知远网整理的他变了作文（精选37篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
他变了作文 篇1
他叫龙杰，是我无事不谈的好友。
他胖胖的，戴着一副眼镜，大大的额头上仿佛刻满了智慧。他学习成绩优异，一直在班上名列前茅，他还是班上的数学课代表。
有一天，他家旁边建起了一间网吧，他的人生也就因此而改变了。他和我的友谊也因此终结了。
一天下午，龙杰路过网吧时，不经意间向里面望了一眼，顿时被惊呆了，电脑显示屏幕上，一个个精彩画面让龙杰百看不厌，他再走近仔细瞧，那扣人心弦、惊心动魄的游戏让他简直挪动不了脚步，真是欲罢不能呀！
当他第二天经过此地，情不自禁的又走了进去。老板拦了下了他。
“带了钱吗？”“没带”。
“没带还敢进！快走！”老板大声吆喝。
第二天，龙杰带着向爸妈要来的五元钱走进网吧，初次玩电脑的他不知如何是好，这时，一位年轻的大哥走到了龙杰的身边，“小朋友，是不是不会玩呀？来，哥哥教你。”说完，便坐在龙杰身边，玩起了游戏。
从此，他变了！
太可怕了！他就像被魔鬼缠身一般，不能自拔。上课时他双眼发呆，还想着如何打怪，如何升级。放学后，他便拿着打着幌子骗来的.爸爸、妈妈的钱偷偷上网，没钱时，他便偷，甚至擂肥。有时，为了不错过打怪的时间，他甚至逃学。期末考试时他考了全班倒数第一。
龙杰，如果你还想学习的话，就不要上网了，好好学习吧，我知道，你能行！我也奉劝我的同龄人，远离网络！远离网吧！远离电脑游戏！
他变了作文 篇2
我几乎每天都能看到公交车司机，因为我每天要乘车上学、回家。在我眼里，公交车司机工作是十分辛苦的，每天要早早地接人们去上班、上学，晚上，路灯亮了，他们还在公路上行驶，同时他们的品格也应该是蛮高尚的，责任心是非常强的，有时候也特别会为乘客着想的……但在经历一件事之后，我改变了自己的想法。原来司机不全都是为他人着想的。
有一次，我乘着公交车打算去沈家门学习。因为是周末，这辆公交车上坐满了乘客，过道上也挤满了人，当时，还有好几个旅游客人还叽里呱啦的'讲个不停……当汽车开到科技馆时，售票员用不太标准的普通话说着：“科技馆有人下车吗？科技馆有人下车吗？”车上没人回答，汽车继续慢悠慢悠的往前开着。眼看车子经过科技馆却没有任何停车的迹象时，坐在车子前部分的一个老人，突然大叫起：“快停车！快停车！”声音中透露着无限的焦急。车子就随着老人的喊声停了下来，随之而来，司机就大声责问道：“你这个人怎么回事呀，没听到售票员说科技馆下车吗？你那时候怎么不说呀……”埋怨声像机关枪扫射一般不断地从他的嘴里喷射出来。只见老人粗着脖子，红着脸，理直气壮地说：“谁叫售票员声音这么小，又叽里呱啦的，谁听得到？”说着就下车了。当时我心想，公交车司机脾气怎么这么爆躁，说话声干嘛这么大呀？再说我想那位老人也不是故意的呀，用的着发这么大火吗？同样要停车，同样是告诫，好好说不行吗？
我希望汽车司机好好改变自己，树立一个良好的形象为乘客服务，为舟山创建全国文明城市尽一份力。
他变了作文 篇3
很小的时候，父母就离了婚。争吵、打架，母亲的哭声、玻璃突然被打碎声……这些声音不仅刺耳，更让我痛苦。从那以后，我变成了一个孤僻而奇怪的人。
母亲带着我来到了青岛，她带着我我这个说胡话的小孩，来到这个大城市谋生。
我和母亲相依为命。她靠着卖衣服，赚的微薄的工资养活着我。我们的生活十分艰苦，直到他的出现。他像一束光照亮了我和母亲黑暗的心，让我们重拾了信心与希望。
这个男人长得不算帅气，身上却带着一种温暖的气息，是我从来没有感受过的。我小不懂事更不记事，就听着母亲的话，她是我的亲生父亲。
他教我读书、写字，给我买吃的，供我上学。他让我走出了小时候的'阴影，我们的关系一直很融洽。直到我上了五年级，才发现了母亲的秘密——她不是我的亲生父亲。我的心被一双无形的大手包住了，开始与他疏远。直到善于观察的母亲知道了我的心事。叫过父亲来。刚开始，我还是把自己包起来，可父亲一句又一句关心的话，像阳光般温暖了我。又一次，她又一次让我走出心中的阴霾，走向了光明。
步入青春期，有时遇事情绪反应十分激烈，就常常与母亲争吵，每次都是父亲站出来训斥我，我觉得他们不理解我，心里委屈，对他的敬爱也逐渐淡了……
母亲不想我与他一直僵持着，于是趁父亲出差，对我说：“你爸爸啊，20多岁就没了妈妈。他很孝顺，他的母亲患了胃癌，4年当中，他背着他的母亲，每天下楼晒太阳，尽自己的能力给她最好的医疗条件去治疗，却还是没能留住她……
“子欲养而亲不待。这种痛苦让他对你格外严厉，大概是不想让你也体验这种痛楚吧。所以啊，多理解他吧……”
我跑回房间，泪水怎么也止不住。一边伤心，一边感到一种空前的敬意油然而升。从此，我再也没有与母亲争吵。是他，用言传身教告诉我生而为人最根本的一个字——孝。
想改变一个人，谈何容易；想在教育上做到既“言传”又“身教”，需要怎样的用心；想做到爱一个与自己没有血缘关系的人，又需要怎样的智慧？可是他做到了。
他改变了我，让我成长的路上温暖而光明。
他变了作文 篇4
他是我的弟弟，今年七岁了，天真活泼，十分可爱。外婆家里属他最小，所以外公外婆让我处处让着他，外公外婆也都经常惯着他。
我原来很讨厌他，现在我却很喜欢他了！
我的弟弟很懒惰，一次我的外婆把妈妈早上买的毛豆煮熟让我们俩吃，香喷喷的毛豆使我们口水直流三千尺，我们像两只小饿狼，二话不说，就狼吞虎咽地吃了起来，可是接下来发生的事情，让我怒气冲天，弟弟吃完了乱扔毛豆皮，我连忙阻止，并让他捡起来扔到垃圾箱里，弟弟毫不在乎地说：“反正我奶奶也会来扫地，乱扔又怎么样？”，我的外婆年龄已经很大了，不能再弯腰扫地了，无奈之下，我自己扫了一遍。
可当他上小学以后，整个人都变了。以前他经常作业没写完就跑出去玩了，现在作业没写完不吃饭不玩，谁叫都不答应，有时候他还会恶狠狠的瞪你一眼，好象在警告你：如果再敢打扰我写作业，我就跟你没完！吓得你退避三舍。如果当作业写完了，还没有到吃饭时间，他还会帮大人做一些力所能及的家务事，比如扫地、拖地、擦桌、擦门等。
现在我非常喜欢我的弟弟呢！
他变了作文 篇5
“唉呀，快要放暑假了，终于不用值日了。”想到这件事我的嘴角就微微上扬，好开心。
突然，班长又大叫了我的名字，我赶快跑进教室，问道：“怎么了？”没想到他竟然说：“今天值日的人少了一个，那就你去吧!”“唉，又要扫他那里了！”我小声地嘀咕着。这个“他”就是我的同桌，他的桌面还有旁边地上都是米粒，黏在上面擦都擦不掉，还有很多纸屑，打扫起来可费时间了。我一脸不情愿的拿起扫把扫起地来，扫到他桌子那里，好多东西都清理不掉，要么要拿尺子去刮，要么要用橡皮沾着水擦才能擦干净。等把他的桌子清理净，我的橡皮就像一个黑炭似的.。真庆幸明天就要放暑假了，终于不用打扫他的桌子了。
快乐的时间过得很快，一转眼暑假就结束了。
