知远网整理的六年级叙事作文（精选57篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
六年级叙事作文 篇1
在这个万里有云的一天，发生了一件惊天动地的大事……
下午，第一节课本应该要“琴棋”书“画”的（因为第一节课是书法课）。可是，王炜城的一个举动造成了一次祸害——让“纯黑牌”墨水在自己的左边“活跃”起来。
“啪”的一声，杨新茵的脸上出现了一个黑……“伤疤”。顿时，全场安静，杨新茵怒目圆睁。先是打了王炜城一巴掌，之后，她使出了“还我自尊拳”。最后……王炜城被打挂菜了（以上专属想象情节）。
“要不要比谁甩得多啊！”杨新茵威胁着“王八凉凉”。“来啊。”王炜城理“直”气“壮”地说道，貌似在与豺狼打架……
接下来，发生了一场可喜可贺……不……心惊肉跳的“世纪大战”。
王炜城神情激动，立马用毛笔来画杨新茵的脸。杨新茵也不示弱，她一下子让王炜城的牛皮成了一幅“美丽”又“高贵”的“黑脸男蒙娜丽莎”。之后就不用说了，两人斗得死去活来……
画脸的画脸，画衣服的画衣服。“恶魔”与“恶魔”（因为她们太能打了，所以……）俩“神”攻无不克，战无不胜。
最后的一瞬间，杨新茵的头撞到了王文昊“厨师”的桌子（不知她……有木有失忆）。周围“全是”“纯黑牌”墨水，连墙也……没逃离她们的“魔掌”。
之后，她两人的大闹“天宫”计划被书法老师阻止了。当然，坐在她俩前后的人们成了活受罪的目标——前面的书包上有几个“黑雪花”，后面的人衣服和书法作业成了统一的“国家级作业”。
这一次的大闹“天宫”的后果不堪设想。
六年级叙事作文 篇2
帮助是快乐的，你帮助了一个人，那个人在你需要帮助的时候也会帮助你。
在一个村子里住着一位年迈的苗族老奶奶，这位老奶奶的亲人在一场灾难中去世了，而且这位老奶奶的脚上有残疾，生活十分艰难，住在这位老奶奶边上的是一位小姑娘，她心地善良经常帮助老奶奶。
一天下午，小姑娘先悄悄的来到老奶奶家把衣服装进竹箩里，可是衣服太多了小姑娘一会儿就手酸了，如果是老奶奶不是要被累倒了吗！终于小姑娘把衣服都装进了竹箩里背了起来，这些衣服可真沉呀！小姑娘差点就被压倒了，而且小溪又在前面那座大山上，小姑娘好不容易的来到了小溪前，她把竹箩放下把围裙系上，把衣服进到水里用力搓，这时溪水溅湿了小姑娘的布鞋，使她的脚变得冰冰的，非常难过，搓好以后把衣服拎上岸，这衣服可真沉呀！使小姑娘的手酸酸的，小姑娘把衣服用木棍敲打，“砰，砰”的声音在大山里回响。小姑娘又把衣服进到了水里，水变混浊了。夕阳把西边染红了，溪水缓缓地流着。小姑娘把衣服洗好了放进了竹箩，她的汗珠也被夕阳映成了红宝石，绚丽的红光在她身上闪烁，一切看上去都是那么美好。小姑娘终于把衣服洗好了，她带着开心又幸福的笑声背着竹箩下山，回村庄去。
小姑娘下了山已经是夜晚，圆圆的月亮把月光洒满了村子，天上的星星对着小姑娘微笑。在这平静的夜晚小姑娘的心暖暖的，因为她又为别人做了件事。她悄悄地来到了老奶奶家里，可是不巧老奶奶正从房间里来，看到了小姑娘和大堆大堆洗好的衣服，这时老奶奶心中一种无法形容的情感涌上心头。她连忙把小姑娘抱在怀里，用那久经风雪的双手抚摸着小姑娘的脸蛋，嘴里还不停的说：“谢谢，真的很感谢你，你真是我唯一的亲人呀！”小姑娘不自在的拉着自己的围裙说：“不用谢，这是应该的。”小姑娘的脸蛋上飞起了红霞，这红霞比世界上的任何红霞都要美丽，都让人心中温暖。这红霞不仅美丽而且里面包含着小姑娘和老奶奶之间深深的爱，这个平静的夜晚因充满了爱而美丽。
六年级叙事作文 篇3
唉，不知不觉地又来到了新的六年级。唉，不知不觉班上的竞争对手也变多了！但是！我们班的新鲜事还是很多的！
话说在某年某月某日某时某分……
那天早上，我来到了学校，正是大课间时，徐玉新在和大家聊天，突然聊到了我不喜欢的话题上，我一脸笑容对他说：“咱换个话题行不？”“凭啥？”他反抗道，说完又津津乐道地说了起来，我有点生气了，心想：你不知道凭啥吗？他没发现我的脸色开始变了，我阴险地笑着，手弯成爪子状，说：“呵呵，不知道了吧？就凭你姐姐我练过"九阴白骨爪"！”他一扭头，看见了我的爪子，他便有点胆怯了，急忙说：“珊姐，咱换个招行不啊？”听了他这么一说，我有点窃喜，因为我新练成了一个招，嘿嘿。“好吧。”我不笑了，无所谓的伸出一根手指，“那就试一试我新炼成的‘一指禅‘吧！”于是我开始向他的胳膊窝“进军”，我上挠挠下挠挠，旁边看见的都开始捂着嘴笑。耶！
又话说在某年某月某日某时某分……
我正在专心地写作业，陈泽普叫我：“郑珊珊。”我有点不耐烦，一边对他不屑地说：“干啥？”一边继续写作业，他又说：“吃屁！”，我在无语状态中，过了一分钟左右，我酝酿好了感情，心想：哈哈，你小子，挂了！我差一点仰天长“笑”，我委屈的喊了一声：“陈泽普！”“咋了？”他听见后扭过头来，愣了一下，又连忙说：“珊姐，咋了？珊姐？别哭啊！”他着急地询问着，我知道他最害怕女生哭了。这时我脸上一脸委屈，嘟着嘴，眼泪在眼眶里打转，慢慢悠悠的站起来，指着他，流下了几滴泪，又开始狂笑，有点像傻笑，说：“你吃超超超超超超大的屁！”说完，我拿出一张纸，把脸上的“战场”收拾完毕，他又惊讶地张大了嘴，伸出大拇指：“牛！忒牛了！”他咽了一口唾沫，“珊姐，I服了YOU！”哈哈，知道服就好！耶！
我们班的趣事很多呐，就像漆黑天空中闪烁着的星星，多得数不胜数；又像海边五彩的贝壳，靓丽的耀眼，五彩斑斓；还像一串多味的糖葫芦，酸、甜、苦、辣，样样俱全的！让我无时无刻回想起来都回味无穷……
六年级叙事作文 篇4
在今年的寒假生活里，我和妈妈学绣十字绣，在学的过程中，激起了我对十字绣的兴趣。
首先，我小心地打开十字绣的袋子，取出许多五彩斑斓的细线，再从图纸上找到了我要用的八号线。我用左手大拇指和食指捏着八号线，用妈妈教的方法取线：左手捏住线的一头，右手把线一根根抽出来，再穿进针眼里，这样就可以开始绣图案了。
我按照说明书上的方法，先从布的背面开始绣。我将针从图案左下角的洞眼穿进去，在背面留下一厘米左右的线头后，又将针从正面格子的右上角穿回背面，再刺到右下角，利用中间的那段线紧紧地系住那一厘米长的线头，再将针从正面穿到左上角。“啊，穿错地方了！”我大叫起来。妈妈在一边指导我说：“没关系，把针拔出来重新插。”我耐心地重新穿针，终于绣好了一个格子!
我一看时间，呀！一个格子竟然花了我十五秒钟！这样看来，一分钟只能绣四个格子，可一张小图案至少有一千多个格子，这要绣多长时间才能完工啊！不过，妈妈绣一张大图案至少也要几个月的时间，我心里也就了然了。大不了，我寒假绣不完，暑假继续绣。
于是，我又接着绣。“啊——”我不由得发出一声惨叫，原来我不小心刺到手指了。还好，这针不太尖，没刺出血。我看了看手，又埋头苦干地绣起来。
虽然绣十字绣很枯燥、乏味，但每次绣好一个格子时，我心里就会涌起一种淡淡的自豪感。我一针一针耐心地绣，看着我自己绣好的作品，心里产生一种成就感。我相信，滴水穿石，就像我对学习的态度一样，只要有坚持不懈的努力，就往往能成功。这就是我在寒假生活中值得一件难忘的`事。
六年级叙事作文 篇5
从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞，它可真是让我欢喜让我忧呀！
为什么让我会感到忧心呢？因为它的动作很新颖，其中还有一些男生女生手拉手的动作，这不免让我们有一些不好意思，毕竟头一次和对方这么亲近，似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘，动作也放不开，心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措，突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢！
但从某种角度来说，集体舞与生硬的广播体操相比，还是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去，一对对男生女生正在翩翩起舞，优美的音乐，优雅的舞姿，女生像公主般轻轻提起裙边，男生的动作极具绅士风度，那种场景多么美妙啊！集体舞同时可以陶冶我们的情操，丰富自己的情感，可是广播体操就只有强身健体的功效，这也是广播体操最大的弊端。说实话，其实，我打心里还是很喜欢集体舞的，不单单是因为男女搭配很新颖，更多的是充满青春活力的色彩，给人一种视觉享受！更加促进男女生正常的互相交往，这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧！
现在，我心中的顾虑一扫而空，更多的是对集体舞的期待，你觉得呢？
六年级叙事作文 篇6
谁知道我的苦，我的累？
我的学习成绩在班里只能算中上等，却考过一次全班前十。于是，父母对我寄予厚望，希望我再次考好，可是，我却一次次让他们失望。马上又要期末考试了，我现在又是什么心情呢？是紧张？是灰心？是期盼？或是难过？每次单元测验，考差了，我不再难过，我已麻木了，我只是感觉心里又堵上了什么东西，我又让母亲失望了！
家里的琐事，学校的压力，就像一把冷酷的枷锁，把我牢牢锁住。马上升入初中，功课越来越繁重，多少个夜我辗转反侧，多少个昼我眉头紧锁？又有谁，知道我的苦，我的累？
但，人是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，不是吗？
不经风雨，长不成大树；不经百炼，难以成钢。
每个人都想要见彩虹，但是并不见得每一个人都去奋斗，任何事物都要经受风雨的洗礼，才能成为彩虹。
凤凰每五百年堕入火山之中，只等着最后的涅盘。
不见风雨怎能见彩虹，有时候，这只是一个不同的念头而产生的不同故事情节。
我突然醒了，从麻木中醒来，从悲哀中醒来，从不思进取中醒来，我突然笑了，笑我终于觉悟，笑我过去的颓废，笑我未来的奋斗。
我在笑，在给世界一个大大的smile！
六年级叙事作文 篇7
噢！我的天呀！还要学习！
真是的，难得一个周末，听听音乐，玩玩电脑放松一下不行吗？还要像平常一样，傻傻地坐在书桌前学习吗？
我们都知父母的良苦用心，哪个不望子成龙，望女成凤？可是，也要有一点放松的时间吧！我们都有左脑和右脑。往死里学，只开发了左脑，右脑呢？怎么，剥夺它工作的权力？太不仁道了吧！
家长们，难道你们不怕自己的孩子成为学习的工具吗？难道你们不怕使孩子产生逆反心理吗？你们把我们当做一块泥巴，用你们的盛情、你们的意图、你们的喜好来塑造我们。虽说也有成功的，但是绝大部分的“泥人”只有华丽的外表，而无健康的心灵。
所以，我提议：应该让孩子学中玩，玩中学，劳逸结合，往往孩子会更快乐，求知欲更高，觉得学习是一种享受，两全其美，何乐而不为？
说句实话，心灵比外表更重要。心理，看不见摸不着，但却是一个人的根本，千万不要忽视了它！
也许，妈妈看了我的文章，也许会变的，可是她毕竟很倔犟，她会改变吗？———管它呢！时间不旱，我只好停笔了。去写老妈布置的一大堆作业……
六年级叙事作文 篇8
一年一度的运动会虽然结束了，但男子400米那激烈的场面，仍然留在我的脑海中。
