《爱的教育》读书笔记

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2026-01-24笔记

知远网整理的《爱的教育》读书笔记(精选5篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《爱的教育》读书笔记 篇1

《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时,在千钧一发之际罗伯特把他推到一边,自己却来不及躲闪,被迎面而来的马车碾在了脚上……

《耐利和卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的`耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负,勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理:在任何环境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面对,只要有恒心有耐力,任何磨难都能克服。

《爱的教育》这本书,作者通过一件件平凡的小事,娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良与纯洁,热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母和关心我们的人,善于培育善良本性,让我们健康的成长,做一个充满爱心的好孩子!让我的生活里永远充满了关爱和快乐!

《爱的教育》读书笔记 篇2

爱是人类永恒的话题,读完《爱的教育》后,我的心一直被浓浓的爱包裹着,爱是原谅,是豁达,是平等,是慈悲……书中讲述的故事里,让我感触最深的是《争吵》。

三月二十日,恩利科正在教室里替生病的“小泥瓦匠”抄每月故事时,同桌科列帝无意间碰了一下他,将他的本子弄脏了。恩利科十分生气,骂了科列帝,而科列帝却微笑着对他说自己不是成心的。可恩利科这时却因为科列帝上周得了奖心生妒忌,滋生报复,便成心回碰把科列帝的作业本也弄脏了。科列帝忍住气,约定放学后解决。恩利科以小人之心度君子之腹,以为科列帝要和他打架,所以拿着戒尺在街上等科列帝,没想到他等来的是科列帝一笑泯恩仇与他握手言和,最后两人又重新成为了好朋友。

这个故事让我想起了我和同桌曾发生的类似故事:那天上午数学课上,老师宣布昨天的数学成绩后就让我们自习做作业。同桌考了总分值非常快乐,他趁老师不注意小声地给我说话。而我的成绩不理想正心烦郁闷,他的喋喋不休让我感觉是在炫耀,所以他说他的,没有搭理他。这时,班里说话的声音渐渐大了起来,老师生气了,让说话的同学自觉站起来,同桌却低着头没有站起来。我灵光乍现,毫不犹豫地把他举报了。同桌慢慢地站起来,狠狠地瞪了一眼我。

下课后同桌十分生气,认为我不该将他供出去,害得他被罚站,而我以课堂纪律与他据理力争。于是,我俩翻脸了谁也不理谁。放晚学时,同桌在远处招手要我过去,我想,坏事!他一定记恨我了,想揍我一顿。我远远地质问他:“你想干什么?!”没想到同桌走了过来真诚地说:“自习课上是我错了,我们和好吧,永远都是好同桌。”那一刻我惭愧的低下了头,用力地拥抱了他。 正如《爱的教育》所说,人与人之间的相处“生气、动怒、出手”只会让人丑陋,“温和、包容、宽恕”才会让人的美丽增加! 《爱的教育》这本书主要是描述了一个学生——安利柯,在四年级这一学年中发生的所有感人的事情。有师生之间的爱;有朋友、同学之间的友谊;还有对祖国、父母深刻的'感恩之情。这一切都是因为他们具有着高尚的品质。

然而在这本书中,最能触动我的要属《意外事件》这篇短文了。这篇短文写到了安利柯在一次上学时,看到学校门口都是人,爸爸告诉他“出事了”。最后他得知,原来是因为一个一年级新生不小心跌倒在了马路中间,这时,恰好有一辆马车冲了过来。洛佩蒂看见了,勇敢地跑上去,把那个孩子拉开了,可马车的轮子却从他的脚上碾了过去。

洛佩蒂的妈妈知道这件事后,简直是发了狂,可当她看到洛佩蒂被校长抱出来时,大家都是那么敬佩他。并且,他不顾中间脚上的痛,问道:“我的书包呢?”那个被救孩子的妈妈流着泪说道:“我收着呢,我的小天使,你放心吧!”这时,洛佩蒂的妈妈才第一次露出笑容。这篇短文中的洛佩蒂真是一个伟大的“小英雄”。他虽然跟那个一年级新生从不相识,但却能不顾个人安危去救他,这种品质值得我们学习。

