四年级成长作文

知远网

2026-01-30作文

知远网整理的四年级成长作文(精选57篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

四年级成长作文 篇1

在我的成长道路上,盛开着一朵向阳花

——题记

那是一个下雨天,我带着沉重的心情,回到家中,我将这份意味着厄运降临的考试卷交到妈妈手中。妈妈脸色大变,气势汹汹, “你,你,你……我还指望你有什么啊……”妈妈声音颤抖,说不出更多的话。我没有办法接受这个成绩,没有勇气面对妈妈如此失望的表现,向门外跑了出去……

狂风席卷着我的心灵,暴风雨侵蚀着我的肉体。我在雨中一路奔跑,可还是无法消除我内心的忧伤,

我在一座亭子前停下了脚步,我整个人已经被淋湿,成了"落汤鸡“。我坐到椅子上,嘴里也在抱怨:”为什么要这么说我,,我已经努力……”就在这时,我在亭脚下的一块石头边上发现了一朵向阳花。

它,也在经历一场暴雨的袭击,绿叶已被雨水打得掉落在地。它的脸好疲惫。

我蹲在那儿一直盯着它,它一点一点地被雨水打击,慢慢地弯了下去。不知过了多久,雨停了,太阳露出来了,咦,小小的太阳花慢慢挺直了腰杆儿,朝着太阳的方向,它没有屈服,没有放弃。

我的心豁然开朗:一朵向阳花都不惧怕风雨,依然向着太阳绽放。而我只不过是经历了一次考试的失败,就不敢面对而要放弃了吗?不!我向着家的方向奔去……

这朵向阳花坚定了我的信念,改变了我的人生态度,它使我在今后的成长过程中不懈努力,永不放弃。在人生路上会遇到许多挫折,只要我们向着太阳走去,这些挫折就好像影子一样,被我们抛之脑后,我们一定会驶向成功的彼岸。

四年级成长作文 篇2

成长,每时每刻,我们都在成长。有时,是长高了一点儿,有时,是又学会了一些新知识;有时,是又独立了一点儿;还有时,仅仅是自己去洗了一次袜子。,成长的故事,有时快乐的、伤心的、生气的、愧疚的。,但在我生命中,在这11年中让我刻骨铭心的只有一次——那一次,让我人生中第一次感受到了真正的疼痛。

小时候,因为调皮,总喜欢把枕头架在两个柜子之间,那两个柜子大约有60厘米的间隔,那枕头,就被我架在中间,悬乎乎的,随时都有掉下来的危险。我那时候才不管呢!只顾在上面玩、走,从这个柜子走到那个柜子,并以此为乐。虽然妈妈提醒多次,也未真正入过耳。

就在五岁时的一天,不幸的事终于发生了:我走在枕头上时,枕头没架牢,摔了下来,我的下巴磕在了柜子的尖尖角上。血,冰冷的血,鲜红的血,流了出来,让我泪眼朦胧的双眼里只有红色。。

爸爸连夜将我送到了医院,下巴要缝针。我只能看到锋利的针头刺进了下巴里,一股钻心般的疼痛刺入皮肤,医生、护士那白大褂、白口罩,在我看来冰冷、残酷、陌生。钻心般的疼痛仍保持着,针头在我眼前动来动去,痛,痛,痛。

那一次刻骨铭心的痛之后,让我清楚地知道了:痛是什么,调皮的结果,不听家长劝告的后果。

四年级成长作文 篇3

俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,多读书不仅能开阔我们的视野,还能提高我们的写作水平。

从懂事以来,书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高,书架上的书也越积越多,有必读的,也有选读的。每天晚饭后,我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等,每当看到精彩的片段,我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句,还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间,我会翻开我的.小本子,仔细回味一下,也是别有一番风趣。

正因如此,我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情,给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书,每发表一篇文章,我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》,这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条,每次周刊发下来,我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学,还可以发表个人写作专刊。至今为止,共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑,我也荣幸位列其中。

在校第五届读书节活动中,我心怀彩虹般的梦想,采撷一路阅读的奇葩,最后在幸运女神的眷顾下,有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物,继续牵着她的手,一起漫步在丛林中,让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长!

四年级成长作文 篇4

今天我要给大家讲一个沙士比亚的成长故事。

沙士比亚出生在英国中部的埃文河畔的斯特拉福镇。四岁时,他的父亲被选为“市政厅首脑”,成为了这个小镇的镇长。这时的沙士比亚在幸福中一天天长大。

镇上常常有剧团巡回演出。沙士比亚在看演出的过程中,深深地迷上了戏剧,长大后想从事与剧本相关的工作。

但是,就在沙士比亚十三岁的时候,他的爸爸失去了一切,就连与沙士比亚朝夕相处的妹妹也离开了,沙士比亚开始为生存而日夜劳作。

1587年的仲夏,戏班子又一次来到了斯特拉福镇演出。沙士比亚抓住了这个机会,戏班的主人收留了他。

刚开始,他被人们歧视,市民们视他为另类。沙士比亚在困境中清醒了,他毅然选择了文学创作之路。

他在三年的时光里写了无数的剧本,每次送出的剧本都变成了一张张退稿笺。每一次的失败没都变成打击,而变成了一种力量。最后,他的《亨利六世》让他看到了灿烂的前程,从那以后,他成了文坛的拓荒者。

这个故事让我知道了:不管命运多么不公,生活多么艰辛,只要勇敢地接受生活的挑战,努力奋斗,就可以创造出辉煌的明天。

四年级成长作文 篇5

今年的寒假作业,第一页就是一项有趣的实践活动作业:在两个盘子里分别放入用线串起来的蒜瓣,再加入适量的水,一号放在阳光充足的阳台上,二号放在温暖的地方(如暖气附近等)。我家正好是地暖,阳台阳光也很充足,我立刻泡了两盘蒜。接着,就等着做记录了,然后根据记录填上蒜苗生长情况统计表和画出蒜苗生长情况统计图。

一号暗自想:这里虽然阳光充足,但不太暖和。二号想:这里虽然暖和,但阳光不充足。它们都下决心要长得比对方快。

六天后,结果出来了:2号长出了1厘米,1号还没长出来呢。一号很不服气,想:为什么2号长得快?它都没有充足的阳光,一定是我不够努力。2号也想不通:为什么1号没有发芽呢?明明它有充足的阳光呀。不管怎么样,它们都努力地吸收着养分和水分。

第九天,1号经过阳光的照耀和自身的努力,终于破“茧”而出,并长到了4厘米高;而2号因为温暖的环境和不懈的努力,长到了8厘米高。这下,1号心里不平衡了:凭什么2号总是比我高呀!难不成它还会什么法术不成?但2号并没有因为胜利而骄傲,它想:虽然这次我长得比1号快,长得高,但这并不代表我一直会长得比它快,所以我还要继续努力!

第十二天、第十五天、第十八天都过去了,差距越来越大:1号才长到30厘米高,而2号已经长到40厘米了,两者竟差了整整10厘米!

1号和2号互不服气,都在那“疯狂”地长着,但是,旁观者清,我知道你们为什么长的有快有慢,决定的因素是温度呀。虽然1号有阳光的眷顾,但是冬日阳光的照射并不那么强烈,加之最近以多云天气居多,所以1号才长得慢一些嘛。

我很奇怪,怎么只是把你们泡在一碟清水里,你们就能长那么高呢?经过观察,我终于想明白了,原来秘密都在我们平时吃的大蒜头上,它才是你们的“养母”呀!你们的根须好厉害,我隔两天“喂”你们的水,都让你们给“喝”光了。

当初,我问老爸蒜苗能够长多高,老爸说他小时候也泡过蒜苗,也就长到我们家轮型花架那么高吧。我量了量轮型花架,是25厘米。如今你们早已超过了我们的预期,但是你们“亭亭玉立”的身姿,还是抗拒不住地球引力的“诱惑”,一个个先后“依偎”着我家的地板了,呵呵。

在寒冷的冬季,看到你们的嫩绿色,让我知道:春天离我们不远了!谢谢你们蒜苗。

四年级成长作文 篇6

成长中,我经历过许多事情,有一件事情,令我难忘。

在幼儿园的时候,有一天,妈妈不在家,我正在玩儿的时候,忽然看见了妈妈平时给我量体温时用得温度计,我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下来,我心想:“咦?为什么只有它可以量体温呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只听见“咣当”一声,温度计摔碎了,里面滚出来的小球球却把我吸引住了,我看见一个小球球和另一个小球球一撞,就会变成大球球,把大球球一摔,又变成了小球球,我觉得特别好玩儿。可是,我又一想,自己把温度计打了,妈妈回家时,我一定会很惨,妈妈就会暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把断成两截的温度计合起来装进护套里。妈妈回来了,我依然心惊肉跳,但表面上装出一副什么事都没有的样子,一直到了晚上,妈妈仍没有发现,这使我感到安然了。过了几天,妈妈需要用温度计,可是,她刚一打开护套,看见了断成两截的温度计,妈妈觉得非常奇怪,问我知道不知道这是怎么回事,我摇摇头,装作什么都不知道,但我一下就被妈妈看穿了,我只好承认了错误,我本以为妈妈会生气,但妈妈的回答出乎了我的预料,妈妈从容地说:“小朋友犯错误是难免的,但一定要用于承认错误。”我重重地点了点头。

自从这件是过后,我也明白了:只要诚实、勇于承认错误、知错就改,就是好孩子。

四年级成长作文 篇7

书是知识的海洋;书是进步的阶梯;书也是成长中不可缺少的一部分;书更是净化心灵的法宝。人生中有失败、有害怕、有错误……只有书是激励自己坚强、努力的智者。

小时候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的机会,我买了一本书《钢铁是怎样炼成的》我十分好奇,钢铁到底是怎样炼成的呢?于是我带着这个疑问翻开这本书,看着那一个个黑乎乎的“蚂蚁”我开始不知所措。足足过了半分钟我才反应过了来,我请爸爸读给我听。爸爸十分乐意,所以从此每天晚上睡前30分钟爸爸都在给我读这本书。每次我都和主人公保尔一起开心,一起悲伤,一起努力,同时我也十分后悔,主人公保尔那么顽强坚韧,而我却是半途而废,什么事都没坚持下来,看来我一定要向他好好学习。没有书籍的屋子就像一个牢笼,人没有书的滋养就像没有灵魂的躯体。的确,如果没有那本书的启迪,就不会有现在坚强的我。

渐渐地,我喜欢上看书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我被丑小鸭的经历感动、我同情过可怜的卖火柴的小女孩、我也万分敬佩聪明的诸葛亮、我还被铁梅的勇敢打动。

我爱书,每当翻开一本书,墨香流入心扉,总是令人心旷神怡。我爱书,因为书使我懂得人生哲理、使我陶治情操、增长知识。没有书,就如同冬天没有阳光、黑暗中没有一丝亮光、苍茫的荒漠中没有一丝生机。

我们要多读书,读好书,停止读书便是固步自封。我在书中成长,它也是我的好朋友,我的老师!