六年级男子400米比赛马上就要开始了，首先上场的是男子400一组，分别有我班任灿和刘康康参加。只听见“砰”的一声枪响，几名运动员你争我斗，适合短跑的任灿很快脱颖而出，刘康康紧跟其后，见到这个局面，乐得我班拉拉队大声的喊着：“六二班第一！六二班加油！”
但好景不长，由于体力支持不住任灿、刘康康在第二圈沙坑处，被陶健一举将其我班队员全部超过，这可急坏了我班拉拉队，大声喊：“超过陶健，超过陶健！”我班一些同学干脆和运动员一起跑，一边跑一边叫着口号，以做鼓励。但老天爷没有再一次青睐我们班，将这种局面一直保持到终点，虽然如此，我们也很高兴，因为毕竟进入了前三名，大家仍然又蹦又跳，直夸任灿和刘康康。
六年级男子400米二组上场了，其中有我班主力队员——余正荣。只见他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿势。杨老师一声枪响，像一支支离弦的箭，快速冲出去，一开始曹奇领先，以微弱的优势领先余正荣，使得我们班的同学扯着嗓子大喊，我也情不自禁参合起来。15秒、16秒、17秒、18秒``````第二圈开始了，我心里暗暗的想着：余正荣你一定要在这一圈你把握住机会啊！可到沙坑那还不见余正荣超过曹奇，这可急坏场内的`我，急忙跑到余正荣身边大叫道：“冲啊冲啊，余正荣！余正荣好象听见了我的叫声，奋力一冲，终于和曹奇并排了，离终点越来越近了15米、10米……两人竞争的更厉害了，但曹奇怎么也没想到，就在这关键的时刻，自己不能拿到需要的一小步，机会在曹奇眼眼前渐渐的流失，胜利女神把代表胜利的鲜花投向了余正荣身上。“余正荣第一，并且打破纪录。”不知是哪个老师说的。早已在终点守侯好的同学们听到这个好消息，立刻高兴的跳了起来，手都成了v字型，有些人还高兴的拥抱在一起。大家争着扶余正荣，个个都夸余正荣好样的。我满怀钦佩的心情望着他的身影，暗暗下决心：今后也要像他那样坚持不懈的锻炼。
男子400米决赛结束了，我满怀激动的心情向400米运动员祝贺。幸福激荡在胸间，突然几句歌词萦绕耳边：
感受梦的火焰，
感觉飞舞的瞬间，
当一切慢慢遥远，
永恒依然……
六年级叙事作文 篇9
童年的往事五彩斑斓，但很多事都已忘却，唯独这一件事，让我记忆犹新。
那一天，爸爸让我在周末学游泳，我怀着激动的心情踏上了路程，一路上我满怀期待，终于到达了目的地，映入眼帘的美景使我心旷神怡，落日的余晖闪着美丽的光，使天空变成了一幅五彩的图画，湛蓝的碧浪波光粼粼，金黄的沙滩反射着太阳的光，让沙滩变得闪闪发亮，人们在沙滩上说说笑笑，小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动，一副热闹的景象。
我搭完帐篷，换好衣服，穿上游泳服，就奔向了充满吸引力的大海。
在海上，爸爸先教我怎样划水：“你游的时候像我这样，身体尽量水平，脚抬高。”说着，就给我做动作，先双手朝前并拢，胳膊弯曲然后先前伸直，在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着，似乎挺容易的，我便在爸爸的指导下游了起来，我游的时候手忙脚乱，但在游泳圈的帮助下没有沉下去，还向前挪动了一段距离，这给了我信心，通过十几分钟的练习之后，爸爸说：“你游的还不错，但是你要想真正地学会游泳，须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫：万一我沉下去怎么办？万一我抽筋怎么办？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓励，我便鼓起勇气要尝试了，我脱下了游泳圈，开始游了，没想到我刚一游就不理想，我先是在水里乱划，手的动作规范了，脚就顾不上了，脚的动作规范了，手又顾不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及时，我早就一命呜呼了。我接着练习，终于，我可以规范的游泳了，把困扰我多年的难题克服了。
通过这件事，让我闯练了自己，使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过：“平静的湖面练不出强悍的水手，和平的环境造不出时代的伟人。”遇到困难，正面迎接，就会到达成功的彼岸
六年级叙事作文 篇10
母爱往往是最无私的。今天看了《学会看病》，更能体会到母爱是最无私的。
我正在津津有味地看书，看到文章里的母亲竟然让她发烧的儿子去医院看病。当时看到这里和那本书，我就觉得很生气！儿子生病了，需要妈妈照顾自己，但是真的让生病的儿子更难受！我冷静了一会儿，翻开书翻到课文，然后专注地看着课文。我一口气学完了这一课。我知道妈妈并不是为了儿子而依赖自己，让儿子一个人生活。所以这篇文章里的母亲是她自己的儿子，这让他生病的时候更难受。
我有过这样的事。一个阳光明媚的中午，我在做作业的时候，发现自来水笔里的墨水快用完了。我跟我妈说，她马上换。我正要出门的时候，我妈愣住了，不知道在想什么。她偷偷说：“女儿，你能自己买笔芯吗？”我惊呆了，说：“你为什么不给我买？你一般给我买。现在。什么。 "我妈好像对我的话充耳不闻，没完没了地说：“你一定要先过马路，过马路不要闯红灯！看到绿灯才能走。然后，过马路后，你应该直走，然后左转。现在……”我得自己买笔芯。回到家，听到妈妈嘴里自责；“早知道女儿走了这么久，也不会来了，你应该带着女儿一路上指点迷津，让她有些印象。时间长了可以自己去逛街……”听到妈妈这么一说，我立刻跑过去抱住妈妈，激动地说：“妈妈，我学会买东西了！不用担心。”
看这个？学会看病。我明白了：妈妈，为了让我自己活下去，不依靠自己，长大后可以面对很多生活上的困难，我可以应付，但是躲在父母身边，让他们解决，不要遇到困难。
六年级叙事作文 篇11
XX年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。
那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。
上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都应该发扬传统。”想到这里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶终于坐到位子上去了。
没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见！”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见！”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！
六年级叙事作文 篇12
我的童年很快乐，趣事像满天的星星一样多。其中给舅舅画上胡子、眉毛、花、草、树等是星星中最亮的`一颗。
上次放假时，我来到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她，***妈去上班了，她爸爸在睡觉。我和怡如觉得没事干。还是她鬼机灵，一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房间拿出了一盒水彩笔。我问她要干什么？她神秘地对我说：“姐姐，今天，我们趁我爸爸在睡觉的时候，把他的脸画起来。”我马上同意了。
我们蹑手蹑脚地来到舅舅身旁，拿起水彩笔就画。我先画又黑又粗的胡子，再画两只像熊猫一样的眼圈，最后，我画了又长又黑又大的眉毛。只见怡如在舅舅脸上画了太阳、小鸟、蝴蝶、花、草、树等许多花样繁多的东西。
我们正画得起劲。就在这时，我听见门铃响了，我连忙对怡如说：“怡如，快收手吧，有人来了。”怡如一听，慌得不知所措。我又对她说：“不要慌，把水彩笔放回原处，我们去开门。”怡如照我说的办了。我们打开门一看，原来是外公回来了。这时，舅舅醒了，正向门口走来，走到门口，外公就惊得目瞪口呆。舅舅以为外公冷，就叫他进屋。外公问：“你是谁？”舅舅说：“我是你儿子啊！你不认识我了。”外公看见我和妹妹在笑，也笑了起来。舅舅却不知怎么回事？我和妹妹把舅舅推到镜子前，他照了照镜子，舅舅也大笑起来。顿时，家中充满了欢笑声。
这件事虽然过去很久了，但每当想起它，我就会忍俊不禁。
六年级叙事作文 篇13
“可恶的乒乓球，你给我跳起来！”气氛沸腾的教室里，四个孩子各捏着桌布的一角，火急火燎地上下掀动桌布。而桌布里那颗固执的乒乓球并不听话，在起伏不定的桌布上打滚。四个孩子更急了，干脆把桌布左右扭动起来。可怜的乒乓球哪里经得起这样的折腾，“砰”的一声逃之夭夭了。这么简单的游戏，为何被他们弄得如此糟糕呢？心急！没错，心急这个捣蛋鬼使孩子们失去了耐心，乒乓球更是一次也跳不起来。俗话说得好，心急吃不了热豆腐。心急在绝大多数情况下并不是个好家伙，它会使你在考试中发挥失常、在工作中错误连天、在生活中一塌糊涂。猴都不急，你急个啥？这句玩笑话曾在校园风靡一时，但十分有道理。是啊，猴子都不急，我们急什么呢？难不成我们在“急”的考验中，连只猴子都不如？心急，潜藏在我们的生活中，医治它的“良药”便是耐心。与急相反，耐心这位好脾气小姐做事从操之过急，每天不紧不慢地生活。这味“良药”能使我们放平心态，远离心浮气躁。心急，常使你步入生活的深渊。只有用耐心细细打磨，生活才会散发光彩。
六年级叙事作文 篇14
我的童年就像一个金灿灿的沙滩，上面摆满了五彩斑斓的贝壳，下面就让我挑一颗最闪亮的送给大家吧！
小时候我有一个坏毛病-吃饭掉饭粒，每次饭后桌上就满是饭粒，妈妈训斥我，我却不服气，理直气壮的对她说：“我这是为国家增产呢！明年这些“种子”还会开花结果哩！”不料我这一番顶嘴可气恼了妈妈，不由分说就给我吃了顿皮鞭子拌凉水让我泪流满面。
但是“上有政策，下有对策”妈妈想了一夜终于想了一个办法对付我。一天我仍向往常一样吃饭，饭后依然满桌“种子”妈妈眼珠一转对我说：“听说小孩子掉饭粒老天爷会响嘭嘭！”也赶巧儿天阴了下来，打了两个响雷，生性胆小的我听信了妈妈的话，慌忙的把桌上的饭粒捡的一干二净。之后每次我掉了饭粒妈妈就用这招吓唬我让我“心有余而力不足”直到我彻底改掉这个毛病，妈妈才把真相告诉我。现在想起来真觉得我那时好傻好天真啊！看来“姜还是老的辣”以后可得小心点，万一有犯了什么毛病，不知道妈妈又会想出什么怪招对付我。
六年级叙事作文 篇15
时光荏苒，一转眼就过去了六年，在这六年的小学时光里，我不仅仅收获了与大家真挚的感情，还在学到知识的同时，明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮，在这期间，陌生的同学成为朋友，严厉的老师成为父母，回忆，时时处处充满着成长的快乐与幸福。
记得在五年级的时候，刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我，没有当上全优生，因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上，但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对，就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上，轻轻问我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，刘老师是想问我愿不愿意“作弊”，把综合成绩拔高一分，那样我就可以是全优生了。
