知远网整理的我和书的故事小学作文（精选47篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
我和书的故事小学作文 篇1
提起书，别看我和现在是“好朋友”，其实我和它还有一段故事呢！这个过程，我一直记得很清楚。
小时候，我比较喜欢图画书，上小学后，妈妈就给我买了四大名著。那时候，我认识的字很少，主要只是看里面的插图，稀里糊涂，马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级，读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时，我刚好迷恋着童话，我替白雪主高兴，也为小美人鱼伤心。
到了三年级，我又长大了些，不知道我那时候是怎么想的，竟然觉得看书是一件无聊，浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级，我已经完全离开了和书本有关的一切。
四年级，新学期，新同学，新环境。我在、这一年里，我又喜欢上了书。是一位新同学，给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的`每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情，常常使我牵肠挂肚，吃不好饭，睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤，有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引着我，还有优美的文笔，书中常常会有一些十分优美的画面，让我沉醉。
现在我和书本“交情匪浅”，我像是在书本的世界中旅游，还可以学到许多的知识。我还发现，多看点对学习还有着不个的帮助呢？所以，我应该多看点书，多长点知识
我和书的故事小学作文 篇2
“上厕所都上了二十分钟了，你在那干嘛呢？”听到妈妈的怒吼声，我吓得“屁滚尿流”，以迅雷不及掩耳之势把书藏了起来。这种事经常在我上厕所的时候发生。
因为我太喜欢读书了，只要有空闲时间，我都会看书。比如在吃饭的时候我都是一边吃饭一边看书。为这妈妈没少说我，可是我还是抵御不了书的诱惑，经常趁妈妈不注意的时候，偷偷的看书。
有一次，妈妈带我去书店看书。我一进去就像饿狼一样飞快的跑到了“儿童文学”主体书架处。这里的书琳琅满目，令我目不暇接，眼花缭乱。我挑了一本《鸡皮疙瘩》书，这本书让我屏息，让我发笑，也让我思考。我看得都忘我了，妈妈叫我多少次我都听不见，直到书店下班我才从书的世界回过神来，依依不舍的回家了。
书是我最好的朋友，为我带来无尽的欢乐，它让我懂得了许多做人的道理，也激发了我无尽的想象力，今后我会用书来充实我的生活，它将一直陪伴着我。
我和书的故事小学作文 篇3
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的.旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
我和书的故事小学作文 篇4
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；《米粒上的花朵》，这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的大榕树、认识了精灵谷的精灵……后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！
我和书的故事小学作文 篇5
书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书，我不由得再次回忆起我与书前行的故事……
去年暑假，爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这可是我盼望很久的书了！我迫不及待地抱着它，津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时，妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来，并笑眯眯地对我说：“琪琪，趁热把牛奶喝了吧，不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦！”“噢，我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟，妈妈见我一动不动，便怒气冲冲地说：“再不喝，以后就不买牛奶了。”我一只手拿着书，一只手端起牛奶。可是，意想不到的事发生了。我一不细心把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时，我的脑子里仅有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉，把湿漉漉的书放在转盘上，关上门打开了微波炉的开关。我自言自语：“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书，又专心致志地看了起来。
不一会儿，我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫！”我叫道。书已经变形了，上头有十几个小洞洞，还散发着难闻的味道。我望着我心爱的`书，眼泪夺眶而出。
书伴着我成长，在我孤独的时候，是书陪伴着我；在我郁闷的时候，书为我解忧；在我失去自信的时候，是书重新点起了我心中的熊熊烈火，让我找回自信。细细品书，我感受着文字之美，也找到了精神粮食。
我和书的故事小学作文 篇6
我和我的书是形影不离的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有许多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也讲不完，为了不讲三天三夜，那就挑一件吧！
有一天晚上，我看书正精彩的时候，妈妈叫我睡觉，我回答了一声：“嗯。”然后继续津津有味的看我最爱看的《哆啦A梦》。“子怡！”妈妈见我还没出来，就知道我还在看书。“你知不知道现在几点了？9：35了，都这么晚了，还不睡？！明天又该迟到了！”“哦，这就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想：不看就不看，发那么大火干嘛
刚睡到床上，我也睡不着，心里总想着要偷偷溜进我的房间，那几本好看的书，躺到床上舒舒服服的看一会，妈妈如果进来，我就连忙把书藏到枕头底下。我说到做到，开始行动！我首先爬起来，跳下床，为了不发出声音，所以我没穿拖鞋。脚刚碰到地，我就踮起来，溜进我的房间，哈哈，幸好没被他们发现，要不是我就“玩完儿了”。“一本、两本……”。我小心翼翼地拿着，生怕弄出半点声响。拿完书，我有连忙回到妈妈的房间，爬到床上。我把一本书拿出来，把其他的书放到枕头底下。
哈哈……太好笑了！不过，我心里还是有一点担忧的，想着：要是妈妈进来了怎么办，对了，可以放到枕头底下，我怎么忘了。说曹操曹操到，妈妈进来了，我赶紧把书藏到枕头底下，假装睡着了，妈妈进来看了看，又出去了。哈哈！作战成功！我又接着看了起来，直到我想睡了……
看吧，这就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他还有很多，下次再跟你一一道来吧！拜！
我和书的故事小学作文 篇7
同学们，你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔柯察金如何发奋努力，走向成功之路的故事。
保尔柯察金从小家境贫寒，被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作十分辛苦，他早起晚归，还经常被人痛骂，这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发，他立志投身革命，革命胜利后，他全身瘫痪，但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。
看了他的`故事，我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我，什么活都不用我干，我也养成了吃不了苦的坏毛病，遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次，因为期中考试考的不好我就不肯去上学，在家哭的淅沥糊涂，爸爸妈妈也拿我没办法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷，我问他：“老爷爷您是谁啊”老爷爷说：“小朋友，我就是保尔柯察金。你为什么哭呀”“我，我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说：“小朋友，你看我的情景比你糟，我都能振作起来得到成功，我相信你必须也能够的!相信自我，加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了，还没等爸爸开口，我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力，我最终取得了全班第一的好成绩。
书是人类提高的阶梯。它不但能教会我很多知识，并且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!
