知远网整理的雪六年级作文（精选34篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
雪六年级作文 篇1
早晨，凛冽的寒风呼呼地刮着，天白茫茫的，看来是要下雪了。此时，我不禁看了看我的脚——两个月前，我一不小心腿骨摔折，至今还不能运动。这时，窗外的雪越下越热闹了，好像暮春时分漫天飞舞的花瓣，非常轻盈，一点点风，就随着飞扬回旋，纷纷乱乱，错错落落，在空中聚散离合。我忍不住打开窗户，望着那漫天飞舞的大雪，想到了去年和爸爸打雪仗的情景：只见我用雪捏成一个 拳头大小的雪球，向没留心的爸爸扔去，他便被我的“爱国者导弹”击中了。
我想着想着，不知不觉间，雪花落满了房顶，房顶了如同戴了一顶白色的小帽子;雪花们又挂到光秃秃的树枝上，树枝像开了花，形成天然的树挂。妈妈似乎看透了我的心思，她从楼下端来一面盆雪来，我看到了直叫好。
雪一连下了几个小时不停，像撕碎的鹅毛，像扯散的棉絮，像久远梦里的一次落花，无边无际，无休无止。这样富丽繁华，又这样朴素沉静。我手里捏着妈妈从楼下拿来的雪，看着这样鹅毛般的大雪，脑里充满了无限的遐想……
我想到了森林里的小动物们,它们会在干什么呢?我猜,小松鼠在树林间跳来跳去,寻找它在秋天储藏好的食物;蛇、刺猬、熊等动物还在洞里呼呼大睡;饥肠辘辘的狐狸和狼正在追捕野兔等小动物。
我又想到了农民伯伯，他们看到这场雪，会说什么呢?我猜，他们会说：“啊，这场雪可下得真大啊!看来今年秋天要大丰收喽!”看着这场雪，我想到了“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语。可惜这场雪没有这么大罢了。
雪，带给我无穷的乐趣，也带给我无限的遐想.
雪六年级作文 篇2
在我经过的从北到南的世界里，在这个没有一次雪的冬天，仿佛冬天都没有来过，即便没有立春这个节气，江南的春是否早就和江北的秋悄悄的接了头，无声无息的早到了？
春节就要到了，我们会一同都被踏进春里，而我却仍期待着那象征着冬的皑皑白雪！以及只有那冬才能给予的刺骨的冷！少了那一抹冬日里的白，仿佛四季都不完整！
青春的脚步停不住的往前迈，往时感觉与青春同在，现在好像看到了他的背影。以往我总是想在这匆匆而过的日子间能抓住点什么，每次拳头握的很紧，却在梦醒惺忪的时候，眼睛睁开后才发现能握在手里的只有掌纹于！是我突然明白......
在这一季冬幕的午后，阳光透过贴膜的车窗，懒懒的照在身上没让我觉得暖当然也没有寒。在这平淡的时光里，我已能把一缕幽静，安然于心底，让一颗心，安然于流年，如溪水般清澈，如云般飘逸。若人生如花，淡香者雅，不必苛求，只需从容绽放。
生活就是这样，有暗淡就会有精彩；有薄凉就会有温暖；有高潮就会有低谷；有失落便会有希望。世间种种，一半盈圆，一半残缺，生命的繁华与没落，都是一种圆满，如是经过这一季缺雪的冬天！
愿走过流年山高水长的我们，依旧拥有一颗梨花似雪的心！笑对曾经的遗憾，如是过了这一季缺雪的冬天，春风仍会拂面！
雪六年级作文 篇3
雪，在人们心中是纯洁的，美丽的，它总是在人们不知情的情况下，缓缓降落。
在北风的伴随下，一片一片的白色的雪花，从空中落下，落在一望无垠的平原上，落在屋顶的瓦片上，落在人们的衣服、头顶上，悄无声息。它们如同一位位天使，扇动着它们那洁白的双翅，迈着轻盈的步伐，降临人间。
雪，晶莹剔透，惹人喜爱。孩子们都结成群，激动地跑出屋外，不怕寒冷的天气与猛烈的风，兴高采烈地玩弄着从空中飘落下来的雪。用手接住一片雪花，想看清它的模样，但雪却如同一位害羞的少女，早已消失在我的手掌了。有些好奇、贪吃的孩子，又接到一片雪花放在嘴里，等它慢慢融化，凉飕飕的，不像糖，不像盐，倒像没有放糖精的棉花糖，入口即化，有着非一般的味道，有点神秘也有些平凡。
在充满雪的世界里，人们是那么安详，整个世界是多么平静。在雪的笼罩下，千家万户都是如此安逸，整个世界充满和平。
20xx年的第一场雪，下得如此平静。它预示着20xx这一年，将和平、完美，人们的心灵，将会无比纯洁、美丽。
雪六年级作文 篇4
六年了，
我们在一起生活了六年，
这六年说短也短，
说长也长。
这六年里，
我们哭过，
笑过，
闹过，
悔过，
痛过……
这一切看似微不足道，
但在这离别之际
又是那么让人不舍。
似乎真的到了该说再见的时候了，
这段充满欢笑、充满梦想、充满青春、
也充满酸涩与淡淡忧郁的小学时代。
想用更多语言把它描述出来，
可当执笔之时，
却发现过往的一幕幕不停的闪现，
而我的手，却什么也写不出来了……
第一次踏入校门时的不情愿，
与即将告别母校时那好似暮年回首般的眷恋；
第一次与同学说话时的羞涩，
与彻夜回想我们还是很好的朋友时的伤心苦楚；；
第一次站到演讲台是的紧张，
与如今说话、走路都充满了自信；
第一次月光下憧憬未来的美好画卷时的兴奋，
以及想到如今同学分离的万分不舍……
欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡苦楚；
言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已；
又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切切；
止回首，深藏过去，遥望远方，那记忆是否依然清晰…
当离别之际我对童年记忆作了个告别，
又下雨了，今年的东阳似乎真的很多雨，
淅淅沥沥，如丝线从空中垂下，
凉凉的感觉打在脸上，那感觉又像打在心里，
冰凉的刺痛，一下一下地敲击。
心中总有一丝莫名的忧愁，
但我只是冥冥中可以感觉到，却无法用语言完整的表达。
将一切记忆深深地烙在记忆最深处……
语言随之尘封，情谊随之湮没，
花朵随之败落，果实随之成长……
曾经的一切一切萦绕于我脑海耳畔，
又忆彩烛摇曳松林游戏小路；
止于思愁深锁相见遥遥无期；
忆里柳絮烟花巷花随风飘落；
花残风止曾经美好回忆未止……
