知远网整理的20年后的学校作文（精选55篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
20年后的学校作文 篇1
20xx年，我们的学校发生了翻天覆地的变化，此时我已经是一名举世闻名，不，应该是全宇宙闻名的科学家了，人称“LD博士”。这天，我受母校的邀请，去学校参观。这也是我在20年后第一次回到母校。
我乘坐由我发明的超速汽车只用一眨眼的功夫就来到了校门口。哇噻！真是……真是……变化真是太大啦！眼前的情景使我目瞪口呆，母校的校门是红外线的，只要输入你的身份，核对指纹，审核无误后，校门便自动打开了，只见教学楼呈五角星形状，透明的楼体闪闪发光，在阳光的.照耀下十分耀眼，像是一颗大钻石！这栋教学楼有80层，我激动地跑到教学楼门口，按了下门右边的粉色按钮，门打开了，原来里面是一个电梯，我走了进去，正准备按楼层码，可找了半天也没看见半个数字的影子。这时，我发现了电梯墙壁上的对讲机系统，我想：既然只有这个东东，那就试试看吧！于是，我对者对讲机说了声：“最顶层。”电梯以迅雷不及掩耳之势“嗖”地就来到了顶层，我的头发都直站起来了。走出电梯，原来顶层是一个公园，你可别小看，这可不是一般的公园，这儿什么
课堂中学到了新知识，就这样，一堂有趣的课上完了，说实话，我真羡慕他们呀！
在母校浏览了一下午了，我都没发现体育场，我很疑惑，问号挤满了我的脑袋，左思右想后，我突然反应过来，会不会就跟停车场一样，在地下呢？“我乘电梯来到负一楼，这里的确是体育场，设施十分的先进，样样俱全。咦？里面还有游乐场呢！什么过山车、海盗船，全都有，虽然我是大人，但还是忍不住上去痛痛快快的过了把瘾！学校可真是先进啊！
参观了一天了，我才反应过来我还要X星球参加宇宙音乐盛会呢！于是我和师生告了别，匆匆向X星球赶去……
20年后的学校作文 篇2
20年后，我去学校参观。
哇！学校的设施和以前大不相同。我走进学校，悄悄地来到老师的办公室，看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里，一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意，这台机器真的很方便，我不禁叹了口气。
然后，我来到了教室。看！有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘，放在机器人背面的录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动，不时地讲笑话，这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的.同学的书包是统一的，不是普通的，而是一个电子书包，不是很重。老师说:谁知道卢沟桥？”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮，信息立即呈现出来。此外，学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦！原来这是一种新的录音方法！
孩子们，你们想要这样的学校吗？那我们一起做吧！用我们的双手和智慧创造我们的学校。
20年后的学校作文 篇3
现在的学校，有很多学生因为家离学校比较远，经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情，不管学生的家怎么远，都不会迟到，那是因为我们学校的地下室里有高速地铁，再远的地方，最多十分钟就可以赶到学校。
未来的学校绿草如茵，风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的，既像泡沫一样轻柔，又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了，上课的时候，墙壁会变成蓝色，这样同学们在课堂上学习就不会过于紧张；下课了，墙壁会自动变成绿色，这样可以使同学们好好休息一下；要是下雨天，墙壁会自动变成白色，这样光线就不会太暗，也不会影响同学们的学习；夏天，墙壁变成白色，让我们感到凉爽宁静；冬天，墙壁变成红色，让我们感到了温暖。我们的老师，是全世界最有名的科学家，他们也是全世界儿童的老师。虽然我们不能直接与他们接触，但能和他们自由地对话、提问题。这种教室用了高科技的智能电脑与信息技术，给我们的学习与生活带来了很大的方便。
我们学校的校服（除了是用高科技纤维做成的轻便、保暖、透气、漂亮外，还有特殊的功能），如果小偷偷别人的东西，那件奇特的校服会响起警车的叫声，而且这种声音是立体声的.会让小偷以为四面警车包围了，就会立刻投降的。还有如果你情绪很低落的时候这件校服就会发出愉快的歌声，而且穿这种衣服走在街上，会给很多人带来舒服、快乐的感觉，这样大家都喜欢这种衣服。这种衣服穿着特别舒服，冬暖夏凉。在寒冷的冬天里，这件衣服会随着天气的冷热来升温。在炎热的夏天里，这种衣服会发出冷气，给你带来凉爽。这种衣服真是比空调还要好，而且你自己可以控制温度，想要多少度就多少度。
未来的学校非常美丽的，功能一流，如果要实现梦想，只要我们现在好好学习，这样的学校一定会很快建好。这是我实现梦想的必经之路。
20年后的学校作文 篇4
20xx年，我已经30多岁了，每当我看到我小学的毕业照，我总想起和我一起度过6年欢乐时光的同学，想起我的母校。今天，我决定要回母校——长安中心小学看一看。
来到学校门口，昔日的门卫已换成了一个“智能机器人”，它弯腰礼貌的对我说：“欢迎你回来，李观波！”我说：“奇怪？你怎么知道我的名字？”机器人说：“只要在这所学校就读过的.，电脑全都有纪录。”我说：“哦！原来如此！”
我走在学校的大道上，感觉走进了森林公园。校园里栽满了各种各样的树木花草，连南国少见的枫树、苹果树这里都有。喔，原来它们都享受着“自动栽培系统”的护理。系统会根据不同植物的习性自动调节，恰当地洒水、施肥、调节温度。小鸟在枝头上快乐地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真是植物的宝库，动物的乐园。我们的小孩能在这样的环境里健康成长真是幸福啊。
我来到教室门口，发现门上没有锁孔，我想：不用锁匙，那要怎么开门呢？原来门旁边有个“指纹识别仪”，我把大拇指在上面按了一下，只听见它说：“身份确认，请进！”门自动打开了，我走进去，只见灯自动亮起来了，灯光柔和，感觉眼睛特别舒服。咦，奇怪，黑板到哪儿去了？原来现在上课老师不需40分钟都辛苦地站在讲台上讲课的了，只要把“教程芯片”插入电脑，再选择课程，电脑显示屏上就能自动出现老师的教学实录。而老师能根据她的智能分析机上显示的同学们对知识的掌握情况的分析表来开展、调整教学。课堂效率可提高不少。
我来到楼顶，惊讶地发现楼顶居然是一个大操场，同学们在这里踢足球、打羽毛球、打篮球……开心极了。突然，一个足球向外飞去，眼看就快要飞出操场了，怎么办？只见操场周围瞬间出现了一层透明的墙，球被反弹回来了，轻轻落在地上。同学轻意地扔起球又开心地玩起来了。这科技的发达真让我叹服。
未来的学校真是“神”啊！
20年后的学校作文 篇5
我乘着时光隧道来到二十年后的学校。
哇！学校里的设施与以前大不一样。我走进学校里，悄悄地来到老师办公室，看到了一台机器。只见组长们把作业放到机器里，然后一本一本地取出来。我定睛一看“嗬！都批好了，这种机器真方便”，我不由得感叹道。
然后，我来到教室。看！有一个机器人在讲课，老师提前把声音及图片都刻到一个光盘中，放到机器人后背上的录音机。录音机可以感应机器人，机器人有声有色地讲着，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。就连上课总爱开小差的同学也津津有味地听着。机器人认真地给同学们讲解并分析。我还看到同学们的书包都是统一的，而且不是普通的.那种，而是一个电子书包，不是很沉。老师说：“卢沟桥的资料谁知道？”同学们把书包打开。嗬！这书包好象一个笔记本电脑。同学们按一下电钮，资料就立刻呈现出来。另外，同学们还带一个录音机，把老师讲的内容录到录音机里。哦！原来是新录音笔记法！
同学们，你想要这样的学校吗？那我们就一起行动起来吧！用我们的双手，用我们的智慧，来创造我们的学校把！
20年后的学校作文 篇6
今天是20xx年2月8日，作为新能源研究公司的总经理，我批改完公司的文件，突然心血来潮，想到培育我成长的母校去看一下，于是我就乘上气垫车，飞到我的母校。
一进学校大门，接待我的是一个机器人：“您好，我叫吉姆，是接待机器人，有什么需要我帮忙的吗？”“您好，我叫李东泽，是来参观母校的。”吉姆说：“欢迎您的到来，我来给您当向导吧！”吉姆带我来到一座机器旁，说：“这是操场控制器。”我看着空荡荡的操场，疑惑的问：“控制什么呀？”只见他按下了一个红色的按钮，从地下立刻升起个设施齐全的折叠式体育场。“哇！真厉害！有新意！”我不停的赞叹道。接着吉姆又带我参观了电子图书馆、仿真实验室等现代化场所，里面的'设施要么是高端材料制作的，要么是沿用了前沿科学技术，令人眼花缭乱。
最后，我被带到教师办公室，敲开门，让我大吃一惊，开门的竟然是滑老师，她还是二十年前的样子，我几乎不敢相信自己的眼睛。滑老师一眼就认出我来了，亲切地说：“东泽，你怎么来了？”我惊讶地说：“滑老师，你怎么？……”我竟然语无伦次起来。滑老师看出了我的疑惑，笑着说：“这全是托你同学曹晓雨的福呢，他研制出了不老素，第一个就送给我，真是有孝心呀！”这时，老师桌上的一个灯亮了起来，老师说：“这是课前灯，一旦到了哪个老师的课，它就会亮的。随我听课去！”我随滑老师来到教室，听着她的讲课声，一下子我仿佛又回到了童年，那些循循善诱的老师、那些孜孜不倦的同学、那些欢声笑语、那些喜怒哀乐，全浮现在眼前。我沉浸在回忆中……
“叮铃铃……”下课了，我一看表，时候不早了，我该回公司开会去了。我跟老师道了别，恋恋不舍地走出学校大门，回头看着在操场上欢快嘻戏的孩子们，我不禁低语：孩子们，为了祖国的明天更美好，加油吧！
20年后的学校作文 篇7