我和书的故事小学作文 篇8
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
每次我和妈妈到书店，都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书，书名是《瞧，这群俏丫头》。回家后，妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想，突然想起电子琴有一个录音的功能，于是我就把曲子认真的弹了一遍，并把它录了下来。然后把门一关，边听着自己弹的曲子，边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了，来敲门，我就说：“我再练会，你们先吃饭吧。”过了一会，妈妈又来叫我说：“你都练了两个半小时了，饭早就做好了，再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计，只好依依不舍得放下书，关掉播放器，乖乖地出来吃饭了。
诡计只能用一次，不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间，即不耽误练琴，也不耽误看书。
书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友！
我和书的故事小学作文 篇9
我的读书故事是这样的，在我五、六岁的时侯，爷爷就教我看书，那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。
直到我读一年级才有了自己的课外书，《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念，这样我才能自己独立念完这本书。
在我读二年级的时候爷爷便去世了，课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起，我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片，弄得我每次都没完
成作业。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看，直到那时我才发现了书，才能重新认识这个朋友。
从那时起每天一放学，我做完作业，干完其他的事情，就一头扎进书里，在知识的海洋里漫游，游览祖国的大江南北，壮丽山河；领略大自然的景色。书是美丽的天使，引导我认
识这美丽的世界。
读书成了我的最爱，我会将爱进行到底！
我和书的故事小学作文 篇10
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”史美尔斯说：“好书是生活中最宝贵的财富之一。”凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。”我说：“书就像是一位人生导师，告诉我们许多的人生道理，带给我们许多生活的乐趣！”
暑假的一天，我正津津有味地看着中国古代名著《水浒传》，这时我听见老妈在门外开始了“敲门版架子鼓进行曲”：“铠铠，出门帮妈妈买瓶陈醋，中午吃饺子没醋啦！”于是我知趣地说了一声再过一分钟就来。一刻钟过去了，半小时过去了，一小时过去了……我越看越带劲，直到老妈又对我发动了她的绝世武功“狮吼功”，我才漫不经心地走出去说：“马上就去买！”于是我拿上书出发到楼下小超市，走到一半，我突然忘记妈妈嘱咐我买什么了？一瓶……一瓶可乐？我寻思着应该就是叫我买可乐吧！没想到回去之后又被老妈批评了一顿：“小东西，看三国走火入魔了吗？我叫你买的是陈醋，你倒好买瓶自己喜欢喝的可乐回来！”
于是我又跑下楼，这次我真的忍不住了，于是我又拿起书看了起来，边走边看，差一点在出小区门的`时候和门卫处的栏杆来个亲密接触，但我还是无动于衷，继续专心致志地边走边看书。买好了陈醋，我忍不住坐路边台阶上看了起来，不巧的是空中滴起了空调水滴，我的书被滴湿了，正当我心疼这本心爱的名著时我脑中灵光一现记起在一本书中提到过解决这种问题的方法：在书本还湿的时候轻轻抹平，装入保鲜袋，然后放到冰箱的冷冻室里，冻到结冰晶时取出，风干。我回到家，按照书中学到的方法，一会儿一本完整的书就重新出现在我的面前。
哈哈，多读书果然好处多多啊！
是书，把我带到了知识的海洋；是书，把我带到智慧的源泉；是书，让我体会到人生的快乐……
我和书的故事小学作文 篇11
提起书，别看我和现在是“好朋友”，其实我和它还有一段故事呢！这个过程，我一直记得很清楚。
小时候，我比较喜欢图画书，上小学后，妈妈就给我买了四大名著。那时候，我认识的字很少，主要只是看里面的插图，稀里糊涂，马马虎虎的也没看懂多少。到了二年级，读简单的书就没有什么问题了。我把四大名著重新读了一遍。而这时，我刚好迷恋着童话，我替白雪主高兴，也为小美人鱼伤心。
到了三年级，我又长大了些，不知道我那时候是怎么想的，竟然觉得看书是一件无聊，浪费时间且毫无意义的事情。这一年————三年级，我已经完全离开了和书本有关的一切。
四年级，新学期，新同学，新环境。我在、这一年里，我又喜欢上了书。是一位新同学，给我介绍了一套使我书’重新回到书的世界。那部书是J·K·罗琳的《哈利·波特》。《哈利波特》中每个角色做的每一件事都可以牵动我的感情。毎个人物遭遇的事情，常常使我牵肠挂肚，吃不好饭，睡不好觉。我常常为哈利的悲惨身世而黯然神伤，有时候会为书中的一些好事而高兴的手舞足蹈。那里面，不只是一波三折的故事，吸引着我，还有优美的文笔，书中常常会有一些十分优美的画面，让我沉醉。
现在我和书本“交情匪浅”，我像是在书本的世界中旅游，还可以学到许多的知识。我还发现，多看点对学习还有着不个的帮助呢？所以，我应该多看点书，多长点知识
我和书的故事小学作文 篇12
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢？说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着……
过了很久，妈妈问我：“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
我和书的故事小学作文 篇13
“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得高尔基先生，说的一点儿也没错。在我从小到现在的读书经历，说起来，那可是幽默极了！
小时候，在我还没有上幼儿园的时候，妈妈就给我买了一些，既有图片又有文字的拼音的卡片。那些卡片上印着许多生活当中的物品、动植物和食物等，如：小汽车、奶牛、牵牛花、苹果，等等。每当妈妈念着某一张卡片的文字时，我也跟着妈妈，念了起来。
当我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本算是“正经”的图书了。那些图书，分了好几类，其中，我最喜欢童话书了，里面有《七个小矮人》、《小红帽》、《三只小猪》等童话故事。上面大部分是印着图片，还印着一些带拼音的汉字。
每当我读书了一篇故事，我就要迫不及待地，想要讲给爸爸妈妈听。当我讲的好，爸爸妈妈就会夸奖我，使我更加有信心；当我讲的不好，爸爸妈妈就会给我讲出不好的问题，使我改正。
自从我上一年级时，我对书的接触，就越来越大了，开始认为这些学校发的书，很有趣，如：“a”是一位人的.大叫声；“o”是公鸡打鸣的声音；“e”的形状，十天的卷头的样子……
转眼间，我读到了小学三年级，那些小人书和图书，已经不能使我在感到满足了。所以我就自己，买了一些《优秀作文选》、四大名著、名人写的书。
现在，我已经是一名五年级的高年生了，应该读多方面的好书了，于是，我又就自已挑了《假如给我三天光明》、《中华上下5000年》……
怎么样，书，不愧是我名副其实的“朋友”吧！
我和书的故事小学作文 篇14
那天，我、哥哥和妈妈又开始抢书了，想知道为什么吗？那就来和我看看下面吧！
这天妈妈又买了一本新书，于是书籍抢夺大战又拉开了序幕……