其实我们的回忆就像一条条线，慢慢地织成一个巨大的网，我们也被这张网粘住深陷其中，不可自拔。而如今，毕业，两个千斤重的字深深地压垮了这张有回忆织成的网。网渐渐被扯碎，当我们想继续把这张网补救起来的时候才发现来不及了。这张网的裂缝越来越大，最后撕裂了，我们也和漫天飞舞的回忆一样到处纷飞，于是我们便从此各奔天涯，不知道还有没有机会见面：：：：：
下起雪了，雪花纷纷扬扬给漆黑的夜晚带来了一丝光明。我靠在窗户上伸出手去接雪，雪融化在我手心里，冰冰的，有一丝忧愁。大雪求你别抹去，我们在一起的痕迹。雪后，积雪上留下我们深深浅浅的脚印……
又是一个分离的夏至，不言不语的回首，我多渴望
夏至未至……
雪六年级作文 篇5
从前，善良的雪姑娘有一位暴躁却也心地善良的火姐姐。
火姐姐看到人们整天生活在黑暗、寒冷与恐惧之中，便给了人们温暖、亮光与幸福。人们利用火点亮了蜡烛，照亮了黑夜，还利用火来取暖，来恐吓凶猛的野兽，来做食物……
人们一昧的`向火姐姐索取，火姐姐终于爆发了：“我给了你们那么多，你们竟还向我索取，自私的人类啊！如果继续放任你们不管，你们一定会毁了整个世界，毁了整个大自然，我要让你们受到惩罚！”火姐姐发疯了，人们的火都像魔鬼一般，邪恶地向人们飘去，发出奸诈的笑声，朝人们张开血盆大口……
雪姑娘见人们哭天喊地、流离失所，那惨绝人寰的景象，便想帮助人类。雪姑娘急中生智，想到分解自己，化成千千万万的雪花，用自己微小薄弱的力量去拯救人类，并没有想过自己怎么办。当那小巧的雪花从天而降时，人们仿佛看到了希望，而这冰凉的雪花，也使火姐姐冷静下来，她也意识到自己的错误，变化成火，终身终世帮助人类，但是她也会因为某些小事而发火。这时，就会有化成各种形态的雪姑娘来帮忙。
雪六年级作文 篇6
人说，冬天是美丽的；有人说，冬天是可爱的；有人说，冬天是一个让诗人感伤的季节；还有的人说，冬天是孩子们最喜欢的季节。而我说，冬天是一个五彩缤纷的季节。对于诞生在冬天的我，对冬天更是情有独钟！随着天气不断变凉，人们把华美艳丽的秋装收了起来，换上了朴素的冬装。大街上的人流就像一条绚丽多彩的流动的彩虹，如果你也跟随着人流，你也就成了彩虹的一部分！
冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝是冬天的灵魂！
太阳是大地万物的生灵，她时时刻刻都发着金黄的光，为大地带来温暖，沐浴着花花草草，使他们长得更加繁茂昌盛。因此，冬天是金黄色的！白色在冬天是最常见的了。漫天的雪花一夜之间就可以把大地变成一个银色的世界，充满了洁白。因此，冬天是白色的！
到了冬天，小朋友们都换上了厚厚的靴子，而“靴子家族”们大多都是不太惹人喜爱的黑色。其实，冬天里的黑色还很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽车……哈哈！还有我们的头发。因此，冬天是黑色的！
对于女孩子来讲，她们最喜欢的颜色的莫过于粉色了，包括我在内。我们的衣服、在学校里用的钢笔、头上的花卡子、戴的手表……通通都是粉色的。所以，冬天是粉色的！当然，冬天最浓的还是那红色——那最浓的中国红！虽然每次春节都立了春，但冬爷爷还没走呀！每到过年，是冬爷爷最忙的时刻了！腊月三十这天晚上，冬爷爷走街串巷，把人们的门上的春联，院子里鞭炮的碎屑，天上焰火都变成红的了。于是，冬天又多了一种只有中国才有的颜色——红色！那浓浓的中国红！
冬天，一个充满色彩的季节！我爱你——冬天！
雪六年级作文 篇7
托着双腮，透过有些模糊的窗户，我看见娇羞的小雪花，从窗前轻轻地飘过。
盼星星、盼月亮，终于盼来了可爱的小雪花。
我真想冲下楼去玩过痛快，但因雪下得太小，不能如愿。我只能守着窗户默默祈祷，希望她们尽快来到人间，修建一个粉妆玉砌的世界……
“走，我们下去玩雪，好不好？”突然，一个声音打破了我的沉思。不用看，我也知道是好友——雅号为“绝世长发”的金雪在叫我。便大声叫到：“管他三七二十一，姐妹们，冲啊！”
“哎呀，疼死我了！”一个声音钻进我的耳朵，一个人被我撞倒了。
“啊！‘胖球’！——我们班的二最：体积最大，质量最大——没摔伤吧！走，和我们打雪仗去！”见他没什么大碍，我硬是把他拖下了楼。
我们急冲冲地跑到操场上时，操场上已经聚集了一大群人。我们来不及打招呼就开战了：只见金雪抓住胖球，再抓起一把雪，往胖球身上扑……
“哇噻，你扑粉啊！好壮观……”我们几个淘气的女孩边笑边说。突然，一个雪球飞过来，我一愣，急忙把号称“校虎”的秦淼拉过来，“啪”的一声，秦淼的脸立即变成白蒙蒙的了。“哇噻，比面膜还好，漂亮！”金雪和其它同学马上尖叫起来……
我们一直玩到上课钟声响才停战，在快要下课的时候，秦淼忽然喊肚子痛。把他送到医务室，枚阿姨告诉我们是玩雪时吃了不干净的雪造成的。原来雪花飘落下来的时候，沾染了许多灰尘和病菌，所以，是不能吃的。
这件事使我对雪花有了新的认识，她的洁白无暇里隐藏着许多脏的东西。另外，这件事还让我知道：无论什么事，都不能只看表面，否则，就会被蒙骗！
雪六年级作文 篇8
春天，鸟语花香；夏天，树木葱茏；秋天，枫叶如丹；而冬天的雪更有一番独特韵味。
早晨，我被妈妈从甜梦中叫醒，拉开窗帘一看，啊！
外面正下着纷纷扬扬的大雪，在一看，此时眼前的一切都变成了银色的：银色的树，银色的屋，银色的地，多美啊！
我迫不及待地跑下了楼，走在银色的雪地上，望着这银装世界，深深地吸了一口新鲜空气，没想到空气中还弥漫着一种果香，洋溢着一种甜味。我又天真地捧起了一些雪，舔了一口雪花，哇！
真凉，说它像糖，却不甜；说它像盐，却不咸。
我在着银色的世界里漫步，雪花飘洒，落在了我的身上，我仔细一看，呀！
有的像晶莹的薄片；有的像雪白的银针；有的像夜空的星星；有的像交错的树枝；有的像展开的扇子。多美的雪呀！
真是千姿百态，形状万千。
落光了叶子的树木都挂着蓬松的雪球；矮树丛上盖满了厚厚的积雪。如果你的赞叹惊起了一只鸟，震落的雪便会飘飘悠悠地洒落下来，如同晨雾漫卷；我出于好奇，轻轻地摇了摇树干，无数冰条碰在一起，“叮叮当当”地响成一片，如同扬琴奏鸣。啊！
一切都是那么雪白，一切都是那么晶莹，一切都是那么美丽！呵！
