四年级观察作文

知远网

2026-01-24作文

知远网整理的四年级观察作文(精选56篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

四年级观察作文 篇1

放学回到家,我正想打开门,忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包,仔细地观察小蚂蚁。

我找来一个杯子,里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上,慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎,像是叫我救它,救它那一条小生命。

我又找来一些面包渣,放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃,快快吃,这可是人间美食哟。’可让我失望了,蚂蚁并没有吃,我急得满头大汗。忽然,我看见蚂蚁爬回洞,一会后,一只、二只、三只,成群结队的蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去,不大会儿,又一群蚂蚁来了,慢慢的,慢慢的,面包渣离洞口越来越近了,我又动起了歪脑子,我把面包渣放回原来的地方,蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了,不再使坏。

蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物,它们都那么团结、那么有决心,永不放弃,是多么值得我们学习。

四年级观察作文 篇2

我家阳台上有许多花,它们都非常美丽,可我还是更喜欢那盆一品红。

我远看去,一品红像朵芬芳鲜艳的大红花。但是近看,却不是一朵花,而是一片片长长的红叶子组成的。到底是叶子,还是花呢?我不禁这样想着。我走到一品红旁边,摸了摸它的“花”,才知道那不是花,而是一片片火红火红的叶子呀!一品红的叶了颜色鲜艳极了,是红艳艳的,它的叶子像一双小手,托着米粒般大小的花朵。它的茎是翠绿色的,非常光滑。虽然它是盆植物,不过,你可别欺负它,它也会受伤,也会流出乳白色的“血”。

一品红如何养殖?我带着这个问题,开始了研究。我飞速跑到书架前,找出一本《植物大百科》,才知道一品红喜欢充足的光线,生长适湿在15度-25度左右,冬天不要低于10度,否则会有落叶发生,而且,一品红不耐干旱,又不耐水湿,一般以保持盆土湿润又积水为度,但在开花后要减少浇花。

我们人类会繁殖后代,一品红也会繁殖后代,可它怎样繁殖呢?我查了查百度网,网上说:它主要采用扦插繁殖。为了采取插条,把植株放在2度—3度的环境中,保持适当的干燥。春天也可以用未萌发的老枝进行扦插。栽培者以7月扦插较为合适。

我爱一品红。

四年级观察作文 篇3

你们喜欢什么动物?我喜欢小猫,下面让我简单的介绍一下吧!

小猫好可爱呀!三角形似得耳朵贴在金黄色的脑袋上;扇子一样的睫毛,一闪一闪的“黑宝石”嵌在长睫毛下面,那“黑宝石”就是小猫水汪汪的大眼睛;扁扁的鼻子;小猫有一张三瓣嘴,总是微微动着,好像在找食物;圆圆的身体被金黄色的毛填得满满的,看起来胖嘟嘟的,显得十分可爱;小猫的四肢短短的',但你们别小看它,它跑起来可是很快的,它还能跟兔子比得不分胜负;细长的尾巴可以为它跑步加分哦!

听说小猫的嗅觉很好,无论把食物放在哪儿,它总是可以找到。我想做个试验,星期六天气晴朗,我准备了一些小鱼,放在了一片小树林里,让小猫自己去找,它低下头用鼻子嗅着,一路走向我藏鱼的树林,我则紧紧地跟着他,不一会我听见“喵喵”的声音,我想它一定是吃到鱼了,一路跑来,兴奋地叫着:“喵喵”好像在说:“小主人,我找到鱼了!”我会心地笑着,这么可爱的小猫,你们喜欢吗?

四年级观察作文 篇4

我们校园里有一颗大榕树,它有四层楼那么高,在钱塘小学里已经“生活”十几年了。

我平常不太留意这棵榕树,只觉得它很高大,今年,我注意了,原来榕树底下有一个蚂蚁洞。从洞口我可以看出来它们正在寻找食物,于是我头脑里浮出了洞里的景象:蚂蚁爸爸指挥着小蚂蚁们搬运食物,“厨房”里蚂蚁妈妈正在给大家做饭呢!“叮咚叮咚”,上课铃声响了,我挥手跟小蚂蚁们告别。第二节下课,我又去看望小蚂蚁。这一次,看见它们悠闲地从洞口“走”出来,神神秘秘的,好像不愿被别人发现似的。我悄悄的'看着,眼睛应接不暇,这只小蚂蚁往东走,另一只往西走,我也随着它往西走,到了艺术楼,我看见一只半紫半黄的蝴蝶飞过来,小蚂蚁停下了脚步目不转睛的看着它,可能也是被它的美丽迷住了吧……

第二天,我又过来找它们。我在洞口发现一只惨死的蚂蚁,另一只蚂蚁抓住它的脚,一直拉到家门口。我心想:原来动物跟我们人一样,也知道生离死别,我现在也变得更加喜欢蚂蚁了。

我在南区的时候,下课天天去看它们,现在搬到了北区,见它们的机会也少了,我还是挺想小蚂蚁们的,希望下次再到南区的时候还能遇见那些可爱的小精灵。

四年级观察作文 篇5

今天,朋友邻居家养了一只可爱的小白兔。记得有一句话是这样

说:小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱!这话不错,小兔有着一双红得跟红宝石般的眼睛,鼻子旁边有几根小白毛,雪白的身体,短短的尾巴,摸起来毛茸茸的,要不是它

被关在笼子里,我早把它抱在怀里了。 大家说小白兔总是活蹦乱跳的,可是,这只小兔不是吃了睡,睡了吃,可真让人烦恼啊。

我在旁边发现有几根白菜,就便拿起一根来,谁料到我还没送到它嘴中,它马上把嘴咬进菜里去了,而且,小兔吃东西的速度不是一般的快,一口一口地咬进去。半分钟后,一根菜就这么不见了。看来我不发绝招”是不行的。我马上拿起三根白菜,打算把它的嘴堵满去,同时放进小兔嘴中,谁料到,小白兔已经在那呼呼大睡了。“真没意思,这就睡着了,看我怎么把你弄醒。”我自言自语道,说完就把手抚摸到了兔子的耳朵,它的眼睛慢慢地睁开了,我想:看“你”还不醒。结果,它又把眼睛慢慢地闭上了,这小家伙,既调皮又可爱,真让人离不开“你”。

这只小白兔不得不让人注意,如果我也能养一只像这只的小白兔那该多好啊!

四年级观察作文 篇6

湛蓝的天空中,白云显得更美。

远望天空,远处一大片一大片白云悠闲地飘来,一朵飘出的`小云,好像一条活泼的小龙,一会儿便不见了;一匹烈马在空中奔驰而过,转眼间,便无影无踪了;一条可怕的腹蛇从洞中出来觅食,它张开血盆大口,好像要把一切吞进肚里;一条可爱的小鱼不知从哪儿冒出来,在广阔的云海中畅游。

所有的东西都消失后,天空又像一个无边的大蛋糕,上面点了许多奶油,让你的口水“飞流直下三千尺”,可你又吃不到它!

云朵神奇、美丽、多变,你一会儿感到它什么都像,一会儿又觉得它什么都不像。

四年级观察作文 篇7

我家阳台上有许多花,它们都非常美丽,可我还是更喜欢那盆一品红。

我远看去,一品红像朵芬芳鲜艳的大红花。但是近看,却不是一朵花,而是一片片长长的红叶子组成的。到底是叶子,还是花呢?我不禁这样想着。我走到一品红旁边,摸了摸它的“花”,才知道那不是花,而是一片片火红火红的叶子呀!一品红的叶了颜色鲜艳极了,是红艳艳的,它的叶子像一双小手,托着米粒般大小的花朵。它的茎是翠绿色的,非常光滑。虽然它是盆植物,不过,你可别欺负它,它也会受伤,也会流出乳白色的“血”。

一品红如何养殖?我带着这个问题,开始了研究。我飞速跑到书架前,找出一本《植物大百科》,才知道一品红喜欢充足的光线,生长适湿在15度-25度左右,冬天不要低于10度,否则会有落叶发生,而且,一品红不耐干旱,又不耐水湿,一般以保持盆土湿润又积水为度,但在开花后要减少浇花。

我们人类会繁殖后代,一品红也会繁殖后代,可它怎样繁殖呢?我查了查百度网,网上说:它主要采用扦插繁殖。为了采取插条,把植株放在2度—3度的环境中,保持适当的干燥。春天也可以用未萌发的老枝进行扦插。栽培者以7月扦插较为合适。

我爱一品红。

四年级观察作文 篇8

金鱼,有水中之花的美名,可见它的美丽。我家养了两条金鱼,它们名字叫小白点、大白点。它们真的长得很像很像,简直是一个模子里倒出来的嘛!就是大小有区别,大白点好大,小白点很小。小白点胆子特小,鱼食落在它身上都怕。而大白点呢?哈哈,正好相反,胆子大得要命。它们身上的白点,正好让我给起了名字。

