知远网整理的意义的作文（精选56篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
意义的作文 篇1
今天是我十二岁生日生日，今天也是我第一次在家开生日会。所以我感到特别地高兴，当我在班上所邀请来参加我的生日会朋友时。当朋友一一来齐时，我感到格外的高兴。
当生日会开始时，唯独一位我最要好的朋友—嘉慧却姗姗来迟。门铃突然响起，当我走去开门时我发现一个人站在那儿那位就是嘉慧。我只见她一副无精打采的样子真让我感到生气。
当我把朋友们所送给我的礼物拆开时，我发现嘉慧根本就没有送礼物给我。这时我的心就好像被一把火燃烧着似的。于是我便开始对嘉慧不理不睬。
当生日会结束时，大家都各自回家了就只剩下嘉慧一个人。这是她才把她早已准备好的礼物送给我。当我把礼物拆开时，我打开来看时原来那份礼物是一本相簿里面记载着我和她所经过的点点滴滴。
我看着那本相簿时我的.眼泪在我眼眶里打滚。最终我的眼泪还是情不自禁的掉了下来。我这是才明白原来嘉慧为了要给我这份礼物所以每天不眠不休得为我准备。所以我会非常地珍惜这份礼物。
意义的作文 篇2
俗话说：生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
然而生命的美，生命的可爱，需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命，不好好把握健康的身体，它便会飞逝！不要等到失去的时候才知道珍惜！珍视生命，关爱生命，我们首先要做的就是注意安全！
“安全”是每个人的父母、老师、朋友们时时挂在嘴边的两个字。对自己的'安全负责，就是对父母叮嘱的一种回报；就是对老师时时教育的一种回报；就是对社会责任的一种回报。
“安全”这两个字虽然简单，但它却承载着人类将来最大的重量。社会的发展，国家的富强，经济的腾飞，还有人类渴望的社会地位、幸福和财富，都会以安全为基垫石。每一次的灾难，每一次的事故，都会给一个幸福家庭带来巨大的痛苦，会给一个社会带来巨大的损失。所以珍惜生命，关爱生命，首先要注意安全。
同学们，生命只有一次，失去了就无法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不会受到威胁。让“安全”两个字时时伴随着我们，珍惜生命，关爱生命！
意义的作文 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。随着新年钟声敲响，千家万户放起了炫烂的烟花，人们到处拜年，向世界传递着新年的喜庆。而我们小孩最关心的是什么?没错，就是长辈给的压岁钱。
“恭喜发财，红包拿来。”是我们小孩拜年必不可少的一句话。今年的压岁钱妈妈恩准让我自己管理，我听了之后一蹦三尺高。“终于可以让我自己管理压岁钱了!”我一边想一边打开了电视。突然，我看到一则新闻，几十名留守儿童挤在一间差不多称得上是“危房”的教室上课。看到这我想：“他们的父母在外打工，也许他们连压岁钱都没有。”想到这，我做了一个决定，
七七八八的东西不能买，我用一半的'压岁钱捐给希望工程，另一半用于购买学习的用品，交学费等一切有关学习的活动。
许多人拿到压岁钱可能会去买零食，买玩具，但我不会，希望我的决定能让压岁钱更有意义。
意义的作文 篇4
盼望着、盼望着……今天我们终于迎来了盼望已久的校运动会。我们班同学都摩拳擦掌认真的练习比赛项目，希望在运动会上为班级挣得殊荣。我也不例外，早早的来到了学校。
首先是运动会开幕式，我们班列好方队，带上精心准备的道具，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“只要行动，就有收获。只有坚持，才有奇迹。非比寻常，五一最强！”每个同学都是那么的认真，精神抖擞，展现出现代小学生应有的蓬勃朝气。
接下来是啦啦操和武术操表演。瞧，啦啦操的同学们跳的多么精彩啊，像是一群舞动的小精灵。他们出色的演出令我刮目相看！啦啦操表演结束后，紧接着是我们五六年级的武术操汇演。我们用自己最大的'努力，认真完成每一个动作，最终我们赢得了在场观众的热烈掌声。
运动会正式开始了。我参加了50米的赛跑项目，前一组比赛尚未结束，我便早早的在一旁等候。不一会儿，轮到我上场比赛了。我的心里像是装了一只小兔子似的“砰砰”乱跳，十分紧张。随着发令枪“啪”的一声，我便像离了弦的箭直冲出去。可是不论我怎么拼命的跑，我都追赶不上其他同学，双腿像灌了铅一般迈不开。最后我没有拿到名次，心里难免有些失落。回家后我跟爸爸妈妈说了比赛结果，妈妈微笑的对我说：“不要灰心、也不要计较得失，重在参与，只要你努力了，享受了过程，结果并不那么重要！”妈妈的话虽然给我一些安慰，但是我暗暗下定决心，以后一定要好好锻炼，为班级争光！
运动会结束了，但对于我而言并没有结束。它让我懂得运动会不仅是强身健体、争夺冠军、团结友爱，更重要是重在参与，每次的失败都是奠定日后成功的基础。这才是一场真正有意义的运动会！
意义的作文 篇5
人生在世，何以为重？相信这个问题对每个人来说都是十分重要的。
人生的开始，就是生命的开始。母亲十月怀胎，诞下我们，给我们新生命，几经艰辛抚养我们成长，因此我觉得人生意义的第一步就要重“情义”，友情、爱情、同情……要爱护我们的新人，要帮助我们的朋友，对有不幸遭遇的人要有爱心……这些都是重“情义”的表现。俗话说“情义无价”，只要明白这一点，已算是踏出生命意义的第一步。
第二步就是要明白人生的价值和意义。明白人的价值观就如明白生命的意义一样。我认为我们应利用一切机会学习各方面知识充实自己，为达到自己的'理想而努力奋斗，即使遇到挫折也不要气馁，要不断努力，做一个成功的人。在思想方面要严于律已、宽以待人、有礼貌，知廉耻，不苛求，相信只要大家明白以上几点，就不会再有自杀的念头，因为人生道路是很漫长的，不要因小事而中断旅程，要迎着困难继续向前迈进，完成自己的理想。俗话说，“天外有天”，我们还未见识一下外面的世界就想着***，那真是太不值得了，这样做，对不起自己，对不起父母，师长，所以我们要明白人生的意义，走完宝贵的人生道路。
意义的作文 篇6
今天是暑假第八天，在妈妈从美术班接我回家的路上，路过大张量贩，突然想起我参加的英语班还需要一个文具盒，我告诉妈妈，妈妈说：“锻炼一下你的胆量，看你能不能一个人完成一件事，我在路对面等你。”说完，妈妈给了我10元钱。以前我都是跟妈妈一起买东西的，这次让我自己买东西，还是第一回，对于我这个8岁男孩来说，心里即高兴又有一点胆怯；所以我下定决心，自己一定要独立完成这件事。
下了车，我站在路边，看了一下过往的车辆，当观察到没有来往车辆通过的时候，我快速走过马路；走进大张量贩，里面的人很多，我像一只敏捷的小猫，穿梭在熙熙攘攘的人群中。我小心地坐电梯到了二楼，来到了文具区，找到文具盒，挑选了一个好看适用又便宜的文具盒，心里乐滋滋的往一楼下，走着想着可以马上见到妈妈了，无比兴奋。在一楼我找了一个人最少的收费通道，排队等着交费；到我了，收费阿姨面带笑容的问我：小朋友，买什么东西了？我把文具盒递给了她，交了钱，走出大张。我拿着文具盒胜利的回到妈妈的`身边，妈妈高兴的表扬我说：“儿子，你真棒，这么快就回来了。”
通过这件事，我觉得自己长大了许多，我以后要锻炼自己的独立办事能力，减轻妈妈的负担。
意义的作文 篇7
“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。”杏林子曾说过，她还说“除了爱，我一无所有”。我们每天都沐浴在爱里。
来自母亲的爱。她不仅仅在生活上无微不至地关心着我，更时时关注着我的学习，时时鼓励我前进。她给我买了那么多好吃的东西，自己却很少吃上一口。她给我买了那么多漂亮的名牌衣服，却舍不得多花钱买名牌衣服给自己……她每天陪我读书，帮我复习功课；总之，每时每刻都在关心我。我的妈妈是这样，别人的妈妈也是这样。
我的姑姑是一名医生，有一次，她给一位病人动手术，我看见姑姑紧闭着眼，我又听见姑姑隐隐约约的在说：“一定要救活这个人的命。”说完，就流出了豆大粒的'汗珠，当时，病人的家属焦急的说到：“医生，求求您，一定要救救我的爸爸。”“我会尽全力的。”我一直等着姑姑，等到她下班，3个半小时过去了，一位护士出来了：“手术很成功，病人救活了。”
我的姑姑走出来了，我抱着她，我感觉到，姑姑全身都被汗水浸透了，他微笑了一下，脱下她那件白大褂领着我回家了。
我想这就是做医生的意义，做妈妈的价值。
意义的作文 篇8
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。这是我写的春联。
年关近了，我们大扫除整理出了好多灰尘和垃圾，里面有乒乓球和旧玩具盒和好多纸团，这一次大扫除当然不能少了我，我负责擦门、擦窗户、整理车棚的废品，我们把灰尘交给吸尘器吸干净，其它垃圾由爸爸扔掉，里面有我以前认为的`宝贝弹珠还有其它的被弄破的玩具都被扔进垃圾桶，整理完差不多就已经旁晚了，我们去外婆家吃团圆饭。
来到外婆家，人可真多，连哥哥的外公外婆、舅舅舅妈和哥哥的表姐表弟都在。我直接奔向灶台烧起火来，一盘盘色、香、味俱全的菜做好了。我们有说有笑的吃起饭来，吃到一半我提议大家干杯，“砰砰砰”响起，接着橙子、雪碧、黄酒、白酒被一饮而尽。吃完饭后，外婆掏出七个红包放在桌上，由于我们有七个小孩。外婆让我们自己选红包，红包里面有多有少，看我们每个人自己的手气了。我让他们先选，最后剩下我和哥哥了，哥哥让我先选，我想哥哥面前那个肯定不会少，我就选了哥哥面前那个，哥哥拿了另一个，拆开一比还是哥哥那个红包比我的多了五十元啊。不过没关系，这样选红包欢乐更多，由于是过年呀！
