知远网整理的三年级桂花的作文（精选21篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
三年级桂花的作文 篇1
今天，桂花开放了，散发出迷人的香味。深呼吸，一丝像糖果的香味穿过了空气，飘进了我的鼻子里。啊！让我感受到了无穷的`活力，真希望全世界的桂花一齐开放呀！是桂花给秋天带来了生机！
我爱桂花，那小小黄色的花瓣，使世界充满了香气，更让人欣赏地是，它用自己的香气默默地装点世界，多么伟大呀！
三年级桂花的作文 篇2
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……
它的存在突出了纯洁，宁静!放逐的思念氤氲的情，寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”！我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑，那可是快乐的代表作了，快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。
三年级桂花的作文 篇3
我家的院子里有一棵桂花树。
它已经13岁了，又高大又挺拔，威武极了!
八月间,桂花从枝头上冒出来。我仔细地观察着,桂花的颜色还挺多呢!有黄色的，有金黄的，有淡黄的，还有橙黄色的……不过大多数都是黄色的，尤其桂花的花蕊，更黄呢！它还有４片花瓣儿。
细细地闻着着甜甜的味儿，我忽然觉得自己仿佛就是一朵小小的桂花，穿着黄色的衣裳，太阳照射着，身上微微有一点闪光，美丽极了！一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一树的桂花都在舞蹈。风过了，我静静地站在那儿，把自己的'香味儿，轻轻地放出来，这时，连蝴蝶和蜜蜂都围绕在枝头舍不得离去，好象在说：＂桂花！你好漂亮呀！你好漂亮……＂听到这些话，我心里似乎吃了蜜一样甜。桂花这么香，这么美丽，我为什么不摘几朵放在家里呢？＂哈哈！这个办法真不错！＂可想到桂花是我们杭州的市花，摘了以后，别人就欣赏不到了，因此，我便打消了念头。
听说，桂花还可以做桂花糖。桂花糕呢！真没想到，我心爱的桂花还有这等用处呀！如果妹妹知道了，她一定会口水直流三千尺呢！
我爱桂花！永远永远！
三年级桂花的作文 篇4
昨天是农历八月二十一。在课本上说，八月桂花满枝黄。说的真准，我回奶奶家的时候，在很远的地方都能闻到香味。我们摘了点银桂做了个香囊放到了爸爸的车里面，希望车会变得香香的。
昨天，妈妈去了外婆家带来了金桂和银桂。总共加起来竟然有5盆。妈妈对我说：“准备用那些比较好的桂花做桂花蜜，剩下的就全部做成桂花香囊。”说干就干，妈妈马上拿起桂花清理起来。为了让大家都知道桂花的来临，妈妈在她的.微信朋友圈做了个小小的活动。做20个香囊免费送给妈妈的微信好友，先报名先得。
一开始我觉得会是很宁静，估计要几天这些香囊才能预定完。可事实与我的想法相反。妈妈的朋友圈立刻火了起来，一个，两个，三个……还没有三十分钟，二十个香囊就被预定完了。我的天啊，妈妈的朋友圈可真是给力呀！有个朋友因为迟了没有预定到感到伤心，妈妈心一软，就又送了她一个。
妈妈在做香囊，我想我能帮什么呢？我想到了，在送出去的香囊上送上一句祝福语，妈妈也很支持我的想法。我找了贴纸，写上“万事如意，财源滚滚，一切顺利，心想事成……"再贴在每一个做好的香囊上，希望收到的朋友看到祝福语能够有个好的心情。
八月的桂花仍然是那样的美丽，芬芳……
三年级桂花的作文 篇5
秋天是个美丽的季节，秋天是个丰收的季节。在这个令人喜悦的季节里，桂花树也开花了。校园里、小区内、马路边，到处都飘散着桂花那沁人心脾的香味，让你忍不住在它身下停住前进的步伐，享受着这香甜的气息。
远远望去，桂花树不高，枝干也不是很粗壮。在它那碧绿碧绿的枝叶丛中藏着一簇簇金黄色的小花。它们有的露在外面，好像要看看这个美丽的世界；有的好像很害羞，躲在绿叶的后面，泛黄了脸蛋，沉默不语。