我迟疑了。我很惊讶，我竟然犹豫了。平时这种观念，连傻子都知道是错误的，如果没有在我的身上发生这种一分之差的事，那我一定会选择原来的分数，我还是89分，毕竟人要诚实，而且这是大事。但是，我却在考虑，因为我实在是想把这一分弥补上啊！作为每次几乎都是第一的我，当然这次也不想例外。但这是不道德的做法！我激烈的作着思想斗争。
刘老师亲切地握着我的手，不知不觉中，我居然哭了出来。这时，老师对我说：“若怡啊，其实我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分数，咱们是当上了全优，但是自己的心里这道坎也过不去啊！是吧？结果，还是要由你自己来决定。”
“我，我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的，只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。
“嗯，这才是我们若怡啊！其实在得知你没有当上全优时，老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛，每个孩子都是我的宝贝，但是如果咱们那样做了，自己的心里道德过不去，所以，老师支持你的选择！”我用力点了点头，心里明白老师的苦心。我认为，这是刘老师给我的，也是我人生道路上的一个考验吧！
我对这件事的'印象很深，因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门，迈向新的生活，新的挑战。在我的小学生活里，我会记得有这样一件事存在，永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示，相信他们会在我今后的人生道路上，如一盏明灯，为我照亮与引航前进的方向，成为我一生中最为宝贵的精神财富。
六年级叙事作文 篇16
今天不知道为什么这么兴奋，我5点45分就在床上熬不住，要起床了。
平常都是爸爸6点50来叫醒我的，可这回――居然是我叫爸爸给我拿衣服穿！爸爸把我的`衣服递给我时，我发现他还是有点眼睛都睁不开的、昏昏沉沉的样子。
这么早起来了，我觉得一切都很新鲜。我飞快地穿好衣服、裤子、袜子和鞋子，然后像一阵风似地冲到楼下去了。果然，一到楼下，我惊奇地发现，全家都安安静静的，客厅里只有――外公一个人！
我先向外公问早，然后就去洗手间拿牙杯、牙刷和牙膏。可是，一进门，尽管我是轻轻地，还是把外婆吵醒了。我向外婆说了一声早上好，外婆竟然迷迷糊糊地觉得自己睡过头了。我说：外婆，还很早，你继续睡吧。于是，我就跑到阳台去刷牙了。
刷完牙，洗好脸，我到客厅里擦雪花膏和橄榄油。当一切都搞定的时候，我情不自禁地打了一个响指：“OK！”
可是，现在离上学时间还有足足一个小时啊！接下来我该干什么呢？爸爸趁机说：抓紧时间写一篇文章。当时，我就心想：早起真悲剧，起来了还要写文章。
不过，小情绪马上就过去了。我坐到了书桌前，开始认认真真构思、打草稿，然后又津津有味地把题为《早起》的这篇文章写完了。
时间差不多了，我就跑到餐厅去吃早饭――今天的早饭，好好吃啊！
六年级叙事作文 篇17
4月17日，同学们早早的来到学校，兴高采烈的聊着待会儿社会大课堂要去的地方。不一会，我们就上了车，前往目的的——蟹岛。一听名字，我眼前就浮现了爬满了无数螃蟹的海岛，海岛四周是一望无际的蔚蓝色的海洋。
在热切的期盼之中，大巴终于载着来到了“蟹岛”。下车一看，真是让人失望，原来这里是风景区，根大海不沾边。除了入口处有一只石雕的大螃蟹，再也看螃蟹的踪影了
但是，我的激情很快就被风景区点燃了。这里真的是太好玩了。我们首先来到挑战区玩爬网，我们穿过了一段很长的，用麻绳编织的网，看着非常容易，但走上去时却令我胆战心惊，仅两层的网在我们的脚下一晃一晃的，网中间的洞还非常的大，走起来时要小心翼翼。然后我们玩了“齐心协力”，它是半根木头的两边拴了铁链，4个人站上去，，每边站两个人，有两边用力，使木桩悠起来。这主要是想让我们团结一心。然后我们玩了“超级滑梯”它就和平常的滑梯没有什么区别，只不过它要坐着被子滑下来，上去时也是走平面，但有一些费劲。这应该告诉我们进步很难，但退步却很简单。
玩完这些后，我们去了爱心动物园，这里的动物有小兔子，有小猴子，还有孔雀，羊驼，雪狐等等。在城里可没有机会跟小动物们一起玩耍，在这里能跟小动物们零距离接触，真是新鲜极了，我们无比开心。
接下来，我们又去了蟹岛的发电厂和污水处理厂，可以看出蟹岛是非常环保的。另外在参观污水处理厂的时候，我闻到理污水散发出来的一阵阵恶臭及看到了土黄色的污染物象征，顿时我隐隐作呕，当看到被处理完的水后，我十分惊奇，那水真绿啊，好似一面镜子。顿时，我心生敬佩。我又看了看四周——都种上了松树，防止了异味外散，这可真是一个奇妙的办法啊！
然后，我又到金鱼池边和同学们一起喂金鱼，小金鱼们还真是贪吃，我们把老师发的一点馒头拌成小块扔进池里，它们就争先恐后地抢争着吃。同学们逗金鱼玩，金鱼们却舍不得放弃美食，又不屈不饶地返了回来。
接下来，我们吃完饭就来到游乐园里做草籽娃娃。首先，我把老师发的一包草籽的中间用线系上，然后把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相应的位置，一个简单的娃娃就做好了。
最后，老师带我们到游乐场里玩了4各项目，分别是:海盗船，旋风骑士，旋转木马和飞旋摩托我们都十分兴奋，连平时胆小的我都坐在最刺激的地方体验这种快乐。
时间过的很快，我们在欢乐的旋转木马中结束了全部路程，大家都恋恋不舍的向蟹岛告别.在车上，我细细的品味着这次活动，回想着活动的内容，开心的笑了……
六年级叙事作文 篇18
月亮爬上了树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上一层银色。夜，显得十分幽静。不一会儿，我们楼前的空地上就沸腾起来了，欢笑声、喧闹声响成一片，连月儿也透过树缝向我们悄悄地张望。原来，我们同院的小伙伴们一大早就约好了，晚饭后要在院子里打“果子仗”。这几天院子里几棵大樟树上果实累累，被风一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地捡来当“子弹”。
“战斗”打响了，我们从袋里抓出果子，一颗颗不断地向对方“射”去，打得真激烈啊！有时你的头被打中一“枪”，有时我的腰被击中一“弹”，你一“枪”，我一“弹”，大家玩得可欢啦！
月亮已升上高空，时间不早了。我们玩得汗流侠背，袋里的“子弹”也空了，只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家，便冲到电风扇下，打开第一档，一股强风迎面吹来。凉飕飕凉的，别提多舒服了。我一边闭着眼亨受着，一边回想刚才的战斗，真有趣啊！我不由得又移动脚步来到窗前，留恋地望着刚才战斗过的地方。在月光下，静下米的“战场”一片狼藉，地上撒满了“子弹”……突然，找发现月影下，晃动着一个小影儿。是谁？怎么这么晚了还舍不得走？我揉揉眼睛，这不是隔壁的小兰吗？只见她手握扫把，正专心地扫着……我呆了，小兰比我小两岁，可她却这样懂事，游戏结束，也没忘记搞卫生，而我怎么就没有想到这一点？我抓起扫把往楼下跑去。
小兰低着头，扫得那么专心，干净的地面在她身后慢慢地伸展着。我连忙也用力扫起来。经过我们的努力，地面的“子弹”全部清除干净了，我们俩抹了把汗，扶着扫把相对着笑了。
月光那么皎洁。望着湿透了衣衫的小兰，我心里不禁说：“小兰，好妹妹，你的心比月亮还要纯洁啊！”
六年级叙事作文 篇19
童年是一把把五彩斑斓的小雨伞，撑着碧蓝下的未来；童年是一个个的一颗小星星，在夜晚上闪闪发亮；童年是一本本的回忆册，框住所有的美好与幸福；而我觉得，童年是一个个在沙滩上的小贝壳，颜色各异，绚丽多彩。当我拿起了一个贝壳，一敲，听，一个故事开始了……
记得在一个风和日丽的星期六，我和爸爸在楼下散步。在一个不经意之间，我看到了一片旺盛的草地，看到了一个个硕大的白萝卜，一颗颗绿油油的绿豆，一株株金灿灿的油菜花。我疑惑不解的问：“这里不是种花的吗？怎么种起菜来了。”爸爸语重心长地说：“当然是这里的居民种给自已吃了！要不，我们明天也来种吧。”“好啊好啊。”我高兴的一蹦三尺高。第二天早上，我和爸爸带着一个装着绿豆的塑料袋和铲子来到了楼下。爸爸说：“你照着我的方法做。”只见爸爸小心翼翼得从塑料袋中拿起一颗绿豆，在用铲子挖了一个小洞，把绿豆埋了进去，这样就种好了一颗绿豆。多看了几遍，我也学会了，在塑料袋中拿起一两颗小绿豆，挖了一个小豆，埋了下去。“糟糕，我在洞里埋了两颗，它们以后长大会不会成双胞胎啊！”爸爸微微的笑了笑，说：“当然不会了，在一个洞里放两颗，不代表两颗都会成熟的。”我立刻明白了，在炎热的阳光下，我们终于把这些绿豆种完了，我擦了擦头上冒出来的汗，便和爸爸一起回家了。种完种子的第二天，我担心种子会枯死，就催着爸爸提着水桶来到了我们的田地。看着这些绿豆种子正无力的垂着头，我立马拿着水桶来到小溪旁里挑了一桶水，费了九牛二虎之力才小心翼翼的来到田地旁。我拿起一桶水，全部往种子上泼去。“哎呀，你别倒这么多呀，种子会死的！”我停止了倒水，只见爸爸一勺一勺的向种子撒去，我也慢慢的学会了，学着爸爸的样子倒水。我好似看到一些种子在说：“我要长大，我要长大！”
几个月后，我和爸爸来到那片“荒漠”里，哇，居然成了绿油油的田地！一株株饱满的绿豆已经结果了又大又胖的绿豆，一眼望过去，望不着边似的，仿佛给干枯的土地增加了一块绿色的地毯。一排排的绿豆，风一吹动，就齐刷刷的向这一边倒去，好像一排排守护种子的士兵。我和爸爸立刻开始摘起我们种的果实来，两个小时过去了，太阳已经下山了，我们的绿豆也摘完了，哇，原来的一把绿豆现在竟然种出了两袋绿豆，面对自已辛辛苦苦重下来的绿豆，我感到些许欣慰。回到家后，妈妈给我们煮了香喷喷的绿豆汤。吃着自已种的绿豆汤，我心里跟吃了蜜一般甜！
童年，你是朵朵绽放的鲜花，使人香的甜蜜；童年，你是个个五彩的贝壳，使人回忆永远，童年，你是一个个五味瓶，使人酸甜苦辣！童年，我将会永远把你刻在我的心里！
六年级叙事作文 篇20
每年的五月初五是我国的传统节日——端午节。据说，端午节是为了纪念20xx多年前的爱国大诗人——屈原。
端午节那天家家户户门前都必须挂上一束菖蒲、艾草和大蒜头。我家也不例外，爷爷清早便去菜市场买来菖蒲和艾草挂在了家门前，听爷爷说，这样可以驱蚊除虫，驱灾辟邪。
粽子是每年端午节都不可缺少的食品。端午节前一天，奶奶就包好了粽子，而且这些粽子的馅料多种多样，有蜜枣馅、肉馅、豆沙馅······听了奶奶这一番介绍，我垂涎欲滴，真想快点尝到这口味多样又好吃的粽子。盼星星，盼月亮，终于盼来了端午节。这天中午，奶奶把刚出锅的粽子端上桌，我便迫不及待地伸出手拿了一个，捏着这滚烫的粽子，我始终舍不得放下。我把粽子上缠绕着的线解开，剥开粽叶，酱色的糯米展现在眼前，还油光发亮。我张大嘴巴一口咬下去，哇，真香，糯米在嘴里糯而不烂，连我平常最不喜欢吃的肥肉都吃起来肥而不腻。不一会儿，一个粽子就进入了我的肚皮，真好吃！这粽子里有糯米的香，粽叶的清香，馅的香，这些香味交织混合在一起，让人回味无穷。