我喜爱过年，也喜爱红包，但更喜爱团圆。
意义的作文 篇9
今天我很开心，你知道为什么吗？因为今天是元旦节，我们班要举行一个元旦联欢会！
早晨我早早地来到了学校，开始装饰教室，我装饰了一会儿，开始吹气球，吹好了，但是我不打算把它拿去装饰，开始自己玩了起来，我突然不小心“砰！”一声过去气球爆炸了！虽然气球爆炸了，但是我还是不死心，我又换了个长气球开始吹起来，我怎么吹都吹不起来，我只好去阿姨那里借了打气筒开始吹起来，过了一会儿，气球吹好了，我把打气筒还给了阿姨，看着长得像火腿肠的气球，心里美滋滋的`。
开始表演节目了，第一个剧本是小摄影师，这个节目非常好玩然后又连着过了好几个节目，轮到我表演节目了，我表演的是陶罐和铁罐，当时我有点紧张，但是我慢慢的就没事了。过了好长时间，全部的节目总算表演完了，老师问我们喜欢谁的表演，好几个同学都说我表演的好，所以我获得了奖励。
今天玩的真开心，我真希望能快点到下次的元旦！
意义的作文 篇10
我度过了一个最有意义的假期！因为我学会了做陶器。
那是一个阳光明媚的日子。我和妹妹想出去很久了，所以我妈答应今天带我们出去玩。
现在大部分工人都放假了，路上的车不计其数。虽然炎热的天气让人浑身是汗，但快乐的心情让人不在意。天然儿童游乐园是我们最明智的选择！于是，我妈开车带我们去了儿童游乐园。
说实话，虽然到处都是耀眼的太阳，但人们脸上都有幸福的表情。别说了，一定玩得很开心！我和姐姐跑来跑去玩。突然，我们看到一扇小拱形门。有小凳子和一些做蛋糕的桌子，右边是架子，上面有许多儿童玩具。我们好奇地走进来。原来这是个艺术屋。
问了我妈，原来桌子上有陶器工具。制陶需要10块钱，包括制陶、烤陶、着色陶。妈妈问我们是否应该做这件事，但我想试一试。我妈交完钱，我姨搓了一块泥放在旋转仪上。我看到她的手微微沾了水，握在泥上。当泥变圆时，她的手钻到中间。这时候，泥巴成型了。
轮到我做了。我会做阿姨做的事让它更圆。但是怎么才能让它好看呢？我妈问我姨，让我掐她“脖子”一会儿。这一刻，在我不注意的.时候，她错了，坏了！我该怎么办！于是我只好咨询“老师”，阿姨又给我做了一遍一样的，我继续做，直到手上沾满了泥。最后我的陶器做好了，阿姨小心翼翼的把我的陶器放到微波炉里烤，很快就做好了。接下来就是彩陶了，因为我之前画过儿童画，所以小菜一碟。我把陶器上色完毕，阿姨小心翼翼的把我做的陶器放在微波炉里，但是烘烤时间短，原因是为了让上面的颜料快点干。
通过这次制作陶器，我了解了另一种艺术，并感到非常高兴。艺术无止境，要多实践，拓宽知识面。
意义的作文 篇11
转眼间，两年过去了，可是那件事一直令我耿耿于怀。
那年寒假，我早早地写完了作业，只为能看看母鸡是如何下蛋的。这天早上，我伴随着“咯咯咯”声睁开了眼睛，迅速穿好衣服，来到了鸡窝旁。说来也怪，别的鸡都是蹲着下蛋的，而这只鸡却站着下蛋。为了不打扰到鸡，我便悄悄地蹲在它旁边。只见这鸡先是乱叫一阵，接着鸡蛋便慢慢的'滑了出来。我的眼睛也随之瞪得越大了，眉毛也慢慢紧皱了，很快一个鸡蛋便出来了。
看到这，我的脑洞大开：鸡能下蛋了，我肯定也能。于是，我便蹲在鸡窝旁边“下起蛋来了”。我蹲在那里，眼睛紧闭，眉毛拧成了一股绳子，双手紧握，浑身都在用劲。
“孩子，你在干什么呢？”妈妈诧异地问，“赶紧回家吃饭了！”
“不要，我在下蛋呢！”
我的回答令妈妈哭笑不得。于是妈妈走过来，温柔地对我说：“傻孩子，人是不能下蛋的，赶快回家吃饭吧！”我听了妈妈的话后，只好失望地回到了家里。
虽然已经两年了，但是每当我想起这件事，我总是会大笑不止。五年级石梦涵
意义的作文 篇12
那是一个好天气，我漫步在小道上，忽然发现了一只蚂蚁，正在那辛勤地工作着。
我见过蚂蚁，没什么惊奇，还以为是什么洞里出来的。但它根本没注意到我，穿行在小道上，一副无所事事的.样子。它任许多东西打在身上，给他带来阻挠，可他也毫不在意，像一个战士往前走。
我的心情简直承受不住惊奇之情。我伸出两根手指头，将蚂蚁放入手中，他想一粒小黑点，带着无穷无尽的快乐。我不敢惊动他，放下它让他继续去工作。
因为有了蚂蚁，世界才会精彩，充满生机和活力。谁见了都会忍不住看上一眼，谁不能被这种生命感动呢？在它辛勤的劳动中，仿佛听见了一种呼唤，那是呼唤每一只蚂蚁工作，绽放出光芒，在大地中成长，散发着快乐。
生命属于人生只有一次。即使在人生道路上，事业、前途、爱情……只要成功了，生命才能活得精彩，活得有意义。
意义的作文 篇13
这是一个风和日丽的天气，叮铃铃，叮铃铃……一阵阵震耳的下课铃响了起来。
教室门“啪”得一声打开了，同学们一个个争先恐后的奔向操场。今天我们全班都要进行跑步比赛。跑到操场时，我们的“运动健将”体育老师，以已经昂首挺胸地站在我们的面前了，他等到人都到了时，才说：“我现在宣布比赛开始”。
第1组的.人一个个精神抖擞，我和几个同学在一旁默默地等待着枪声响起。只听“啪”的一声，枪声响了起来，我们班的李想向一匹健壮的野马般朝终点奔去，那速度，一般人肯定是比不过的！
幸好我没和他一个组，要不然我就得不了第一名了！我暗自高兴。李想已经跑了二百米了，还剩一半呢！当他跑到还剩下一一百米时，已经累得跑不动了，但他停了几秒，又跑了起来。比赛马上要结束了，他突然冲刺了起来，最终获得了第一名。当他知道成绩时，脸上紧张的表情顿时烟消云散，被兴奋所代替。
这是一场多么有意义的一次奔跑比赛呀，通过比赛，锻炼了同学们的身体，增加了友谊，也提高了斗志。
意义的作文 篇14
桥，大家一定都很熟悉，但今天我想介绍的是我家乡的一座小石桥。
这座桥看起来很特别。桥上有整齐的洞，桥下的一个大洞是它的独特之处，它很大但不圆。我不知道桥上什么时候长出了一些不知名的草和花。在桥的栏杆上，每隔几分钟就有一只小石狮子，在狮子的头上有一个类似盘子的东西。据说它是用来放蜡烛在新年许愿的。桥的两端有一只石狮，嘴里衔着一个石球。这只狮子看起来像一个保护东西的保安。出于好奇，我过去常常从狮子嘴里拉出一个石球。我可以告诉你，我用了母乳喂养的力量，石头球没有动。
这座桥每年看起来都不一样。春天，桥边盛开着五彩缤纷的花朵。风一吹，花就溢出来了。夏天，天气非常热，烈日照耀在桥面上，这使得桥面非常热。似乎如果你在上面放一个生鸡蛋，它就会被煮熟。人们害怕在上面行走。只有几个顽皮的孩子在桥下玩水和玩耍。秋天是一片繁忙的景象。人们正忙着在桥上走来走去。冬天是中国的`新年。人们在桥上放蜡烛并许愿。柔和的烛光在风中摇曳，烟花在空中飞舞。烛光和星星的影子映在河上，形成一幅美丽的水粉画来装饰这座小石桥。
天啊。小石桥，你带人多方便啊！它给孩子们带来了多少快乐？小石桥，我永远不会忘记你！
意义的作文 篇15
阜阳市化庄小学为了通过市级语言文字规范化验收，20xx年春季我们学校掀起了“说普通话、写规范字”的热潮。
一个星期天的早上，在大队辅导员孟老师的带领下，我校组织的“纠错”小队从化庄小学出发来到大街上。我们手里举着“请说普通话，请写规范字”的条幅，这表明今天“纠错”小队的`每个成员都要尽自己所能，纠正听到的每一个错误读音；纠正看到的每一个错字、别字、不规范字。
首先我们要彻查路两旁花花绿绿的店招牌。真是不看不知道，一看下一跳！那些招牌上的字平日里看上去上风姿万种，给马路平添了几分姿色。今天仔细端详、品味招牌上的字还真是错误百出。修车店写着，补胎“冲”气。家具店写成了家“俱”店。饭店门旁墙上的炒饭变成了“抄”饭。装潢店上挂着装“璜”店牌。安装公司变成了“按”装公司。停车场招牌上写着“仃”车收费。甚至在某交通宣传标语上写着：超限超速，“殆”害无穷。走进商店我们看到了“波”萝、鸡“旦”、“兰”球、鱼“园”、“合”饭等等。这些字的使用即让我们“纠错”小队的师生觉得啼笑皆非，又让我们感到今天来对了。我们分别向每个店主问好，说明我们的来意，并要求他们记下了店中所有使用不正确的字，请求他们在最短的时间内把不规范的字更正过来。有些当时能改的字，我们“纠错”小队当场就改了过来。
走着走着我们听到路旁有一位大妈对一个小孩说：“天快‘歇’了，快走回家‘ci’饭。”听得我一头雾水。大妈是不是说“天‘黑’了，‘吃’饭？”于是我对大妈说：“大妈您好，请您使用普通话。把天‘歇’了改成天‘黑’了，‘ci’饭改成‘吃’饭好吗？”大妈笑着对我说：“说几十年都习惯了，难改，但普通话就是好听，我会尽量改的。谢谢你！小朋友。”
在街道上、菜市场、商店里我们一次又一次给周围的人纠正语音上的错误，他们即没有拒绝我们，也没有对我们不屑一顾，他们是那样和善地接受我们的意见合建议。
在这次“纠错”活动中，我的收获很大。有些本来我也分不清的字现在认清了，在反复给别人解释“说普通话、写规范字”的好处时，我更深刻地理解了语言文字规范化是对全社会负责，也会给每个人的生活、学习带来很多便利。“纠错”活动在傍晚结束了，但在今后的每一天里我要把“纠错”行动进行到底。
意义的作文 篇16
暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵树上，我看见有一窝小鸟。突然，(.)跑来一个小朋友，要用弹弓打小鸟。爸爸赶紧说：“不能伤害小鸟。”我也连忙说：“鸟类是我们的朋友，这是老师说的。你的`老师没告诉你吗?”小朋友脸一红，说：“我知道了，以后再也不打小鸟了……”
小朋友走了。我问爸爸：“爸爸，小鸟还不会飞，以后再有人伤害它怎么办?”爸爸想了想，什么也没说，就带我回家了。
回到家，爸爸找来一块木板，在上面写上：“爱护小鸟”四个字。我明白了。我们又回到山上，在那棵有小鸟的树下，把木牌插好。几位散步的爷爷，看见了，说：“对呀，要爱护小鸟。这个小姑娘真是个好孩子。”听得我心里美滋滋的……
这时，树上的小鸟，叽叽喳喳，好像在感谢我们呢!