开学第一天我早早地来到教室，期待看看久别的同学们都有什么变化。突然一个身穿洁白衬衫，黑色裤子的男生走进来。我仔细一看，居然是我的同桌，上个学期还邋里邋遢的，这回像是焕然一新了似的。不过想想一会儿放学，我又要值日打扫他的位子，又要像上学期一样，打扫得大汗淋漓，我就忍不住唉声叹气起来。
等到放学，我一排一排的打扫，等到扫到他的位置，居然发现他的桌子上竟然没有一点点灰尘和脏东西，太出乎意料了。我看看手表，值日居然只用了五分钟，这是有史以来最快的一次。第二天我就悄悄的观察他，看看他是怎么做到的。原来他是利用我们中午午休，大家都出去玩的时间他默默的拿出纸巾认真地擦他的桌子，打扫周围的地面。
我不禁默默的赞叹到：“他变了！”
他变了作文 篇6
他是新生，我第一次见他，觉得他性格内向，不善言词，但后来我发现他变了。
因为他刚来，可能同学们都不熟悉，言语也不多，所以不善于和同学交流，上课时，他也不会举手回答问题，总是看到他默默地一个人坐在那里，所以那时他的成绩也不太理想，数学，是他的弱点之一，可经过这一学期，他变了。
那时兴起了“魔方风波”，班上下课后，不少人会马上从课桌里拿出魔方开始PK。他也迷上了玩魔方，大概经过一个月左右的时间琢磨研究，他玩得得心应手，因此也交了很多“魔友”，从此他变了，变得爱和同学一起玩耍交流学习。
在与他的“魔友”们一起学习下，他的数学弱点被倒转，渐渐变成他的强项，成绩慢慢提升，有时也会受到老师的表扬。
记得那次魔方大赛，他代表我们班级之一，被请上大赛擂台，刚开始看他紧张得直冒汗，后来只听见一声刺耳的哨响一比赛开始，他很快镇定下来，飞快的转动着魔方，口中默默的念着一个个公式，感觉好像放电影一样射向脑中，只听见魔方沙沙的转动声和急促的音乐，魔方在他手中几乎没停过，他沉醉在魔方的世界里，仿佛这个世界都沉浸在这美妙又带有激情的音乐中。只见他忽然把魔方举过头顶，那魔方在灯光的照耀下格外闪亮，他为我们班级拿到了一等奖，同学们高兴地看着他，拼命鼓掌，眼中满是羡慕。
他变了，变得开朗自信了。
他变了作文 篇7
在铁东区的朝阳小学里有一位远近闻名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人，很忙。他从小跟奶奶生活在一起，奶奶对他溺爱到了极点，整天地“永方啊，饿不饿？”“永方啊，冷不冷？再多穿点衣服吧！”奶奶虽然对他的生活关怀备至，但对他的学习情况从不过问。他对学习也十分厌倦，每次期末考试，他的成绩总没有一科是及格的。
他的“事迹”传到了学校领导的耳朵里，他们对崔永方也是特别关照，把他调到全校最最优秀的班级，王老师是那个班的班主任，在他的“英明领导”下，自然是英雄辈出，于梅梅就是其中的一个。
话说崔永方刚来到这个班时，王老师就安排他和于梅梅一座，好让于梅梅帮助他。要说这个崔永方也真是个纨绔子弟，每次班里考试，他总是第一，当然是从后面数。要光是倒数第一也还有救，他还把卷子和作业本藏起来，不让家长知道；上课的时候，更是一边嚼着口香糖，一边听着随身听，听天书似的听着王老师讲课。于梅梅哭着找王老师好多回了，要求调换座位，王老师总是让他忍耐。这一次触犯“天条”以后，王老师把崔永方叫到了办公室，严肃地跟他讲了一箩筐的道理，看着王老师阴沉的脸，崔永方感到了一种前所未有的羞愧，他渐渐地低下了头。
以后，他逐渐地变了，上课收心了，有不懂的时候，就小心地问于梅梅，于梅梅也乐意耐心地帮助他，课后，王老师还经常把他留下单独“培训”。终于，期末考试的时候，他博得了一个满堂红——科科成绩都及格了。
看着他的成绩，看着他的变化，于梅梅和同学们都欣慰地笑了，笑得那么甜。
他变了作文 篇8
零落枯死的记忆，在岔路口随风舞动，曾经的我，一度迷茫，曾经的我，已一去不返。
——题记
人的一生总要经历一些事，才会懂得，世事无常；人的一生总要遇见一些人，才会知道，人心难侧；人的.一生总要犯过一些错，才会明白，对错难辨。
以前的我，一度认为，英雄，也不过那样，打打杀杀，最终鱼死网破，像曹操，我承认，他很英雄，但他是奸臣，勾心斗角，反而丧失了英雄的气概与风度。
所以，我不愿做英雄，我认为天下事自有天去愁，人生在世，游戏人生，不风流枉负少年梦，错误的认识；陪我刻下了十几个年轮，直到，我上了初中，遇到了他……
英雄地位，霸王地位，使他不愿俯首称臣，他是英雄，千军万马独身闯，他是霸王，无人与之匹敌，他不像历史上的奸雄，残害忠良，嚣张残暴，反而，他重情重义，鸿门宴上，亚父范增劝他斩草除根，将刘邦刺死，省得养虎为患，他不愿意，因为，他坚信，他们是兄弟，拜把子的兄弟，可以出生入死的兄弟。
梦回乌江岸，残阳铺江似血，染红了半边天，那天，他杀红了眼，那天，他站在尸山上，那天，他没有后悔，是，他是霸王，西楚霸王，他是不会有错的，所以，亦不会后悔，无颜面对江东父老，看着地下的血汇成小流，通入乌江，他拔剑自刎，乌江情，霸王泪，便定格在那一瞬间，我泪水涟涟，才发现，我错了，错的离谱，我不做英雄，我在逃避，逃避着我害怕的事，是他，让我懂得，英雄，不该逃脱。
记忆，永恒，定格，改变，刷新。我懂了，我不再逃避，疫情懦弱的我，一去不返。
他变了作文 篇9
班里有个小男孩叫xxx。乍看上去，白白净净，很是招人喜欢。接触久了，会发现他身上的毛病还真不少。爱哭鼻子，常常因为一件小事就哭个没完，还津津有味的。还有一毛病，爱管闲事。自己的事情做不好，还总爱挑别人的毛病。这样一来，班里的大部分孩子都不喜欢他，他还经常笑话其他同学，有时他成了我们班里的边缘人。突然有一天，孩子的妈妈和我交流中告诉我孩子回家说自己没有朋友，很孤单，觉得上学没有意思，
为此，我动了不少脑筋，找了很多学生谈话，但收效并不大。于是我想到了和孩子谈话，经过交流之后发现孩子其实很懂事，只是欠缺老师的鼓励和赏识，经常被老师训斥，使得孩子没有自信心，而且其他孩子也越来越远离他，自从那以后，我就尽量鼓励孩子，给予其自信，并授予其“午餐管理小班长”，孩子表现的和以前简直是判若两人，孩子的突然改变，给予我通向教育之路的自信。
从此以后他有了明显的改变，什么事都很积极，对老师也很有礼貌，老师们都说他变了，能够自己约束自己了，而且也成为了一名勇敢的男生，而此时的我也更是惊喜之情油然而生。
他变了作文 篇10
他是一个十几名考进零班的学生，可是，这位同学在第一次测验中，成绩就不理想，使他的热情一下降到了冰点。新集体本来很快乐，但在零班的“快乐”却让他觉的格格不入。一种深深的自扦感如浓雾般锁紧了他的心。在老师的冷眼和同学们的嘲笑中，他变沉默了，当初考进零班的兴奋消失得无影无踪……
上课，他开始走神;下课，他总是为了完成任务似的`去写家庭作业。成绩越来越差，一个学期后竟排在倒数第几。他很想找人倾诉，可在一个陌生的集体中，谁来关心这个迷失方向的他?
