，脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里，我就浑身充满了力量，一鼓作气，最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的`力量！
仍记得那是一个深夜，我正在书桌上演算一道奥数难题，时间一分一秒过去了，我没有任何头绪，书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎，挡在我的面前，我有些想放弃了。放下笔，疲惫地抬起了头，望着桌上的唐三彩骆驼，骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子，爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神，重新拿起笔，打了一遍又一遍的草稿，最终，这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念！
啊！唐三彩骆驼，我喜欢你，我赞美你！
五年级介绍物品作文 篇7
我们班有一盆用水泡着的番薯，现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上，每天都有很多人跑上去仔细观察它。
番薯刚长出来的叶子和爬山虎一样，也是嫩红的，小小的，看起来十分娇弱，好像一碰就会掉似的。过不了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意，引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的，有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光，所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过，一个个绿色的小爱心就舞动起来，好看得很！
看完了叶子，让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本来的红色。仔细一看，小番薯的皱纹密密麻麻的，像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根，要是把它拿出来，可真是像极了胡子花花的老爷爷。
以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚，可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上，为什么还要脚呢？爬山虎的脚是用来爬墙的，番薯的脚用来干嘛呢？老师说：“这脚如果伸进泥土，就会长成小番薯；如果没伸进去，就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上，没想到是长在脚上的，真是让我大开眼界。
一个小小的番薯，居然有那么多的知识，真是奇妙。
五年级介绍物品作文 篇8
我有一只灰色的小毛绒玩具狗，它叫灰灰，非常可爱。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是个不正的五边形，还有点儿向下耷拉。它的腿不是很长，尾巴特别短。
这只小狗来到我身边已经有两年半了。两年半前，我在妈妈学校的礼堂里作了一次表演，得到了这件奖品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就开始叫它小灰了，半年前我才开始管它叫灰灰的。我打算不再给它改名字了，永远叫它灰灰。前不久，妈妈告诉我灰灰是一只雪纳瑞，她是在网上查到的。
我非常喜欢我的灰灰，每天都要跟它玩，睡觉时它总是在我的身边。周末、假期出去玩的时候也总是带着它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山东等，它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美景的小狗！
前不久的一天早上，我发现灰灰不见了。我在家里到处找也没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了也还是没有。我好着急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告诉了爸爸。他问了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里转来转去，不一会儿，他就找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背着在家里玩的。不管怎样，总算找到了，真是让人高兴。我又可以带它一起玩了。
五年级介绍物品作文 篇9
大家好！我叫笔袋，很多人都非常喜欢我，因为我给大家带来了许多方便。
我穿着黄色的衣裳，我的形状就像一块面包，我身长19厘米，宽6厘米，高10厘米。
我的正面有着许多可爱的卡通图片。图片上写着Rilakkama的英文和画着秀气而又可爱的小熊令喜欢我的人增添了好奇心。
我的反面和侧面有着像卡套一样的塑料口袋。反面的口袋又大又滑，可以装下许多的小纸条，侧面的口袋让笔袋在别人的眼前显得很帅气。
这个笔袋不仅很实用，而且很耐脏。钢铁型的笔盒比较容易会生锈，塑料型的笔盒有毒，并且不耐摔，而我不但不会变形，又非常好清洗，也许一个学期只用清洗一次，就干净如新了。
我就是一个优秀又朴素的笔袋。我的作用很多，而且价格便宜，心动不如行动，赶紧来抢购吧！
五年级介绍物品作文 篇10