四年级成长作文 篇8

风声雨声开考铃声,声声入耳;沉着冷静稳重下笔,牢记在心。

一大清早,我还在和周公老爷子下棋的时候,被老妈的大嗓门叫醒了:“都6时10分了,快起来准备吧,今天你们不是期末考试吗?”我极不情愿地爬出被窝。

和平时一样,妈妈准备了一根油条、两个鸡蛋,为了讨个好彩头。我正吃得津津有味的时候,妈妈站在一旁若有所思。忽然,她一拍脑袋:“哦,对了,你们现在满分是120分,100分太少了。”我差点没把嘴里的饭喷出来。这时,老爸也走过来义正词严地说:“要不给你买只鸭子吃?”我彻底昏厥。

“好了,你们别忙了,我要走了,等我给你们抱双百分回家吧。”我一只手抓起一个鸡蛋,另一只手把一本书往书包里塞,含糊不清地说。

“一定要细心,不要慌,把学过的知识回忆起来,还有你的考号一定要记住,有事就举手找监考老师!”妈妈又开始了,看她那一本正经的样子,恨不得把我送到学校,然后再替我考试。“知道了,妈。”我说,“不就考个试吗,放心吧,我不会给您丢人的。”我信誓旦旦地说。妈妈似乎放心了,点了点头,转身走进厨房,“噼噼啪啪”又是一阵折腾,拿着一个保温杯走了出来,递给我说:“拿着,多喝点水。”“嗯,知道了。”我亲了妈妈一下,从家里走出来。打开水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒着草莓特有的香味,仿佛妈妈那慈爱的笑容;浓浓的,正如天下所有父母的关爱。

在关爱中,我们一天天茁壮成长,为了这分感动,我会努力交出一份令自己满意的试卷。

四年级成长作文 篇9

我的成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!

四年级成长作文 篇10

时间过得真快,一转眼,我已经小学四年级了,想起我的成长过程,经历了酸、甜、苦、辣。

清楚的记得,我两岁多时,因为爸爸妈妈工作繁忙,把我送进了幼儿园,当时,因为我还太小,都是老师喂我吃饭,我每次看见大哥哥、大姐姐们的拿筷子、拿碗时的样子,我就坐在旁边观察,便试着多次的模仿他(她)们的样子,慢慢的就学会了拿筷子、拿碗、自己吃饭。

很快地我进入了小学生活,小学一年级、二年级时,我每当看到同学们写的字体,都非常羡慕他(她)们的字体,也希望自己可以写好字体,就在暑假期间,我让姐姐帮我买一本字帖,我就每天在家里一闲着就练一下字,一年时间,我的字体虽然不算特别好,可总算进步了一点。

现在,我已经小学四年级了,懂事了,每天都看见爸爸妈妈很忙,星期六、星期天时也要工作,我就在星期六、星期天时学习刷碗,之后我就帮爸爸妈妈刷鞋、刷碗、拖地、扫地、擦桌子……帮助爸爸妈妈干活,帮爸爸妈妈减轻一点负担是一件非常开心的事,等爸爸妈妈回到家后,看见干净、整洁的家开心的笑了,看到爸爸妈妈笑,就证明了我的辛苦没有白费。

这几件事证实了“歌德”写的一句名言:“要成长,你必须独创才行”!

四年级成长作文 篇11

我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的`过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

四年级成长作文 篇12

每个人都有自己成长的故事,我也不例外。在我的脑海里印象最深的是和蔼可亲的爷爷教我学游泳的画面。

那时我五岁,爷爷带我去看游泳比赛。游泳馆里人山人海,我想:比赛选手真威风、潇洒。想到这里,我就不由自主地对爷爷说:“爷爷,你教我游泳吧!长大后,我也可以像比赛选手那样威风、潇洒!”

趁热打铁——我要爷爷马上教我游泳。爷爷告诉我一个秘密,游泳先要学会蛙手和蹬脚,五指并拢,不能留一点缝隙。最重要的是不能怕水。来到了游泳池,我与爷爷先做热身运动。过了一会儿,爷爷把我拉入水中。我感到无比凉爽。爷爷先让我在水中吸气。练好吸气之后,爷爷教我蛙手和蹬脚。爷爷让我把手伸直,然后放下,再伸直,反复练习,我终于学会了这两个动作。

后来几天,爷爷让我把游泳的基本动作连贯起来练习,刚开始有点难,不是忘了蹬脚,就是忘了动手,弄得我喝了好几口水,有那么一会儿我打起了退堂鼓。不过,在爷爷的鼓励和指导下,我鼓起了信心重新练习,最后我终于学会了,真开心!

从这件事中,我明白了一个道理:世上没有什么事可以难倒我们,只要我们用心去做,就会有所收获。

四年级成长作文 篇13

成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

每天,都是一样的。

清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

一样的课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧!

四年级成长作文 篇14

我在成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品尝了无数酸甜苦辣。打开记忆的闸门,我立马想起三年级时发生的那件使我记忆犹新的事。

我记得三年级时,我三单元卷子考了一个好成绩:100+20分。顾老师表扬我,还送给我一个礼物。回到家,我又把这个好消息告诉了我的家人,他们都为我高兴。

可是,四单元考试时我才考了一个不怎么样的成绩:90+10分,我大失所望。第二天,数学科代表对我说:“顾老师叫你去她办公室,她要给你说一件事。”我怀着忐忑不安的心情走向办公室,心像里面有一只小兔子一样“怦怦”地跳了起来,因为不知顾老师要说哪件事。

来到办公室,顾老师对我说:“你三单元100+20很不错,值得表扬。但四单元考得不好,怎么了?”我红着脸,羞愧地低下了头,说:“上次考得好,以为自己这次也可以考好。所以这回没认真复习,敷衍了事,只是应付了一下。”顾老师语调柔和地说:“我明白了,你是太骄傲了。你记住,学习不能骄傲,要谦虚。因为”骄傲使人落后,谦虚使人进步。“明白吗?”我心悦诚服地不断点头,感到顾老师的这几句话中包蕴着意味深长的哲理。

在我成长的道路上,这件事让我记忆深刻,顾老师说的那几句话,我到现在也念念不忘,那就是:骄傲使人落后,谦虚使人进步。

四年级成长作文 篇15

在生活中经常会碰到一些困难,你迎难而上,一定会有所得,记得那次。

“薇薇,去帮爸爸拿份报纸。”爸爸一边看书一边说。“哦,爸爸你把钥匙给我。”爸爸就把钥匙递给了我,我二话没说就走出了家门。我小心翼翼地下楼,走到报箱旁,那时我很矮,旁边又没有任何可以垫脚的东西,我只好垫着脚。可面对着报箱,我还是无从下手,因为报箱上有五六个小孔,该插哪个呢?对,一个一个试吧!试到最后一个孔的时候,我已经筋疲力尽了,手脚发酸,我使劲插进去,可还是怎么也打不开,好像那报箱在存心和我作对,我像泄了气的皮球,呆站在那儿。突然,我灵光一现,一拍脑袋,莫非钥匙插反了?我来劲了,拿起钥匙,连忙把钥匙对准孔心,你猜怎么着—“吧”得一声,报箱打开了,我拿出里面的报纸,飞似的.上楼,把报纸送到了爸爸手中,爸爸摸着我的头开心地说:“女儿,你真棒!”我心里美滋滋的,比灌了蜜还甜。

真没有想到生活中的小事里面也真有大学问,那天,我收获真大!

四年级成长作文 篇16

“再吃一点菜,再吃一口米饭”唉!妈妈又在唠叨了。我最大的烦恼是不爱吃饭,不爱吃饭的后果是“瘦”,这可不是我瞎说,是大家公认的,我也和别的同学比过,就连瘦小的—秦研,身上也有结实的肉。

小时候的我长得白白胖胖,圆圆的脸,自从上了学,我的食欲下降,看什么美味都没有胃口,食物一上桌,拿起筷子就饱了。妈妈看了很着急,以为不合胃口,变着花样换食谱,当她满心欢喜地把从电视里学的菜式端上桌,我不是不吃就是吃上几口就了事。有时妈妈看我吃得太少,就逼着我再吃一点,甚至追着我喂,说起来好丢人,妈妈是为了我能多吃一点。可是我就是不想吃,没有食欲,妈妈没少带我去医院检查、吃药,都没有管事。妈妈心疼,我也烦,因为吃得少,我身上骨头像搓衣板儿,一目了然,都能看清几根小骨头,谁让我不好好吃饭呢!别人吃三碗饭,我最多吃一小碗饭还不满。我一出门,以前见过我的人都说我变瘦了,这样的话我已经听得耳朵长茧子了。妈妈看见别人的孩子一个个长得像“小金刚”,可我的身体跟非洲饥儿似的,非常苦恼。

爸爸妈妈的个子不矮,按理说我的个子也应该在班里排上名,因为吃得少,我的个子长得并不快,力气嘛!更别说了。我就讨厌上体育课,跑也跑不动,跳也跳不远,与同学们做游戏时,因为跑不快,总被逮着,真懊恼,运动会上从来没有我的份。

我真希望有一天胃口大开,很痛快地吃完两大碗饭,爸爸妈妈的脸上露出欣慰的笑容,我的个子超过高漪雯,运动会上总能得第一,好期待这一天的到来。

四年级成长作文 篇17

从我记事开始,我就常听妈妈说,我是全家的宝贝,是上天赐给她最大的财富。就这样在一家人的宠爱下,我一天天长大了。

三岁时,我开始上幼儿园了,在那里我学会了自己穿衣吃饭,学会了和小朋友一起做游戏,唱儿歌。表现棒棒的我经常受到老师的夸奖,我觉得长大真好!

