知远网整理的早晨的作文（精选24篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
早晨的作文 篇1
三年级的暑假是酸甜苦辣的，可总交杂着一丝丝淡淡的海水味。咸咸的、涩涩的、那腥腥的海风总是让我回味无穷。
或许是太兴奋，我在旅馆的床上翻来覆去，心里就像有一只小兔似的活蹦乱跳，我轻轻地推开窗，一股海风扑来，我忍不住颤抖，海南的清晨还是冷飕飕的。
现在才4：15分，我真庆幸，能看见海南的日出了。日初往往是沿着海平面升起来的。温和的阳光打在细碎的石子路上；盖在海面上那一块块礁石上；佛在那一片片茂密的椰树上，绿叶上印着斑斑碎影，给这充满海水味的早晨添了些妩媚。太阳慢慢跳出了海平线，淡红色的阳光略微有些刺眼，但亮光还是有的.，温暖也是有的，大地亮了些，燥热也慢慢出来了，比起海南日出前凉飕飕的寂静，这种温暖也最得人心。
渐渐的，起雾了。刚才还湛蓝如水被一层轻纱裹了起来，显得朦朦胧胧。潮湿的海风迎面扑来，咸咸的、凉凉的、勾起了我松弛的神经。其实吧，有雾的早晨是最美的。万丈金光仿佛隔了一层软软的，薄薄的轻纱射下来，洒在我脸上，更有一种说不出的享受。在向远处眺望，海平面不再那么清晰，蒙蒙隆隆，突出了海域城市与众不同的诗情画意。太阳不是升得很高，轻轻地挂在海平面之上。那光辉和海浪融为一体，在薄雾的映衬下看上去好似只用红色渲染，不用墨线勾勒的中国画一般。但如今加上翻滚的白浪，更像一幅美丽的油画，给人一种新鲜感。
太阳越升越高，天渐渐亮了。沉睡的海南苏醒了。沙滩上热闹起来。妇女们带着孩子们到沙滩上嬉戏。有上小学的、有上初中的、还有更大的孩子们。他们互相打闹，堆沙堡，画沙画，很快打成一片。是啊，在这种拥有独特的迷人气息的海滩上，谁会拘束？又有谁不会无忧无虑地赤着脚在软绵绵的沙滩上乱跑呢？几位庄严的老人站在波涛滚滚的大海前凝思。是啊！大海一会儿风平浪静，一会儿惊涛骇浪。这样揣摩多样的场景不正象征着多端的人生吗？我不愿多想，立马和那些玩的不亦乐乎的孩子们打成一片。是啊！这美好的，难得的时光又有谁愿意错过呢？后来，这些小游戏已经不能满足我们的欲望了。当海水一退，一些昔日里“横行霸道”的螃蟹在乱窜，徒劳地反抗我们伸过去的双手，我看着竹篓里被捆住手脚的螃蟹愤愤地说：“这和昔日仰仗这背后有强大后台有实力而行风浊浪的人有什么两样？”
天完全亮了，雾也散了，海面上不再拥有波涛，一副风平浪静的画卷。我捧起海水沉思着，也许人生中最美丽的。就是那波涛汹涌坎坷不平的一段日子吧。
海南的早晨所拥有的东西太多太多，但最拥有价值的是它所拥有的——人生岁月沧桑的写照。
早晨的作文 篇2
有人喜欢村庄的早晨，有人喜欢城市的早晨，而我喜欢校园的早晨，因为它是美丽的、是热闹的，也是肃穆的。
校园的早晨是美丽的。校园花坛里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有红的、黄的、紫的，这么美丽，这么漂亮。一缕缕阳光洒在操场上，教学楼上，是那么的静谧，又那么的灿烂。小草上的露珠，晶莹剔透，太阳出来了，金黄色的阳光在露珠上形成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这梦幻的七色光，真的太美丽了。
校园的早晨是热闹的。操场上活跃着朝气蓬勃的同学们，他们有的在玩游戏，有的在跑步，有的在打篮球，有的`在跳绳，还有的跑着去卫生区打扫。正是因这些积极劳动的的同学，校园才会如此美丽！看那些跳绳的同学们，他们也争着抢着去卫生区干活了。好一幅团结有爱的画面啊！
校园的早晨是肃穆的。周一早上，可爱又活泼的孩子们在升旗的时刻，又严肃又安静，一个班一个班地排成整齐的方队，敬礼。开始唱国歌了，国旗伴随着国歌上升，看着冉冉升起的国旗，我们心里很是骄傲，因为我们的背后有一个强大的“母亲”——祖国！我们要好好学习，将来报效祖国。