他经历了一个巨大的落差。他伤心，他难过，他后悔，一次又一次的想到“活着有什么意思，不如***算了。”在极度的痛苦之中，他越来越想那些小学同学，那些曾经与他一起欢乐的小伙伴，想那童年，想那欢声笑语的时光……
终于有一天，他想离家出走：“我不想再上学了。”“不行!”母亲坚决地说：“不话当逃兵。”于是他迟疑了。
夜晚，他躺在床上，翻来翻去想了又想，心中不禁颤抖，热泪便迎了出来，而在他脑里回荡的只有“为什么”，为什么老想着以前的同学?为什么忘了自己曾经出类拔萃?想来想去，他终于懂了，其实最大的敌人就是自己。
他开始努力。回到家，他匆匆的扒完几口饭就立即学习，写字台上的灯一直亮到深夜。房里贴满了激励自己的话……
常有人意识到他，也没有人发现他正在悄悄地改变。
又一个月过去了，虽然他的成绩进步的名次不多，但他的心中已经燃起了熊熊大火，他坚信自己可以走出自卑的阴影，他坚信“世上无难事，只怕有心人!”
他变了作文 篇11
天，黑了，大街上，热闹了起来，小餐馆里挤满了人。他来了，向饭馆里的人投向羡慕的目光。
他，衣着简单，头发凌乱，也考上了一座不错的大学。工作时，任性的他坚决要自己创业。他只是一个刚上路的“司机”，却以为自己是个成熟老练的人。因此他有“把握”地把一生的积蓄赌在了上面，可想而知，输得身无分文。现在，只能落魄街头。
还好，他遇到了那个人……
那天，饥饿促使他回家。那个家，说白了，其实就是几块石头，几块木板搭起来的简陋房子，就在一座公园后面。正急匆匆地穿过公园时，见一位微笑的老人坐在亭子中。但不知为什么，那个朴素而乐观的老人好像有着一种魔力吸引着他。“算了，吃完饭再来找他。”他嘟囔着。匆匆扒完几口粥，就赶紧出来找那个老人。很不幸，那个老人刚刚离开了。
他懊恼着，恨自己不快点。第二天，他早早地来到公园，等待着那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走来了。晨光在老人的身上镀了一道金边，显得老人格外精神。
他迫不及待地冲了上去，搀扶着老人回到了亭子中。他与老人谈了许多，了解到了不少关于老人的事情。
这个老人原是一个公司的董事长，因年迈，所以退休了。这个老人曾经也干过和他一样的蠢事，后来经人点拨明白了事情的重要性。一步一个脚印成为了公司里的董事长。
他似乎明白了什么，向这个老人连连道谢，便离开了。又过了几天，他回到了这个亭子。此时的他头发不再凌乱，衣着不再简陋，后来，他也成为了董事长。
可悲的是，老人走了，走得很安详。望着曾经的亭子，任性的他，终于变了……
他变了作文 篇12
以前，我们学校有这样一个人：厚厚的嘴皮上总是挂着两条鼻涕，和别人吵架的时候，总要伸舌头舔上嘴唇。衣袖口上总有一圈黑黑的东西，几颗扣子已经没有了，裤脚上布满了泥点。他还经常迟到、旷课，课堂上影响别的同学，自己的学习成绩也很差，是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是现在，他变了，完全变成了另外一个人。以前，在课堂上，他总是坐不住，东倒西歪，扭来扭去，现在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神贯注地听老师讲课。以前他看见别人提着东西很吃力地路过时，总是“唰”的一声就没影了，可是现在他却争着帮别人做事情。以前刚换上干净衣服的他，不多会儿回来，就成了只脏兮兮的小猴，妈妈不知已经说过多少遍了，他却把妈妈的话当耳边风，现在他却自己洗衣服，钉扣子，打扫学校的公用厕所，还每天坚持锻炼身体。为了搞好学习，他把那些无聊的玩具都上交给了老师，学习成绩也渐渐好了起来。
现在，他经常受到老师的表扬，同学的称赞，成了一位尊老爱幼，勤奋好学，助人为乐的好学生。
他变了作文 篇13
“梅焕宇，快过来一下啊！”爷爷又叫我了。
我的爷爷最近经常这样喊我是因为一部智能手机的缘故，他刚刚买了一部华为畅享20，也有了自己的微信，但是还有一些问题弄不明白，比如下载图片呀，视频通话呀，看天气预报呀，最后都得我来教。有一次，爷爷来问我怎样在微信上给舅爷爷打电话，我接过手机瞬间“嗖嗖”地打开了通话，等他和舅爷爷通话完毕后，我又详细地教了爷爷几遍，可是第二天时，他还是问我同样的问题。
从前我觉得他就是主，什么事都依靠着爷爷。有时我的玩具坏了，他轻松修好，就连洗衣机坏了，爷爷同样也只靠阳台拐角处的.破工具箱就能修好。听妈妈说，我小的时候，家里的水池坏了，那个“池”一下掉了下来，当全家人一筹莫展时，爷爷好像给那个东西施了魔法一样，几下就修好了，到现在已经十余年了，一次也没坏过。可现在一部小小手机难倒了他。
爷爷是一个烹饪高手。以前，他几乎什么美食都会做，包子做的十分美味，有的是“破烂馅”（美味无比、安全环保、独家秘制、严禁外传）还有的汤包流出的汤汁都可以盛半碗，而爷爷现在总是发挥失常，一反常态，要么就是份量问题，今天很多，明天很少。要么就是味道问题了，汤太咸，菜太淡。
从前，爷爷的头发还挺多现在却十分稀疏，好像一阵风就能吹掉似的，身体各项机能也逐渐退化，眼也有点花了，耳朵也听不太清了，记忆也不好使了，以前一道菜爷爷看一遍就会了……
原来，爷爷变了，爷爷这一切变化都是因为年龄增长，人到了从心所欲之年。时间都太快了，几乎每一秒都在变化。
他变了作文 篇14
“呜呼——终于放学啦！”八班里响起一阵阵的欢呼声。大家推搡着跑向校门。我远远望见了操场上的刘一帆，他正在训练足球。只见他一个漂亮的运球骗过了对方的防守队员，一个传球传到了二号球员的脚上，二号球员抬脚一射打在了球框上，而刘一帆快速地个补射，球进了。
他在球场上尽现自己的威猛之姿，然而一年前的他不是这样的。
那是四年级的一个清晨，我和刘一帆走在放学回家的路上，他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的，路过的人不时投来异样的眼光，而他一点也不在乎，而是突然拉起我的手跑了起来。
“你干嘛呀？”
“没看到前面的肯德基吗？快走啊，今天有活动！”
哎！我的朋友就是这么一个人。我被迫帮他付清了两个汉堡、四包薯条以及一杯中可的钱。他一边吃一边走，本就油乎乎的脸已经油得快冒泡了，两条小粗腿有节拍地迈着轻快的小步。突然两个初中生走了过来，以迅雷不及掩耳的速度抢过了刘一帆手中的KFC。