不知不觉我七岁了,走进了小学堂,认识了很多新同学。我开始学拼音、学写字、做数学题,跟老师学做人的道理。每天徜徉在知识的海洋里是那么快乐,漫步在知识的绿洲中是那么惬意,攀登上知识的`高峰是那么兴奋。看着墙壁上一天比一天多的奖状,我觉得自己又长大了!

然而,事情总是来得那么突然,我最爱的妈妈生病了,原本美好平静的生活乱成了一锅粥。看着被病痛折磨得憔悴不堪的妈妈,我心痛万分。此时的我却一点儿也帮不上忙,我感到自己的脆弱与渺小,我真希望自己现在就是一个坚强的大人,可以保护她、照顾她。我真想快点长大啊!从那一刻起,我给自己制定了我未来的人生目标:我要做一名医德高尚的医学博士,发明一种万能药,让妈妈重获健康,让所有的病人少受病痛和折磨!有了这样的目标,仿佛自己又长大了一点。

寒假前夕,妈妈要去做手术了,爸爸妈妈和我商量决定把我送到小姨家暂住。小姨家有我喜欢的哥哥,这点让我很高兴,可是小姨家却有一只超级大的拉布拉多狗,要知道,我虽然很喜欢小动物,可是对狗我却没有半点免疫力。我怀着忐忑不安的心来到了小姨家,见到了那只大狗。我很幸运,它和我想象中完全不同,它不仅温顺还有一个好听的名字叫“宾果”,我很开心。可是一到晚上,我一个人躺在大床上,我就好孤单好难受,黑黑的大房间让我感到害怕,我好想妈妈,那种思念让我难过得想哭,我忍着,拼命忍着,妈妈说过战胜自己才会变得坚强!那段日子里,小姨还带着我和哥哥一起攀登了吴越古道。小姨告诉我,那崎岖的古道是先人们进京赶考的必经之路,那铺路的巨石是人们用双手一块块修筑的。我赞叹先人们的伟大和勤劳,我也记住了小姨说的话,“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。只有坚持不懈地登上顶峰,才能欣赏到最美的风景!”我觉得自己又长大了许多。

新学期开始了,我回到了妈妈的身边,学着像大人一样照顾妈妈。妈妈看到我的变化,笑容变多了,身体也一天天好起来了。妈妈说现在她终于可以不用像以前担心小宝宝一样了,因为我长大了。

现在,我已经是一名四年级的小学生了,我变得积极进取、乐观向上。成长的道路还很长很长,我会脚踏实地,努力朝自己的目标前进!

四年级成长作文 篇18

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。

我酷爱写作,写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了,老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记?哦,原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察,天上的鸟,地上的虫,水里的鱼,我都爱探个究竟,遇到疑团,我总是问个没完没了。宁静的深夜,我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日,年复一年,我的写作水平有了很大提高,正如芝麻开花——节节高。

因为我写作可加,我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时,刚知道这个消息,我真的很高兴,很激动。站在领奖台上,心里在想:快了,快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间,我终于明白,成功的背后总要付出代价。五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前,在明媚阳光的.照耀下,小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨,一种无法言语的激动。

虽然我很努力去写稿,但毕竟也要碰壁。我每次投稿完,总会焦急盼望。盼望什么?当然是我的作文能发表啦。第一次,我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息:四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。这时候,全身像扎了铅似的,动弹不得,毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望,我渴望我的文章也能够发表,渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足,努力去发现其他优秀文章的特点。有时候,还请教老师和同学。

四年级成长作文 篇19

虽然成长中有许多快乐,但也会遇到一些不快的事情,给我带来许多烦恼。

作为一名小学生,我每天都在学习中度过。学习是我成长过程中一个重要的部分,自然我在学习中的烦恼是最多的。一个星期中,我有五天在学校上课。每天都在学习新的知识,经常也有不明白的地方,比如阅读题目中,理解含义深刻的.句子,根据提示回答阅读问题。每当那时,我就会去问老师。虽然老师讲时,我能听懂一些,但是叫我自己独立做,还有一些问题始终想不明白。

除了学习中的烦恼,我在生活中也有一些烦恼的事情。几个星期前,爷爷说,带我我去博库看书,可是到现在都还没有去过。因为爷爷有许多事情,所以没有时间去。妈妈也有好几次答应我,带我一起出去玩,可是因为工作忙,没有时间和我一起出去过。大人们总是有自己的事情要忙,答应我的事情很难做到。

在学习和生活中,我有许多的烦恼,但是这些都是我成长中必须经历的。

四年级成长作文 篇20

在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。

从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。

可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。

看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。

早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。

生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。

20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!

四年级成长作文 篇21

我们班上因我而流行了蚕。

早晨,我高高兴兴的捧着蚕去上学,刚来到教室里,同学们的目光一下子盯上了我手中的蚕,接着把我和蚕团团围住,乱着一团,仿佛歌星遇到歌迷,真担心他们抢了我心爱的蚕宝宝。蚕成了同学们无比珍贵的宝物。只要一下课,同学们的眼睛一眼也不放过蚕,可怜的蚕只好不知所措的呆在同学们那恐怖的眼神下。上课的时候,我忽然看见蚕把它的头悄悄的抬起,好像在探望这个神秘的世界,它抬起头的那一瞬间,我总是找不着它的眼睛。

中午,蚕好像在梦中享受它的美食,当那鲜嫩的桑叶铺在它的脚下时,它就像一位艺术家把桑叶剪成了窗花,我感到很好奇?它那小小的嘴巴竟然能“剪”出那样神奇的画面,真是不可思议!

放学后,我帮它换了一些桑叶。过了几天,蚕不见了,只看见了一个黄色的茧,我问妈妈蚕哪儿去了,她让我猜,我突然看见有一个东西在茧里动啊动的,我才知道蚕在茧里跟我捉迷藏。

又过了好久,茧里跑出来了一只蛾,它长着毛绒绒的身子,一对黑色的触角和一对轻快的翅膀,长得非常可爱。

经过我精心的照顾,蚕终于变成了一只快乐飞翔的蛾。

四年级成长作文 篇22

少儿成长美术教育在淡水街道办的对面,它是让世界充满五彩斑斓,让大地换上五颜六色衣裳的好地方。

上了二楼,向左拐,就会看见大红色少儿成长美术教育的牌匾横挂在墙上。走进美术教育的大门,一条充满艺术氛围的长廊展现在我的眼前。这条长廊长40米,宽2.2米,像一条指引小朋友走向光明前程的道路。美术教育长廊的左边分别有展览、绘本室,有创意美劳室,有早稻涂鸦室,有系统训练工作室,还有素描室。在每间教室的两旁,展示着学生优秀作品汇报展:色彩单调但不枯燥无味的水笔画,令人产生无穷遐想的水彩画和水墨丹青的中国画。这些学生优秀作品井然有序地排列在美术教育长廊的左边,像一个个严守律己的士兵守卫着画室。看到这一幅幅画,我也好像成为画的一部分,成花、成树、成水完全沉醉在这浓浓的艺术氛围之中。

美术教育长廊的右边,介绍了画室学员的生活照,一张张可爱的笑脸,一个个调皮的摆姿,一个个标有名字的照片,我仿佛看到了这些学员在这里学知识欢悦的场面。再走前去看看,介绍了中外驰名画家的个人资料:有胡安?米罗、文森特?威廉?梵高、亨利?马蒂斯、吴冠中这一个个画家在史上的艺术影响是有口皆碑的。

少儿成长美术教育,希望你在未来成长的道理上越来越美好!

四年级成长作文 篇23

我的父母只是两个普普通通的农民,而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生,即便如此,父母辛勤劳动,我努力学习,时常给父母带来一些小惊喜和快乐,小日子过得也还算幸福快乐。

然而仅仅只是一个晚上,我们家开始变得千疮百孔,支离破碎,没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气,而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索,我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸,也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚,是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗,我深深地感谢他们。

其中来自社会的帮助——贫困资助,对我们来说,是很重要的,它常常可以解我们家的燃眉之急,记得第一次接触它是七年级的时候,在那时我对它一点印象都没有,也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写,我就交了上去,出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母,听见他们在交谈,爸爸说:“儿子真聪明,知道申请资助”。妈妈说:“对呀,不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完,爸爸不甘示弱的说:“这不是中国的扶贫政策好,这些政策是雪中送炭呀!”。

我上了八年级后,一次次的药费,我们家越发困难了,班主任了解后,到我们家进行了家访,在班主任的热情帮助下,我的得到了特困的资助,即便那些钱不够一个月的医药费,但依旧爱心满满,真心感谢那些帮助我们的人,你们的善心,我铭记在心。

作为贫困生的我,得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助,我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐!我长大以后也要像他们学习,传递这助人为乐、关心他人的风气,为这个社会贡献出自己的一份力量。

四年级成长作文 篇24

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡,才能展现出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味;人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空。

——题记

夜深了,月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?

