《济南的冬天》读书笔记

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2026-01-28笔记

知远网整理的《济南的冬天》读书笔记(精选9篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《济南的冬天》读书笔记 篇1

老舍写的《济南的冬天》很吸引我,老舍曾说:“山东是他的第二故乡”,山东也是我的第二故乡,所以非常有亲切感,只不过他写的是济南,我更熟悉的是青岛,可能就是因为没有去过,所以在读的时候才更加好奇、被吸引。

下面就来分析一下这个地方吸引我的特质及作品是如何表现这些特质的:

1、温晴:“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。”

我常年生活在天津,冬天是风大寒凉的,但是在青岛的生活经历让我知道了,有的地方的冬天是很温和的,不凌冽的,让人容易接受的,看书觉得济南也是如此,便很向往。

2、景美:“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”

我所在的城市并没有太多的自然风光,在青岛的生活经历让我感受到了海的美好,海把青岛围了个圈儿,非常开阔,心境敞亮,看书发现济南是被山围成了一个圈,山的伟岸增强了归宿感、依托感、安全感,这座城市的形象便高大立体起来了。

这两个特质分别从气候给人的居住、停留感受以及景色给人的至美视觉体验来描写了济南的冬天,写出了这四季中的一季,四方中的一方,与其他地方、季节的不同及特别。老舍先生的写作手法也非常生动形象,非常让人心生向往。

《济南的冬天》读书笔记 篇2

老舍先生是北京人,可是他的《济南的冬天》写得很美很美,仿佛济南的冬天有无穷的魅力,而北京的冬天留给他的,似乎只是风沙的印象。其实在北京,风沙是只有春天才有的,这里的冬天也很美,关键是看你有什么样的心情。

由于父母在北京大学当老师,我从小便在校园里经历了一个个春夏秋冬。也曾经随着父母走过了好多的地方,却总觉得这里的冬天很有特点,可能是北方的冬的极致吧。北大的校园叫做燕园,燕园的冬天很美丽燕园是个校园,所以这里的冬天多了好多的文化韵味,也多了无限的生机。雪天大概是最让她显现出魅力的时刻了。在冬雪初降的日子里,细碎的雪花飘落看,悄没声儿的,穿过树枝,幔幔的在地上铺上一层银白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想应该是吧,要不然它为什么那么的洁白无瑕呢?那六辯的精灵带着些许透明从遥远的天国里降落到人世,栖息在人们的心里。抬手问,看它们落在你的手掌心,轻轻地呵_□气,它便化做透明的水珠,如泪水—般昰莹。捧着这雪花的精魂,你都不敢大声说话,只觉得那静谧的时刻是那么让人感动你慢慢走着,隐隐地远处传来欢笑声。那是在大片的空地上,大一的新生们在玩雪。许多从南方来的学生们大概没有见过雪花吧,所以分外的惊喜。你看他们,笑着,跳着,闹着,仿佛这雪就是为他们而下的,仿佛整个世界都是属于他们的。他们年轻。恣意挥洒着活力,融在这美丽的世界里。而六翼的小精灵仿佛受了感染,也调皮起来。他们飞快地舞起来,挟着风,直往人的脖子里面钻。那是透人心脾的凉啊。不过你要小心呵,因为嬉闹的人们打雪仗时的流弹一不小心就会击中你。

而园子里最吸引人的当是未名湖了。湖面早已经结了厚厚的冰,仿佛一个冰晶里的童话世界。人们在湖上滑冰,女孩子穿着火红的外衣,像是要把这个冬天燃烧起来,情侣们相互扶持着,倜尔滑倒便是一阵欢快的笑声。有些老师滑冰的技术可好了,就像是飞一样,舒展着胳膊,突然来一个转身,你正在为他们捏一把汗的时候,他们已经迅疾地从你的眼前滑过了燕园的冬天是蒸腾着生命的冬天,这里有的是生机和活力。

《济南的冬天》读书笔记 篇3

《济南的冬天》是一篇诗意盎然的写景散文。作者老舍在文中围绕济南冬天“温晴”这个特点,生动而真切的描述了济南的山、水、城、雪等景物,着重突出了济南气候的温和、山青水绿、美丽如画的特点。所以,在进行教学设计时,品味语言、理解字词、学习句子,理解资料、领悟主旨、体会情感是本篇文章在教学中需重点注意的资料。