吃完了粽子，我们一家人还去看了赛龙舟。现在人满为患，讲话声、议论声不绝于耳，划水声、助威声响成一片，我也跟着人群一起为他们加油助威。
端午节的习俗还有很多，可我最喜欢的还是吃粽子，因为粽子的`味道使我回味无穷。
六年级:xx
六年级叙事作文 篇21
在生活中，我们要学会和别人分享，分享快乐，分享美食，分享幸福，分享······而我进经和好朋友分享经验。
有一次，老师要我们做一道很难的奥数题目。一看到题目，大家都抱怨起来：“这么难呀！”“一看就晕了。”“老师，这道题目我要想多少天呀，等想出来，你可爱的学生早就饿死了。”而我只是静静的想，我用以前学过的奥数知识在草稿纸上涂涂画画，圈圈算算，费了九牛二虎之力，终于把这道题目的正确答案算出来了。这时，我的好朋友走了过来，她拍拍我的肩，自言自语的说：“唉，真难呀！”我赶紧把答案藏进了桌子里，心想：这答案我花了好长时间才算出来的是我的私有财产，可不能给别人看到。见我一脸心事的样子，她就问我：“你有没有算出来呀？做出来了可一定要教教我啊！”我看着她诚恳的样子，有点动摇了，心想：毕竟是我的好朋友，还是教一下她吧！但转念一想：这可是我个人的文化财产，不能随便交给别人，而且她自己怎么不想呢？这是，妈妈的话浮现在了我的脑海里;同学之间应该分享一下经验，别人有困难了，要帮助他们，不能自私自利，不然等自己遇到困难时，别人也不会来帮助你了。我觉得妈妈说得对，别人有困难时就要去帮治他们，我又想起了自己平时做不出来的题目也是他们教自己的，于是我对她说：“我想了好长时间，已经把答案算出来了，我教你吧。”他被我一指点，豁然开朗，对我连声道谢。
后来，她也和我一样，把这道题目做出来了，我也替她开心。原来帮助别人，与别人分享自己的经验是这么快乐的一件事，我以后一定要多帮助别人。
六年级叙事作文 篇22
我上六年级前，一直在爷爷奶奶家生活，那里的人和物与我欢快的童年相伴，令人难忘。
在爷爷家，最有意思的要数那条土狼狗“大黑”了。无论什么时间，我总能见它抖动着一身黑毛这里拱拱，那里窜窜，一刻也停不下来，像是在完成“寻宝图”的任务似的。只要我跑动，它就会从某个地方钻出来，跟在我身边一起跑，有时它一加油就跑到我前面去了，像是给我探路，然后又掉过头向我跑来，在我面前一个劲儿地摇尾巴，像是迎接我。它还陪我玩飞盘呢。我抓住飞盘，使劲一扔，飞盘像一架UFO，瞬间消失了，“大黑”一见，立刻飞奔出去。一会儿，它叼着飞盘飞奔回来，边摇尾巴，边望着我，好像在说：“看见没有，我很厉害的，再来。”我便再次把飞盘扔出去，这下竟一下子“扔”到了它的嘴里。有时它高兴，就站起来，把前爪子搭在我肩上，像是要我抱似的，压得我站都站不稳。
爷爷家前面的那个池塘，时不时会有几条鱼往上蹦，我看见了就急着去抓。爷爷怕我掉进池塘，只好拿上鱼竿带我去钓鱼。看着那浮子一动一动的，我就急得大叫：“爷爷快提竿！”可爷爷却一点儿也不理会，急得我直跺脚。有时我实在等不及了，就抢过爷爷手里的鱼竿，使劲一提，只听“嗖”的一声，鱼钩飞上半空绕回来钩住了我的衣服，我慌忙躲闪，慌乱中脚下的桶竟被我踢翻了。后来我才明白，钓鱼是急不得的。夏天的时候，小叔叔会带我和小伙伴一起到池塘里游泳，小伙伴们都*光了衣服，在水里打水仗，可热闹了。
还有爷爷家后面的那座大山，每到春天，满山遍野红彤彤的，那便是学名叫杜鹃的映山红开了，我又和小伙伴一起去摘映山红；每到夏天，山上又长出了不少蕨菜，这时，我便和小伙伴提着袋子去掐蕨菜。
冬天里，山上落满了雪，池塘里结了一层薄薄的冰。站在院子里往外望，山就像披上了一件雪白的大衣；庄稼上落了雪，像铺了一层雪白的地毯；水上落了雪，像一块水晶似的果冻。雪落在院子里，我们会把它变成一个个神态各异的雪人。
爷爷家的菜园，一年四季，不断地提供新鲜的菜给我们吃，有又粗又大的冬瓜，有又绿又长的黄瓜，还有冬天常吃的白菜……菜园边上是一片小竹林，里面的竹子又绿又长，有新生的竹笋，有青青的翠竹，还有那饱经风霜的老竹。那里留下了我和小伙伴一起捉迷藏、挖竹笋的身影。
真是想念啊，放假了我一定还要去爷爷家，去会会那久别的“大黑”，去池塘看看欢快的鱼儿，去游泳、摘花、掐菜或者捉迷藏、堆雪人……
六年级叙事作文 篇23
一个星期天，天气晴朗，阳光明媚。我吃完中餐后就高高兴兴地去学唱歌。出门时妈妈千嘱咐，万嘱咐，要我不要把手机放在口袋里，可我呢？左耳朵进右耳朵出，没把它当成一回事，当成了耳边风。还想：我都10半了！还不会自己小心？带小看我了把？我一边想一边哼着小曲出了门。
坐上“122”（一种公共汽车）后，我突然想看几点钟了。于是我从袋子里拿出手机看，哈！才1点钟，早得很呢！看完后就随手把手机放在不深的口袋里，没去管它了。到站后，我头也不回的下了公共汽车。到了湖南省歌舞团后，一摸口袋，呀！手机呢？我明明放在口袋里的，怎么不见了呢？现在的我成了热锅上的蚂蚁，急得团团转。忽然，“叮叮叮”上课了，可我的心还是没有回到课堂上来，脑子里总出现开始妈妈对我说的话。
我的心里不停地在骂自己：“为什么不把妈妈的话放在心上呢？为什么这么粗心呢？早知今日何必当初呢？手机是爸爸妈妈辛辛苦苦赚钱买来的，你怎么就掉了呢？你真令你爸爸妈妈失望！作文
就这样，我糊里糊涂地上完了课。回到家了，我鼓起勇气，把这个事情告诉了爸爸妈妈。让我想不到的是爸爸妈妈并没有怪我，只是教育我，不要这样粗心了。我对这件事真悔恨！
六年级叙事作文 篇24
我是一个喜欢钻研研究的小学生，我拥有一个钻研的小团队。我的小团队里有四个人，有的负责提供钻研工具、有的负责提问问题、有的负责钻研。
小时候，我并不喜欢做研究，我的动手能力很差，只喜欢阅读书籍。有一次，我阅读时，读到了一首诗句：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。’’我并不懂的这句诗的意思，于是我跑去问爸爸，爸爸回答我说：“这一句诗的意思是告诉我们，在书上的知识并没有自己动手实践钻研的准确。”于是，我便对实践很感兴趣。
在一次偶然的机会中，我认识了几个爱钻研的小伙伴，我们组成了爱钻研的小团队。有一天，我的一个朋友问我：“你知道蟋蟀的耳朵长在哪吗?”我当机立断地回答到:“当然在蟋蟀头部的两侧，和我们人一样的。”那位朋友不禁哈哈大笑起来，我有些莫名其妙，难道昆虫的耳朵不是像人类的耳朵一样长在头部的两侧吗?我立刻找来拿几个爱钻研的伙伴，我把朋友问我的问题重新又提了一遍，他们也不知道。于是，我们便想好好研究一番。因为蟋蟀的身体很小，我们只能把两个放大镜重叠在一起，做成一个简陋的显微镜来观察蟋蟀。
在这一个钻研中，我们必须要做好充分的准备，因为我们不仅要观察蟋蟀的耳朵长在什么地方，也要确保蟋蟀的生命安全。在钻研中，往往要时刻注意这一点，不能因为实验钻研了一次，就牺牲一个小生命。我们在草丛中捕捉到了一只蟋蟀，一个队员用手固定住它，这样便于我们观察，也可以防止蟋蟀逃走。另外，我们有一个队员可以记录我们观察的结果。我好容易才发现蟋蟀的耳朵在它足的内侧，这个发现可让我们觉的不可思议，果然如爸爸说的，书上讲的没有自己亲身体验的快乐。这次钻研让我们这个团队多长了一个知识，同时，我们团队的分工也更好了。
钻研不仅锻炼了我的动手能力，也让我明白了世界上伟大的发现不能单靠一个人的力量，拥有一个团队更加重要，因为有了团队就可以发现更多的知识。
六年级叙事作文 篇25
今年暑假，我们一家跟随旅行团去承德坝上旅游，初到承德，看到的是古朴、大方的避暑山庄，和我想象中的不一样，但导游却说这里是标准的“低调奢华”，因为主殿澹泊敬诚殿全部用楠木造成。
参观完了前面的宫殿区，我们乘坐游览车去参观二马道、冷宫。在途中，下起了淅淅沥沥的小雨，我们根本没当回事，继续参观。在快到湖边的时候，雨越下越大，没办法我们只好躲在卫生间里避雨。趁着雨小的间隙，妈妈去旁边的商店买了两把伞。我们打着伞在雨中“漫步”，途中顺路买了一件雨衣给我穿上，这件雨衣在后来可帮了不小的忙呢！
到了湖边，我们准备乘船去烟雨楼参观，坐在船边欣赏着周边的美景，小雨让湖上出现了一片轻雾，犹如穿行于仙境之中。没想到雨却越下越大，风把雨刮进了船舱，大家只好用伞顶着。可是一点儿作用也没有，大雨把船上的人都浇成了“落汤鸡”，就我一个人幸免于难，导游开玩笑地对我说：“你穿着雨衣，还不来挡挡。”我站起身，雨滴如子弹般敲打着我的后背。风雨越来越大，船也剧烈的摇晃起来，为了大家的安全，导游组织我们到岸边的长廊里躲雨。老天就像在跟我们开玩笑，雨一会小一会大，有人想趁着雨小的时候赶快上船离开，刚走出长廊，又被大雨赶了回来。等待了一个多小时，雨终于停了，我们赶紧坐船离开。
在回馆的路上，司机告诉我们，这边都没下雨，让我很郁闷。虽然错过了很多景点，但却让我“永生难忘”。
六年级叙事作文 篇26
岁月匆匆，很多往事只在我心中留下一个模糊浅淡的印象，但唯有这件事，还深深地印在我脑海里。每当我一想起它，就惭愧得无地自容。
记得我读小学三年级的时候，有一天北风怒吼，冷得我直打哆嗦。上完早上的第二节课，就大课间了，但因天气十分寒冷，站在操场上做操一定很冷，我就不想做，但又没办法。于是我扒在桌子上，闭着眼想。突然我想到前几天老师让肚子疼的李静儿不用做操。我便装生病的样子，右手放在桌子上，左手捂着肚子，嘴里不停的呻吟。正好老师正在检查作业，看到我的样子，就走到我的身边。和蔼可亲地问：“蓝珂你怎么了，你是不是肚子疼啊？”我稍微点了一下头。老师关心地问：“那要紧吗？要不待会大课间时你不用去了，在教室好好休息。”我有气无力地应了一声老师。过了一会儿大课间的音乐响了，同学们陆续走下楼到操场做操。我站在教室的窗口旁看着同学在刺骨寒风下做操时，心里不由得感到惭愧。
到了做完操时，同学们走到我身边关切地问：“蓝珂怎么样了，还疼吗？要不要去找校医看看啊？”我连忙摇了摇头说：“没关系的，休息一会就没事了。”上课铃响了，同学们才回到自己的桌位上。老师走进教室，全神贯注地给我们讲课，由于老师讲得十分生动，而且又刚刚问到我懂的问题，于是我毫不犹豫地就举手就回答。老师听完我的回答就兴奋地说：“你们看看人家蓝珂是怎样学习的，生了病还那么认真的听课，你们要好好向她学习。”听完老师的话，心里感到很惭愧。
到了下课，同学们都拿着扫把扫教室，我也拿着扫把在教室打扫，老师看见了就急忙走到我身旁说：“你不用扫了。”我惭愧地说：“老师我没有生……”老师还没等我说完话就抢着说：“你还生病，你还是回家好好休息吧！这就留给其他同学扫就行了，快回家吧！”听完老师的话我感到无比惭愧，我背着书包拖着沉重的脚步走出教室。
每每想到这件令我感到惭愧的事，我的脸“刷”一下的变红，真恨不得找个地缝钻进去，经过这件事我想到了做人应该诚实，不说慌话，勇敢诚认自己的过错。
六年级叙事作文 篇27
“同学们，今天吃过午饭要考《水浒传》。”老师站在讲台上严肃的说。有的同学小嘴巴立即变成了“O型”，有的赶紧翻开《水浒传》看起来，有的与同桌说我还有一点没有复习完呢。我却“胸有成竹”，因为我把书里的每一个故事都已背着了，怎么考也考不到我。