算了,不去想它了,再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用石头团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了石头,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失信心,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长也需要挫折。

江西上饶横峰县钟山初二:毛扬广

四年级成长作文 篇25

有人说,成长是在坎坷与压力下学习那些乏味的知识。其实不然,成长还可以是一个从无知到认知的过程。

妈妈的一位朋友得了重病,手里一下拿不出太多的钱。妈妈知道了,焦急万分,可是哪来那么多钱呢?妈妈在家里左翻右找,把她的首饰都拿了出来,而后又翻出了三幅十字绣。看到这个情景,我上前问道:“这都是你绣了几年的十字绣,就这么送人多可惜呀!要不找点别的吧?”妈妈刚开始并没有理睬我,而是自顾自的忙着。

爸爸似乎也坐不住了:“你不至于拿那么多东西给人家,礼到了就好。”这时妈妈开口了:“我们既然知道了这件事,就不能袖手旁观,钱人家以后会还的。”“可是这么漂亮的……”我说道。“宝贝,听话,他们比我们更需要。”妈妈一句话使我和爸爸动摇了,在接下来几个星期,那位朋友的病情逐渐好转,我们也为他而高兴。

自从那次以后,我对妈妈的话基本言听计从。在我眼里,她可像一个哲学家了。直到那一次,我和妈妈来到书店,许久之后抱着一大叠书走了出来。书店旁边是个汉堡店,我一看到就心动了,便让妈妈给我钱,当我正要往店里冲去时,我不自觉的转头看见了旁边正在乞讨的老人,他那饱经风霜的脸看得我有点心疼,可是买完书后又只剩下一些钱。我虽然想去汉堡店,但有一种力量驱使我走向那位老人,将钱投入碗中。妈妈看到我两手空空地回来,问:“不是去买东西了吗?”“我把钱给了一名乞讨的老人。”“那你为什么要给他,不后悔吗?”“没有后悔,因为他比我更需要。”妈妈听后,欣慰地笑了。

一个看似简单的道理,令我懂得了很多,也许这才是成长吧!

四年级成长作文 篇26

记得第一次拔牙是在去年元旦的时候。妈妈对我说:“你口里的恒牙已经长出来了,而乳牙还没掉,所以你要去拔掉乳牙!”一听妈妈这话,我吓出了一身冷汗,问妈妈:“会不会疼啊?”妈妈笑着对我说:“其实拔牙不可怕,只要忍一忍就好了,拔掉了乳牙,恒牙才会有小房间住呀!”听了妈妈的话,心里鼓起了一丝勇气,但是心里还是有点儿害怕。

于是,我跟妈妈来到了胜利路口的牙科诊所。上了二楼,一位医生阿姨接待了我们。阿姨让我先躺在了一把椅子上,躺在那里,我心里扑通扑通地跳着。接着,阿姨拿来了针要给我注射麻醉,她看见我紧张害怕的样子,笑着安慰我说:“小朋友,别紧张,打了麻醉,拔牙一点儿都不痛。”注射完麻醉之后,她又拿来一把大钳子,叫我张开嘴巴。只听“咔嚓”一声,阿姨的大钳子上就夹着一颗白白的牙齿,阿姨忙把一团棉花球塞进我的嘴里,并对我说:“小朋友,是不是不太痛呀?你也很勇敢,记住半个小时以后才能拿掉棉花球哦!”我笑着对阿姨点了点头,并对妈妈说:“妈妈,帮我把小牙齿带回去做个纪念好吗?”妈妈点了点头,并对我说:“好的。”

在回家的路上,妈妈对我说:“你克服了自己对拔牙的恐惧,很了不起,下次遇到任何事,都要勇敢一点,不要因为一点小小的疼痛而害怕哟!”听了妈妈的话,我点了点头。

四年级成长作文 篇27

春天到了,万物复苏,十天前,沉睡在我书包里科学袋中的小蚁蚕——苏醒了,它脱去了那条睡袋……当我第一眼看到小蚁蚕的时候,被它的样子所惊呆,它是那样的细,比蚂蚁还要小,全身黑褐色的,在袋中蠕动着、挣扎着,我明白,这是蚁蚕精灵复活了,我好兴奋啊!

好容易捱到了放学,一路寻来,找不到小蚁蚕的.食物,怎么办?吃晚饭时,我哀求妈妈,给我弄点桑叶吧!妈妈说:“好吧,不过有个条件,你必须默写十个英语单词。”我为了解决蚁蚕的口粮,一口就答应了。我集中精力,不一会儿,把妈妈的要求完成了。可这时,妈妈的脸上露出了尴尬的笑容,她原以为我会放弃,这下她可犯难了……我赶忙催促她可要兑现承诺!

只见妈妈拿着手机,拨了号码,询问了几个人可都没有结果。我非常沮丧,带上我的小蚁蚕睡觉去了。

第二天一早,妈妈打电话告诉我桑叶找到了,今天有位叔叔会把桑叶快递过来。我好感激妈妈啊,中午时,我收到了快递公司带来的桑叶,是那么的嫩,那么的小,是个嫩叶芽儿……通过我和妈妈的努力,小蚁蚕的口粮解决了。

如今十多天过去了,我的小蚁蚕也长大了许多。我每天上学去,总把小蚁蚕打点好再走,现在它身长已有一点三厘米,体围有一根面条那么粗,全身变成灰白色了……看着它一天天地成长,我内心的喜悦感也随之增多。

四年级成长作文 篇28

我叫***,是客家人。“蔻”字客家话读kǜ, kǜ的发音是“cute”。

“cute”大家知道了吧,妈妈希望我永远天真、可爱。

记得我第一次自己吃饭的时候,满脸是饭,不过我很快就适应了,还学会使用筷子。我第一次学会走路以前,都是妈妈和爸爸弯下腰扶着我走,你看,现在我又能走又能跳还能跑呢!

给我印象最深的是我4岁半的时候上深圳电视台“饭没了秀”节目的事,那一次,我和爸爸、妈妈得了第一名;并且我还拍了30秒的20xx年春节贺岁广告,别看这短短的30秒,为了拍它,可“浪费”了我一上午的时间。我拍“饭没了秀”节目的时候,导演给了我7页稿子。一开始妈妈说,这稿子太长,我太小了,我背不下来,就没有强迫我背,对我的要求放松了一点。在强子哥哥那里检查的时候没过关,可是导演小雪相信我一定行。没办法,只好回到家里苦背那长达七页的稿子。第二次我们再一次走进电视台,因为准备充分,我一下子就过了关,顺利地参加了那一次的`“饭没了秀”节目,和强子哥哥同台做节目。现在想起那件事,还让我感到自豪。同时从这件事中,我知道做任何事情都要通过努力才能成功。

四年级成长作文 篇29

每个人都有优点,当然也有缺点,当我做对自己不满意的事情时,我会很懊悔的,像是考试考不好,功课速度太慢之类,这样子的情况持续从二年级到现在,让我每天都很忧郁,从现在起,我要把缺点甩掉,我的生活才会变得更美好。

从今天起,我决定要改变自己过去的坏习惯,我想要改变是因为不想再让我忧郁,要让我开心!我曾经因为缺点而被同学笑,当初,因为字写太慢又不好看,所以使别人笑,让我后悔;但懒惰让我无法阻止自己的缺点,现在我知道方法了,就是不要懒惰。

如果给我一个机会,要我今天开始改变,从今天起,我会把写功课的速度变快、考试成绩变好,但是还是需要爸爸、妈妈的'帮忙。我可以认真、快速来达到目标,但是会牺牲到玩乐的时间,但是我还是会放弃玩乐的时间来实践这项计划。

我觉得改变后可能会成功,我很期待可以让成绩变好,经过我详细的计划后,我有自信心可以改变。如果成功的话,我还有想要把英文单字、唐诗背熟。从今天起,我会努力为自己的生命奋斗,让世界充满阳光,变得像花朵一样美丽。

四年级成长作文 篇30

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”你们一定有自己的成长故事,我来给你们讲我的成长故事。

记得有一次,妈妈买了一个大西瓜给我和哥哥吃。我边吃边说:“哥哥,西瓜好吃吗?甜吗?”哥哥说:“好吃,很甜。”就在这个时候,我把西瓜籽给吞了。哥哥说:“你把西瓜籽给吞了,你的肚子里就会长出无数个西瓜”我吓得直冒汗地说:“妈妈呀,我头上长大西瓜了。”我心想要告诉爸妈,可是我怕他们吓倒了。

我晚上睡觉都心里不安,就很晚才睡下去。在睡梦中我照着镜子看到了头上长出了一个又大又重的西瓜。所有人都不喜欢跟我玩,连爸妈都不要我了。我蹲在树的旁边哇哇大哭。昆虫、风、蚂蚁、树都想来安慰我,可它们不知道怎么安慰我。这时,妈妈听到了哭声急忙跑过来问我:“怎么了,儿子?”我说:“我头上涨了一个大西瓜。”妈妈说:“那是哥哥骗人的。”我说:“下次碰到你,看我怎么拆穿你。”

记得还有一次,妈妈带我去游泳馆游泳,在那儿我看到热闹非凡想赶紧去游泳的.人们。我先去换装房换衣服,再到游泳池,。我带上了游泳镜,再憋着气去游泳,有几次差点被水淹死。爸妈又好气又好笑,手把手教我:慢慢进入水里然后脚往后蹬,就像青蛙游泳,手往前划。经过千辛万苦,我终于学会了游泳。

我的成长故事,有趣吧,恐怖吧,刺激吧!还有很多等着你呢!

四年级成长作文 篇31

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

一说起书,很多人知道它的好处,当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁,总之书的好处数也数不清。

如果说知识在一扇大门里,那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼界,领悟到了自然的奥秘;从小到大都是书陪我成长。

读好书也需要一种良好的情操。

比如,在细雨蒙蒙的午后,读着冰心奶奶的书,那行云流水般的文字,让人有着由衷的感触。书“诱惑”着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的'内涵。

在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵,以及新颖的形式和独特的语言表达方式。

我在书中解读社会,了解世间各地风情、古典文化…,书是我的精神粮食,我在书中吸取着“营养”,假如没有“营养”的供应,我还能在人生的道路上稳步前进吗?

好书能让我调整心态,净化灵魂。

书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的益友。谢谢你,一路伴我成长!

四年级成长作文 篇32

“书籍是全人类的营养品。”莎士比亚的这句名言,我一直铭记在心。

记得我上小学一年级的时候,爸爸、妈妈给我买了第一本课外书——《稻草人》。那时,这种书我还看不懂,于是爸爸、妈妈就把一篇篇文章变成一个个通俗易懂的故事讲给我听。日子一天天地过去了,我渐渐懂得了不少知识。

随着识字量的增多,我可以自己读书了,于是书便与我结下了不解之缘。我已经把读书看作生活中不可缺少的一部分了。看见书的我,就像一个非常饥饿的人扑在一块香喷喷的大面包上一样,爱不释手。

现在,我天天都会看书,书柜里的书一本挨着一本,琳琅满目、应有尽有。从薄薄的连环画到厚厚的格林童话;从简单的寓言故事到深奥的四大名著。书就像一个伟大的哲学家教给我人生哲理,书就像一位知心的朋友讲述着自己的喜怒哀乐……

热爱读书吧,同学们!让我们一起在书的海洋里心情展翅翱翔吧!

