知远网整理的声音的作文（精选58篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
声音的作文 篇1
我打自出生的那一刻，到今天，我听到许多声音。飞机飞过的“嗡嗡”声；汽车的喇叭声；风吹过的“呼呼”声……但这几种声音，是我永远也忘不了的……
“孩子，回来吃饭了，有你爱吃的红烧牛肉哟！”这是什么声音？是母亲呼唤着回家去吃饭的'声音，这里面充满了母亲对我的爱，以及对我的关心。每一声的呼唤，让我感到莫名的温暖和浓浓的母爱。每到这时，我便会答上一句：“等一等，等一等，我马上就回来。”“啪嗒啪嗒”，我已回到家中，去享受这浓浓的母爱……
“戴景文同学，你又考了一百分，真棒！希望继续这样保持下去。”这是什么声音？是老师鼓励我的声音。在小学的几年时间里，我多次受过老师的赞扬，同时也受到过老师的批评。但这是老师对我的关怀以及对我寄托的希望。在受到批评时，我会记下老师对我的指教；受到赞扬时，我也会这样，记下老师说的一字一句。只要有进步的空间，我就会努力地去改，做一个优秀的我，不辜负老师的期望。
“哥哥，你在哪里？快来和我玩呀！”这又是什么声音？是弟弟叫我去陪他玩的声音。每当这时，我会丢下手中的事，去和他一起玩。和他在一起，似乎就忘记了什么是烦恼，什么又是快乐。每当我听到弟弟的声音，我都会搭上一句：“好，哥哥马上就来和你玩！”
在人生的道路上，母亲的声音，老师的声音，弟弟的声音，将会伴随我快乐地走在人生的道路上……
声音的作文 篇2
小鸟会唱歌，小青蛙会唱歌，可你知道吗？小溪也会唱歌。
春天的小溪是富有活力的。你听，解冻的小溪开始流淌了，“哗啦哗啦”像一首欢乐的曲子；小溪中有着黑溜溜的石头，树上的野果子“咚咚”落进河里像敲击的鼓点；有时鱼儿跃出水面，“啪啪”像一个欢乐的小精灵。岸边柳树发芽了，小溪流经它的身旁，“哗啦哗啦”好像在跟它问好；各色小花睡醒了，小溪流经它的身旁，“哗啦哗啦”好像在跟它摆手。
夏天的小溪是热闹的。你听，小溪“哗啦啦”钻过石桥，像孩子们在跟它捉迷藏；小溪从高处冲下来，“唰唰”像一朵朵花儿流入水中；知了在树上“知了，知了”的叫着，好像在说“哎呀，夏天热死了，热死了”；“噼里啪啦”下雨了，雨滴落入水中，好像一个个热极了的.孩子跳入水池里，想洗一个凉水澡。残月当空，青蛙们呱呱地叫着，好像专门为小溪准备了一场盛大的演唱会。
秋天的小溪是美丽的。你听，红黄两色的落叶簌簌从树枝上飞了下来，像一把把小扇子，小扇子轻轻落入水中，就变成了一艘艘小船，随着汩汩的水流，流向远方，小船把小溪也染上了色，此时的小溪变得更加美丽动人。小溪流经果园，果园里有了许多果树和果子，果子都成熟了，有红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，一切映入水中，水里也有了果树与果子，小溪甜甜地笑了。
冬天的小溪是冷清的。你听，小溪停止了流动，上面结了一次薄冰，好像小溪盖上了被子，静静地睡觉。冬天，雪花无声无息地降落人间，白色的雪花给这冬天的小溪增加了一丝美丽。
我爱小溪，也爱它的声音。
声音的作文 篇3
有过多少次的波折，有过多少次的不测，可经过了多少，却还是看不清彩虹的颜色。
几番轮回，每每出轨，我总当作来弥补我的过错，不是我虚伪，而是要为伤害的心灵而忏悔。
让力量充满我的全身，让我出卖记忆去赎罪，让我有理由去落泪，让我不在被自己销服，惊恐入睡。
上帝喜欢用双眼下注，给你开泪水之赌，他又喜欢用耳朵倾听，来抚慰每颗受伤的.心灵。我看不到彩虹的颜色，却能清晰地听到她对我说：“茫茫人间有条信念的河，河水结冰后它叫挫折，茫茫人间有首追求的歌，歌声跑调后它叫落寞。”
彩虹的声音，婉转而动听，却让我收到了生命的感应，也许有过多少次的无奈，多少次的失败，多少条结冰的河，多少首跑调的歌，但那毕竟是一种拥有，即使曾经，或许将来，我永远不会忘记彩虹的声音，那么婉转而动听。
悄悄将自己装入思想，在迷茫世界里，我听着彩虹之声，思绪飘逸如风……
声音的作文 篇4
春天是快乐的，小草绿了，花儿红了，解冻的小河溶融化了，小鸟叽叽喳喳地唱起了美妙的歌。下个不停的春雨沙沙地从空中落下来，无数的春雨落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一个个晶莹的小水珠，沿着房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢!