他们一边跑一边回头笑道：“胖子，你这体格不去养猪场可惜了吧！来追我们呀！”刘一帆想追上他们，但无奈，肥肉在身。他暗暗地握紧了拳头，心里闪过无数的画面，下了一个重大的决定。改变，就是现在！
第二天，他好像变了个人似的，竟然在操场上作平板支撑，倒下了爬起来再继续……此后的每一天，我总能在操场上看见他的身影，再后来，他成为了一名运动健将。
我很开心，当年的那个小胖子，终于变了。
他变了作文 篇15
每天，每一辆地铁，每一条街道，无数次的与路人相遇，总会有那么几人，令你记忆犹新，难以忘记。
这件事发生在不久前。
那天清晨，天还没完全亮，我匆匆吃完早饭，拎起书包便向地铁口跑去，我要迟到了。但是匆忙之时肯定会出点岔子，果不其然，百忙之中的我把公交卡落在了家中。
我在过完安检后才意识到这个问题，但这时已经太晚了如果再回家取卡的话，肯定就要迟到了。我身无分文，唯一有的只是一部手机和微信里剩下的一点余额，不过勉强也够买一张地铁票了。（地铁售票处只收现金）。我只能拿着一部手机像乞讨一般找路人兑纸币。
路边的行人愈来愈多，但是搭理我的人却是愈来愈少。就算是那些抽出早高峰时间理我的人，大都也都是像看一个不正常的人的眼神看着我罢了过了大约五六分钟，仍是没有人回应我，我开始渐渐变得失落，感受隔着一扇门却不能搭乘前往学校的地铁的痛苦
又过了一两分钟后，他出现了。
我记得他是个中年男子，大概50岁左右的年级，梳着约莫一寸长的头发，拎着一个皮包，一个并不太惹人注意的“上班族”。
他是第一个在我对他提出请求时认真倾听的人。我把自己仅剩的一点点希望向他问去。而他的`答应也超出了我的意料。他从他的口袋里掏出五块钱，交到了我的手中。我心中微微一震，正要拿出手机时，他却笑了笑，摆了摆手，然后快速离开了。
就是这样匆匆的一次见面，却让我永远记住了他。虽然我不知道他的姓名，但可以肯定的一点是，他让我真正理解了帮助别人的重要性。遇见他之前，我并没能真正领悟到“乐于助人”的真正意义，更是没有体会到“乐”这个字。从前我都是处在帮助别人的人的角度去看待，从未真正从被帮助的人的角度去思考这个问题。“乐”字不仅仅是帮助别人时的喜悦，更是被帮助者的感激之情和幸运。在这次遇他相遇后，我知道了帮助者内心深处的感受，也便知道了帮助他人的真正意义。
感谢命运让我遇见一位让我懂得去帮助他人的人，我也希望在以后能更多的帮助他人，让别人也能懂得“乐”于助人，再让那些我帮助的人传到更多人的心中。
他变了作文 篇16
第一次见到他，他的脸红红的，声音细细的，像一个十足的女孩子。下课的时候，我主动问他的名字，他怯怯地告诉我，他叫李小明。
第一次上体育课，老师让我们自由活动。李小明和我进行跑步比赛。正当我们快分出胜负时，他被一块小石子绊倒了。我赶紧把他扶了起来，问他有事没有。他眼泪汪汪的点点头，把他的胳膊给我看。我差点没笑出来，只不过刮破了一点皮，男子汉大丈夫，这点小伤算什么，至于那样吗？看着我一脸的不屑，他委屈地直嚷：“我疼啊！”我撇下他大步地走开了，真丢人，我怎么会和这种懦夫交朋友？
第二次上体育课，老师让我们分组做俯卧撑，要求我们每组每个人做五十个。一听这数字，女孩子们吓得直伸舌头，很多男同学也在窃窃私语，都觉得做不下来。只有李小明一言不发，一副胸有成竹的样子。就你，一个跟头能把你摔哭，你还有本事做五十个俯卧撑？我在心里嘲笑着，等着看他的笑话。
“白书成。”轮到我上场了，我伸伸腿，弯弯腰，故作轻松地冲全班同学笑了笑，李小明对我竖起了大拇指以示鼓励。
“一、二、三……刚开始我还能随着老师的.口令数着，很快我就感觉体力不支，腿脚发软。快到四十个数的时候，我已经大汗淋漓了。
“白书成，坚持住，还有一个同学正和你争高低呢。”体育老师在我旁边为我打气，我扫眼望了一眼，竟然是李小明，他对我眨眨眼，一脸轻松的样子。
我咬咬牙，心里想：说什么也不能做这种人的手下败将呀？不知道从哪来的力气，我的疲倦一扫而光，一鼓作气地做了二十个俯卧撑，李小明也不示弱。结果，我们俩在这次的俯卧撑比赛中并列第一。
从那以后，我改变了对李小明的看法，觉得他真是一个男子汉。
他变了作文 篇17
天，黑了，大街上，热闹了起来，小餐馆里挤满了人。他来了，向饭馆里的人投向羡慕的目光。
他，衣着简单，头发凌乱，也考上了一座不错的大学。工作时，任性的他坚决要自己创业。他只是一个刚上路的.“司机”，却以为自己是个成熟老练的人。因此他有“把握”地把一生的积蓄赌在了上面，可想而知，输得身无分文。现在，只能落魄街头。
还好，他遇到了那个人……
那天，饥饿促使他回家。那个家，说白了，其实就是几块石头，几块木板搭起来的简陋房子，就在一座公园后面。正急匆匆地穿过公园时，见一位微笑的老人坐在亭子中。但不知为什么，那个朴素而乐观的老人好像有着一种魔力吸引着他。“算了，吃完饭再来找他。”他嘟囔着。匆匆扒完几口粥，就赶紧出来找那个老人。很不幸，那个老人刚刚离开了。
他懊恼着，恨自己不快点。第二天，他早早地来到公园，等待着那位老人。在晨光中，那老人一步一步地走来了。晨光在老人的身上镀了一道金边，显得老人格外精神。
他迫不及待地冲了上去，搀扶着老人回到了亭子中。他与老人谈了许多，了解到了不少关于老人的事情。
这个老人原是一个公司的董事长，因年迈，所以退休了。这个老人曾经也干过和他一样的蠢事，后来经人点拨明白了事情的重要性。一步一个脚印成为了公司里的董事长。
他似乎明白了什么，向这个老人连连道谢，便离开了。又过了几天，他回到了这个亭子。此时的他头发不再凌乱，衣着不再简陋，后来，他也成为了董事长。
可悲的是，老人走了，走得很安详。望着曾经的亭子，任性的他，终于变了……
他变了作文 篇18
冉永图是我们班的插班生，你如果见到他，一定会以为他是个有礼貌的人，一个文质彬彬的人，他刚来我们班，我也以为他是文明人、不淘气的人，可是后来我发现，他淘气得出乎我的意料。
他刚来的时候，可能是由于和我们班同学不熟悉吧，他很少说话，所以我以为他是一个斯文人，但没过两天，他就开始和某些同学沟通了。真想不到，还两周没到，他就淘气得比王峰、张浪、游滨豪更厉害了。
记得一次英语考试，他考了最高分，被评为英语大组长，从那以后，他就更淘气了。一天英语课，黄老师叫大组长背书，他背完了，走到老师背后，跳起打老师的头，不过他不敢真打，只能打空的玩，看到这样，全班爆笑了。
他下课时也很淘气，总是和一些调皮的同学玩，有的女生说他一句话，他还要发威呢!