啊，校园的早晨风光无限，我要赞美它！
早晨的作文 篇3
小区的早晨是安静的。天亮了，路灯悄悄地熄灭了，各式各样的汽车一辆挨一辆安静地停在院子里，送奶员悄悄地把奶和报纸放在奶箱里，保洁员轻轻地扫马路。
小区的早晨是热闹的'。卖早点的人大声吆喝，卖菜的人把摊摆在路两边，有白菜、水果、鸡蛋……买菜的人一边说笑一边走。
小区的早晨是忙碌的。学生快快乐乐地上学，老人在打太极拳，上班的人急急忙忙地从楼上向下走，开上汽车、骑上自行车去上班。
早晨的作文 篇4
睡意惺忪的是这座城和朦胧下的我。
歌舞升平的盛宴里藏着平原，青草香的平原，夜色下晶莹的平原，希望和热忱。
秋，渐渐凉了。凌晨5点的前一分钟，披上合身的马甲，巨人夜晚酣甜地睡着，涎下的口水化作迷路的霜匿在我的窗前上。蹬上上个世纪的大轱辘自行车，悠悠地骑，驶向迷蒙的菜市场。
发现好久没有端详这熟悉又温柔的城市，清闲，东边影射出来几道橘黄的光，绸带般缀泛蓝的天际，晕晕地投在身上。鸟在唱，花的馥，叶的翠在晨曦中如翡翠，轮下的小路泥泞，往往路过时总会抱怨何不换成水泥路。我今却也发现，竟是这般湿软，不溅起一滴飞泥，像轻轻地掂量起，然后附在轮胎上。道旁的丛中，一朵又一朵探出的新生的菊亦或是未凋零的夏花。天渐渐地亮了。
天好像看见远远的海，海浪卷起层层波浪，风不是很大，懒懒地吹，从未想过这条走了一遍又一遍的小路，是歌和纯净的路。
菜市场，车水马龙，缓缓而至，人来人往。氤氲着的，是馒头，是包子，是油条，是豆浆，是糕子，是卷花大面的清香。街边的小贩，或横或竖地摆摊，大葱，蒜苗，时季的果蔬。停下叮当响地轱辘，慈祥的阿嬷跟前，藏红的盆子游着刚上岸的鱼。
“阿嬷，来条鲈鱼”。
鱼上过秤，正为回家杀鱼而烦恼时，阿奶递给我的，是杀备的鱼和她纯粹的笑容，像温暖的风扑到我身上。
或吆喝，或不语，或呢喃，叫嚣着，也安慰着的早起的人能满载而归。嘴里哈出的`气被空气晕染成白色，叮铃铃的车铃，车头挂着满是收获的白色塑料袋。
巨人终是苏醒，爱上了光辉，将光芒泼洒到秋的平原。
远处的一条小溪涓涓地流，一座古老的桥安然地架着。细片的落叶，一片，一片，静静地躺着，很久没到这儿了。水还是清澈，桥上行人留下的印记还是清晰的。潺潺的流水在唱，彷佛唱着我儿时的歌谣。
骑过坚硬的桥，桥上的苔藓湿滑，听见湿漉的风吹过耳畔，伸出手捕捉儿时的梦想，它像只大手抚摸我的世界。
回到家，一路收获许多欣喜。平凡生活里的刺，是一根撩人的拨片，弹出温馨的歌曲。
二零二一年的夏末秋初，我的热土，平凡的生活变得不平凡，海浪还是在翻腾，风还是在温柔，鸟儿还是在歌唱，以往的喧嚣按下了暂停。
巨人停下了脚步，接二连三地赶来了拼搏和希望。
夜里的露为了光明而化作白色的云。
山涧的清泉为了花儿的盛开而铺开鲜嫩的泥藏在每个光鲜亮丽的角落。
海浪在歌唱，唱青春的歌，唱平凡的日子在不平凡后也会绽放。
我希望我热土的平凡不是这样的不平凡，我想一天太阳升起，仍然是车水马龙的喧嚣，欢笑的人一如既往地行色匆匆。
早晨的作文 篇5
校园的早晨别具一番趣味，踏进校门，总会有同学站在那儿对你点头微笑，心情在不好也会由阴转晴。
进入校园，有三四个同学在打扫卫生，透过树叶，一缕缕阳光扑面而来，在身上跳动着，有时候太阳不肯出来，还下起了小雨。不过，这可影响不了同学们对上学的热情。偶尔会有几个来时匆匆走过，几名学生看见了，立刻跑上去向老师问好。进入教学楼，郎朗读书声在我耳畔回响，一个同学站在讲台上领读，好像是比赛似的，一个比一个起劲，恐怕自己落后。
周围的树木也在微风中翩翩起舞，互相在打着招呼，挥舞着手臂。小鸟也揉着眼睛起床了，在天空中尖声叫着，有的在练嗓子，有的在窝里呆着，不肯出去。过了一会儿，太阳在东边露出了头，慢慢通通的上来了，刚才还在家里不肯出来，现在终于升起来了。光芒照耀着大地，四周活力无限，蜻蜓在操场上追逐打闹，这成了一道亮丽的风景线。