试卷发下来了，我浏览了一遍：“《水浒传》的作者是（ ），梁山伯有多少个好汉？最早出现的人是谁…”唉，太简单了，我仿佛看见了一百分向我招手了，我拿起笔开始了答题生涯。
“《水浒传》”的作者是施耐庵 ，梁山泊上有108个好汉，最早出现的是史进。”就这样，一个个答案从我笔下写过。做着做着，一道拦路虎挡着我的去路：“最后一次战争失去手臂的是谁？”我搔搔后脑勺，是武松吗？鲁智深吗？不可能，他们的武力更高，柴进有可能。经过我冥思苦想选了柴进。
终于做完了，我拿着卷子得意洋洋地走向进台交给老师，不料老师瞪了我一眼严肃地说：“拿回去认真检查。”“有什么好检查的嘛！”我嘟嘟嚷嚷地说。回到座位上把试卷扔到一边就东张西望起来，只见同桌愁眉苦脸，好像想从记忆里寻找答案，杨晨咬着笔杆，像在为正确答案犯愁。
“收卷！”老师一声令下，组长纷纷收了试卷交上讲台，我怀着期待的心情去问老师答案是否正确，结果答案错了很多，顿时我从喜悦的天堂，跌入悲伤的地狱。正如一句名言：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”
六年级叙事作文 篇28
每当我回忆起那件深情的往事就泪如泉涌，那不仅仅是一场友谊的比赛，也是一场人生哲理的比赛。
那是一个炎热的中午，我们刚上完体育课，刘老师急匆匆的跑向陈功，用如雷贯耳的声音大喊：“陈功!快过来!我有事和你商量！”陈功急忙的跑过去，
刘老师说：“再过一个星期就要全校足球比赛了，我们应该做些什么你应该知道吧！”陈功是我们班的体育猛将，也是一个成绩优异的人。他是我们班的足球队长，率领着十三个强悍凶猛、实力非凡的队员。剩下的一个星期，我们几乎每时每刻都在训练，把蝉热的在树上叫着：“知了！知了！”把鸡热的耷拉着翅膀，把狗热的吐出了舌头。
一个星期过去了，校园足球赛来临了，大家都怀着激动的心情。首先是三年级的足球赛，我们班经过前面的激烈竞争终于进入了总决赛，我们的对手是三、五班，不要小看了他们，他们的实力也很猛。比赛开始了，陈功先发球，球传给了我,我不慌不忙的把球给了‘球神’，他猛向三、五班的球门冲去，不料寡不敌众，被三、五班的张川夺了过去，陈功猛一个侧身把夺球夺了过来，一球就射进了他们的球门，到了半场的时候已经是18比12了，半场休息的时候大家都在哭，只有陈功没哭，他愤怒地叫着：“哭！只知道哭。”可大家仍在哭，我止住了眼泪，陈功又大叫：“哭有个什么用！再哭就把他开除！”这时大家都停住了哭泣。李欣然说：“大家挺住，就相差6分嘛。不怕，努力挣回来。下半场开始了，大家努力拼搏，到了最后两分钟，得分是21比21，赛场上一片寂静。陈功发怒了，大家也发怒呢！大叫一声，拼命抢球。在最后10秒钟一球命中。赛场上一片欢呼。大家都哭了，但哭的是高兴的眼泪。
我悟到了一个道理，做一件事时到了绝望的时候，不能放弃，要——坚持。
六年级叙事作文 篇29
我们，在一份美好而又充满着一点点悲伤地日子里，散友于夏，而又在一个陌生却充满新奇的地方，交友于秋。我的新同学们交的是一大堆朋友，当然其中也包括我，但是呢，这个“朋友”与众不同哦！
开学第一天，我们像一头无头苍蝇，东窜西找在中学里的班级，哈哈，说到我找班级嘛，那可是忒容易了，有一个老师说预备班在1、2、3号楼的三楼，我正好在——预备一班！我看了一遍名单（班里同学的），不看不知道一看吓一跳，No people I know！好吧……我刚在位子上坐热，从门口进来了一位“又高又壮”的男老师，可不是嘛！他的出现，让沸腾的教室鸦雀无声，同学们口中的话戛然而止。只见同学们默默地看了一眼，教室又炸开了锅。“咳咳，嗯，好了。”刷的一声，截然不同的教室啊，三十几双眼睛齐刷刷直勾勾地盯着他。我见这个班主任没说话，就开始“环游九天”，突然，“按各科成绩的话，英语课代表就那个同学吧？叫，zhūzhàoruì！”吓死我了，汗~不过，那啥，名字是不是叫错了哈，是不是我啊？明明是第三声么……怎么……这班主任不但口齿不清，说句话也要啰嗦半天，这么慢，哎！
这时，来了一位白裙飘飘的女老师，这位，“哦，这个，我是你们的英语老师，那个英语课代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：还是我亲爱的英语老师好，人家总是不由自主的对英语老师有好感，最起码名字是叫对了吧。我上刀山下火海也要坚守岗位！后来——
我成功的抱着忐忑不安的心儿加了英语老师的QQ，我发了一张小学毕业照给老师看，让她找找我在哪里，老师居然说没找到！我又告诉老师我在第几排第几个，老师又说不想！我晕啊。军训之后，老师还和我开玩笑说我晒成了黑咸菜，真是的，不过最起码在军训的那天，老师对我“表白”做朋友了，心花怒放啊……
慢慢的，我们越来越熟，聊的也越来越多，我还发现老师的那个昵称，不仅是代表睡眠的希腊神，还是，死神！所以我就发了一个女神的英文让老师改一下，老师说那个太自恋了，哈哈！
老师既然让我当了她的小助手，就要干好它。和老师做朋友，所有的老师都是我的朋友，我们的班主任是“沉默朋友”，语文老师是“知识朋友”，英语老师是“温柔朋友”哦，我喜欢我所有的“好朋友”。
六年级叙事作文 篇30
生活中，被人错怪是在所难免的，有的人选择解释，而有的人则选择沉默……
那年秋天，景色宜人。我和小雪相约到公园画画，可那天刚好是外婆生日，我又不能不去，只能跟着妈妈走。我和小雪约好的时间是早上10点整，现在都11点多了，我老是在想：“完了，小雪一定等了很久了，怎么办呐？”我越想越害怕，于是我不顾妈妈反对，飞一般的冲向公园。
到了公园，只见小雪怒气冲冲的瞪着我，拿起东西就走，我赶紧追了上去。“小雪，对不起，我不是故意的，你听我解释！”我边追边说。“不用解释，解释就是掩饰！我不会再理你了！”小雪说。我停下了脚步，豆大的泪珠不听使唤的流了出来，远处一棵树已枯萎的叶子，飘飘扬扬的落在了满是叶子的地面上，好像树叶都在为我感到委屈。一连几天，无论是在QQ上，还是发短信她都不理我。我的眼泪再次流了出来，滴答——滴答地打在桌上。
突然有一天，天空下着蒙蒙细雨，小雪来我家了，一进门就对我说：“对不起，是我错怪你了，我向你道歉，希望你能原谅我！”“其实应该是我向你道歉，毕竟是我失约在先的，我们还是好朋友，对吗？”我说。“对，我们还是好朋友。”说完我们一起在房间聊天，透过镜子，我发现妈妈正站在门外，满意地点了点头……
“轻诺必寡信”，所以以后我们不能轻易应约，答应了就必须做到！
六年级叙事作文 篇31
翻开人生的回忆本，那一幕幕又出现在眼前，有难过的，悲伤的，激动的，欢乐的……在回忆中有一个时候那是我最开心的一天。
小时候我的家里并不很富裕，相反的，我住在平房里，有两间一间是奶奶住，一间是爸爸妈妈和我住，而我小时候爸爸妈妈种田所以我每回一回家就在外面坐下了静静地等到十点钟左右才回家，那是我最开心的时刻。
成长岁月中的我，认为那时的日子才是我一生中最美好的回忆，还记得小时候爸爸妈妈干农活，种田都很忙，可都舍不得我一个人在家，所以放假了妈妈都会带我到田里去，最开心的莫过于和妈妈一起劳动了，虽然这时我会累得满头大汗，可是却非常有成就感，心里甜甜的。
那时妈妈看我累了就让我休息，而我总是拿着一个大袋子铺在草皮上，然后拿着一个小小的荷叶把它插基泥土里一排地插下去，最后拿出一本书看一会儿，有时看着地上的蚂蚁来来往往走来走去，有时看着妈妈快乐地充实地度过这一天。
小时候家里虽苦，可是有心的爸爸妈妈总会变着法地为我做东西吃，还记得我家养了一条大黄狗，非常听话，总是在我的身边走来走去，那天，家里来了一个我们全家都不太喜欢的人，那个有两个女儿却十分重男轻女，又不做事，一有钱就去打牌，大黄狗好像听懂了我们的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜烟那个人一下没了，我们都笑着夸他聪明赞扬他呢。
那时还有我的外婆，外婆也是极疼我的，还总担心我们家没钱，我会不会没吃的，总是带一大堆的东西过来给我吃，牵着我的手，在夕阳下慢慢地走，给我讲了一些有道理的事，一些好玩的事，那时的外婆总是笑着看着我，直到家。
小时候的我真的很快乐，有着爸爸那宽阔的背，妈妈那温柔的怀抱，外婆那张含笑的脸，现在爸爸妈妈出外打工，家里也开始变好，而外婆也不在了，在我的心中，小时的我最快乐最开心了，我会永远怀念它。
六年级叙事作文 篇32
幸亏我及时发现那团纸球，要不然，我们班的这一分又丢了！
早上，我一个老早就到学校了，先交作业后劳动。我是擦窗台的，一定要擦干净。我先用湿抹布擦，再用餐巾纸擦，转眼间，那布满灰尘的窗台就被我擦得干干净净，亮闪闪的了。于是，我放下心，回到位置读书。
“叮叮当，叮叮当……”那熟悉而又悠长的铃声又响了，我们开始了早读——全体读。读着读着，突然，嘎吱一声——后门开了，进来了几位手臂上戴着红袖套的值日老师和同学。我那“好动的小兔子”又立即上窜下跳起来，终于，我眼巴巴地瞅着值日生七转八转地转到我这儿，我下意识地低头望了望地上。检查检查，突然，我发现了目标！斜上方有个“不明物体”，那是什么？我眨巴着“铜铃”般的大眼睛，张望着，哦，原来是团纸球球，我顿时慌了，六神无主的，可别小看这“小球球”，它的威力和杀伤力可是很巨大的呢！一个“小球球”就可能使我们得不到“绿色中队”！我向四周窥探了一下，太好了，幸亏没人注意，我便使出我的“绝技”——长腿功，一下子把球球踩了过来，死死地压在了脚底下，几乎同时，值日生正好走过来，她瞧了瞧干干净净的地面，满意地笑了笑。哎！虚惊一场！
幸亏我及时发现那杀伤力巨大的“小球球”！要不然，后果“不堪设想”呀！我心里也在想，哪个人呀？这么缺德，一点都不为班级着想，肯定是个调皮蛋！
六年级叙事作文 篇33
去年暑假，我学了滑冰，知道怎么样去划，但是我不能划的很稳。
我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了!“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。
我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊?”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……
我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的'习惯，帮助更多需要帮助的人!
六年级叙事作文 篇34
“叮叮叮”闹钟响了，我向闹钟了一眼，七点半了，“晚了晚了”，我叫起来，我立刻跳下床，抓起一条裤子、一件上衣就穿上了，洗洗脸，刷刷牙，穿上鞋，背上书包就冲出家门。
到了班，没迟到，太好了，心里的石头终于落下了。
早读开始了，我拿起书，检查别的同学，在不在认真早读，和我一起检查的马逸凡（班长）看了看我就哈哈大笑起来，我问她笑什么，她指了指我的裤子，我低头一看才发现裤子穿反了，我用书打了一下马逸凡，告诉她不许说出去，然后跑回坐位上，她还一直在笑。
上课了，她坐在我后面，她还在笑，时不时笑出声来......