中午，正在吃饭。你们吃饭也许是说说笑笑的，可是我们因为有了“天蓝色的彼岸”这本书，从而陷入了冷战时期……我们仔细地观察别人的吃饭进度。突然哥哥说他吃完饭啦，于是我和妈妈争先恐后的跑进书房，由于我跑得快，所以我可以先看，可是他们不甘心呀！终于，在我翻开书页的刹那间发起进攻。他们一人扯住一个书角，可我却拥有两个“金角”。就在僵持一段时间后，妈妈首先发起进攻：“雯雯，你作业写完了吗？”妈妈怪异的.笑着问。我发起了防御系统：“yes，sir！我早有防备，写完了！哈哈。”我诡异地说。妈妈一看攻不过我，于是又让哥哥到他的笔记本上去看这本书。哥哥想：“嗯！有道理，不和你们抢了，女士优先嘛！”他一边说一边把手收了回去。这是我的脑子飞快的转呀！转！这时我向快走出书房门的哥哥使了个眼色，哥哥给了我一个ok的手势。过了一会，妈妈的手机响了。哈哈！我心中荡起了一阵阵的涟漪——偷笑。妈妈一听电话响了，赶忙跑过去接电话，可当妈妈发发现是家里的电话时，知道自己被捉弄了，于是赶紧回来，结果中了我的调虎离山计。
这次抢书比以往激烈好多呀！目前我们的书籍抢夺大战已进行了28次，其中妈妈赢了11次；哥哥赢了10次；而我嘛，唉，只赢了7次。目的呀就是改掉不爱看书的毛病，从而积累有用的知识。
我们的抢书大战有意思吧！如果认为有意思，就请继续关注我们的频道吧！
我和书的故事小学作文 篇15
书，充满了无穷无尽的魔力，把我吸引到它的跟前，书中的文字拨动着我的心弦，让我沉浸在其中，无法自拔。
记得一个星期天，我洗完澡躺在床上看书。我看了很久，直到晚上9：30分了，妈妈走进来看见我还在看，就大声呵斥道：“雨鑫！怎么还不睡！快点躺下睡觉。”我只好乖乖听话。可是，我一闭上眼睛，书中的内容一直围绕在我的身旁，脑海中浮现了一幅幅书中的画面，故事的情节也出现在我的大脑中，我很想继续看书，可妈妈不让我看。突然，我想到了一个办法。
过了好一会儿，我感觉四周没有动静了，我想妈妈应该已经睡下了。就偷偷爬下床把灯打开了，我拿过书，翻开一页、两页……我读着读着，每当主人公遇到危险时我的心就像十五个吊桶——七上八下；当他们化解危机时，我悬着的心也放下了。过了一会儿，我听到妈妈房门打开的声音，我吓了一大跳，立马把灯关掉了，躲进了被窝。十多分钟后，妈妈的房门又关上了，我长舒了一口气，又把灯开了起来，过了许久，我终于把书看完了。我看了看手表，居然已经是凌晨了。于是，我心满意足地放下书本，沉沉地睡下了。
以上只是我和书许多的故事中的一个，书对我的吸引力很大。我们应该多看书，从书中我们也能收获许多知识。
我和书的故事小学作文 篇16
“书是全世界的营养品”，莎士比亚的这个比喻，我觉得特别亲切。
我写作业的桌子有上下两层，上面的一层是正大光明写作业的，另一层是偷偷摸摸看书时放书的架子。我和书的故事，就要在这里展开了。
星期六，妈妈出去买菜，待她前脚出了大门，我后脚就打开了书。痛快，我把作业摊在桌子上，书则竖立起来靠在桌子上。一页，两页，我争分夺秒地读着，时间一分一秒流逝，我仍沉浸在书中无法自拔。
“咔嚓咔嚓”，从楼下传出钥匙转动的声音。我连忙把书合上，屏息凝神听着来自楼下的动静。锁打开了，那人穿着拖鞋，“踢啪踢啪”地走着，紧接着是一声沉闷的声响传上来。我不怕了，因为那是爷爷回来了，只有爷爷外出穿拖鞋，那沉闷的声响是爷爷把东西扔到了地上。我拿出书继续看，我的'书是防水防火防老妈的，没有防爷爷的设备。
我继续醉心阅读，耳朵里只有翻书页的“沙沙”声响，眼睛里只有书上的文字词句。
又是转锁的声音传来，又是“嘭——”地一声响，又是“沙沙”的声音传来——老妈大人回来了。
我连忙把书藏到桌子底下，装出一副聚精会神对作业攻击的模样。
老妈进了我的房间，怀疑了：“怎么这么长时间才做到这里？”我回答：“因为有些题太难了，要思考很长时间。”老妈皱皱眉头：“那就快点，吃饭了！”哈哈，我的“难题计划”成功了！
书，是清泉，流进我急需灌溉的心田；书，是朋友，在我受挫时安慰我脆弱的心灵；书，是路灯，指引我走正确的道路。书，果真是全世界的营养品。
我和书的故事小学作文 篇17
我最喜欢书了，因为书是知识的源泉，它把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界，它把我从一个马马虎虎什么都不会的小笨蛋变成了一个认真的、无私奉献的人，我太感谢它了。
我只要一看书就入了迷，除非你大声地喊才行。有一次，爸爸让看着水壶开，我说“好。’’可我想：:烧开水，可是要很长时间的，这点时间我干什呢?我头脑一转，想到了：看书。说着我就拿起—本厚厚的书看了起来，很快我便被故事中的人物所吸引。像善良、美丽的白雪公主，可爱、乖巧的小美人鱼，勇敢的花木兰，聪明、善良的茉莉公主，还有赫赫有名的柯楠。我看得如醉如痴，津津有味。仿佛她（他）们就在我身边，我高兴极了，多么快乐呀！
水开了，可我还是津津有味地看着。过了一会儿，爸爸回来了问我：“芸芸，水开了没有？”这时我才反应过来，眼看锅就快要爆了。爸爸迅速地把我抱了过来，还好没受伤。爸爸把我训了一顿，说以后不准再看课外书了。我既伤心又难过地走进了房间。想到以后不能读课外书了，我就哭了起来。虽然我挨了训，但我很高兴，我从书中汲取了许多知识。
想起来了，我可以藏起来看书呀！所以每次放学写完作业，我都在衣柜里看书看得津津有味。我太高兴了，又能看书了，我上学时把书放在书包里，放学时有时藏起来，有时用上厕所为借口来看书。
记得有一次，我躲在衣柜里看书正看得入迷，爸爸来找我，看我不在，就知道我躲了起来。爸爸找了我好几遍都找不到急得满头大汗，我笑了起来，你可不知道呀，我爸爸的耳朵像猫耳朵一样，只要有一点声音都躲不过他的耳朵，所以我很快就被发现了。爸爸说：“我知道你喜欢看书，那你就看吧。我还给你买了几十本很厚的`书，你想怎么看就怎么看，不过你要在考试中考前五名。”果然不出我所料真的考了前五名了，我太高兴了。
就像是夸美纽斯说的“书籍是培植智慧的工具。”请大家多读书、读好书，书大大拓宽了我们的眼界，伴我们成长。
我和书的故事小学作文 篇18
我是个不爱看书的女孩，因为我认为，它不像电视一样精彩，也不像电脑那样引人入胜，它就像一张白纸，枯燥无味。可是那时我以前的看法，我以前之所以会那么认为，是因为我每一次看书都是漫不经心的。这个暑假，我要认认真真的看一回书，果然，我用心看书，很快就发现了书里那奇妙的世界，爱上了看书。
在一个宁静的午后，我决定看看书，我从书柜里拿来了一本书：《爱的教育》。封面上画着这样一幅画：一个士兵骑着马车，撞伤了两个小男孩。看了这样的画面，一股愤怒感从心底里油然而生，就是这股愤怒感，又唤来了好奇心。于是，这股好奇心促使我翻开了这本书。
我津津有味地看着书，时而为书中幽默搞笑的情节而捧腹大笑，时而为书中感动的情节而热泪盈眶，又时而因为旧社会的黑暗而咬牙切齿…………不知不觉，已经是午时五点了，这是，妈妈刚好走了进来，她看见我哭笑不得的表情，大笑起来，我照了照镜子，才明白为什么，于是，我也跟着妈妈笑起来………
自从爱上了看书，我一天不看就难受，书已经成了我生活的一部分了。
书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声教师，它帮忙我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。
书籍，是全世界的营养品。抓紧时间，赶快行动起来，去读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲。此刻我们这个年龄是读书的最好时期，此刻不读，难道还等你双鬓全白的时候去拼命的读？所以，还是赶快去当一条欢乐的"小鱼"，去"书海"里畅游吧！
我和书的故事小学作文 篇19
从幼年时，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的'记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。
我上小学二年级时，我就有很多书，比如：《成语故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……虽然我天天都看书，但是我每一次只是关注故事片情节，主人公的命运，喜欢看热闹。至于读书时作笔记我几乎从来也没写过。后来妈妈给我买来一本书，书的名字叫《名人成才故事》;这本书里主要写的是名人小时候的故事。比如：安徒生的童年、勤奋的小玛丽等主人公小时候都爱读书，而且每次读完书后，都会作一些笔记。
我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每个故事、小说中的主人公合为一体和他们同悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命不可缺少的一部分了。
我和书的故事小学作文 篇20
陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”阅读，是一把钥匙，为我打开知识的宝库。我觉得，读一本好书，就是和睿智而高尚的人谈话，这是多么美妙的事情呀！
记得有一次，我在看一本名叫《妈妈不是我的佣人》的书。正看得天昏地暗，津津有味时，妈妈走过来，面带笑容地说：“女儿呀！今天，我和你爸特别想吃你做的.炖蛋，可以吗？”我看着书说：“好的，妈妈！我这就去做。”我一手拿着书本看，一手拿起两个鸡蛋走进厨房，从客厅到厨房，我的眼睛都没有离开过书。妈妈见了，说道：“女儿，你真是让我又气又笑！我也笑了，说道：“妈妈，您就先休息一会儿吧！这里交给你女儿就行啦！”
跟妈妈说完话，我把书放到厨房的桌子上，一边看，一边剥掉鸡蛋壳，再把鸡蛋倒入碗中，搅拌一会儿后，放进“牛奶”，再放到锅里。最后，往锅里放一点水，搞定！我很开心，因为又可以继续在书中遨游了！又可以与书中的人谈话了！大约过了半小时，妈妈又说：“女儿，炖蛋好了吗？”我答道：“妈妈，炖蛋在锅里呢！”妈妈一边往厨房走，一边小声嘟嚷道：“怎么闻不到香味呢？”妈妈走进厨房，打开锅盖，只听妈妈说：“女儿呀！鸡蛋怎么还没熟呢？你是不是忘打火了呢？”我拿着书走进厨房，一看，原来真如妈妈所说，忘打火了。妈妈无奈地说：“算了！算了！你还是继续你的‘丢魂技能’！好好看书吧！这里的一切还是交给我吧！”
书，是我永远的伴侣。它像一杯好茶，令人回味无穷；它像一位向导，带我们去寻找智慧的源泉。我爱书，它是我精神的食粮。我愿一生与书为伴！
我和书的故事小学作文 篇21
从幼年时起，书就悄悄地进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当忆起读书的情景就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，读书是一幅流光溢彩的画，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
有一次，我看见我们班有一位同学有一本《窗边的小豆豆》。我回家后央求妈妈给我买一本，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈递给我一本书，我高兴极了。我把书放到鼻子上闻了闻，一股淡淡的墨香立刻充满了鼻腔。我满怀欣喜地回到房间，选了一张漂亮的包书纸，给书穿上了新衣。打开我的文具盒，拿起我最喜欢的一支笔，工工整整地写上了我的名字。然后才细心翼翼地打开书，生怕把它弄脏了。
还有一次，我肚子有点痛，想去上厕所。心想：拿本书吧。我在厕所里的.马桶上坐着，一边看书，一边忍不住嘻嘻地笑。直到妈妈不停地喊我，我还感到奇怪：今日妈妈怎样了？妈妈大声地说：“雯雯，赶紧，快迟到了。”我还不慌不忙地说：“早呢！”“你看看表，都几点了。”我到客厅一看：“哎哟！真快迟到了。”不知不觉，我在厕所里待了快一个小时了。
读书让我懂得了做人的道理和收获了很多知识，也增强了我的理解力和想象力。《亡羊补牢》让我明白了：要善于听取别人的正确意见，及时改正自我的错误，还不算晚；《守株待兔》让我明白了仅有辛勤劳动，才能有收获；《假如给我三天光明》让我认识了坚强不屈，不向命运低头的海伦·凯勒；《鲁滨孙漂流记》让我懂得了一个人的时候怎样动脑筋去克服困难。
我爱读书，喜欢在书的海洋中徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的灯塔为我指引方向。
我和书的故事小学作文 篇22
“读书破万卷，下笔如有神。”是杜甫的名言，我觉得杜甫说的对极了!因为书中的事物是永远美好的。
我是从三岁的时候开始读书的，是一本小画册，有极少的字，上面还注上了拼音。那时，我就读书产生了浓厚的兴趣。
记得，一次我晚上读书读到很晚，都快12：00了。妈妈进来的时候，我还沉浸在书香中，妈妈看见我这么晚了还在读书就很生气：“你怎么这么晚还没睡，快睡觉，你的书没收了。”我用绝望的眼神看着妈妈的背影，心里在喊：“我的书，我的宝贝，你快回来……”我一晚上都在想，明天怎么讨好妈妈呢?想着想着就睡着了。由于昨天晚上睡的太晚，所以第二天早上起得很晚，爸爸妈妈已经去上班了。我在家了东翻翻，西找找，把家翻了个底朝天。还是没找到，我没有泄气，继续找。书柜里没有、桌子底下没有、床下也没有……经过我的不懈努力，终于在茶几下面找到了那本我喜爱的书。津津有味的看了起来，不知不觉已经快中午12：00了，我却忘记了时间。突然，听到了妈妈的脚步声，我赶紧从知识的王国往回赶，时间一分一秒的过去，妈妈的脚步声临近了，我终于赶来回来。马上把我心爱的图书放到茶几底下。装作若无其事的样子。
书籍是人类进步的阶梯。书籍能让你在知识的王国遨游，赶走烦恼，留下许多美好而又温馨的回忆。写到这里我想起了课文中的一句话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!
我和书的故事小学作文 篇23
我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐，但是在某些时候，书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗？跟我一起来吧！这个暑假，我的眼睛进行了散瞳，不能出门也不能看书。这下我可倒霉了，见书就想看，姥姥又不让，心里直痒痒。无奈之下，自号偷着看。
那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久才出屋？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀！
不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的`美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼。。。。。。突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你浩大的胆子。”姥姥话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。
我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！
我和书的故事小学作文 篇24
那天，我、哥哥和妈妈又开始抢书了，想知道为什么吗？那就来和我看看下面吧！
这天妈妈又买了一本新书，于是书籍抢夺大战又拉开了序幕……
中午，正在吃饭。你们吃饭也许是说说笑笑的，可是我们因为有了“天蓝色的彼岸”这本书，从而陷入了冷战时期……我们仔细地观察别人的吃饭进度。突然哥哥说他吃完饭啦，于是我和妈妈争先恐后的跑进书房，由于我跑得快，所以我可以先看，可是他们不甘心呀！终于，在我翻开书页的刹那间发起进攻。他们一人扯住一个书角，可我却拥有两个“金角”。就在僵持一段时间后，妈妈首先发起进攻：“雯雯，你作业写完了吗？”妈妈怪异的笑着问。我发起了防御系统：“yes，sir！我早有防备，写完了！哈哈。”我诡异地说。妈妈一看攻不过我，于是又让哥哥到他的笔记本上去看这本书。哥哥想：“嗯！有道理，不和你们抢了，女士优先嘛！”他一边说一边把手收了回去。这是我的脑子飞快的转呀！转！这时我向快走出书房门的哥哥使了个眼色，哥哥给了我一个ok的手势。过了一会，妈妈的手机响了。哈哈！我心中荡起了一阵阵的涟漪——偷笑。妈妈一听电话响了，赶忙跑过去接电话，可当妈妈发发现是家里的电话时，知道自己被捉弄了，于是赶紧回来，结果中了我的调虎离山计。
这次抢书比以往激烈好多呀！目前我们的书籍抢夺大战已进行了28次，其中妈妈赢了11次；哥哥赢了10次；而我嘛，唉，只赢了7次。目的'呀就是改掉不爱看书的毛病，从而积累有用的知识。
我们的抢书大战有意思吧！如果认为有意思，就请继续关注我们的频道吧！
我和书的故事小学作文 篇25
如果你问我喜欢干什么，我会不假思索的告诉你我喜欢读书。
为了读书，我可以不吃饭了。一天，我和妈妈去超市买东西，路过书店时，那书的香味紧紧的吸引着我，我便不由自主地问：“妈妈，给我点儿钱，我想去买书。”妈妈却说：不行，我还得去买东西呢。”难道妈妈这句话就可以扑灭我的希望之火吗？不可能！去吃饭时，我不吃，妈妈无可奈何，就给我买书了，我高兴得一蹦三尺高。