鱼儿们长着对大大的,凸出来的眼睛。眼睛下面是一张小巧的嘴巴,身子胖胖的,尾巴像一朵花儿一样。这是它最迷人的地方。看它们那可爱的小样,我就忍不住乐起来。我还常常给它们喂食,把它们吃得胖胖的。

有一次,我正在喂鱼。我发现:鱼的嘴巴一张一合的,好像在向我打手势,向我要吃的。我一高兴,就又抓了一把放下去。妈妈从厨房走出来,看见我又放了一把鱼食下去,大叫起来:“啊呀!许益嘉,你怎么能喂这么多的鱼食!你知不知道,你这样会把鱼给撑死的!”我不理她,她又叫起来:“你听见没,我说你不能喂这么多!”我白了她一眼,说:“你管我干什么,我喂鱼是我自已的事。我就是要喂,我就是要喂。”妈妈听了,转身走去厨房,说:“你不听我的话,迟早要吃亏。你爱喂就喂吧!喂死了它我可不管,那是你的鱼,不是我的。”

结果,第二天,我就发现我的小白点死了。大白点也看起来很不开心。我真怕它也死掉,马上叫爸爸买一条小鱼来。爸爸晚上带回一条小鱼。它全身都是红的,我给它起了个名字——小红鱼。我把小红鱼放进鱼缸里,它便和大白点玩了起来。我终于松了一口气,大白点不会死了。因为它现在很开心。

我观察金鱼让我知道了:人不能太贪心。有一些便宜是贪不得的。如果一个人贪心,那他将会有像小白点一样的后果,大白点就是没有贪心,所以它活了下来。

四年级观察作文 篇9

今天轮到我与叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。

今天到了花房后,我们发现今天的工作与以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。

我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的'伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我与叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我与叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。伯伯说过几天等植物更茂盛点,就可以做施肥对比了。我们俩把九盆鸡冠花都浇了水,分别把不同的实验组用牌子标记好。

这时,我心里非常地激动。心想,下周鸡冠花是会长得更茂盛呢?还是说分了株后会比以前长得更慢呢?这个问题到现在还在我的脑海里,真期待下周快点到来!

四年级观察作文 篇10

世界上的植物有很多种,但我还是比较喜欢芦荟。它虽然没有牡丹那样富丽堂皇,也没有荷花那样洁白无瑕,但它那顽强的生命力却深深地打动了我。

我家的阳台上种了一盆芦荟,记得刚种下的时候,那芦荟一点都不好看,瘦瘦的,小小的。后来,在我的精心养护下,越长越好,越长越丰润。芦荟的叶子是绿色的,从里往外长,它的边缘有许多锋利的小刺,犹如虎齿狼牙,只要你重重地一捏,你的手就会出血,像仙人掌一样。叶片上均匀地布满了一些斑点,太阳光一照,像是一张张笑脸在微笑,美丽极了。

芦荟有着顽强的生命力。暑假,我去外婆家住了两星期,忘了给芦荟浇水。当我在回来想起它时,急得心都要蹦了出来。可到阳台上一看,我吃了一惊:咦,怎么十几天没浇水它也没渴死?依然挺拔着。我心中暗暗地佩服它顽强的生命力。

芦荟不仅顽强,还有药用、食用价值。把芦荟的汁取出来,可以止痛消肿;妈妈有时用它做美容。芦荟还可以吃,大家很好奇吧!先把芦荟剪下一段,放入榨汁机榨一分钟,把汁取出来,加入蜂蜜,就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜,而且很营养。把芦荟放在房间里还可以美化环境,净化空气哩!

我喜欢芦荟,喜欢它朴素端庄的外表,更喜欢它坚强不屈的品格。

四年级观察作文 篇11

外婆家的狗妈妈生了几只小狗,小狗一满月,我就抱回来一只,给它起了个名字叫乐乐。

回到家我仔细地打量着它:脑袋旁的两只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像两把扇子。圆溜溜的眼睛不停地望着四周。灰不溜秋的鼻子下面有一张小嘴,“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“这是哪儿啊?我怎么从来没有来过?”乐乐的尾巴有点儿卷,好像一个“6”字。

长期相处下来,我知道乐乐喜欢洗澡,又一次妈妈打了一盆水准备洗衣服,乐乐从老远的地方跑过来一头跳进盆里。它的三级跳动作一气呵成,水溅得我们全身都是。妈妈拿它没办法,只好先给它洗澡再洗衣服。因为乐乐爱洗澡,所以它的毛总是干干净净的,远看还以为是一个雪球在滚动呢!

一天放学回家,我刚走到门口,乐乐就摇头摆尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的裤脚,又是用鼻子闻闻我的脚,接着就扒着我的腿站起来,昂着小脑袋看着我,眼睛还眨巴眨巴的。只见它一边欢乐的摇着尾巴,一边哼着,好像在跟我撒娇呢!忽然我看见我那条白色的裤子上一排乐乐的脚印,好脏啊!气得我扬手就要打乐乐,乐乐一下子吓得躲进了沙发底下,这一举动让我突然笑了起来。

乐乐不但顽皮,还爱管闲事。一天小猫发现了一只老鼠,它连忙跑了过去,一口咬住了老鼠。小猫很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管闲事”。

瞧!我家的小狗乐乐多可爱呀!

四年级观察作文 篇12

10月8日 星期一 晴

我家鱼缸里的鱼一共有四条,其中三条很大,一条很小。一条是红色的,一条是白色的,一条是黑色的,还有一条是很小的红色锦鲤。那些鱼悠闲地游动。当我发出声音时,那些鱼就左右乱窜。

10月9日 星期二 阴

这几条鱼都是我亲自到花鸟市场挑选的,我给他们分别取了名字,红的叫红宝石,黑的叫黑珍珠,白的叫白玉坠,最小的一条是锦鲤,叫小口禅。每天早上起床,我都会去看一下它们:“Hello,你们睡得好吗?”

10月10日 星期三 阴

今天早上我吃了早饭,也喂了鱼,我发现只要手放在鱼缸上方,几条鱼就会一起游过来,好像都约好了一样。小鱼个个张开了小嘴,不停往上扑,好像饿了很久。我有点心疼:“来吧,来吧,多吃一点。”

10月11日 星期四 阴

今天在电视上看到有人介绍京剧大师盖叫天。我问母亲:“他姓盖吗?”母亲说:“不是的,唱戏的人都有一个艺名。你看,你的白玉坠,这个名字很像个艺名呀。”“真的吗?”我自言自语,“你们多漂亮呀。要是有一天你们也能去表演,那该多好呀!”

10月12日 星期五 晴

早上我看到鱼缸里变浑浊了。我想:我还没有给鱼换过水呢!我小心翼翼地端起鱼缸,走进厨房。我先准备了一盆清水,然后,我把“魔爪”伸进了鱼缸。“快跑呀!”我仿佛听到了小鱼在叫。“哈哈,你们还是逃不脱我的五指山!”我很快就把水换好了,鱼缸变晶莹剔透。这时候,小鱼好像在对我说:“谢谢。”

四年级观察作文 篇13

9月25日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

10月2日

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

10月4日

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

10月5日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长13厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

10月6日

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮

10月8日

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有25厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有29厘米,中间的有23厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

3月10日

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

四年级观察作文 篇14

前年冬天,爸爸给我买了盆水鲜花。它的花瓣和球茎是白色的,花瓣中间是黄色的小花蕊,发出了缕缕幽香‘好像穿着黄色衣服的小姑娘躲在花瓣中间,跟谁玩着捉迷藏呢!

我们把它放在我的小房间里,水仙花便像香水一样散发出香气,使整个小房间都沉浸在淡淡的“香水”气味里。随着天气越来越暖,香气慢慢淡了下来,花也慢慢枯萎了,叶子也慢慢黄了。爸爸便把水仙花的叶子剪掉,好努力让它生长的更加生机勃勃。

过了好几天,植物没发生任何变化,爸爸认为这水仙花已经死了,便把它扔在了阳台上,这盆水仙花经受着风吹雨打,一个月过去了,两个月过去了,夏天到了,水仙花上趴满了小虫子,真恶心!原来那香香的水仙花一下子变得无影无踪,剩下的只有臭味。

冬天又到了,就在冬末时,爸爸阳台晒衣服时,突然发现水仙花重新长出嫩芽了!当爸爸告诉我时,我乐地手舞足蹈。我跑到阳台拿起来一看,哟!丑死了。原来白色的球茎已经变成了棕色的,嫩芽非常矮小,好像风一吹就立刻倒下似的。春天到了,它没死。就在快要到夏天时,它终于倒下了,这一次他没有开出美丽的花,这一次它真的枯死了。

植物的毅力是多么顽强!竟然在那么恶劣的环境下成长,虽然它没有完成自己的壮举,但它的毅力,它的顽强震撼了我,感动了我!