二十年后的一天早上，我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园，绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香，花草之间泉水喷涌，空气格外新鲜，一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。
走进教室，黑板已经不见了，摆在老师讲台上的是一台电脑，而且每个班只有一二十个学生，每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关，电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节，一按按钮，就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动，还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊：这种课桌装有：自动监视器，考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后，用投影机投到墙壁上，内容丰富多彩。
放学了，同学们肩上的书包不见了，原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家，同学们就可以在电脑上做作业，做完了，再发给老师。课余时间，也可以搞一些发明和设计，通过网络和全世界的'小学生交流和学习。
还有……
二十年后的学校还有很多很多，二十年后，如果科技像我想象中那样发达，那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好！
20年后的学校作文 篇8
学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。
从远处望去，铁树的叶子就像狮子的头发，看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来，好像一颗颗亮晶晶的眼睛，在好奇地打量着周围，好像在问：“这是哪儿呀？”
我向前走去，只见铁树的树干一层一层的，像一棵竹笋，上面一条一条的，好像是谁用刀子把它划成这样的，它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄，两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的，最上面是绿色的，越到下面，就慢慢地变成黄色的`了，就像一个小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨点儿落在叶子上，就变成了小水珠，水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下，落到了草丛中，为铁树补给了许多水分。
我把头探了进去，发现铁树叶子的最顶端上长满了刺，我想：这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来，真像一串诱人的小葡萄，又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上，好看极了！
铁树虽然不像别的植物那么引人注目，但是依然那样生机勃勃，令人敬畏。
20年后的学校作文 篇9
时间过得真快啊！转眼间，都已经过去二十年了，我决定去看看久别多年的母校。
一进母校，我发现大门前站岗的人消失了，取而代之的则是垃圾桶大小的站岗机器人。这种机器人不仅可以站岗，还可以防止危险人物进出校园。因为，学校的所有人员的档案都在她的.记忆芯片中。所以，当坏人想要在学校里为非作歹的话，它就会从它的仓库——肚子中取出带有微弱电流和麻痹效果的电棍，好好的教训坏人一顿。
进入教室，每个同学都有一套一模一样的文具，分别是：牛奶笔，面包橡皮，空气纸张以及云朵尺套装。这些同学的桌子椅子都是智能的，比我们的塑料，木头桌椅可好多啦！其中，我最喜欢的就是云朵尺套装。因为它们不仅具备了普通尺子的功能，还具备了废物回收这项功能。这项功能可以把旧的尺子变得崭新，你只需要调出尺子的控制面板，找到返回出厂设置就行啦！这些文具都是可以吃的，天然无添加，一点都不浪费，价格也很亲民呢！
二十年后的学校简直太棒啦！真希望那一天能在点儿到来！
20年后的学校作文 篇10
20xx年的一天，我乘着宇宙飞船来到我的母校。刚走下飞船，首先映入眼帘的是一个喷水池游乐场。这个喷水池游乐场可好玩了，可以在喷水池的水柱下玩各种各样的体育器材、游乐器材。咦，同学们呢？向上一望，喔，原来他们在教学楼顶上上体育课呢。我想：原来的操场干什么用了呢？走近一看，原来尘土飞扬的操场如今变成了绿草如茵的动物园，养着各种各样的动物，有兔子，有小狗，有奶牛，还有小羊......
我乘坐电梯来到20楼的六（4）班教室。我的脚刚踏进教室就猛的收了回来，教室地板怎么软软的。听了介绍，才知道这种软地板有很多好处。例如，同学们摔到地上会毫发无损，并且不会影响到搂下面的同学。我走进教室，发现教室内有空调，黑板换成了一个大屏幕，是专门用来看电视、电影的。每个同学的课桌上都有一台电脑。
“叮----”，上课了，只见同学们陆续回到座位，熟练的打开电脑，戴上耳机。我走到一个同学的座位上，看到屏幕上出现了我们原来的`班主任李老师的头像，然后还出现了各种各样有趣的画面......咦？李老师在哪里？哦！原来这是电脑教学，老师只要在办公室里操作就行了。下课的时候，我找到了李老师，惊奇的发现李老师还是那么年轻。经李老师解释才知道，现在发明了一种水，人们喝了这种水，可以青春永驻。
时候不早了，我告别了李老师，坐上我的苹果型飞船回家了。
20年后的学校作文 篇11
时光飞逝，转眼就过了20年，我原先还是一个活泼可爱的小女孩，如今再来到母校时己是一位大人了。
20年后变化真大啊，看操场建在了地下，这样既节省空间又实用，而且地质十分柔软，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同学都故意摔倒。
要想到教室要先通过楼梯，楼梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就会发出“叮咚，叮咚”的警告声，它会保护你的安全，楼梯台阶还会发出音乐的声音。
来到教室只见学生面前都摆放一台电脑，这些电脑没有辐射，所以不会伤害眼睛，还能保护眼睛呢！教室没有老师，而是一位机器人，教室里的玻璃是落地窗，它冬暖夏凉，还听不见外面的杂音……桌椅还能纠正同学们的`坐姿，椅子还会随着同学们的身高变高变矮。
这就是我想象中的20年后的学校，怎么样？还不错吧，虽然只是我的想象，但我坚信这个梦想一定会成为现实的！一定能实现这个远大而美好的理想！
20年后的学校作文 篇12
21世纪是科技迅速发展的时代。
人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯；从BP机到现在的大屏幕的智能手机；从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的'进步。在这飞速发展的时代，20年后的学校可谓是“改头换面”。
3D智能教学机
抛开传统的书本教学，学生们使用的全部是：智能教学机。它把学生们上学的学具合全部囊括在内，学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然，这样的教学效果是非常好，上哪一学科只要切换一下内容，这节课所学的内容就全部立体地展现出来了。
电子黑板
我们都知道，老师写板书时用的粉笔，对人体危害极大。不过，20年后的黑板教具，再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板，老师只要用智能电子 笔，像写字一样在写字板上写下来，黑板上就显示出来，效果一点也不逊于现在的粉笔板书。
多功能操场
现在的操场大多是水泥地面，不仅遇湿则滑，而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌，运动时十分舒适。另外，如果想把操场变成足球场，按一下“足球场”一键，从地上会向上升起球门，并切换场地的指示线，想成什么运动场，就可以变成。
20年后的学校是十分高级的，主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难，只要我们努力学习，将来一定会在我们这一代梦想成真！
20年后的学校作文 篇13
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。无声无息就来到了我的母校。这20年后的小学和以前完全不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不一样的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅能够训练身体，也可以观赏漂亮的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的'世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在如此的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师居然是不一样的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这部分机器人，它们早已把学生的兴趣、喜好和专长保存在一个小磁盘中，并针对每一个人的特征调动他们学习的积极性。当你遇见难点的时候，山楂老师会给你一块聪明片，叫你的难点迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，叫你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，叫你认识到我们的错误并准时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你如何了？”母亲摇了摇我的身体。原来是一个漂亮的梦。