为了读书，我可以不睡觉。因为我近视，妈妈便给我下了条圣旨：除了课外书，其他书一律不许看。过了几天，我实在忍不住了，这天晚上，我按捺住心中的兴奋，等妈妈进了她自己的房间后，我便轻轻地推开了我房间的门，蹑手蹑脚的去客厅拿了把手电筒，又快步走回房间，轻轻地关上门，拿了一本课外书，躺进被窝里打开了手电筒，还特意把头也埋进被子里，开始津津有味地看了起来。应该是我看的太入迷了，没有发觉妈妈已经进到我的房间里了。妈妈看见我的被窝儿里有灯光，便走过去把被子挪到了一边，正好看见我正在看书，我也看到了妈妈，很不自然的笑了笑，但妈妈走后，我还是继续笑嘻嘻的看。
书是我的好朋友，它不但可以让我增长知识，也可以提高写作水平。我以后也要读更多的书。
我和书的故事小学作文 篇26
以往歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多趣味的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄，等等等等，所以，这本书我至今也没有读完，可是我明白了它的顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢该怎样办呢突然，我灵机一动，生出一个主意，我能够等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。于是，我开始了焦急的等待，最终听到了“呼呼”的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我的细心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原先只是梦话，我才放心地继续向书房挺进，最终到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险，可是，我的心境依然很紧张，即便是这样，我依然带着紧张和兴奋的心境，认真地读了起来。我就这样读了两周，可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里，我正在读书，不明白为什么妈妈突然醒了过来，迷迷糊糊地转过头，发现书房的灯开着，就好奇地悄悄地打开了书房的大门，发现了我正在看书，因为那时我完全进入了书的世界，所以我根本没有注意到开门和关门的声响。
可第二天晚上，我正要打开书房门时，我突然发现，门是锁着的，所以，我没看成书。最终，我才明白那是妈妈锁的，当我问妈妈为什么锁书房的门时，妈妈笑了笑说：“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。
虽然，我以后晚上再也看不成书了，可是在早上、中午或午时，我都能够读书。随着日积月累，我认识了许多的好词、好句，就像赵恒说的，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
我和书的故事小学作文 篇27
我和书的故事去年暑假，我到书店去买书，突然，我看到了〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉这本书，我看了看后面的价钱，要15元钱，可我身上只有3元钱，爸爸妈妈都出差了，我该怎么办呢？我灵机一动，突然想到了一个办法：把家里的东西拿去卖。我回到了家，把一些废品拿到废品收购站去卖。我到了废品收购站，那里的叔叔阿姨对我微笑：小朋友，卖点什么东西？我把废品放到秤上面称，然后他们把废品放到里面，按照价格表上的价格来算钱，算完后，他们给了我10元钱，我高兴极了。可还差2元钱，该怎么赚呢？我回到家，突然听到有人说：收购旧零件、旧冰箱、旧彩电、旧电脑。
我赶忙跑到我的小工作室，拿了一些旧零件，跑到外面去，我把旧零件给了那个老爷爷，老爷爷笑了笑：给你2元钱。我跑回家中，把13元钱拿了起来，一共15元钱，终于把这笔钱凑齐了，我跑到书店，把〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉这本书拿到了手里，我走到收银台那里，把15元钱给了那个阿姨，阿姨笑了笑，说：谢谢惠顾。这本梦寐以求的书就这样得到了，真实功夫不负有心人啊！
我和书的故事小学作文 篇28
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈”。在我眼里，书是知识的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盘。书是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品尝”它。
书是良师。读《丑小鸭》的故事让我懂得了什么是真善美，读《拔苗助长》让我明白了做事不能急于求成，读《十万个为什么》让我学会了探索大自然的奥秘，读《快乐作文》让我提高了写作的技巧。与书结友，因为它给我带来了许多乐趣。
记得有一次，我和家人一起做包子。先要做面团，再要加面粉、水和苏打粉。我们做好面团。开始做面皮了。可是却发现面团像粘牙糖一样死死的粘住了我的手，不肯下来。就在这时，我想起上次在书里看到只要往手上抹一些面粉，面团就不粘在手上了，我试了一下，面团果然没有再像之前一样粘在手上了，我把这个方法告诉了大家，大家都说这个方法真好用，我听了高兴极了。心想：要不是我的好友告诉我，我也不会被夸奖呢，这还是书的功劳呢！
因为爱看书，我发生了不少尴尬事，有一回，我正津津有味的看《十万个为什么》。突然外面下雨了，妈妈打电话回来叫我收衣服，我口口声声也答应了妈妈，结果看到书的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二净了，雨停了，妈妈下班回家来了，我也看完书了，我刚想伸个懒腰，妈妈问：“袁丽晴，衣服有没有湿呀？”这时我才想起妈妈叫我收衣服，我支支吾吾的和妈妈说：“我……我忘了”。结果不出我料，妈妈叫我从新把衣服洗一遍，都是书惹的祸。
我爱看书，我愿与钟情的书相伴前行。
我和书的故事小学作文 篇29
“读书破万卷，下笔如有神”这是在杜甫眼中的书，而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我们打开知识的宝库；书就是一座桥，让我们到达知识的彼岸；书就是一位慈祥的老师，告诉我们一个个人生的道理。
在幼儿园的时候，老师经常给我们讲一些好听的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》，有时我会为狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齿；有时我会为灰姑娘的悲惨的遭遇而流下伤心的泪水；有时我会为愚蠢的皇帝乐得捧腹大笑。老师讲的故事使我听的津津有味，让我陶醉在故事中。
一年级的时候，我学会了拼音，妈妈给我买了许多注音书籍，我一捧上书，经常会忘了吃饭，忘了睡觉，我会和女娲一起补天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水。书籍给我带来了无穷无尽的快乐。
随着年级的增加，知识的增长。我的阅读范围越来越广，我读了《爱的教育》，使我懂得了：对长辈要尊重，对同学要团结，其中我还读了四大名著中的《水浒传》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他学习，我还读了《西游记》师徒四人化险为夷，我为他们能取得真经，打心眼里儿高兴。
你可别说我读书囫囵吞枣哦！我却能从书中得到许多益处，比如说能增长知识，提高写作水平……有一次，班级里在举行知识竞赛，当主持人出了一道题矮子放屁的歇后语，同学们面面相觑，而我却脱口而出，同学们向我投来了羡慕的目光，我心想：这难道不是书的功劳？
书是我们的朋友，我们要多读书，读好书，从书中吸取知识。
我和书的故事小学作文 篇30
我读过许多的书，比如说：《三国演义》、《雷锋》、《爱的教育》《西游记》-----可是，我最喜欢最难忘的书是《小鹿斑比》这一本书
《小鹿斑比》是一天我无意中在图书馆中看到的，刚刚看到那本书的封面的时候我就动心了。我边看着封面边想斑比好可爱呀！他会有什么样的生活经历呢？我拿着书边走边想走到服务台，拿出借书卡登记借了这本书。