意义的作文 篇17
哈哈！哈哈哈！今年除夕收到的压岁钱可真多！一听就知道这声音是从我这传出来的。我数了数亲戚给的压岁钱一共有一千多元钱，当我非常高兴的时候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手机，一副得意样的'样子，让我羡慕死了！我心里冒出一个想法：你不是有压岁钱吗？你可以去买呀！一个邪恶小人说。一个正义小人说：千万不要啊！但最后还是经不住邪恶小人的诱惑！我心里又冒出一个想法：为何不说服妈妈？这样既不会被妈妈骂，又能买到心爱的手机，此不两全其美吗？哈哈！我按照计划去说服妈妈，过了一会，妈妈终于被我说服。带我去手机店买手机，在街上我看见围了很多人挺热闹的，就凑进去看看热闹。头探入里面一看原来：一个老太太嘴里念叨着：我回家的钱丢了，我的老伴还在老家生病呢！一副好可怜的样子。这时我的心又在争吵！那个邪恶小人和正义小人再次出现。正义小人说：你不要这么狠心在别人危难的时候不帮助她。邪恶小人说：切，她只不过是在装装样子罢了，我们去买手机吧！内心挣扎了一番，我拿出了三百元给了老婆婆说：老婆婆，您拿着吧！这时很多人纷纷把钱放入老婆婆的手中。老婆婆激动得连连说谢谢！谢谢！世上还是好人多！看着老婆婆激动的眼神，我的内心感到无比的欣慰。
我告诉妈妈我不要买手机了，我想买一些对我有用的书。
我们的压岁钱不要乱花！应该让压岁钱更有意义。
五年级:海纳百川王
意义的作文 篇18
汶川大地震，一场罕见的自然浩劫不幸降临在我们国家，河流为之改道，山脉因之移动，无数房屋顷刻间粉碎。土地被撕裂了，我们的家园被破坏了，无数生灵刹那间涂炭。生命就是这么脆弱的。
然而，生命是有价值的！在这次大地震中，一对父母亲在废墟堆里，把新的生命——几个月大的婴儿，紧紧的护在一起，他们只有这一个意念：要把下一代的新生命保护好！当人们把他们救出来的.时候，那对父母已经去世了，而婴儿竟然完好无损！因为那对父母知道这新生命的意义，所以，才拼了命的保护婴儿。这就是人们常说的无私的父爱、母爱。这就是他们的生命价值——用自己的生命去保护下一代的生命。
生命是顽强的。想必通过这次的地震，许多人都明白生命的意义是什么，人们活着的目的是为了什么。使我们更加珍惜生命的可贵，更加热爱生命，在生活中更加努力的学习，更加热爱生活。用有限的生命，投入到无限的学习、生活中，使生命更加的焕发光华！
意义的作文 篇19
我们都知道“天下无不散之筵席”的道理。离别是人生的常态，离别的戏剧每天都在上演。比如：小学毕业时的分离，初中毕业时的分离等等。
还记得初中毕业的时候，很多同学都会对没考上高中会去干什么议论纷纷——有的人说想去当幼师、厨师、导游等。甚至有人“苦口婆心”地劝说我：不要去当幼师，因为她们觉得学的人太多了，以后的就业前景堪虞等等。对于这些看似“杞人忧天”、“危言耸听”的言论，倔强的我选择了一笑置之。虽然后来真正感觉到：学了幼师这门专业真的不是想象中的那么简单，有很多课很不容易学，比如美术、钢琴、乐理、舞蹈，有的.时候也会产生些许放弃这个专业的念头，不过好在还是凭借着自己坚韧的意志力一路走到了今天。
其实，人一生下来要走很长的一段路，我走的这只是其中一小段，剩下还要走上很长时间。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”虽然剩下的路很难走，但是我会坚持一步一个脚印地走下去，因为我有疼爱我的妈妈和一群可爱的室友。
我希望人生的路上会时不时地出现一些小惊喜，作为对于努力的自己的鼓励和支持！
加油！属于我的幼师之路一定会越来越顺利。
意义的作文 篇20
人生需要奋斗，可奋斗的意义又是什么呢？
或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱，可以有好前途，可以回报父母，可以享受人生；或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真，随着自己的心，去完成自己的梦，去享受自己的成功。我并不否认这些，我依然赞同这些，然而结合起来，我觉得奋斗的意义就是不断前进，一直进步，不停发现。
一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩，只上了三个月的小学，就被学校给退了回家，所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫，没有人相信他的未来会有多辉煌，只有他的母亲，从未放弃过他，一直亲身教育自己的儿子，她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心，但他比其他小孩更专注于一件事情，更喜欢思考，他可以蹲在地上好几个时辰，只为了观察母鸡是怎么下蛋的.；他有着打破砂锅问到底的精神，所以他经常问他的母亲为什么，总是把母亲问愣住；他更有着自己探索的思想，所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室，以至于最后差点酿成大祸。
这个男孩总是做着自己喜欢的事，乐于思考，乐于动手，后来，他长大了，为人类做出一项伟大发明，就是他，伟大的发明家－－托马斯。阿尔瓦。爱迪生，他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着，即使失败了一千多次，他依然没有放弃，依然没日没夜地重复着，不停地奋斗，后来，他成功了，因为他懂得奋斗。
这便是奋斗的美好，一切美好都隐藏在奋斗的背后，只有奋斗，才能成功，这也就是奋斗的意义。
意义的作文 篇21
一天,妈妈让我去超市买牛奶。
我来到超市，货架上商品琳琅满目，眼睛都看花了。我走过日用品架，绕过蔬菜架，来到乳品架前。架子上有三元牌的奶，有伊利牌的奶，还有蒙牛牌的奶……。我拿起一袋蒙牛奶，把奶翻过来，用手指着字，查看奶的生产日期——20xx年7月17日，我想：牛奶的保质期是30天，今天是7月19日，刚出厂的，可以买。于是我拿了6袋蒙牛奶放进购物车，推到收银台前。我的前面有六，七个人在排队，等了好半天，终于轮到我交钱了，我算了算6袋奶是6元钱，就递给阿姨一张十元的纸币。阿姨拿起牛奶扫了一下奶袋上的条码，告诉我一共是6元，接过我交的10元，找了我4元。我把钱放在口袋里，把牛奶放在布袋里，高兴地提着回家了。
我能独自到超市买牛奶真好，不仅锻炼了我的胆量，还帮妈妈做了力所能及的`事。这对我来说真是一件有意义的事！
意义的作文 篇22
上个星期日，我们搬进了新家，我非常高兴。妈妈说：“新家要有新面貌，我们要把新家收拾得干干净净。”我想：我也要帮妈妈收拾房间。
一天晚上我们吃完晚饭。休息了一会儿后，妈妈要擦地板了，我说“妈妈，我也要帮您擦地板。”妈妈说：“好啊，江原真长大了。”妈妈拿了一块潮湿的抹布准备擦。我问妈妈：“我用哪块？”妈妈拿了一块干布在上面撒了一点水，递给我。我问“为什么要撒上水？”妈妈说：“这样可以擦走地板上的灰尘。”哦！是这样啊。我说：“我要擦我自己的房间。”妈妈去擦了奶奶的房间了。我先把书橱的犄角旮旯擦了一遍，又把写字桌低下擦了一遍。擦犄角旮旯的时候要注意安全，可不要碰伤手。该擦大面了，我仔细地擦着，不放过一点儿灰尘。擦好后，我屋的地板在灯光照耀下闪闪发亮。我自豪地叫起来：“爸爸妈妈、爷爷奶奶，快来看啊，我擦的'地板多亮呀！”他们看了后都伸出大拇指：宝贝，真棒！我和妈妈又合力擦干净了妈妈的房间。
望着被灯光照得发亮的地板，心想：我不但帮妈妈做了家务，而且知道了擦地板真是不容易，往后我一定要做自己力所能及的事。今晚过得真是有意义。
意义的作文 篇23
“世上无难事，只怕有心人”这是人们常说的谚语。是的，只要肯下决心去做，世上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。
为了培养学生的综合素质，我们前往训练基地进行了为期两天的集中训练。军训，让我学会了怎样叠被子；让我懂得了“站如松，坐如钟”的道理；让我明白了，走进餐厅，必须保持安静，不能大声喧哗；让我知道了，做什么事情都要按顺序来，否则就会乱套。
军训期间，我们按时起床、洗漱、就餐，认真整理内务、操课、组织活动，其中，最能锻炼我们生活自理能力的要数就餐了。吃饭时，是不能说话的`，包括移动椅子，也不允许发出一丁点儿的声音，否则就要连累整桌队员一起罚站。而且在教官还没有下指令前，是不能提前动筷的。就餐期间，不得大声喧哗，不得浪费粮食，不得随意走动。
队员按规定时间准时开饭。我们在听到开饭哨声后，由各教官整队带往餐厅，按顺序在指定桌号就坐。饭后，整座的队员要有序离开，桌长做好卫生工作。
这是一次十分有意义的军训，它不仅锻炼了我们的生活自理能力，也培养了我们吃苦耐劳的精神，磨练了我们的意志。
这次军训对我而言真是一次有意义的人生历练！
意义的作文 篇24
这个寒假，我过得非常快乐，其中最有意义的事，我读了一本《昆虫记》的书，是法国著名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗?想走进那奇妙的昆虫世界吗?那么，我就来给大家讲一讲吧。