它像一个小球，却不圆，头上还戴着帽子。它是什么呢？它就是石榴。石榴既不是很圆也不方，有一些石榴是很怪的，是在圆的基础上又多出来一块，十分奇怪。
石榴不像火龙果那样鲜红，也不像香蕉那样金黄，而是把两种颜色混在一起，一半黄一半有些暗红色。这是为什么呢？因为石榴皮里含有许多的红、绿色素，而红色素不怕热，绿色素怕热，于是就被分解掉了。很有趣吧！
石榴的外观不好看，花红色的外皮带一点点黑红黑红的斑点，看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘。虽然它的外表不是很好看，但是内部却要比外面的好看的多了。里面的果实个个红光闪闪，看起来真像几十颗宝石一样闪亮，都会刺的你的眼睛睁不开呢！当你睁开眼睛的时候会看见红红的、亮亮的、透明的果实。忍不住想吃一口呢！
我拔下一颗放进嘴里，嗯！好吃极了，酸中带甜，甜中带酸，滑滑的，凉凉的，犹如一颗小冰块在嘴里融化了。
我从中还悟出了一个道理，外表虽然不好看，但是内心却美丽无比呢！就是说不能以貌取人。
我爱这奇异的石榴！我爱它外表和内心，我爱它的味道，我爱你石榴！
五年级介绍物品作文 篇11
我是一个自动削笔刀，身体只有人的巴掌那么大，全身是天蓝色中带着绿色。 小环保箱 里装着铅笔屑，正中处有一个圆圆的插笔孔，旁边有调松紧的 闸门 ，后面正中处便是转动处。
我全身是一座 房子 ，又像一间教室。因为两侧有2只小青蛙，小青蛙身旁有很多的英语单词和字母，顾图思义，就是一位老师在上课嘛！
我是小主人一年级时买的。那时的主人很不珍惜我、爱护我，总是粗心大意打把我忘在家里。从有了新学期新计划以后，小主人粗心大意的毛病渐渐减少了，小主人还在书包上贴了一张纸，时刻提醒自己要把我给带上。
现在，小主人已经成高年级学生了。用上课水性笔，很少用铅笔了，所以就很少用我了。在我旁边的水性笔和钢笔老是嘲笑我和铅笔说： 小主人大了，用不上你们了，用么你们自暴自弃，要么就自己就 跳 进垃圾桶，要么就等着小主人扔吧！哈哈哈哈！ 听到这些话后，我很伤心。但是小主人总是对我说： 你们比它们还要好，虽然我现在是高年级了，不太用铅笔和你了，但是，我们画画做记号都需要你呀。我买你回来用你的时候，它们还不存在呢。我怎么会把你扔了呢？ 我听到这些话是，心里别提有多么开心了！
我特喜欢我的小主人，小主人也特别喜欢我。
小主人：祝你永远快乐哦，成绩越来越好哦，经常用我哦！
五年级介绍物品作文 篇12
我有一只灰色的小毛绒玩具狗，它叫灰灰，非常可爱。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是个不正的五边形，还有点儿向下耷拉。它的腿不是很长，尾巴特别短。
这只小狗来到我身边已经有两年半了。两年半前，我在妈妈学校的礼堂里作了一次表演，得到了这件奖品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就开始叫它小灰了，半年前我才开始管它叫灰灰的。我打算不再给它改名字了，永远叫它灰灰。前不久，妈妈告诉我灰灰是一只雪纳瑞，她是在网上查到的。
我非常喜欢我的灰灰，每天都要跟它玩，睡觉时它总是在我的身边。周末、假期出去玩的时候也总是带着它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山东等，它还跟我一起登上了黄山的天都峰。真是一只见过很多美景的小狗！
前不久的一天早上，我发现灰灰不见了。我在家里到处找也没找到。妈妈帮我一起把床铺、柜子、沙发等地方都找遍了也还是没有。我好着急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告诉了爸爸。他问了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里转来转去，不一会儿，他就找着了我的灰灰。我这才记起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背着在家里玩的。不管怎样，总算找到了，真是让人高兴。我又可以带它一起玩了。
五年级介绍物品作文 篇13
吃完饭，在床上摆弄着坏掉的闹钟,忽然，闹钟的电池滚了出来，一个想法跳入我脑中，为什么不可以做一个不用电池的闹钟呢。
我先拿来一块硬纸板，找来胶带、塑料盒、纸杯等材料。首先，用硬纸板做底部，把一个铁盆子放在下面，又拿起剪刀把纸杯戳一个小洞，当沙漏用。接下来，我把硬纸板剪下一条，利用拼插板的方式，在底座上划一横，把我剪下来的'条子剪出一个插口，插上去。这根硬纸板条是用来挂闹钟板面的，我拿起一根小木棍，把硬纸板条戳个洞，再用剪刀在硬纸板上剪下一个圆，用黑笔在面板上画上了一到十二个数字。用剪刀剪了差不多距离一样的十二道插口，接着拿起一块纸板，把它分成十二快板片，在每块板面上剪一个插口，把十二个板片一一插上去，再用木棍把连接起来，钟面做完了。我又做了一个纸链条，粘一个塑料盒，大功告成了。
它的功能是不用电就可以看时间，只要在杯子里放上水，水一滴滴流下来，到达一定程度时，纸盒子就浮起来，链条上的插口把闹钟上的纸板子送上去，下面的纸板子又转到链条的插口处，就这样不断循环，碰到链条的那根对应的数字就是现在的时间。
五年级介绍物品作文 篇14
你还在担忧本子，书掉页吗？纸张没东西把它们粘起来吗？我今天就向大家推销一种物品能帮助把需要钉起来的东西钉好，那就是“钉书机”了！我这一个钉书机样子十分像跳起来的小狗，那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圆圆的鼻子连着小小的嘴、两条天蓝色的小手和两条粗壮的脚、还有那短短的小尾巴，样子十分可爱，所以我又叫它“小狗钉书机”。因为它的长度约10厘米，宽约3厘米，所以我才叫它“小狗钉书机”。