在生活中,这种事也很多。例如:去年暑假,我、妈妈和一个阿姨去西双版纳玩。一天晚上,我们一起去泡温泉。我们走着走着,阿姨一不小心在长廊中摔倒了。阿姨本想着自己起来,可是因为地上太滑,她又一下坐到了地上,于是,我跟妈妈便想把她架起来,可刚到一半,她脚一滑又一屁股坐在了地上。这时,一个阿姨路过。她走过来对地上那个阿姨说:“你没事吧,我来帮你一下吧!”就这样,我们三个人把阿姨给抬了起来。阿姨起来后,连忙对那个路人说:“谢谢噢!”

生活中,爱有许多种。这个路人和洛佩蒂所给予的爱就是一种陌生人之间的爱。这让我体会到,虽然他们帮助过的人自己都不认识,可当他们看到别人有困难时,都会伸出援助之手。我也要学《爱的教育》这本书中的人物,做一个善良的人。

《爱的教育》读书笔记 篇3

今天,我读了一个故事,叫《小哨兵》,选自《爱的教育》。

这个故事讲的是1859年隆巴尔地解放战争时期,一队法意联军骑兵,在一位军官的带领下沿着一条偏辟小路前行。路过一个简陋的农家小屋,里面飘着一面三色旗,发现院子里有一个十一二岁的小男孩。军官问小孩可否愿意帮助骑兵团侦查敌军,小男孩爽快地答应了。当他爬上树后,还没侦查完,敌军就发现了他,他在看最后一个方向时,一颗子弹呼啸而来,一下子打中了他的'左肺,鲜血直流,当场就牺牲了。军官把小屋前的三色国旗摘了下来,盖在小男孩身上,并给他了一束鲜花,并把自己的奖章放在他身上。

读完这个故事,让我很感动,小男孩很勇敢,不怕危险主动承担了侦查敌人的任务,为祖国献出了生命,值得我们学习。我们现在生活在和平年代,每个人都要珍惜现在的生活,热爱和平,远离战争。

《爱的教育》读书笔记 篇4

爱无处不在,平常在我们生病时,父母对我们的关怀!在遇到难题时,同学对我们的帮助!在受挫折时,老师对我们的安慰与鼓励……但是,读了《爱的教育》这本书之后,又让我对爱有了新的认识!

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的`作品,是由自己的儿子的日记改编而成的。作品中融入了种种人世间最伟大的爱:师生之爱、同学之爱、父母之爱……以一个4年级10月份开学的第一天到第二年的7月份在校内外的所见、所闻和所感包括父母为他写的许多有启发意义的文章,以及老师在课堂上读的那些感人肺腑的小故事!驼背的耐利是他们班的好孩子,他的成绩很好,但是身体非常虚弱,总是受别人欺负,每次都是在座位上默默的哭,卡隆知道后,便经常保护他,校长特地安排他们两坐在一起,成为了好兄弟,耐利视卡隆为哥哥,心里充满了依恋。从此,再也没有人敢欺负耐利。这不正是那浓浓的同学之爱吗?

爱,就像空气一样,无影无形的,是我是我们常常需要的。

《爱的教育》读书笔记 篇5

我看过很多书,但是当我翻开《爱的教育》这本书,里面一篇篇文章使我深受感动。让我感触到爱就在我们身边。

小说里的《侠义的行为》这篇文章让我最感动的人物就是残疾的科洛西。他平时不怎么说话,家里也非常穷。就靠***妈卖野菜过日子。在班里四个调皮的同学经常戏弄他,有时候用栗子壳扔他,有时候学他残疾的样子,科洛西都不会生气。但有一次科洛西,终于生气了,突然将摆放在课桌上的.墨水瓶扔了过去。那同学敏捷地避开了,墨水瓶砸到了刚进教室的老师身上。得知原因后,老师斥责了四个调皮的学生。最后,经过老师的教育,那四个同学主动向科洛西道歉。

这一篇小说让我懂得了,别人有了困难,或者身体有了缺陷,我们不应该嘲笑,歧视别人,而应该多关心他,鼓励他,帮助他,让世界充满爱。

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