比如红蚂蚁，红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中，把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后，就变成了红蚂蚁的奴隶，为它们养儿育女和寻找食物。红蚂蚁每次出门都是浩浩荡荡的，它们的队伍有五六米那么长。它们每次都走的很远，但是，当它们该回家的`时候，却能按原路返回。很神奇吧。
还有螳螂，螳螂的外表很美丽，它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。螳螂虽然很美丽但性格却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子，螳螂不仅吃别的昆虫，还吃自己的同类呢。别看螳螂异常凶猛，却能把巢穴建造得非常精美。看来它很细心呢。
再说天牛，天牛的幼虫生活在树干里，在里面吸取营养，直到成熟后才飞出来，一般来说，它们要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式也很奇特，它虽然有脚但并不用脚来行走。因为它的脚非常细小，根本支撑不了幼虫的身躯，更不用说用它们来行走了。天牛幼虫的腹部长满了乳突状的疙瘩，这些疙瘩可以随意地伸缩活动，它们是天牛幼虫的爬行器官。天牛幼虫就是通过伸缩疙瘩来行走的。很奇特吧。
在这本书里，法布尔描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍和死亡，记录了它们在昆虫王国的漫游历程，透过文字看到了它们的喜好哀乐。读了这本书，我更加懂得要尊重生命，更加喜欢亲近自然，更加激发了探索科学的愿望。
意义的作文 篇25
每一个人都有生命，我们都是刚发芽的小孩，但却不懂人生下来的意义。
那意义何在呢？富强国家吗？还是靠山吃山呢？人都走了怎么富强国家，每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人，现在又流行，可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走，如果到了未来怎么办，也许我们会从13亿人到9-10亿人，渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了，那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。
那也不能这么说？。
现在靠山吃山的人越来越多，人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的`人说：“你们有多大点本事啊，有什么吃什么，等国家的资源都没有了，看你吃什么，用什么！！！”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人，应该在学习上下点功夫。
小孩子与老人的对话
小孩子：“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山，要靠真本事来努力吗？老年时就可以靠山吃山吗？”老人：“当然了，孩子”小孩子：“那为什么人老了会死，那死后人不在这世界一样也没有那，白用亲手赚这么多钱了”老人：“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子：“人真奇怪”
我觉得我们应该想想现在的欢乐，忘掉那些烦恼。多多为地球做贡献，记住它只有一个。现在还没有发现人的意义呐。
意义的作文 篇26
今天吃晚饭的时候，我们一家人吃得正香呢。突然，电话铃响了，爸爸二话不说，接起电话：“好，好，我马上过来！”他一说完就狼吞虎咽地扒了几口饭，心急火燎地骑上车，直奔办公室。“这么晚了，还去干什么？”我不禁又抱怨起来。
我爸爸是市委办公室信息处的干部。信息处是“紧急信息的中转站”。哪里发生了交通事故，发生了火水灾……这些事情都会第一时间报送上来，汇总到信息处。
爸爸说，处理信息要快。先要马上反应过来，下级向他报告，他就要立刻处理，投入到工作中；然后要快速编辑，把事件事情总结一下，编发《绍兴要情》；最后要赶紧报送给领导，把文章送到领导办公室，并转交给上级。有了快速的三步，领导就可以及时处理整件事了。
处理信息还要准确、细致。爸爸告诉我，文章中要清楚地写明时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果等也要写明白。否则，就会误导他人。
由于不清楚什么时候会发生事情，因此爸爸工作没有规律性，他的`手机24小时开机，经常加班加点，生活变得“一团糟”。记得有一年冬天，古城下了厚厚的一场雪，大雪压倒了不少房屋。为了统计汇总灾情，爸爸都工作到深夜才回家。而每年的台风季节，他天天晚上都坚守在办公室。爸爸像一名忠诚的解放军战士，每天“站岗放哨”，是市委书记们的“耳目”。您为了社会和和平与安宁，兢兢业业地工作，您的生活真有意义。
意义的作文 篇27
考试是每一个人最头疼的问题，可是你认识考试了吗？
当你在哈哈大笑赞扬自己那100分的试卷时，有几位同学却在那里全身关注的看着他那惨不忍睹的错题，但是我们不得不承认那是一种智慧，为什么呢？因为这是一种总结，一种对错题的`重新认识，他们或许并不是多么优秀但他们经历过这一次的失败后，会清楚的认识那方面还有不足，这就是考试的意义，是测量自己的不足，加深自己的基础，并且能够活学活用。回过头再看看那些自豪的同学，他们是会了知识，可是有认真的去更深一层的理解吗？
其实在现在就知道，试卷的背后是什么？每一道试题是一个大类的版块，我们知道了其中一道题，可是你能确保你每道题都能顺利过关吗？如果给你一道不属于你这个年级的题，但属于这一类，你做不出来，你还能哈哈大笑吗？所以，请珍惜你现在的宝贵时间，赶紧去看看试卷的背后，去寻找那似曾相识的错题。
现在你还在因为曾经的辉煌说说笑笑吗？你还在不珍惜你的宝贵时间了吗？如果你还在这样，那结果只是一个长大了后悔都来不及了！
意义的作文 篇28
暑假假期我去了欢乐谷、绿博园我做了语文、数学的假期作业。我还每天和妈妈看书、练习书法、玩玩具、骑车、打羽毛球、还有跳绳。
我感觉最有意义的事是体育项目：比如说骑车，每个早上我都会去小公路骑车。只要是去骑车，我每次都会骑得早早的。除了骑车我还和妈妈打羽毛球、比跑步。
记得有一天，我和妈妈去小公园骑着我的追风鸟，正要走的时候妈妈说咱们带着羽毛球吧。好呀!就这样我们走到了小公园。妈妈说：今天到小公路骑去吧。行我爽快的答应了。我们在小公路骑了一个来回。妈妈说：走咱们回家吧!我觉得自己骑起车来就像一只飞翔的小鸟，我还想再骑一会儿，我觉得一点都不累。我说我还没有打球呢?行，我们去打球。一开始我打不好，妈妈就耐心的教我。从一开始接不到球，到后来我慢慢的就学会了。通过这件事我明白了两个道理。1、有兴趣是最重要的。2、做事情要有耐心。
通过一个假期的.锻炼，我体验到了运动给我带来的快乐，只有多运动才能使身体变得健康和强壮，这就是我有意义的假期生活。
意义的作文 篇29
今天受到台风的影响，全市停课，我们只能待在家里，不能去学校了。妈妈对我说：“今天我来给你上一堂劳动课吧！”我开心得一蹦三尺高。
妈妈指了指床上那乱糟糟的被子说：“第一个环节，我们来比赛，看谁叠得又快又好。”说完，妈妈便拿起一条被子，开始叠了起来。我也不甘示弱，立马跳到床上。两手捏住被子的两角，往上一抖，被子“听话”地轻轻落在床上。我再将被子往上一盖，大大的被子瞬间就小了一半。看到妈妈那故意慢吞吞的'样子，我怎能辜负她的好意。不一会儿，我就叠完了被子。妈妈微笑着说：“你这个小不点儿，叠得真快！嗯，你赢了！”得到妈妈的表扬，我的兴致更浓了。
接着，妈妈拉着我的手，来到了洗衣间。望着满满一盆子的衣服，我心想：不就是洗衣服嘛，这可难不倒我。我见妈妈熟练地将水放好，再倒入洗衣液，用手一搅，池子里瞬间充满了晶莹的泡泡。我学着妈妈的样子，将一件件衣服放进池子里。原来洗衣服这么有趣啊！我边搓着衣服，边哼着小调：“洗，洗，洗衣服，洗得很干净。大衣服，小衣服；小衣服，大衣服，洗得很干净……”只是愉快的心情就停留了那么一小会儿。渐渐地，搓衣服的手越来越没力气。大大的衣服，怎么拧都拧不干。哎，原来洗衣服这么累啊！妈妈见我没力气了，赶紧接上，让我“课间”休息一会儿。于是我悄悄地退出洗衣室，眼睛吱溜一转，心中有了主意。
我来到厨房，洗好一盆水果，把它拼成了一个“戴皇冠的妈妈”。我小心翼翼地把水果端到妈妈跟前：“妈妈，送给您！感谢您每天辛勤的付出。”看着妈妈脸上露出了欣喜的笑容，我的心里也跟着乐开了花。
今天的“劳动课”真是有意义啊！
意义的作文 篇30
上个星期一，我们玩了一个有意义的游戏。
语文老师走进教室，对我们说：“今天，我们玩一个游戏——猜字。”此话一出，我们都被搞得丈二和尚——摸不着头脑。
老师绘声绘色地讲起了游戏规则：“老师随便出个字，你们将它拆开再说出它的意思。”
第一个拆字的是我，老师出了一个“聪”字，我正思索呢，这时，调皮鬼张佳乐插嘴道：“上课时，要把听到的.总结起来。”老师说：“张佳乐你说得不对，还有上课别插嘴。”
我总结了一下张佳乐的经验，胸有成竹地回答道：“聪字分为四个字，意思是上课时，我们要用耳听，用眼看，用口说，用心记。”我说完后老师满意地点了点头。
接下来轮到李晨阳了，这次老师出了一个“闷”字，李成阳思考了一会儿，说：“这个字由门和心组成，朋友，只要你把心中的那扇门打开，你就会开心起来了。”我反复读这个字，感觉心中有扇门打开了。