如果，你要钉打印好的东西，你可以用它，它也十分乐意帮你。首先，把要钉的东西放入狗狗的下方；接着，放入钉子；最后，用力按一按，那就订好了。
如果，你心情不好，你就可以把钉子拿掉，一直按着它，它就会用微笑把你的心情变好。
这就是“小狗钉书机”！但是，它一样要小心。因为，它可能会咬你，如果不小心把手伸入狗狗下方，它还会咬你呢！
五年级介绍物品作文 篇15
我有一个美丽的 “楼房”储蓄罐，是我七岁那年，爷爷给我买的。
“楼房”的顶上有个长方形的小烟囱，钱就是从烟囱里放进去的。“屋檐”下的窗口上画着一只活泼可爱的小兔儿，它那对长长 耳朵向上竖立着，蓝蓝的长睫毛下有一双红宝石般的大眼睛，翘起的鼻子如同一颗熟透了的红樱桃，那弯弯的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手，指着屋顶上的烟囱，好象在说：“把钱放到这里来吧，我一定替你保管好！”楼下住着一只小熊，那小熊圆圆的眼睛；大大的耳朵；小小的鼻子，真逗人喜爱。小熊趴在窗户上，向外张望，它是在欣赏大自然的美景吧！“楼房”的后侧有一扇小门，是取钱的地方。“楼房”的四壁点缀着五彩缤纷的花朵。这“楼房”仿佛是童话故事里的一座美丽的宫殿。
几个月过去了，“楼房”储蓄罐变得沉甸甸的了，我捧“楼房”储蓄罐高兴地说：“这下子，我可以买我最喜欢的书了！”
这个“楼房”储蓄罐陪伴我已经三年了。我总那么喜欢它，爱护它，感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。
五年级介绍物品作文 篇16
我有一个音乐储蓄罐，它是我在一次绘画比赛中得到的奖品，它很特别。我来给大家介绍一下吧。
它是一只粉红色的小猪，它的名字叫哈特。它长着一个圆圆的脑袋，脑袋上长着两只耷拉着的耳朵，小小的眼睛圆溜溜的，在灯光的照耀下晶莹透亮。大大的鼻子显得特别憨厚可爱。它有一个胖乎乎的身体，小小的手上还拿着一个黄色的小礼包，身后还藏着一条又卷又短的小尾巴。
小猪的脑袋上有个孔，是专门用来扔硬币的。当我把硬币扔进去的时候，哈特就会唱歌，好象在说：“我有东西吃啦，我有东西吃啦！”
每当我有多余的零花钱时，我就把零花钱喂给小猪哈特吃，哈特就会很高兴，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的脚就会晃动起来。每年我都要在小猪哈特的肚子里取出几十元来参加学校献爱心活动，支援需要帮助的的灾区小朋友。
有一次妹妹没来我家，看见我把硬币喂给小猪哈特吃时，哈特既唱歌又跳舞，非常活泼，就羡慕地对我妈妈说：“我也要一个姐姐这样的储蓄罐。”妈妈对我说：“那就送给妹妹吧。”我一听可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的奖品，我可不想失去它！于是，我想出了个办法，我对小猪哈特说：“我要把你肚子里的食物都拿出来，到街上去挑一个妹妹喜欢的.储蓄罐送给她。”就这样，哈特留在了我身边，陪伴着我。妹妹也有喜欢的储蓄罐了。皆大欢喜。
啊！我真喜欢我的小猪哈特储蓄罐，它陪伴着我一天天成长，给我带来了快乐！
五年级介绍物品作文 篇17
有一天，我考试考了100分，妈妈就从超市买回来了一个闹钟送给我，我开心极了！
这个闹钟美丽极了，它整体颜色是绿色的，妈妈知道我喜欢绿色的东西，所以给我买了绿色的闹钟。
它的整体是圆圆的，像一个小肥猪。子大大的，耳朵肥嘟嘟的，很可爱。外面有一层透明的玻璃，里面刻着有1至12共12个阿拉伯数字，还有三条指针，分别是秒针、分针、时针。
我经常睡懒觉，妈妈说：“有了闹钟后，要我克服这个困难。”我答应了妈妈，于是我每天上学早早地起床，都是靠这个小闹钟的帮助。这个闹钟的`侧面刻着早起两个大字，好像在提醒我每天都要早睡早起。妈妈看着我每天都按时睡觉，按时起床，心里肯定很开心。我跟妈妈说：“这个闹钟还有其它什么功能吗？”妈妈说：“有，功能还多着呢！”我把闹钟给了妈妈，妈妈把闹钟反过来，说：“看，儿子，晚上它会发光夜光，早上可以调到有歌的，或者是铃声。”妈妈教会了我使用闹钟的办法，以后再也不用妈妈操心了。
美丽的小闹钟，我喜欢你。
五年级介绍物品作文 篇18
一天，我正在写作业的时候，忽然看见爸爸拿着一只小兔子向我走来，我定睛一看，原来是一个兔子形状的小闹钟。
它非常可爱，是用塑料做的，雪白的全身让人爱不释手。两只如同白萝卜一般的`长耳朵竖在圆溜溜的大脑袋上，还有一个可爱的蝴蝶结别在右边的耳朵上，更显示出了小闹钟的可爱！透明的脸圆乎乎的，犹如小黑豆一般的小眼睛乌黑发亮；扁扁的鼻子是金黄色的，贴在眼睛下面，宛如一颗小金豆儿；有趣的三瓣嘴总是向上翘着，像是在冲你微笑呢！
小兔子的脸就是小闹钟的钟面了。里面标着12个数字和4根指针，数字按顺序分布在钟面四周，每两个数字中间都有4个小黑点，标示着钟面的时间的刻度。指针被固定在中心，它们粗细长短都不一样，有的勤劳、有的懒惰，但是非常团结。
小闹钟对待工作非常尽职尽责。清晨，正当你做着美梦的时候，它就会扯着嗓子喊：“懒猪起床！懒猪起床！”如果你还不起床，它就会叫个不停，除非你摁一下按钮，它才会殷勤的对你说：“早上好！”它时刻提醒我要珍惜时间。
现在，小闹钟已经成为了我亲密的好朋友，它教会了我要珍惜时间。
五年级介绍物品作文 篇19
母亲节的前一天，爸爸出差去了。我早早地起来了，心想：真是天助我也！明天就是母亲节了，趁今天只有我和妈妈在家，我一定要给妈妈一个惊喜。
计划的第一步就是将闹钟调慢。我踮着脚，猫着腰，蹑手蹑脚地走进了卧室。突然妈妈翻了一个身，把我吓得魂飞魄散。毕竟是“做贼心虚”嘛！好不容易“偷”到了闹钟，将闹钟调到了6：30，然后又小心翼翼地放了回去。计划的第二步是去买早餐。我带上自己的'零花钱和保温杯来到了街上，到处都是晨练的老爷爷、老奶奶。
