知远网整理的防溺水一分钟安全教育教案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
防溺水一分钟安全教育教案 篇1
教学目标:
1、了解水的危险性,知道如何规避危险;
2、认识常见的水域设施,明确游泳时的安全注意事项;
3、能够正确使用救生设备进行自救。
教学内容:
1、水的危险性及如何规避危险;
2、常见的'水域设施及游泳时的安全注意事项;
3、救生设备的正确使用方法。
教学过程:
1、导入环节:为了引起幼儿的兴趣,可以出示一些图片或视频,让幼儿认识水域。
2、学习内容:
(1)水的危险性及如何规避危险
(a)教师向幼儿简单介绍水的危险性,包括深度、水流、水质等方面。
(b)通过引导幼儿讨论,让他们了解如何规避溺水的危险。
(2)常见的水域设施及游泳时的安全注意事项
(a)教师向幼儿介绍一些常见的水域设施,如游泳池、水滑梯、河流等,并告诉幼儿游泳时的安全注意事项。
(b)教师可通过游戏、角色扮演等方式,让幼儿感受到在水域时需要关注的安全事项。
(3)救生设备的正确使用方法
(a)教师向幼儿介绍救生设备的种类及正确使用方法,如救生圈、气垫、救生衣等。
(b)通过模拟实际情况让幼儿练习正确使用救生设备的方法。
3、再现环节:鼓励幼儿根据学习的内容,展示如何正确使用救生设备进行自救。
防溺水一分钟安全教育教案 篇2
活动名称:
防溺水
活动目标:
1.了解一些有关的游泳知识,懂得如何保护
2.培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
3.让幼儿珍惜生命、热爱生命
活动准备:
图片、故事、实物救生圈
活动重点:
培养幼儿的安全知识,以及提高自我安全意识
活动难点:
为本次活动做一个宣传
开始部分:
声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳
基础部分:
1.老师给你们带来了一个故事,《小猴溺水》
2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的,我们通过故事知道了这样会威胁到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,一定要在大人陪同下
3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候,我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应该怎么做了吗?
(请幼儿复述所学知识,检查掌握的`程度)
4.游泳注意的安全问题:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲劳状态下游泳,游泳前做好身体准备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一
5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?
(让幼儿根据自己的实际来回答)
6.如果是我们自己溺水了,自救的办法:采取仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进行呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不可将手上举或拼命挣扎,因为举手反而容易使人下沉。当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救,应该借助外来的力量,如:找路人帮忙…..
7.在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能因为你的粗心大意就威胁到了生命,生命是非常宝贵的,人不可能有第二次生命,我们一定要爱惜自己的生命,用自己所有的能力去帮助国家帮助他人
8.讲解游泳圈:救生圈,是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。
救生圈也可以用橡胶制成,圈内充满空气,也称橡皮圈。
9.实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它提供的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不会沉
活动延伸:
把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉
活动结束:
小结:我们一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的情况才可以.
防溺水一分钟安全教育教案 篇3
一、活动目标
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识,预防溺水事件发生。
3、懂得一些简单的溺水急救知识。
二、活动准备
课件
三、活动过程
(一)谈话引入
宝贝们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变的很热了,你们热了怎么办?可是,今年有好几个小朋友因为热就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,他们下河洗澡被淹死了,他们再也看不到自己的爸爸妈妈了,他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈更伤心。
(二)防溺水教育
我们怎样才能使自己不发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到河边、池塘无盖的水井边戏水、游泳、不能结伴到池塘边玩耍。
2、教育幼儿千万不能去玩水,下河游泳。
3、我们是幼儿园的`小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进河里,不能自己下水营救,应大声呼唤成人来相助。
观看课件,师幼共同讨论:
这些小朋友哪里做错了,我们应该怎么做?
说一说:
日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
不要到水池边、池塘边、井边玩耍,放假期间不要远离父母,不要独自玩耍,在幼儿园里时刻不离开老师的视线,不独自乱跑。
小结:
1、通过这节活动你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我们要保护自己,不能独自到河边、井边、水池边玩耍。必须要大人陪同,遇到危险的事要大声欢呼救。
防溺水一分钟安全教育教案 篇4
教学目标:
1、了解溺水的危害,了解应对危险的方法。
2、掌握简单的自救和互救技巧。
3、提高幼儿的安全防范意识,增强自我保护能力。
教学内容:
1、溺水意外的危害。
2、如何预防溺水意外。
3、溺水自救和互救的方法。
教学重点和难点:
1、提高幼儿的安全防范意识,增强自我保护能力。
2、学习简单的自救和互救技巧。
教学步骤:
Step1导入
教师用图片或故事的形式,讲解溺水的危害,提醒幼儿在游泳或玩水时要注意安全。
Step2学习如何预防溺水意外
教师讲解如何预防溺水,如不在成人的监护下游泳,不在未知的水域游泳等。
Step3学习如何自救
教师带领幼儿学习如何自救,如在水中漂浮、游泳、扑救;跳水后迅速游向岸边等。
Step4学习如何互救
教师带领幼儿学习如何互救,如大声呼救、向附近的人叫救命、拿绳子或救生圈给落水者等。
Step5活动练习
教师在游泳池或安全条件较好的场所,引导幼儿通过跳水、扑救等活动练习自救技巧。
Step6总结
教师和幼儿一起回顾课堂内容,强调溺水的`危险和预防措施,加强安全防范意识。
教学反思:
小班幼儿的自护能力比较薄弱,因此,教师在防溺水教育中要尤其注意讲解如何自救和互救的方法。同时,在活动练习中还要注意幼儿的安全,避免发生意外。通过教育,幼儿将能够提高防范意识,增强自我保护能力。
防溺水一分钟安全教育教案 篇5
活动目标:
1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:
了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
活动难点:
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
各种安全图片。
活动过程:
一、导入活动
教师:小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水知识。
教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
一、几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?
二、玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?
三、小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的'陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
活动小结
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。
通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,得到了全班幼儿的积极响应,并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。
防溺水一分钟安全教育教案 篇6
教育目的:
对学员进行用电、防火、防盗等教育,提高学员的安全意识,让学员学会一些自救的方法,让学员在遇到危险时采取一定的措施,保护自己。
资料准备:
《安全教育读书》
教育过程:
一、用电安全。
(引起学生的兴趣是因为他们很熟悉。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析
2、教师根据学生的.回答及时教育:现代家庭随着生活水平的提高,家庭电器也增加,给我们的学习、生活带来了很多便利和乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,那就很危险了。因此,为了好奇心,不要自己拆卸、修理电器,也不要擅自拉电线或随意拆卸电器。使用和操作电器时,请注意不要弄湿水。如果电器发生故障,请立即切断电源。
二、防火安全。
1、提出问题讨论:发生火灾,看到邻居发生火灾怎么办?(学生各自发表意见,说出做法,对正确的肯定。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析
2、根据讨论,结合《安全教育读书》给学生补充防火知识。
三、防止溺水。
回忆学校游泳、钓鱼、游泳等溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳需要大人陪同,不得擅自游泳到河滩、水库。在游泳池也要遵守规则。
四、结合实际进行防止高楼坠落、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