我爱雪，爱她那轻盈的身姿，爱她那纯洁的心灵，爱她那。冬天固然寒冷，却有无限的乐趣。珍惜每一分乐趣，也记住了每一分寒冷。
春天多么美丽，却有冬天的洗礼。珍惜每一分美丽，也记住了每一分努力。请记住每一分寒冷，珍惜，每一分寒冷，等待你的便是快乐之光！
雪六年级作文 篇9
早晨起床，我扶窗一看，到处都是白茫茫的一片。雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了。我急忙吃完早饭，拿起铁锨兴冲冲的出了家门。空气真好，它是那样的干净清爽。我的心情也好极了。
校园里，有些同学来的早，他们已经开始扫雪了，里面也有我们班里的几位同学。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。进了教室，我把书包一扔，冲了下来，加入到扫雪队伍里面去了。渐渐的人多了起来，叮叮当当的铲雪声和同学们的欢笑声交织在一起，使得整个校园变的热闹非凡。虽然我们都是小不点，但是大家的干劲可不小。同学们还干的很有次序，铲的。推的。扫的。堆的，配合的还真好呢!不多长的时间，人人的头上都冒出了热腾腾的蒸气了。大家一点寒意也没有，都有一股使不完的劲。很快，我们就使学校的操场恢复了它的原貌。积雪被我们整齐的堆放在操场两边的树蔸旁，然后我们又把它修饰的像一堵白色的矮墙。给校园增添了另类的风景。
望着我们的作品，我开心极了。你看，这干净整洁的校园就是我们共同劳动的报偿，这是大家汗水的结晶啊!在扫雪这种集体劳动中，我们都得到了锻炼。我也深深的体会到了劳动最光荣。劳动不仅为了他人，也为了自己。劳动给我们创造了整洁的环境和一切。
雪六年级作文 篇10
七月底的一个星期天，晴空万里，爸爸、妈妈带我到上海七星室内滑雪场去滑雪。
虽说不是第一次去滑雪，但是一路上，我还是异常地兴奋。缠着爸爸妈妈问这问那，大约过了两个小时，我们到达了目的地。
七星滑雪场真大呀！远看仿佛一只倒扣着的大贝壳，比一个足球场还大。走进滑雪场，迎面就吹来一股凉风，哇！真舒服，与外面的大热天真是形成了鲜明的对比。越往里走，气温越低，我不由自主地打了个寒颤，仿佛真得置身于冰天雪地一样。买了票后，在工作人员的指导下，我们换上了厚厚的滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上了滑雪手套，扛着滑雪板，拄着滑雪手杖，踉踉跄跄地走进了滑雪场。
走进滑雪场，我立刻被眼前的银色世界吸引住了。人造雪虽然不像天然的雪那么细，但还是那么洁白，那么松软。因为是星期天，滑雪场内显得有些拥挤，欢呼声、尖叫声此起彼伏。我早已被这种氛围陶醉了，拄着手杖跃跃欲试地也想滑过去，但是事与愿违，脚下的滑雪靴根本不听使唤。就在这时，爸爸给我请的专职滑雪教练来到了我的身边。教练叔叔耐心地给我讲解了滑雪的基本动作要领，在教练叔叔的示范下，我学得很认真，不一会儿就掌握了动作要领。
真正的滑雪就要开始了！教练叔叔把我带到了滑雪场的初级坡上，叮嘱了一下动作要领后，在教练叔叔地保护下，我小心翼翼地向前方滑去。我微微俯下身子，努力保持着身体的平衡，只听耳旁传来“呼呼”的风声，我像一支离弦的箭一样,一下子滑到了坡底。啊！我稳稳地刹住了, 我成功了！太刺激了！教练叔叔对我的表现树起了大拇指，爸爸、妈妈也远远地向我挥手祝贺。一次、两次、三次，我一次比一次熟练，动作也越来越舒展。我给爸爸、妈妈当起了教练，我的教练叔叔就这样下岗了。
正当我兴致勃勃地准备挑战中级坡的时候，两个小时的滑雪时间就到了。在滑雪场工作人员的解释疏导下，我只好恋恋不舍地离开了滑雪场，谁让今天是星期天呢！
雪六年级作文 篇11
今天早晨，我一睁开眼睛就看见天地间白茫茫一片，空中是飞舞的雪花，地上像铺了一张柔软的白地毯，一幢幢房屋像一个个巨大的冰箱。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
走在上学的路上，洁白的雪花不知疲倦地从天空中飘落下来，像一个个小天使，飘到哪里，就给哪里带来快乐和丰收。冬雪像一位高明的化妆师，不一会儿，我的头发、睫毛全变成白色的了，活脱脱的一位“白雪公主”！
我来到学校，嘿！可真热闹！你瞧！那边的同学随手抓起一团雪，握成一个雪球，看准时机，“啪”打中了！被打中的同学什么也没说，眼珠子咕噜一转，躲到一边找来了一大堆雪球，双手出击。那位刚刚还眉飞色舞的同学，这下左躲右闪，一不留神儿还滑倒了，被飞来的雪球砸了个正着，他只好举手“投降”。
雪下了整整一天一夜。雪后初晴，阳光普照，我站在窗前，放眼远望，只见远处四季常青的松树满身簇拥着松蓬蓬的雪团，好一个银装素裹的世界！
雪，我爱你的纯洁美丽，谢谢你为我们的校园带来了无限欢乐！
雪六年级作文 篇12
下午，我正在房间里思考着一道难题，可怎么也没有头绪，只好出去透透气。刚推开门，我便眼前一亮，呵，下雪啦!
只见纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，不一会儿，大地便成了白茫茫的一片，山坡上、树林间和行人的大伞上都被染成了白色。看看那些仍迫不及待地朝大地妈妈扑去的小雪花们，我突然很好奇，雪花到底什么模样，想到这儿，我便情不自禁地伸出手去接雪花。可调皮的雪花宝宝还没等我看清楚就集体幻化成水滴从指间溜走了。就在我感觉无比失望的时候，目光却在无意间被衣襟上的“白色水晶”吸引住了——雪花!那雪花很小很小，使我根本无法看清他们的容貌，只发现了那一个个高高竖起来的尖刺儿。我猜，那一定是雪花用来保护自己的武器。
轻轻拂去衣服上的水晶后，我转过头上继续望着空中飞舞的雪花，慢慢的陷入了想象的'世界，我身着一身与雪花同色的白衣;背上，水晶翅膀带我飞翔，周围，雪花化作白色精灵簇拥我舞蹈;脚下，寒风托着我漫步.......
“婷婷，我回来了!”一声亲切的呼唤声把我从想象的世界中来回了现实。哦!妈妈下班了。我微笑着走回房间，身后，漫天的雪花仍然在奔跑、跳跃、飞舞..........