20年后的学校作文 篇14
岁月流逝，20年前惹人喜爱的小姑娘以变成2026年举世闻名的模范律师，现在的我以是年薪几百万的女强人了，因为我举世闻名，所以我每天都在工作，不过我还是会抽点时间来娱乐，最近我把一批钱捐进我以前读过的小学，把这个小学建的更漂亮，听说维修已经完成，我决定抽点时间去看看。
今天，我终于抽出了时间，我兴奋的坐上了我的天使一号飞车，我把速度调快了点，因为我想快点看见我的母校改变的怎么样了，但因为速度过快，到了我的'母校后我有点晕车了，不过我突然听见隐隐约约的打鼓声、吹号声、打衩声，非常整齐，刚才的不舒服早就抛到了九霄云外，大门来了一群人朝我走来，我仔细一看，其中一个竟然是我小学的同学，原来他以变成了这学校的校长呀，他叫机器导游带我到其地方，他要忙完一些事，我一边走进我的母校，一边看这那些打鼓、吹号的小女孩，我也回念起以前我打鼓的时候了，我走进母校，母校不在是只六层的教学楼了，而是高达一百多层的教学楼，还有五十多层的宿舍，两千米的绊圆形操场，足足能用纳三万多人。
听机器导游说，教师都有几千人，占学校人数的四分之一呀，因为楼层过多所以我和机器导游只游览最多改进的地方，先到的是第八十七层的模范教室，因为每间教室都由这间教室为模范，所以我只须看模范教室就行了，我和机器导游坐上飞速车，这车和我天使一号比起来速度比较慢了点，但这个车是像20年前电梯，但速度比电梯快的多了。
20年后的学校作文 篇15
光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中，时光已经过去了20年了——现在，是20xx年10月，北京时间5点10分。
短短的20年中，国家领导非常重视祖国下一代的教育事业，所以，一座座现代化的学校耸立在了中国各个地方。
现在，一些离学校远的同学经常因路上坐车而迟到，20年以后，这个问题早已不存在了。那时候，全国各地都有一种悬磁浮列车，只要上了车，五分钟便可到学校，进了学校大门，只有一幢大楼矗立在你眼前，你或许不禁奇怪，难道没有学生活动的场所吗？其实，操场面积太大了，陆地面积会受影响，操场已经在大楼地下，那里又有氧气，又有绿树，一些供学生娱乐的设施也非常齐全，比在陆地上还要好。
教室全已经焕然一新了。四周墙壁是绿色的.，这样，长时间看电脑的疲劳的眼睛，就会经常得到适当的保护。黑板，已经不存在了，取而代之的，是电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本知识已全部输入在电脑中，只要打开电脑中的软件硬盘，这些课文啊、数字啊、音乐啊等等，全部映入你的眼帘。如果一些学生不听话、调皮不学知识的话。机器人便会过来及时看管他。
这里的课桌可和原来的完全不同，在课桌旁边，有许多电钮和闪亮灯，如果小学生上课不小心受伤或被伤害的话，就可以按电钮，使小学生在短时间内受到保护。如果考试有人抄袭的话，这些闪亮灯就会不客气的叫起来，机器人便会及时赶到，惩罚抄袭的同学。
下了课，这些墙壁便会变成粉色或红色、蓝色、绿色等等，会根据天气的变化或四季的变化调整颜色。如果下课想去操场上玩耍，不用担心时间不够，一种迅速上下的电梯会在2、3秒中之内把你送到楼下，使你有充足的时间娱乐。
这，就是一座现代化的学校，你愿意来吗？
20年后的学校作文 篇16
20xx年4月1日早上，我去上学。
一路上鸟语花香，同学们有说有笑。
来到学校，学校的门口有一个机器人，它知道每个同学的样子。如果它不认识。就不让你进去。
校园的环境非常好，因为校园里有自动清理的机器人，如果有同学乱扔东西，它就会把东西放进垃圾筒里，并且警告那个同学。下次不要再扔了。校园的操场非常有趣，操场旁边有红黄蓝绿四种颜色的按扭。按红色的按扭操场就会变成滑冰场。按黄色的按扭操场就会变成足球场。按蓝色的按扭操场就会变成羽毛球场。按绿色的'按扭操场就会变成原来的样子。校园里还有许多小动物。这样我们就不会太孤单。
教室里的黑板是触摸的。这样老师就可以不用粉笔了，最有趣的是教室的玻璃。夏天时玻璃就会变成不透明的。这样光线就会少射进来。同学们不会太热。冬天的时候玻璃会变成透明的。这样同们就不会太冷。教室的屋顶是由太阳能电池板建成的，它的电量足够这个学校使用。
我们的学校真好！
20年后的学校作文 篇17
光阴似箭，日月如梭。20年后，世上的万物变的十分发达，而学校也变的是一个多功能化的，随处可见高科技的影子。
那时候的学校，科技十分发达，学校的大门是自动开关，而且大门两旁有一个扫描仪，如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西，扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的'大，可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的，如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮，操场会慢慢往上升。
学校有许多的教师，比如微机室、医务室、实验事、图书事``````，每个教师都有一个大屏幕，老师根本不要用黑板了，只要在电脑上打出字，屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊？那时候空调都不用了，因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜，教室上的天花板便会自动放出一种香气，把不新鲜的空气给自动吸走。
如果老师生病或者有一些事情，就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达，老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息，因为老师的办公桌上有一个小助手，只要按一下手背上的按钮，这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。
20年后的学校是一个高科技的学校，怎么样，不错吧！
20年后的学校作文 篇18
不知不觉，20年过去了。我们的学校焕然一新。
走进学校，你会看到高大的教学楼，它的四周是绿草如茵，鲜花盛开的`草坪。上课铃声响了，同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话：“请同学们把作业本交上来。“于是，同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是，入口处红灯一亮，作业被退回来了。很明显，这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后，机器人老师和蔼地说：“请同学们拿出课本，开始学习。“这位老师讲得十分认真，同学们听得也非常专心。下课后，我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如：遨游世界，它是一种多维体的游乐设备，人坐在里面，好象茫茫无际，浩瀚的宇宙里遨游；还有一种仿真的机器狗，它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似，它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时，再也不用去食堂排队盛饭了，而是在电脑里输入你想吃的食物名称，再由电脑给你搭配食物营养的分配，最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了，既省人，省力，又省时。
20年后的变化实在惊人，祖国在飞跃发展，让人惊叹不已！请给自己插上一双想象的翅膀，让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧！
20年后的学校作文 篇19
下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校，20年后的学校。
20年以后，这里的四周围绕着树木，还有各种奇花异草。在校园最前方，是一片绿色的.竹林，林中有许多鸟儿，还有熊猫在吃竹了，整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门，是用竹子做的，墙壁上还挂着风铃，只要有一阵风吹来，风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯，可以坐新型电梯，这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时，会弹跳着，以四周的弹力来回跳，等到到了想去的楼层，就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时，你会发现，给你讲课的是机器人，他不会打你，只会当你犯错时，给你讲道理，他的眼睛比正常人灵敏，他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里，也有很多花草，长在墙里，这是电脑控制的花草，会随时给教室增添芳香。墙是绿色的，在绿色中有带着一点粉色，让人觉得很特别。
“上课了。”有人叫着我，伴着悦耳的音乐，我们上起了音乐课，可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时，我忽然觉得，这只是一个想像，我相信以后的学校要比这座还要美丽。
20年后的学校作文 篇20
二十年后，学校会变成什么样呢，肯定不是现在的样子，我就做了这么一个梦，梦见了二十年后的学校了。