我们班许多女生都被他打过，有的还被他打哭了，特别是他表妹李佳洁，有几天他们闹矛盾了，冉永图六亲不认，把李佳洁的下巴抓了几道小口子。
语文课上，数学课上，他淘气得更出乎我的意料，随便下位、顶撞老师、出手打人……
没办法，语文老师只好找根绳子来把他捆住。
现在，他听话多了，有许多同学开始觉得他变了，这更让我意想不到了。
他变了作文 篇19
从那天起，课堂上多了一双积极思考的眼睛，办公室里多了一个追根问底的身影，台灯下多了一个孜孜苦读的少年；图书馆多了一颗如饥似渴的心灵。他用心去对待每一分钟，不放过一个疑问和模糊，因为他心中有着一股动力，有着一个目标，他正在向那个目标迈进！他就是我们班的周昊同学。
以前的周昊同学整天和别人嘻嘻哈哈，从来感觉不到自己有不足之处，每当他早上一蹦一跳来到教室的时候，大家都上了好长时间的课了！他的作业不是没写，就是乱写一通，反正没有几次能让老师满意的。周昊上课很少能认真听讲，感觉他就是在梦游一般，为此老师伤透了心，同学们都觉得他没希望了。
可是在一次班会上，同学们争先恐后地都说出了自己远大的理想，班级气氛热闹得很，老师看着一旁低着头不说话的'周昊，于时趁热打铁，又和周昊进行了一次掏心窝的谈话，也不知怎么的，第二天周昊竟然有了出乎意料的改变。那天他早早地来到学校，把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，他还拿起作业本虚心请教成绩好的同学，把前一晚不会做的作业补写好主动交给组长检查，然后回到座位认真背书。上课时，他听得很认真，没有和周围同学交头接耳，没有做小动作，尽管老师讲的内容他有些听不太明白，但他的态度在不断改变，课后及时补习并与老师沟通，我们都鼓励他坚持下去，成绩肯定会提高。功夫不负有心人，正是因为他坚持不懈的努力，今天课堂练习及格了，这对于以前的周昊几乎是不可能的事情，分数下来大家都替周昊高兴，他自己也很开心，感觉自己也能为这个团队发挥一点力量。
俗话说：一分耕耘，一分收获，不好的终究会过去，就像鲁迅先生所说：种牡丹者得花，种蒺藜者得刺，是啊！只要我们真正懂得生活，一切都会改变成美好的，你对生活种下了辛勤的汗水种子，你得到的永远是成功的硕果！
他变了作文 篇20
以前，我们学校有这样一个人：厚厚的嘴皮上总是挂着两条鼻涕，和别人吵架的时候，总要伸舌头舔上嘴唇。衣袖口上总有一圈黑黑的东西，几颗扣子已经没有了，裤脚上布满了泥点。他还经常迟到、旷课，课堂上影响别的同学，自己的学习成绩也很差，是全校赫赫有名的“邋遢大王”。
可是现在，他变了，完全变成了另外一个人。以前，在课堂上，他总是坐不住，东倒西歪，扭来扭去，现在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神贯注地听老师讲课。以前他看见别人提着东西很吃力地路过时，总是“唰”的一声就没影了，可是现在他却争着帮别人做事情。以前刚换上干净衣服的他，不多会儿回来，就成了只脏兮兮的小猴，妈妈不知已经说过多少遍了，他却把妈妈的话当耳边风，现在他却自己洗衣服，钉扣子，打扫学校的公用厕所，还每天坚持锻炼身体。为了搞好学习，他把那些无聊的玩具都上交给了老师，学习成绩也渐渐好了起来。
现在，他经常受到老师的表扬，同学的称赞，成了一位尊老爱幼，勤奋好学，助人为乐的好学生。
他变了作文 篇21
这次的运动会上，我才知道，他，彻底变了。
运动会前，他自信地告诉大家，他会为我们班争得两个短跑第一，我不信。因为从前，他总是这么和我们说，却从未做到过。60米开跑前，我对他说：“要记住你的诺言。”“砰”枪声响了。他似离铉之箭冲了出去，不负众望，他果真得了第一。“侥幸是吗？他真的遵守了诺言！”100米时，他起跑稍微慢了一点，被对手超了一截，我清楚地看到他的嘴角一抽，“加油，为我们班争光啊！”他速度一加快，很快将其他选手超了过去。他又得了第一。“怎样？还不错吧？”他对我们哈哈一笑，坐倒在地上。“一次，可能是运气，可能是侥幸。但是两次，那概念就完全不同了！他私底下为这场运动会付出了多少！如果他没有去努力，那他的体力怎会这么不堪一击？他真的为班级争光了，为六（二）班添加了色彩！”
我愣了：“真的，你居然真的能为班级能做到这些？不惜耗费所有的体力？”他对我说：“自己许下的诺言，自己都无法实现，那又算什么男子汉？不如安稳地做弱汉子算了！人生有无数个诺言，每个诺言都需要我们用全力实现，否则，就别想别人相信你，就别想别人虔诚地帮助你！”他的一番话使我彻彻底底地知道：他真的变了！
他变了，从稚嫩的小男孩，变成那成熟的'男子汉；他变了，从顽劣不化的孩子天性，变成那能顶天立地的刚强性格；他变了，从不守信用的小孩，变成那一言九鼎的君子。
他变了作文 篇22
以前去表哥家，经常看到杯子乱七八糟，烟雾缭绕的场面。别猜了，一定是我表哥又打麻将了。
表哥看重赌博胜过生命。无论何时何地抓麻将，他都不会放弃。虽然我表哥在赌桌上睁大了眼睛，但每次打牌，他都要使用一些技巧。但是，“财神”不接受赌徒。说到底，并不是“孔子移至——是净亏损”。
对于表哥打麻将，表哥没少给他“辣椒”，我也说了所有的好话，但他也给了他“长城不倒”。
我不会害怕你的笑话。有一次，我表哥的邻居李叔叔家传来“烧”的叫声。正在饭桌上吃饭的表哥高兴得跳了三尺高，扔掉筷子，跑过去推开门问：“你坐几个村？”黎叔一听，真是哭笑不得。原来人家跟老婆说锅里的红薯糊了。
年底，他家辛辛苦苦从烂泥里挖出来的钱都被他弄丢了。用他的话来说，“老鼠回家后会流泪。”
但自从表哥当兵后，他回来对我说：“表哥，我发誓，我再也不打麻将了。”
我怀疑地问：“真的吗？”
“真的，我不会骗你的。以后再打麻将，我给你20块钱！”表哥坚定的`说。
我长了痘痘他说“走，走，走，谁要你的钱！”
表姐调侃：“表姐，你真的要讲道理啊！”
真的，表哥宣誓后就没打过麻将。即使他发誓他的朋友会来找他，他也总是被拒绝和忽视。
表哥真的变懂事了！
他变了作文 篇23
“梅焕宇，快过来一下啊！”爷爷又叫我了。
我的爷爷最近经常这样喊我是因为一部智能手机的缘故，他刚刚买了一部华为畅享20，也有了自己的微信，但是还有一些问题弄不明白，比如下载图片呀，视频通话呀，看天气预报呀，最后都得我来教。有一次，爷爷来问我怎样在微信上给舅爷爷打电话，我接过手机瞬间“嗖嗖”地打开了通话，等他和舅爷爷通话完毕后，我又详细地教了爷爷几遍，可是第二天时，他还是问我同样的问题。
从前我觉得他就是主，什么事都依靠着爷爷。有时我的玩具坏了，他轻松修好，就连洗衣机坏了，爷爷同样也只靠阳台拐角处的破工具箱就能修好。听妈妈说，我小的时候，家里的水池坏了，那个“池”一下掉了下来，当全家人一筹莫展时，爷爷好像给那个东西施了魔法一样，几下就修好了，到现在已经十余年了，一次也没坏过。可现在一部小小手机难倒了他。
爷爷是一个烹饪高手。以前，他几乎什么美食都会做，包子做的十分美味，有的是“破烂馅”（美味无比、安全环保、独家秘制、严禁外传）还有的汤包流出的汤汁都可以盛半碗，而爷爷现在总是发挥失常，一反常态，要么就是份量问题，今天很多，明天很少。要么就是味道问题了，汤太咸，菜太淡。
从前，爷爷的头发还挺多现在却十分稀疏，好像一阵风就能吹掉似的，身体各项机能也逐渐退化，眼也有点花了，耳朵也听不太清了，记忆也不好使了，以前一道菜爷爷看一遍就会了……
原来，爷爷变了，爷爷这一切变化都是因为年龄增长，人到了从心所欲之年。时间都太快了，几乎每一秒都在变化。
他变了作文 篇24
他是一位普通的搬石工，但正是这样一位普通的人改变了我的性格……
那是几年前的暑假，姐姐要带我去爬泰山，做事总是半途而废的我最烦的事情就是爬山了。但又挨不过姐姐的苦苦哀求，无奈只得踏上了去往黄山的路。
真正到了泰山才知道泰山多么雄伟壮观，亲眼目睹了作为“五岳之尊”的东岳泰山神奇秀美的风采，我不禁感慨万千，神思飞扬，大自然的鬼斧神工真让人惊叹！站在山脚，抬头向上望，帽子丢了我也没有看见山顶，我四周环视，最后眼睛定格在我旁边的一位叔叔，他是泰山的搬石工，只见她穿一件麻布背心，一条洗的发白的短裤和一双薄薄的布鞋，背上背着一个大竹篓，里面有几块分量不轻的大石头，把篓子压变了形。看样子他要背着石头上山，果然他与我们同时上山。
一开始，姐姐被我远远的抛在了后面，但我很快就气喘吁吁，汗流浃背了。特别是腿，像灌了铅一样沉重，梅抬起来前进一步都非常难受，想放弃的念头，从心中一闪而过。再看看那位搬石工，只见他不紧不慢，一步一步向上攀蹬，因为是在登高负重应该比我们艰难许多，而他却一直在微笑着，步子迈的也是异常坚实，抬起脚来，常常是轻轻摆动，但只要脚一落下去，就像在台阶上生了根，纹丝不动。我心中暗暗惊叹，一直盯住他的脚不放。
搬石工过了头，笑着对我说：“小丫头，这么快就累啦？！你看我背这么多东西还不累呢。”我忍不住问他：“叔叔为什么你搬这么多石头，都不累呀？”“我每天都走呀，还有你别一心就想到山顶，那样的急死了。你先想到哪里你就休息一下。等你到那儿时，你就不觉得了。”
于是我照着他说的试了试，放松脚步，一心朝着前面的一棵大树走去。果然，不那么累了，心情也畅快多了。最后我终于登上的山顶，体会到了“五岳归来不看山”的感情。站在高高的泰山上，看到大自然的博大壮观，我真切的感受到他能使我的胸怀像天空一样深邃浩瀚，像大海一样宽广无私，其实登上泰山也不难嘛。
是搬石工叔叔教会了我切勿心浮气躁，要选好目标，脚踏实地的前进，才能不半途而废。
谢谢你搬石工叔叔，是你改变了我。
他变了作文 篇25
下课时，走廊上，常常可以看到他与同学们互动交流的身影，常常可以听到他开心爽朗的笑声……若不是与他同窗了一年，谁又能想到他经历了如此大的变化呢?