雪六年级作文 篇13
面对雪，我饱含者浓浓的爱，这浓浓的爱是连冰天雪地都毫不惧怕的。
小时候，经典动画片有很多很多，我唯一对《雪孩子》一见钟情，百看不厌。我喜欢雪，因为在雪地中，隐藏着许许多多感人的故事。
在车里触到了雪，我的兴奋从心底涌上心头，幸福的抬头望天，雪花密密麻麻，流星般的飞下来，只不过单调了许多，没有流星那绚丽的色彩，和令人叹为观止的神秘，雪，只是普普通通的雪，对我来说却别有一番情趣，当你触到雪，雪隐隐融化，无声无息，在那一刻，你就收到了雪的邀请，你瞧，可爱的雪冒着寒风呼啸，也要亲自邀请你去冰天雪地看一看。
你不由得就同意了，天空有些阴森森的黑，也有些深蓝无云，但这都不重要，雪是个舞者，有它在，在美的夜空也是只舞台，是配角罢了。美丽的雪飞也似的落下来，轻轻的抚摸着你的脸颊，即使睁大了眼，也看不到雪的踪影，它总是匆匆忙着什么。
我看到了！今天的雪才是真正的漫天飞舞！今天的雪才是真正的倏然而立，今天的雪才是真正的雪！风推动着雪，在天空中盘旋，眨眼间，雪花就如旋窝般吞没了你。不要迷茫！这时候，你才真正的明白雪的用意。
雪并不爱慕虚荣，它只是一个天姿绝妙的舞者，它的目的，它的高尚追求，远远超出你的想象。
雪六年级作文 篇14
今天早上，我早早地起了床。外面灰蒙蒙的，强劲的风把窗户吹得哗哗响。我匆匆忙忙吃过饭，便马不停蹄地赶往车站。
坐在车上，我隐隐约约能看见外面正在下雪，是鹅毛碎片似的小雪。纯洁的雪片被冬风控制着，有的在空中旋转，有的被卷入门缝里，还有的歪斜着，与伙伴们一同落在泥泞的马路上。地上的雪花很快融化，变成又湿又粘的泥浆。
很快就到学校了，北风呼啸着，像刀子一样，冷酷地划着每个人的脸，我的耳朵几乎要冻僵了，摸一摸，是透心的凉。
中午，雪似乎变小了，但风还在怒吼，地上的雪水冻成了冰，踩上去咯吱咯吱响，我来到站台，5路公交车刚走，我索性躲到卖鸡肉的小摊雨伞下面，伞面不时地抖动几下，伞布也强有力的为风打着节拍。车终于来了，我一跑出雨伞，便又回到了冰天雪地的.世界。
下午放学了，雪还在下，而且变成了鹅毛大雪。路边的草地上披上了一层毛茸茸、轻飘飘的小雪花，一些雪花飘到我的鼻尖上，很快就融化了，变成了亮晶晶的小水珠。
我祈祷着：让雪下得更大些吧！
雪六年级作文 篇15
古有诗云：“终南阴岭秀，积雪浮云端”“轻淘起，香生玉尘，雪溅紫瓯圆”“梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕”。片片晶莹剔透的雪花从天而降，构筑成一道绝伦的雪景。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，在天鹅颈下的珍珠城——哈尔滨是美丽的、诱人的。分外妖娆的冰雪是北国冬天的气魄。
玉树琼花，银装素裹，唯北国独有。
皎静的雪花宛若身穿白衣的精灵从空中缓缓落下，在空中翻飞，优美的身姿犹如亭亭玉立的舞者在翩翩起舞。它们缓缓舒张自己的臂膀，像一匹饿狼，贪婪地吮吸新鲜的空气。单薄的身躯，逐渐变得透明，如银柳闪耀，晶莹剔透，又似银花摇曳，伫足四望。钻入大地温柔的怀抱中，寻不见踪迹。大有“牧童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”之势。
瑞雪普降，雪花飘飘洒洒。它洁白晶莹，轻盈好看，宛若朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”和盛开的“梨花”也许并不无道理。
雪是奇异的。伸出手，轻轻接住一片雪花。一股冷意从背后袭来，透彻心扉。每一朵小雪花都是一幅精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像张开的小扇……真是千姿百态，美不胜收。曾有上百位雪花爱好者聚集在一起，共享拍摄到的雪花照片，却惊奇地发现：在这成千上百的照片中，竟没有一模一样的雪花。大自然的鬼斧神工令人赞叹不已。
雪是讨喜的。苍茫的白色笼罩着整个哈尔滨使得这座城市变得更加灵动。孩子们自然也闲不住，赶忙跑出来堆雪人、打雪仗。看，天真活泼的孩子们聚集在一起，手中的雪团滚圆滚圆的，击落在孩子的身上，化成雪水，好不快活。直到夜幕降临，孩子们仍在雪地里嬉戏，欢声笑语依然在回荡。
雪，多姿多彩！“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，大自然的鬼斧神工令人赞叹不已。
雪六年级作文 篇16
我不知道我为什么喜欢雪。
白色，是纯洁的象征，也是圣洁的代名词。雪是白色的`，很亮很亮的白，以至于我才开始看见它时，必须要皱起眉头，眯起眼睛，才不会让这种白刺入我的眼球。但是，雪又是冬天最吸引我的事物。一看见雪，我的身体便会不由自主地扑上去，从不畏惧冬天那渗入骨髓地寒冷。
还记得上个学期张岱的《湖心亭看雪》，我爱雪天那“上下一白”景象，白色充满了整个世界，冲击着我的眼球，好似即将“决眦”。烦恼好像消失了许多。心中的烦琐仿佛也跟随雪白色的纯洁而纯洁。“一点、一痕、一芥”，无不显示着人类的渺小，与世界的广阔。
雪，是可爱的。有一句话已经流传了上百年，那就是“瑞雪照丰年”。一场大雪，会覆盖田间的菜地，乡村的果园，冻死威胁植物生命的害虫，往往就意味着第二年的丰收。
雪，给人制造了悬念。前几天看过一片文章《人多的地方没有积雪》，“世上本无路，走得人多了，变成了路”这句话几乎人人都听过，这篇文章也是这个意思。我们为什么一定要走别人走过的路？我们为什么不能具有“开路者”的勇气与胆量？那蓬松的积雪中是埋伏，是危险，还是什么都没有，不都是要尝试才知道，难道我们就不能具备藤野先生的探索求实的精神吗？路是人走出来的，不尝试怎知其中的内容与奥妙。
这或许就是我喜欢雪的原因吧。
我不知道我为什么喜欢雪。
白色，是纯洁的象征，也是圣洁的代名词。雪是白色的，很亮很亮的白，以至于我才开始看见它时，必须要皱起眉头，眯起眼睛，才不会让这种白刺入我的眼球。但是，雪又是冬天最吸引我的事物。一看见雪，我的身体便会不由自主地扑上去，从不畏惧冬天那渗入骨髓地寒冷。
我爱雪天那“上下一白”景象，白色充满了整个世界，冲击着我的眼球，好似即将“决眦”。烦恼好像消失了许多。心中的烦琐仿佛也跟随雪白色的纯洁而纯洁。“一点、一痕、一芥”，无不显示着人类的渺小，与世界的广阔。
雪，是可爱的。有一句话已经流传了上百年，那就是“瑞雪照丰年”。一场大雪，会覆盖田间的菜地，乡村的果园，冻死威胁植物生命的害虫，往往就意味着第二年的丰收。
雪，给人制造了悬念。前几天看过一片文章《人多的地方没有积雪》，“世上本无路，走得人多了，变成了路”这句话几乎人人都听过，这篇文章也是这个意思。我们为什么一定要走别人走过的路？我们为什么不能具有“开路者”的勇气与胆量？那蓬松的积雪中是埋伏，是危险，还是什么都没有，不都是要尝试才知道，难道我们就不能具备藤野先生的探索求实的精神吗？路是人走出来的，不尝试怎知其中的内容与奥妙。