四年级观察作文 篇15

10月18日 星期五 晴

学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,老师给我们布置了一个作业,让我们泡点绿豆,要观察绿豆的生长过程。

一放学,我和妈妈飞奔超市,买了一些绿豆,绿豆呈椭圆形,中间有个小白点,像一颗宝石镶嵌在绿豆上。他穿着一件绿色的外衣,比米粒要大一点。摸起来硬硬的,滑滑的,可爱极了。

我迫不及待地找出一个水杯,装了半杯清水,然后小心翼翼的将绿豆放进去,你的一入水就缓缓地沉下去,像一个优雅的芭蕾舞演员。瞧!他们在尽情地享受这美好的舞蹈时光。

10月19日 星期六 晴

“叮叮叮”闹钟声音传入我的耳朵里,忽然想起我的绿豆,我一使劲翻身坐了起来,跳下床穿上拖鞋,三步并两步走到茶几旁。

只见他们有的肚皮撑得圆圆的,像个小胖子,有的皮都胀破了,还有的唾弃了,一一露出了白嫩嫩的小身体。

10月21日 星期一 晴

第三天到了,我已经迫不及待的想看看绿豆长成什么样了。咦?这次怎么不像小烟斗了?原来是因为它的尾巴又长高又长长了。

这些芽在“妈妈”的怀抱里慢慢生长,可是,调皮的牙宝宝把他们的妈妈搞得那么痛苦,但是我想,绿豆妈妈一定会很开心, 因为牙宝宝又长出了小嫩叶。

10月25号 星期五 多云

几天不见绿豆生了根还长出了叶子,好像一些不知名的小草,已经看不出它们的原形了。绿豆种豆子变成茁壮成长的小苗,绿豆真是伟大!

四年级观察作文 篇16

下午,奶奶在厨房烧饭,我发现了一些细细长长的豆芽,好奇地问:“奶奶,豆芽是怎么来的呀?”“它们啊,把黄豆埋在沙子里,用不了几天就长出来了!”奶奶亲切地回答。我忙问:“这么容易?那我能种吗?”奶奶笑了:“乖孙子,当然能了,要不,我帮你去弄点儿黄豆来?”“好啊!”我高兴得一蹦三尺高。

说干就干,我立马拿来了杯子,先把黄豆放进去,再用沙子盖在黄豆上面,杯口蒙上一层纱布,洒了一些水,然后就开始静静地期盼豆儿发芽。

第一天,豆子像一个个可爱的小宝宝,颜色还是原来那么黄,但身子粗了点,“皮肤”也没原来那么光滑了,长出了一些“皱纹”,摸一摸,发觉挺粗糙的。

第二天,豆子长出了嫩绿色的小芽,身子更粗大了,颜色淡了些,“皮肤”也恢复了原样,很光滑,其中有一棵长得比其他伙伴都快一点,有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样,好像在比赛呢!

第三天,一棵棵豆子像一位位骁勇的将军,破土而出,快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米,黄豆此时已完全变成绿色,优雅地低垂着,像一个害羞的小姑娘。不过整体看,她们更像迷人的仙女:一袭白色长裙,再加上绿色上衣,袅袅娜娜,真美啊!

第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的纱布,仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右,芽儿白色的部分长了一大截,绿色部分也长了一大截,豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长,这场比赛谁能一鸣惊人,似乎已经有定局了。

望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻让它们到我肚子里安家!

四年级观察作文 篇17

你们知道苦瓜长什么样吗?你们知道苦瓜是什么颜色的吗?你们知道苦瓜是什么味道的吗?如果不知道,就让我为你们一一解答吧!

今天,我们上了一节观察苦瓜的课。我们看到苦瓜的形状是长条形的,还有点儿弯,像一条小船。上面长满了许多大小不一的小疙瘩,这些小疙瘩摸上去很光滑,像冬天河水冻成的冰。苦瓜的颜色是青绿色的,而且绿中还带点黄。

老师说这是“大名鼎鼎的苦瓜”,然后,用一把锋利的小刀把它切开了。苦瓜里面分两层,外层是晶莹诱人的瓜肉,我们尝了一口,有的同学们立即说:“好苦啊”,说完就向卫生间跑去。内层的瓜瓤白中泛黄,摸上去软软的,像洁白的棉花。里面还有一些籽,籽的外壳是黄色的,里面是白色的仁儿,味道甜甜的。

老师还告诉我们:“苦瓜可以清热解毒,明目,助消化,增进食欲,是一种非常好的蔬菜。”它的做法也有很多,它不仅可以拌着吃,炒着吃,还可以煮着吃或者榨汁喝。

苦瓜的瓜肉虽然很苦,但它的籽却很甜,让我们感受到苦尽甘来的喜悦。

四年级观察作文 篇18

星期五,李老师给我们布置了一项特殊的作业,观察身边的事物,然后写一篇观察日记。我决定买黄豆回来泡,探究黄豆是如何变成豆芽的。

黄豆买回来了,它们高矮胖瘦,形态各异。为了能让黄豆更好地成长起来,我把一些“发育不良”的黄豆挑了出来,剩下的基本都是优良品。

首先,我小心翼翼地把它们放进一个装满清水的的大碗中,边放边想:黄豆长大了后会是什么样子呢?黄豆能发芽吗?越想越兴奋,每天我都不断给他们加水,希望它们能快快吸收,长出芽来。然而一切并不如我所愿,黄豆不但没长出芽来,反而变黑了,外皮满是皱纹,像一个七十多岁的老太太,还发出一阵阵臭味,真难闻。

第二次,我吸取上一次的教训,并没有装太满的水,而是每天给它换水,像是照顾自己的孩子一样,每天都给它洗澡。过了几天,我惊喜地发现,有的黄豆炸开了,好像穿了一件并不合身的校服;有的肚子大了几倍,像一个吃饱饭的大胖子;还有的可能营养不良,变化并不大。又过了几天,我兴奋地叫了起来,因为我的黄豆终于发芽了,脱掉了衣服,好像很热似的,肚子还长出一根又细又长的豆芽呢!

通过这段时间泡黄豆的经历,我知道只要坚持不懈,善于观察思考,就会有所收获。

四年级观察作文 篇19

20xx年4月2日

今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥皮但另一个大蒜没有剥。

这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

晚上,我发现,白的那瓣冒一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。

从现在开始,我就只观察剥皮的那瓣大蒜。

20xx年4月3日

第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗。

大蒜的苗已经有半厘米长,根须也长出来。使“老人”更形象,上面长“头发”,下面长“胡须”。

这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不。

吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿,是不是水太多呢?我这样想,于是我减一点水。

四年级观察作文 篇20

我爸爸今天带我下乡,但是乡下停电了,于是我就和小妹一起到外面玩。突然,我们发现了一些蚂蚁,就观察起来。

只见许多蚂蚁在忙碌着爬来爬去,我们画了一个圈当作蚂蚁的陷阱,然后把蚂蚁赶到了“陷阱”里,又在周围洒上了水,蚂蚁就只能在那个圈里走。可是仍有敢冒险的“勇士”想突围,于是,我又在“陷阱”四周用树叶和石头堆成了连绵起伏的“群山”,这下蚂蚁爬不上去了。

我看到了蚂蚁的八只脚有规律地在叶子上爬,但就是掉不下来。我想:蚂蚁在叶子上爬,可以不掉下来,是不是在玻璃上爬,也不掉下来呢?

我又用玻璃做了个斜坡,又在斜坡上放了一个香包,蚂蚁队长首先嗅到了气味,先行动起来。但是,看起来它们爬得特别困难。过了几分钟,蚂蚁队长和每个蚂蚁都碰了一下触角,好像在对蚂蚁们说前方有危险,请大家停止前行。我把香包拿走了,蚂蚁大军又开始继续前行了。

我又在地上放了一小块饼干,一只蚂蚁发现了那块饼干,队长用触角“告诉”大家发现了新目标——食物,蚂蚁大军又一次向食物进发。蚂蚁大军到了饼干跟前,就纷纷爬到饼干上,好像在享受美食。但是我看到的蚂蚁是没有嘴的,那它们怎么吃的呢?于是我就在百科全书上看到了蚂蚁的详细资料,了解到蚂蚁是有嘴的。

过了一会儿,爸爸分别给我和小妹一人一根钢丝球上的铁丝,爸爸说:“你们看一下蚂蚁可不可以在这上面爬?”一只蚂蚁上去了,但是才爬一厘米就掉了下来。我又查了一下百科全书:蚂蚁是不可以在小于它身体宽度的东西上爬的。

经过这次观察,我了解到了关于蚂蚁更多的知识,同时也知道了蚂蚁的本领真大,不可以小看它!