时光回到一年前——
七上，随着新同学的熟悉，他休学复读的事情人尽皆知。面对有些同学的嘲讽，笑容，一点点地从他脸上消失了。他曾经想用成绩来证明自己，为此，他努力过一段时间。但是，基础偏弱的他，不能很快地跟上同学们前进的步伐。一次次考试的失利，渐渐地，消磨了他学习的兴趣。当第二次月考成绩公布时，糟糕的成绩，让他的精神支柱轰然倒塌。他垮了!
此后，他开始封闭自己的世界，对外界无动于衷，对一切事情都失去了兴趣。那时的他，不论上课，还是下课，都是静静地在位置上趴着，一动不动，似睡非睡。他似乎进入了昏昏沉沉，混混沌沌的迷糊状态。若有人叫他，也仅仅“嗯嗯，啊啊”地回应，头始终不抬起来。上课时，老师叫他回答问题，他总是颤抖着双腿，用手按住桌面，艰难地起身，眼神迷离，左顾右盼，有着不知人间岁月是几何的茫茫然…… 放学了，他佝偻着身子，身上的书包对他而言，就像太行王屋两座大山，压得他生机全无。他这是破罐子破摔的节奏啊!
时光回到本学期开学——
当我们认为他会像老舍笔下的骆驼祥子一般，继续“沉沦”时，或许他意识到了八年级的重要性，或许班主任老师一直不离不弃地做他思想工作，终于起了作用，或许……总之，他回报了所有关心他的人，一个大大的惊喜!他明显地改变了。
在第一次的语文作文中，他掷地有声地写道：“我不会再让自己蹉跎下去了，我要努力!”事实证明，他确实努力地实践着诺言。课堂上，他精神抖擞，极为专心地听老师们讲课，还时不时地做笔记。下课后，他再也不会窝在自己的位置上，而是经常出门走走，开始和同学们有说有笑，关系融洽了!本学期第一月考成绩出来后，他以不懈努力，荣获了“班级进步二等奖”的荣誉。现在，一天又一天，他都坚定地朝着优秀前进!
他的变化，让我们明白：只要不放弃，肯努力，你会发现自己，远比别人想象中的，更优秀!
他变了作文 篇26
他是谁？他是初一刚入学时不起眼的一个人，是一个学习底子不好的人，但他在后来开始了蜕变，成为了闪耀之星，成为了数学王子！他是谁？你们知道了吧？没错，曾继鸿！
大家先想想初一上学期的他，那时，他没有进入班级前十，也没有进入年级前二百。但他可以努力啊，在后半学期他变了！变得比以前认真，比以前努力，比以前更细心。不仅数学名列前茅，常居第一，其他的学科也变了，英语从七八十到九十几，最后到一百以上！语文也变得好多了！他认为自己不能再落后了，所以开始了蜕变！
他不仅仅在学校很努力，在暑假中也在改变。改变什么？改变他的字！以前的字就像鬼画符，现在却成工工整整！他认真地把课文抄在本子上，每个字都代表着他的进步，代表着他的.蜕变！
我每次去到他家，他的桌子上放的全是作业和书本，还有一张打开的草稿纸。草稿纸上并非滴墨不沾，而是密密麻麻的数学算式，可见他对于数学的一腔热情！而每次我这样夸奖他的时候，他总会谦虚地说：“没呢，没呢！”一边傻呵呵地笑，一边笨拙地摆弄着自己的手。
再分享几个细节吧，曾继鸿每在数学考试后都会重新检查一遍，对外境的干扰是置之不理，完全融入于其中。检查完后，他总会露出一个迷之自信的微笑。有时写完数学作业，他检查完自己的，然后很大方地给别人检查，可见他是十分自信的。在他写作业的时候，只要是入了迷，我每次叫他，他好像听不见似的，叫他好几声都不应！事后他总会说：“我在做题呢，没听见，呵呵！”平时我叫他一声，他立马便会回复，但在学习时，因为他太入迷了，沉浸在学习之中，别人叫他，他自然是听不见的。
他上课时也是很投入的，无论什么课，什么时候，他总会认真听，并积极回答老师提出的问题。
曾继鸿还在蜕变，他要一跃而上，力争上游，他要成长给大家看！
他变了作文 篇27
五年级，他放学后，背起书包，低着头，匆匆忙忙地快步走出学校，什么也不说，沉默不语。不止是放学的时候，在中午饭后，他也几乎不与同学们玩，只管自己埋着头写作业，偶尔与同学交谈、说话，其它课余时间也几乎不与同学嬉戏，好像身旁无人，只管自己写作业……总而言之，自从五年级上学期开学后，他的笑、可爱与活泼都瞬间不翼而飞了。
在以前，他可不是这样的，以前的他，放学后悠闲地整理书包，一本一本，不紧不慢地，好了还和我们一起去打篮球。以前的每一个中午，他也不是那样的，只要他一吃完饭，就会早早的在球场上等我们，踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么让以前活泼、自由的他，变得像如今那么的沉默、寡言，神出鬼没，像衰神降临了呢？我也不知道，不敢去问他。一次，我遇见了***妈，我顺便问了：“阿姨，你好！曹这个周末有空吗？我想和他去踢足球，可以吗？”“周末啊，没有空，他有很多学习，以后有时间再约啊。”“哦。”我虽然嘴上没说，但心里却有点不平，为什么老是那么多课外学习，让他玩一下就不行吗？
直到那一天，我才知道他为什么变了。原来，他有了各种课外学习，变忙了，才导致他变成现在这个可怕的样子。
以前我觉得妈妈给我报的课外学习班太多了，可是这样看来，我真的不多，看来我还是很幸福的。
他变了作文 篇28
从那天起，课堂上多了一双积极思考的眼睛，办公室里多了一个追根问底的身影，台灯下多了一个孜孜苦读的少年；图书馆多了一颗如饥似渴的心灵。他用心去对待每一分钟，不放过一个疑问和模糊，因为他心中有着一股动力，有着一个目标，他正在向那个目标迈进！他就是我们班的周昊同学。
以前的周昊同学整天和别人嘻嘻哈哈，从来感觉不到自己有不足之处，每当他早上一蹦一跳来到教室的时候，大家都上了好长时间的课了！他的作业不是没写，就是乱写一通，反正没有几次能让老师满意的。周昊上课很少能认真听讲，感觉他就是在梦游一般，为此老师伤透了心，同学们都觉得他没希望了。
可是在一次班会上，同学们争先恐后地都说出了自己远大的理想，班级气氛热闹得很，老师看着一旁低着头不说话的周昊，于时趁热打铁，又和周昊进行了一次掏心窝的谈话，也不知怎么的，第二天周昊竟然有了出乎意料的改变。那天他早早地来到学校，把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，他还拿起作业本虚心请教成绩好的同学，把前一晚不会做的作业补写好主动交给组长检查，然后回到座位认真背书。上课时，他听得很认真，没有和周围同学交头接耳，没有做小动作，尽管老师讲的内容他有些听不太明白，但他的态度在不断改变，课后及时补习并与老师沟通，我们都鼓励他坚持下去，成绩肯定会提高。功夫不负有心人，正是因为他坚持不懈的努力，今天课堂练习及格了，这对于以前的周昊几乎是不可能的.事情，分数下来大家都替周昊高兴，他自己也很开心，感觉自己也能为这个团队发挥一点力量。