而在冬天了，可就与前面三个季节不同了，四周黯淡无光，仿佛要下雪似的.，可老天就是不下，真是怪事!以前小时候冬天都下雪的呀!操场上人特别少，天气太冷了，许多人都不愿意出来。连小鸟都不出来，这不由得让我想起春天，我在当时，时时刻刻都盼望着春天的降临。春天是万物生长的季节，给人一种生机勃勃的景象。
校园的早晨是美丽的，但有事却是多变的，我喜欢校园的早晨。
早晨的作文 篇6
六点钟的清晨，像是将要醒的老人，深沉着寂静着。今冬寒流来的晚，雨水有比往年偏多，空气湿湿的，没有了往年的燥气。心情有些散，像缺少凝聚力的一堆沙，松软的聚在一起，马路上偶尔会驶过一辆开着灯的汽车，车灯刺眼，但速度很慢，清晨的汽车像司机那样刚苏醒，在缓慢的做着准备活动。车辆的稀少才感到马路的开阔，剩余的空地好像可以自己独自占有似的，拓宽了心的领域。你站到火车站售票处，那里人挤人，心脏虽然都是在那个空间大小一样的地方，但感觉总是不一样，挤的不是身体，是心。
摆摊子人也是四季分明，一个月之前的清晨，路两边都站满了，卖水果的、新鲜蔬菜的、山货、水产品。人们也赶着早，买新鲜蔬菜。随着黎明时刻的不断拖后，路上已是空荡荡的，他们与天地日月的变化共振，相随与季节的更替，不像我们上班族，一年四季一个点，天天呆板的生活着厌倦着。
有几家勤快的的早餐店，挑灯出摊，给上班族、上学族提供早餐。
每天这个点起来，好像给自己找到了一处动的静处。说它动，是要早起，是要在这里骑车或步行，说它静，比起家里、办公室要放松，只须考虑或习惯性的不考虑就能做了的事情，可谓是一件乐事，乐的好像空气那样，都感觉不出它的存在，乐的没有了任何的负担。
回来时天已微亮，这时便出现了人头和车辆的躁动，你需要考虑交通的.安全，便有了负担，有需要烤炉周围人是否认识，于是更添了一份负担……在这里好像负担是光明带来的，冠名在给我们带来宽阔视野的同时也同时送来了不少的羁绊，在精神领域里还是黑暗一些的好，光明带给行动的自由，而黑暗送给了精神的放松。
篇四：初冬的早晨
在一个空气中充满薄雾的早晨，懒懒的从床上爬了起来。当热水淋在身上的那一颗，温暖流遍了全身。全新的一天开始了！
原来在冬日的清晨洗个热水澡是件如此惬意的事，整理好自己的思绪，抓起包包开始一天的征程。今天很幸运，下楼的时候刚刚来了一辆出租车，到了地铁站的时候，已经是人满为患了。望着每一个匆忙的身影，木纳的表情，体会到了大家的心情。为了梦想，我们选择了留在这样一个物质极大丰富的城市，这个美丽的城市同样给我们的生活也带来了改变，选择留下的同时，我们选择了忙碌和压力。前几天才看了一下关于“蚁族”的说法，认真想想，我真的就是生活在这个陌生城市的蚂蚁，那么渺小同样也那样坚韧。
一路的狂挤，在那个窄小的车厢里挤出了一个落脚之地，也就是仅有一个落脚之地而已。上班，这个概念在其它城市的意义和北京一定是不同的。在北京你不但要有工作能力，主要要有实力，挤地铁的实力，忍受堵车的实力。
到了换乘站，站在高处，那满眼的人啊，真是语言的尽头可以用艺术形容了。“蚁”这个词真的可以代表早晨的地铁。
为了生存，为了生活，我虽然弱小，但也要有坚强的意志力。奋斗！
早晨的作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃！”闹钟把睡梦中的我吵醒了。
“干什么呀？那么早就起来！”我嘴里嘟囔着。突然，我想起了昨天上闹钟的原因，顿时清醒过来：“对呀，差点忘了，今天要学做早饭！”这个暑假，班主任吴老师给我们布置了一个暑假作业：为家人连续做七天早饭。为了完成这个作业，我也是拼了。
我一个激灵就蹦下床，洗漱完毕，赶紧跑进厨房，打开冰箱，把昨天晚上准备的早餐材料拿出来。我今天准备做的是：三明治。我捞起袖子，准备开工了！