二十年后，我们的学校变成了一个大大的游乐园；原来的大操场变成了水上世界，同学们可以在其中尽情地戏水；教学楼前花坛也变成了七色花的世界，各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小操场成了一个大迷宫，同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的楼梯成了一个环形的滑梯，老师们来上课时，就从滑梯上“滑”下来，下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船，上课了轮船就开起来，带着同学们到知识的`海洋里畅游；下了课，同学们就带着学会的知识靠岸了，在大轮船里读书，同学们的感受会多么美妙啊！
二十年后，我也长大了，我想当一名老师，在这么漂亮而有意思的学校里教书，我会感到很光荣。现在好好学习，我的梦想一定能实现。
20年后的学校作文 篇21
学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。
从远处望去，铁树的叶子就像狮子的头发，看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来，好像一颗颗亮晶晶的眼睛，在好奇地打量着周围，好像在问：“这是哪儿呀？”
我向前走去，只见铁树的树干一层一层的，像一棵竹笋，上面一条一条的，好像是谁用刀子把它划成这样的，它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄，两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的，最上面是绿色的，越到下面，就慢慢地变成黄色的.了，就像一个小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨点儿落在叶子上，就变成了小水珠，水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下，落到了草丛中，为铁树补给了许多水分。
我把头探了进去，发现铁树叶子的最顶端上长满了刺，我想：这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来，真像一串诱人的小葡萄，又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上，好看极了！
铁树虽然不像别的植物那么引人注目，但是依然那样生机勃勃，令人敬畏。
20年后的学校作文 篇22
30年后的一天上午，我留学归来，看望我的小学班主任钱老师。走进湖小，我被这翻天覆地的变化深深地吸引了。
首先映入眼帘的是“知善楼”。这是一幢配有先进交通工具的教学楼，课堂教学变得趣味盎然，老师经常带着学生们乘坐动车、飞机等交通工具畅游世界各地，学生在旅游中饱览地球大好河山，学到丰富的百科知识。学校不仅给学生每门功课安排了授课老师，而且给每个班级配备了一名机器人老师。机器人能够帮助老师批改作业，另外，如果同学们学习上遇到问题，机器人便主动走过来提供帮助。这样一来，老师的工作负担减轻了许多，有更多的时间备课和锻炼身体了。学生们再也不为繁重的家庭作业发愁了。现在每个家庭都配有“克隆人”，学生遇到不会做的题目，可随时向“克隆人”请教。在“克隆人”耐心讲解下，作业不再是负担，而是一种乐趣了。
“聚善楼”里随时都能飘来婉转美妙的歌声。里面的音乐器材简直是应有尽有，当然，还有绘画、舞蹈教室等等，每一个都让你赞不绝口。
食堂被设计成了汉堡形，让人看了就会胃口大开，里面很宽敞，只有几台自动点餐机，上面有很多按钮，红色的代表美味肉类，绿色的代表新鲜蔬菜，白色的代表五谷杂粮，黄色的代表各色饮料。同学们可以随心所欲地选择自己喜欢的种类。
那么，操场在哪里呢？为了节约土地，操场设计在食堂的地下室里。现在正是课间活动时间，学生们操场上热火朝天地跳绳、打篮球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明问题怎么解决？原来，在食堂楼顶上安装了太阳能和星光转电系统，能够把太阳光和星光聚集起来，转化成电能。
下午，我依依不舍地离开了我的.老师和湖小。我永远热爱你，我的母校！衷心祝愿母校明天的变化会更大，母校的明天更美好！
20年后的学校作文 篇23
20xx年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。
学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是采用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。
学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的'图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。
这就是20年后的学校，你喜欢么？
20年后的学校作文 篇24
20xx年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。
学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是采用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。
学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的.墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。
这就是20年后的学校，你喜欢么？
20年后的学校作文 篇25
咦！教室去哪了，怎么只有一片树林？原来，教室都变成了“树教室”，不单冬暖夏凉，还可以经受各种自然灾害。操场上方装有隔音玻璃，体育老师随身带着操控器，可以根据教学内容变换场景；智能跑道可以清晰地记录和展示每名运动员的速度、步数、距离、心跳和消耗的卡路里。童年最平凡的数学课变成什么样了呢？坐着学校的时光电梯来到实验楼5楼，哦！一群同学正兴奋地参加数学综合实践，他们在模拟商场购物，虚拟货物和虚拟货币都可以以光影的形式显示出来。
科技含量最高的还属超级图书馆，原来整栋楼高的图书馆已经浓缩成一个小柜子，所有的'图书都电子化，语音搜索、可秒传电话手表的电子书、多媒体书籍等，大大提高了学生的知识面。未来学校的很多工作岗位都由机器人代替了，他们有的担任保安，负责维护校园秩序；有的担任保洁员，把校园打扫得一尘不染；有的还担任课任老师、实验课助教……
你是不是很期待这样的未来学校？让我们一起努力学习科学文化知识，将来为建设这样美丽的校园贡献力量吧！
20年后的学校作文 篇26
我非常爱我的学校。一天晚上，我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着，我就睡着了。
我梦见我到了20年后的世界，那时我已经成了人尽皆知的数学博士，我在百忙中抽空，决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器，一眨眼就回到了我的学校。
哇！学校真是焕然一新。走进校园，踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊，一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕，四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的，可以随意更改图像，人撞上去也不会痛。
紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的东西。这是一种用特殊的棉花制成的，你可以随自己的.喜好把它捏成各种形状。坐着它，我来到了8楼的食堂，食堂里的饭都是由机器人厨师做的，既美味又营养。
叮零零，叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习，将来把我的学校建设得更美好。
20年后的学校作文 篇27
时间过的真快啊，一晃二十年过去了，我回到了母校——城关小学进行参观。
来到校门口，一个高科技屏障赫然显现。通过扫描全身，门口屏幕实时显现出学生的身体状况和精神状态，并电子记录归档。这时的学校更注意学生的身体素质和精神面貌了。不仅如此，门口扫描仪器还能检测出学生是否携带违规物品。通过了这些检测，才能顺利地进入校园。
进入学校，首先映入眼帘的是操场。操场两边多了两排挡板，每当下雨的时候，档板会自动感应，升起一层透明的.玻璃，为正在上体育课或开运动会的同学和老师们遮风挡雨。
图书馆也发生了翻天覆地的变化。进入图书馆，左手边有一个机器人正在等着你，它会指导你怎么借书，怎么检索书名。当确认要借的书后，机器里自动传输出你要借的书。返还时也很方便，只需要把书放在传输带上，机器就会自动扫描是否有损坏。如果有损坏，你的借书卡就会自动被罚一个月不能借书。这样，所有的同学们都会好好珍惜书本了。
我相信，经过我们不断地坚持与努力，在不久的将来一定能实现这个未来的场景。
20年后的学校作文 篇28
20年后的一天，我吃过植物素早餐，便奔向未来的学校，这座学校的校长就是我小学的同学苏颖。
苏颖很热情的把我带进教学楼，并热情的做起了导游，我一进教学楼就傻眼了，为什么教室里没有老师？同学们怎么都坐在电脑前？看着我疑惑不解的样子，苏颖说：“现在的'孩子们可真幸福呀！只要在电脑上看课文就行了，戴上耳机就可以听见隔壁教室的老师讲课了。”原来是这样呀！我点了点头。
接着，我又参观了老师的办公室、学生的宿舍等。
我希望这一天早一点到来呀！
20年后的学校作文 篇29
时光飞逝，转眼就过了20年，我原先还是一个活泼可爱的小女孩，如今再来到母校时己是一位大人了。