这时，老师对我们说：“每个汉字都有不同的含义，只要发现了它的含义，你们就会感到汉字的意义了。”
下课了，但我们还意犹未尽，我真希望这节课能再长点再久点，这真是我们玩的一个最有意义的游戏啊！
意义的作文 篇31
我想旅行的意义就在于可以让我们亲身去感受和体会书本中曾经有过的壮丽山河、人文风情，让我们真正明白如画的风景是怎样的赏心悦目，切实感受奔腾的河流是如何的波澜壮阔。同时，也会让我们看到许多书本里没有的事与物。
暑期结束前和朋友去了一趟泰国的苏梅岛，对于第一次出国旅行的我来说内心是忐忑的，因为没有经历过在异国的旅行，不知道该怎么去交流，怎么去安排行程。然而出乎我的意料，朋友一早就规划好了一切，并且他的英语口语和当地人交流完全没有障碍。后来得知是因为他这两年经常和父母出国旅行，他们不喜欢跟团，所以无论是订机票还是订酒店，以及安排行程都要他们自己参与，久而久之他就习惯于在出发前将这些事情处理好。再加上经常出国，受语言环境的影响，他的英语口语也有了突飞猛进的提升。我有些难过，看来我们的差距就在于这两年的旅行。
这让我想起了另一个朋友，她的格局比我见过的许多大人都还要大。出门在外，她从来不怯与人交流，且很容易与陌生人建立良好的关系。而当我们偶尔为了一些不可思议的事情惊讶不已的时候，她总能很淡定的告诉我们不必如此，哪些地方的风俗更夸张，或者哪些地方这样的事情很常见，又或者哪些地方还有更离奇的事情。因为见得多，识得广，所以她从不会一惊一乍。
姐姐在生了孩子之后就坚持每年带着孩子出门旅行，我们都笑他，孩子还那么小，去过的地方他根本就欣赏不了，而且长大了就忘了，还不如等孩子大了能记事了再去。姐姐说，带孩子出去旅行并不是一定要他欣赏什么风景，玩什么项目。一家人出去旅行本来就是一件很愉快的事情，孩子也是会感受到那种愉悦的气氛，在这样的气氛中成长起来的孩子他的幸福感也会高很多。此外，我们在外旅行，难免会有需要被人帮忙的时候，例如问路什么的。或者是见到同样去旅行的`人打打招呼。虽然这些行为都不会让孩子去做，但是他经常看到父母这样做，那他就知道，在不知道该怎么走的时候可以寻求路人帮忙，见到陌生人打打招呼也是再正常不过的事情。久而久之，他就不会胆怯，不会害怕和陌生人交流，其实这也是带孩子旅行的一种收获。毕竟每天在家里呆着和外出旅行所遇到的人和事是会完全不同的，孩子的见识也会不同。
这让我想起小时候看到外国人总是会很稀奇的跟在别人身后走上长长的一段距离，因为很少有机会见到，觉得很稀奇，现在想想实在有些好笑。
虽然书本里面也会有很多地方的介绍，很多奇闻逸事的讲解，但是如果没有亲身经历过，没有去感受过，总会觉得离自己很遥远。而旅行的意义便是将这样的距离拉短，让我们更真切的去感受世界。
意义的作文 篇32
生命是顽强向上的苔花，是勇敢与病魔抗争的海伦·凯勒。
清晨，我在小河边散步，突然，我在一块堆满垃圾的岩石上发现了一片浓浓的绿意——苔。苔长得绿油油的，一片连着一片，它的叶子呈椭圆，十分小巧，葱葱郁郁。细看，发现苔花开了，如雪一样洁白，像米一般大小，一朵朵，一簇簇，努力绽放着。虽然它没有玫瑰娇艳，没有茉莉芬芳，没有牡丹多姿……但依然开得很好。苔的周围满是污水，四处散落着垃圾碎片，虽然没有灿烂的阳光照耀，没有肥沃的土壤孕育，没有清澈的泉水灌溉，但是，苔依然努力生长，勇敢绽放。我的心里软绵绵的，暖烘烘的，感受到了生命的力量。
我静静地站在这里，情不自禁地联想到顽强、自强不息的海伦·凯勒。
海伦·凯勒在一次高烧中，失去了视觉、听觉和说话的能力，她在沙利文老师的.教育和帮助下，不仅学会了读书、写作和说话，并完成了在哈读大学四年的学业，并写出了《假如给我三天光明》、《走出黑暗》。
我捧着《假如给我三天光明》，静静地看着，心里涌出了一首首生命的赞歌，这正是顽强生长的苔和勇敢克服病魔的海伦凯勒谱写而成的啊！
意义的作文 篇33
国庆节前后，我在忙一件有意义的事情。应市图书馆要求，整理了军旅作家胡世宗老师的演讲录音。
胡世宗老师是我国著名作家，著述之丰，成就之高，令人惊讶（见附录：胡世宗简介）。但他给我的感觉，仍然是个朴实无华的人。俗话说真人不露相，胡老师就是这样的不露高人相真人，他又绚烂又平淡。
胡老师的写作生涯中，有一件绝对让人佩服的事情，那就是他几十年如一日，每天记日记。已经记了满满200多本。
锲而不舍，金石可镂。胡老师的创作除了靠天份，尤其还靠他扎扎实实的“笨”功夫。用他的话说，就是：坚持。
胡老师因为坚持，而有了精彩的人生。我被他的执著深深打动了。昨天我在网上找到了胡老师的博客，认真阅读了他的日记，觉得他是个活得认真的人，他从不为无益之事，而是一直在寻找人生的意义。即使是一次平常的酒局，他也力图在众语喧嚣声中，寻找到与己有益的东西。
在胡老师眼里，人生到处是学问。
我们常听到身边有人似真似假地说：“就这末混吧。”这样的'话听多了，也常不免疑惑，莫非人生就是如此？胡老师的演讲告诉我，人应该认真活，而且要活得有创意。
胡世宗老师的儿子叫海泉，就是那个红遍全国的著名流行歌手。知名度比他老爸还高。应了那句古话：厚德之家，定产佳儿。
意义的作文 篇34
一说到冰，大家都知道冰是用来吃的，而不是用来捏的。可是今天，今天我就来体验看看，以前林老师也有叫我们捏过冰，不过现在一说听到捏冰这个词我浑身还是有点起鸡皮疙瘩，这个可是一个特殊的体验！呀！
我一回到家里就急急忙忙的问妈妈：“妈妈，我们家有没有冰块啊？”
妈妈说：“有，你自己到冰箱里去拿吧，在速冻里。”
我跑进厨房，打开速冻的柜子里，拿出一小块。哇，这冰块真漂亮，上面好像覆盖一层朦胧的薄纱，还散发着一阵阵如同烟囱冒出白色的烟一般。
我用手轻轻碰了一下，感觉不会怎么冷，把时间调为15分钟，然后开始执行任务，我把冰从杯子里倒到手里，感觉有点粘粘的，刚开始的两三秒钟，似乎没有什么特别的感觉，我得意地想：都说这冰箱里的冰块非常凉，看来也没什么了不起的吗，正当我得意的时候，马上被冰了一下，我想：一块小小的冰怎么像千万根针刺着我的手，一定别放弃呀，一定，坚持，可是我还是坚持不住了，赶紧把冰放到杯子里。我再次拿起冰放到手里。
5分钟过去了，我的手还是像刚才一样疼，我忍受着，心想：这次真的`快坚持不住了，是要放弃吗 ？还是不要。我矛盾的心里使我手上没有了知觉。算了坚持吧，而且这也是一次考验我的毅力的时候啊！好不容易10分钟过去了，也许是手被冻得麻木失去知觉了吧，渐渐地，手掌不再有刚才千万根针刺着我的感觉了15分钟过去了。 我胜利了，我胜利了……我战胜了那块小小的冰，争胜了我的脆弱！而且我的心还得到了一本坚强的秘诀。
通过这次尝试，我得到了一个道理：做任何事情都不能半途而废，必须坚持下来，才能迎来胜利的曙光。
意义的作文 篇35
今天是农历正月十六，新年的鞭炮声还在耳边响起。我们小区举办了小记者活动。
活动的区域扯起横副、挂起标语，热闹非凡。中心广场上人山人海、水泄不通。有一个谜语是这样写的：十人合一（打一字）。我想了想：“十”和“人”合二为一不就是“木”字。我把我的想法告诉了姥姥，姥姥不是高兴的表情而是疑问的表情来回答我：“不对，我认为是‘本’字。你前面想的对，但是你没有加上“合一”啊。”我一想：对啊！我忘了‘合一’二字了。我又看见一条谜语，上面写着：人人让座（打一字）。我冥思苦想，便想到了“庄”字。我又继续看谜语，认真的思索。
通过今天的猜谜活动，让我开发了智力，增长了课外知识。同时，我的心情也得到了愉悦。我觉得今天的'猜谜活动是一件有意义的事。
意义的作文 篇36
“加油！三年一班加油”，从操场上传来阵阵呐喊助威声，这是怎么回事呢？原来，我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅"拔河比赛。
第三节课下课了，我们的于老师走回教室，对我们说：“今天学校要举行一年一度的拔河比赛，听了这句话，教室里忽然热闹了起来，接着，老师对我们说：“你们有没有信心打败二班！”我们用最大的声音说：“有”！于是，我们来到了操场上打起了激烈的战争。
比赛开始了，我们开始了战争，过了一会儿，红线眼看就快要到我们这边了，可二班拉回了红线，我们使出了吃奶的力气，战胜了二班。第二局
开始了，我们两班怎么也分不出胜负来，一会红线偏向二班，一会儿偏向我们一般。就这样维持好长时间，就在这时，二班一个大反超，赢得了这局的胜利，我们打平了比分，开始了决胜局，我们两班都使出了最大力气，都使出了自己的.极限，可是，我们趁二班一个不注意，使劲拉绳子，获得了最后胜利，战胜了二班。
战胜了二班，我们高兴的又蹦又跳，老师为我们喝彩，鼓掌，这个时候，二班同学对我们说：“下次一定赢”。我们说：“等着瞧吧！”这次拔河就这样结束了。
本次活动告诉我们，要想取得胜利，不但要有智慧，而且要团结。
意义的作文 篇37
沉浸在繁华的街道中，不加思索地就会满足于现状。
而生活的意义到底是什么呢？只是每天重复着一样的动作，做着同样的事情，那样的'生活不觉得有点太乏味了吗？让人有点厌倦这样的世界，而这个世界的潜规则就是这样，只要你肯遵守，那你就可以得到一份有出息的工作吧~！生活中百般的无奈，但我也尽量去地去适应这样的人生，但这样的我可以坚持多久呢！这我也没有一个确切的答案……同样地如果你不努力，别人就会爬到你的头上。“第一”，那是我曾经拼命追求的，但现实在旁落了。我安静地笑了，没有太大的痛，没有不安。然而有太多精彩的事你永远不会当主角，在一旁静静地欣赏，未尝不是一种幸福。谁又能说平平淡淡的生活不好呢，谁又能说看重生命的过程而并非结果呢？