我先把很多片吐司面包从袋子里拿出来，摆整齐，然后把番茄、香肠和黄瓜切成薄片，做完这些，还没开始“造型”，我的腰就酸了，看来当个厨师没那么容易呀！我咬咬牙，继续干，我把切成片的材料放到面包片上去，第一层放生菜，第二层放番茄，第三层放黄瓜，第四层放香肠。
可是，问题出来了：四层材料一放上去，它们就要“逃跑”，要从面包上滑下去。“这可怎么办呢？”我既着急又担心，怕这样就半途而废了，急得我额头冒汗。我沉住气，心想：“仔细想想，有什么东西能让三明治既好吃又能让材料不再掉下来？”忽然，我脑子里灵光一闪：“对呀，怎么不试试果酱呢！”于是，我赶快拿出果酱，并按照家人喜欢的味道来涂抹。果然，我的材料不往下掉了，我高兴地拍起手来！
接下来，我把方形的三明治切成三角形，“啪、啪、啪”几刀下去，六个三明治已经做好了，它们发出诱人的香味，仿佛在召唤我们去享用它们。家人们已经在餐桌前坐好了，他们迫不及待地等待着我的早餐。三明治一上桌，我们便狼吞虎咽地吃起来，我们全家一起度过了一个充满三明治香味的愉快的早晨。
后面几天，我还为家人做了面条、包子、汤圆、炒菜等各式各样的早餐。做早餐的过程，可以说是既辛苦又好玩。我给家人做番茄鸡蛋面时，我把鸡蛋打进碗里进行搅拌，鸡蛋浆一点都不听话，直接溅到了我脸上，我用手一抹，不但没有抹掉，竟然还抹成了“鸡蛋脸”。家人看着我狼狈的样子，都笑得前仰后合。看来，当厨师如果不专业，是会闹笑话的！
每当我看着家人津津有味地吃着我做的早饭时，我的腰酸就消失了，我流的汗水就蒸发了，我就开心地笑了！在这七天的做早饭过程中，我经历过挫折、委屈，遇到了很多困难，但是我还是坚持把困难一一解决了，我明白，要当一名好厨师，必须要有技巧、动脑筋，要有吃苦的精神才行。
早晨的味道可以是酸的，可以是甜的，可以是苦的，也可以是辣的。我做的“早晨的`味道”是丰富多彩的，充满了我对家人浓浓的爱！这丰富多彩的爱的味道，可以让妈妈疲劳的神情舒展，可以让爸爸紧张的神经放松，可以让我的家人拥有幸福的每一天！
早晨的作文 篇8
我走在上学的路上，看到了老师和同学。路上有很多车，就像小兵一样，紧紧跟在队伍后面。这是我看到的。那边的舞会就要开始了。几乎每个人都在看舞蹈。这真是我们的城市之歌！
来学校的时候，我在操场上跑步；有的打球；别人玩游戏，却很活泼！
这时，我听到树下阵阵读书声。我走近一看，原来是一个小女孩在看书。
我仰望天空，天空是那么蓝，云是那么白，像棉花糖，太阳是那么红，凝望着大地。
董爷爷不情愿地慢慢离开了。春姑娘急切地来了。她调皮地抬起脸颊，噘起樱桃小嘴，轻轻吹了吹。桃花见了，笑破肚皮。草看见了，突然钻出地面；柳树看到了，吐掉了她美丽的长发……看，远处来了一群小学生，戴着鲜艳的红领巾，背着背包。走在队伍的最前面，高举一面旗帜，旗帜在春风飘扬。他们有的在唱歌，有的.在欣赏春光，有的在问候身后的同学。他们有说有笑，有笑有笑，以至于小燕子在他们身后叽叽喳喳，仿佛在说:“春天来了，春天来了。”
秋天的早晨凉爽，不冷不热，适合早起做运动。
外面下着毛毛雨。我和妈妈正沿着乡间小路散步。几个早期的农民带着帽子和锄头去地里。“早上好！”黄澄澄的稻田反映了农民布满皱纹的微笑，这是最满足的幸福。
雨停了，东方的天空有一抹淡淡的金边，云由灰黑色变成了黄橙色，清晨的太阳升得像个橘子，人们的脸上出现了灿烂的笑容。路边有一块黑色明亮的小石头，上面有白色的图案和淡紫色，看起来真的很漂亮。这让我想起了我在海边找到的石头。虽然简陋，但是无价，因为它有我们全家共享的美好回忆。
早晨的作文 篇9
星期天的早晨，起的很早，爸爸妈妈带我去了刺桐公园。
公园的早晨是热闹的，一走进大门，我看见了很多的老人正在快乐地跳着广场舞，他们跳了一曲又一曲，随着音乐的.节拍翩翩起舞。走近环形跑道，有的人在跑步，有的人在散步，还有的人在倒着走路……
走着走着，我听见了鸟儿的鸣叫声，从四面八方传来，公园里的每个人都好像藏身在这一片鸟鸣声里，多像一支好听的进行曲啊！