夏天是可爱的，雨过后，青蛙蹲在圆圆的荷叶上呱呱的叫着，像是在说：“小朋友，小朋友，雨停了，你们快出来玩吧!”炎热的夏天，火辣辣的，像个大火球照在了知了的`身上，知了实在是热得受不了了，大声地叫了起来，知知知，知知知……好像在说救命啊，救命呀!我要热疯了。
秋天是丰收的交响曲，收割机声，镰刀割稻声，小孩的叫声，大人的交谈声，各种声音汇成一片，悦耳动听。落叶沙沙地飘落了下来，像是一只只金色的蝴蝶飞累了，停在了我们的头上，脚上，手上，像是给大地披上了一层厚厚的棉衣呢!
冬天，大风呼呼地吹，把小朋友的脸吹得通红，手吹得发抖，大风吹醒了泉水，吹醒了小草，把整个世界都吹醒了。
原来，四季也有声音，而且还那么奇妙，我喜欢四季的声音!
声音的作文 篇5
每天，当我们静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各种各样的声音：小鸟的叫声、树叶的飘落声、小贩的叫卖声……今天，我们就聆听了大千世界赐予我们的声音。
首先，我们要到室外去倾听。我们齐刷刷地排好队，在班长的带领下走出教室，我们来到屋檐下，闭上眼睛，一阵“呜呜”的声音传入我的耳畔好似轮船正准备开启，过了一会儿，从“呜呜”声中隐隐约约听到了“叽叽”的`声音，我仔细地一听，我想是小鸟在枝头鸣叫，那声音仿佛在说：“下雨啦！下雨啦！这雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又听到树叶在风中“沙沙”响，我的眼前立刻浮现出一幅画面：一片片树叶在风中翩翩起舞，可美了。这么多的声音一起响着，汇成了一首动听的交响曲。
我们听完了室外的声音，接着，我们就听听室内的声音吧！我们闭上眼睛，刚开始，我就听到“滴滴”的声音，我心想：是不是那个同学带了手机，他（她）的妈妈发短信呢？我刚想完这个问题，“踏踏”的声音就随之响起，我猜想是老师走动的脚步声。最后就是椅子的摇晃声了，那“吱吱”的声音让我肯定是那个同学管不住自己的屁股，让屁股摇晃着椅子，使得椅子发出“吱吱”的声音，真难听！
声音有的好听，有的难听，都会穿入我们的耳朵，但如果世界没有了声音，这个世界就会变得枯燥乏味。
声音的作文 篇6
你，多久没有去公园了？多久没有休假了？多久没有旅行了？
你穿梭在家与公司之间，早晨咬着面包挤地铁，中午一边吃着快餐，一边敲打键盘，晚上灌下几杯黑咖啡继续盯着电脑屏幕里的资料你每天都在复制着昨天。
你过着快节奏的生活，快餐、快递、快照、快迅等和速度沾边的词语充斥着你的生活，你是否觉得只有追求速度，才不会和别人产生代沟？才不会与社会发展的轨道相背而驰？
看城市车水马龙，灯红酒绿，人忙于交际，忙于生活。你迈着匆匆的步履追赶着光速般的社会发展，你是否问过自己疲惫的心要不要小憩，是否在意自己心中渴望停歇的呼声，是否在乎自己心底被尘封地最真实的想法。
你唯恐被时代所遗弃，拼命抓住发展的尾巴。晚上当你下班后拖着疲惫的身体走在被你走过无数遍的街道，看着被霓虹灯照亮的天空，难道这就是你所想要的生活？试问，你这样为生活而追逐，为追逐而奔波，忙于身体，空于心灵，它的意义何在？
如果你依旧沉浸在追逐发展的途中，那么一辈子忙忙碌碌。身体的忙碌并不叫充实，只是一种心灵的负担，你的心真的需要这样吗？
也许，你根本不懂得生活，生活是用来享受的。最懂得生活、最理性的人群总会放慢自己前行的脚步，不会太在意终点离自己的距离，他们懂得观察与感悟，欣赏途中靓丽的风景，感悟生命的过程，这样的生活方式能给心灵一种解脱，给心灵一种闲适而又享受的状态。你可以试试放慢自己的脚步，给自己的心灵放放假，去感受慢节奏的生活。