20年后变化真大啊，看操场建在了地下，这样既节省空间又实用，而且地质十分柔软，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同学都故意摔倒。
要想到教室要先通过楼梯，楼梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就会发出“叮咚，叮咚”的警告声，它会保护你的`安全，楼梯台阶还会发出音乐的声音。
来到教室只见学生面前都摆放一台电脑，这些电脑没有辐射，所以不会伤害眼睛，还能保护眼睛呢！教室没有老师，而是一位机器人，教室里的玻璃是落地窗，它冬暖夏凉，还听不见外面的杂音……桌椅还能纠正同学们的坐姿，椅子还会随着同学们的身高变高变矮。
这就是我想象中的20年后的学校，怎么样？还不错吧，虽然只是我的想象，但我坚信这个梦想一定会成为现实的！一定能实现这个远大而美好的理想！
20年后的学校作文 篇30
二十年后，我们的学校又是一番景象。
来到学校，首先映入眼帘的是一排排高楼大厦，绿树红花。春天，各种各样的花生长旺盛，秋天，菊花独自绽放。美丽极了！
来到校园里，可能会使你感到惊讶，怎么没有操场呢？原来，学校为了节省地方，把操场修到地下室去了。下课时，连接教室的电梯自动把同学送入地下室。地下室里就像白昼一样，不会影响同学们玩耍，如果同学们不小心摔倒，这个地方马上就会变成软绵绵的海绵。上课时，电梯又会自动把同学送入教室。
教室里的课桌更奇特，考试时，如果本座位的同学作弊，课桌里就会响起音乐。
在无尽的'未来，我们的学校会更加美好！
20年后的学校作文 篇31
一转眼就过了7年，时间停留在20xx年。不得不说，时光能够改变的太多，当初的那个三年级小女孩，现在已经在读初三了。而在这七年里，变化的当然不止人们的年龄，伴随着人们生活的科技同样也在随着时光不断向前发展，高速变化着。
我曾经所在的小学在这七年里可谓发生了翻天覆地的变化。校门口盛开着不同种类的美丽花束，校名镌刻在门口的石头上，显得整个校园清新而自然。
学校里面变化就更大了。教学楼竟然变成了七层，小花园也变得很大，还有校园里也没有一点垃圾，操场也变得又宽又明亮，还有篮球场、小操场、办公楼……全都变了样。而学校也加了不少区域，而且区域分的.也很细，就说动物区吧。里面有一些珍惜的动物，比方说，大熊猫鼠先锋和龟臣相。再看看植物区，植物区的东西就更多了。比如说活化石银杏树和活化石笔筒树，水杉、望天树、中华水韭。听老师的介绍说，这是给同学们学习自然科学用的“活的教科书”。
校园这么大，游遍整个校园，岂不很累？答案是否定的。只要说你想去准确地方，你就可以在5秒后到达。怎么样？很快吧？
教室还是一样的大。一个教室有40张桌子，可是，为什么只有20个学生呢？原来，一名学生可同时拥有两张课桌。天啊，桌子上除了教科书，还有许多丰富多彩的书籍，听老师说是为了增加学生的阅读量和知识面。学校的课业搭配真是多姿多彩呢！我不禁感慨万千。
走近桌子才发现，原来每个桌子上都有两个按钮。询问过学生后发现，原来小小的按钮却有着很大的作用。那第一个按钮是上课用来抢答老师所提出的问题的，第二个则是在有问题需要老师解决的时候按的。这样，老师和学生即使一个在办公室，一个在教室，仍能够彼此之间交流，解决课业上的问题。
啊！未来的学校真是太美了，说也说不尽，道也道不完。你未来的学校是什么样的呢？
20年后的学校作文 篇32
时间过的真快呀！一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学，母校的变化使我惊奇万分。
咦！难道是放学了，为什么清晨他们却没有背书包呢！询问询问吧！哦！原来用的是电脑教学方法呀！高级！高级！上课是，每人都有一台电脑，只要在老师的'主机上输入上课内容，就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。
做课间操是在楼顶上，两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到，但是只要你碰了它，它便会想起“丁冬，丁冬”的警告声，而且这样也不会摔下来。
考试也不用老师监考，有一种自能监考桌，上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中，门便会自动打开。如果你作弊，它便会将你的试卷没收。
老师批改作业，也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”，老师疏忽，批错了一道题，“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙，“小型机器人”就来帮助老师做一些事情，老师就不在那么累了。
这虽然是幻想，但是我相信，经过我们的努力，一定能实现这个远大而美好的理想。
20年后的学校作文 篇33
一转眼，就来到了20xx年，今天是我们毕业18年的同学聚会。我的职业是设计师，在这短短半年的时间内，我创作了一所学校，今天带大家来参观它。
还没进门，就看到那里有一个大大的显示屏，那里录入着所有人的指纹。在报名的时候让学生按一下手指，再用高科技提取指纹，传到电脑上，只有指纹正确才可以开门，这样可以防止无关人员进出。大家一听觉得好高级啊！不过又在发愁：“我们该怎么进去呢？”这时我信心满满地对他们说：“没事，这是我做的学校，我也录入了自己的指纹，看我的吧！”只见我把手放在了显示屏上，门就自动开了。
我们走了不到100米，小明说：“那里是什么东西？是不是电梯？”我们走近一看，那里还真有几部电梯，它可以到达任意楼层，为我们增加了许多方便。我跟他们说：“你们随便坐，这电梯里面不会拥挤，也不会发生事故，因为这是新型的高科技。”这时小红说：“左边是操场，我们去看看吧！”
我带着大家来到了左边的`操场，眼尖的小黄看到了墙壁上有红、黄、蓝、绿四个颜色的按钮，地板上还有一条黄线，黄线里面写着“安全区”。他问我这些东西有什么用。我告诉他，如果你按了红色的按钮，这里就会变成一个足球场；如果你按了黄色的按钮，这里就会变成一个篮球场。我为了给大家演示一下按钮的功能，让他们站在安全区内。我按下了蓝色的按钮，操场顿时翻转过来，只见眼前出现了沙坑、跳高架等运动器材。这里可以做一些跳远、跳高之类的基本运动。这时，小文问：“那么绿色的按钮有什么用呢？”“你试一试就知道了。”小文按下了绿色的按钮，塑胶跑道印入大家的眼帘。“真是一个神奇的魔术啊！”大家都惊叹道。
“叮铃铃”，我被闹钟吵醒了，原来这只是一个梦啊！可一切又是那么的真实，我一定会好好学习，争取早日实现自己心中的梦想。
20年后的学校作文 篇34
我的梦在我的脑海里徘徊。它想溜进我的梦里。它想让我看到20年后的变化。在这里，我已经离开郑州20年了。不知道会发生什么变化。新奇的变化？高科技变化？
回到郑州，映入我眼帘的是一男一女走在街上，穿着时髦的衣服，牵着她的狗。这只狗穿着非常时髦，戴着金项链、金手镯和金脚链。这里的空气也很清新，空气中弥漫着花草的清新气息。树、花和草随处可见。不像以前的'空气，每天吸一口，至少应该缩短寿命。
然后现在看着车，坐在车里兜一圈。其实是声控车。这种车有五种功能。太神奇了！第一个功能是:你让它加油，它加油，你让它刹车，它刹车，你让它左转，它左转，不管怎样，它是声控的；第二个功能是:声控车，还可以飞到空中，避开堵车，不需要路线，随便飞；第三个作用:空中不会发生交通事故，因为汽车起飞的时候，安全系统已经启动，不会被任何触碰损坏。它就像一辆碰碰车，可以飞得高、低、中。第四个作用是:如果他要撞楼，他会改变方向；第五个功能是:声控车，你说你想去哪里，车就会找到自己的方向，他也是太阳能车，不需要油，不会污染空气。警察不用天天闻汽车尾气。
然后机器人也是家家都有。这些机器人是卡通和漫画。机器人可以看起来像公主，加菲猫，唐老鸭，米老鼠...很多很多。这些机器人会做饭、夹菜、做家务，还会带水和茶。他也会看大门。晚上不用担心被偷偷偷走…
你认为20年后的变化很大很好，极大地改善了人们的生活吗？田甜，起来！哦！耶稣基督！这是梦吗？不会，会努力实现的。
20年后的学校作文 篇35
学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。
从远处望去，铁树的叶子就像狮子的头发，看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来，好像一颗颗亮晶晶的眼睛，在好奇地打量着周围，好像在问：“这是哪儿呀？”
我向前走去，只见铁树的树干一层一层的.，像一棵竹笋，上面一条一条的，好像是谁用刀子把它划成这样的，它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄，两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的，最上面是绿色的，越到下面，就慢慢地变成黄色的了，就像一个小型的“滑滑梯”。要是在下雨天，雨点儿落在叶子上，就变成了小水珠，水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下，落到了草丛中，为铁树补给了许多水分。
我把头探了进去，发现铁树叶子的最顶端上长满了刺，我想：这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来，真像一串诱人的小葡萄，又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上，好看极了！
铁树虽然不像别的植物那么引人注目，但是依然那样生机勃勃，令人敬畏。
20年后的学校作文 篇36
二十年后，初一我的第三天，仿佛总是有细沙从指尖流过，悄悄的，不经意的滑落。那些过去的烦恼和快乐，都随着波浪轻轻逝去。猜猜十年后我会是什么样子。
我可能对未来很期待。
十年后，我可能在另一个城市奋斗，拿着十几份简历，投资各种公司。以及不可避免的白眼和歧视。可能是一个小店打工的姑娘，每天拖地给别人端盘子，累得活不下去了。也有可能一个公司的老板管着几百个人...