我来到早餐店，买了几个包子和两元的稀饭，高高兴兴地回家了。计划的第三步。将就餐的用具摆好，等待妈妈起床。糟了，我一回家就听到妈妈的叫喊声：“糟了，今天的闹钟怎么罢工了呢？”我趁妈妈在卧室穿衣服的空当，将餐具摆好了。妈妈一走出卧室，就问我：“宝贝，今天的闹钟怎么罢工了？”我向她解释道：“那个闹钟是我故意调慢的。早餐我已经准备好了，您快吃吧！”我刚一说完，闹钟就响了起来，妈妈的眼睛已经被泪水模糊了。
五年级介绍物品作文 篇20
我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮，别看它小，他可是我最爱的宝贝。
跑车橡皮的样子十分可爱，它有四个圆圆的车轮，豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错，可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了，他还好像提醒我：“以后做作业一定要细心，不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话，可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我，有了跑车橡皮，我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下，我的学习上有了很快的进步，我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时，淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了，我伤心极了，真想从他手里要回我的宝贝，可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸：“别看我小，可是我还真是少不了。那里有错字，文具盒里来找我哦。”
我爱我的跑车橡皮，更喜欢它大公无私的精神，它像蜡烛一样，尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里，我也要像我的包车橡皮学习。
五年级介绍物品作文 篇21
我的房间里有很多玩具，比如可爱的熊、漂亮的洋娃娃和一辆车，但我不在乎它们。我只喜欢床边的那些。
它的外形是一个大鸡蛋，小闹钟的主体是一个大表盘。覆盖着透明塑料板，这就是钟面。钟缅上刻有12个阿拉伯数字。这些阿拉伯数字排列整齐，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面住着三兄弟。它们是时针、分针和秒针。秒针跑的最快，但真的跑的`最慢。他们经常竞争和比赛，互相追逐，从不停止。反面有定时按钮和定时按钮。只要时间不对，按下面的。想计时就按上面那个。
每天早上六点半，小闹钟又嘟嘟响了。我揉了揉眼睛。当我想睡一会儿的时候，小闹钟随着急促的声音叫了起来。当我听到小闹钟急促的声音时，我似乎知道了时间的重要性。我听到闹钟响了，但十秒钟后，我揉了揉眼睛，起身。小闹钟冲我笑了笑。
有空的时候经常研究它，欣赏它优美的造型和巧妙的结构。小闹钟盯着我好像在说；时间就是金钱。小闹钟总是提醒我不要让时间白白流逝。真的很感谢我的小闹钟。
联兴小学六年级:李保亭
五年级介绍物品作文 篇22
在我家中，有着一个可爱小闹钟，它是我一次生日的时候妈妈作为礼物送给我的。
小闹钟它并不大，它只有一个巴掌那么小，它是蓝色的，上面有着可爱的小狗的图案，它的中间有着一个圆圆的钟表。
我每次都把它放在床头，我每次上学的时候，如果我睡过头了，这个小闹钟就会“伶伶”地响，直到把我吵醒了它才停止声音，它每次叫我起床的时候，都好像在说：“主人，该起床了，别睡了。”
有了我这个可爱的小闹钟以后，我再也不用担心睡过头了，因此，这个闹钟也是把我叫起来的“伙伴”，我记得这个小闹钟是我一年级的时候就用它了，我已经用这个小闹钟三年了，小闹钟头顶上有着两个像耳朵的铃钟，我想它响的原因就是头上这双小铃钟。
小闹钟的后面有几个非常小的按钮，如果按下了这几个按钮，就可以把铃响调成不同的'时间响了。小闹钟非常方便，一个巴掌就可以把它拿住了，如果去到哪里怕睡过头的话，就可从不怕睡过头了。
这个小闹钟在我家已经有足足三年多的时间了，所以，这只小闹钟也是我的一个重要的小伙伴，它虽然有点旧了，可我还是非常珍惜它。
我非常地喜欢我这只小闹钟。
五年级介绍物品作文 篇23
我最喜欢的东西是一只玩具小猪。
这只小猪是我生日时何雨辰送给我的，不仅因为是我的好朋友送的也因为这只小猪的小巧与可爱吸引了我吧！
这只小猪具有摆设、轻巧、手感好和面型可爱等特色呢！当我睡觉时，抱着它容易很睡着。所以也应该有帮助睡眠的特点吧！说到特点，要我来说的话这只小猪可真多特点，比如说，可以和它聊天啊！如果你这时候很郁闷有没有人陪你时，那么它就是你的听众，听着你诉苦，它不会说话更不会打断你说话，这样你就能一次性把烦恼说完，心中就不会那么烦躁了！
又比如，当你在不高兴的时候，看看这只小猪，会有一种舍不得打它的感觉，这样我想你的气也该消了吧！这只小猪类外形类似于小香猪，一般的小香猪身长30多厘米，体重5公斤左右，是一种长不大的猪，只是我的玩具小猪可没那么重，我两只手大概可以举7——8只吧，不过那对我来说依然小菜一碟。
我的这只小猪比起那些小狗小猫比起来可高贵多了，毕竟这是一只讨人喜欢的小猪嘛！也许，你也有你自己喜欢的东西，但是我依然爱我的小猪！
五年级介绍物品作文 篇24
我有一个音乐储蓄罐，它是我在一次绘画比赛中得到的奖品，它很特别。我来给大家介绍一下吧。