你可以去逛逛公园，踩在鹅卵石上，疏通疲惫的经络，和朋友席地而坐，促膝长谈，去领略无边的欢乐。看小孩嬉戏，听听他们快乐的声音。做一个深呼吸，让微风夹杂着淡淡花香，充满整个胸腔。去垂钓、去踏青，感受陶渊明那种闲适，让心灵徜徉期间。
你可以去海边，用心去聆听浪花拍打礁石的声音，去看潮起潮落、海鸥掠影，去闻空气中弥漫的'淡淡涩味，去感受湿润海风温柔的抚过脸庞，去享受日光浴，让阳光驱逐你所有的不快，去和天空做一次交流，让心灵悠闲自在。
你可以去山中，听那潺潺的溪水诉说着山谷的静谧，捡拾野果，品尝大自然的杰作。去山中古老的寺庙，尝尝斋饭，听听钟声，让恬静的空气冲刷着体内水泥、钢筋的味道，让新鲜的氧气唤醒麻木的心灵。心中默吟“采菊东篱下，悠然见南山”“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”
你还可以去很多很多的地方，因为这些都是沿途的风景。闭目凝神，听听那声音，听听来自内心的呼声，请带上一份闲适的心情，去旅行
声音的作文 篇7
听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶跟着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，细心听，这是大天然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特殊好听！
我十分违心去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。由于它听起来像树叶在舞蹈，听起来来心境十分舒服。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它分外清楚。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分协调。
我非常乐意去凝听小鸟朴翅的声音，固然我无奈形容这种声音，然而它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的啼声，简直完善。每当我听到这种美好之声时，都会不由自主地抬开端，望望天，看看自在翱翔的小鸟。
我十分乐意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打召唤，“欢送你啊！”好客的小溪老是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大天然去聆听吧！，聆听它的巧妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！
声音的作文 篇8
我想静静地听雨，那是来自天堂的声音。
我想静静地听雨，听雨的柔和。一滴一滴，滴落在树叶上，草丛里，像一个音乐家，用古筝，弹出天籁之声。
雨是柔和的，轻轻抚过万物。慰问了树叶，又从那粗壮的枝干上滑落，得到滋润的草儿们便长了精神。因为雨的到来，一切生命都充满了活力。
柔和的`雨落在我的脸上，滑下，滴到水洼里。似鼓点，只是声音极小极小，静静地，用心才能听到。
我想静静地听雨，听雨的狂暴。一串串，似瓢泼般，打在屋顶，撞击在地上，像摇滚歌手，疯狂地打着鼓，嘶哑地吼着歌。
雨是激越的，从天堂俯冲下来，击打着一切阻挡它前进的东西。打在树上，树枝打着寒战，树叶儿在雨的冲击下，飘起，落下。