这或许就是我喜欢雪的原因吧。
雪六年级作文 篇17
凛冽的寒风在窗外呼呼地哀鸣，半明半暗的乌云浆糊似的涂满了玻璃。这样的天气，最适合躲在空调房里看书了！旁边正在看报纸的爷爷说：“今天要下雪！”以往听说要下雪我都很兴奋，可是今年的雪特小气，每次只下一点点，匆匆地来，又匆匆地去，特别扫兴！我漫不经心地“哦”了一声，眼睛不经意地瞥向窗外：一个洁白的小精灵悄无声息地飞落下来。哟，真的下雪了！一个，两个，三个，四个？越来越多，越来越多，数不清的雪花像成群结队的小伞兵般纷纷扬扬地降落。
我猛地从沙发上弹起来，一个箭步冲到窗前。好大的雪啊！仔细打量每一片雪花，就会发现它们绝不雷同。有的在空中跳着华尔兹，迟迟不肯落地；有的落在屋顶上，玩滑梯；有的躲进里草丛里，捉迷藏；还有的落在窗台上，仿佛想看看我家里有什么好玩的？我不由得激动起来：这么大的雪，明天应该可以堆雪人了吧？
第二天一大早，我迫不及待地拉开窗帘，一个白雪皑皑的世界像久别重逢的朋友一般和我撞了个满怀。花儿，草儿，树儿，全都穿上了一层厚厚的棉衣，美得让人目不暇接。就连对面楼上的野鸽似乎也被眼前的美景吸引了，咕咕咕咕地唱起了歌。
“堆雪人去喽！”
雪六年级作文 篇18
有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。
冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。
冬是滑冰的季节，它经过了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的棉被，让小苗妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。
冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。
雪六年级作文 篇19
家门前有个车库，有一位看车库的老人。约摸60岁，花白的头发却有着强壮的身躯。夏天，他总是拖着一双拖鞋，用力地扇着蒲扇；冬天，他又趿着一双破破烂烂的棉鞋，看着当天的报纸。他经常孤零零地坐在那张放得乱七八糟的靠椅上，翘着“二郎腿”抽香烟，还不时地盯着一些过路的行人和停车的人，自言自语。久而久之，我们院子里的孩子都十分讨厌他，讨厌他抽烟时的“烟”雾缭绕，讨厌他总是自言自语……
早晨打开窗，哇！好美呀！窗外白茫茫的一片，成了一个银装素裹的世界。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来，像银色的蝴蝶，翩翩起舞，它调皮地落在了树枝上、草地上、屋顶上……这是常州入冬以来下的第一场雪。十年来最大，瑞雪兆丰年，她预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康。“啊！”一声尖叫，打破了宁静，把我从欣赏的摇篮里拉了回来。怎么回事？我讯声望去，只见一个三四岁左右的小女孩被裹得严严实实的，可能因为车库门口的地滑，不慎摔倒了。她放声大哭起来。“这讨厌的老头，怎么这么没良心，小孩摔倒了也不出来扶一把！”我为小女孩打抱不平。这时，那个看车库的老人巍巍颤颤地从房间里走出来，“哎呀，小女孩，你怎么摔了呢？”老人小心翼翼地扶起女孩，说“都怪爷爷,今天不该生病，不该头痛，没力气清扫，让你摔倒,疼不疼……”我这才知道自己错怪了老人。中午，我出去吃饭，经过车库，看见老人那双冻得通红的手拿着铲子使劲地铲着车库门口的雪，想给停车的人劈出一条道。他那头发已经和白雪融为一体，佝偻的身影显得是那么动人……
那纯洁的雪呀，洗涤了我心灵的污垢，让我对扫雪老人充满了敬意……
雪六年级作文 篇20
我国是诗的国度，古诗词是我们中华民族一份宝贵的文化遗产，也是我们少年儿童珍贵的精神营养品。特别是唐诗宋词80首都是脍炙人口的佳作。我们要继承祖国宝贵的文化遗产，所以我们每册语文书都有古诗词单元。通过古诗词的学习我们从中了解作者当时的文化、历史、政治背景，了解作者对生活、政治的态度。同时也有利于我们写作水平的提高，古人云：熟读唐诗三百首不会写诗也会吟。
我特别喜爱唐诗柳宗元写的诗《江雪》。
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
历史背景：政治改革失败柳宗元被贬，处境孤独。作者通过描写景物来抒发自己的感情，虽然改革失败了，但是他本人如同景物里描写的钓鱼翁一样顽强不屈，孤独清高。
诗的开头两句描写雪景：望遍千山，看不见一之飞鸟。寻遍万径，已看不见路上的行人，描写了一个荒凉的情景。作者虽然没有直接写下雪了，但是读者通过意会，似乎感觉到了满天大雪在飞舞，寒气逼人。
三、四两句描写在荒凉寒冷的江面上有一位孤独钓鱼翁在钓鱼的情景，这是作者对自身的写照。通过课文里的插图，读者可以展开想像，加深对读者对这首诗的理解，同时也使我们获得了美的熏陶。
少年儿童学习一些古诗词能开阔我们的视野，丰富我们的语言。虽然我们有时对古诗词不是很理解，通过注释、插图、作者写作背景的了解，我们可以理解作者的写作意图，学习古人的写作方法，同时提高我们的审美能力。对于古诗词多读、多思考，正所谓书读百遍其义自现，也就是这个道理吧！
雪六年级作文 篇21
大雪纷纷扬扬地下着，同学们激动无比，飞似的冲出了教室。
来到了操场上，那蝴蝶般的雪花，争先恐后打在我们身上，发出“沙沙”的声响。
我情不自禁地大喊道：雪，真美啊！像鹅毛、像柳絮、像蒲公英……
同学们在大雪中飞驰着、奔跑着、跳跃着，宛如快乐的小鸟。
我心中顿时涌现出一股博大的激情！雪儿们，像在跟我捉秘藏似的，忽上忽下，忽左忽右，弄得我转头晕向。
我非常享受似的，静静地站立那儿，抬头仰望着天空。只见有无数温柔、细腻的雪花，向我袭来，像自由自在的蝴蝶在飞舞；像机灵的鱼儿在跳跃；又仿佛是淘气的娃娃，一个劲地往我身上和脖子里钻，是那么的清凉，使我顿时觉得心旷神怡。还给我裹上了一身洁白如玉的素装。
我不管不顾，全身几乎都已经湿透了，我伸出双手，一个个的小精灵落在了上面，不一会儿，就变成了冰冷的水。
突然，我被一声叫喊声打住了思绪，“张思为，快到这边来玩。”石子乐走过拉起我的手，我们踏着有力的步伐，在雪地里疯狂地奔跑开来，雪花四溅，好玩极了！
操场上，欢笑声、吵闹声和雪儿们的沙沙声融合在一起，整个操场都沸腾起来了，像炸开了锅一样，非常热闹！
同学们渐渐地也玩累了，受不了寒冷的袭击，不过也算是痛快了一把。我们面面相觑，看着对方那个狼狈样，都傻呵呵地笑了……