两节课过去了，该上课间操了，我更害怕了。
课间操开始了，我做一个动作，看看马逸凡有没有告密。做一动作看看她，上课也是，我一听见她说话，我就回头看看她。几节课过去了，我看了马逸凡无数次，也被老师点了无数次。
时间过的好慢，我真希望早点放学、早点回家、早点把裤子反过来。
……
终于，放学了，我原本以为只有她知我知天知地知我把裤子穿反了，但出乎我意料的是：就在放学路队解散时，马逸凡大叫：“陈思宇的裤子穿反了。”瞬间全班人的眼睛都聚集在我的裤子上，然后，各个抱着肚子哈哈大笑起来。
这时的我真想变成只地鼠，打个地洞转进去。
六年级叙事作文 篇35
吃“鱼刺”？我听到有人怀疑了。这可是真的哦，不信就一起来听听吧！
6岁那年，妈妈为我买了一条鱼，那时候的我还挺喜欢吃鱼的.。鱼烧好后，我马上爬到凳子上，等待着刚出锅的鱼。上桌后，我的嘴角便漾起了蜜一般的笑容。
我拿起筷子，不管三七二十一，就把鱼捣鼓了起来。可是，我却夹不到。啊！原来是筷子拿倒了。把筷子稍作纠正后，我才正式开吃。我不停往自己的碗里夹鱼肉，虽然我知道自己并吃不完，但这都是为了满足我的“霸占食物”欲。我嘴巴一张一合，早就把“细嚼慢咽”这四个字丢到了脑后勺，而是把“狼吞虎咽”种在心田。
“啊！”我的嘴巴被鱼刺卡住了。这是我可是急得不得了，那吃鱼的兴头早就消退了。妈妈说：“还是吃一口米饭吧。记住，不要嚼，直接吞下去。”我照着妈妈的话去做，吞了几口都不见效果，我急得差点哭了出来。妈妈马上去厨房到了一点醋给我，皱着眉头说：“没办法了，只好吃醋了，你忍着点，一口气喝下去。”我把碗夺过来，咽了一口水，干脆一气呵成，把它全部喝完。
喝完过后，还是没有效果，只留下满嘴巴的酸味。我索性不吃饭了，跑去喝白开水。咕噜咕噜，三口两口喝下肚。咦！喉咙好像不疼了，我喜笑颜开。
从此以后，我再也不敢吃鱼了。虽然“鱼刺”不太好吃，但我却懂得了遇事不要慌张。
六年级叙事作文 篇36
期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了，经过前面的练习，我们有足够的信心来完成比赛。
终于盼来了大课间，我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”，张新语和朱亮声两位同学对视一眼，两手握紧绳子，同时“启动”。第一个要跳的是邢志林，只见他轻轻一跳，像一只灵巧的小燕子一样，钻过了绳子，紧接着，金天阳、石浩林……一个一个的都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少，我也越来越紧张，生怕跳坏了，影响了班级的成绩。一扭头，远远的看到班主任徐老师对我微微一笑，好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了，看到大绳已经高高的抬起，我一咬牙，快速的跑进去，左脚一点，右脚一跳，居然成功了。我没有耽误时间，马上绕回队伍后面，同学们仍旧一个接着一个跳，没有一个同学失败。我们的情绪高涨，几个同学大喊着：“五一、五一，永争第一；五一、五一，永不放弃！”比赛慢慢接近尾声，数数的声音越来越大，我也跟着喊起来：“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”，我们的成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边，去探听其他班的成绩，当听到我们的成绩是最高的，同学们互相拥抱、跳跃、欢呼，庆祝胜利。
在大家的共同努力下，我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。
六年级叙事作文 篇37
我从小时候到现在这么大，已经去过了很多著名的地方，其中有风景宜人的杭州西湖，有历史悠久的故宫，有富丽堂皇的上海大剧院，还有神秘莫测的科技馆等等。有些地方令人流连忘返，还有些地方令我记忆犹新。其中的`一个地方就是——常州中华恐龙园。
暑假，爸爸妈妈带着我来到了常州中华恐龙园，在哪里，我们去看了恐龙化石、恐龙复原图和恐龙的生活。但是，令我最流连忘返的是侏罗纪大冒险。
导游带领着一群孩子来到了“侏罗纪大冒险”，说：“这是最难的一关，你们要运用自己的智慧，打败各种恐龙，来到终点。”游戏开始了原本信心满满的我一下子成了无头苍蝇，找不到该往哪儿走了。一条路上有许多脚印，而另一条没有，我打算从有脚印的路走，在路上，时不时地传来一阵阵叫声，让我人心惶惶，心提到了嗓子眼儿，堵得自己呼吸都觉得困难。不禁想：要不原路返回吧。但又一想，不行，如果我就这么回去的话，一定会被那些小孩子笑死的。于是又往前走，没走两步就看见一头三角龙跑来，把我逼进一个角落里，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。我又打起了退堂鼓。咦？这是什么？在草丛里竟然有一个机关，按下机关，那头三角龙就一溜烟跑了，还留下一张地图，这样就方便多了。后来，我又来到，一片荒芜的沙漠，一只翼龙从头顶上飞过，呀！地图！当我反应过来，那只可恶的翼龙早飞远了我追着它跑，怎么啦？原来我成为了第一个到达终点的人。
虽然侏罗纪大冒险让人心惊胆战，但同时让我对自己树立了信心。
六年级叙事作文 篇38
暑假是一年当中最美好的时光，暑假中农村的生活更是丰富多彩。在那里有无穷的快乐。从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……
那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说:“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说:“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说:“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……
虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。
六年级叙事作文 篇39
抚摸着素白的纸张，抚摸着古老的文字，抚摸着文人的心灵。
让我们闭上双眼，感受丝丝书香钻入鼻孔，直彻心灵；感受指尖滑过书页；感受人与人的交流；感受心与心的碰撞。
有人这样比喻：“书是流动的血脉，是灵动的生命，是无尽的源泉。”在我看来，的确如此。从我会认字开始，父母便给我买各式各样的书籍，从宝宝看图识宇到益智故事，从童话寓言到包罗万象的.百科全书。这些书像一叶叶扁舟，载着我在浩瀚无边的知识海洋中邀游。
上小学了，《哈利波特》《汤姆·索亚历险记》……是我的最爱，我总被书中情节吸引并陶醉其中，如临其境，不能自己。再长大一些，便找些励志、战争、历史书记，我领略到花花绿绿的大千世界，感受到人间的爱与冷暖，如何勇敢面对生活。每一本书扣人心弦，这种声音时而甜美，时而深沉，时而婉转，时而慷慨激昂，它奇妙，它绚烂，它深邃，它丰富多彩，让我在天真幼稚的青春与它结下了不解之缘
我在明净而透明的天下一天天成长，徘徊在那虚幻又真实的世界里，享它的给带来的闲适与愉悦的心境。
庆幸，我与书为友，书伴我成长。年少轻狂的我们将可上九天揽月，可下五月捉鳖。在知识海洋上，我们需要携带书友，扬起自信的风帆，乘风破浪，直挂云帆！
六年级叙事作文 篇40
今天是大家盼望已久的大年三十！我早就盼望这一天的到来，因为我知道，这一天会很热闹，大家都会很开心，就像是完成了自己心中的梦想一般的高兴，大家都买了自己喜欢的烟花爆竹，想着12：00的时候放，那不知道有多美呢！
今天也是我们一家吃团年饭的日子。大家都来到了婆婆家，一起团年，我们都说说笑笑，一会儿讨论这个，一会儿讨论那个，大家聊得都很开心，特别是我们小孩，幻想起12;00的时候应该是什么样子。我们想啊想啊……然后我们都说出了自己的想法：哥哥说：“那时候的声音一定比雷还大！”；妹妹说：“那时候一定很多人在坝子放烟花爆竹，一定很好看，而且颜色和形状都不一样，不知道有多好玩，我们到时候去看看吧！”；我说；“要不，我们也去买点儿烟花爆竹，到时候去坝子放，好吗？”“嗯！好啊，我们也去买呀！”哥哥妹妹齐声回答。
我们向爸爸妈妈要了钱，自己跑出去买烟花了，我们拿着买完的烟花回了婆婆家，给自己的家长看了看，然后放在一旁，准备12：00的时候一起去放。
终于挨到了12：00，我们兴奋的拿着烟花爆竹，冲下楼，放了起来，我和妹妹胆子小，买了拿在手里挥的那种烟花，哥哥胆子大，他买了火炮，声音大的不得了，他还买了足球跑，威力更是大上加大，吓得我和妹妹都不敢靠近，哥哥胆子太大了，居然都不怕，他还买了那种往天空冲的那种礼花，好看极了，还给了我和妹妹一人一根，又好看又好玩！
放完烟花，吃完团年饭，迎来了春节，明天就是春节了，大家一定更高兴，我也期待明天的到来哦！
六年级叙事作文 篇41
第十九章噬魂曲
——（仍旧不是梦璃的角度哦）
梓瑟缓缓转身，向大门走去。
“真的决定了吗？”音婷望着她离去的背影，鼻子有点儿泛酸。
梓瑟没有回答她，只是走起来更加坚定了，那越来越沉重的脚步声已经回答了她的问题。
睡在床上的人儿依然是那么漂亮，眉清目秀，国色天香。
“你不怕？”梓瑟的背后传来一阵不知是关心还是什么的话语。
“不怕。”梓瑟说，“她死了，我活在世上也没什么挂念的了。她，还有向亦辰……我，却什么都没有了。”
话语那头，眼泪已经冒了出来，附在了梓瑟亮亮的眼睫毛上，迅疾滑落在地上，然后消失得无声无息。
门被轻轻推开，又轻轻关上。不久，又被轻轻推开。
梓瑟手里多了一份东西——就是羊皮卷轴——就是噬魂曲。
它可以治愈人，也可以吞噬掉人。那个弹奏者，会被噬魂曲无情地掠走灵魂，变成一具没有任何思想的空壳。它的音律很美，很美，美得让人窒息，美得瞬间让周围的物品都哑然掉色。
梓瑟轻轻抹去旧钢琴上的灰尘，每一个动作，似乎都是她对这个世界的最后留恋。
她细长的手指准备弹奏。
猛然间，一只细嫩的手阻止了她。
“我来。”这句话冷冷的，背后却是对姐妹的关怀。
那只粉嫩的手，开始弹奏。
噬魂曲一旦开始演奏，就不能停下来，否则，听到这首曲子的所有人，都将被噬去灵魂。
“音婷……你……”梓瑟颤抖着说。
瞬间，另外一只手，梓瑟的手，也在钢琴上跳动了起来。
“要弹，一起弹！”梓瑟咬着牙说。
音婷愣住了，但很快，她也咬紧牙关说：
“要死，一起死！”
噬魂曲的美妙的有毒的声音，传遍了整个房间。
“要弹，一起弹！”音婷说。
“要死，一起死！”梓瑟说。
曲声把两位少女的长发拂了起来，已经进入了尾声。
少女的眼睫毛微微动弹。
少女醒了，真真切切地醒了。她望着眼前的一切，泪流满面，她们，为何这么傻？
她颤抖着，拖着虚弱的身子，一步一步向钢琴靠近。
脚艰难地行走着。
“梦璃，难道你……不！不要！”
“我们发过誓的，不愿、同、年、同、月、同、日、生、，但、愿、同、年、同、月、同、日、死。”少女颤抖着说完了这句话。
钢琴上，搭上了另外的一双虚弱的手。