公园的早晨是安静的，湖水静悄悄的，一丝动静也没有，就像一个已经入睡的小孩。路边的花儿和树叶上挂着露珠，像一颗颗珍珠样，美丽极了。
公园的早晨是忙碌的，走进公园的深处，一位满头白发的老师傅正在教一群小孩子练花拳，他们练的很认真。我和妈妈走过去了解，原来，他们早上五点就出来练拳了，我觉得这些小孩子真是太勤奋啊！值得我们好好学习。
早晨的作文 篇10
阳光明媚的早晨，我来到了公园。
公园的早晨是安静的。我躺在草地上看着天空，天空湛蓝湛蓝的，好像一颗用清水洗过的蓝钻石，天空中还不时飞过了好几十只小鸟，好像过来旅游似的，白云雪白雪白的，有时像棉花糖，有时像绵羊……。我往地上一看，呀！好多花啊！五颜六色的，真想采一朵闻闻，花朵上还有一些小蝴蝶、小蜜蜂呢！我还看见了一群小蚂蚁，它们齐心协力一起搬粮食。
小河清澈见底。几条小鱼在河底快活地游着。它们有时转圈圈，有时唱歌。游着游着，小鱼好像发现敌人似的，迅速钻到深水里不见了。
远处，连绵起伏的山好像一条巨龙，多么雄伟、壮观呀！
我漫步在公园里看到优美的景色，呼吸着清新的空气，感觉好舒服！
啊！公园的'早晨，是一个美丽的早晨，也是人们向往的早晨。
早晨的作文 篇11
古人云：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”我爱校园里的早晨，爱一切的一切的早晨。
今天我背着书包，来到校园，花儿舒展开它娇嫩的花瓣，几棵茂盛的大树，站在花儿们的旁边，好像要保护花朵们。操场中间，竖立着高高的旗杆，五星红旗迎风飘扬，仿佛要教导我们要努力学习，将来报效祖国。来到教室里，同学们在认真的做值日，我跟他们打招呼，高高兴兴的和他们一起打扫完卫生。
叮铃铃，上课铃声响起，看着干净的`课桌椅，看着和蔼可亲的马老师。
我爱早晨的校园！
早晨的作文 篇12
一个初秋的早晨，霏霏的毛雨默然洒在我的脸上，引起润泽，轻松的感觉，为这一天繁忙的课程作个美好的开端。新鲜的'微风吹动我的衣袂，像母亲的鼻息轻拂一般。
我立在小区的一条白矾石的道路上，经历了那细雨，正如涂了一层薄薄的浮油，踏着只觉越发可爱。
路旁的草叶都还在做着它们的清梦，那微雨偷偷洗去它们的尘垢，它们蓬勃的光泽便焕发了。虽有些淡雅，但那是清秋的销歇与困倦吧。
大约因那蒙蒙的雨，校园门口也散发着一阵水气的清凉。涓涓的风儿只吹来一缕缕难忘的清新，夹杂着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味，并非香甜，却可使我终身无法忘怀，有种愉快的倦怠之感。
手上，衣上，感到一缕清凉，常觉虚无缥缈，又一阵苍茫，让我觉得自由，微风像是软软的水波扑面而来，路过那座古桥时，一抹艳红映入眼帘，不知是什么花，竟与这清秋格格不入，却又有种特殊的异样美。
走进教室，窗台上映着些清冽的水滴，是那么可爱。我拿出书本，与秋天共行。这个清晨，泛起了我内心的涟漪。
早晨的作文 篇13
天慢慢亮，我们迎来了一天的第一个时间早晨。远处的天是黄色的，微带一点红，像抹上了一点儿油色。可这边却依然是蓝天，跟蓝宝石一样美丽。鸟儿们叽叽喳喳地叫着，为清晨奏出了一曲动听的歌。过了会儿，鸟儿开始在天空中飞行，阳光下，她们划着漂亮的“8”字形，一会儿落在这边，一会儿又落在那边，为清晨歌唱，为清晨刻数。啊！太阳升起来了，一点儿升起来了，又一点儿，又一点儿……“全升起来了，全升起来了！”我欢呼着。金球似的太阳照耀着大地，为大地送去光明和温暖。鸟儿们停了下来，好似在为神圣的`太阳祈祷着，祝愿着……晨，一天最美丽的时光非你莫属！
早晨的作文 篇14
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临在人间。