最后，我还想尝尝雪的滋味，我伸出舌头，“哇塞！冰凉冰凉的，几乎没有一点味道。”好刺激！
雪，在我脑海里留下了深刻的印象，的确，它很美！
雪六年级作文 篇22
是雪，让我体会到父亲的不易；是雪，让我体会到父亲经历的沧桑；是雪，让我懂得父爱的伟大……
冬夜，分外的冷。我待在家里，开着“小太阳”，一床厚重的棉被盖在身上，虽然身体热得直冒汗，但内心却是冰凉冰凉的，在一阵头昏眼花中，我进入了梦乡。
头是格外的痛，额上直冒着汗水，那弱不禁风的肚子也在排山倒海地翻滚着。我打开灯，望了望头顶的闹钟，已经十点多了。我怕惊醒爸爸，只得坐在床上，默默忍受。可最终，纸永远包不住火，我在床上苦苦呻吟了两个小时，虽说声音小，可还是将爸爸从梦境拉回到了现实中来。爸爸循着灯光向我走来，他用那结满老茧的手放在我的额头上，然后又放到自己的头上，顿时，他好像变了个人似的，一声不吭地将我背起，向社区医院奔去。
此刻，天空下着大雪，雪花飘落在我们身上。爸爸将我放在屋檐下，将自己的外套脱下，给我披上。接着，爸爸又将我背起，从裤兜里拿出一部手机，打给医院的医生。爸爸一边奔跑一边呼着热气，不一会儿我的眼镜上便是一片雾蒙蒙，可是还能依稀看见爸爸的“白发”，顿时，我想到了未来的父亲，不禁潸然泪下。
抬头间，我已经到了医院。在爸爸的陪同下，我挂了两小时的水，一直到凌晨才到家。而那皑皑白雪依旧下个不停。
是雪，让我体会到父亲的不易；是雪，让我体会到父亲经历的沧桑；是雪，让我懂得父爱的伟大……
那夜，雪依然在下。
雪六年级作文 篇23
秋姑娘悄悄的走开了，冬爷爷带着淘气的小雪花走进了人间。
早上，窗户上挂上了冰花，我用手擦了一下，感觉好凉啊！我透过窗户一看，啊！世界变成了小雪花的地盘。我刚推开门，一片雪花落在了我的脸上，感觉凉凉的，很快的，小雪花变成了小水珠从我的脸上滑下去。我看到车上像带了一顶白色的帽子，小树们像穿上一件白色的棉袄，小朋友们都穿上厚厚的棉衣、棉裤，戴上的手套。
等我来到学校时，看见有的同学在打雪杖，有的同学在堆雪人。
我看到他们那么快乐，也迫不及待地把书包放在地上，先捧一把雪，然后把雪捏在一起，向一个男生扔去。顿时，一个雪花在他的后背溅开了。突然，一个男生把雪球扔到了我这里，我左躲右躲终于躲过了他的攻击，雪球从我的身边飞，我哈哈大笑。过了一会，雪停了，太阳出现了，我们堆好的雪人正冲着太阳公公微笑呢！
阳光照在雪地上，亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球儿，若是有风吹动，银条和雪球儿就簌簌地落下来，摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，真是美不胜收。
我爱春天的万物复苏，我爱夏天火辣辣的太阳，我还爱秋天一片金黄，但我更爱冬天的银装素裹。
雪六年级作文 篇24
从前，善良的雪姑娘有一位暴躁却也心地善良的火姐姐。
火姐姐看到人们整天生活在黑暗、寒冷与恐惧之中，便给了人们温暖、亮光与幸福。人们利用火点亮了蜡烛，照亮了黑夜，还利用火来取暖，来恐吓凶猛的野兽，来做食物……
人们一昧的向火姐姐索取，火姐姐终于爆发了：“我给了你们那么多，你们竟还向我索取，自私的人类啊！如果继续放任你们不管，你们一定会毁了整个世界，毁了整个大自然，我要让你们受到惩罚！”火姐姐发疯了，人们的火都像魔鬼一般，邪恶地向人们飘去，发出奸诈的笑声，朝人们张开血盆大口……
雪姑娘见人们哭天喊地、流离失所，那惨绝人寰的景象，便想帮助人类。雪姑娘急中生智，想到分解自己，化成千千万万的雪花，用自己微小薄弱的力量去拯救人类，并没有想过自己怎么办。当那小巧的雪花从天而降时，人们仿佛看到了希望，而这冰凉的雪花，也使火姐姐冷静下来，她也意识到自己的错误，变化成火，终身终世帮助人类，但是她也会因为某些小事而发火。这时，就会有化成各种形态的雪姑娘来帮忙。
雪六年级作文 篇25
清晨，我醒来时，窗外飘起了鹅毛大雪，大地一片银装素裹。
雪是洁白的，美丽的，可爱的。雪那样洁白又柔弱的色彩是最美的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它的面前也要逊色无数。雪总是在人们不知不觉的时候，悄悄地来到人世间。它们给山川、树木、房屋都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉袄。那时，世界银色一片，万物都是银光闪闪的。
雪依旧在下，冬姑娘依旧在给大地盖上那莹白色的被子。雪花在空中左右摇弋，就像一个喝醉酒的仙子在走凌波虚步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在墙上，一会儿贴在玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们在玩捉迷藏。雪花落在了房屋上，好像给房子戴上了一顶银白色帽子;雪花落在树枝上，好像给树披上了厚厚的白色衣裳;雪花落在花草的枯枝上，好像一条白色的丝带……片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界的每个角落，令大地华光四溢，万分精彩。
雪越下越大，从一点点的，到一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，
清晨，我醒来时，窗外飘起了鹅毛大雪，大地一片银装素裹。
雪是洁白的，美丽的，可爱的。雪那样洁白又柔弱的色彩是最美的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它的面前也要逊色无数。雪总是在人们不知不觉的时候，悄悄地来到人世间。它们给山川、树木、房屋都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉袄。那时，世界银色一片，万物都是银光闪闪的。
雪依旧在下，冬姑娘依旧在给大地盖上那莹白色的被子。雪花在空中左右摇弋，就像一个喝醉酒的仙子在走凌波虚步。空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在墙上，一会儿贴在玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们在玩捉迷藏。雪花落在了房屋上，好像给房子戴上了一顶银白色帽子;雪花落在树枝上，好像给树披上了厚厚的白色衣裳;雪花落在花草的枯枝上，好像一条白色的丝带……片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界的每个角落，令大地华光四溢，万分精彩。
雪越下越大，从一点点的，到一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