四年级成长作文 篇33

我们正在一天天的长大,随着年龄的增长,我们不能像以前一样过着无忧无虑的'生活。现在,我们经常被烦恼围绕着,比如和自己最好的朋友吵架了;明明是妹妹做错了事情,却被妈妈所误会;自己的成绩不够好,妈妈经常会责骂自己……你想知道令我最烦恼的是什么吗?那就听我娓娓道来吧!

我的烦恼就是——太胖了。我之所以会很胖,就是因为我是一个名副其实的吃货,每一次在家里面吃完饭后都要吃一个苹果和一些零食,妈妈每次劝我,我都会当做没听见,直到今天,我才会后悔以前的那种做法。

有一次,我和妈妈在逛街,我看到有一家卖鸡排的店子,里面发出一阵阵诱人的香味,害得我垂涎三尺,于是我就对妈妈说:“妈妈,这鸡排好香呀!你帮我买一份好不好?”可是妈妈却毫不犹豫地对我说:“不行,再吃,你就跟一头猪没什么两样了。你看看你现在,腿这么粗,个子又不高,吃饱了胀得跟猪一样傻,你看看别人,腿又细又长,脑袋又聪明。”我听了以后,有点扫兴,我虽然胖,也没有妈妈说的那么夸张呀!而且我的成绩在班上可是名列前茅,妈妈怎么可以这样说我呢?但我还是对妈妈说:“妈妈,我已经好久没吃鸡排了,你就给我买一份吧!”“绝对不行,这种东西是油炸的,脂肪含量特别高,吃了对身体不好,又容易让人发胖。”无论我怎么劝妈妈,妈妈都无动于衷,所以我只好放弃吃鸡排的想法。

平常妈妈在网上给我买衣服的时候,总会情不自禁的对我说:“唉,你说你怎么这么胖呀!在网上帮你买衣服都这么难,看见一些漂亮的衣服却没有你穿的码,唉……”有时妈妈看到我吃零食也会顺便唠叨几句。实在太烦人了!

如果让我重新选择,我一定会选择不吃零食,控制自己少吃一点,不会让自己这么胖。

四年级成长作文 篇34

生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小树苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。因此,对生命的热爱不仅在于珍惜光阴,也在于面对生命里的风雨与挫折时,永远保持一颗坚强不息,潮气蓬勃的心灵。

在我心里一直有一句名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这句名言让我刻骨铭心,对我们小学生来说,最重要的是要懂得珍惜时光,努力读书。妈妈常常教育我:“四年级读完就不会再有一个四年级。”是啊!光阴似箭,岁月如梭! 昨天过去了就过去了,永远不会再回来了。看到妈妈眼角的皱纹,想到妈妈每天起早贪黑地做生意,每天早上3点就起床,准备新鲜的水果和杂货,并且还要为我准备营养早餐,心里不禁后悔万分。我想:今后我一定要时时鞭策自己,珍惜光阴,努力读书,不再贪玩。

生命是短暂的,也是脆弱的。当生命里忽然出现风风雨雨,我们又该怎么办呢?就在前不久,我遭遇了一次车祸。这次车祸,一下子让我尝到了酸甜苦辣四种味道。

记得当时,我被压在车里无法动弹,那种热辣辣的痛楚是一个孩子无法承受的。可那时的我却像是一棵顽强的小树苗。呵护小树苗的,是一群平凡而伟大的“小草”,——那是我的亲人和一群可以不顾自己的生命去救人的消防员叔叔。

在等待营救的漫长的几小时里,那些叔叔陪伴着我,为我加油打气,努力逗我欢笑,令我感动。热辣辣的痛楚仿佛减轻了,心里涌起的却是一丝甜蜜的感受。终于,我从车子里被救出来了,他们一齐欢呼:“出来了!出来了……”消防叔叔把我抱在胸前,然后轻轻地放在担架上推走了……

到了医院,护士先将我推到医务室清洁,并送到病房休息。爸爸妈妈围绕着我,紧紧捉住我的手,我看见爸爸紧皱的眉头和妈妈心疼的眼泪,心里感觉一阵酸楚。身体发肤受之父母,我了解他们的心有多痛。“爸爸妈妈,请别自责,我知道你们不是故意的,请不要内疚,我会坚强的……”然而,这么说的时侯,我的眼泪也随之滚落。

我的伤很重,脚趾头断掉了,腿也骨折了。第二天早晨八点我被送进了手术室,等我醒来的时侯,手中正挂着点滴。红色的血液叮咚叮咚地流进我的手里,就象注入生命的力量。我知道我会康复的,可是复健的过程却是我从未想到过的漫长。我在医院住了十二天,出院后又在家休养了几个月。在这几个月里,我行动不便,到哪里都要爸爸妈妈抱着我,真是苦不堪言!

幸好,一切都过去了,这场痛苦的车祸让我知道了生命的脆弱,因此,也让我更加珍惜生命,热爱生命!

同学们,让我们在有限的生命里,努力汲取知识吧!同时,也要爱护自己的健康,德智体美劳全面发展。因为,只有健康的身体,顽强的精神,丰富的知识,我们才能快乐成长!

四年级成长作文 篇35

小时候的我,胆小得不敢一个人睡觉,不敢一个人在家,不敢一个人下楼,不敢一个人上学,总像妈妈的影子一样,认识我的叔叔阿姨们都说我像一张膏药似的粘人。

有一天,妈妈为了锻炼我的胆量,让我下楼去买面条,我开始说什么也不想去,可妈妈的奖励也太诱人了,我禁不住诱惑,答应了妈妈。接过妈妈递过来的钱,我有些后悔了,忐忑不安地下了楼,一路上我什么也不看,直奔目的地。双汇里买菜的人很多,我有秩序的排队、交钱,提着面条往家里飞奔,好像谁会吃了我似的。妈妈看着我买回来的面条笑眯眯的直夸我,爸爸吃着我买回来的面条说:“我的闺女长大了。”

有一天,我上到三年级了,原来的我要去午托部,现在我不用去午托部了,可以一个人坐公交上学,可以一个人回家,我长大了。我为我的进步感到骄傲,我为我的成长感到自豪!

让我们好好努力吧,让进步伴随着我们每一天的成长。今天的我们还是一棵棵小树苗,明天的我们会长成参天大树,成为祖国的栋梁。

让我们为我们的成长喝彩!

四年级成长作文 篇36

童年是美好的,它带给我们许多的快乐。童年的滋味是多姿多彩的,童年的颜色也是五彩缤纷的。我觉得我的童年滋味是甜蜜的,颜色是金色的。

有一次,我的小伙伴约我出去玩。我们玩得正旺的时候,我一不小心跌倒了,膝盖上破皮了,流了很多血,小伙伴们可急坏了,就像在热锅上的`蚂蚁不知所措。这时候,爸爸刚好路过,急忙走了过来,看见我受伤了,二话不说连忙把我抱回去,爸爸拿起药箱,小心翼翼为我涂药。爸爸心疼地问:“怎么样,现在还疼吗?”“有一点点疼”。我小声地说。经过爸爸地精心照顾,我的伤口很快就好了。

还有一次,我生病了,妈妈看见了,连忙把我送去医院。护士阿姨就给我看病,这样,我的病很快就好转了。这正是因为护士阿姨的治疗和无微不至地关照。

在童年记忆中还有一次,我考试考得有点糟糕。回家后,我想:我考了这么差,爸爸肯定会打我的。没想到,爸爸却安慰我说,考差了,不要紧,主要是你有没有认真做,明白吗?要懂得从这次中吸取教训,好好反思,争取下次做好!

啊!我感受到我的童年是这么的美好,这么的幸福!在我受伤时,有人来关心我,照顾我;在我考试考糟时,有人来安慰我,直到现在回忆起来,才发现童年原来是那样快乐、美好的。

四年级成长作文 篇37

回不去的年少时光,原来想念成那样;到不了的童话城堡,原来美好成那样;看不到的梦想彼岸,原来接近成这样。时间的手翻云覆雨了什么,又教会了我什么。

开始的开始,我只是个孩子。刚出生的我睁开懵懂的眼睛,初次与这个世界见面,感受着周围殷切的目光,沐浴着太阳的光辉,带着一切美好的祝福,修炼我的成长之路

孩提时的我,最爱的便是动画片,每天准时准点的锁定少儿频道,只为看着自己喜欢的动画片,一遇到自己喜欢的动画人物,就一发不可收拾,每天总会幻想着如果我要是他该多好。好景不长,我到了上学的年龄,心不甘情不愿的踏入学堂,在上学的路上总是要闹两下的,妈妈有些无奈,但还是硬着头皮把我拖到了学校,最后头也不回的走了,只留我一个,伤心大哭。但时间久了,也就好了。但我面临一个更大的问题,我要自己上学,一个人的路总是漫长的,免不了慌乱,好在渐渐熟悉,渐渐习惯。

孩子也是会长大的,脸上的青涩慢慢褪去,眉眼间多了几分坚定,未来的路也更加清晰,不切实际的梦渐渐远去,回首过往,父母放着你一个人上学,自己何尝又不在担心着,有时还默默地跟在你的身后。每次和父母闹脾气,最终妥协的还是父母,默默地走进房门,给你盖好被子,在你耳旁耳语。成长些许苦涩,些许心酸,些许烦恼,现在想想也不过是成长必须要经历的,那些无法阻止我成长的步伐,阻止我迈向美好的未来,蚕即将蛹化成碟。

闭上眼看,十六岁的朝阳依旧耀眼夺目,散发着无尽的光与热。

四年级成长作文 篇38

成长是什么?我一直迷茫地摸索着。有一天,我突然知道了。原来每天一些生活的点点滴滴,都是一个个小小的音符。而就是它们,构成了一首属于我的,雄壮又抒情的,成长进行曲。