俗话说：一分耕耘，一分收获，不好的终究会过去，就像鲁迅先生所说：种牡丹者得花，种蒺藜者得刺，是啊！只要我们真正懂得生活，一切都会改变成美好的，你对生活种下了辛勤的汗水种子，你得到的永远是成功的硕果！
他变了作文 篇29
这个他，是谁呢？
《中国诗词大会》第二季中，有一个来自辽宁抚顺的青年，他毕业于天津南开大学。本来他可以在天津找到一个十分理想的工作岗位，但他放弃了在都市的生活，回到家乡，照顾自己年老多病的母亲。他的经历让全场的人为之动容。
然而温暖并未就此结束。
当主持人告知他的母亲是癌症晚期，再次住院，他立刻说：“我要回去。”在离场前，他的一席话让人们非常感动，简直是“满座重闻皆掩泣”。至于说了什么，我已记不太清，因为我也被他深深触动了。在他离场时，全场人起立，对他报以最热烈的掌声。
诗词是为了言志咏怀，大多数时候也是为了表达人间赤诚的爱。在他的取舍之间，我看到了人间最赤诚的爱，他真正地回到了诗词中去。
他只是一个普通的辽宁青年罢了。他没有“受任于败军之际，奉命于危难之间”，也没有去赴汤蹈火。但是他给我的触动是远远超过了前二者的，这也不由得引发了我对孝敬父母的深思。
何为孝敬？我以前认为孝敬父母就是尊敬父母。而现在，从他的取舍之间，我才真正明白，孝敬父母真正的含义。孝敬父母，就是当他们在最需要你的时候陪在他们身边；孝敬父母，是回报，是理解，是感恩，是“父母在，子不远游，游必有方”的责任，是“道逢乡里人，家中有阿谁”的一份问候……
不要再哀叹“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。其实，就我现在这个年龄，与父母同处的时间也是有限的。就让我怀着像倒计时那样的心态，孝敬父母，珍惜和他们在一起的时间。
一次转念，一次回首，感谢他，这位辽宁青年，是他，替我找到了爱的真谛；是他，诠释了人间最朴实无华、最赤诚的爱……
他变了作文 篇30
看到“他变了”这个话题，我的灵感像洪水一样涌了进来。是的，我写的是他，他就像一只丑小鸭变成了白天鹅，——《火神张》。
“火神张”脾气很暴躁，一出事就会立刻瞪着眼睛大发雷霆。比如他不小心碰到了自己的学习用品，会不顾任何善意的对别人大吼了好半天。现场真的是“三千尺飞下来，怀疑口水掉了九天”！因为他的性格太让人受不了，班里大部分同学都不想和他做朋友。他很渴望友谊，但是他很想改变自己的性格，但是因为控制不好自己的情绪，他一直很孤独。下课后，当他看到他的同学三三两两地愉快地交谈时，他总是看起来很羡慕。由于这种负面情绪，他的成绩总是不及格。渐渐地，他变得越来越沉默。
有一次下课，我还是去闺蜜座位“顺路”。但是，我不小心跑得太快，只听到砰的一声。我赶紧回头一看，发现太可怕了。可怕！我把火神张买的新水杯打碎了。我该怎么办？怎么办？他向我走来，这次他死了。但是奇迹发生了。他用担心的眼神看着我说：“你没事吧？你的手被抓伤了吗？”我惊呆了，我不是在做梦吧？平时暴怒，这次这么温柔？“嗯，你怎么了？”他还是用温柔的.语气问我。“你别骂我，我打碎了你的杯子！”我疑惑地看着他，“你说我？哦，对不起，我以前不好，脾气也不好。以后不会那样了。你愿意和我做朋友吗？”他说。我盯着他，过了很久才恢复过来。我对他说：“一言为定，你一定要坚持，不然我就不和你做朋友了！”说完，我们都笑得很开心。
现在，他真的完成了“华丽转身”，彻底改变了自己，在我的带领下交到了很多好朋友，成绩也有所提高。
他变了作文 篇31
在我们将要告别的校园里，有许多尊敬的老师和可爱的同学陪着我度过了这段漫长的时光。然而，我现在已经六年级了。在我六年级的同学中，我有一个极其讨厌的同学，那就是王小明。
在我的班上，我是班长，我必须对同学严格要求，但有几个同学我控制不了，其中一个是王小明。当我谈到王小明时，我会气得满脸通红，在课堂上坐立不安，侃侃而谈.都是他惹的祸，同学也会生气。
有一次，王小明在课堂上扫地时非常淘气，他一脚踩在学生的课桌上，直直地跳了起来。他不小心摔倒在地上，晕倒了。我们马上告诉老师，老师送他去医院了。后来，王小明因为骨折住院了。我想：“就算他平时对我们不是很好，但毕竟是同学。于是，我开始让同学去医院看望他。去之前都是凑零花钱买水果和鲜花，然后一起去医院。当我们来到王小明的病房时，我们看到他受了重伤，所有人都流下了悲伤的眼泪。当王小明看到我们不恨他时，他很在乎他，也为男人流泪。哭着说：“我以前不好。我很抱歉以后不会这么调皮了。我想将来成为一名好学生。“听了这些话，我们都很感动。
王小明的伤势过了很长时间才完全康复。老师来上课了，就不再和以前一样了。他们在课堂上不再坐立不安和说话。他们也注重倾听，积极回答问题。看到这一幕，我很高兴，因为王小明真的是一个不同的人，非常乐于助人，关心集体。已经成为我最尊敬的人之一。
王小明真的变了。他在同学的关心下改变了。如果每个人都有爱，这个世界将充满活力和光明。
他变了作文 篇32
人生是一场扑朔迷离的棋局，在博弈的过程中，难免会有些令人后悔的事。有的人缩在角落蜷着身子懊悔着，而有的人却仅仅皱了下眉头便开始专注于下一步棋。而我，在他的改变下，则是由前者转至后者。学会“落子无悔”。
记得爷爷还在世的时候，就常陪我玩。他不会什么博大精深的技艺、道理，却教会了我下“五子棋”，乃至人生这盘棋。
五子棋看似简单，实则在我与爷爷对弈数局后仍是保持着“不胜战神”的辉煌战绩。失败了数局后的我学会了犹豫。开始犹豫着将棋子置于何处更为妥当，犹豫着这一步棋能否阻碍爷爷向胜利前进的步伐。有时也从爷爷的角度去观察这一盘棋，然是无半点收获。爷爷倒也是气定神闲，喝着茶，悠然自得的看着我满头大汗推算的样子。
记得有一次，我难得的果断了一次，完全不经大脑思考的下了一盘棋。爷爷把棋子下在何处，我便将它周遭的棋路全部堵死，完全是被动着开始堵棋。本来心想在堵棋的过程中，棋子总会有“五子一线”的局面发生，可我当真是低估了爷爷的老谋深算，答案被我猜中了一半。在这种混乱的局面下，胜者是，爷爷。
一见到“五子一线”的盛况，我便沮丧的低下了头。爷爷则是端详这棋局许久，抬头对我说：“孩子，你看这儿，已经是四子一线了，而且两侧都没有我的棋子，若你不是一心想要堵死我的路，说不定早已在那是获胜。孩子，后悔吗？”
我听着爷爷的话语，脸色愈加难看，由青转紫，有一种想要悔棋的感受。望着爷爷慈祥的面孔，我点了点头。岂料，爷爷忽然正色道：“人生如棋局，你走过的路都是你自己所挑选的，理应承担这个后果。等你长大，爷爷也不知能不能陪在你的身边了，你可要想好再做打算，落子无悔，才能不影响之后的判断啊！”