伴着灿烂的朝霞，我信步走进校园，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学搂隐没在淡淡的晨雾里。整个校园的黎明是那么的温馨和幽美。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石摇摇欲坠，輕风徐来，花香袭人，火红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上：不知哪只小鸟亮开了歌喉，那叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园开始热闹起来。一轮紅日从东方地平线上升起，最后一点薄雾也融进了它的光辉、整个校园被这絢丽的朝阳染得红艳艳的。同学们陆续来到学校。顿时，同学们有的打扫校园，有的锻炼身体，还有的在高声朗读课文。老师也挟着书本向教室匆匆地走去…
啊！校园的早晨，我赞美你！
早晨的作文 篇15
早晨，我拉开窗帘，久违的太阳终于耐不住寂寞，跳出来和我们热情地打着招呼。
我吃完早饭，正望着窗外明媚的阳光，突然，我想起了我的吊兰，就问妈妈有没有给它浇水，妈妈一脸茫然的说：“那些花不是你主动要求照看的吗？”我心中大叫不妙，急忙冲上阳台去查看。啊，我可怜的吊兰啊！只见它的'叶子已经变黄了，许多叶片都卷曲着拼命渴求着水分。
我看了赶紧给它浇水，吊兰喝足了水，大约一个小时后，我看见它的叶子又变的和以前一样翠绿了。吊兰的叶片都舒展开来，一动一动的，上面的水珠也闪闪发光，显的格外动人。它似乎在像我道谢我在照护它，给它浇水。同时我也很奇怪：为什么吊兰的叶子一会儿卷曲，一会儿舒展呢？我抱着疑问到网上去寻找答案。经过搜索，我心中的疑问解开了。原来吊兰要经常浇水，如果长时间不浇水，就会发黄，叶片还就会卷起来，这是因为它为了减少消耗，不散发过多的水分而采取的措施。当它补充完水分后，就会舒展开来，变的和以前一样绿了。我们人也是这样的，要努力的去适应周围的环境，有时还要根据周围的环境采取一些必要的措施，保存自己的实力，这样才能在危险中更好的生存下来。
今天这件事的起源虽然只是帮吊兰浇水这一件小事，但我却收获了许多人生的道理和植物养殖方法。这启示我们要留心观察身边的每一件小事，说不定就能够启发你，让你获得新的知识！
早晨的作文 篇16
早晨，我拖着书包，匆匆忙忙去学校。走进学校的大门，我感到一阵轻松，我快速地走进班级的大门，看见童安楠在认真地看书。突然，他回过头，看看我说：“你美术作业做好了吗？”
“我，我没有”。我像霜打的茄子，耷拉着脑袋，满脸通红。刚才那轻松劲，像被狂风刮了似的，倏地便没了踪影。我万万没想到，这么重要的事居然给忘了。
忽然，门打开了，陆科瑧迈着轻盈的步子走了进来。
“你做好了美术作业吗？”我们异口同声地问陆科瑧。
“哦，我的天哪！我没做！”
“那么，你的剪刀、纸和双面胶拿了吗？”我们问。
陆科瑧找了找书桌，说：“还好，我带了。”
“我们要赶紧做了，如果还不做的话会被批一顿的`。”
我找了找铅笔盒。啊！找到了，我的美术工具和美丽作业。
我们便加紧地做了起来。我们互相帮助，我给你剪刀用，你给我卡纸用。不到十分钟，我就做好了，再看看他们，也快做好了。
紧张的早晨终于过去了。
早晨的作文 篇17
冬天来了，万物凋零，寒风让我们不寒而栗。外出的人戴帽子、手套等防寒物品。我也一样，戴着一顶绣有“长城”字样的棉帽。
冬天的早晨，在校园里，我戴着帽子跑了一圈，和我的“战友”陈志航在跑道上热身。
这么冷的天气，训练成“阳光伙伴”并不是一件愉快的工作:跑一圈，冷风吹在脸上，痛如鞭。训练的时候你要徒手去挠铁栏杆，让我们的.手冻得发白。但是，我们不怕苦，因为你越怕冷，你就越觉得铁栏杆越冷。
冬天的早上，在家里，我没有在学校早起。我几乎看不到早晨，感觉不到它的存在。因为我一般八九点起床。其实这样不好。冬天早上虽然冷，但还是养成早睡早起的习惯比较好。
冬天的早晨！北风和霜雪虽然猛烈，却不能永远过去。相反，冬天越冷，冬天的命运就要结束，春天就要来了！