不想去勉强，只是自然地走下去，一步一步……看着一步步走来的自己，浅浅的笑随烟波散去，很安静，很惬意！
意义的作文 篇38
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。黄老师走进教室，说：“今天我给大家准备了一个惊喜！”“什么惊喜呀？”同学们问。“一会儿你们就知道啦！”黄老师神秘地说。
我们把桌子摆成“U”字形，等待外面的人进来。来的是一群陌生的哥哥姐姐，原来他们是我们的师哥学姐，都毕业于后海小学。现在，他们都是演员。今天来给我们上一节“分享课”。
这节分享课的主要内容有：介绍演员这个职业，认识演员，怎样丰富自己的.想象力和表演。其中，最精彩的要数丰富想象力了。
老师拿了一支笔，让我们想象：如果它不是一支笔，而是其他的东西呢？首先，老师拿着笔做了一个刷牙的动作，同学们都猜出那是牙刷；之后，一位同学上台，拿着笔做了一个打枪的动作，同学们立刻就猜到那是一把枪……接下来，老师又拿了一张凳子。老师把凳子放在地上，打开门，坐在凳子上，先是难受的表情，过了一会儿，一脸的舒服。同学们异口同声，不约而同地说道：“马桶！”全班同学都哈哈大笑起来。一节课的时间很快就过去了，同学们都觉得这节课非常有意思。
我觉得每次开发想象力，都会让大脑得到充分的练习，开阔我们的思维。原来当一个演员需要学习很多的东西。这真是一节有意义的课！
意义的作文 篇39
从前，有一个国王，他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样，整天闷闷不乐。
于是国王去问他的一个大臣：“你每天都过得十分快乐吗？”大臣回答国王：“是的，我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢？”大臣继续回答：“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫，吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的，有穿的，有住的，生活已经给了我幸福，我不再奢求什么，我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。
国王又去问一个穷苦的农夫：“你活得快乐吗？”农夫笑着回答：“陛下，我活得很快乐。”国王接着问：“你每天都可能吃不饱饭，怎么还会快乐呢？”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们，看不见这美丽的世界，黑暗一直伴随着他们。我很健康，我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。
盲人的回答使国王大吃一惊，他疑惑地问；“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐；贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐；而你，又拥有着什么呢？”“生命”盲人坚定的回答，“上帝对我还是很好的，因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样，整天在生与死的'边缘徘徊。最起码，我活在了这个世上。”
国王听了盲人的一番话，恍然大悟：“原来快乐如此简单，只要你珍惜所拥有的，满足所拥有的，快乐无处不在。”从此以后，国王每天都过得很快乐了。
朋友们，让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧！
意义的作文 篇40
星期六的上午,阳光灿烂,我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。
我们玩得正开心时,只听“呯”地一声,一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿。
我们都很心疼小鸟,可是又束手无策.这时,我自告奋勇地走到大哥哥面前,说:“哥哥,求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我们小区会更有生机,更加漂亮.”听了我的话,哥哥不好意思地走了。
能够帮助小鸟,我觉得这是一件非常有意义的事。
小作者用充满童真的.笔调描述了劝阻一位大哥哥打鸟儿的事，表达了小作者热爱大自然的思想感情。语句表达清晰，如：“求你不要再欺负小鸟了,有了它们,我们小区会更有生机,更加漂亮.”体现了小作者具有很强的环保意识，文章的开头提到“我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了”为下文劝阻打鸟做了铺垫。
意义的作文 篇41
今天下午，天气阴沉沉的，太阳公公躲在云姐姐的后面怎么也不出来，好像在跟我们玩捉迷藏的游戏，我们要举行“我读书 我快乐 我成长”的演讲比赛活动，下了第一节课，我们搬着椅子到了操场中央集合，开始举行活动了。
先由荆老师为本次活动致辞，并预祝选手们有精彩的表现。然后，演讲的同学们就开始演讲了。我们班有六名同学参加演讲，其中我排到了第十九名出场。第一位同学演讲完了，第二位同学也演讲完了……台上演讲的同学一个个表演的津津有味，台下坐着的同学和老师们听得专心致志，并响起了雷鸣般的掌声。轮到我出场了，面对着全校的`同学和老师，我不禁有些紧张起来，心也怦怦地跳个不停，连动作也忘了。我演讲完了，紧张的心情渐渐的平静下来。过了一会儿，演讲结束了。老师给我们发了奖状，我看见我的是优秀奖也是个纪念奖我很失望。
散了学后，我回到家里，妈妈看见了我手里拿着是纪念奖对我说：“别难过了，你要对自己有信心，以后多努力就可以了。”我听了妈妈的话，就暗暗地下了决心：以后，我一定要再去努力，争取得到一等奖。
意义的作文 篇42
说起玩滑板，就得从去年的暑假说起。那是我大姨夫领我哥哥旅游回来时卖给我俩的，当时我看到它时真是开心极了，我好喜欢。
为了学这个滑板车我可付出了不少辛苦，妈妈怕我把衣服弄脏告诉我玩的时候千万要小心，还要注意安全。于是我便把衣服脱下来再玩，看起来很容易可学起来还真难，开始学的时候妈妈扶着我，我先把一只脚放上去，再来挪另一只脚，可怎么都放不稳总是掉下来，一旦妈妈撒开手我便摔倒磕的.大腿都受伤了，但我还是继续学下去，我想任何事情都不是天生就会的，更不要半途而废，于是我又开练，就这样一次一次摔倒再一次一辞职再站起，我终于练会了，功夫不负有心人。
我终于学会玩滑板车了，通过这件事情我明白了一个道理，做什么是只要你坚持努力做下去一定就会成功。让我们以后都做这样的好孩子。去做好每一件这样的事情。
意义的作文 篇43
“今天，我们开个班干部评选会，怎么样？”老师微笑着问大家。“好！”大家异口同声地说。
“今天不是大家选，而是同学自己根据条件来推荐自己当干部，如果大家都同意，就定下来了。”老师说。
老师拿粉笔不停地画着：“大队长1名，正班长1名，副班长2名，学习委员……”
教室里静得连根针掉在地上也能听见，同学们心里七上八下，有的想：当干部耽误了学习怎么办？有的想：不当！我还要抓紧时间学习哩……王小龙登上讲台说：“我学习成绩不好，纪律也很差劲，可我决心改正，请允许我当个副班长！”说罢，大家纷纷表示同意。
眨眼间，十多名同学当上干部，而“老干部”始终没有一个上台，他们在想什么呢？
终于，当了一年班长的谭真激动地登上讲台，说：“我仍然愿意当班长，希望大家继续帮助我，使我有更大的进步！”“哗……”一致通过。谭真含着泪花说：“谢谢大家！”
坐在一旁的老师说话了：“瞧瞧谭真，打破了‘老干部’的那种要面子的'沉默！”说罢，膘了我一眼。
我当了3年大队长，是老师的得力助手，今天不上去是因为……
老师似乎看透了我的心思，说：“早读全由班长管，大队长管纪律。”
我“腾”地站起来，走上讲台：“我能当，我有3年经验！”“哗……”老师领头鼓掌。接着，文体委员、小队长、科代表……一一选了出来。就这样，自我推荐了一批中、小队干部。
干部们站在讲台前，我代表他们向全体同学表示：今后凡事都要以身作则，不当手电筒、鸡毛掸子，只管别人，不严格要求自己。一定遵守纪律，给同学们做出榜样。
老师严肃地对我们说：“我送你们8个字：‘严于律己，言行一致！
在一片欢笑声中，班会结束了。
意义的作文 篇44
幸福是什么？是能够和家人朋友在一起？是能够跑跑跳跳？还是能够活在这个世界上？每个人对于“幸福”的定义都不尽相同，而我对“幸福”的定义和感觉又是什么呢？
“幸福”对我来说，就是可以在平凡的每一天，找出一个空档，戴上耳机，听着温和悠闲的旋律；接着坐在窗户旁，轻松地品尝外面的人、事、物。让自己的`身心完全放松，也放慢平常紧凑的脚步，真是偷得浮生半日闲呀！
“幸福”对我来说，就是可以看到不同的风景，听到不同的声因，闻到不同的味道，摸到不同的东西。可以看见东西是一种幸福，因为我可以活在色彩缤纷的世界；可以听见声音是一种幸福，因为我可以听到每一种东西所发出的声音；可以闻到味道是一种幸福，因为我可以闻到它所散发出来的香味；可以接触到东西也是一种幸福，因为我可以去感受它的想法及感觉。