回到家中，我便迫不及待的到书房看起了这本书。我正津津有味的翻看着这本书，看的`如痴如醉，一页，两页------我想象一匹"饿狼“一样贪婪的读着。就在看到一半的时候，突然一句话”干什么呢？“把我吓了一跳。哦，原来是妈妈，妈妈说：”看什么呢？这么全神贯注！”我说：“妈妈，这是我从图馆刚刚借到的书《小鹿斑比》。”“哦，原来是书呀!我以为是什么东西把你吸引的这么的投入，有这么好看吗？看完了也借给我看看，我到要看看这《小鹿斑比》有什么好看的。”就这样，我们家一个接一个的都看了这本书。最后，我不只把这本书看了一遍，还看了二遍三遍四遍。虽然这件事已经地去了很久，但在我 脑海中依然忘不了这本书：《小鹿斑比》
这本书给了我很大的启发，小鹿斑比让我们坚持不懈勇敢向前。同时这本书还告诉我们，不要伤害动物，动物是我们的朋友，因为在一次人类的大惨杀的时候，小鹿斑比失去了他的母亲与弟弟，所以我们应该保护动物，让生态平衡，只有生态平衡才有美丽的蓝天，才有美好的明天！
我和书的故事小学作文 篇31
《黑狗哈拉诺亥》是我书架上的一本讲述两条狗冒险的故事书。说起它还有一段故事呢！
哇，就这本了！当时的我正在书店淘金，这本书就是我的战利品。
回到家，望着这本足有2CM的书，我开始后悔自己的冲动。后来我悄悄把它放在书架一角，直到它落满灰尘。
有一次看到新闻中讲了一只警犬的故事，我才想起书架上的书。
我一页一页看着，开始只是想翻翻，可是后来，便一发不可收拾。那段时间我写作业时会偷偷看上一会；睡在床上也会偷偷在被子里看一会；甚至在卫生间也会看上半个小时的书。就这样我用了两周时间，终于看完了这部巨作。
这本书讲述了两条狗的冒险故事。它们被人抓进山洞，为了寻找主人，这两条小狗翻山越岭，它们从森林到草原，遇到重重困难，九死一生，但它们从没有放弃寻找自己的主人
当看到它们历尽千辛万苦终于和主人重逢时，我激动地热泪盈眶。
这本《黑狗哈拉诺亥》是我读的'第一部长篇小说，它精彩的故事情节，生动的人物形象，它让我更加喜欢读书。希望你也能读一读她。
我和书的故事小学作文 篇32
伟大的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这么多年来，我和书成了形影不离的好朋友。在书籍的世界里，我能遨游世界，一览无边的异域风景；能上天入地，感受腾云驾雾的奇妙体验；能穿越古今，回到那硝烟弥漫的战场，体会金戈铁马的英雄豪气。
在一个阳光明媚的周末午时，我放松地靠坐在躺椅上，悠闲自在地看着《西游记》，我慢慢地沉浸在了自己的世界里，被白骨精的.诡计多端揪着心，这下子唐僧肉眼凡胎可怎么区分妖怪呀，他会被妖精抓走吗……突然耳边传来“咚咚咚”的响声，我吓了一跳，魂儿都出来了，不禁埋怨起妈妈来：“妈，你干嘛呀？没看见我正在看书吗？”妈妈却皱起眉头，大声叫道：“宋俊豪！我都喊你几遍了！赶紧帮我去买瓶酱油回来，我这儿正烧着菜呢。”我一看老妈盯人的架势，知道躲不过去了，于是心不甘情不愿地说着：“知道了。”
一出家门，我偷偷地拿着《西游记》，一边走一边看，继续沉浸在书的世界里。哎呀哎呀，我说什么来着，就说唐僧会被骗吧，他果然不识好人心，认为悟空打死的是普通农妇，这下把悟空给赶走了，可怎么办呢，我心里焦急不已……我走走停停，忍不住诱惑，非得把这一章节给看完不可。于是我蹲在房子边上津津有味地读了起来。等我看完这部分，想起来自己的任务时，那差不多是十分钟后的事情了。我飞快地跑向超市，拿了一瓶红酱油，一头便往回走，幸好收银员拦住了我，她温柔地说：“小朋友，你还没有付钱呢！”我顿时清醒了过来，不好意思地把钱给了收营员。当时，我的脸红得像涂了红水彩笔一样。回了家，我交了差，又一头扎进了书堆里。
吃饭时，我把超市里的糗事情告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“你可真是个书虫！”
我和书的故事小学作文 篇33
读过一本好书，像交了一个益友。我从小就喜欢读书，因此，我交了很多有趣的朋友。
我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事，不管妈妈讲多少遍，我都不会厌烦，常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的，我长大了，学会了拼音，终于可以自己捧着书看了，我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》
有一次，妈妈带我到书店去看书，我乍一本书，书名叫《淘气包马小跳》，我好奇地打开这本书，坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了，我看得如痴如醉，忘记了时间，妈妈走过来，亲切地对我说：孩子，走了，都快到十二时了，该回家了！我恋恋不舍地和上书，离开了书店。从此，我爱到图书馆读书，那里成了我留连忘返地地方，慢慢的，校园里建起了一个图书馆，我非常高兴，因为我想看图书馆里的`书，这个愿望我已经等待很久了。每天，我都兴高采烈地去图书馆借书，我交的好朋友越来越多了。
书是我最亲密的朋友，是我最好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就是海洋，无边无际的，在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸，书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。
我和书的故事小学作文 篇34
培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人，高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。
有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢？说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着……
过了很久，妈妈问我：“阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。
我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
我和书的故事小学作文 篇35
书，是我每天密不可分的东西，也是我迷失人生方向的指南针，还是一座心灵的小屋，更是我的必备宝典。记得我八岁那年，我拥有了第一本课外书。那是一个阳光明媚，风和日丽的早晨，那天正好是我的生日。我早就跟爸爸说好，我的生日礼物是遥控飞机。
可是我晚上回到家拆礼盒时，没想到里面不是遥控飞机，而是一本《安徒生童话》。我顿时傻眼了，跑到楼上失声痛哭起来，那时我心如刀割，火冒三丈，我心里嘀咕着：爸爸有必要耍我吗？他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的时候，我再次看见了那本《安徒生童话》，这时候，我的手好像被控制了一样，竟然情不自禁的翻阅起来，看了一会儿，就感到如醉如痴，达到了忘我的境界。
这时，爸爸走过来对我说：“儿子，书籍是人类进步的阶梯，虽然你现在可能觉得没什么用处，但是以后你会发现它的用处可大哩！”说完之后，我似懂非懂的点了点头。第三天早上，我醒来的时候，发现旁边有一个礼盒，我立马拆开来看，原来是遥控飞机。我不亦乐乎，礼盒里面还有一张纸条：书籍是人类进步的阶梯。我恍然大悟：原来爸爸是要让我多读课外书啊！就这样，我拥有了人生中第一本课外书。
我和书的故事小学作文 篇36
书，陪伴我走过了十个春秋，在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸；当我紧张时书会教我放松；当我欢乐时书会与我共享。
从我第一次接触书起，我就和书接上了不解之缘。从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手，慢慢的我看的书可多了，“上知天文，下知地理”，只要是好书我都看。
杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”多读一些有益的书，可以帮助我们写出好文章的。书是人类的营养品，是人类知识的源泉，就像一个文明的国家。
手捧一本好书，无人打扰，坐在椅子上舒舒服服的看，那是多大的享受啊！
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”毛主席熟读兵书，才可以让新中国成立的。所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书，这样才能真正的从书中找到新的知识。