四年级观察作文 篇21

我喜欢的植物是爬山虎,四年级观察植物作文。

春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽,四年级作文大全《四年级观察植物作文》。

爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

四年级观察作文 篇22

在我们的生活中,总有许多奇怪的现象,比如说:当大雨即将来临,蚂蚁总会搬着食物往高处跑;小蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹;到炎热的夏天,小狗总会伸出舌头喘气······这是为什么呢?我百思不得其解。

去年夏天的一天,家里开着空调,我在屋里写作业,这时邻居家的小狗茜茜跑进了我家,趴在凉凉地板上伸着舌头喘气。我看见了,站起来想把它赶走。可是,无论我又踢又打,它还是赖在屋里,不想出去,可能是屋里凉快吧,看他可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是,我看到它总是伸着舌头呼哧呼哧的喘气,心想:茜茜这是怎么了?是跑累了么?它为什么总是伸着舌头呀?我想不明白,于是,就打开电脑,上网看个究竟。

结果上网一查我才明白,原来,是因为小狗的皮肤上没有汗腺。人类的皮肤上有汗腺,热的时候一出汗就会把体内的热量散发出来,而狗的身上却没有,只有舌头上有,因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉,以此来降低温度。

小狗吐舌头的谜底终于揭开了。这使我真正领悟到了大自然的神奇,万物生灵各有各的生活方式,小动物们也各自有自己解决问题的方法,有时,它们的方法会让你意想不到,我知道,自然界还有很多解不开的谜团,等着让我们努力研究发现。我一定要努力学习,做一名科学家,认真地研究探索大自然,为人类创造更美好的生活。

四年级观察作文 篇23

在家乡的丹崖山上,长着许多松树,连悬崖上的石缝里也有松树,它的生命力非常的顽强。

松树的根很特别。它的根常常钻出地面盘卧着,有的像龙、有的像蛇,还有的像老人的手苍劲有力。

松树的技杆看上去伤痕累累。松树有直的、斜的、还有弯弯的。天气很热的时候枝干上会流出松脂,小虫子一不小心就会被它包住,说不定很久很久以后就会变成琥珀呢!

松叶喜欢长在树枝的顶瑞,松叶很奇怪,它像一根根针,许许多多的“针”在一块就成了一束叶子。

初夏,松树开花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周边布满了花粉。秋天松树结果了,果实里面有我们爱吃的松子。这时候,无数只小松鼠在树林里跳来跳去,忙着采松子呢。

冬天其它树的叶子都掉了,只有那松树的叶子还是绿绿的,挺立在风雪中。我每次看到那松树,就不由的想起一首诗:

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

四年级观察作文 篇24

每到夏天,我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁,它们总是自觉地排成整齐的队伍,匆匆忙忙地搬家、寻找食物,好像各自有各自的工作,忙得不亦乐乎。

记得有一次,我和妹妹去楼下散步,坐在花坛边打算休息一下的时候,恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时,我发现一些小蚂蚁们爬了过来,不算多,大约有五六十只,它们爬到小馒头的下面,似乎想把它搬起来,抬回家去。可是,对于它们来说,如此庞大的小馒头,这样的重量,它们又怎么承受得了呢?果然,试了几次,都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了,有几只折回它们的巢穴,可仍有几只留下来看守着,在馒头的四周转来转去,那么,刚才爬走的,应该就是情报员了吧。

果然不出我所料,过了一会儿,我远远地看见刚才那几只小蚂蚁,后面还跟着一长串的蚂蚁,细数大约有一百多只,一丝不苟,井井有条,它们如同训练有素的士兵,迈着整齐的'步伐。

小蚂蚁们来到一粒小馒头前,搬了起来,每只从小馒头上取下一小点,它们排成U字型,在巢穴与馒头之间来回穿梭,不一会儿,一粒小馒头就被他们搬完了,消失得无影无踪。接着,它们又开始搬第二粒,一刻也不得闲。

小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣,只要用心观察就会有所发现。

四年级观察作文 篇25

前几天我的同学给我了一包生长豆。有红的,白的,蓝的,绿的,它们那么明亮,看着非常舒服。我把它倒入了一个大玻璃杯里,加入了半杯的水。想看看它有什么变化?

刚开始白色的生长豆没有什么变化,我拿出一个白色的生长豆使劲捏,它就像弹力球一样,怎么弄也弄不破。过了半小时,生长豆长大了一些,更透明了。我一捏,生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。一个小时后,这个白色的生长豆长大了,当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。别的生长豆就像一颗夜明珠。美中不足的是,这些生长豆在最底下反光,看着很像棕色的泥水,但拿上来后变得非常漂亮。

第一天夜晚,我发现杯子里又有许多的生长豆,和刚放进去的一样。这就奇了怪了?我第一次就把生长豆给倒完了,为什还有呢?我把大生长豆捡出来一看,它们都破了,原来是生长豆生宝宝了呀!我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙,然后缝隙慢慢变大,“蹦——”生长豆宝宝出生了!生长豆妈妈安静的离去了。小小的生长豆会有非常大的母爱。生长豆妈妈为了生出宝宝都可以付出自己的性命!

这次观察让我明白了生长豆中的奥秘,大自然真是太神奇了!

四年级观察作文 篇26

今天我很早就起床,来到阳台上观察太阳花。我发现太阳花的花骨朵儿包的紧紧的。

到中午12:30我又来到阳台上,发现五颜六色绽开笑脸,真是漂亮极。到晚上,我看一会儿的电视,来到阳台上,发现太阳花无精打采,像要睡觉。

哇,这些植物真神奇!是不是很有趣呀!

四年级观察作文 篇27

不知不觉,天凉了,瑟瑟的秋风吹起来了。秋风吹熟了水果,吹开了桂花,吹落了高高挂在枝头的树叶。落叶,是秋的使者,正所谓一叶知秋啊!

星期天,我漫步在黄山湖公园弯弯曲曲的羊肠小路上。突然发现秋风像一盒颜料,调出多姿多彩的颜色,把树叶染得五彩缤纷,令人赏心悦目。枫叶火红火红的,红得耀眼,红得暖心,红得热烈。它像一位高举火把的巨人,照亮了整个公园。梧桐叶金黄金黄的,远远望去,就像一朵盛开的大金花。但雪松还是绿色的。只不过变成了深绿色,就像蒙了一层灰纱。

“哗啦啦”一阵秋风拂过,叶子们纷纷飘落。有的像一把降落伞,飘飘悠悠,轻盈曼舞;有的像一只彩蝶,跳着优美的华尔兹;有的像一只春燕,悠然的滑翔着;有的像一架顺风而行的飞机,随着风儿飞得更快,飞得更远;还有的像……真是形态各异。

我弯下腰,捡起一片梧桐叶,看了又看。梧桐叶像片放大了的枫叶,又像一只大巴掌,上面有很多种黄色呢!有黄绿、橙黄、棕黄、深黄、浅黄、淡黄、枯黄……这么多种黄呀!就像染过的丝绸。本领再高强的画师也调不出如此多的黄色来呀!我不禁联想篇篇;春天,它抽枝长叶,满树葱绿;夏天,它用茂密的叶子,为我们遮挡火辣辣的阳光。如今,它老了,它回到了大地母亲的怀抱里,真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。想到这儿,我不禁对这颗伟大的树肃然起敬。

“哗啦啦”又一阵秋风吹过,我从地上捡起了一把“树叶扇”——银杏树。银杏叶小巧玲珑,十分可爱。它有一个十分奇怪的地方,没有叶脉,所以摸上去可光滑了。它金黄金黄的,就像金子打造而成,这片可爱而奇怪的银杏叶令我爱不释手啊!

落叶,你为秋天、为大地点缀增美,如果没有你,秋天就不会五彩缤纷。我爱你,秋叶!

四年级观察作文 篇28

世界上没有谁不喜欢植物,我在我家的阳台上种了许多植物,但是我最喜欢的是八角金盘。

深秋了,它的叶子和杆子都是金黄的,从下往上看,枝干由粗到细,每片叶子都有八个角像一个小巴掌,整体看去像一把大扇子。有时候,还能当小朋友的太阳伞呢!

我好奇地凑上前闻了闻,八角金盘的叶子似乎没有气味,我再使劲闻了一下,有一种淡淡的清香。我忍不住伸手摸摸它,它的叶子表面是光滑的、凉凉的,很舒服,但八角金盘的枝干从上往下渐渐变硬变得越来越粗糙。

老师常常说植物也是可以动的,安静地听,八角金盘在呼呼作响,仿佛要为我们扇风呢!我恍然大悟,哦!原来八角金盘喜欢为风伴舞。

这时爸爸走了过来说:“植物不仅可以在风中摇动,还能借助动物摆动身姿。”爸爸继续说种八角金盘需要注意:“第一最好种在微酸性土里,第二气温不能超过30度等……”

最后,我决定细心栽培八角金盘。

四年级观察作文 篇29

猕猴桃是一个特别的水果,接下来就让我们认识一下这个特殊的水果。

猕猴桃之所以叫这个名字,是因为它长得像猴脸。一张浅褐色方形的“猴脸”上长满了土黄色的毛,上下的毛特别多,有一点粗糙。猕猴桃是皮薄肉多,一摁绿色的汁液喷涌而出,我一口咬下那鲜绿色的果肉,可味道却大大的出乎我的意料,我原以为是酸甜可口的,谁想到那味道喝了一瓶醋,牙齿都快酸掉了,我不敢相信又上前闻了一闻,那味道就像什么东西发霉似的。

虽然猕猴桃那么难吃,但它含有丰富的碳水化合物,维生素和微量元素。尤其是维生素C、维生素A、叶酸的含量较高,维生素C的含量是苹果的十倍左右,被誉为“维生素C之王”猕猴桃属于低脂低热的水果,还有丰富的膳食纤维,低纳高钾等,宜于三高患者食用。果肉中黑色的颗粒部分,有丰富的维生素E。猕猴桃比较重香蕉及柑橘含有的钾多。

猕猴桃真是神通广大的孙大圣呀,所以我们要多吃猕猴桃,让孙大圣守护我们的健康吧!