它是一只粉红色的小猪，它的名字叫哈特。它长着一个圆圆的脑袋，脑袋上长着两只耷拉着的耳朵，小小的眼睛圆溜溜的，在灯光的照耀下晶莹透亮。大大的鼻子显得特别憨厚可爱。它有一个胖乎乎的身体，小小的手上还拿着一个黄色的小礼包，身后还藏着一条又卷又短的小尾巴。
小猪的脑袋上有个孔，是专门用来扔硬币的。当我把硬币扔进去的时候，哈特就会唱歌，好象在说：“我有东西吃啦，我有东西吃啦！”
每当我有多余的零花钱时，我就把零花钱喂给小猪哈特吃，哈特就会很高兴，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的脚就会晃动起来。每年我都要在小猪哈特的肚子里取出几十元来参加学校献爱心活动，支援需要帮助的的灾区小朋友。
有一次妹妹没来我家，看见我把硬币喂给小猪哈特吃时，哈特既唱歌又跳舞，非常活泼，就羡慕地对我妈妈说：“我也要一个姐姐这样的储蓄罐。”妈妈对我说：“那就送给妹妹吧。”我一听可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的奖品，我可不想失去它！于是，我想出了个办法，我对小猪哈特说：“我要把你肚子里的食物都拿出来，到街上去挑一个妹妹喜欢的储蓄罐送给她。”就这样，哈特留在了我身边，陪伴着我。妹妹也有喜欢的储蓄罐了。皆大欢喜。
啊！我真喜欢我的小猪哈特储蓄罐，它陪伴着我一天天成长，给我带来了快乐！
五年级介绍物品作文 篇25
橙子的种类很多，由阿波甜橙、无酸甜橙。
橙子大多事黄色的。皮凹凸不平的，就像老太太的脸。把皮剥开，就可以看到那一个个月亮似似的“橙娃”。那肉黄澄澄的、金灿灿的、水溜溜的，他的果肉也是橘黄色的，不过笔皮的颜色更鲜艳些。
橙子的味道也很好。吃一口，回味无穷。就连舔一添手指头也香得不得了。它由一种清香，源自于皮，那种清香与花的香味不相上下。
那清香，又不知不觉地钻经了我的鼻子里。橙子的营养也十分丰富，一个橙子几乎能满足人体所需的维生素 C。橙子中丰富的营养成分由降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于降低心血管的疾病发作用大有用处。
橙子皮也很有实用价值。他可以作中药材，中药书上叫“陈皮”。他具有理气、祛痰、镇咳……橙子皮中含有大量的维生素和香油精，香它洗净晒干可以和茶叶一起冲饮，也可以单独冲饮。他的味道清香，而且提神、通气;把它放入冰箱，它的清香气息既可以除异味，又可以驱赶蚊蝇。
五年级介绍物品作文 篇26
我有一个塑料的“蓝色大楼”，里面住着我必不可少的学习用品。你们猜到是什么了吗？对了，他就是我心爱的文具盒。
盒盖上坐着一只可爱的“史努比”，脖子上挂着一条黑珍珠项链，鼻子圆溜溜的，可爱极了。除此之外，还有一组英文漫画，使文具盒增添了几分姿色。
打开文具盒，一张课程表呈现在你的眼前，几张贴画是他的好朋友，将他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大楼”有两层高，上面一层住着铅笔六兄妹，五个哥哥都穿着绿色大衣，唯独小妹妹穿着蓝色连衣裙。他们可都是我的好帮手，数学、英语、美术等学科都要用到他们，每天回到家，他们的“头发”都被磨秃了，只好用他们的“理发师”——削笔刀来帮他们理发了。
抬起铅笔六兄妹的床，就会看到钢笔妹妹、尺子小弟和修正贴大叔的卧室。钢笔妹妹非常勤劳，她们总是无怨无悔地为我服务。尺子小弟有点偷懒，每天只顾着睡觉，每次需要用到他时，他总是懒洋洋地出来工作，又打着哈欠回去。修正贴大叔是个热心肠，乐于助人，他和钢笔妹妹亲密无间，每次钢笔妹妹犯了错误，修正贴大叔总是默默地来帮忙。
我的文具盒其貌不扬，但他是和我每天朝夕相处的小伙伴，也是一位忠实的管家，我爱我的文具盒。
五年级介绍物品作文 篇27
星期六上午，我和妈妈一起做了一个小制作，名字叫拖鞋。
我们先到文具店买来绿色、黑色、黄色、粉红色、紫色的皱纹纸，还有五颜六色的珠子、硬纸板、铅笔、双面胶、剪刀等工具。下面我来介绍拖鞋是怎么样做成的。
拖鞋的第一步做法是把脚放在硬纸板上，画上脚印，按照画上的脚印剪下来，再把各种颜色的皱纹纸按照鞋样一一地剪下，然后用双面胶一个一个粘起来。
第二步制作鞋带，把黄色的纸画上三公分宽的带子剪下，再在上面粘上蓝色的珠子排成一个A字型。
第三步把做成的鞋带按在鞋底的两边，对称平衡，再将鞋带用胶水粘上后，就大功告成了。
我看着这双美丽的拖鞋，在制作的过程中，既培养了我们自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。
五年级介绍物品作文 篇28
这天，我在书房打扫卫生的时候，看见书柜里摆着一个相框，仔细一看，发现是一幅金色的铁画，我便坐了下来，欣赏起这幅铁画。
铁画的外面是一个棕红色的相框，里面是一幅用铁做成的画。只见一棵挺拔的松树矗立在一块刚劲的石头上，那松树好似正随风招摇着它那手臂似的枝干，像在欢迎什么人。这场景我好像见过，我便细细地想了想，突然，我瞥见了铁画右上角的三个铁做成的字：迎客松。
迎客松的树叶好像是一把把小扇子，太阳照射时泛出金色的光，活像一幅“金画”。它的树干有些弯曲，但又不失刚劲。树干上长出一根树枝，应该是它的“手臂”吧。树干上有一些纹路，是树皮上的花纹。树下是一块石头，像是有多年的历史了。
迎客松的左右两边都有山。左边的山是一座很小的山，虽然小，但还是具有山独有的威严；右边则是连绵不绝的山峰，大峰和小峰交替着出现。山峰很远，正向远方蜿蜒着。我想：这山该有多高大、多长啊！它能蜿蜒到哪儿呢？或许，这是一座永不中断的山峰吧。
这棵铁画里的迎客松，在两座山峰和石头的衬托下，显得格外挺拔。它是多么的坚贞不屈！有多少树木能像它一样，把根插进坚硬的石头里，并顽强地生长？