噬魂曲的美妙曲声，昭示着死亡的来临。很美，但，有毒！
少女坚强着站起来，拖着虚弱的身子弹奏。
恐怖的噬魂曲。
三个人儿的力量越来越弱，灵魂，快要被夺走了吗？
不甘心，真的不甘心……
不甘心，真的不甘心……
不甘心，真的不甘心……
还有许多事情，等着她们呢，真的，就这样离开世界了吗？
六年级叙事作文 篇42
在宁静的夜晚，我靠在窗前，很快进入了梦乡。
“哎哟，疼死我了，咦？这是什么地方？”正当我不解的时候，来了只比我个子高的大虫子，他笑眯眯的望着我，对我说“欢迎你来到虫子国！”我很激动，也很担忧。他友好的伸出手，我也连忙递上去：“谢谢，谢谢，以后多关照！”他走后，我好奇的左瞧瞧，右望望，在这虫子国里，我呆了也不少天了，我认识很多“朋友”，他们在我困难的时候帮助我！在我伤心的时候安慰我！在我快乐的时候陪伴我！我多么幸福呀！
我们在这一天早上吃了早饭，一起到森林去玩，（说森林，也只不过是几簇绿灌丛）风儿听到了我们的笑声，也赶快加入了我们这个游戏，我感到了无比的开心与幸福！
下午，又玩了许多许多，很多游戏都是在人类世界根本无法玩的到的，也无法感受得到，原来虫子们也是快乐的！
正当我们玩的高兴，突然听到耳边有人叫我“快起床了，要不然就迟到了”
什么？这是一场梦？我边走边想，看看草丛里的虫子，还幻想自己也是一条虫子，回想了刚才那美好的回忆，怎么能忘掉呢？
六年级叙事作文 篇43
开学的第一天，我做在教室里，心里充满了神圣感，耳边久久的回响着一句话：我六年级！
六年级了，意味着什么？我长大了！我要更懂事了，我要更努力学习了，我不能在沉浸在童话世界里了，我不能在丢三落四了！我应该一心一意做我六年级该做的事。
六年级了。我站在镜子前，镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹，旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生，左看右看都不像是六年级的大姐姐。
六年级了，我在母校的时间只有半年了，我不舍得她啊！尽管我在母校的时间只有短短的四年，但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水！
六年级了，再过半年，我就要和生活了两年的同学说再见了，我不忍心啊！虽然我在8班的时间并不长，但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭！这班里的同学是我的亲人，我又怎么忍心与亲人分离呢？
六年级了，我反复念叨着这句话，还想品出点什么……
六年级叙事作文 篇44
今天，我再一次来到了旅游圣地五泄。虽然已经来过一次，但我还是很乐意再来一趟。
我们开着车到五泄停车场后，就该成乘船，随后我就和爸爸妈妈来到售票处买票，几分钟后爸爸满头大汗的从人群中气喘吁吁的挤了出来，不时大口的喘着气，显得买票非常不容易。买完票，我们就正式向五泄风景区出发了。
我和爸爸妈妈挤进人去中，随着人群被缓缓挤到了前面不知不觉的就上了船，这真让我们丈二摸不着头脑，没等我们想清楚船就启动了。
大约十分钟后我们的船就靠岸了，我们再一次的被挤下了船，到了五泄风景区，这总算让我们松了口气。几分钟后我们再一次整装待发向第一个瀑布前进。第一个瀑布不愧是五个瀑布的首领，连站在旁边看都让我们感到了他无穷的魄气，感到一丝丝寒意怪不得被称为‘蛟龙下海’。观赏完了第一个瀑布后我们就继续往上爬观赏第二个瀑布，第二个瀑布虽然没有第一个瀑布那么有魄气，但仍然是不容小看。赏玩了第二个瀑布我们就像第三个瀑布出发，可是想去第三个瀑布也不是那么好走的，不许得经过一个个树墩，树墩一个个竖立在水上人站在上面好像随时要散架似的，我心惊胆颤的看着下面，一边听着游客的吵闹声，和爸爸妈妈一起慢慢的走了过去，走到对岸时我和爸爸妈妈心里悬这的心终于放了下来。到了第三个瀑布，我一点也看不见她，只看见不是有流水从一块石头后面流出，仔细一看第三个瀑布原来躲在那个后面，真向个害羞的小姑娘，羞涩的躲在那后面···
说话间时间飞速流逝我和爸爸妈妈只得依依不舍的离开五泄风景区，去赶末班船。
六年级叙事作文 篇45
天阴沉沉的，一丝风也没有，路旁的树一动不动，也似乎要背过气去。而我的心情就如这天气一般，沉重的书包和繁重的学习压得我喘不过起来。
一进家门，妈妈就端出一碗热气腾腾的排骨汤，对我说：“累了吧，来，喝碗排骨汤吧。”我抿了一小口，顿时不耐烦地叫道：“一点味道也没有，还有，你加了多少盐啊！”说完，我背着书包转身进了书房，重重地关上了门。
过了一个小时，作业做完了，肚子也开始叫了起来，去厨房找点东西填填肚子吧！走进厨房，发现有一个人在厨房里忙碌，是妈妈！她正在尽力改善那碗我极不满意的汤。她用勺轻轻撇去一些油，还时不时尝一尝。不好了，便重新来过。妈妈用小火慢慢炖着，大概是想让汤的味道更加鲜美吧。终于好了，妈妈的脸上露出孩子般的笑容。她把锅里的汤小心地盛入碗里。我的目光不知不觉移到了妈妈的手上，她的'手怎么没有以前那样光滑了呢？
这时，妈妈注意到了我，对我说：“饿了吧，来，再尝尝这碗汤。”纹着花纹的碗里放着香浓的汤，上面还漂浮碧绿的葱花。虽然在别人眼里这只是一碗普通的汤，但在我眼里，这却比任何山珍海味还要美味。这时，我的泪水夺眶而出。我不想妈妈看见，转身回了书房，轻轻关上了房门。
曾经在路上，见过一位母亲递牛奶给孩子喝，那孩子却怎么也不肯喝，撒娇，发脾气。我笑了，这和我又有什么不同呢？
谢谢你，妈妈，你那最朴实，最真实，而又最伟大的爱，女儿收到了。
六年级叙事作文 篇46
母狗花花，已经死了将近十一年了，我实在不愿回忆起过去的事，可现在想起来，我已泪流满面。
我和它感情深厚，我四岁时它就在我身边，是邻居养的，是我和姐姐小时候的回忆。它无私奉献，在家里，它是主人的好帮手、好守门员，它在和我们玩时是个好玩伴，至死都对我的过错一次又一次地无怨无悔，它的名字是姐姐给它取的，它与我结下了深厚的友谊，而它在我心中的地位，连最好的朋友也取代不了的。
有一次，也是我最悔恨的一次。我奶奶给我买了一只小鸭子，很听话，我走哪它就跟哪，我打算“引荐”给我的好朋友花花，它张口就咬，小鸭子慌忙逃命，但尾巴被咬伤了，还得了狂犬病，花花怀了孩子，事后我却踢了它肚子一脚，它的孩子死了。可是，后几年它还是像见到好朋友一样和我玩，还乞求我的原谅。而那小鸭子，一星期后伤心地离去。
我想念小鸭子，但它是死是活还是个未知数，而花花永远地离开了我，我连它的葬礼都没来的及参加。
我与它最后一面是在一年半前见的`面，我扔给了它一块肉骨头，它接了过去，嗅了嗅我的气味，摇了摇尾巴，我正有急事要办，让它先回去，自己几小时后就回赣州了。
没有想到，那竟是永远的诀别。
花花不是老死的，而是上天对他太不公平了，让它死于摩托车的轮子下，等我回来时，它已经死三个月了，我连它的葬礼都没参加，主人领我去花花的坟前，也流了一串眼泪，说了花花的忠义的事我也泪流满面，扑到花花的坟前，大声哭着说：“花花！你为什么离我而去了！”接下来是一串又一串地抽泣声。
早知如此，何必当初。我应该在最后一面之时好好关爱它，不应该平淡地对待它。它尽忠尽责，换来的却是这样悲惨的下场。如果是这样，世上天下最好的动物也会难逃厄运，天理还有公平吗？还有公正吗？所以，我每当看到和它相像的狗，总是不忍地叫：“花花。”可后来发现不是，我多么想念花花啊！想到这，我不禁泪流满面。
六年级叙事作文 篇47
今天下午，叶老师把我小升初的分数告诉我：语文96.25分(班级第一)，数学98分，英语98分。上午我有去学校，帮老师输资料，老师要做成绩单。我的成绩单全是优，连体育也是。
我的期末考试成绩是：语文98，数学98，英语99，保持了第十二个学期的班级第一名。加上我的了解，三、四年级的同学，分班后，仍然没有一个同学成绩超过我。这样，我已经连续四年稳定两个班级一百人的班级第一名了。可是小升初退步啦，不知道还能在年级排上第几名。
上了五年级之后，爸爸只要求我各科成绩稳定在95分，是接触三年级的雨鑫之后，我才想要稳定在97分。然后，是八班的每次有人考100分，激励到我，语文也考了几次100分。
曾经，爸爸让我选一个科目做主打，像领头羊一样，另外两科向它看齐，不要平均分配精力了。我自己选择语文，爸爸说，那不容易得一百分哦，你作文爱跑题(害羞)。他帮我选了数学，然后，我的数学就在99和100分之间波动着。
尘埃落定。这只是小学的检测考试，是初中的起点。未来，我要继续做稳定的自己，然后一分一分去提高。
初中，我向往它了呢。
六年级叙事作文 篇48
人生之路遥远而迷茫，前方是未知的，只有不断的探索尝试，踏出第一步，我们才有成功的机会；只有勇于尝试，坚持不懈，才能有成功的一天。
莎翁曾说过：“本来无望的事，大胆的尝试，往往能成功。”是的，我们只有不断地去探索尝试，打破常规，才能使无可救药的事，起死回生。
美国大发明家爱迪生，在改革弧光线的实验，为了使实验达到满意的效果，需要寻找一种能经住热度20xx度燃烧1000小时一上的灯丝。爱迪生开始了艰苦的寻找过程。他先后做了1600种不同的实验，试用了各种各样的物质。后来他全力在碳化上下功夫，仅植物类的碳化试用就达到6000多种。他做了200多本笔记，达4万余业。先后经3年时间，直到1880年上半年研究制出较满意的灯丝为止。
许多人都想追求成功，虽然他们有能力成功，但是他们墨守陈规，不敢尝试，所以只能跟成功擦肩而过。契科夫说：“路是人的脚步走成的，为了多辟几条路，必须多向没有人的地方走去。”
一个园艺师向一个日本企业家请教说：“社长先生，您的事业如日中天，而我就像一只蚂蚁，在地里爬来爬去的，一点出息也没有，什么时候我才能赚大钱,能够成功？”企业家对他说：“这样吧，我看你很精通园艺方面的事情，我工厂旁边有2万平方米空地，我们就种树苗吧！一棵树苗值多少钱？”“40元。”企业家又说：“那么一平方米地可以种两棵扣除道路，2万平方米地大约可以种2.5万棵，树苗成本刚好100万元。你算算，3年后一棵树苗可以卖多少钱？”“大约3000元。”“这样，100万元的树苗成本和化肥费都由我来支付。你就负责浇水和施肥工作。3年后，我们就有600万元的利润，那时我们一人一半。”企业家认真地说。不料园艺师却拒绝说：“哇！我不敢做那么大的生意，我看还是算了吧.”
一句“算了吧”就把到手的成功机会拒之门外了，我们每天都梦想成功，可是当机遇到来时，却不敢去尝试。只有对失败的顾虑，以至失去成功的机会。一句话，成功是需要胆识的，要敢于尝试！那么什么是创新呢？创新是指现在有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向，利用现有的知识和物质，在特定的环境中，本着理想化需要或为满足社会需求，而改进或创造新的事物，方法，元素，路径，环境等新的东西，就能获得一定有益的收获。
六年级叙事作文 篇49
又到除夕夜,爸爸正在准备年夜饭。看到那香气扑鼻的一盘盘佳肴，我心中有些好奇，这些美味是如何“变”出来的？“爸爸,能教我炒一道菜吗?”爸爸眼睛一亮，爽快地答应了。“那就教你炒大虾吧!”