为了能更快更好地理解文章资料、体会情感,教师的第一个教学环节就是对课文的品读,而品读又包括初读以及精读两部分资料。在初读课文时,学生经过对课文反复的朗读,去感悟、体验语言材料传递的思想情感和人文内涵;经过读,去感受作者在文中所表现的济南冬天的特点。在精读课文时,学生结合自我的理解谈自我对课文印象深刻的地方,从而加深对课文的理解。

《济南的冬天》读书笔记 篇4

《济南的冬天》听这个题目,你一定会觉得很熟悉吧!前几天,我在老师的帮助下,真正地阅读了这篇文章。写这篇文章的作者是我国著名作家老舍。在老舍笔下的这篇《济南的冬天》真是栩栩如生。就连我读着读着,也仿佛置身在济南的冬天下。

在《济南的冬天》这篇文章当中,老舍先生抓住济南冬天“温晴”这一特点,用他的那支神笔,以山、水为主描写对象,用了准确、优美的文字,从不同角度描绘了济南冬天独有的美景。抒发了自己对祖国山河热爱之情。让人读后回味无穷,令人真的想去感受一下济南的冬天是不是很温情、暖和安适。

“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”当我阅读完这一句后,我就非常喜欢这一小段。这段话写得很可爱。老舍先生把济南比作婴儿,把老城四周的小山比作“小摇篮”。用了比喻、拟人的方法,再现了这一“理想境界”的明净,温暖和舒适的特点。

冬天,在我眼里,在我笔下,是一个冷静、庄严、到处都是寒风呼啸的季节。可是,冬天,在老舍先生的眼里,笔下,却是一个温情、暖和安适的季节。我不喜欢冬天,但自从我读了老舍先生的《济南的冬天》后,我就开始喜欢上了冬天。冬天,虽然是寒风呼啸,大雪纷飞。但是,正是这个季节,能考严我们的毅力,让我们变得更坚强,更有意志力。我喜爱冬天。

《济南的冬天》读书笔记 篇5

我们都领教过“寒冬”的淫威。然而,济南虽位“在北中国”,冬天却非但没有一副严酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可亲。读罢老舍的名作《济南的冬天》,印象是如此的鲜明。

作者的青少年时代是在北平度过的,20年代至抗战前夜,他执教于英国伦敦大学和齐鲁大学、山东大学。北平、伦敦、济南,先后成为老舍生活之舟的三个主要停靠站。因此,他获得了评判对比的资格。“对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。”如果“不刮风”,便堪称“奇迹”,那么“没有风声”就应是“奇迹中的奇迹”了。作者对济南冬天“没有风声”,感受这么深切,是不难理解的。当时,作者是从雾都伦敦回到“响晴”的济南的,这就不能不在心理上形成又一个强烈的对比:“对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。”为了强调这种异常鲜明的感受,作者继而就将“热带的地方”同“北中国”的济南作了第三个对比,以热带地方日光“毒”得“叫人害怕”作反衬,突出了济南的冬天能有“温晴的天气”之可爱。至此,既有“奇迹”,又有“怪事”的济南,其暖冬的特点已经跃然纸上,未措“慈善”之辞而已见“慈善”之状。

顺着“济南的冬天是温晴的”这条主线,紧扣着“山”和“水”,作品接着铺展了一幅幅淡雅的山水画。

第一幅是小山摇篮图。作者先为读者勾勒了一个“理想的境界”:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。”何等恬静,静到压根儿“没有风声”;又何等明媚,全在“天”底下,真正是“响晴”。难以想像这是北中国的冬景,但这却是济南真实的冬令。“宝地”的“出奇”之处便在这里。然而,作品的“出奇”之处,却是在引出“山”之后对“山”的描摹上。在济南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它东接佛懋山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,形成了济南的天然屏障。它们确实都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。对这样一个地理环境,作品只用一句话就写准了:“小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。”这也便是济南出现暖冬的地理原因。作品点出这个原因,用的不是学者的口吻,而是文学家新巧的比喻:“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。”躺在摇篮里承受母亲的慈爱,那当然是最暖和不过的了。而况“山们”还“低声地”哼着摇篮曲呢:“你们放心吧,这儿准保暖和!”一幅“小山摇篮图”竟然蕴含着感人的脉脉温情。就凭这种体贴入微的抚爱,济南人也要不但“面上含笑”,而且心中觉得“有了着落,有了依靠”的:“因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”