在高山上，本就缺乏营养，加上迎客松周围险恶的环境，它应该是很难生存下去的。但它凭着自己的坚强、毅力，战胜了恶劣的环境，成为了高山上的一棵顽强的迎客松，为人们所观赏。
看了这幅铁画后，我想：是啊，我们不应该像迎客松那样吗？当学习受到阻碍时，我们难道可以躲避吗？我们应该像迎客松那样，迎难而上，最终一定能收获属于自己的成功！
五年级介绍物品作文 篇29
我们的校园是个又可爱又美丽的地方，我们在这个充满生机的地方，学习到了许多新的知识。
站在学校大门口，我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字，学校的'名字在阳光的照耀下闪闪发光。
走进校园，在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅，上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。
往东走是一个红绿相间的操场，红色中夹着白色线条，被分成一道道红，那是一个跑道。
再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的，他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花，南边还有关于56个民族的画。我知道，除了汉族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰，除了汉族，其他民族还有各种各样的头饰和首饰，美丽与个性相得益彰。
往南走，画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒，这个季节里它们长得有红又大，和绿叶相称，有红有绿美丽极了。
往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场，它的西面有一个小坡。我们走过小坡，穿过一个小道便进入了一块小小的菜地，里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树，那是植树节上四年级五年级的同学种的。
看，这就是我们美丽的校园，你喜欢吗？我很喜欢！
五年级介绍物品作文 篇30
我有一只身穿白衣、胸前有个蝴蝶结的可爱熊，她显得十分高贵。是我8岁那年，姑姑送我的生曰礼物，我非常喜欢。
这只熊陪伴了我两年了，我给她起了个名字——小蝶。小蝶在我高兴的时候，好像听得见我对她说得话，她也扬起笑脸，陪我一起欢笑，在我伤心的时候，我会向她诉说，这样，我的心里会好受些，她会黯然自伤。
有的时候，我真想让她会说话，那样，我就不再孤独、寂寞。有她陪我说话，我的生活会更加有趣的！
这几天，妈妈又给我买了个新的小熊，是一只身穿粉衣，头上戴了个皇冠的熊，妈妈说我那只熊已经旧了，把那只熊扔了吧。我不同意，虽然我知道那粉熊比这熊好看得多，但我还是喜欢这只陪伴了我两年的小蝶。
我给粉色熊也起了个名字——小柔。小蝶，你放心，我不会喜新厌旧的，但愿你们俩个能成为好朋友。
小蝶，你是我最喜欢的，我从来没有把你当成我的玩具，只是把你当成一个可爱的“妹妹”，我希望你永远陪着我！
五年级介绍物品作文 篇31
“叮铃铃――”是谁在叫呀？它就是我家大名鼎鼎的小闹钟。
小闹钟有一身绿色的外壳，形状呈一个圆形，下面有两条小短腿，支撑着那小巧玲珑的身体，头上有两个绿色的小蘑菇，中间有个很小的小锤子，时间一到小锤子就一刻不停地敲击着两旁的蘑菇，只要不关掉就一直叫个不停。
他还可以计时呢，背面有四个按键，第一个是开关调节器，第二个是截取，第三个就是时间调节器，第四个就和一个小手电的一样，能把桌面照亮，即使在黑暗中也能看到时间，它的功能真多。
我虽然对它百般爱护，但有时真的.对不住它。
有一次我没考好，回到家垂头丧气地往桌子边上一坐，可肚子里的气发不出去，想找个东西发泄发泄，一抬头看见书桌上的小闹钟，终于找到发泄物了，我抓起它，用力把闹钟向地上一摔，“咚咙”一声我的火终于发泄了，可小闹钟就惨了。绿色的外壳有了许多白痕，像是被狼爪挖了一爪子，突然我的心像被深深刺了一下。这件事我错了，真对不起它，我以后要好好保护小闹钟。
那绿色小闹钟不仅给了我快乐，也给了我启示。
五年级介绍物品作文 篇32
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我！
五年级介绍物品作文 篇33
新型玻璃，这个词大家可能没听说过，没错!它就是我将要介绍的玻璃，不过，它有很多种款式，今天，我为大家介绍的是这四种款式玻璃：电话玻璃、憎雨玻璃、音乐玻璃以及香味玻璃。
首先，我要为大家隆重推出的是“电话玻璃”。这款玻璃连通电话线，只要来电话时，按一下左边的按钮便可接听，按右边的按钮便可挂断。而且它发出的声音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共场所营业柜也可以用。
现在我要为大家推荐的是“憎雨玻璃”。以前啊，我家的汽车每到下雨天，就老是看不清前面的路，可自从我家装上了这款“憎雨玻璃”后，效果就大不相同，在装上这款玻璃后，前面的路况看得一清二楚，而且玻璃上没有一滴水。咦?这是为什么呢?原来啊“憎雨玻璃”有吸水功能，而且，它吸到一定的量后，便可藕断丝连。因为就算受到猛烈碰撞也不会破。
下面我为大家介绍的是“音乐玻璃”。你可别小瞧它，它会通过你的大脑知道你想听什么音乐，还会在你心情郁闷时播放快乐的歌曲，在你心情高兴时播放有动感的歌曲，在平常，它会播放轻音乐。它不仅在家里适用、在酒吧适用、在学校、在商店也适用。
最后，我为大家介绍的是“香水玻璃”，这款玻璃会根据你的喜好来散发你所喜欢的香味。有百合花的`清香、有桂花的清新、有玫瑰花的浓烈、……
这就是我为大家的介绍的四种新型玻璃，你们喜欢吗?