按照老爸的吩咐，我拿来一根葱，横着竖着切了几刀，葱立即四分五裂。“不对！不对！我示范给你看。”爸爸接过刀，熟练地挥起来，刀光剑影间，葱就被均匀地切成了无数细段。我不由得心生佩服。于是，我再拿了一根葱，想快速地将葱也均匀分配，可越想快，刀越切不稳，真是心急吃不了热豆腐呀。我深吸一口气，动作慢下来，便一刀一刀切出样子来！
随后，我将油放入锅中,待油热后，把葱放入油锅爆炒，再将事先备好的虾放进去。呀，一只只活蹦乱跳的虾在油锅中跳起了“华尔兹”，油花也飞舞起来，还飞到了我的手上。疼！我的妈呀，我快速抹去手背上的油花，心生胆怯，不敢靠近。渐渐地，青虾身上局部变红了，它们停止了“跳舞”，静静地躺在锅底，我才敢靠近。“赶紧翻炒。”爸爸一声令下，我马上不断翻炒起来。不一会儿，一阵美妙的香气扑鼻而来，大虾们全部变成红彤彤的，配上翠绿的葱段，简直是色香味俱全的“佳作”！我满怀期待地把它送到长辈面前，听着那一句句夸奖，我的心中不免有些自豪。
天空中回荡着其乐融融的祝福声，伴着我那道炒大虾，映成了一道幸福甜美的风景……
六年级叙事作文 篇50
今天是10月份13日，是少先队建队纪念日。今天，阳光明媚，似乎是专门为这个节日而准备的。
红领巾是每一个少先队员的标记，它代表着每一位光荣的少先队员。今天，我们身为一名名老队员，即将为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾，使他们也成为一名真正的少先队员。
我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一年级的同学已经在等待我们的到来了。因为一年级的人数太多，所以我们每位老队员都要为两名新队员佩戴红领巾。
“请老队员给新队员佩戴红领巾！”在主持老师的一声令下，我们都纷纷来到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘气，当我给他戴上红领巾时，他还在嬉皮笑脸。当给他佩戴完时，他竟然一点也不怕生地来摸摸我的红领巾，似乎是在和我比比谁的更好看呢！另一个小女生则是很乖巧，水灵灵的大眼睛，长长的眼睫毛，头上还戴着一个皇冠。看起来真像一个小娃娃。当我给她戴完时，她还羞羞地对我说：“谢谢大姐姐！”我突然有点不知所措，只好也说了一句：“没关系，以后好好学习。”
看着他们的笑脸，我不由自主地回想到了我以前上一年级的场面，我清晰地记得上学的第一天我还哭过。如今我已经成长为一名阳光女孩了。日月如梭、光阴似箭，六年是多么短暂啊！
接下来是授队旗，只见几个六年级的同学每人拿了一面队旗，面向一年级代表队员行了一个礼，然后郑重地把队旗交给了一年级队员。授完队旗当然是要唱队歌了，音乐声响起，我们都大声歌唱“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声传遍每个人的心田，让我们发奋图强。
最后是宣誓，一年级和我们六年级一起宣誓，希望能让祖国更美好。
今天是我永生难忘的日子!
六年级叙事作文 篇51
星期六的早晨，我睡的正香，突然被一阵电话铃音吵醒了，迷糊中听到妈妈说绿博园，我一屁股坐起来说：“我也想去，我也想去。”妈妈说："姨妈家的小姐姐约你，赶快准备一下吧！”我急忙跳下床，刷个牙，抹了把脸后，就向门外跑去。
到了绿博园看到姨妈和小姐姐在门口等我，我真的好激动啊！前几天就看到电视里面说，喜羊羊到绿博园来了…
进园以后，我们去了羊村，逛了狼堡，还有森林迷宫。还看了许多我从来没有看过的花，野菊花，牡丹花，茉莉花等等。
还跟小姐姐一起和喜羊羊做游戏，可能是喜羊羊特别喜欢我，送了我一个很漂亮的美羊羊玩具。
我们玩的开心极了！
六年级叙事作文 篇52
上个星期，我和伙伴们一起在公园里捉迷藏。我们玩了大约一个钟头，就累的满头大汗了。
我们几个人跑到附近的小店里，每个人都买了一根冰淇淋来解暑。由于天气太热，我大口大口得咬着冰淇淋，不一会儿就被吃光了。我看着他们手里还拿着的冰淇淋，眼馋了，只好再买一根。不过，我又是三两口就吃个精光。
我们吃完冰淇淋，就又跑到公园玩抓人的游戏。我是来抓的人，得跑得快点抓住他们才行。跑到东，跑到西，抓不到这个就去抓那个。玩了好一会儿，我又觉得累了，只好再走到小店里买了两根冰淇淋。我左手拿一根，右手也拿一根，舔舔这根，舔舔那根，直到把两根冰淇淋吃完为止。这是，那几个伙伴也来买冰淇淋了，虽然我刚吃过，但是看着他们每人手里拿着的好吃的冰淇淋，我又不由自主地买了一根。吃完手中的冰淇淋，我们各自回家了。
晚饭过后，我的肚子开始痛起来了，比用木棍打我都难受。我只能在床上手捂肚子打滚，或者不停地向厕所跑。这一夜，我都没睡好，难受啊！
经过这次教训，我以后再也不多吃冰淇淋了，我不能再犯贪吃的毛病了！
六年级叙事作文 篇53
寒假期间，由于妈妈身体不好，我没有参加太多活动。但是有一件事，让我心里非常激动，至今记忆犹新。
记得寒假里的一天，我在家里写作业。完成作业后，我就在家玩玩具。我最爱玩的玩具是百变魔尺。经过不断努力，我已经会拧许多形状啦!这些全是我自己想出来的。而且，我还能拧一两下就把一个形状快速变形。我先把百变魔尺数八个格，然后拧过去，再把剩余的部分向下拧，就变成了一把。这只是一个简单玩法。现在要使出我的“真功夫”啦!我把的枪身和枪头横着拧，就变成了一个“实心长棍子”啦!哈哈，厉害吧!我又把长棍子向下拧，立刻变成了一只可爱的小鹿。怎么样，百变魔尺够神奇的吧!其实我最大的愿望是把它拧成实心长方形和圆形。我觉得刚才拼得太简单了，就把它还原，重新发挥想象。忽然，我有了灵感，马上把百变魔尺向下拧，又向上拧，再横着拧就变成了一个“双头”。之后，又把它竖着拧，横着拧，看是否能变成新花样。可总是不行。我拧啊拧……最后，感觉一点都没有地方可拧了。我把最后一点横着拧了一下，差点惊呆了。我竟然拧出了一个实心长方形!我真想马上拿给爸妈看看我的成果。
百变魔尺给我带来了许多乐趣。尤其寒假那一次拧出的形状还真让我惊喜万分呦!
六年级叙事作文 篇54
星期一下午放学后，我回家看了奥运圣火采集仪式，见火炬是利用光线聚集的原理，用太阳光点燃了火炬。我不由自主地想：我何不制作一个有光线聚集原理的太阳灶模型呢？
准备的材料有：锡箔纸.双面胶.轴座.竹棒.碗.胶水。
好！一切准备就绪，开始了。我拿出一个碗放在桌子上，把一张面积不大的锡箔纸小心翼翼地剪着，生怕把锡箔纸给剪坏了，我每剪好一块，都在纸的背后糊上胶水，然后小心翼翼地粘好，因这个实验制作一定要小心，不然最后的实验就回失败，前面的一切都会化为泡影。我也在默默中为自己加油：一定要小心，加油，刘思凡，别怕任何困难，一定要成功。yes，一块锡箔纸顺利地粘在了碗上，看一看，哇！经过本人的粘贴，这一小块锡箔纸被粘得“天衣无缝”，丝毫没有浪费。随后，我把锡箔纸美美地粘在了碗里，为碗披上了一件银白色的披风。我在碗底正中挖去一块锡箔纸，然后把竹棒一端削尖，慢慢地把另一端插在轴座，用双面胶把轴座固定在碗底。好，制作完成了，我左看看，右瞧瞧，觉得这个制作太有趣了，太奇妙啦！
我把碗口正对着太阳，将纸片穿入竹棒上下移动，纸片上的光斑的最小处就是焦点。我把一小块土豆穿在竹棒上的焦点处，在太阳下放置了约30分钟，太阳竟然把土豆烤熟了，真奇妙呀！因为这个实验运用了光线聚集的原理，把所有太阳光的热量聚集在一个点上，去灼热或烤，东西就会被热量所灼热，轻而易举地烤熟了它们，我看了这个制作，决定用科技点的内容为名，对，就叫——聚光式太阳灶。
六年级叙事作文 篇55
这星期，我们班开展了“轻叩诗歌的大门”综合性活动。
在此次活动开展前，我们搜集了古今中外的诗以及各种诗人和故事。了解了关于是的知识。随着更加深入的学习，我们学会了对诗歌进行分类和整理，懂得了对不同的诗进行分组。
我曾在书上看到一首诗，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”初读，便为此优美的词句所动容。言语其间寄托着诗人高洁的精神和对理想境界的追求，全诗对景物描写十分细腻。老师还鼓励我们自己动手写写诗。正是因为这样，我才知道我们班真是藏龙卧虎啊!句句优美的诗，简直让人不敢相信是出自一个小学生之手。我也了解到现代诗与古代诗的不同之处：
1、古诗有着较为固定的语言形式和严格的韵律要求。在字数上比较整齐。
2、现代诗在语言和形式上比较自由。
在此次综合性学习中，令我印象最深刻的，那就是制作小诗集活动。看着同学们制作的小诗集，一个精致而又漂亮。此次活动使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在诗海里遨游。
六年级叙事作文 篇56
就在昨天中午，妈妈给我做了一顿丰盛的午餐。
“开饭了!开饭了!”我兴高采烈地飞奔进厨房,妈妈做了我最爱的番茄炒蛋、米饭和香菇炒肉。
我一道一道地把饭菜端上餐桌,看着桌上香喷喷的饭菜,我不禁垂涎三尺。
我先把米饭盛在碗里，看着一个个乳白色的小胖人，我毫不留情,一勺把一群白胖子装进嘴里。咬一口,小胖人的身体在嘴中爆开,一股米饭独有的清香瞬间涌进鼻腔,让人欲罢不能。
我一口把米饭咽下肚后,又用筷子夹了一口鸡蛋，油汪汪的鸡蛋花，淋上红亮的番茄汁。如果细细品尝,你就会发现番茄汁中还夹杂着一丝黑胡椒的辣味。再吃一口番茄,番茄的汁水完美地在嘴里绽放，别有一番风味。
我咽下番茄后,还在回味着那鲜香的口感,不知下一道菜能否再次俘获我的芳心呢?
下一道菜是香菇炒肉，这是我最有好感的一道菜。我先夹了一块香菇,刚放在嘴里,就有肉汁和油的压迫感袭来，鲜香味十足。再来块肉片，葱姜的`香味与肉香在唇齿间互相纠缠，感觉十分美妙。
最后的汤也是出乎意料的鲜美，我喝了一口，猛然停了下来，想了想：“这汤里怎么会有肉香?”仔细翻找下，果然在碗底发现了肉片!
这次的午餐,我吃得心满意足,美味带给人的享受是任何东西也替代不了的。
六年级叙事作文 篇57
我认为世界上最值得珍惜的东西不是黄金，不是美玉，更不是大把大把的钱币，而是人与人之间的真情和友谊
我和我的同桌王刚，就是一对好朋友。我们的关系十分密切，简直形影不离。他为人也比较大方，可以说是宰相肚里能撑船，如果你无意之中把墨水之类的东西弄到了他身上，他总是笑着说没关系。
有一天下午，我正在体育课上打乒乓球，我看见他还在为他爸、妈吵架的事郁郁寡欢，就想让他和我们一起玩，这样会开心点。于是我就拿起乒乓球，朝他的脑袋上打过去。可是我没想到这一下让他发火，他回过头来虎着脸瞪着大眼睛说：“干什么?”
我从来没有见他对我发过火，自然不甘心，于是我反驳他说：“自己的爸妈都快不要自己了，还在这上什么学呀。”这一下彻底把他惹火了。他猛然抬起脚，只听“啪”的一声，我才买的乒乓球“气绝身亡”了，然后他头也不回的走了。
一晃三个星期过去了，到了期中考试，我们还是谁也不理谁。正当大家都埋着头做着试卷，他的笔却停住了，我不由的看看他，发现他正在找直尺。我毫不犹豫地把直尺推了过去，他望了望我真诚的`目光，然后又望了望那把直尺，又轻轻地推了过来，我看着他的眼神好像在说：“你给我了你可就没有了!”于是，我就把我的那把崭新的直尺一掰为二，把另一半推给了他。他又望了望我，好像明白了什么，拿起直尺立刻做题。`
虽然，他现在已经转走了，但是我仍然珍藏着那半把直尺，因为那是我和王刚友谊的见证!