冬女悄悄接替秋女，带着对大自然的天赋来到人间。突然，世界呈现出一种特别的美。但是在特别的美里，我特别爱晨美。
早晨的作文 篇18
春姑娘来了，小草悄悄地探出了小脑袋，好像给大地披上了绿衣裳。柳树抽出了嫩芽，春风吹来，树枝随风飘动，像小姑娘的辫子。五彩缤纷的花朵竞相开放了，花朵的.香味引来了小蜜蜂和小蝴蝶，小蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 清晨，小鸟在唱歌，泉水也在唱歌。小动物们听见那美妙的歌声，迫不及待地从屋子里跑了出来，森林里一下子热闹起来。小象坐在地上，鼻子上卷了一个小铃铛，它把小铃铛晃来晃去，发出了“叮叮当当”的响声。猴妈妈带着猴宝宝在树上荡秋千，只见秋千越荡越高，猴宝宝乐得哈哈直笑。小熊姐姐和小熊弟弟坐在地上吃竹子，它们吃得津津有味。小孔雀撑开了一把把美丽的扇子，走来走去，好像美丽的公主。 多美的春天，多热闹的森林啊！
早晨的作文 篇19
早晨，太阳才刚刚从山顶妈妈的怀里露出了红彤彤的脸，正慢慢地想要爬上天空，照耀万物。
一位白发苍苍的老爷爷刚打完太极拳，带着他的孙子来到公园的小路上散步。小弟弟在前面兴高采烈地骑着自行车，还一边哼着歌儿。老爷爷则在后面悠闲地散步，他边走边欣赏绿油油又茂密的竹林，呼吸着新鲜的空气。一位阿姨正坐在公园的椅子上全神贯注地看着书。小弟弟满脸疑惑地问道：“爷爷，早晨的'公园可真热闹呀，大家怎么都起这么早？”爷爷回答道：“一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨的时间很宝贵，所以要好好珍惜。”
早晨的作文 篇20
早晨，我背着书包，哼着歌儿，高高兴兴地去学校。
一走进校园，只见校园的早晨，是那么美好啊！小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操，花儿也探出头来左顾右盼，小树在风的伴奏下尽情的跳起舞来，小鸟也在欢快地唱着动听的歌，在迎接新的一天的到来。
校园的早晨是热闹而紧张的。同学们背着书包，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着矫健的步伐，来到校园里。同学们都陆陆续续地走到教室，拿出课本声请并茂地朗诵课文，书声琅琅。早自习时，同学们抓紧一分一秒的时间在看书，预习课文，还有的还在复习课文……因为他们知道：一年之计在于春，一日之计在于晨。
校园的早晨更是快乐的，下课铃一响，同学们就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜谜语可真有趣啦！
我喜欢我们校园的早晨。
早晨的作文 篇21
天空中，几只燕子正忙着飞来飞去。一根黑色的羽毛，一双轻盈的翅膀，一个像白衬衫一样的肚子，一条像剪刀一样的尾巴，别提多可爱了。它们像滑翔机一样滑过田野和高山。
草地上，几只小兔子正在尽情玩耍。他们有白色的头发和深红色的眼睛。突然，一阵强风吹来，使得大树沙沙作响。兔子的耳朵突然站起来，警惕地转过身，寻找声音发出的地方。风停了，一切又恢复正常。兔子低头安心地吃草。
在河里，许多小鱼自由地游泳。他们有时来一场“跳高比赛”，跳下水，落在水上；有时候在水里玩“圈”的游戏；有时候在水草里玩捉迷藏。最后，他甩完尾巴游到了深水处，消失了。
早上，我早起去跑步。突然，我发现春小姐已经悄悄地来到了她的身边。天空那么蓝，那么透明，空气那么清新。鸟儿在梨树的花蕾间欢快地载歌载舞，仿佛在欢迎我。当我来到梨树旁时，我闻到了淡淡的花香。我陶醉在这美丽的春天里，神清气爽，跑步回来，飞快地背了一段戴笠翁的《韵》。
一个春天的早晨，在一棵大绿树旁边有一个漂亮的小屋，那是我奶奶的房子。小屋周围的风景多美啊！鸟儿在歌唱；柳披长发，笑盈盈望湖咪咪；小鸭子围着湖游泳多开心；青蛙妈妈在荷叶上呱呱叫，小蝌蚪游泳……快乐的日子真的很快乐！