面对未来，我可能已经很努力了。
如果人生是涓涓细流，挫折是水中的岩石，挡住了前进的道路。如果说人生是浮云，那么挫折就是吹散脆弱信念的咆哮之风。“在挫折和困难面前，只要你愿意相信自己，坚持努力，哪怕你的人生从零开始，你都可以做到！”
面对未来，我可能失败了。
“什么是失败？”“没什么。”离成功只有一步之遥。连失败都克服不了怎么谈成功？人生短暂是因为它根本不给你排练的时间，每天都在直播。
所以，以后我会克服自己的失败，更加努力。
面对未来，我可能已经很幸福了。
幸福在于一个人对生活的态度。快乐是你自己的事，只要你愿意，你可以随着时间的推移改变手中的.遥控器，把自己内心的窗户调整到快乐的频道，给自己一个好心情，让世界对你微笑。学会快乐。以后我会微笑着面对生活。
时间没有等我，左手是一只刻骨铭心的萤火虫，右手是长达十年的沉思。
我很期待未来。
20年后的学校作文 篇37
20xx年，我们的学校发生了翻天覆地的变化，此时我已经是一名举世闻名，不，应该是全宇宙闻名的科学家了，人称“LD博士”。这天，我受母校的邀请，去学校参观。这也是我在20年后第一次回到母校。
我乘坐由我发明的超速汽车只用一眨眼的功夫就来到了校门口。哇噻！真是……真是……变化真是太大啦！眼前的情景使我目瞪口呆，母校的校门是红外线的，只要输入你的身份，核对指纹，审核无误后，校门便自动打开了，只见教学楼呈五角星形状，透明的楼体闪闪发光，在阳光的照耀下十分耀眼，像是一颗大钻石！这栋教学楼有80层，我激动地跑到教学楼门口，按了下门右边的粉色按钮，门打开了，原来里面是一个电梯，我走了进去，正准备按楼层码，可找了半天也没看见半个数字的影子。这时，我发现了电梯墙壁上的对讲机系统，我想：既然只有这个东东，那就试试看吧！于是，我对者对讲机说了声：“最顶层。”电梯以迅雷不及掩耳之势“嗖”地就来到了顶层，我的头发都直站起来了。走出电梯，原来顶层是一个公园，你可别小看，这可不是一般的公园，这儿什么
课堂中学到了新知识，就这样，一堂有趣的'课上完了，说实话，我真羡慕他们呀！
在母校浏览了一下午了，我都没发现体育场，我很疑惑，问号挤满了我的脑袋，左思右想后，我突然反应过来，会不会就跟停车场一样，在地下呢？“我乘电梯来到负一楼，这里的确是体育场，设施十分的先进，样样俱全。咦？里面还有游乐场呢！什么过山车、海盗船，全都有，虽然我是大人，但还是忍不住上去痛痛快快的过了把瘾！学校可真是先进啊！
参观了一天了，我才反应过来我还要X星球参加宇宙音乐盛会呢！于是我和师生告了别，匆匆向X星球赶去……
20年后的学校作文 篇38
现在已是2010年，每间学校都很不错。2020年的学校会更好。
走到校门前，门就会自动打开，还自动报时，生怕你迟到了，被老师骂。如果真的迟到了，门就伸出一双手来抓你。这样人人都怕，都不敢再迟到。
教室里每人都有一台电脑，老师想要讲什么，就用他那台电脑传到教室里的所有电脑里，这样，老师就不用大声说话，也不再用粉笔在黑板上写字。这既能保护老师的喉咙，又保护了老师的健康。如果在学校还没听懂，把老师发过来的'讲课内容存在U盘里，回家再学。但是这些电脑不能玩其它什么，如果有人不专心听课，电脑就伸出一个小锤打你的头。这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。
操场上有许多发出香味的花、草、树、木。走进操场，就象是走进了一个很大的花园。学生们高兴地在树下看书。操场上有一个会走动的垃圾桶，哪儿有垃圾，就用手捡起来，放进嘴里。如果是纸，经过处理，一张干净的纸就从肚子里出来，这样操场就会非常干净。
啊！2020年的学校真好，学生们在这样的环境下学习，成绩一定会很棒。
20年后的学校作文 篇39
100年以后，科学技术飞速发展，我们的学校当然也有突飞猛进的变化，宛如仙境一般。
学校是用塑料做的，这种塑料轻如纸，却坚硬无比，下面用超超超超……强力胶粘着地面，即使再大的风吹雨打，它也丝毫不会动摇。当学校制作成型后，几个智能机器人就拿着粉刷工具，将学校粉刷的漂漂亮亮。
走进教室，会看见墙有各种各样的卡通人物。课桌上放着一台台电脑，电脑旁边是警报器，如果有人考试作弊，警报器就会发出警报。讲台上也有一台笔记本电脑，当老师要翻书时，只用输入那一面的页码，便可以看见那一面的内容，而且同学们的电脑也会自动翻到那一面。
来到老师办公室，就会发现在每一个椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新发明的“蜈蚣手”，可以帮助老师批改作业，老师也省心喽！
下课时，自动升降机会带我们来到地下操场，你会问：为什么不设计在地面？当然是为了节省地面的位置。地下操场周围全部是电灯，像进入了光的世界，灯的`海洋。如果你肚子饿了，或口渴了，智能机器人将给你送来一块新鲜的蛋糕或一杯甘甜的矿泉水，再也不用到小卖部去买“三无”食品了！
虽然现在没有发明出这种仙境般的学校，但是，我相信，在不久的将来，它一定会出现。
20年后的学校作文 篇40
20年过去了，我已长大成人。我突发奇想――回母校去。
刚到学校，一个“老师”想我“走”来，它说：“你好，欢迎来到20年后的学校。”“未。来的学校？”“是啊！这是一个美丽的学校，我带你去参观吧！”“好啊！好啊！”我欣喜若狂。我们先参观了教室，只见教室里都是高科技，有电脑，有电视，还有一年四季景图壁纸，‘老师’又说：“这个教室的电脑是供大家学习和娱乐用的。上课时，电脑自动打开教材，供大家学习，所以，这的.人，没有一个不会打字的；下课了，电脑会自动断开与老师电脑的连接，同学们可以用下课时间复习课文，也可以用它来玩游戏，上课后，它又会自动打开教材”“真好！”我赞叹道。后来，我们又去参观了老师办公室。操场。和实验室。等等。
“啊－啊－”我看看身边，嘻嘻，原来是一场梦啊！如果是真的就好了！
20年后的学校作文 篇41
不知不觉，20年过去了。我们的学校焕然一新。
走进学校，你会看到高大的教学楼，它的四周是绿草如茵，鲜花盛开的草坪。上课铃声响了，同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话：“请同学们把作业本交上来。“于是，同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是，入口处红灯一亮，作业被退回来了。很明显，这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后，机器人老师和蔼地说：“请同学们拿出课本，开始学习。“这位老师讲得十分认真，同学们听得也非常专心。下课后，我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如：遨游世界，它是一种多维体的游乐设备，人坐在里面，好象茫茫无际，浩瀚的宇宙里遨游；还有一种仿真的.机器狗，它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似，它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时，再也不用去食堂排队盛饭了，而是在电脑里输入你想吃的食物名称，再由电脑给你搭配食物营养的分配，最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了，既省人，省力，又省时。
20年后的变化实在惊人，祖国在飞跃发展，让人惊叹不已！请给自己插上一双想象的翅膀，让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧！
20年后的学校作文 篇42
光阴似箭，日月如梭。在不知不觉中，时光已经过去了20年了——现在，是20xx年10月，北京时间5点10分。
短短的20年中，国家领导非常重视祖国下一代的教育事业，所以，一座座现代化的学校耸立在了中国各个地方。
现在，一些离学校远的同学经常因路上坐车而迟到，20年以后，这个问题早已不存在了。那时候，全国各地都有一种悬磁浮列车，只要上了车，五分钟便可到学校，进了学校大门，只有一幢大楼矗立在你眼前，你或许不禁奇怪，难道没有学生活动的场所吗？其实，操场面积太大了，陆地面积会受影响，操场已经在大楼地下，那里又有氧气，又有绿树，一些供学生娱乐的设施也非常齐全，比在陆地上还要好。
教室全已经焕然一新了。四周墙壁是绿色的，这样，长时间看电脑的疲劳的眼睛，就会经常得到适当的保护。黑板，已经不存在了，取而代之的'，是电脑。在这里，每个学生都有自己的电脑，课本知识已全部输入在电脑中，只要打开电脑中的软件硬盘，这些课文啊、数字啊、音乐啊等等，全部映入你的眼帘。如果一些学生不听话、调皮不学知识的话。机器人便会过来及时看管他。
这里的课桌可和原来的完全不同，在课桌旁边，有许多电钮和闪亮灯，如果小学生上课不小心受伤或被伤害的话，就可以按电钮，使小学生在短时间内受到保护。如果考试有人抄袭的话，这些闪亮灯就会不客气的叫起来，机器人便会及时赶到，惩罚抄袭的同学。
下了课，这些墙壁便会变成粉色或红色、蓝色、绿色等等，会根据天气的变化或四季的变化调整颜色。如果下课想去操场上玩耍，不用担心时间不够，一种迅速上下的电梯会在2、3秒中之内把你送到楼下，使你有充足的时间娱乐。