“幸福是什么？”每个人对于它的定义都不尽相同，是简单纯朴的生活呢？是想要的东西得到了？是完成了一件事？是看到别人快乐？但说穿了，所谓的“幸福”就是自己被某种人、事、物感动，而散发出来最真实的情感，不是吗？
意义的作文 篇45
早上听书的时侯，听到一个似曾相似的故事。讲的是一个渔夫和一个富翁在海边的对话。
一个阳光正好的日子，美丽的海滩上，一个渔夫正在晒太阳，而他的身旁躺着一个同样在度假晒太阳的富翁。然后富翁对渔夫说，你怎么不花点钱买一艘大船，等攒了钱，多请几个人，这样你就可以不用做事，和我一样在这悠闲地晒太阳了。
结果渔夫说，“我现在不就正在晒太阳吗？”
很多人把这个故事分析成人生快乐与否的意义，就是你的快乐是要在奋斗过后才享受，才是在奋斗中享用，还是在一种知足常乐地状态。
虽然有人说，渔夫的目光太过短浅，此时的.他晒太阳与富翁晒太阳是不一样的，他的悠闲是一时的，一会还要为一日三餐所担忧，而富翁则是真正的悠闲，因为有人帮他准备了一日三餐。
但是谁又能说，此时他们一起晒太阳的感受是不同的呢，同样是暖阳拂身，同样是惬意地心态，放松的心情，只不过是当太阳下山后，晒足之后，他们的心态才会有了区别。可这个区别就真的一定是谁比谁的快乐多吗？
渔夫为下一顿烦恼，难道富翁真的就没有任何的烦心事了吗？
也许正是如些，才会让知足常乐这个词成为很多人的自劢地口头禅吧。快乐的意义，在每个人的心中衡量标准也是不同的。
意义的作文 篇46
我今天在网上看完《会唱歌的土豆》这本书，我心里激动万分，真希望能随着古丽娜他们一块去探险，走过辽阔的草原，穿越纵横险峻的天山，经历古堡之夜的阴冷，毒蝎叮咬的痛苦，悬崖余生的后怕，遭遇狼群的惊险。当他们终于发现土豆会唱歌的奥秘时，我一颗悬着的心才放下，真为他们高兴，同时深深地佩服他们的探险精神。
是啊，大自然有多少奥秘等着我们去发现，去探索！古今中外，许多伟人都具有探险精神：李时珍走遍名山大川，尝遍百草，写出了《本草纲目》；徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，写出了《徐霞客游记》；郑和七下西洋，为中外经济文化作出了巨大的贡献。他们的一生奉献给了全人类，他们的也就是探险的一生，这种勇于探险的精神不正是我们所要学习的吗？当我兴冲冲的把想法告诉爸爸时，他却不完全同意我的'看法，他说，探险与冒险只是一线之隔。我陷入了沉思，试想：如果阿墩摔下悬崖，如果丹丹中毒身亡，如果他们走不出迷谷。只要其中一个实现，那就是不可弥补的悲剧，将给家庭带来多大的痛苦啊！这次探险就毫无意义，就是最大的冒险了！任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走过头，否则就会走向反面，人是要有一点探险精神，探险不一定要冒险，应在大人的带领下进行科学的考察活动。在日常生活中，敢于解决问题，勤动脑经，其实也是一种探险精神。
没想到看了这本书能懂得这么多的道理，我不禁想起了一位名人的话：“只有勇于探险的人，才能攀上科学的高峰，莽撞和冒险对科学是毫无意义的。”让我们学习书中古丽娜他们的勤于思考，坚持不懈，勇往直前的探险精神，但不能盲目模仿，我们做事要有目标，有计划，争做新世纪的好少年。
意义的作文 篇47
旅行的意义是什么呢？只有吃喝玩乐吗？不是！绝对有其中的目的，而不是单单的玩乐而已。同样的，到不同的地方去旅行，就会学到不一样知识。那么从以前到现今，你去过哪些地方旅游过呢？同样地方去过几次？每一次的感受都一样吗？
如果要说说我最近的旅游行程，因该是毕业旅行吧！“科学博物馆”，这个地方真是百看不腻阿！这里是我从一年级开始的`最佳寻宝库。上次毕旅和同学一起去，我本来没预设特别参观的地方，结果，发现了更多的宝物。我万万都没想到，和同学去还真的会更用功的看博物馆呢！你认为呢？
三亚和海口，真是个好地方啊！每两年过年，我们就会回去看看奶奶的哥哥。我们跑去瑞穗农场吃啊吃！深怕肚子饿似的；我们也去泡温泉，泡啊泡！顺便吃个温泉蛋。半夜肚子饿，舅舅带我们去吃臭豆腐，走着走着，眼前的竟是笔直的大马路，马路上没有几个人，黑暗的天空，而人呢？都跑去睡觉了吗？当然不是啰，而是天一黑大家就不出门了。
你猜猜看我学到什么？从上面两个例子。去博物馆我学到新知识，到现在都记得一清二楚，而去东部呢？我原本实在无法相信东部的人烟稀少，可是那一天我真的只好相信了，“马路上没有人”！真可怕，非常宁静，如果孤身一人应该会吓到跑回家吧！而且那里的人十分亲切。
不管去哪里，学到的事物不可能一模一样，而对我而最大的收获是──知识。
意义的作文 篇48
能够健健康康地活着，是上天赐给我们的最好礼物，也是我们应该感到的最大幸福。
从婴儿呱呱坠地，到生命苍老告别人世，这段距离就是我们思想和奋斗的过程。是做清心寡欲之人，还是让心理背上利益熏心的包袱，全在于一个人的头脑来决定。为了活下去，我们可以去为物质基础而战；也为了活得好一些，我们可以不断地涌起这样或那样的想法，但归根结底我们应该为自己真正的快乐而活。这样看似简单的道理，在现实生活中又多少人是真正的明白的？从自私自利的言行伤人又害己，到为了私欲难填而挺身走险，人生的幸福就这样被人为地扼杀在摇篮中……
活着，究竟是为了什么？我一直在想。
不愿从电视、报章中看到一个鲜活的生命，过早地生命陨落，也不想看到有那一个人因自己的所作所为而深陷泥潭，并且累及家庭，这些都是人间的不幸。蓝天、白云，绿树、鲜花，这个世界是那样的美好，而我们有些同胞却再也享受不到了……如果能够杜绝这一不幸，该有多好啊！
活着，不应为其所过于劳累，我还这样想。
物质并不都属于自己，可生命却是我们自己的，而且只有一次，并且短短的几十年光景。这便如同下棋，第一步该怎样走？以后步步如何迈？都很有说次，不能盲从。我们生活的真正意义，是想法制造快乐、营建幸福，然后安康地度过自己的晚年。大千世界，诱惑我们的东西的确太多，好胜、攀比心理也很难被我们左右，这时候我们如果能头脑清醒，做到真正的“知足常乐”，那心里的轻松感便会油然而生，而不是愁眉紧锁、坐卧不安……
活着，我们一方面是为自己，还要顾及到父母和家人，这一点至关重要。
不要认为我们自己心里满足了，就万事大吉了。如果你是成家立业之人，你就要想到这些：挣钱，不在于这一两天；干事业，也不应该总掌灯熬夜、牺牲睡眠。要懂得你不是铁打之身，即使是一台机器，也有需要散热和加油的时候。如果你倒下了，家人心里该怎样着急？要是你不幸就这么走了，留给家庭的该是怎样的`悲伤？……在这个世界上，并不提倡所谓的“拼命三郎”，亦不支持谁经常地废寝忘食，我们讲究拼搏要有度，关爱生命是第一。也许你是想为国家建设好，而奋不顾身；或许你是要为家庭多创造财富，才忽视自己的身体。然而你却忘记了：只要有青山在，就不怕没柴烧。只要不是迫在眉睫，你晚一日去做又如何？让紧绷的神经放松放松，使疲惫的身体恢复回复，只要身体健康、精神矍铄，何惧前方路上的暴风骤雨？……
活着，本该让我们日益变聪明，而不是去钻“牛角尖”。生命是一个人最重要的物质和精神财富，而不是要我们随心所欲地抛洒。我们在奋斗今日，瞻望明天的同时，切记：生命之于人，只有这唯一的一次！
意义的作文 篇49
世界上真有那么一群人，无怨无悔，在风雨中，无声的度过这一生。或是捱饿，或是受冻，许多的人都将这些人埋没，如人间蒸发般，消失……
看着这感人肺腑的影片，这一堂充满意义的课，在我心中抹上一层淡淡的感触。“生命教育意义课”是我在校园中生活中最喜欢上的课。现今的人们，都不懂得珍惜、分享，不知道世界上有许许多多的人正与潮水奋斗，在波涛汹涌中，努力活出自己的未来。
为此，老师有一天心血来潮，宣布了一件事：“让我们每个星期抽空来上“生命教育”课吧！”老师的声音如雷贯耳，响彻云霄，将我们的耳膜都给震破了！顿时，教室传来了一声抱怨，在空气中弥漫，泛着无奈……
原来，大家的`心如垂死的生物，完全没有人想要上这种课，所有同学都抱着颓丧的心，来迎接这令人讨厌的生命教育课。我，我的心在飘摇，不晓得这是什么课。
但是，我的好奇心占据了全身，期待这堂课的到来。同学沮丧的走进了教室，如斗败的公鸡般，只见老师正在拨放投影片，这一堂课终于开始了！老师放的影片是关于非洲的生活写照。瘦骨嶙峋，那瘦弱的身子，肚子里却是一大群的坏虫，家破人亡，魑魅肆虐了他们的心。倏的，大家都愣住了，吊滞、惊恐、真是可怜啊！不时，同情涌上心头，泪水溃堤，滴滴的泪，如珍珠般，璀璨夺目，那是充满沮丧的泪啊！所有的同学，都不由自主的低下头来，开始慢慢省思。接着，老师严肃的说着有关于“珍惜”和“分享”的道理。
师说：“最重要的就是了解后，要付诸实行。”这堂课，感动了许多人，大家也开始喜爱它了。就这样，每个星期，大家都欣喜若狂的等待课程，当看完扣人心弦的影片后，心中便会交织出一首首充满深刻道理的交响曲，而老师就会让我们写下心中的种种感受和反省。渐渐的，这些道理就深深的深植在每一个人的心，让我们有了更高深的领悟。
不知不觉，这一堂课，便成为大家最感兴趣的课，就连我也不例外，因为，它带给我们的不仅仅是课本上的知识，还有做人的道理。老师的殚精竭虑，为我们准备许多的课程，也成为我们大家所效法的对象。“生命教育意义课”，至今仍然在我心中回荡，一波波充满意义的涟漪，也在我的心湖中，荡漾出一波波美丽的轮廓，给了我不一样的启发，永生难忘。
这就是我最喜爱的一堂课，一堂感动人心的生命教育意义课。