四年级观察作文 篇30

一天,妈妈拿回来一株奇怪的植物,它有着绿色的心形的叶子,每一片叶子上都有许多灰色的纹路,如果靠近它仔细观察,你会发现,这株植物有着细细的茎,这些茎从土里伸出来,伸向盆的四面八方,非常的漂亮,却也非常的奇怪。妈妈把它交给我,说:“你得好好养哦,会开花的!”我一听,心里泛起了淡淡的期待。

第二天放学后,我和妈妈开始仔细地观察植株的变化,妈妈让我往盆中间看,我探出头去,竟看到有一个小小的、像张开的手掌一样的小东西从土里探出了小脑袋,把它的触角伸向四面八方,每一根触角上面都有个米白色的小圆点点,有的像小米那么小,有的像芝麻那么大。我问妈妈:“这是什么呀?怎么像一个小手掌呢?”妈妈这位“植物学家”告诉我:“这个是它的小花苞,长大了就会开出美丽的花朵的。”

第三天放学,我又跑到这株神奇的植物旁边,可是看来看去,它一点变化都没有,我有些着急起来,妈妈走过来,告诉我:“开花可以不是一个晚上就开出来了的,你要耐心地等待哦!”我点点头,答应了。我每天放学都来看它,给它浇水。终于,在我精心地呵护下,“小米粒”和“小芝麻”越长越大,它开出了一个真正的花骨朵,我兴奋地叫来妈妈,我们欣喜地看着它,这个小小的花骨朵微微低着头,像一只刚刚破壳而出、对外面的世界很好奇的小鸭子。我给它浇了足够的水,心想:你可要快快长哦!两三天后,“小鸭子”奇迹般的变成“天鹅”了,它高贵的垂着头,“天鹅”的“嘴尖”散发着淡粉色的光辉。

又过了些日子,这株美丽的植物张开了一半的花瓣,“它就要开出美丽的花朵了!”妈妈说。在一个阳光灿烂的早上,它终于展开了全部的枚红色花瓣,在清晨的阳光下,显得异常的娇艳。最神奇的是,它的花蕊是朝下的,花瓣却朝上翻起,像是倒着长一样。远远望去,犹如仙人从遥远的天边飘落下来,裙角飘扬,仿佛要在天际翩翩起舞,美不胜收,正因为如此,人们喜欢叫它“仙客来”!

四年级观察作文 篇31

是种子总会发芽,只要你坚信自己十一颗有用的种子。

这天下午,我从花鸟市场上买回来一袋香瓜种子,我想把它们种子家门前的空地上。可是,被脚下的石头一绊,种子洒撒在了乱石堆了。“这可怎么办呢?”我伤心地嘀咕着。妈妈说:“牧谣,你放心,你不用给它们浇水、施肥,躲在乱石堆里种子也会长出小瓜苗的。”我有些半信半疑。

第一天一大早,我便去看它们,没有任何动静。第二天,我起得更早,兴致勃勃地去看它们,依然没有动静。第三天,第四天,依然没有看到我预期的绿意盎然,我有些失望了。第五天,我开始怀疑妈妈是在骗我、安慰我,它们是不可能长出来了,以至于后来的近一个月,我没有再去看它们。

直到一个月后,我在乱石堆旁玩。“呀,小瓜苗长出来了,小瓜苗真的长出来了。”我无意中看到石缝里探出的一个个绿色的小脑袋,满目惊喜。瞧,它们在阳光的照射下,绿得那么鲜活,那样生机盎然。欣喜的同时,我感到了种子的神奇的.力量。原来这一个月的无动于衷,是在积聚能量为今天的爆发做准备啊!在破土而出的那一刻,娇嫩的种子该有怎样的坚定的信念啊?它们又是经历了多少的风风雨雨,才能得以看见灿烂的阳光啊?

眼前的这一切让我顿悟,稚嫩的我们,不就像那一颗颗等待发芽的种子吗?今天,我们的日积月累,不就是为了将来的一触即发吗?是种子总会发芽,只要你坚信自己是颗有用的种子!

四年级观察作文 篇32

去年,我到我的爸爸的办公室去玩,看到我的爸爸办公桌上有一盆小花,我的爸爸说是含羞草。

我好奇的问,含羞草?好奇怪的名字,难道它还会害羞么?它是植物,植物可不会像人一样有灵感的。我的爸爸说,它虽然不是动物可它也会动,说着就用手碰了碰它的叶子,忽然它的叶子合拢起来,整个叶柄垂了下来,就像害羞的少女一样。我惊奇的问我的爸爸,难道它也像人一样有感觉吗?我的爸爸说:“植物是不会有什么真正的感觉的.,它的一切动作都是有一定的原理的,你慢慢通过学习就会明白的。”我的爸爸没有再说什么,我的疑问一直留到了今天。

今天,我上网特意查找了这个问题,终于找到了答案。原来在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体。当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力的作用下就下垂、合拢了,看起来就象是羞羞答答地低下了头。等平静一会儿,液体又慢慢从叶子两侧流回下面的囊袋,依靠液压传动,叶子重新抬起和展开,含羞草就又抬起了头。

大千世界真奇妙呀!

四年级观察作文 篇33

今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”

我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!

嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,好像杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。

我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!

四年级观察作文 篇34

一头老狼在森林里找吃的,一不小心掉进了一个枯井里,它怎么跳也跳不上来,刚好一只羊路过看见了,狼哀求道:“羊兄弟,求你把我救出来吧”,羊却担心狼上来以后会吃了自己,于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思,对羊说:“你如果救我上来,我不会忘恩负义的”,羊经不起老狼的苦苦哀求,想办法把老狼救了上来。没想到老狼一上来就翻了脸,一下子就扑到了羊的身上,准备把羊当午餐吃掉,恰巧一只兔子看到了。羊急中生智让兔子来评理,兔子听了说:“你们说的都是真的吗?”我不信,除非你们再做一次。兔子说:“狼先生请你再跳回井里吧。”狼想让兔子把羊判给自己。就又跳回井内。兔子说:“哈哈,你这个忘恩负义的东西,再也没有动物会来救你了。

四年级观察作文 篇35

记得在两年前,我去美乐熊玩的时候,看到了一堆“小毛球”。我仔细一看,原来是一只只可爱的小仓鼠!当我看到它们那圆溜溜的小眼睛时,我就下定决心:一定要养两只小仓鼠!于是妈妈就用我卡里积分帮我换回一对“仓鼠夫妇”。

一回到家,这两只活泼的小仓鼠就开始仔细打量这个新家,一会儿东张西望,像是两个考生有道题不会,在偷看别人的答案;一会儿又双手下垂地站起来,像两个严格的老师正在查看考场上有没有人在作弊呢!不好,是谁在笼子里放了两颗珍珠?没想过后果吗?万一被仓鼠吃了。不行!一定要把珍珠拿出来!等等!先不要冲动,你再仔细看看,那真的是珍珠吗?其实那些“珍珠”就是仓鼠的眼睛。你瞧,那黑黑的,圆圆的小眼睛,不就像一颗颗黑珍珠吗?再看看仓鼠的毛,软绵绵的,拿着仓鼠,你会感觉拿着一个小布娃娃一样,十分松软。如果把仓鼠放到和它颜色相同的娃娃堆里,除非它动,否则你休想找到它。看它那粉色的小爪子,你一定会觉得很可爱的!