渐渐地，渐渐地，雪停啦，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像是只用白色渲染，不用墨线勾勒出的中国画，画的主要颜料为银白色，它谱写了一处处生动的景色，银白色的世界美丽而祥和。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让人们欣赏到了一幅极佳的“瑞雪美景”。
漫天飞舞。
渐渐地，渐渐地，雪停啦，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像是只用白色渲染，不用墨线勾勒出的中国画，画的主要颜料为银白色，它谱写了一处处生动的景色，银白色的世界美丽而祥和。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让人们欣赏到了一幅极佳的“瑞雪美景”。
雪六年级作文 篇26
20xx年的第一场雪，来的毫无声息轻飘飘的。似鹅绒，飘飘洒洒；似棉花，柔柔软软；似画家，点缀万物；像孩子，嬉戏打闹……
天还没亮，我就听见妈妈兴奋的叫道：“下雪了！下雪了！20xx年的第一场雪！。”那声音简直就像一个兴奋的孩子。我从困意浓浓中惊醒，太高兴了，又可以堆雪人了。我迅速爬了起来准备好好地疯一下。“你今天还要去上学呢。”妈妈好像看穿了我的心思一样说道。我就像被泼了一盆冷水。瞬时没了热情，只好背上书包灰溜溜的上学去了。教室里的学生也和我一样，按耐不住激动的心情。一下课就飞奔到教室的窗户边，贪婪的欣赏着雪景。几个男生居然从四楼跑到楼下玩雪，快上课了才气喘吁吁的跑上楼来。
忙碌的一天终于结束了，雪也悄无声息的下了整整一天，最后一节课的下课铃终于响起，我和同学们像放飞的鸽子，飞快的冲下楼去。终于可以无拘无束的'玩雪了！在宽阔的操场上雪已经盖了厚厚的一层，此时操场上的同学们拿来了各种铲雪的工具。我却不知道该怎么玩儿了。雪，给我一种纯净的感觉……
雪六年级作文 篇27
好高兴，我终于听到了冬爷爷的脚步声了！
打开窗一看，原来是冬爷爷带着纯洁无暇的雪给人间送礼来了，这雪轻拂在我的脸上特别舒服，多么期待着能多送一点给我们，奶奶说到晚上雪才能积得起来，白天的雪见人就害羞，飘下来就会融化。我等不及了，就用一个盆在那里接着绵绵的白雪，可惜的是它还是融化了，没有雪我堆不了雪人，在我的期待中等到了第二天早上，机会来了，那才叫雪景，花草树木上，屋顶上，马路上，汽车上会部收到了冬爷爷的盛装，有些地方挂上了“花果朵”。冬爷爷是多么无私，对人间是那样的包容，不管是在角落还是田野，不管是在山脉还是河流，他都给你们送到。我就在奶奶家园子里堆了二个漂亮的雪人，给她们装扮得象白雪公主，戴上了一只圣诞帽，多迷人啊！
雪，虽然只给我们几天的激动，但是我们每次都会期待明年再见，这是多么美的雪，给人希望和期待！我和冬爷爷约好明年多送几次！
雪六年级作文 篇28
我认为世间万物都是有生命的，包括雪。雪也是有七情六欲、喜怒哀乐的。
当它高兴时，它便跳着优雅的华尔兹来到世间，还有风雨为它倾情演奏。这样的它，总是令人喜爱，仿佛有种无形的吸引力，让人情不自禁的想与它靠近、嬉戏。
当它生气时，它便暴跳如雷并咆哮着，风雨等在它旁边添油加醋，使它更加愤怒。这样的'它，总是令人畏惧，看似粉妆玉砌的美好世界，实际上是它那近乎完美的伪装，但它的暴怒暴露了它此时的不快。它始终是单纯的，即使伪装的再好，也会露出破绽。
当它嫉妒时，它更是用尽全力的抢着、夺着，但它是虚无缥缈的，到头来还是消失在这美好的世界中。它在这时是多么高傲；多么的放不下自尊心。所以才会日复一日，年复一年，重复着这幼稚而不切实际的行为。
它就像人一样，值得珍惜，值得我们用生命去保护它的单纯，还有它那并没有收到污染、似清澈的泉水似的内心。
雪六年级作文 篇29
20xx年的第二场雪。
寒冷的空气里夹着淡淡的雪花，还没等落地就消失的无影无踪了。节气还未到大寒，这天气就似零下气温一般。可这天气并未浇灭我和小伙伴们的活力，我们在蒙蒙的雪花中奔跑着，快乐着。
我们将音乐广场作为溜冰场，在那里，光溜溜的大理石地将我们一次次摔倒，但并没有将我们的玩心摔碎，反而把热情的火种到了每个人的心田里。不知不觉的，我们忘了时间，雪已将柔软的发丝冻成冰棍，将柔嫩的手划出一道道伤口，时间早已过了，我和爸妈约定的回家时间，我将所有的事情抛在脑后。小伙伴们一个个都回家去了，而我依然留恋着冰天雪地，我在这雪地中上演了一个人的独角戏。
空气凝成了一团，原本明亮蔚蓝的天空变成了乌黑色，这时的我才踏上回家的路。我迈着沉重的脚步，向着家的方向前进，当我走到广场出口时，一个熟悉而又狼狈的身影，映入我的眼帘。那正是我的母亲，一层层的围巾，遮住了她的脸颊，大衣下是沾满雪的腿和脚。妈妈轻声呼唤着我的名字，我像往常一样静静地坐上电动车后面的座椅，只是下面多了一层厚厚的棉布。
我们慢慢地向着家的方向前进，风中含着一种温暖的气息和一份沉重的母爱，哈气向着我的眼镜扑来，冰冷的手冒出了一丝手汗，我那僵硬的身体瞬时间被妈妈的爱点燃，血液在我的身体里穿梭，眼泪在我的眼眶里转了几圈后终于滴了下来。
到家以后，喝着去寒的米粥，我仍徜徉在浓浓的母爱中，不禁想起今天的所作所为，我没有遵守给母亲的承诺，让她在这冰天雪地里不顾一切的寻找我，我辜负了母爱，伤了母亲的心，而她并没有怪我，这也许就是母爱的真谛吧！
雪六年级作文 篇30
此时春回大地，万物复苏，花园里的紫月兰含苞待放，桃花也已经争先恐后地开放了，发出淡淡的清香，小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋，仿佛在说：“春阿姨，谢谢您来到大地，给予我们温暖，让我在黑暗中重见光明！”
在春天是会下起茫茫大雪的，你们相信吗？你们肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正准备上床休息，外婆急匆匆地跑进来对我说：“佩佩，雪花在飞了！”我简直不敢相信这是真的，连忙起身跑到阳台，天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了几片雪。
你看这些雪花白白的，呈六边形，有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了几滴晶莹剔透的水，像一块无暇的翡翠。