五年级介绍物品作文 篇34
我有一口心爱的小闹钟，这一口小闹钟是山洞形的。
山洞是白色的，山洞里包着钟表，山顶上有一个按钮，它有12个数字分虽是1—-12，钟面分成12大格，每格30度，秒针经过每格是5秒，分针第经过1大格要5分钟，时针走则要1小时，他们三个好朋友天天有规律的行走着，秒针走得最快，时针走得最慢，秒针走一圈，分钟迈一小步，分针走一圈，时针走一格，秒针是三个兄弟中最勤劳的一个。
有一次我在写作业，一不小心打起了瞌睡，闹钟见了，“叮铛铛铛铛地叫个不停，好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我一下子从梦中惊醒过来。认认真真的写起来，原来要写半小时的现在一下子就写好了。
记得有一天早晨，我睡过头了，眼看看就要迟到，可是我还在梦中醒不过来，可爱的小闹钟见了叮铛叮铛地叫个不停，我从睡梦惊醒，勉强睁开模糊的眼睛，啊不好了时间快到了，一骨溜的.爬起来，赶紧刷牙洗脸，像离弦的箭一样奔出家门，飞奔学校到了学校时间刚刚好，我真要谢谢好朋友小闹钟。
从那以后，我每天进进出出都会看它几眼，它以成为我不可缺少的好朋友。
五年级介绍物品作文 篇35
又是一个百花怒放，竞相争艳的季节。你问我喜欢什么，我要告诉你，我不喜欢高贵的牡丹，不喜欢小巧的野菊，也不喜欢艳丽的月季……我喜欢优雅的康乃馨。
晚春初夏时，康乃馨便绽开了。远远地看，五彩缤纷的，好像给大地妈妈戴上了一个美丽的花环。走近瞧，康乃馨是由五片花瓣组成的，花瓣呈三角形，边儿是锯齿状的，但摸上去很柔软。有的含苞待放，饱胀得像要裂开似的；有的才绽开两三片花瓣，如纤纤玉指般灵动；还有的已怒放，好像是俏立草丛的仙女。看看这朵，有着纯洁的白色花瓣，里面有个紫红色的“杨桃”，白的像雪，红的似火，火和雪恰当地相融着，真是美妙无比。那朵更为奇特：花蕊是淡紫色的，头上弯弯的，好像一地蝴蝶的触角。
俗话说得好：“绿叶衬鲜花”，康乃馨的叶子绿得发亮，像要挤出水来。它们似小书童，时时刻刻陪伴在主人身边。康乃馨的花茎是墨绿色的，不单调也不花哨。这些美丽的康乃馨，带给我数不清的欢乐与遐想。
每当我走进花丛，轻轻一嗅，一股清香便扑面而来，直沁入我的心肺。清香，淳香，浓香……我都被香气给包围了！蝴蝶也闻香飞来，在花丛中翩翩起舞。康乃馨似欢快活泼的小精灵，带给我和蝴蝶无比美妙的香气。
在微风中，康乃馨迎风起舞，它们摇曳着身姿，与风共舞。在阳光下，它们被照得闪亮亮的，贪婪地晒着阳光浴。在细雨中，它们绽开花苞，清洗着自己动人的身体……
每当看到康乃馨，我都会露出像康乃馨一样美的笑容。看来，我太沉迷于康乃馨了。康乃馨，你好美！
五年级介绍物品作文 篇36
我最喜欢的东西是一只玩具小猪。
这只小猪是我生日时何雨辰送给我的，不仅因为是我的好朋友送的也因为这只小猪的小巧与可爱吸引了我吧！
这只小猪具有摆设、轻巧、手感好和面型可爱等特色呢！当我睡觉时，抱着它容易很睡着。所以也应该有帮助睡眠的特点吧！说到特点，要我来说的话这只小猪可真多特点，比如说，可以和它聊天啊！如果你这时候很郁闷有没有人陪你时，那么它就是你的听众，听着你诉苦，它不会说话更不会打断你说话，这样你就能一次性把烦恼说完，心中就不会那么烦躁了！
又比如，当你在不高兴的时候，看看这只小猪，会有一种舍不得打它的感觉，这样我想你的气也该消了吧！这只小猪类外形类似于小香猪，一般的小香猪身长30多厘米，体重5公斤左右，是一种长不大的猪，只是我的玩具小猪可没那么重，我两只手大概可以举7——8只吧，不过那对我来说依然小菜一碟。
我的这只小猪比起那些小狗小猫比起来可高贵多了，毕竟这是一只讨人喜欢的小猪嘛！也许，你也有你自己喜欢的东西，但是我依然爱我的小猪！
五年级介绍物品作文 篇37
在我家的玩具橱窗里，有一个布娃娃，它拥有着金黄色的头发，粉红色的蓬蓬裙，还有一双漂亮的小皮鞋。它就是我最心爱的玩具。
有一次，我正在写奥数题，写着写着，忽然，一道题像拦路虎似的“跳”了出来。我怎么想也做不出来，着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。抬头看看布娃娃，它正微笑地看着我。好像在说：“别着急，别着急。你仔细想想才能做出来，心急吃不了热豆腐。”我仿佛听到了这段话，静下心来想了想，果然做了出来。
啊，布娃娃，你既像我的朋友，又像我的老师。你在我胜利的时候提醒我，在我失败的时候鼓励我！
五年级介绍物品作文 篇38
“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年级的小学生。”
“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”
“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”
“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？”
五年级介绍物品作文 篇39
书包就是普通的书包，为什么会是最美的呢？这里面当然包含着一个小小的故事了。
那还是我三年级时，因为学习不用功，爸爸非常着急，于是就用书包来诱惑我，那个是我好几次求爸爸都没有买得成的书包，为了那个书包，我学习努力了不秒，每天放学总能在图书馆看到我的背影。