过了几天,我忽然听见仓鼠笼子里不断传来“吱吱”的叫声,这几阵叫声包含着兴奋与激动,仿佛要发生什么大事一样,果然,从那天起,仓鼠夫妇发生了巨大的变化:仓鼠爸爸每天都会努力做窝,过了许久,仓鼠爸爸终于做好了一个温暖的小窝。这时,仓鼠妈妈慢悠悠地向仓鼠爸爸辛苦做的窝走过去,一声不响地坐了下去。这小窝给它不大不小,刚好合适,坐在上面如同坐在宝座上的女王一般。仓鼠爸爸每天给仓鼠妈妈送食物,而仓鼠妈妈却悠闲地躺在小窝里,水就在它的旁边,它随时都能喝到。仓鼠妈妈一连几天几乎都这么躺着,睡着,跟个睡美人一样。可这几件事中,原来藏着一个天大的秘密——我们即将迎来一群可爱的新生命。

不过几天,仓鼠妈妈的肚子下面就钻出了五六个粉色的小脑袋——没错!那就是刚出生的小仓鼠。刚出生的小仓鼠身上没有一点儿毛,它们跟刚出生的熊猫宝宝长得有点相似,但是也很可爱哦!仓鼠的繁殖能力很强,而且仓鼠爸爸是不会照顾宝宝的,一不小心,它还会吃掉它们。所以家里有养仓鼠的,一定要记得仓鼠妈妈生宝宝前把仓鼠爸爸和仓鼠妈妈分开哦!

在我的介绍下,你是不是更加了解仓鼠这种活泼可爱的小动物了呢?如果你想更加了解仓鼠的话那就赶快买几只回家养起来吧!

四年级观察作文 篇36

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

四年级观察作文 篇37

由水滴组成,但有时可伴有冰晶,它主要是由空气对流上升冷却使水汽发生凝结而形成的。因此,积云的外形特征与空气对流运动的特点紧密相联。一团空气上升,在开始时它的内部水汽含量和温度的水平分布基本上是均匀的,从而水汽产生凝结的高度是一致的,因此,一朵积云具有水平的底部。由于在形成阶段,云内为上升气流且云顶中央上升气流最强,四周较弱,云外为下沉气流,造成积云具有圆拱形向上凸起的顶部以及明显的轮廓。

积云主要在白天形成,因为阳光使空气变热,另一方面,地面也使空气变热。积云也可在白天山顶上形成,因为山坡受热比谷底受热快。这种不稳定的受热形成运动中的对流。积云有时伴随或提前冷锋而形成。因为在锋区,空气被迫抬升。

积云云底高度在湿度大的地区一般在600-1200米,在干燥的地区为3000米,积云底部清晨接近地面,在午后就会上升。

对流上限和凝结高度的相对位置同积云形成的关系

积云通常在湿润地区和热带地区出现,但有时也会在干燥地区出现。除非积云变成积雨云,否则不会出现阵雨,尤为正午后形成的云堆和积雨云表示阵雨很可能出现。

四年级观察作文 篇38

9月18日星期二多云

今天爸爸给了我两粒富贵竹的种子,让我种在阳台上的花盆儿里,我听从爸爸指挥,将种子埋在土下两公分处,浇了半瓶水,上学去了。

9月22日星期六小雨转雷暴

早上我发现花盆里冒出了小笋尖,我立刻把底部的土扒开一点,让底部的茎见见光,又埋了一些肥料,然后浇了1/4瓶水,期待她接下来的变化。

9月28日星期五雷暴

现在我的富贵竹的生长速度,一天赛过一天,已是一棵参天大竹了,足足长到了15厘米,还长了九片小叶子,它的叶子,叶柄极长,叶质厚实,绿油油的很漂亮,散发着淡淡的清香!

10月7日星期日晴

到今天,竹子达到了生长巅峰,均达到了20到22厘米区间内,可竹子似乎百喝不厌,茎也飞快的蹭蹭往上长。

10月12日星期四晴

现在我的富贵竹不但变成了大竹子,而且足足有30厘米的它,成为了一台空气净化器,使家里空气清新。

随着竹子的生长,我不但获得了很多植物种植知识,还体会到了它带个我的惊喜和乐趣。

四年级观察作文 篇39

多肉这种植物,相信大家并不陌生。多肉不大好养,稍不注意就有可能让它们命丧黄泉。但那可爱的外表又吸引了不少人的心,也吸引了我的心,所以我家养了一些多肉,它们长得很好,并且成功孕育了下一代。

记得以前,爸爸妈妈带我去一个亲戚家串门。亲戚家养了几盆多肉。在征得主人的同意后,我摘了一片多肉,带回家里亲自栽种。我将多肉轻轻插在泥土里,浇了一些水,对多肉说:“小多肉,你一定要快快长大哦!”说完,我便走开了。

过了些天,多肉插进泥土里的那个地方钻出来了一棵比小拇指还要小的迷你小多肉,应该是小多肉宝宝。那颜色鲜绿鲜绿的,苍翠欲滴,好似一个美丽的绿衣裳小姑娘在微笑。我可喜欢它了!

又过了几天,小多肉长得越来越大,颜色也逐渐变成深绿色。再过几天,多肉顶上的尖尖变成了嫩粉色,那样子漂亮极了。若是你见了它,准会想把它带回家。

过了很久,多肉上开出了美丽的小花。那花儿是淡黄色的,虽然极小,但却十分好看。只可惜,这花儿的花期不长,开了一会儿便凋零了。又过了些日子,长出了可爱的新叶,那叶子一小片一小片的,用手轻轻一碰便落了,可“娇气”,可脆弱了!

后来,多肉底部的叶片枯萎了。多肉叶片即使枯萎,也不会掉,它要把它体内的最后一滴养分输送给它的儿女们,才肯安心地落下来。它多么像一位伟大的母亲,把自己的一切无私奉献给了下一代,从不后悔。它的精神多么可贵啊!

你喜欢多肉吗?如果你有兴趣的话,也可以尝试哦!

四年级观察作文 篇40

一天,我去外婆家玩,一走进院子,看见好多鸡正在吃外婆撒到地上的稻谷,我赶紧跑进去抓了一大把谷子撒向它们,突然,我看见一只与众不同的鸡,它很大,很高,很威武的样子。外婆告诉我,那只是大公鸡。

我仔细观察这只大公鸡。它的羽毛棕色带一些土黄色,看上去油亮光滑,犹如披着一件华丽的锦袍;脖子上围着一圈金色,像是围着一条围巾,头上鲜红鲜红的鸡冠,像是用红宝石打造成的皇冠;一双圆溜溜的小眼睛,像又黑又亮的黑珍珠,十分有神;眼睛后面是耳朵,被绒毛遮住,不管下多大的雨也进不去一滴水,它那尖尖的黄嘴巴,像一把钩子;嘴巴下面有一对红色的肉片,那是鸡坠,脚爪也尖尖的,又长又硬,很锐利,可以用来刨坑;(观察作文)两只金黄的脚走起路来“咯噔咯噔”直响,显得非常健壮有力,像个威武的大将军;它的翅膀很漂亮,可以自由伸缩,张开时像两把羽毛扇;尾巴上的羽毛闪闪发亮,尾巴先向上抬。然后向下弯曲,像一条彩虹,走起路来尾巴一翘一翘地,可有趣了。

大公鸡不但喜欢吃五谷杂粮、青菜、更喜欢在泥土、沙子、草坪、竹林里找虫子吃。在泥土里找食物时,它就用左脚挖挖、,右脚刨刨,只要发现一条虫子,它就迅速地把它吞下肚。吃饱了,喝足后,喜欢在稻草堆的地方,身体压着翅膀,呼呼睡起大觉来。

第二天,一大早我就被“喔喔喔”的叫声吵醒了。我赶紧穿好衣服去院子里,只见大公鸡正扬着头,挺着胸,伸长脖子“喔喔”地叫着,好像在说:“天亮了,天亮了,大家快起床吧!”它的叫声送走了黑暗,迎来了黎明。外婆说:“它每天早晨像定时的闹钟一样,准时鸣叫,从不偷懒。”

我喜欢这只既美丽又勤劳的大公鸡,我要向它学习,做一个勤快早起的孩子。

四年级观察作文 篇41

眼前的事物

同学们一定会觉得童年很快乐。比如:被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你;被老师表扬,被同学羡慕。这些都是你的快乐之处。但是,这不够。同学们应擦亮自己的小眼睛,观察你和某人说话;那个人怎么样表情;以后科技怎么样先进……这样你就会得到快乐,可不要想着自己的缺点。

我就看到了一些人很温和,很热情。比如:我家那栋楼的12楼,住着一位老爷爷。那位爷爷很热情,每次见到我和妈妈的时候,都微笑地对着我们。一放学,我们都会相遇。因为老爷爷每天都等着我们,还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的,但是他知道了我的住所后,就每次帮我按“18”楼。我对他们爷孙俩非常有好感。

我们也不能忘记教导我们的老师。我就说我的班主任傅老师,她非常喜欢我们班的45位同学,她容易笑,都是被我们这群“小淘气”气得哭笑不得;另一方面,傅老师很容易生气,为什么呢?因为我们的作业马虎!傅老师一生气,就会“怒气冲天”!

我们的未来也不能“丢弃”!我们可以想象:未来的汽车会飞,车上有电脑,能潜水;家里有很多自动式装备……

如果你一想,它就会带你进入想象的空间,顿时你就会觉得无比欢畅!

我们的世界是多姿多彩的。如果我们擦亮自己的眼睛,就-会-感-到-无-比-的-欢-畅!!!!!!