在第二天，我背着书包来到学校，阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来，草地上银装素裹，雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花，从空中缓缓落下，像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采，是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉，同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”
雪六年级作文 篇31
我喜欢雪，因为它纯洁，但在雪的家族里，我更钟爱春雪，这，不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。
春雪是不招摇的，它下起来不象冬雪那样扭着身躯，摇头晃脑，大摇大摆跳着芭蕾，极力的表现自己优美，尽情的展示自己的婀娜。的确，冬雪是妩媚的，而春雪，你看不到这样的悠然自得表现自己的场景，相反，它下起来，给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性，仿佛有一种加速度，身姿那样的矫健，每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。
春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，它的每一次行动，总是即下即逝，不放纵，不浮华，给人一种温温而雅与稳重适度的感觉。而冬雪，一下在人的脸上，有一种刺骨的疼痛，那夹杂的北风也叫人窒息，仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。
春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来，它好象总喜欢占山为王，独霸一方，似乎冬天就是它的天下，就连那常青树，它也要占为己有，让自己坐在树的头上，摇摇晃晃享着清福，从不顾及别人的感受。而春雪则不同，它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。
春雪就是春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的.精神，但春雪就是春雪，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性与克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。
雪六年级作文 篇32
下雪啦！下雪啦！今天我要跟市登山协会的叔叔们去四海山看雪啦！天蒙蒙亮，我就迫不及待地起床了。走出家门，外面寒风呼啸，一股冷风冻得我直打喷嚏，但美妙的雪之旅即将拉开序幕，再冷也怕。
车辆缓缓行驶着，透过车窗外，依稀可见远方山上的白雪，车里的人们很激动，拿出手机纷纷拍照。上学期学过的诗句“青山原不老，为雪白头。”一下子在脑海里浮现，是啊，眼前的四海山，已没了原有的郁郁葱葱，一夜间，竟白头了。我按捺住内心的激动，无限遐想着：山上，会是一番怎么的情景？
来到半山腰，路面结冰厉害，为了防止出意外，领队叔叔建议下车徒步走到四海山。我们如出笼的鸟儿涌出车门，大伙说说笑笑，拍拍照，开心极了。没走多久，白茫茫的一片雪出现在我眼前，我急忙滚一个雪球，扔向陈俞文，啪的一声，他的衣服上撒落了一堆雪，那支他不甘示弱，滚了一个更大的雪球，向我丢来，我灵巧地一闪，球自动摔个粉身碎骨，我们俩继续完着，完全没有注意到自己落队了，我劝他说：“咱别玩了，都落队了。”可他不听，和别的朋友又玩了起来，真是一个雪疯子！
啊！总算到山顶了，眼前的一切彻底让我惊呆了，没见过大雪的我立马找石头搭起雪人来。雪很深，一脚踩下，都没到我膝盖这里了，但是我不怕。先将雪把石头包起来，再用刀把多于的雪给磨平，接着滚个圆球，当做雪人的头，最后，我用帽子和骑行眼镜戴在它头上，这样就有了眼睛。左看有看，好像还缺点什么，我就再拔了根草当做它的手，钮扣用手搓三个洞，鼻子呢，向大人借了根香烟，哈哈，大功告成。这雪人似乎活了，咧着嘴向我欢笑呢！后来，我的雪人成了众人拍照的模特，我骄傲！我自豪！
回望那银装素裹的四海山，我依依不舍地离开了。快乐的玩雪，期待再次降临！
雪六年级作文 篇33
早晨，我拉开窗帘，哇，窗外的一切都变成了粉妆玉砌的世界。原来是冬爷爷来了，他为大地铺上了一块雪白的地毯；为树木披上了一件薄衣；又房屋重新刷了一层厚厚的白漆；他还用白布蒙上了汽车的眼睛，好像在和他玩捉迷藏！
在上学的路上，迎面吹来了一阵风，树枝不由得摇晃了起来，这一晃可不要紧，把冬爷爷送给他的薄衣给晃掉了，这时又吹来了一阵风，小树又摇晃了起来，似乎是凉飕飕的风吹得他冷得哆嗦起来；不一会儿，汽车发动了，发动机震落了汽车眼睛上的白布，汽车后面的眼睛不停的眨着，似乎是对那块白布的恋恋不舍，也好像是在寻找冬爷爷的行踪。
这时我忽然发现冬爷爷不见了，他去哪里了呢？我大步走向学校，哈哈，果然不出我的所料，冬爷爷来到了学校，可他这一来不要紧，为校园带来不少的积雪。校园里顿时显出了一种繁忙的景象。大家都开始扫雪，我也加入了其中的行列之中。大家都在认真地扫雪，头上、衣服上，都落上了雪花，大家都没有把它当作一回事，可正是这个让一些人想出了一个坏主意。他悄悄地往一位同学的帽子、衣服上洒满了雪花，待那位同学一起身，雪花都落进了他的脖子和鞋之中，凉得他直叫唤，我们却在一旁哈哈大笑了起来。
我抬头望向天空那不断落下的雪花小学生作文，心想：“多么可爱的雪呀！”
雪六年级作文 篇34
刚到11月份，雪就无声无息的来到了西安。
一起床，我就发现窗外是白茫茫一片，树上，房顶上，太阳能上，都铺满了一层白色的“毯子”——“下雪了！”楞了片刻，便兴奋地叫起来。我“哗”地一下站起来，迫不及待地站在阳台观雪。
一来到阳台，我觉得时间好像停止了——洁白的雪花浮在天空，迟迟不肯往下降，在白的.的背景中显得格外不真实，好像被定格在了那里似的。
突然，起风了——无数的小雪粒被刮到了阳台，它们急速地掉到我的羽绒服上，又弹开，好似米粒一样坚硬，光滑。
到楼下，那场景更是美丽——晶莹的雪花铺了一地，如一条长长的、厚厚的、精致的地毯，这地毯做的那么完美无瑕，闪闪发亮，让人不忍心踩上去。
街道上，一排排的青松也被雪压的弯下了腰，路上的汽车个个都是银装素裹，让人以为那是用雪堆成的。
我一路欣赏这美景，不知不觉就走进了学校。因为来得早，学校的操场上只留下几行脚印，这使我突然觉得来到了北极……正在想象中，只听见“砰”的一声，脖子就便得冷得不行，再一摸——竟然是一团雪——原来是别人砸过来的啊！这时才发现身边早已多了些打雪仗的小伙伴们。我也不再观赏着美景，从地上抓起一把雪，嘴里说着：吃我一炮！”把雪球扔了出去……