有一次,我在小区里看到,哥哥姐姐们正兴高采烈地在玩滑板。他们脚稍稍扭动,滑板马上滑了起来,简直是太酷了。我见了,拖着妈妈给我买。终于,妈妈拧不过我,给我买了一个。我急忙轻轻踏上一只脚,另一只脚刚腾空,就摔了个四脚朝天。我爬起来,气愤地踢了一脚滑板,往家走去。可是妈妈一把拉住我,说:“做事一定要持之以恒,像你这样能做什么?你以为哥哥姐姐天生就会玩滑板吗?他们都是一次次练出来的。他们摔的跤肯定比你多吧,他们不也一次次练吗?就这样半途而废,你甘心吗?”我听了妈妈的一番话,又重新调转头来,按照妈妈说的练了起来。

果然,不出一个星期,我便学会了滑滑板。从这件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

四年级成长作文 篇39

成长路上,我所经历的事如那空中浩瀚的星辰,有的给我以激励,有的使我感动,有的令我难忘。我现在随手拈来一颗,与大家分享。

每当我看到书桌旁立的小提琴,那一幕便缓缓浮现在眼前……

“好,现在宣布,获得三等奖的是:马琪欣。”当我听到这一句后,便一步蹿上奖台,心中那种兴奋,那种激动,真是无以言表。我手捧着鲜红的荣誉证书,心中便无愧于前一段时间的苦练。

那是在小学时,我接到了老师给我的比赛通知,两星期后开始比赛,并把比赛曲目告诉了我,还特意告诉我,这次比赛可是全县选拔赛,那可是高手如云,让我一定要多加练习,争取拿到名次。那时,我怎么也是班中比较不错的,于是下定决心,一定要拿到名次。

我随后便给自己定了一个严格的练琴时间表。日常在家时,早上在饭后一直到上学前为练琴时间,下午放学到睡前一小时这期间为练琴时间。记得有一次晚上,我家邻居终于来敲我家门,对我妈这样说道:“该让孩子休息了,太晚了,别把孩子累着,再说我们明天还要起早上班呢!”我知道,小提琴声音清新嘹亮,音调高,但是,我为了荣誉而战,也只能这样。要想让琴艺有所提高,必须苦练。(我想学习中也应是这样的。)

作战在即,老师又告诉我,让我在曲目中再加入“拨弦”这一技艺以增加分值。我便在琴房中加紧练习。那时正值盛夏,我独自一人在琴房中,一遍又一遍地练习。屋中的风扇呼呼为我伴奏,窗外树叶沙沙与我齐鸣,优美的音调在屋中萦绕,让我忘记了温度,忘记了手上的水泡——拨弦带来的痛。就这样,一遍遍练着。

终于到了比赛那一天,一位位选手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出会给予我成功的回报。于是,当我站在台上时,我已释然,耳旁又似乎响起了琴房电扇的呼呼声和那窗外树叶的沙沙声,在它们的合奏下,我流畅的表演完毕,换得是是台下的阵阵掌声与老师赞美的目光。

这一次获奖经历,我难以忘怀,它是我第一次的成功,它告诉了我想要成功,必需经过刻苦的努力。也只有努力,才会成功。

四年级成长作文 篇40

今年暑假我看了一本叫《感恩的心》的书。当我从爸爸手中一接到这本书时就被封面处一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”所触动。我迫不及待地打开书本津津有味的看起来,书里字里行间所透露出的就是“感恩”,也在我心中留下了深深的烙印。

书中有一个故事使我深受教育。说有一个天生无语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,每到落日之前,妈妈都会给她带来一块年糕。有一天下着很大的雨,过了晚饭时间,妈妈还没有回来,小女孩决定自己去找妈妈。走了很远的路,终于发现了妈妈,妈妈躺在地上,她以为妈妈太累睡着了,其实妈妈是劳累而死了,可手几还紧紧地握着快年糕。泪水和雨水混在一起,小女孩在雨中一遍遍地用手语“唱”着《感恩的心》“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做自己……”

是啊,在我们的一生中有许许多多对我们有帮助有付出的人,他们不图回报,作为新时代的我们要牢记他们,学做一个懂得感恩懂得回报的人,我现在所要做的是就是理解父母老师对我的教育与抚养,好好学习。

四年级成长作文 篇41

母亲,这是个让天下儿女敬仰的字眼;母爱,是世上最伟大无私的爱。

我的.妈妈是一个很勤劳的人,每天中午回到家,刚刚进门就闻见了香喷喷的菜味,这是妈妈的功劳。每天下午放学回到家,看到家里干干净净的,我就知道妈妈又累了一下午,果然不错,看妈妈皱着眉头劳累的样子,我就知道了。

家里最能吃苦的是妈妈。有一次,我在写作业,过了一会儿,作业写完了,我偷偷趴在小房间的门旁边,看到妈妈在洗衣服那辛苦的样子,一会用袖子擦擦额头上米粒大的汗珠儿,一会又停一下,让又酸又疼的胳膊休息一下。

妈妈也是对我最好的人,记得有一次,我的学习成绩跌了下来,我以为妈妈会责怪我。没想到妈妈并没有责怪我,,而是用和蔼的语气鼓励我,对我说琪琪,你从哪里摔倒,就要从哪里爬起来,这一次没考好,没关系,下一次继续努力,妈妈相信你下一次不会让我失望的。

妈妈,是您把我从小养到大,是您教会我怎样走路,是您教会我怎样做一个堂堂正正的人,是您让我知道人生的真谛。小的时候我特别调皮,每次都惹您生气,让您费心。现在我渐渐长大,才明白母亲的不容易。所以,我要从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩。

谢谢您,妈妈,是您让我幸福的成长。

四年级成长作文 篇42

我的成长中有许多有趣的事情,比如弹钢琴,洗碗,踢足球,等等……但让我印象最难忘的,还是那次爬岳麓山。

早就听说岳麓山上的风景美如画,于是在一个风和日丽的星期天,我成功地说服爸爸和妈妈一起带我去爬岳麓山。我们一家人来到岳麓山山脚下,就开始往上爬,爬了将近五个小时,才爬了一半。我就开始打起了退堂鼓,爸爸看出了我心中的小想法,便走过来对我说:“是你自己一路上走走停停,我们才走了一半,如果中间不休息,一个小时都不要,我们就可以到达山顶。”爸爸的话让我半信半疑,这时爸爸又说:“你不信,我们就试试看。”

我便重新站了起来,抬头一看,啊!我们离山顶还远着呢!于是我又一屁股坐到地上,对爸爸说:“爸爸你骗人,我爬了五个小时都没能爬上去,一个小时怎么可能爬得上去呢!”爸爸听后,顺手指了指正好路过的一个老人旅行团,对我说:“你看,这么多老人都能坚持下去,难道你连老人家都不如吗?”我听了这话,脸立马红了,赶紧站起来拍拍屁股说:“那我们继续往上爬吧!”

结果和爸爸说的一样,我们只用了53分钟就爬上了山顶,还看到了最美的风景。这时爸爸走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“看吧,我说的没错吧!”我听了,连忙点头。

从这次爬山中,我懂得了,只有坚持才能成功!

四年级成长作文 篇43

在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。

从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。

可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。

看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。

早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。

生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。

20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!

四年级成长作文 篇44

在我的成长过程中有许许多多的酸甜苦辣,有一件事是最可笑也是最快乐的。

在一个阳光灿烂的下午,我刚刚上完英语班回来,躺在床上看书,突然,我被一阵一阵的门铃声叫去,我无精打采的问:“谁呀?”从话筒中传来:“我,蔡昊。”我一听是蔡昊立刻精神百倍,我马上拿起鱼网、瓶子……就走了,我在楼道一步两个台阶的飞奔下楼,我们在楼下集合后,一起向距离不远的洮儿河的前进,我们走在林间小径中,目睹了许多环境被严重破坏鲜明的例子,我们看见了一个池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”,和一些蜻蜓的尸体在水面。我们不禁顿时感慨万分:“环境破坏的也严重了!”

我们来到了一块面积不大、鱼又多、水又清澈,非常适合捞鱼,我们手拿鱼网,一动不动的观察着水面,我们鹰一般的眼睛搜索着目标,我们锁定目标后,来了一下子,可惜一只也没抓到,我们又下了好多次网,可是,一只也没抓到,这些鱼游的非常快,时常钻到石头下面。

我们便换了一个地方,我们来到了一个非常小的池塘捕鱼,我们次次都是手到擒来,我们就把鱼分了后回家了。

四年级成长作文 篇45

快乐是什么?哦,我知道了!快乐是每天睡在甜蜜的小床上,进入梦乡。每天在梦中飞翔,在梦中跳伞,甚至在梦中成为第一个少年宇航员...... 快乐是什么?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的棉花糖,看着那软软的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,让它慢慢融化......

快乐是多么?哦。我知道了,快乐是一个无忧无虑的快乐童年,每一天,背着那轻快的小书包,嘴巴里哼着小曲,走在那绿荫荫的丛林小路上,去那充满童趣的幼儿园,和小朋友们一起玩耍...... 我要去草原寻找快乐,我要在大海中寻找快乐,我要在山间寻找快乐,我要在丛林里寻找快乐...... 最后,我要把快乐装在小瓶子里,日积月累,等待瓶子载满后,再去高处,把这快乐一个一个放飞......

四年级成长作文 篇46

她是一个,四年级的学生学习成绩非常好,并且在也很爱帮助同学,从来不会打架,所以他在学校里也很受欢迎智能出色的完成老师布置的任务,同学们也都会听从他的指挥和安排,她长得很漂亮,他是我们班的班长,小陈。

小陈的脸尖尖的是瓜子脸,他常常扎着马尾辫,脸蛋红的像一个大苹果,鼻子圆圆的耳朵像两把小扇子,嘴唇薄薄的十分可爱。

上午上体育课时,我们在跑步,突然想路哭了起来,我们回头一看是小陆呀,她为什么哭呢,我们都很迷惑,小陈见到后立马跑过来,问小陆:“你怎么摔倒了,怎么样,哪里痛,笑着说没什么事,膝盖痛。”然后小路把裤子拉上来一看,我们都大喊,原来的膝盖被石头割了好长一条伤口还流着鲜血,小陈大喊:“是谁把小陆拌倒的!”顿时鸦雀无声了,1分钟,有一个人,对小陆:“说对不起我不是故意的,跑太快了,没有注意到你。”我们一看原来是小青,小鹿原谅了小青,小陆想去医务室时,刚一起来就站不稳,小陈就直接背着小陆跑向医务室从那以后大家就更喜欢小陈了。

但是你可能想不到的是有一次在幼儿园吃完中饭后,我们到滑滑梯那玩突然小陈悄悄地跑到小路后面推了小陆一下,然后对小陆翻了个白眼,走了小陆,推倒在地痛哭起来,直到把眼睛都哭肿了。

有一个这样热心帮助朋友的班长,我们感到十分自豪我一定要向班长好好学习,做一个优秀的少先队员,为祖国献出一份力量。

四年级成长作文 篇47

有些人说:“孩子是最无忧无虑的。”但事实上,作为六年级即将毕业的我们无奈,也有数不尽的烦恼呢!