走近桂花树，抬头望去，那一簇簇桂花原来是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小，每一朵花都是由四片花瓣组成的，颜色金黄金黄的，散发着甜甜的香味。一阵秋风吹来，桂花就漫天飞舞，像下起了“桂花雨”，使人心旷神怡！
因为桂花的香味特别甜美，所以深受人们的喜爱。人们把桂花摇落下来当作香料。有的放在菜里，有的放在茶水里，有的和饭一起炒着吃，还有的做成各种糕点。这些食品吃进嘴里，那甜甜的桂花香味总能让你回味无穷。
啊，美丽的桂花，你不仅香甜，而且还有很多作用，我深深地喜爱你！
三年级桂花的作文 篇6
当秋风携着淡淡的清香，辟开身旁留恋的酷暑。即便是在路上，心里也要卷起几丝惆怅。只因这沙沙做声的季节，本就带了感伤的气息。不过秋季的伤感，永远有着难以言说的滋味。
秋凉是温和却难忘的，它总在你不知防备时悄悄渗入身体，等你惊觉了，却早已陷入了它层层叠叠的包裹之中，难以逃脱。正如时间的网缚，当幼童的眼睛与风花雪月对视，她便已被悄悄缚入其中，转眼便也同风花雪月一起，成为新的风景。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
袅袅湿气萦绕的秋，永远离不开雨。就像喜欢听雨的人，总会喜欢听秋天的滴答。纸窗外面的是芭蕉还是竹叶不重要，重要的.是那无尽的回忆与思绪。巴山夜雨时，愁也好，喜也好，都令人没理由的心动。但当思绪渐渐平息，我们目视着那些心思在呼吸之间慢慢隐去，心事依旧朦胧，不过一切已如止水，波澜不惊。因为秋雨隐藏了太多往事，我们的波澜站在历史的悲喜前，还是太过渺小。
每当秋将天空织入了校园，从北窗望出去，总能看到些别样的身影。不愿打伞，只愿用坦然面对天空的纯净，用闲适的感觉与天空对视。望向那如冰层间渗下般薄薄雨丝，心忽的便被什么轻快却温和的东西盛满，再也触不到忧愁。记得一次被天空的色彩蛊惑，竟猛然仰面倒在了草坪上，害得许多同学紧张兮兮的跑过来，问我摔疼了没。这些让人嘴角上翘的纯真回忆，也被秋雨编织了一年又一年。
是“愁煞人”还是“胜春朝”，个中趣味，只有秋雨和秋知道。
秋日若有雨，常能多些诗意的感觉，唯有一天除外。那，便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圆月，是切莫让乌云挡住了的。我数不清里面有多少故事与传说，更记不住其中的诗词歌赋，那些身影将灵魂献给了月亮，他们也因月而为人们所知。一盘圆圆的皓月，映出的远比苏州扬州烟雨中飘散的要多，不知谁又是谁的知音？
那年，他们言说，月亮中暗色的部分是一树繁茂的月桂。当今秋又悄悄来到，月上那些暗淡轻黄体性柔的花朵，有没有被秋雨打湿呢？或许湿了也好，秋雨的帘幕中，必是又织入了些浅浅的怀念吧。
三年级桂花的作文 篇7
“真香啊！”我情不自禁地发出感叹，心想：是什么东西，怎么那么香呢？真让人心旷神怡。我随着香味走过去，原来是一朵朵淡黄色的小花。那花虽然小小的，但有一股浓郁的清香。我凑近仔细地观察，花儿的姿态真美：有的挤在一起，像在说悄悄话。有的把腰挺得直直的，像在显示它的美丽；还有的却躲在一旁，像个害羞的小姑娘。
一阵风吹来一片片花瓣离开了妈妈的怀抱，像一只只翩翩起舞的.黄蝴蝶，落到地上好像给草地穿上了一件金黄色的外套。这成了学校一道亮丽的风景线。
后来从老师那里得知，那就是芳香四溢的桂花。
三年级桂花的作文 篇8
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的`丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……
它的存在突出了纯洁，宁静!放逐的思念氤氲的情，寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”！我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑，那可是快乐的代表作了，快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。
三年级桂花的作文 篇9
我家的院子里有一棵桂花树。
它已经13岁了，又高大又挺拔，威武极了!