在我8岁那年，舅舅带我去南宁市新华书店，我在书店里找到一本我喜欢的书。我很想把它买下来，可是价钱太高，我又不想花费舅舅的钱，只好依依不舍的把书放回书架，然后拉着舅舅的手走出书店。我边走边安慰自己：“舅舅还是大学生，还没有钱，所以不能浪费舅舅的钱。”从那时起我就开始攒钱来买书。我发誓要把全世界的好书都买光。
每次我生日的时候爸爸，妈妈都会问我要什么礼物，我总是会不假思索地说：“书！书！我要书！”
我和书的故事小学作文 篇37
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。
渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。
书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给我知识，它给我力量。知识就象大海，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？
我和书的故事小学作文 篇38
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯.我觉得说的很对.。
像流星划过夜空,像灯塔照亮行程,每当我想起小时候,我总是不禁地在心里呐喊,来表达我内心的愉悦.曾经的读书经历恰似一段影片。不断在我脑海中挥之不去。
我幼儿园的时候,一口气读完了一本百科全书,有点儿囫囵吞枣,不求甚解,问了一大堆问题:地球为什么是圆的?地球再转人为什么没有掉下去?如果从地球另一端挖一个洞,可否能到另一端......其实这些问题的答案书里都有。就是在这稀奇古怪的问题和神秘科幻般的书海和知识中，我度过了我快乐的'童年。
后来，上小学了，我的阅读量大了起来，开始去阅读更多的书籍，同样，我收获颇多，从《简爱》里我明白了真正的幸福；从《鲁滨逊漂流记》中懂得了不要失望，不要轻易放弃，要努力为生存而奋斗；从：《金银岛》中我知道了比金钱还要宝贵的东西，那就是人性中的爱和正义。
记得刚玩魔方的时候，我看了好几次教学视频依然没学会。我有点儿灰心，心想：为什么看上去这么简单的东西我却不会呢？这是，我想到鲁滨逊为了寻找资源，虽然被困咋了岛上，但没有放弃，我告诉我自己也不要放弃。在自我鼓励下，我又尝试练了几遍，终于学会了。我深深地体会到了书带给我的坚定和力量。
慢慢的，我对书的好奇心越来越强了，我把书当做我人生道上的指南针。我还发现了一个小窍诀，那就是当你看《红楼梦》这种深奥难懂的书时，你略过个别字，连蒙带猜地坚持把一本书看完，你最后会发现：天高任鸟飞，海阔任鱼游。你早已战胜那些生字词而深入到精彩的故事情节去了。
大书法家颜真卿说过：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们赶紧趁着大好时光，一起认真来读书吧！
我和书的故事小学作文 篇39
我最爱看书了！书给我们增添了不少知识，也给我带来了丰富多彩的体验。书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵之窗。
下面就一起来听我和书的故事吧！
从我记事那天起，妈妈就开始给我讲《狐狸和乌鸦》，《小红帽》等等有趣的童话故事。这些故事我听了很多遍，每一遍都听得津津有味，从不厌烦。从此以后，每当妈妈一有空时，我总是缠着妈妈讲故事。随着年龄的增长，我上学，读书，识字，不再光听妈妈的了，自己捧着书，如饥似渴地。
看起来。
我从书中学到了很多知识：大禹治水色过家门而不入；雅典阿城的美丽传说；美国"阿波罗一号已经在月球登陆"，这标志着人类航天事业的发展······我让爸爸为我写了一句格言：舒适力量的源泉。我将它贴在台灯上，用来激励我勤奋读书。
去年暑假，有一天我正在读书，妈妈喊我"阿雅，吃饭了，快一点！"我应了声，但是仍然埋头看书。我完全被书中的情节深深迷住了我，有时还不由自主地模仿书中的动作和语言，连妈妈端碗的呻吟都没听见。一本书看完啦，接着又从书桌抽出一本书来看，我完全沉浸在书的海洋里啦！这一顿我只吃了一个包和一点点面条汤。
我爱读书，书就像一把钥匙为我打开知识的大门，就像一位知心朋友；就像一架飞机在我从地面飞向高高的空中，童年陪我度过一天又一天。
我和书的故事小学作文 篇40
书，是人类知识的源泉;书，是人们精神的食粮;书，是人类进步的阶梯。书是我最亲密的朋友，我和它的故事真是无穷无尽啊!
记得小时候，我趁爸爸不在家，蹑手蹑脚地爬上柜子，“偷”了一本原装《西游记》。那本书又厚又重，书页泛黄，封面上用繁体字写的标题让我眼前一亮，情不自禁地喜欢上了它。于是，我偷偷地看了起来。打开书，里面的字又密又小，还有一大堆古诗文和什么“之乎者也”的句子。我费了九牛二虎之力也看不懂。我不甘心，再次把头埋进那蚂蚁大小的字里，继续苦苦钻研，装模作样地看。等爸爸回来，我问：“为什么我看不懂这本书呢?”爸爸说：“你还小呢，不明白的。”可我是牛脾气，死缠烂打地要爸爸给我买一本《西游记》。爸爸经不住我的大吵大闹，乖乖地“束手就擒”，给我买了一本彩色注音版的《西游记》。
现在，我已看了许多散文、小说集、童话集。只要一拿到书，我就如饥似渴地读起来，在知识的.海洋里畅游，贪婪地读着每句话、每个词。只要一有空，我就拿起书，手不释卷，享受着读书带给我的乐趣。
“一日无书，百事荒芜。”这句话说得好。书就像一座灯塔，为你照亮宽阔的人生之路;书就像一把钥匙，为我们打开知识的大门;书就像一位良师益友，与他亲密交谈。
我和书的故事小学作文 篇41
前几天，我买了一本书，名字叫《狼图腾》，我是在一本杂志上读了一个小片段，觉得写得很好，于是便买下了它。
这本是写了一个来自北京汉族知青陈阵去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的强大力量和团结所震撼，便冒死养了一只小狼。铁链虽然能拴住小狼的身体，但拴不住小狼的野性。后来，在一次搬家中因不愿被牵着跑，一直挣扎，使喉咙受重伤不治，像一个狼勇士一样有尊严的死去。
我对这本书爱不释手，做作业时经常偷看，坐在沙发上看，上厕所时看，就连爸爸妈妈看电视时我还在看，因此不过两天我就看完了这本书，但我还“不放过”它，一遍又一遍地看，谁叫它已经深深的打动了我呢？
有一次，我最爱看的电视剧《古剑奇谭》还有十分钟就要放了，我感到无聊，于是又抱起了它——《狼图腾》，结果，十分钟过去了，20分钟过去了，半小时过去了……一小时过去了，我正在为小狼的死感到惋惜时，才发现，《古剑奇谭》这部电视剧早已放完。
我太爱《狼图腾》这本书了！听说它要拍的电影圣诞节播出，我一定看！
我和书的故事小学作文 篇42
一位作家曾经说过：“读一本好书就好像与一位品格高尚的人谈话。”书就是知识的海洋，我愿做一只无帆的小船在海洋中玩耍。书还是我的良师益友，更是带领我走上成功的引路人。
我只要读上一本好书就陶醉在其中，把周围的一切都忘了。有一次我还因为看书闹了笑话呢！
一个星期天，我正津津有味地看着《雷锋的故事》，妈妈叫我去买一袋味精，我嘴上说“马上去”。但我呢，却一动不动的，像一块木头似的'。妈妈生气了，怒气冲天地说：“书能当饭吃吗，还不赶快去买味精，中午不想吃饭了？”见妈妈生气了，我才依依不舍地放下了书，向商店跑去。为了能早点回家看书，我像离弦的箭飞奔到商店。可到了商店我却忘了妈妈让我买什么，左思右想，最后想起了“一袋”这个词。为了赶快回家，我买了一袋盐就向家冲去。回到家，妈妈看见我拎着的盐，板着脸说：“买错了，我让你买味精，再去买”。没办法，我只好又走出了家门，急匆匆地走到商店买了一袋鸡精，又向家跑去。为了回家又可以看到我心爱的图书，可是事与愿违。回到家里，妈妈哭笑不得地说：“又买错了，是买一袋味精，这次别再买错了。”唉！没办法我只好再次硬着头皮到商店里买了一袋味精交给了妈妈。妈妈开玩笑地对我说：“真拿你没办法，见了书比见爸爸妈妈还亲”。我又回到了书桌前津津有味的看着书，好像刚才什么也没有发生一样。
唉！你看我是不是一个小糊涂虫？没办法都是读书惹的祸。看着刚从书店买来的《中外神话故事》，我自言自语道：“更糊涂一回也愿意！”
我和书的故事小学作文 篇43
一位作家曾经说过：“读一本好书就好像与一位品格高尚的人谈话。”书就是知识的海洋，我愿做一只无帆的小船在海洋中玩耍。书还是我的良师益友，更是带领我走上成功的引路人。