打在我身上，冰凉入骨，而后继续着激昂的节拍，不做任何停留，直冲地面，那是它们最终的归宿。
我想静静地听雨，听雨的舒缓。一滴落下，等了半天，才迎来又一滴；间隔很长，像用钢琴，舒缓地弹奏着晴空的前奏。
雨是舒缓的，安静地打着节拍。它们曾是激越的，尽情尽兴，演奏了一首张扬的曲子。这时，天上洒下一片光芒，照亮了它们的舞台。
帷幕，即将落下，于是它们开始舒缓而祥和地做着最后的演奏。阳光映在水洼里，像彩灯，舒缓的雨在太阳温馨的关注下，安静地奏完终章。
静静地听雨，从柔和到激越，再由激越到舒缓，心情也从荡漾、澎湃到舒缓。
我想静静地听雨，听这来自天堂的声音。
声音的作文 篇9
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的`叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。
每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!
声音的作文 篇10
我们的生活中有很多很多的声音，有妈妈的唠叨声、小动物们动听的叫声、马路上的汽车声、火车经过时的轰鸣声、警察吹着哨子刺耳的声音……
我最熟悉风的声音，暴风“呼呼”的吹着嫩绿树叶， 微风轻轻的为柳树姑娘梳头，狂风卷着巨浪呼啸而过。
我最熟悉的还有雨的.声音，淅淅沥沥的小雨的拍打着嫩绿的小草，为庄稼浇水。倾盆大雨击打着花花绿绿的雨伞，
我最熟悉的还是妈妈的唠叨声，早晨，妈妈象闹钟一样把我从睡梦中叫醒。晚上，在我写作业的时候妈妈总是要说“头抬高、握笔姿势要正确、做题准确率要高”我最讨厌妈妈说这些话了，但是我知道妈妈是为了我好。在我每次考100分的时侯，妈妈会说：“你真棒！”在我每次写作业粗心大意的时候，妈妈总是会说：“你再把作业检查一遍，把错题改正过来。”妈妈的声音总是回荡在我的耳边，督促我一天天的进步。
世界上有很多很多我熟悉的声音，这些声音有美妙动听，有让人烦燥的，还有让人舒心的。它们都是我喜欢的。
声音的作文 篇11
时间过得真快，转眼间就到了秋天。
我喜欢看秋天的风景。我更喜欢听秋天的声音。
只要你仔细听，你可以听到许多你不知道的声音。例如，青蛙挖土筑巢的声音表明它要冬眠了。
听，在麦田里，拖拉机的隆隆声，一捆捆的小麦带着这种隆隆声被送到远方；一束束希望随着这隆隆声被送到远方；一捆捆的理想随着这隆隆的声音被送到远方。农民们在田里谈笑风生。
听着，在果园里，许多苹果和葡萄被运出村庄。农妇们带着水果谈笑风生。
听着，天空中，鸟儿在玩耍，鹅在向南飞，老鹰不时出现哭泣。
听着，在树林里，熊在萨沙武贾西奇吃东西，这样它们就不会在冬眠时饿死；松鼠也很忙。他们正在为冬天准备食物，他们不时发出声音。树下，树叶沙沙作响，仿佛在说：“树妈妈，谢谢你养育了我。明年春天见。”
听，秋天的声音无处不在，无时无刻不在。在天上，在地下，在水里，在人们居住的村庄里。
秋天的声音美妙而响亮，但同时又被深沉的`音乐衬托着。一首优美的歌，交织在一起，形成了一首秋天的赞歌。
啊，秋天的声音，我喜欢，我赞美！它让这个金色的、忙碌的、大丰收的世界看起来更有活力。
啊，我喜欢秋天，我更喜欢秋天的声音！
声音的作文 篇12
大自然能带给我们许多的启示：成熟稻穗低着头，那是在启示我们谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们齐心协力；长江东流奔腾不息，那是启示我们为理想奋斗，此时我脑海中又浮起了窗边那株小草唱的不知名的歌曲，那是多么的。。。。。