八月间,桂花从枝头上冒出来。我仔细地观察着,桂花的颜色还挺多呢!有黄色的，有金黄的，有淡黄的，还有橙黄色的……不过大多数都是黄色的，尤其桂花的花蕊，更黄呢！它还有４片花瓣儿。
细细地闻着着甜甜的味儿，我忽然觉得自己仿佛就是一朵小小的桂花，穿着黄色的.衣裳，太阳照射着，身上微微有一点闪光，美丽极了！一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一树的桂花都在舞蹈。风过了，我静静地站在那儿，把自己的香味儿，轻轻地放出来，这时，连蝴蝶和蜜蜂都围绕在枝头舍不得离去，好象在说：＂桂花！你好漂亮呀！你好漂亮……＂听到这些话，我心里似乎吃了蜜一样甜。桂花这么香，这么美丽，我为什么不摘几朵放在家里呢？＂哈哈！这个办法真不错！＂可想到桂花是我们杭州的市花，摘了以后，别人就欣赏不到了，因此，我便打消了念头。
听说，桂花还可以做桂花糖。桂花糕呢！真没想到，我心爱的桂花还有这等用处呀！如果妹妹知道了，她一定会口水直流三千尺呢！
我爱桂花！永远永远！
三年级桂花的作文 篇10
那天，吃好午饭后，妈妈带我到外面院子里晒太阳，我们看见了金灿灿的桂花，闻到了一阵阵的桂花香。一个老奶奶，这桂花可以用来做桂花糖的，以前许多人就是自己做出来的。然后，我和妈妈就去采桂花了。
我先到一棵矮的桂花树下，看到桂花有四片花瓣，细细小小的花芯不注意还看不见呢，而且是一朵朵细小的桂花紧挨在一起组成了一个大家庭。后来妈妈叫我拿了个碗出来，和我一起摘桂花，然后摊在一张白纸上晾干，采桂花真好玩，做出桂花膏来更香！
三年级桂花的作文 篇11
清晨，我和妈妈去公园散步。
一进门就闻到淡淡的桂花清香，在往近走些，一股清香铺天盖地的卷来，真香啊！我忍不住赞叹了一句。
我赶紧往桂花树旁跑去。小巧的`桂花已经开了不少，我闭上眼睛幻想，自己仿佛已沉浸在花的世界里，你听你听，那成千上万的蜜蜂都争先恐后，你不让我我不让你的往这棵桂花树上飞去，真有趣!看着看着我也把自己当成其中的一朵桂花，一阵风拂过，我们就翩翩起舞。桂花的叶子挨挨挤挤的像一条条小巧玲珑的小船，橘红色的桂花在这些碧绿的小船之间绽放出来，又像舞裙，我一跳它就随着我舞动。又看那花骨朵，我摸了摸，还挺结实的，有的是花骨朵，有的露出一个小小的孔，好像在偷看外面的世界。有的全展开了，向人们展示着自己漂亮的面孔，多么美丽的桂花，个个都千姿百态，让我赏心悦目！
我喜欢桂花，更喜欢闻桂花的那股清香。
三年级桂花的作文 篇12
坐在我的写字桌上，时常能闻到桂花那淡淡的幽香。那是楼下的绿草地上种着的一棵桂花，每当我闻到桂花的芳香时，总会在不知不觉中停下笔，欣赏起窗前的'桂花来。
桂花的香气浓郁，一小朵花有三四片花瓣，黄黄的。它总是成群地挂在枝头上，有时还用那长长的、硬硬的绿叶遮住自己，像个害羞的、美丽的小姑娘，不愿让人看到自己那美丽的身材。但它还是遗漏了一点—它的身上特有的香味，使人们不禁寻着它的芳香，找到它。它默默无闻，从不炫耀自己，只是默默地为人类奉献着，香味使人陶醉。其实，它还有其它的作用。人们把它的花打下来，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香气清雅，喝一口，使人回味无穷，能够润喉，使人的气色红润；桂花酒的香气协调馥郁，酒味芳香，回味绵长，喝了它，能舒筋活血、增加身体的热量，帮助人体的消化，促进食欲，解除一天的疲劳；桂花糕饼香甜可口，散发着桂花的清香，为人们所喜爱。
这就是我家窗前的桂花，虽看似平凡，实际上却为人类无私奉献着。
三年级桂花的作文 篇13
我的爸爸是个养花迷，他种有各种各样的花，如：吊兰、海棠、迎春花、铁树、文竹还有我最喜欢的桂花。
一天，我刚走到院子里，就闻到一阵阵清香，我随着香味一直走到了一盆花的.跟前，我问爸爸：”爸爸，这是什么花呀？“爸爸说：”这是桂花。“我看到桂花的叶子长长的，形状是椭圆的，花是淡黄色的，桂花的花瓣像蚂蚁一样小，它的花瓣有的是五片，有的是六片。