最近,由于临近小升初了,学习压力也变得越来越大,老师与父母对我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普竞赛中,虽然我十分渴望能够拿到一等奖,可是事与愿违,我无一例外,全部只获得了二等奖。我也常常为此苦恼不已,为什么我就不能做到最好呢?暑假中还有一个非常重要的考试,我一定要好好去面对他。熟悉我的人都知道,我十分喜欢篮球这项运动,可品是周末都有许多课,别提与同学一起打球了,连个好觉都不许睡;而在学校呢,体育课无聊透顶,很少打篮球,即使打了,也不觉得过瘾,所以,我只有盼到周五,或是放假时,才能痛痛快快地打上一场比赛。

我不光是在学校有苦恼,在家里也有自己的烦恼。由于妈妈工作忙,再加上爸爸经常去外地出差,许多时候出去上课得我一个人去,又是等不到车,也地走上好几公里,一天下来,又是脚都会感到疼痛。有时候,妈妈来不及烧饭,也地让我自己动手。但我明白,这定是对我的考验,对我的锻炼。

成长中不无烦恼,他虽然会使人十分苦恼,但重要的是,它随时随刻都在锻炼我们,激励我们,让我们长大!

四年级成长作文 篇48

在遥望中,黎明已快咬破夜得唇,心却始终沉醉于文字的芳香之中,久久不能离散。正是书,使我摆乱了尘世的一切羁绊,让我思绪如天空中的闲云,飘向无限的天际。读书,让我享受到人生的乐趣,体会到生活的美好。我爱书,最爱《蓝色的兔耳朵草》,杨红樱阿姨把书里的人物刻画得栩栩如生,令人不由得陶醉在这部书的书香中去。

在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般得蓝山。老老鼠告诉笑猫,生长在蓝山上的蓝色兔耳朵草能治好他心爱的虎皮猫的耳朵。通往蓝山的路薇几四伏。有巨大的`山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹、还有力大无穷的湖怪,都能轻易地置笑猫于死地,但是笑猫为了他心爱的虎皮猫,这一路,他走得义无反顾。可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟然被几只馋嘴的兔子偷吃了。于是,笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家,绿毛龟却告诉笑猫,只要心中有爱,奇迹就一定会出现……多么精彩的故事,这本书告诉我们只要心中有爱,奇迹就一定会出现。

不由得思绪也随着那薄纸叶里一个个的方块字飘向远古,飘向未来,飘向故土,飘向异域……茶香,书亦香。

无明月之夜,感到莫名的孤单与惆怅。而床前,那本心爱的书安静地躺着,似在默默地安慰我孤寂的心灵,似在轻轻地诉说着温馨的话语,又似在体会我内心的惆怅。辗转反侧,难以入眠。唯有书在默默地注视着我,那一双澄澈而忠诚的双眼让我内心感到一丝欣慰与快乐。唯有书肯陪伴我,在我内心最孤独的时刻,不毅然地离我而去。捧起它,内心立刻涌起一份难以言语的感激与快乐。

我和书,是好朋友,永远的好朋友……我爱书,曾经如此,现在如此,永远如此……

四年级成长作文 篇49

很多家长认为:“孩子只要刻苦地勤奋学习,就能提高学习成绩。”

真的是这样吗?在我看来,其实是一个误区。我认为:只有让孩子在学习中体会快乐,才能使孩子有学习兴趣,才能充分激发孩子的学习动力,才能使孩子快乐地成长。比如,给孩子学习中设立一定难度的学习题,并激发孩子自行解决,使之在学习中享受解决难点的喜悦。

表哥表嫂在外地工作,由于工作关系,孩子周岁后由奶奶带。孩子入学后,我这个当姑姑的自然成了表哥孩子的代理“妈妈”。表哥的孩子--芳,她很聪明,学习成绩良好,老师布置的作业很快就能完成。为此,孩子常常飘飘然。

孩子需要充分的肯定和表扬,是孩子成长的阳光雨露,使孩子认为自己生活在一个和谐的环境中。有一次,芳做完家庭作业后,我出她出了几道思考难题。芳看了一眼,说:“姑姑,我不会做。”我知道,这几道思考题是有一定难度。但要引导她、培养她的学习兴趣就不得不采用此方法。我说:“芳,你没动脑筋就说不会做?多半是你不想做。”她说:“姑姑,真的感觉难。”我假装怒道:“拿去,动动脑筋,姑姑相信你一定能做出来。”芳没有办法,在我的威逼下无奈地接过题……过了10分钟,我看芳没有动笔,就给他一点点提示。芳凝目静思一会,突然象是若有所悟,抓起笔在草稿纸上迅速计算。一会儿,她大声喊道:“姑姑,姑姑,我做出来了。”我冲她笑笑,高兴地说:“做出来了?告诉姑姑,有什么感觉?”芳说:“好爽,好高兴呢!”我点点头肯定道:“是的,学习就是这么有趣啊!”芳快乐地说:“谢谢姑姑,我明白了。”

孩子需要表扬和鼓励,是孩子喜欢学习的根本动力,使孩子认为自己生活在一个快乐的学习环境中。但是,许多家长认为自己的孩子不够聪明,学习不认真,反映慢,学习无方法等,作为家长,经常以这种思维批评和指责孩子,结果造成孩子更不喜欢学习。有一次市里组织作文竞赛,芳回家就说:“姑姑,这次作文竞赛,我不想参加。”我惊诧地问:“为什么不想参加?”芳红着脸说:“不一定能拿到名次,全市比我行的人太多。”我轻笑着说:“姑姑看过你的所有作文,姑姑认为芳行的,你的作文写得非常的棒。并且,去年你参加全国的作文竞赛还得了奖,只要你再下点苦功,肯定比上次的成绩更好。”芳说:“好,姑姑,我试看。”

作文竞赛前夕,芳分类看作文书,认真写各种类型的作文。每次写完都拿给我看,看后,我一个字不改,只是鼓励他,“写得很好,再努力,这次作文竞赛肯定能获一等奖。”作文竞赛成绩下来,芳果然获得了一等奖,并把这个消息迫不及待地告诉我。我问她这次获奖有什么感受,她说:“心里乐滋滋的。”

孩子需要适当的挫折,是孩子认清学习的方向,给孩子一个健康的学习环境。孩子有了一点成绩就做容易骄傲,认为周围的人比自己差,瞧不起别人,从而停止不学,所以作为家长应该给孩子适当的挫折,并要他们对照,从中找出原因。家长恰当好处地加以引导,使之更加努力向上。记得有一次,芳数学考试得了100分,作文写得也不错,但老师规定的课文没有背,这就是芳不肯上进的表现。发现这个问题后,我不她奖励“红花”,也不带她出去玩,并且提出警告,芳发现了问题,也更加认真读起书来。这时,我又找芳谈话,告诉她:“你不背书,同学就会超过你……”这方法真奏效,结果她在一天内,背完了老师要求背的2篇课文。

孩子的教育,是个系统工程,教育和引导孩子沿着正确的方向成长是老师、父母一个持之以恒的工作,特别是在孩子世界观未定向的时期,更是如此。而教育孩子的方法和手段是多种多样,因为孩子的个性化差异,环境化差异。就要因材施教,有所放矢,让孩子在快乐中学习,肯定中前进,挫折中成长,就一定会成为祖国的有用之材。

四年级成长作文 篇50

我是一个非常喜欢看书的小女孩,我对书有一个信念:读书是有好处的,所以要多读书,读好书。古人云“读书破万卷,下笔如有神”读了那些不健康的书,就会慢慢走上犯罪的道路。这样虽然破万卷,但是没有下笔如有神,反而下监牢。读书想要有益,前提是开益卷,这样才能给自己更大的帮助。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言出自于高尔基的神手之中,这句名言让我有所启发,让我能喜欢上它,让我能够取得最大的进步。书,我在三年级就喜欢上它,它是我最好的朋友。这是一件发生在三年级的事情了,那天是星期六,有很多朋友出来玩耍,贪玩的我也加入了这一个游戏。我们做的是一个名称为“捉迷藏”的游戏,经过猜拳,有一个比我小一岁的男孩来找我们的“基地”。

一开始,小男孩挠挠后脑勺,好像不知道我们藏在何处,到处寻找。我就躲在草丛中,让草来遮住我的一举一动。小男孩经过仔细搜索,在一棵树的后面找到一个,那个人也太笨了,竟然躲在一个那么容易找到的地方。随后,我稍微动了一动,草声引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的.“秘密基地”了,怎么办呢?忽然,我想到了语文书上的一个成语“声东击西”。正好,旁边有一个小石头,将它随手一扔,果然能带走他的注意力,走向石头那方向了。最后,只剩下我一个人没有被这小男孩找到,我还在草丛中偷笑呢!正当我幸灾乐祸时,再次发出声音,还是被他发现了我的行踪。唉,只怪自己高兴得太早,他还好没有放弃找我的打算呢!本来不吵就可以胜利了,到头来还是一场空啊!

在这一次捉迷藏中,我虽然输了,但是我也非常高兴,能运用书上的知识利用到玩的时间上。就这样,读书之恋就因此而走上途中了。我看过的书有很多,如:《复活》、《母爱》、《繁星·春水》、《战争与和平》……这些书都对我有好处,希望大家也能和我一样要爱读书,记住哦!是好书哦!要开益卷哦!