我只要读上一本好书就陶醉在其中，把周围的一切都忘了。有一次我还因为看书闹了笑话呢！
一个星期天，我正津津有味地看着《雷锋的故事》，妈妈叫我去买一袋味精，我嘴上说“马上去”。但我呢，却一动不动的，像一块木头似的。妈妈生气了，怒气冲天地说：“书能当饭吃吗，还不赶快去买味精，中午不想吃饭了？”见妈妈生气了，我才依依不舍地放下了书，向商店跑去。为了能早点回家看书，我像离弦的箭飞奔到商店。可到了商店我却忘了妈妈让我买什么，左思右想，最后想起了“一袋”这个词。为了赶快回家，我买了一袋盐就向家冲去。回到家，妈妈看见我拎着的盐，板着脸说：“买错了，我让你买味精，再去买”。没办法，我只好又走出了家门，急匆匆地走到商店买了一袋鸡精，又向家跑去。为了回家又可以看到我心爱的图书，可是事与愿违。回到家里，妈妈哭笑不得地说：“又买错了，是买一袋味精，这次别再买错了。”唉！没办法我只好再次硬着头皮到商店里买了一袋味精交给了妈妈。妈妈开玩笑地对我说：“真拿你没办法，见了书比见爸爸妈妈还亲”。我又回到了书桌前津津有味的看着书，好像刚才什么也没有发生一样。
唉！你看我是不是一个小糊涂虫？没办法都是读书惹的祸。看着刚从书店买来的《中外神话故事》，我自言自语道：“更糊涂一回也愿意！”
我和书的故事小学作文 篇44
一位名人曾说过这样一句话；“书是人类的良师益友”。这话说的一点也不假,我就有深深地体会。
我很喜欢看书，特别是童话故事书，我常常把自己看过的故事说给同学听，同学很喜欢听我说，而我也因此得了个“看书小一精一灵”的外号。
我最近读的书有：世界宝库中的一份珍贵的财富——《格林童话》，世界儿童文学宝库中的一颗璀璨夺目的明珠——《尼尔斯骑鹅旅行记》。
书，把我带到一个美丽的童话世界，让善良的白雪公主，海的女儿和我欢聚在一起；书，和我一块游览世界的名川大河，使我开阔了眼见，增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花儿，小样的伙伴是青草，鱼儿的伙伴是小河，我的伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那么书就是海洋上的一只只满乘客的游船了，而我就是船上的小乘客。书让我快乐的遨游在知识的海洋里。
书是人类进步的阶梯，是人类一精一神粮食。记住，再美的花儿也会凋谢，再美的彩虹也会消失，但只要有了书将他们记载下来，珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
我和书的故事小学作文 篇45
小时候的我，不爱看书，只爱玩书。
妈妈曾给我买过“N”本书，有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的`、有关于动物的、有……可是，那时的我，美滋滋地接过书，然后优雅地翻开，撕下一页，慢慢地揉成一个纸团团，再像投篮一样，把“球”扔出，看着它在空中形成一个美丽的弧线，再随着“嘭”的一声，投入“篮框”。随后继续这样做，直到把一本书撕完。妈妈见了，也只能在一旁唉声叹气。不过，她并没有放弃。
不过，她并没有放弃。
在某天，妈妈和平日一样，给我买了3本书，供我玩，我呢，则和平时一样，接过书，撕下、揉、投，撕下、揉、投……不一会儿，一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书，可我，腻了，我，不爱了，我，不想了，我，不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐，我揉时，揉得即快又圆，可以比过汤圆。我扔，扔得越发美丽，弧线超漂亮。有时我还能变些小花样，扔得也是次次百发百中。好无聊，好无聊……
我开始尝试看书。
只看一段。
一段十分钟，被我看完了。
又一段，再一段，接着一段，一本书，就这样，被我看完了。接着，我又意有未尽地看完了别外一本。哇，发现书里的世界好有趣！！！“妈！我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟，撒得越来越快了嘛！”妈妈苦笑道。“不，是被我看完了。”“啊，你，会看书了？”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀！”“好好好，妈妈这就再给你去买几本书来！”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。
我虽然不知道妈妈为什么高兴，不过，我知道，现在的我，爱上它了――书。
书，真得好有趣呀！
我和书的故事小学作文 篇46
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书？一个多么平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。书籍，是知识的宝库，在我的记忆里，总有书的故事在我的脑海里飘荡，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
小时候的我是个爱看书的女孩，妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心让它们孤单，每个月都拿出来读几遍。
我与书还有许多有趣的事呢！有一次，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它，每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边，双手捧着那本书看着，可我一不小心，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间，我就像一只失魂了的动物，用手去捞，想去抢救那本落了水的课本，书是捞到了，可是我的衣服湿透了，回家后被妈妈骂了。我哭了，但是，那并不是因为那一顿骂，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
书，是我最亲密的'朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就像海洋，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸。书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。我和书的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
我和书的故事小学作文 篇47
我从小很喜欢读课外书，一读书我总是读得有滋有味，那种滋味是无法用准确的语言能够表达清楚的。
读书是一件令人欢乐的事情，古今中外，天文地理，诗歌小说……有那么多的古圣先贤在默默地等待着你，为你述说他们的思想和做人的道理。就拿中国的四大名著来说吧。
在《西游记》中孙悟空在西天取经的路上一路斩妖除魔，护送师父的“大圣”形象必须给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自我的“火眼金睛”识破白骨精的“变化莫测”，背负师父“肉眼凡胎”“顽徒”的骂名，甚至冒着被师父驱赶的危机，还是打死了白骨精，为师父扫除了障碍。还有孙悟空七十二变神通广大的.本领也令人向往。这是读《西游记》带给我的享受。
在《三国演义》中个性鲜活的历史人物在兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事《桃园结义》《赤壁之战》《草船借箭》《三气周瑜》《挥泪斩马谡》等等。有的让你高兴，有的让你流泪，有的让你生气，有的让你感叹……异常是书中诸葛亮的神机妙算最令我敬佩，他的谋略在书中发挥得淋漓尽致，甚至到快要死的时候也来个《空城计》，真是让人佩服得五体投地啊!读三国让我体会到古代英雄人物的才智。
在《水浒传》中一百零八个好汉个个勇猛无敌，替天行道，英雄侠义气概让人看后不禁连连叫好。《鲁智深拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、
《智取生辰纲》、《武松打虎》等等一个个小故事让我感受到一百零八个好汉的豪情，那种兄弟情义让人敬佩。这便是我读《水浒传》的滋味。
读《红楼梦》的滋味是品味人生百味，感受人生的喜怒哀乐。
总之，经过读书，你会觉得生活是如此的多滋多彩，世界是如此的宽阔广大，大自然是如此的奥妙无穷。