这时，我觉得我仿佛就是其中一朵桂花，穿着淡黄色的衣服，一阵微风吹过，我身上发出了清香，其它桂花也发出了清香，小蜜蜂飞来了，落在了我的花蕊上，小蜜蜂对我说：”你的花蜜真甜呀！“蝴蝶飞来了，它对我说：”桂花姑娘，你真漂亮呀！“忽然，我才记得我不是桂花，我是在看桂花呢！
这就是我喜欢桂花的原因，你们喜欢什么花呢？也来跟我一起分享吧！
三年级桂花的作文 篇14
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的'丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂。我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室里就有桂花甜蜜的香气……
它的存在突出了纯洁，宁静!放逐的思念氤氲的情，寂寞的烟花忧伤的人。没有人能预测,。但我所说的“自然”不是大自然，而是人的一种“自然美”！我都快成机器人了。我赶紧关掉台灯。笑，那可是快乐的代表作了，快乐是由心发出的一种舒心的感觉;如果你强迫一个身体虚弱的孩子一定要提够20桶那么就这会损害他的力气他到明天就什么也干不成了说不定还会躺到医院里去.儿童从事脑力劳动所需要的力量也是像这样各不相同的.一个学生对教材感知理解识记得快在记忆中保持得长久而牢固。
三年级桂花的作文 篇15
我喜欢雍容华贵的牡丹，喜欢超凡脱俗的荷花，如果有人问：“你最喜欢什么？”我会毫不犹豫地回答：“校园的桂花树！”
桂花盛开的季节，一走进校园，淡淡、甜甜的香味扑鼻而来！难怪有人说：“桂花开花十里香。”
从远处看，桂花树像一把大花伞；它的树干粗壮有力，像一位站岗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在绿叶的衬托下，显得那么美。
沙沙沙……风爷爷来到了校园，桂花纷纷扬扬落下，有的像可爱的小精灵在空中跳舞；有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞；有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它们调皮地落在地上，仿佛给校园铺上了米白色的地毯。
我要告诉大家个小秘密，我喜欢桂花还有个原因：我是个小馋猫，特别爱吃桂花糕，咬在嘴里，酥酥的、软软的，还有淡淡的香味。听妈妈说，桂花不仅可以做糕点，还有很多用途。桂花可以泡茶，可以酿酒，还能制作妈妈最喜欢的化妆品……
宋代诗人杨万里曾经写道：“不是人间种，移从月中来，广寒香一点，吹得满山开。”这么特别的桂花怎么不让人喜爱呢？我爱校园的桂花树。
三年级桂花的作文 篇16
清晨，我和妈妈去公园散步。
一进门就闻到淡淡的桂花清香，在往近走些，一股清香铺天盖地的卷来，真香啊！我忍不住赞叹了一句。
我赶紧往桂花树旁跑去。小巧的桂花已经开了不少，我闭上眼睛幻想，自己仿佛已沉浸在花的世界里，你听你听，那成千上万的蜜蜂都争先恐后，你不让我我不让你的往这棵桂花树上飞去，真有趣!看着看着我也把自己当成其中的一朵桂花，一阵风拂过，我们就翩翩起舞。桂花的叶子挨挨挤挤的像一条条小巧玲珑的小船，橘红色的桂花在这些碧绿的小船之间绽放出来，又像舞裙，我一跳它就随着我舞动。又看那花骨朵，我摸了摸，还挺结实的，有的是花骨朵，有的露出一个小小的`孔，好像在偷看外面的世界。有的全展开了，向人们展示着自己漂亮的面孔，多么美丽的桂花，个个都千姿百态，让我赏心悦目！
我喜欢桂花，更喜欢闻桂花的那股清香。
三年级桂花的作文 篇17
我的家乡在风景优美的桂林，那里有美丽的漓江，漓江旁边长满了许许多多的桂花树，香极了。