曹骏浩

四年级观察作文 篇42

有一天放学,我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮,我好奇地捡起一撮,发现棉絮里含着一棵种子,我想那就是棉树的种子吧?

我捡了好多,把它们种在阳台的花盆里,想给阳台增点绿色,也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天, 我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的两瓣小叶子,我惊喜万分.后来的几天里,陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出,我每天都给它们浇妈妈的洗米水,它们每 天都伸着懒腰,在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后,它们有10厘米那么高了,我又给它们的土里埋了一些花肥,看到它们一天一天地长大,身体也硬朗 了,我心想:我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗!

我的小棉花苗越长越高,最高的现在有一米那么高了,还有几棵矮一点的,也有11厘米了,它们害羞地躲在大大的花盆里,我很着急,有时我会说:“小树 苗,快快长大吧!”有时我会唱歌给它们听,想让它们听到我的歌声长得快一点,不要象小姑娘一样红着脸,躲着我.现在小树苗长得更高了,它们好像听懂了我的 话,我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。

四年级观察作文 篇43

我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想:“我一定要每天观察它们。”

鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的吗?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!

第二天,我看见鱼缸里的'水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!

哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!

四年级观察作文 篇44

20xx年12月4日 星期六 晴

去年末,我就听妈妈说过梅州平安寺有一尊滴水观音,我一直盼望着能去亲眼看一看。今天,爸妈为了满足我的要求,特意带我来到了梅州平安寺。

刚来到一下车,我就问妈妈滴水观音在那里,妈妈指着平安寺左边不远的地方说:那上面就是滴水观音。妈妈话音刚落,我就连忙跑过去,仔细打量着这尊滴水观音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿。“可是,她为什么叫滴水观音呢”?我问了问爸爸,爸爸说:“你不是看到她手上的泉水管会滴水吗,她用清泉孕育着大地花草,用甘露滋润着人们心田”。滴水观音站在荷花上,用食指指点着人间平安之路,让天下的好人平平安安、大吉大利。

看着滴水观音雕像,想着爸爸所说的话,尤如一幕幕动人的片断在我的眼前浮现,好似活观音在为天下的人类作贡献。

四年级观察作文 篇45

今天,朋友邻居家养了一只可爱的小白兔。记得有一句话是这样

说:小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱!这话不错,小兔有着一双红得跟红宝石般的眼睛,鼻子旁边有几根小白毛,雪白的身体,短短的尾巴,摸起来毛茸茸的,要不是它

被关在笼子里,我早把它抱在怀里了。 大家说小白兔总是活蹦乱跳的,可是,这只小兔不是吃了睡,睡了吃,可真让人烦恼啊。

我在旁边发现有几根白菜,就便拿起一根来,谁料到我还没送到它嘴中,它马上把嘴咬进菜里去了,而且,小兔吃东西的速度不是一般的快,一口一口地咬进去。半分钟后,一根菜就这么不见了。看来我不发绝招”是不行的。我马上拿起三根白菜,打算把它的嘴堵满去,同时放进小兔嘴中,谁料到,小白兔已经在那呼呼大睡了。“真没意思,这就睡着了,看我怎么把你弄醒。”我自言自语道,说完就把手抚摸到了兔子的耳朵,它的眼睛慢慢地睁开了,我想:看“你”还不醒。结果,它又把眼睛慢慢地闭上了,这小家伙,既调皮又可爱,真让人离不开“你”。

这只小白兔不得不让人注意,如果我也能养一只像这只的小白兔那该多好啊!

四年级观察作文 篇46

老师布置了一个作业,让我们回家拿一些黄豆放在水里泡,观察黄豆每天的变化,并写成一篇观察计划。

今天早上,我从冰箱里拿出了一些黄豆,把它放进了一个装满水的盆子里。我便开始观察了。黄豆刚放进去,我摸了摸,它是硬硬的。过了一小会儿,我发现它起了一层薄薄的皮,而且是透明的。到了中午,我又来观察黄豆了。这时,我又摸了摸黄豆,发现它变软了一点点,它的那层皮皱起来了,就像是黄豆的皱纹。后来,一直都没有发现它的变化。

第二天,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸,就去观察黄豆了。我发现黄豆皱起来的那层皮裂开了,就像张开了小嘴巴,想要去喝水。过了差不多一个小时,我发现黄豆的那层皮不见了,我仔细地看了看,发现有些皮在水里游泳,有的皮却不知所踪。一直到晚上,我发现黄豆变大了一些。

又是新的一天,我一起床就去观察黄豆了。我看见黄豆发了芽,便兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,快来看呀!我泡得黄豆发芽了!”妈妈走了过来,温柔地摸了摸我的头。

这就是我泡得黄豆。

四年级观察作文 篇47

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

四年级观察作文 篇48

金秋十月,是桂花开得正旺的月份。

国庆节的一天晚上,我打开窗户,一股浓浓的桂花香扑鼻而来,令人心旷神怡。不知不觉,我便随着桂花香味来到了家门口的桂花树下。

深吸一口空气,里面有着淡淡的桂花香味。那甜甜的桂花香,时浓时淡。淡的虽然不是很香,但却带着几分儒雅;浓的在很远的地方都能闻到,真是“桂花花香连十里”。不过,不管是浓香还是淡香,总是醉人的。

我情不自禁地摇起了桂花树。啊,那飘落的桂花,有的乖乖地落到了地上,有的却很调皮,落在我的身上、头上。我抖了抖身上的桂花,它们便纷纷扬扬地落在了地上。头上的桂花,我还是让它在头上,因为这样也挺有趣的。

地上的桂花,聚集在一起,软软的,可以说是“落花铺成的地毯又软又香”。说真的,如果不去看它的话,让人真以为它是地毯了。

我还想再看一下,但时间不早了。于是,我捧起一把桂花,回到了家里。我在厨房里拿了一个小碗,将里面装满水,放了桂花进去,并把碗放在门前的桌子上。我想,这样就能使满屋充满桂花的香水味了。

现在回想起国庆节赏桂的那个时刻,我嘴角还是会不由自主微微泛笑。因为,那是多么的快乐。

四年级观察作文 篇49

多肉这种植物,相信大家并不陌生。多肉不大好养,稍不注意就有可能让它们命丧黄泉。但那可爱的外表又吸引了不少人的心,也吸引了我的心,所以我家养了一些多肉,它们长得很好,并且成功孕育了下一代。

记得以前,爸爸妈妈带我去一个亲戚家串门。亲戚家养了几盆多肉。在征得主人的同意后,我摘了一片多肉,带回家里亲自栽种。我将多肉轻轻插在泥土里,浇了一些水,对多肉说:“小多肉,你一定要快快长大哦!”说完,我便走开了。

过了些天,多肉插进泥土里的那个地方钻出来了一棵比小拇指还要小的迷你小多肉,应该是小多肉宝宝。那颜色鲜绿鲜绿的,苍翠欲滴,好似一个美丽的绿衣裳小姑娘在微笑。我可喜欢它了!

又过了几天,小多肉长得越来越大,颜色也逐渐变成深绿色。再过几天,多肉顶上的尖尖变成了嫩粉色,那样子漂亮极了。若是你见了它,准会想把它带回家。

过了很久,多肉上开出了美丽的小花。那花儿是淡黄色的,虽然极小,但却十分好看。只可惜,这花儿的花期不长,开了一会儿便凋零了。又过了些日子,长出了可爱的新叶,那叶子一小片一小片的,用手轻轻一碰便落了,可“娇气”,可脆弱了!

后来,多肉底部的叶片枯萎了。多肉叶片即使枯萎,也不会掉,它要把它体内的最后一滴养分输送给它的儿女们,才肯安心地落下来。它多么像一位伟大的母亲,把自己的一切无私奉献给了下一代,从不后悔。它的精神多么可贵啊!

你喜欢多肉吗?如果你有兴趣的话,也可以尝试哦!

四年级观察作文 篇50

我最的喜爱小动物有很多,其中最喜爱的是小白兔。

首先,我喜欢它的原因是:它有着雪白的皮毛,看着那么光滑,没有一丝杂质。就像一瓶墨水泼上去,也会落下来,可爱极了!

然后,它的步调极速,有局促不安之相。因为他走路的样子一蹦一跳的,跳得很快。

接着,它只喜欢吃草、萝卜和青菜等。

我也养过小兔子,它开心时蹦得可高了,不开心时眼睛瞪得大大的,一动不动。

可是,有一天,我怕我的小兔子饿着,拼命的'给它食物吃,它那不想吃的样子好像在说:“主人,我饱了!”我后悔没听妈妈的话,没把不能给小动物喂太多或太少食物当一回事。后来发生了“一场悲剧”,它被撑死了。

啊,如果我当初把妈妈的话当一回事,就不会发生“悲剧”。我一定要记住教训,但是,你看完了我的介绍,你一定会觉得它非常的生气勃勃和天真可爱!