爷爷的一番话语掷地有声，年幼的我尚不理解，只是依稀记得“落子无悔”这四字。
后来，爷爷不在了。而我也明白了那话的含义。人生，理应落子无悔。发生过了的事情无从改变，只有保持清醒，思考对策，方为上策！
感谢爷爷，是他改变了我。令我有着一份不属于同龄人的稳重，学会了落子无悔，纵观人生棋局，任它变化万千，我始终落子无悔，顺心而行！
他变了作文 篇33
我们班的同学小明，他变了。
从前，他胆小怕事，上课不举手发言，看见老师提问，把头低的几乎到地上了，十分胆怯，老师让他帮忙，心里砰砰的跳个不停，双手发抖，做事十分不好，所以老师也不怎么请他帮忙，他很自卑，十分地伤感，但是成绩不怎么好，遇到不会的问题，他也不去请教学习好的，整天默不做声，一声不吭的，也不喜欢笑。
可是现在，他完全的变了，上课积极发言，不胆小怕事，看见老师提问，争先恐后地把手高高地举起，生怕老师看不见，老师让他帮忙做事，十分乐意，并且手不再抖了，心不再乱跳了，老师十分喜欢他，也很请他帮忙，十分快乐，成绩直线上升，每次考试成绩不下九十分，这正是因为他勤学好问，喜欢请教别人，整日笑呵呵的，神采飞扬。他的口才也不错，可以称的上是“巧舌如簧”。现在什么都好，在各个方面全面发展，成为一个德智体美劳全面发展的好学生。
小明，他变了，从胆小自卑，变成胆大快乐，非常地开心。家乡变了作文变了作文学校变了作文
他变了作文 篇34
掌声是舞台精彩的谢幕，改变是人生华美的转身。
印象中的他，用他全新的形象改变了我的印象。
他经常让人失望，真是个“称职”的淘气包，他用他淘气让很多人失望，让很多人失去信心。用他乌黑的眼睛望着那黑漆漆的黑板，他日月不分，他早晚不分，每天他都沉浸在一个漆黑的世界里，每次考试他都倒数第一个回家，老师为他伤心，家长为他哭泣，同学为他难过。
有一次，他竟然告诉一个同学他家里失火了，吓得那位同学魂不附体，老师狠狠地批评了他。
但是，老师没有放弃他，家长也没有抛弃他。从此，他变了，他在学习上是一只快乐的小鸟，展翅飞向蓝天，就像阳光洒进窗户，清水滋润心田，期中考试的时候，他竟考了个全班第一！让同学们刮目相看，老师也对他改变了看法。推选班长的时候，全班同学都选了他。
他变了，他真的变了，我也该变了，我改变的应该是我的目光。
他变了作文 篇35
我小时候很胆小，特备实在很黑的地方。直到他改变了我。
有一次，吃过晚饭，天已经黑了。妈妈因临时有事出去，我担心妈妈，变送她一段路。我和妈妈一路上有说有笑，不知不觉地就到了路口。妈妈怕天太黑，路看不清会有危险，这到家也还有很长一段路程。所以就让我赶快回家。
走了十分钟后，天已经很黑很黑了。我向远处望去，只见眼前的村庄灯火通明，过了那座村庄后再走半个小时就到了我家了。还那么远，心里不由地便有一丝害怕。
半个钟后，我已经过了刚才那座村庄。心里总不踏实，总觉得身后有一双眼睛看着我的一举一动，我不想也不敢往回望。我全身发抖，手心都是汗，额头不断冒出冷汗。
一看前方，便毛骨悚然。我先尽一切办法来转移我的视线，不让我望前看，我努力回想白天发生的高心的事。可是我一看见周围黑黑的一大片，立即又害怕起来，就先不起高新的事，到是回想起以前看过的恐怖片里的一些非常恐怖的片段：一个人，走在荒郊野外的小路上，突然身后出现了一个黑影，黑影……我越想越害怕。不禁地小跑起来，越来越害怕，越跑越快，全身都发热了，不断出汗，四周太宁静了，偶尔只有一两声狗叫声，这使我更加害怕。
前面有一座桥，桥下面有一条黑得伸手不见五指的隧道。听大人们说：那里面有鬼。我站在隧道外，一阵冷风“呼呼”地吹。我全身的毛都竖起来了。我全身直发抖。站了一会后，我突然听到身后有脚步声，一个人拍了一下我的肩。“哥，怎么是你？你怎么跟来了？”“我不放心，你走了一个小时后，我就跟了出来。”“怎么你满脸是汗？”他拿出手电筒照了一下我。“怕吗？”“不——有一点儿”“你不是说，你天不怕地不怕的吗？你也会怕鬼？”他用怀疑的眼光望着我。“有什么好怕的？其实夜晚也很美的。你跟我来。”他拿出手电筒向四周照去。“你看夜晚是多么美啊！”他指着月亮赞扬道。“你听，那沙沙声，是风在跟树说话，它们聊得多么投入啊！你看……那儿多么美啊！“
我第一次觉得夜晚是那么美的，夜晚一点也不害怕。是他改变了我，他让我战胜了对黑夜的恐惧。
他变了作文 篇36
我的一个好朋友叫赵晓欢，他以前是一个不打人、不说脏话不闯红灯的一个男孩。可是，他不知受了谁的影响，开始打人、骂人、闯红灯……的人。
记得那一次。我在家正玩着电脑时，他来了，我们就一起玩。可当我把他打败时，他却发火了，冲上来与我打成一团。他把我压在下面，一直打我脸，可我也不甘下风，就抓住身边的书往他头上打。而他却被我的气势吓倒了，立马逃走了，更可恶的是，他竟然朝我们家的'地板上吐痰。这一下，我可愣住了，因为以前赵晓欢不是这样的呀！以前的赵晓欢是输了不灰心丧气，再次与我对战。以前的他更不会打人。可是现在的他怎么变了呢？
我的好朋友自从那一次的战争变得更爱打人，我们两个从好朋友变成了“战场”上的敌人。他天天欺负那些小孩子，而我却不顾一切的去保护那些小孩子！
他变了，他变得冷漠无情，变成了一个身上布满缺点的社会败类！
他变了作文 篇37
他——是我们班的最后一名，年龄小，上课坐不住，写作业也磨蹭，考试总倒数第一，几次与家长沟通，家长也感到很无奈。由于年龄不够，家长决定让他重新上一个一年级。
这几天，我们开始集体读第一本课外书——《弟子规》，家长也非常配合地买好了书。可是令我感到意外的事情发生了：他开始认真听我讲故事了；开始和我一同读、背《弟子规》的内容了；开始积累成语了，而且还很工整地记在了书上……每次批改他的书时，没有发现与其他孩子有什么不同，总能及时、准确地完成。这究竟是为什么呢？
同样的老师，同样的教法，不一样的是教材。难道《义务教育教材》与《弟子规》真得有那么大的差别吗？我细细思考了一下，是不是我对孩子们学习《弟子规》的要求相对降低，孩子们觉得学习压力小了？还是《弟子规》的内容更吸引孩子？还是这本书是从学生的.“德”进行教育，教孩子如何做人，孩子更喜欢？……我百思不得其解。
看来，我们不能用一成不变的观点去看待孩子们，孩子们不爱学习应该从本质中去找原因，是我们的教学出了问题？还是学生对这样的教材不喜欢？这让我想到了霍懋征老师说的一句话：“没有教不会的学生。”反思一下自己的教学，老师真得应该多了解学生，走进学生，解决学生所需，只有这样，我们的孩子才会爱学习，才会“亲其师而信其道”。我相信：只要我们这样去做了，就没有教不好的学生。