这，就是一座现代化的学校，你愿意来吗？
20年后的学校作文 篇43
20年后的学校，该是怎么样的呢？
20年后的学校，一定是这样的：
早晨，当学生们来到学校时，首先映入眼帘的是一个塑料城堡，不，是学校。学校之所以像城堡这样大，是因为这时的每所学校都是教学生从小学到大学的，免去了学生升学考试的烦恼，而且等到学生全部放学时，学校变会被学校管理人收起来，学校会变得像一本书，免去了管理人害怕学校里的.东西被人偷的烦恼。
来到教室门口，不需开门，只需用手指按一下墙壁，们就会自动打开，进入后又自动关闭。如不是学生就不能进入，老师列外，这样才不会扰乱了上课。
进入教室后，首先要做的第一件事就是走到讲台上那台电脑边，让它检查你作业有做没或有闯祸吗……等等，因为只需几秒钟就好，所以并不会耽误上课。
要上课了时，不会有老师来上课，上课的是一台电脑，老师只需把讲义输入电脑，就行了。
像这样的新功能还有很多，为老师、为学生带来了方便。
20年后的学校作文 篇44
“啊！这儿多美呀！这是真的吗？”20年后的我，站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼，而今天怎么却变的如此美丽？！
只见用大理石砌成的大门正中挂着一排金光闪闪的大字：“实验小学”。我踏进我的母校，看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵，心情无比激动。绕过一个操场，只见后边的'一个人工湖里的小鱼快活的游来游去，啊！好一派美丽景色！
人工湖的周围耸立着几座高楼大厦，一、二、三、四……数了数，都有二三十层高，真是太壮观了！我怀着激动的心情走进大厦，来到教室门口。这时，我被眼前的景象深深地吸引住了：老师正通过电脑给同学们上课，同学们也一人一台电脑，在教室前方墙壁的正中，有一个黑板大小的显示屏，显示屏与电脑相接，这些电脑还是语音电脑，老师不用输入，他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题，也会通过语音电脑显示在显示屏上，方便极了！更奇怪的是，教室里还站着一位机器人老师，它是老师的好帮手。下课了，有什么不会的题目，直接问机器人老师就OK了！机器人老师批改作业的技术还特高，他身上装着扫描仪，只要用扫描仪一扫，“√”或“×”就跃然纸上了，实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的，同学们学习可轻松了。
走出大厦，我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子，最令人惊讶的是，那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起，真壮观啊！
随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆，“OK”英语角，“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。
当我正准备离开实验小学的时候，有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生：“我美丽的母校，我美丽的实验小学，是我曾经在这学习了六年的地方，你令我感到骄傲！”
20年后的学校作文 篇45
晚上，我躺在床上，想着我20年后的母校是怎样的，不一会儿，我就做了这样一个美妙的梦。
一天早上，我去探望自己的`母校，一到那里，我还以为走错了呢！这时，里面走出了一个人。她不是别人，正是我小学时代的好朋友：洪惠。经过一些交谈中，我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会，她对我说：“走，去看看现在的塔山小学。”于是，我就跟着她走了进去。
她首先带我来了一座座高楼边，说：“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问：“那会不会很危险呢？”她听了说到：“不会危险，当别人要是掉下来了，墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦，原来还有这种功能，实在是太好了。”我情不自禁地说道。
接着带我到了教室里对我说：“现在的老师都是科学家、文学家，什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑，老师给同学们上课都是用麦克风来对话的，同学们只要有什么疑问，就必须按红色按扭，老师收到后，就按白色按扭，学生就把疑问说出来，老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。
她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。
啊！20xx年的校园多么美丽呀！
20年后的学校作文 篇46
20年后，我已经是一个成熟的大人了，不是小时候活泼可爱的我了。
一天，我忽然想起小时候的学校，好想去看看呀！我走进学校门口，去了操场，我大吃一惊，操场上有跳跳床、有蹦蹦车、还有游泳池简直就是一个儿童乐园！我抬头一看，平顶上安装了台球场、篮球场、羽毛球场、足球场好多学生在上面上体育课呢！
我又跟随人群来到我以前五年级的'教室，可等了半天也不见老师的踪影。正在我感到纳闷的时候，老师的身影出现在了教室四周的屏幕上，我吓了一跳！我听他们说：“只要把两台电脑的线连接在一起，老师把说的话输入电脑，同学们就可以听到老师讲课的声音。而老师又可以看到同学们的一举一动。”哦，我猛然明白过来，如今的科技可真发达啊！我心里不由暗暗赞叹！
我又来到一年级的教室，那里有机器人哥哥和机器人姐姐。机器人哥哥教他们做题、写字，机器人姐姐教他们美术、英语、音乐，这样的生活多好呀！
我真想回到那个时代，享受一下科学技术给他们的快乐和幸福！
20年后的学校作文 篇47
不知不觉，20年过去了。我们的学校焕然一新。
走进学校，你会看到高大的教学楼，它的四周是绿草如茵，鲜花盛开的草坪。上课铃声响了，同学们快步走进教室后教室里响起了机器人老师的话：“请同学们把作业本交上来。“于是，同学们一个一个将作业本教到了贴有“作业交放处“的那个入口里。当一位同学将作业教上去是，入口处红灯一亮，作业被退回来了。很明显，这位同学的作业不合格。待同学们将作业交完后，机器人老师和蔼地说：“请同学们拿出课本，开始学习。“这位老师讲得十分认真，同学们听得也非常专心。下课后，我来到了学校开办的“课间游乐场“玩。在那里有许多游乐设备。例如：遨游世界，它是一种多维体的游乐设备，人坐在里面，好象茫茫无际，浩瀚的.宇宙里遨游；还有一种仿真的机器狗，它的毛皮与体形都与真的小狗极为相似，它会让你在玩耍中培养出爱心和责任心。到午饭时，再也不用去食堂排队盛饭了，而是在电脑里输入你想吃的食物名称，再由电脑给你搭配食物营养的分配，最后由机器人为你把午饭端上来。所有都科学化了，既省人，省力，又省时。
20年后的变化实在惊人，祖国在飞跃发展，让人惊叹不已！请给自己插上一双想象的翅膀，让自己比前辈。比先人飞得更高。更远吧！
20年后的学校作文 篇48
20年后的学校会是怎么样的呢，让我来给你说说吧！
20年后的学校可好了，你不用天天听老师那枯燥的知识，你只要听20分钟的课，一个单元的.重点你就全掌握了，你说好不好？
20年后的学校可净了，你不用做值日生了，无论你把纸扔到哪儿，地面上会立刻把你扔的纸消化掉，而且不会污染环境，你说爽不爽？
20年的学校可人性化多了，你在也不用怕迟到了，倘若你睡过头了，到学校迟到了，你只要用一张纸写你迟到的原因，这件事就不了了之了，你说乐不乐？
20年后的学校的空气可好了，你不再为学校的空气不清新而苦恼了，学校里面有一些花花草草，别小看它们，它们的净化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢，你随时随地在学校都能呼吸到很清新的空气，你说好不好？
你说20年后的学校好不好？爽不爽？乐不乐？让我们一起努力学习，创造一个属于自由的学校吧！让读书不再是烦恼！
20年后的学校作文 篇49
眼前那几座其貌不扬的建筑物正是教学楼。它们是由高密度分子重造而成，坚硬无比的塑料建造出来的。这种塑料经过科学家的重新改良，重量轻似泡沫，却能抗得过八级地震，更重要的是它还能防火防水防虫，由它制成的教学楼冬暖夏凉，安全系数高， 同学们可以放心地在舒适的环境中学习。