我实在太喜欢我以前养的小白兔,如果到现在它还活着就好了。

四年级观察作文 篇51

国庆假期,老师布置了泡豆芽的特别作业,让我们准备写观察日记。

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,装满自来水,里面放了大约六颗红豆。仔细看。

一天后,我发现豆子已经从深红色褪成了深粉色,但自来水上却沾着花黄色。慢慢的,红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,又尖又可爱!

过了几天,我发现豆芽越长越大,长出了两片小绿叶。如果你不注意它们,你就根本看不到它们。奇怪的是,我拿出一个,用手擦了擦,外面的豆皮很容易掉下来。

新的'一天,我观察泡过的红豆,发现豆子的上面长了一点绿色的东西。再仔细看,这是豆芽!那么以前的蓓蕾会是什么样子呢?为了找出这个问题,我也在百度上查了一下,原来是豆茎。豆子的茎已经裂开了,也就是说,豆子的芽弯成了两半。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大了。哈哈!终于学会泡豆子了。通过仔细观察和动手,我体验了泡豆的过程。看着自己做的豆子,很开心!

四年级观察作文 篇52

10月1日晴

我想种一些豆芽。于是,就拿了一些绿豆,放在矿泉水瓶盖子里,盛了一点点水,再在上面盖了一层湿纸巾,就开始期待着它们发芽。第二天,我打开湿纸巾一看,呀!豆儿好像水喝得饱饱的,有可能在睡大觉呢!那颜色也从深绿色变成了淡绿色。我就对它们说:“豆儿,可别光顾着吃哦!要快快长大!”

10月2日雨

今天,我又打开湿纸巾一看,豆的中间裂开了些。妈妈说:“这个里面以后会抽出叶芽儿来,叶芽儿以后就在这两瓣豆的中间。”我挺好奇,就从里面拿了一颗,从中间掰开,里面果然藏着一颗小小的芽儿。

10月3日雨

今天,我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打开纸巾一看,我激动极了!原来,这些小豆豆的两瓣豆的中间,抽出了一根芽儿,这芽儿一直伸到豆豆的头上。它们的绿衣服——豆的皮也脱了一半儿。我仔细瞧瞧,里面只有一颗豆儿没发芽了。有的芽儿在豆的头顶上盘起来,像小猪的尾巴;有的芽儿直直的,好像一根根长矛;有的芽儿很短很短,好像小鸡的嘴巴……真有趣呀!

10月4日晴

今天下午四点半,我又跑向我心爱的小豆豆。你瞧!这颗芽儿长得多高!而且直直的,我用尺子一量,有一厘米呢!我给这颗芽儿上画了一个红点,算是表扬;再给一颗最短的芽儿画上一个蓝点,算是鼓励。这颗豆芽以后如果努力些,一定能赶上其他豆芽的。

10月5日晴

今天,我看了看我的小豆豆,发现豆的变化很少。不过,我发现,很多豆豆的芽儿长长了,你们看!那一根根举着的长矛,有可能要去打仗了!

10月6日晴

今天,我又怀着激动的心情去看我的豆芽儿。这些豆芽儿又长长了,最长的有1。5厘米,连最短的也长成8毫米了。我问妈妈:“为什么我们平时吃的豆芽都那么长呢?”妈妈说:“那是因为他们不是直接就这样泡的,是经过加温、加营养泡的。”我终于解开了心中的疑团。

10月7日晴

今天,我又去看豆芽,发现有很多颗芽被虫子吃得只剩一丁点儿了。不过,有一颗芽儿没有被吃掉,仍然在坚强地生长着。看着看着,我仿佛听到了它们每天“唰唰”向上生长的声音。

四年级观察作文 篇53

在宁静的夜空里,只有星星在眨眼睛,月亮有时候圆有时缺,云有时侯多有时候少。看上去很平常,可是只要仔细观察,就能发现许多奥妙。

我是最喜欢观察海和星空的,不过在这里没有海。我发现星星并不平常,它们是分成一组一组的:有的像一个反写“Z”;还有的象一把雨伞;有的象一个顶端有尖的椭圆,我总叫它“北斗宝宝”;还有的三颗连成一线,像个“1”字;有的星星半晚出现,有人说:“它叫毛星”。还有一颗星星最明亮,比北极星还亮呢!最近我还发现了“北极宝宝”的妈妈——北斗星。他是由七棵星组成的,活象一把勺子。用直线把勺形方向延长五位距离,那里有一颗星星就是北极星。你知道吗?星星随着时间的变化一直在变换位置呢!

我对夜空产生了浓厚的.兴趣。有时候为了看星星的变化,更进一步了解它变化的时间,我就整夜不睡,一面拿着笔、尺子不停的画,一面用秒表计算时间,直到东方发白为止才回去。

通过两个多月的观察,我初步掌握了天气的规律。晚上月亮明亮,星星多,第二天天气很好;晚上没有星星,月亮被云遮住了,第二天天气一定不好,还有可能下雨。

用20xx年的星空记录图和20xx年的相比,各个行星变化的时间大有不同。

小时侯我很爱观察星空,现在我有时间一定多多观察。

四年级观察作文 篇54

老师,我想对你说。

老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

老师,我想对你说:“您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!”

四年级观察作文 篇55

今天,我看见一个怪模怪样的番薯,便津津有味地看了起来。

没有洗过的番薯灰紫灰紫的,好象被一层神秘的面纱蒙住了。它的形状活像一个大桃子。上面有一个一个的小孔,还有一道疤,组合成了排列奇怪的“五官”。这番薯表面坑坑洼洼,有“平原”、“盆地”、“高山”、“峡谷”,还有“环形山”呢!就像奇特的地貌。仔细一看,番薯的“脸上”还有一根根毛。哈哈,可像长了长长的汗毛哦!我发现每个番薯都有自己独特的造型,有的像土豆,有的像葫芦,有的像心脏。

洗过番薯之后,它那层神秘的面纱就被掀开了,样子更是一目了然。这清水如同颜料,冲洗干净后,它变成紫红紫红的啦!我还这番茄已经长出了一点点小芽。

妈妈问我:“你猜猜番薯刨去皮是什么颜色的?”“嘿嘿”我毫不犹豫地说:“肯定跟土豆一样吧!”当它的衣服被脱掉时,露出了黄黄的“皮肤”,真的跟土豆有点像。“其实番薯还有白色的,紫色的呢。”妈妈说。“啊?”我大叫:“太可怕了,这是外星生物吗?我再也不敢吃番薯了。

妈妈又问:“你再猜猜把它切开是才能样的?”“可能和苹果一样吧?”“咔”的一声,番薯被解剖了,它的内部没有核!“咦?”我想了想,马上明白了:因为苹果是果实,番薯是根,所以它是没有核的。

熟的番薯是粉粉的,甜甜的,生的是什么味道的呢?这时不吃番薯的念头早就烟消云散了,“啊呜”一口,哈哈,原来生的番薯是脆脆的呀!

在一个番薯上我就明白了这么多知识,只要我们留心观察,得到的知识一定会更多更多!

四年级观察作文 篇56

这件事发生在8月的一天。

晚上,爷爷看看花架旁边的蜘蛛网,说:“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了。”我很奇怪,爷爷怎么知道会下雨?是猜的吗?我望了望天空,没有一丝要下雨的意思啊。但我一向听爷爷的话,所以还是乖乖地把桌椅撤进屋。

过了一个小时,雨真的下了起来。

我为此好奇起来:爷爷有预感天线吗?爷爷是先知吗,爷爷看了天气预报吗?……种种问题困扰着我,使我下定决心要弄个明白。

我忍不住问爷爷:“爷爷,您能预卜先知吗?还是听了天气预报呢?为什么会准确的说出将要发生的事情呢?”爷爷一边点着我的大脑门一边笑着说:“秘密就在蜘蛛网上,涵涵,天气预报说今晚会有雨,你好好观察吧!”

我好奇地追问道:“爷爷,告诉我嘛,爷爷!”爷爷喝了一口茶,慢条斯理地说:“涵涵,直接告诉你答案你就失去了一次学习观察的好机会。我们去看看蜘蛛网吧。明天早上你再看就知道了。”

我走进院子,爷爷说:“好!现在有横、竖两张网,明天早上来看吧。”夜里,外面果然下雨了,我一直想着蜘蛛网的事,竟着急得一直盼着天亮呢。

早上,天一放亮,我由于心里惦记着昨天晚上的事,一骨碌爬起来,赶紧跑到门口,一看,天哪!横着的蜘蛛网被雨点砸坏了,而竖着的一点事都没有。

“看到了吧?”爷爷不知什么时候站在了我身后。他笑了笑说:“涵涵,秘密发现了吗?蜘蛛——。”“要在下雨前结个网,以免雨后无家!”我抢着说。

爷爷笑着说:“涵涵进步了,越来越细心了。继续努力!呵呵!”

大家都在看