意义的作文 篇50
20xx年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7。0级地震。
地震中很多人失去了生命，这时生命很脆弱，但地震中生命更坚强。有这样的感人事迹：母亲为儿子顶起上百斤预制板；12岁女孩自己从废墟中爬出；受伤小女孩表现坚强，尽管身上有血迹，但她微笑地说：“我没事，我不哭，我很坚强。”
生命的坚强无处不在，生命的勇敢也无处不在。我读了《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，十九个月大时，因病失去视力和听力，陷入盲聋哑的黑暗，但她触摸盲文学习，最后考上了哈佛大学，她用行动证明了人类战胜命运的勇气。假如给她三天光明，第一天，她要好好看人，第二天，她要欣赏黑夜变白昼的动人奇迹，第三天，她要享受温馨迷人的日常生活。这是她一生的愿望，对于我们正常人来说，这是天天都能实现的愿望，我不能连她都比不过，我不要再因为弹钢琴辛苦而大哭，还要1。多运动，保护好身体。2。从身边的小事做起，多帮助别人。3。更要刻苦努力地学习，做个对社会有贡献的人。
海伦·凯勒的老师就是莎莉文老师，她把水倒在海伦的.手上，在她手上不停地拼写“水”这个字，海伦就知道这个东西叫做水，也慢慢知道了世界上有文字这种东西。不管海伦怎么淘气，怎么不听话，莎莉文老师都能包容，她这种无私奉献的精神值得我们学习。
巴金说过“生命的意义在于付出，在于给予。”我还知道了生命的意义在于坚强、在于勇气、在于努力，这些故事都让我感动，我一定要让我自已的生命更加有意义。
意义的作文 篇51
读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放下读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜爱读的功课就是历史和语文：我喜爱读历史就是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文就是因为我想明白我们中国的文化基础就是多么的雄厚，唐诗宋词就是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德以前说过：“读一本好书，就就是和一位高尚的人谈话。”就是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的`真谛！
有人说过：“人生就是没有好处的，但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，就是读书，也正就是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书就是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，此时像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。
书，就是我进步的阶梯；书，就是我打开智慧大门的钥匙；书，就是我灵感和创作的源泉；书，就是我前进的马达；书，就是我生活的方向盘；书，就是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，此时伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书就是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世……
意义的作文 篇52
那天晚上，我们刚吃完年夜饭，妹妹就迫不及待地拉着我去放烟花，放完烟花已经是八点半了，现在干什么呢?大人们打扑克牌，我们就来玩游戏棋吧。十点半了，再过一个半小时，新一年就要来了!这时，奶奶端来了枣、柿饼、杏仁、长生果、年糕，于是，我说道：“吃枣，春来早;吃柿饼，事事如意。”妹妹也不甘示弱，说： “吃杏仁，幸福人。”“吃长生果，长生不老;吃年糕，年年长高。”奶奶也说。吃完东西，我又和妹妹提着小灯笼四处走，祝碰见熟人有个吉祥年。此时此刻我，十分激动，再过半小时我就十二岁了，旧一年马上要过去了，新一年马上要来临了!回到家里，我就和家人们一起，开始新年倒计时，20xx年12月30日23时59分55秒，56秒、57秒、58秒、59秒!20xx年正月初一0时0分0秒!时间好像在这一刹那间凝固了，我们都沉浸在这欢庆情浓时刻!
朋友们，为新一年到来，做好自我准备吧!愿同学们学习成绩更上一层楼，叔叔阿姨工作旺上加旺!
意义的作文 篇53
小花兰兰和小草绿绿是一对好朋友。有一天，兰兰和绿绿正在吵架，兰兰骄傲地说：“这片草地数我最美丽!”绿绿说：“兰兰，你是很美丽，但外表美不是真正的美，心灵美才是真正的美。”兰兰不服气地说：“哼!那你有没有我那彩色的花瓣?”
它们俩唧唧喳喳的吵闹声把树爷爷给吵醒了，树爷爷伸着懒腰说：“兰兰、绿绿是不是你们俩在吵架?”绿绿说：“是的，爷爷既然你醒了，就给我们评评理吧。”这时，这个园子里的小主人把两滴水各自放在兰兰和绿绿的手中，兰兰看见这么干净的水赶紧喝了下去，而绿绿看了看快要枯死的小草净净，又看了看手中的水滴，马上把手里的水给了净净。净净“咕嘟”喝了下去，立刻变得有精神了。树爷爷高兴地说：“现在你们知道谁最美了吗?还是我来告诉你们吧，是绿绿最美，因为绿绿的`心灵最美。” 兰兰总算明白了绿绿说的道理，害羞地低下了头。
意义的作文 篇54
一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的刹那间，整个世界都亮了。
雨前浓重的墨云在天空布满阴霾，积蓄已久的能量终在此刻爆发，创造出如此壮观，如此雄奇的场景。
生命的意义不正是在此么？
我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗？生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。
当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
而蚕在蚕茧中挣扎着。它梦想着能有一天，能展翅飞翔，梦想着能俯视那些曾嘲笑过它的人，它要让他们看看，究竟是谁愚不可及！渐渐的，它感觉腰间长出了一对薄薄的什么慢慢延展开来，它感觉，自己的身体在变形。
孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的`思想与精神开始超脱。
终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。
蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。
意义的作文 篇55
生命是宝贵的，也是奇妙的。砖缝里顽强地生长的小幼苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中享受春天的盲童，每个人都热爱着生命。生命的意义到底是什么呢?
春日，小区里的树木生机勃勃，我漫步在小径上，享受着春光。不经意间，我发现脚边有一群黑蚂蚁，它们背上扛着米粒般大小的食物艰难地向前走。我一骨碌地推来一块大石头，伸手放在蚂蚁队伍里，后面七八支蚂蚁被挡住了去路。第一只被挡住的蚂蚁左瞧瞧右看看，接着小心翼翼地爬上石头，后面的蚂蚁也跟着它。当它们刚爬到一半时，我用手抖了一下石头，它们重重地摔在了地上。它又带领着后面的蚂蚁爬上去，不过又滑了下来。我想它们一定不会再爬上去了，可是，它们并没有退缩，再次努力。它们令人敬佩的勇气和坚持不懈的精神，让我不由自主地移开了大石头。
秋日，菊花开得正艳，但是天气十分寒冷，冷风伴着冷雨下个不停，菊花们没有选择在春风中绽开笑脸，而是在冷风冷雨中接受苦难的`磨练，这种精神令人敬畏。
海伦·凯勒是美国著名女作家，在她年幼时因为疾病失去了视力和听力，在她的世界无声无光，但是她并没有就此放弃自己，而是通过无数的奋斗，让自己活得更加光彩有力。
原来生命的意义正是在最困苦的环境中不断锤炼，彰显自己，创造出属于自己的缤纷世界。
意义的作文 篇56
说到有意义的事情，我肯定要说时六一儿童节了，因为我现在读六年级了，我即将毕业了，在这小学阶段，我想度过一个有意义的儿童节。毕竟以后也不会过节了吧。
这天，我们都穿了漂亮的裙子来到了学校，这天老师真好，我们竟然可以带手机来学校啊，这可真是打破天荒头一回啊，我二话没说，赶紧带来我的苹果8，好多同学都羡慕我，哇塞……，可是我不理会他们。
到了学校同学们都在拍照，我和他们打了个招呼，接着和他们一起拍照了，我摆出了好多好看的姿势，这也许是我们人生中美好的回忆吧，想想小学六年了我们一路走来，经历了许多的事情，在看看这美丽的校园，到处都是鸟语花香，遍地花儿，像是在和我么该别。还有校门口的那两棵杨柳，迎着一阵阵的微风，我多们的依依不舍啊。
这时候我面前出现了熟悉的面孔，自然、大体，好有气质的班主任老师，她带了我们三年，像妈妈一样照顾着我们，看着我们慢慢的长大，还有一个月的.时间我就要和她说再见了，那种滋味真的很不好受的。我的眼泪莫名其妙的流了出来，我赶紧和老师拍了照片，我会把这张照片当做我人生中最珍贵的礼物。
这个六一超级有意义。