提到舒适，不得不提的是集同学们万千宠爱于一身的教室。五颜六色的墙壁，它可以随着环境的变化而改变。下课的时候，墙壁上会出现很多绿色植物，这样同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课的时候，墙壁上会出现蔚蓝的天空，天空中飘着几朵洁白如雪的云朵，同学们看了就不会过于紧张。接下来，你会看见许多红木制成的课桌椅。你可别小看这些课桌椅。每当考试的时候每张课桌都装有“自动监视器”要是有人作弊这种桌子就会亮红灯警告。要是那个人不听劝告，还是一直作弊。课桌会开启“信息功能”把作弊的同学以及班级发送给老师，有了这些课桌椅作弊的同学逐渐少了。走出教室，你会看见满树的花吐蕊飘香，那四溢的清香，的确令人陶醉，草坪上也没有垃圾，春风吹过，小草对春风点头，跳起舞来，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
舒适度更让人满意的要数教学楼后面的“多功能休闲竹林”。那绝对是同学们休息看书的.好去处！下课时，许多人都捧着一本书来到竹林里，要是你疑惑不解地问：“他们的书是哪来的呢？” 告诉你吧，其实竹林外面有个图书馆呢！你想要看什么书只要说出书名，那本书立马会蹦出来！
如果你细心一点，会发现学校怎么没有操场啊？其实，为了节省占地，操场和其他运动场地都设在地下了呢！下课的时候，自动升降机会把你带入地下室。那你四周有发光板，在里面犹如白昼一样，很方便学生进行运动和游戏。
“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”让我们勇于猜测，刻苦研究探索，共同创造更美好的未来！
20年后的学校作文 篇50
20年后，我已经长大成人了，这一天，我又一次的走到了我们学校门口，这简直就不像我原先上的那个普通的学校，大门前还站着二位警察，我说我是来参观我的母校的，他们才让我进去，一进校门，校园里的景色比我想象中的还要美丽，有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢！在这个森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物让我大吃一惊，教室里只有学生，没有老师，黑板也变成了一张巨大的屏幕，学生们个个都戴着耳机，老师在家里讲课，他在讲课的时候，就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师，还是教授呢！同学在上体育课的时候，为了保持地面干净，就都在楼高度民房顶上上体育课，那里的体育器材非常多，同学们玩的也非常的.愉快高兴。
在上课的时候，同学们就看清楚老师出的问题，可以进行抢答，如果答对了，还可得到一定的奖励呢！
20年后的学校，可真美呀，我们一起期待着它的到来。，这简直就不像我原先上的那个普通的学校，大门前还站着二位警察，我说我是来参观我的母校的，他们才让我进去，一进校门，校园里的景色比我想象中的还要美丽，有绿树红花、有小河、还有一些可爱的动物呢！在这个森林里我好不容易找到了以前上的六（三）班，眼前的景物让我大吃一惊，教室里只有学生，没有老师，黑板也变成了一张巨大的屏幕，学生们个个都戴着耳机，老师在家里讲课，他在讲课的时候，就都展视在屏幕上了。一个年级里只有一个老师，还是教授呢！同学在上体育课的时候，为了保持地面干净，就都在楼高度民房顶上上体育课，那里的体育器材非常多，同学们玩的也非常的愉快高兴。
20年后的学校作文 篇51
20xx年的一天，阳光明媚。我乘着“飞梦号”小型飞船来到了“梦飞小学”。
学校大门看起来和普通大门没啥两样，可是此大门是采用了高科技的身份认证系统，除了本校的学生和老师之外，其他人在没有经过学校允许的情况下是进不来的，这样就可以保证学生和学校的安全了。
学校教室和走廊的墙壁是随着季节、时间的变化而变化的。春天教室的墙壁是淡绿色的.；夏天教师的墙壁是墨绿色的；秋天的教室墙壁是金色的；而冬天的墙壁是黄色的。走廊上课时的墙壁是白色的，可以防止噪音；下课时，墙壁是蓝天、白云、绿草这三种图案，这样可以让同学们看着这些美丽的图案，就像是到了野外，可以放松疲劳的眼部和紧张的大脑。课堂上是电脑授课，老师只需要在电脑上备课就可以了，这样就减轻了老师们的压力。
这就是20年后的学校，你喜欢么？
20年后的学校作文 篇52
不知不觉的，二十年过去了。以前的神龙小学，现在变成什么样子了呢？我打算去看一看。
我拿出手机，点开百度地图，找到了神龙小学的具体位置，然后对我的家庭机器人说：“出发”，不一会我们就来到了神龙小学门口。
我下车后，便看到校门口有三个机器人，现在的科技真是发达，大多数地方都用机器人。
我走到他们的旁边，其中的一个机器人用他尖锐的`双眼，把我全身上下都扫了一遍，然后他们递给我一张卡，上面写着“通行证”，我便来到入口处，刷了一下，大门“哗”的一声打开了，吓我一跳。
当我看到这个二十年后的学校时，心里想：哇！现在这个学校比我们以前大好多啊！而且更漂亮，要是现在我才读一年级多好啊。
我来到第一个教室门口。让我大吃一惊：“这个教室里居然没有老师。”同学们还这么安静的在写作业，我走进去一看，发现每个学生桌上都有一台电脑，他们的电脑和老师的电脑连接着，老师坐在办公室，通过讲台上的大白板来监督学生写作业，作业和考试也是通过电脑来完成，学生的作业一提交，成绩马上就出来了，真好！这样老师也不会那么辛苦了。
这就是二十年后的学校，怎么样？大家是不是和我一样觉得很好。
20年后的学校作文 篇53
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。2041年，已经成为了一位大学教授的我，趁着国庆假期，又回到了母校。
刚下飞机，我就被眼前的景象震惊到了：一栋栋高楼大厦拔地而起，各式各样的磁悬汽车，共享自动车在城市中穿梭。天啊！这真的是石首吗？我真是越来越期待校园的样子了！
一走进学校，我就看到了几栋十几层的教学楼，每个班都有一层专属的地方，有教室、音乐室、书法室等等。以前，教室里闷热无比，墙壁上沆沆洼洼，连桌子椅子都缺胳膊少腿的。而现在，所有的教室都有空调，墙壁、桌椅全都是崭新的`。看着平平无奇的墙壁，居然是多媒体屏幕，可以根据不同的主题变幻内容。学生们课余就可以选择自己喜欢的内容去浏览。现在的学生也太幸福了！我以前查个资料又是翻书又是需求家长帮助，可麻烦了。
再说食堂。以前，食堂里的早餐花样不多，包子、面条、蛋、面包，挑食的同学常常趁人不注意浪费不少粮食。现在，有了机器人厨师的入驻，学生们的食物花样繁多，今天吃中餐，明天吃西餐，两个星期的菜品都不会重复，学生们都格外期待每天的就餐时刻。
哦，对了！还有学生们的文具。以前，我们的书包十分笨重，还装不了太多东西。现在，学生们的书包各式各样，五花八门，不仅可以自动调节大小，背上去还感受不到轻重。以前，圆珠笔老是断墨。现在，学生们的笔在手上是写不出来的，只有在书本上写，才能显现出来。
是啊！家乡变了，变美了！这就是我日思夜想的家乡。家乡的变化不正是我们伟大祖国翻天覆地变化的一个缩影吗？中国与其它国家的差距，早已变成了我们领先的巨大优势。
20年后的学校作文 篇54
读了一篇文章真正的学习，往往从学校毕业后开始。
十分欣赏作者说的一句话:?你是谁？经济人？社会人？自我实现的人？复杂的人？组织中的'人？文化人？不论你是什么人，你都应该是＂能够系统思考，不断自我超越，不断改善心智模式，积极参与组织学习，能在共同愿景下努力发展，不仅把学习看作人的天性，也是生命趣味盎然的泉源的学习型的人。
真正的学习，也许是从学校毕业开始，在校的时候，虽然有很好的环境，但
那个时候，人往往不明白自己想做什么、能做什么、也就不知道所学的知识到底有什么用。由于学校教育和社会所需脱节，所以很多人毕业后从事的工作，也可能和所学专业并没有太大关系。
最后送一句自己特别喜欢的话：
知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志，不失其所者久，死而不亡者寿。
20年后的学校作文 篇55
到了21世纪，我就是宇宙学校的校长了，想看看宇宙学校是什么样子的吗？先来听我介绍介绍吧！
这所学校在无边无际的宇宙中飘行，程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器，飘行器能让学校在宇宙中飘行，安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的障碍物。一进学校，就能看见一个大门，门上有一个西瓜，它就像一个气象站，能准确的预报天气，当宇宙变冷时它会把学校变热，当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器，如果你不是本校的学生，辨认器马上分辨出来，并把他赶走。操场上有一个地下室，室内储存着各种体育器材，一下课，它们就会自动弹地面，供同学们锻练身体。最有趣的是实验室，如果同学们要做实验，实验室会自动摆设出你需要的实验用具，并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼，它和普通的教学楼可不一样，它共有四层，每层楼都是不同的季节。第一层是春季楼，这里百花齐放，鸟语花香，一阵春风吹来使人神清气爽；第二层是夏季楼，知了在树上不停的叫着：“知了、知了……”；第三层是秋季楼，五谷丰登、落叶纷飞，给人一种与众不同的感觉；第四层是冬季楼，雪花纷飞，把这层楼都变成了雪的世界。
只要我们认真、努力的.学习，我相信在不久的将来，你就是这学校的一员哟！