可就是这样，期末考试时我还是因差一分而没有达到爸妈的要求。突然，我的心中生出了一个邪念：改试卷！我用修正液把分数涂掉，然后学着老师的笔迹把分数改成了100分，接着高兴地把试卷和成绩单交给了爸爸，可正当我兴奋不已时，爸爸板着脸问我道：“洋洋，这试卷和成绩单上的分数怎么不一样呢？”我顿时不知该说什么好，只好红着脸低下了头。
之后，我更加努力了，书上，笔记本上，到处都被我记满了字。上课时，我再也不开小差，再也不走神了。课后，我不停地翻阅资料，背诵资料，就连我的好朋友也说我变了，变成了一个名副其实地“书呆子”。可我不以为然，还是每天除了学习、还是学习。当然，这都是为了那个书包。
又到了期末考试了，我做完了试卷交了上去，心里就像有只兔子一样，不停地“咚咚”地跳。考试成绩出来了，那一刻，我笑了，笑得那么灿烂。回家后，爸爸履行了他的承诺，还跟我开玩笑说：“要是再不买，我家洋洋就要疯了。”弄得我都不好意思。
这一年，我的成绩依然是前三名，可这一次并不是为了任何一个奖品，而是为了证明我自己。
现在，我上五年级了，没有再开小头，也没有奖品来鼓励我学习了。可就是这样，我的成绩依然名列前茅，因为，我永远也忘不了那个书包，最美的书包，学习，并不是为了一个微不足道的小礼品，那只是你人生中的糖果，但这诱人的糖果却也是你自己最好的证明。
五年级介绍物品作文 篇40
我的房间里挂着一个镖靶，上面已经满目苍夷。与之相随的是四支生了绣的飞镖，其中两支已经松动了。尽管已经进行了修补，但是效果并不理想。
我想，我用镖射在靶上，让飞镖在靶上留下一道道伤痕，如果它们有感情的话，它们一定会怨我，用飞镖来残杀镖靶；它们会怨制造镖的人，提供了自相残杀的工具；它们还会怨造物主，造出了水火互不相容的对立……
不过它们算不算“周瑜打黄盖”呢？或许它们之间的故事与周瑜和王盖的故事之间只有一种差别——王盖的痛很快就会消去，而靶则要经受数不清的镖的打击。如果是这样，飞镖会不会知道，无论自己用力多轻，只要镖扎进靶里，就会留下一道伤痕；无论镖有没有射中靶心，久而久之，靶也伤痕累累。
难道镖与靶就只能如此无奈的让这并不美好的故事进行下去么？或许吧，我只能祝它们美好。
五年级介绍物品作文 篇41
我有一个好伙伴，它每天都陪着我。
它像一个小电视机，头上有两根电线。肚皮圆鼓鼓的，像一个大皮球，穿着黄黄的`外衣。中间有三个兄弟，老大跑得很慢，像乌龟。老三跑得很快，像兔子。有两只小巧玲珑的小脚，上面有许多数字。后背有一扇小门，可以放入电池，还有几个按钮。一个是用来调整三兄弟的位置，另一个是用来开关。
每天早晨，都是它把我叫醒。要不是它把我叫醒，我还打算继续睡觉呢！有时候，我写口算，总是把它放在旁边，用来计时，看看自己要几分钟才能写完一页。还有时候，我晚上看书入迷了，忘记了时间，它就“叮铃叮铃”唱起歌来。于是，我只好听它的，依依不舍地合上书去睡觉。
有一天早上已经很迟了，妈妈嘴里唠叨着：“快起床啊！不然要迟到啦。”原来，我的伙伴坏了，电池没电了。我给它换上新电池，然后，它又恢复了正常，又开始“滴答滴答”地唱起歌来，三兄弟也跑了起来。唉，今天要不是妈妈把我叫醒，我就迟到了。
现在，你知道它是谁了吗？
五年级介绍物品作文 篇42
每个人都有最喜欢的东西。其实很多时候，你需要什么，就是你最喜欢的东西。
业余活动的时候，围棋和篮球是我的最爱，围棋纵横黑白演绎攻防韬略，有时候为了得到要懂得放弃，为了更好的防守要懂得进攻；篮球的啪啪声里，我跑来跑去，蹦蹦跳跳，使我感到无限的乐趣，其实每一次有效的进攻需要勇气，更需要智谋。
当我在家看电视时，《探索与发现》、《名侦探柯南》等几个电视栏目是我的最爱，因为从中可以开阔思路，陶冶情操，去让我开开心心地面对世界的各种事情，因为仿佛每个场面、每道风景都是一个将来的预演，需要在开心之余细心捉摸，认真思考。
我在和别人交往的时候，说说笑笑的气氛是我的最爱。在谈吐之间，融洽的场面使我的心灵再次洗涤。听大人说健康的身体是生活的基础，而亲情友爱是生活的本真。感恩老师的倾注，珍视同学的友情。那条友谊蒂，时时缠绕。
假期，我和我的朋友还有我们两个的家长一起去旅游。我们玩一个成语接龙的游戏。我们经常接不下去，妈妈告诉我们俩，说“看来，你们俩还是积累的成语少呀！”说完，我妈笑了。我和我的朋友积累的成语的确非常少。我笑了。始终我们都非常的快乐，因为在我们最爱的游玩中陪伴我们最爱的亲情。
这就是我喜欢的东西，色彩斑斓，阳光雨露，让我在童年中茁壮的成长。
五年级介绍物品作文 篇43
我的房间里有很多玩具、可爱的熊、漂亮的洋娃娃和一辆车，但我不在乎它们。我只喜欢床边的小闹钟。
它的外形是一个大鸡蛋，小闹钟的主体是一个大表盘。覆盖着透明塑料板，这就是钟面。钟缅上刻有12个阿拉伯数字。这些阿拉伯数字排列整齐，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面住着三兄弟。它们是时针、分针和秒针。秒针跑的最快，但真的跑的最慢。他们经常竞争和比赛，互相追逐，从不停止。反面有定时按钮和定时按钮。只要时间不对，按下面的。想计时就按上面那个。
每天早上六点半，小闹钟又嘟嘟响了。我揉了揉眼睛。当我想睡一会儿的时候，小闹钟随着急促的.声音叫了起来。当我听到小闹钟急促的声音时，我似乎知道了时间的重要性。我听到闹钟响了，但十秒钟后，我揉了揉眼睛，起身。小闹钟冲我笑了笑。当我有空的时候，我经常看着它，欣赏它美丽的外形和巧妙的结构。小闹钟盯着我好像在说；时间就是金钱。小闹钟总是提醒我不要让时间白白流逝。真的很感谢我的小闹钟。
联兴小学五年级:李保亭