春天的早晨多迷人啊！
一大早，我推开窗户，雾气笼罩大地，像一条仙女丝巾坠入人间，天空中有一轮若隐若现的残月。我深吸了一口气，这口气里有花香。这时，远处的天空是鱼肚白。
不一会儿，雾慢慢散去，树上的鸟儿啁啾，树叶绿了，露珠从树叶上滑下来，草披上了鲜绿色的衣服。他们有的`点头，有的弯着腰，以不同的姿势展示着自己的活力。一阵微风吹过，太阳看到了这美丽的景色，露出了它的脸。
早晨的作文 篇22
学校的早晨是恬静的。整个学校仅有零零落落的几个人，看门老头的大扫帚不紧不慢地行进在学校里的每条路上。太阳还没醒呢，仅有千万条光线以先行军的姿态，冲破云层的阻拦，洒向学校里的每株花、每棵树，早起的小鸟则按捺不住愉悦的心境，叽叽喳喳唱起了歌。
学校的早晨是热闹的。同学们陆续到了，校门口一下人声鼎沸，这边是送学生的家长到了校门口还要叮嘱孩子二句，那边是同学见面亲热地打个招呼，同时夹杂着各种交通工具的喇叭声此起彼伏，场面煞是热闹。值班教师早已站在了门口，说声教师早，踏进学校后，学校里又是另外一份景象，同学们匆匆走进教室，转眼间教室里已是书声朗朗，教室外的小鸟也懂事地闭上了嘴，拍拍翅膀飞走了。
学校的早晨是富有生机的。花朵在阳光的照耀下慢慢绽放，小树在雨水的滋养下茁壮成长，同学们则开始了新的一天的学习生活，新的问题，激发着同学们探索的兴趣；新的知识，提高了每个人对外面大千世界的了解。
学校的早晨真美呀！
早晨的作文 篇23
12月到了。初冬，自然也悄无声息的来到了。冬天的早晨没有春姑娘的美丽；也没有夏哥哥的激情；更没有秋姐姐的爽朗；只有顽皮的冷弟弟，可天不怕地不怕的太阳就喜欢冬孩子，在他来时就微笑，没有太阳公公的威严，冷就到处飞，使人人都穿着厚厚的棉袄，有的还带着耳罩手套。
行人们的脸都是红彤彤的（冷吹的`）。没有办法，只有往手上哈热气用来搓手，搓脸，搓耳朵。不过，这样还是不行，冷实在是太厉害了，即使把自己全副“武装”，就是把嘴也“装备”上，冷这个调皮的小家伙也能用他那些奇怪的本领和那些让人哭笑不得的伎俩和我们的皮肤亲密接触。比如，变小从衣缝里进来，或者让我们自动解下武装时和我们紧紧拥抱，亲的我们的脸红彤彤的。这些办法使你又迫不得已的又重新“装备”或加固“装备”。他有时又呼呼的吹着，把树的装饰品———树叶给拿下来，气的树们哗哗的抖着树枝。不过，冷是个懂礼貌的孩子，为了表示歉意，他送给树们一些银项链———冰霜。
到了中午，他还是耍“酷”，做恶作剧。他就这样来来回回的开玩笑，直到太阳公公露出威严的面孔把他和他的帮凶“风”吓跑后才会结束。冬天是那么美，那么有趣！
早晨的作文 篇24
校园的早晨是安静的，是热闹的，也是忙碌的。
清晨，整个城市还没苏醒。可是，校园早就醒了，它在欢迎它的第一位客人——风。听，风来了，它悄悄地“飞”到了树顶上，不想被任何人发现，但是还是被听觉灵敏的大树们发现了，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像是在欢迎风的到来。“叽叽，叽叽……”小鸟飞来了，它们停在树梢上，不时地发出几声清脆的鸣叫声，仿佛是在和树儿说着悄悄话。
阳光洒满了校园，校园热闹起来了。“嗒，嗒，嗒……”这是同学们急切奔向学校的脚步声;“滴——滴——滴”这是送孩子上学的汽车的喇叭声;不一会儿，校门口的小巡警们已经整齐地到位了，跟同学们和老师们说声：“早啊!”“你早!”这样的问候，就使这一天感到无比满足。
一日之计在于晨!早晨的时间也是紧张的、忙碌的。有的同学整理完书包就加入了早读行列，那朗朗的读书声充分地表现了同学们的认真、自律。有的班级把“一日之计”用于考试，同学们快速、安静地传卷，一阵“沙沙”声过后，又是一片寂静。在这时，就连写考卷时铅笔发出的“嚓嚓”声都听得一清二楚。
校园的早晨，安静祥和，生机勃勃，紧张忙碌。我喜爱这校园的早晨!