四年级成长作文 篇51

朱熹曾说过“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句话告诉我们,要想成为宝剑就必须经历磨练,要想明霜傲雪就必须经受风霜雪雨的洗礼。事物的成长是这样,人生的成长何尝不是这样呢?

若无蹒跚学步时的一次次摔倒,何来今日的健步如飞,若无咿呀学语时的半字半句,何来今日出口成章呢?春秋时期的越王勾践若无忍辱负重卧薪尝胆的坚韧精神,何来复兴越国名垂青史的千古佳话呢?若无那些革命者抛头颅,洒热血何来今日的华夏复兴?种种事例都说明只有经受风雨的浇灌才能够茁壮成长!树木需要受到浇灌才能成长,那么人的成长又靠什么呢?靠的是在困难面前拿出勇往直前的勇气!靠的是在伤痛面前拿出坚持不懈的精神!靠的.是在失败面前拿出继续前进的力量!在成长的大道上并不是一番风顺的,会有烦恼,会有伤痛,会有失败,这些是在所难免的。正应为有了这些,我们才能茁壮成长,我们的人生之路才可以五彩缤纷。只有把困难当做一种挑战,才能激发出自身的潜力,只有把失败当做一种教训,才可以再以后的道路中少一些失败,只有把烦恼当做一种历练,才会傲立于平凡者之上。成大事者岂能不经历练?历练就像食物为我们补充能量,失败就像是衣服温暖着我们度过寒冷!

有一种伤痛叫做成长,有一种轻视叫做激励,有一种失败叫做历练。只有把伤痛,轻视,失败看做成长道路中的动力能源,这样才可以在成长的路途中走的更远。

四年级成长作文 篇52

成长中的故事就像天上的星星,数也数不清,让我记忆深刻的还是第一次炒饭。

一个风和日丽,阳光明媚的星期六,妈妈和爸爸不知去哪儿了,我一个人在家,我的肚子发出了强烈的警报。爸爸妈妈不在家,我的肚子又饿了,趁着他们不在家,我来学着自己炒饭吧!

我迅速钻进厨房,把橱柜翻了个底朝天,终于找到米饭了。我把蔬菜洗干净,切成细丝。等材料准备齐全了,我打开煤气灶,将菜油倒入锅中。不一会儿,油便沸腾了,我将米饭和蔬菜一起倒进锅里,左翻右炒,炒了一会儿,就撒入一撮盐继续翻炒,不一会儿就散发出阵阵饭香,我高兴极了!

我蹦蹦跳跳地来到橱柜前,取来碗筷,认认真真地用清水冲洗着。正在这时,一股糊味飘了过来,我冲到灶台,一看,傻眼了,我才转个身,金黄的炒饭变黑了,真是坑人啊!都怪自己忘记把火调小了。我心想:饥饿难耐,就将就一下吧。我迫不及待地尝了一口饭,忍不住叫道:“苦死宝宝了!咸死宝宝了!”我沮丧地把饭倒掉了。

饭倒掉了,糊味依然没有散去,我闷在心里想:一碗炒饭都没有做好,真是丢人,以后做事真的要细心一点。

这件事已经过去一年多了,但是每当想起来就感觉像是发生在昨天。

四年级成长作文 篇53

要成长,你必须要独创才行,看到歌德的这句名言不禁让我回想起我的童年成长趣事。

那年我5岁,正是喜欢东看看西看看的年龄,记得那次我看见妈妈在厨房做饭,我萌生好奇心,刚想进厨房看看,可是我刚走到厨房门口只见炒菜锅里冒出一些火,吓得我哇哇大叫‘’救命“,妈妈听到我的叫声回头看到我的样子,不禁笑了起来,说:“好奇的胆小鬼”,让我过去看,我吓得一溜烟跑到卧室躲进了被窝,有些害怕还有些好奇,两种心情如同精灵缠着我,我纠结到底要不要去看个究竟,最终还是好奇心占了上风,于是又一次走进厨房看个究竟,走进厨房偷偷探过头去看那个刚刚着火的炒菜锅,咦,怎么着火的锅居然安然无恙呢?妈妈看出了我的小心思说:“是不是好奇刚才为什么锅里会有火呀”,我连连点头:“嗯嗯”,妈妈说;“那是因为锅里的油如果温度太高不及时放菜的话油会自燃的,”我这才明白刚才为什么锅里着火,我就说:"是不是可以用水来灭火“”然后妈妈摇头说道:“孩子遇到这种情况不要惊慌更不能用水去灭火,因为水和油是不相容的,浇水的话只会让火更大甚至会烧伤自己,造成人身伤害,要用锅盖盖上并关掉燃气阀门”妈妈的一番话让我我顿时明白了缘由。

这就是我的童年趣事了,现在回想起来我还是想哈哈大笑,不过这件事让我明白了,遇到任何事情都要找到解决的根本方法,童年的好奇心、让我一步步成长,现在的我已经可以独立处理一些突发事情,独创让我在不断的成长。

四年级成长作文 篇54

初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。

几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!

刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。

手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。

那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!

我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!

眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!

我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!

四年级成长作文 篇55

累了,我喜欢坐在地上,翻开书细细品尝,书使我放松,看到书,就会如饥似渴的阅读起来,因为书使我懂得了许多知识。因为书总为我编织着幸福,并把幸福悄悄地告诉我……

走近书橱,迎面飘来了一缕淡淡的墨香,我禁不住诱惑,看到了琳琅满面的书,我兴奋不已,就犹如小鱼游入了大海,就翻开一本书津津有味的看了起来,书使我认识了这个世界,书使我懂得了真、善、美!看到有趣的内容,我会情不自禁地哈哈大笑;看到悲伤可怜的情节,又会忍不住黯然泪下,我会为书中的主人公打抱不平,常常自言自语,妈妈老说我是书中的一员。书里面无穷无尽的知识深深地吸引着我,它是我最忠实的伙伴!

每当我看书时,总有几个陌生的字成为我的“拦路虎”,这时,一位万能的好老师站了出来,它就是《新华字典》。

在人生的道路上,我也会遇到一些不愉快的事,这时,《校园笑话》就像一场及时雨挺身而出,它会替我擦干伤心泪水,让我的不愉快一扫而空。

着时间的一点点流逝,我已是一名四年级学生了,看过的书也越来越多,中外名著、自然景观、儿童文学等一类的书,都被我收入了“大脑信息室”,我的知识也像垒雪球似的越来越多,当我看到被折腾的保尔拿起武器,我不禁激动万分,当我看到《假如给我三天光明》里的海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的.毅力和积极乐观的心态去面对困境,终于在黑暗中找到人生的光明时,我不禁泪流直下。

从小到大,我一路上与书同行,一路上与书共舞。当每次埋头钻进书堆里,望着塞得满满的书柜,闻着散发着淡淡幽芳的文字,我是如此的激动,又是如此的幸福。

书如一杯酒,酒将醉时笑语稠;书如一杯茶,茶香袅袅情悠悠;书是人生的航标灯,指导我们走向光明的前程;书是成功的垫脚石,帮助我攀上智慧的高塔。

四年级成长作文 篇56

除夕之夜,我们全家五口人,围坐在一张桌子旁正吃得津津有味,只听见门外响起一阵震耳欲聋的鞭炮声。我吹牛说:“我会放花炮。”妈妈说我吹牛,我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿起茶几上的火柴,像一阵风似的冲出门外。

下了楼,妈妈也跟着我下来了。 我想:早知道,就不应该说大话,这下麻烦可大了。我只好硬着头皮,划了一根火柴,准备放花炮。我走了过去,刚要弯下腰要点花炮,这时我恐惧的心理竟然战胜了勇敢,我扔下了火柴,就往回跑。妈妈看见我这副狼狈样儿,说:“害怕了吧,我来教你,”我答应了。听了妈妈的讲解后,我又鼓起了勇气,拿了一根火柴,向花炮那边走去,我心里像有一只小兔子,怦怦直跳,不知道这一次能不能成功。我又一次弯下了腰,心想:要是来不及跑开,可能会被炸伤,我可就要死定了,我又放弃了,有点不好意思,就跑去找妈妈。妈妈亲切地摸了摸我的头,说:“你要勇敢,再去试一次吧。”听了妈妈对我的鼓励,我又一次鼓起勇气,心想:这一次,我不能再让妈妈失望,我一定成功!于是,我又拿了一根火柴,向花炮走去,我每走一步,要成功的信念就越坚定,走到了花炮旁,我弯下腰,手握紧了火柴,头上渗出了一层汗,我想:我一定能放出漂亮的花炮!于是我果断地伸出了手,点燃了花炮就跑出了老远。我闭着眼睛,把耳朵捂得越来越紧,我只觉得心“怦怦”直跳,好像要从嗓子眼里跳出来了。我刚睁开眼睛,“嘭……啪”,花炮飞上了天,我高兴极了,看着自己放得烟花,真为自己感到高兴。心想:我真棒!我又转过头,看见妈妈正在为我的表现鼓掌。

当、当、当……,零点的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年来到了。我也在成长过程中,向前跨了一大步。我们欢呼着,啊,那幸福之花开在天上,开在地上,开在老百姓的心上……。我永远都会记住这一次的经历,这次经历的放花炮的小故事,在我的成长册上,留下了宝贵的一笔。

四年级成长作文 篇57

在我们成长过程中,难免会碰到一些烦恼,可能是父母的唠叨,作业的负担,特长班的训练。我们就像背着一座大山的老人,在艰难的行走。

遇到烦恼“前进”还是“后退”?

冰心曾经说过:“倘若世间没有风和雨,那枝上的繁花,又归何处?只惹得人心生厌恶。”

如果你没经历过“得不到”或“已失去”,我相信你应该没有一丝烦恼了吧!可是世界上谁没有烦恼呢?

遇到烦恼是“享受“还是”埋怨“?

即使可以去解决烦恼,去避开烦恼,但是这样是远远不够的。有些人经常为一些小事而埋怨自己,他们为什么不去学学去享受烦恼,让烦恼变成一种乐趣,那么生活就多一些乐趣了!

这么说遇到烦恼就去追求烦恼,追求烦恼不如去享受烦恼。

朋友们,如果享受烦恼,那么生活就充满乐趣,“绊脚石“就变成了”“踏脚石”了!

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