雪后初晴的美景是第二幅画面。除了风,严酷的冬天还要凭借雪来向大地施加淫威,增添寒意。然而,济南的雪一点也没有抹煞暖冬的光彩,反而把冬天的“温晴”越发显露了出来。因为那只是“小雪”,连“矮松”都罩不住,反而由于白雪的衬托显得“越发的青黑”。

《济南的冬天》读书笔记 篇6

近读著名作家老舍先生的《济南的冬天》,一下子就被作者对济南饱含真情的描绘所感染。读着文章,就好像一位老者应对面声情并茂地向你讲述济南的冬天有多么完美,在作者眼里“济南可算个宝地。”

作者对济南充满了真情实感,在文章中,他饱含感情地写山绘水。写山时,作者把济南周围的小山比作“小摇篮”,把济南城比作安睡的婴儿,并且还让小山对它说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”看着这样的描述,我们顿时也会觉得心里暖洋洋地,试想,一个在摇篮里熟睡的婴儿有多么的惬意,有多么的美妙,有多么的幸福!而此时济南的冬天就是这么一种美妙的境地。让我们的内心充满了向往与憧憬。作者写水时,“那水呢,不但不结冰,反倒在绿藻上冒着点热气,水藻真绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”这就是济南冬天的水,让人觉得温柔可亲,而那种绿,更让人感到一种莫名的欣喜,它所蕴含的精神给人以鼓舞和活力。在那里,作者对济南的山水一往情深,经过运用比喻、拟人等修辞手法把它们写得栩栩如生,富有情感。真切地表达了作者对济南的深厚感情,抒发了对济南的冬天的喜爱之情。

老舍先生的这篇短文,让我们深切地感受到,仅有热爱生活,富有爱心的人才能写出如此情深意切的文章。就让我们每个人都像作者那样怀着一颗爱心去感受生活,感恩大自然的赐予,用心去描绘大自然的美景,做一个热爱生活的人。

《济南的冬天》读书笔记 篇7

济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪…….都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如美景中的浓郁情致,更使作品芾有了一种神韵,一种悠长的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下几点文章布局谋篇层次井然。开头一段,写济南冬天的天气。作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞蓍它是个“宝地”。这是贯串全文的主线,济南冬天独有的美景,都是与此相联系的。第二段开始,“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”是个重要的过渡句,转到对冬天山水的描写。在分写山水之前,先给人以济南的总体感,用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”。作者紧扣住这一点,绘山景,箍水色,寓情于景,既表现济南冬天山水之美,又奇寓对祖国河山真挚的爱文章用了三段文字写冬天的山景,先写阳光朗照下的山,次写薄雪覆盖下的山,再写城外远山,勾画出一幅淡雅的水墨画。第五段写冬天的水色。作者极写水藻之绿,以衬托水之凊澈、透明。又拓展想像,将天光、水色融为一体,描绘泉城鲜亮明丽的色彩。最后,以简明有力、含义丰富的一句结束。全文安排有序,脉络清

《济南的冬天》读书笔记 篇8

济南的冬天在老舍充满爱意的笔下,是那么的明媚、绚烂,无怪乎有人称《济南的冬天》是一幅恬淡明丽的春之图了。

文章的开头,作者便将他以往居住过的北平、伦敦与济南的冬天比较,由北平的风、伦敦的雾、济南的温晴得出”济南是块宝地“的结论。一下子抓住读者的心。之后作者又将我们置身于那有山有水、晒着阳光、暖和安适的睡着的老城风景中,让我们不禁要香香那春风来把它们唤醒的梦想境界。在春意中作者又推出了小山,”好像是把济南放在一个小摇篮里“,并且还说,”你们放心吧,这儿保准暖和。“经过比喻、拟人,作者将济南的小山写活了。而后,又提起济南的人们,”他们一看那小山,心里就有了着落“,”不知不觉的想起:这样的温暖,今日夜里山草也许就绿起来了吧?“即使济南人的企盼不能立刻实现,他们也不会着急,”因为这样慈善的冬天,干啥还期望别的呢!“作者经过描述济南人们的心理活动,将自我、将他们对温暖如春的济南冬天浓厚的爱表达了出来。