桂林的美一年四季都在散发出来，淡淡的，却让人时刻留恋。
春天，桂花树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，把整条街环绕着。
夏天，桂花树长得葱葱茏茏，茂盛的枝叶遮住了人们的视线，挡住了蓝蓝的天空。
秋天，桂花树开花了，有的花好像在吹喇叭，有的花好像在打哈欠，还有的花好像在唱歌......桂花已经开了不少了，桂花叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的小喇叭，桂花在这些小喇叭之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩色的小花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
冬天，桂花依然还怒放着，因为南方的冬天并不冷。
你们觉得桂林美吗？
三年级桂花的作文 篇18
那天，吃好午饭后，妈妈带我到外面院子里晒太阳，我们看见了金灿灿的桂花，闻到了一阵阵的桂花香。一个老奶奶，这桂花可以用来做桂花糖的'，以前许多人就是自己做出来的。然后，我和妈妈就去采桂花了。
我先到一棵矮的桂花树下，看到桂花有四片花瓣，细细小小的花芯不注意还看不见呢，而且是一朵朵细小的桂花紧挨在一起组成了一个大家庭。后来妈妈叫我拿了个碗出来，和我一起摘桂花，然后摊在一张白纸上晾干，采桂花真好玩，做出桂花膏来更香！
三年级桂花的作文 篇19
今天下午，妈妈送我去跳舞，我们刚走到舞蹈班楼下的院子里，就闻到一股股花香扑面而来。
我们又往院子里走了几步，看见了一排排桂花树。桂花树的树干是灰褐色的，树叶是深绿色、椭圆形的。一团团、一簇簇、米粒大小的桂花藏在绿叶中间。一阵微风吹来，阵阵花香，沁人心脾。
妈妈说：”桂花树是一种长青的树木，每年的中秋节前后开花；桂花的品种很多，有四季桂、金桂、银桂等；桂花还可以做药呢！“我对妈妈说：”桂花真是好啊，全身都是宝。“妈妈说：”是啊，快去跳舞吧，一会儿就要迟到了。“
我深吸了一口桂花的香气，背着舞蹈包，高高兴兴地上楼去了。
三年级桂花的作文 篇20
有一次，我和爸爸一起去赏桂花。一走进桂花林，一阵香味钻入我的鼻孔。噢，原来是桂花香。远远望去，像一张张笑脸对着我们微笑，仿佛在说：“欢迎你来到美丽的桂花林。”
走进桂花树，我立刻被她的美吸引了：有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的全展了，我静静地欣赏，发现她像一个亭亭玉立的少女，穿着那金黄的衣裳，真得太美了；还有的还是花骨朵儿，仿佛是羞涩得不想让我们欣赏她的美似的。相比之下，其它的花朵，人们欣赏时却是那么随意，那么轻蔑。
一阵微风吹过，“我”就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，跳着跳着，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎着微风飞了下来。落在地上，我在一旁静静地欣赏着。我走在着金黄的桂花上，落地的.桂花，像一块金黄的地毯似的。我走在上面，不知有多么惬意。蝴蝶从我头顶飞过，告诉我翩翩起舞的快乐；蜜蜂从我周围飞过，告诉我采蜜的辛劳。
啊，桂花！我赞扬你的美，欣赏你的美！
三年级桂花的作文 篇21
我外婆家的院子里有一棵大桂花树，每年9月下旬开花。本来以为今年雨水少，桂花的花期要延迟，不料，桂花树还是如期开出了许多花儿。碧绿的叶子丛中闪出一朵朵金黄色像“小元宝”似的花儿，远远就可以闻到桂花散发出来的阵阵清香，引来许多小蜜蜂。
桂花的用处可大了！它可以炮茶喝；可以在在刚煮熟的汤圆上放几朵桂花，吃起来更香；还可以做各种各样的桂花料理呢。
我爱外婆家的桂花树，更爱桂花树上的桂花！