小雪在济南的冬天是最妙的景致。”山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。“作者将一个具有鲜明色彩层次的画面呈此刻读者的眼前。在这个画面中不仅仅有白山尖,还有像日本看护妇的矮松,带花纹的水衣。”微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色来。“啊,一幅栩栩如生的济南秀气小山的雪景印在了我们的心里。

有山就有水,济南的水”不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年储蓄的绿色全拿出来了。“真是一潭呼之欲出的春水啊!于是,红屋顶,黄草山,白雪松以及绿水蓝天组成了济南冬天的山水图。试想,这幅图哪里又会是冬天的呢?

老舍的千字文章饱含深情的向我们展示了一个令人心驰神往的似春的冬季。读了文章,我深深的感到,济南的冬天,是关不住春色的。

《济南的冬天》读书笔记 篇9

温暖而舒适,晴朗的天气,刺眼的阳光,这,就是老舍笔下的济南的冬天。

想必大家脑海中的冬天一定是鹅毛大雪,寒风刺骨,美一点的,大概就是冰天雪地般的童话世界了吧,可是,你大概想不到,在北中国,还有一个拥有能让你温暖到出汗的冬天的地方吧。

大家想想看,我们在这边饱受着寒风的折磨,可是,人家济南的人们却被太阳晒得汗流浃背;我们在这边冷得又是点炉子、又是开空调(暖风),可是,人家济南的人们没准还正在扇着扇子呢;我们在这边穿好几件都不够,还冻得要死,可是,人家济南的人们大概只是穿个衬衣,要是再冷点,也就穿个夹克衫吧;我们在这边冷得牙齿打颤,可是,人家济南的人们却是面上含笑的哩!

老舍先生曾在《一些印象》中提到济南的秋天和冬天是一样的美丽:”上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的,秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做个整人情,连秋带冬全给了济南。“

仅仅寥寥数语,就把上帝对济南的垂青描写得活灵活现,有人就要问了,济南为什么那么暖和啊,让我来告诉你,是因为济南的周围有一圈包围它的小山,密不透风,所以才造就了温暖的济南。

讲完课,我发现我深深地爱上了济南,恋上了济南,我是多么希望自己就是济南人,能有一个让自己十分骄傲的家乡(我的家乡也很让我骄傲),济南的风景如诗如画,有山有水,我时常幻想着这样一幅美景:有个古老的老城,有高大的城楼,狭窄的古石路,宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸边蹲着洗衣的农家姑娘,怎么样,是不是很美妙,你是不是也被她这迷人的风情吸引了呢?

改天,我们一起去济南!

成语鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。如:唐·白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”又如:不一会,又变成鹅毛大雪,真是瞬息万变。——田国浩《六月雪》

成语汗流浃背:汗流浃背[hàn liú jiá bèi],意指“汗流浃背”指汗流很多,湿透了背部,本用以形容非常惭愧、惊恐的样子。语本《史记·卷五六·陈丞相世家》。後亦用以形容工作辛劳,汗出湿背。[源]《史记·卷五六·陈丞相世家》孝文皇帝既益明习国家事,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。於是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”[典故]“汗流浃背”原作“汗出沾背”。西汉初年,由於惠帝才智平庸,朝政由吕太后把持,并分封其家族兄弟为王。吕后去世後,太尉周勃带兵诛杀吕氏诸王,铲除吕氏的势力,并迎高祖刘邦的另一个儿子刘恒为帝,是为汉文帝。文帝即位後,右丞相陈平认为周勃平定吕氏之乱,巩固汉室的天下,功劳比自己要大得多,於是自愿将右丞相的位子让出。文帝采纳了他的意见,周勃成为群臣中地位最高的右丞相,陈平则降为较低的左丞相。有一天早朝时,汉文帝问周勃说:“国家一年判决的诉讼有几件?”周勃过去都是掌管军事,对这些事情并不了解,只好回答不知。文帝又问:“国家一年的税收支出又是多少?”周勃也太不清楚,只好又回答不知。文献中使用“汗出沾背”来形容周勃对政事一问三不知,心里感到十分着急、惭愧,汗流了满身,背都湿透了。後来“汗流浃背”这句成语就由此演变而出,形容非常惭愧、惊恐的样子。亦用於形容工作辛劳。

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