进入了初中由于自己的学习方法不得当，学习效率低，导致学习成绩的直线下降。使我积赞在心中的种种不适就此爆发了。我独自来到山后的运动场，一圈圈的跑，直到跑到没有一丝丝力气为止，汗水已经把上衣全部浸湿，我不停的大口大口喘着气。忽然发现窗台缝隙中生长着一株无名的小草！
那是一株怎样的小草啊！它生长在窗台角落最贫乏，养料最少的泥土缝隙中,但它仍是不屈的向上生长着，止时它显得比其它地方的小草更旺盛，它的叶子绿的多么耀眼，它的花朵是那么的`扑素，花朵小却依据散发着淡淡的清香。。。这时一阵微风拂过，它犹如一位出色的钢琴家，片片花瓣奏出千百个声音，此起彼伏，奏出了一首刚强不屈的交响曲。小草虽然没有最美的花朵，它虽然没有最肥沃的土壤，但它比其它的小草，更卖力的展示着自己。
此时的我气愤，此时的我不解。为何一株小草有如此精神，为何它能奏出如此刚强的音乐。莫不成这也是上帝为了打击我设定的？我开始憎恨它的这种展示。便伸出了“魔掌”，我本以为这一拔可以就此让小草了结生命。但是，没有。我手中却留下仅是几片零落的残叶和一道深深红印。这一阵痛疼后使我颇感意外—— 那株小草仍不屈的站立在那里。仍旧卖力的展示着耀眼的绿色，这使我不得不对它刮目相待了，从埋入土壤的那一刻起，它历经了多少磨难，经历了多少摧残。此时的它又在风中摇曳着，仿佛在诉说它生长的艰辛，展示着它的自信。它是多么美丽，多么信心十足。我不由的心中一震，这是多么顽强的生命力啊！小草在贫瘠的土壤里也能开出美丽的花朵，也能奏出顽强的生命之曲。而我不该明白点什么吗？看小草只有郁一丝希望，就不轻言放弃。
闭上眼睛静静倾听小草演奏的乐曲，我不由地陷入了沉思，这这小草不像现在的我吗？一次考试的失利，就让我陷入了迷惘，听到小草顽强生命的乐曲我不禁自问：“不就是一次考试吗？为什么要这样悲观？莫不成我连一株小草都不如吗？不行！不能翌自己失去信心，我要加倍努力！” 此时我坚定了信心，微笑着离去。。。。。。。
再一次考试的来临，我平静地坐在考场中，奋笔疾书，成绩也有所上升，当我再去看那株给予我信心的小草时，它已经枯萎了，失去了原有的绿色，但它那种顽强的生命力，我永远不会忘记！
听听吧！听听小草的声音吧！窗外的那株小草顽强的生命之曲 将永远荡漾在我的心中，永远激励着我。。。。
声音的作文 篇13
秋天到了，秋风娃娃也来帮忙了。
秋风娃娃穿着白色的衣服，拿着五颜六色的衣服，来到了果园里，扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃，选了大红的外衣穿上了，刚穿上衣服，成了红娃娃，乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙，成了黄娃娃。乐得跳起了舞，这一跳，把衣服给撑坏了许多孔，露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣，一笑，把红红的整齐的牙齿露出来了。
秋风娃娃又来到了树林，她大口气一吹，杨树叶立刻成了黄色的，随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹，枫叶变成了红色的，枫树林简直像一片火海，吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树，高兴极了，心想松树居然那么坚强，于是她对松树又吹了一口，松树更加绿了。
秋风娃娃来到了农田里，庄稼高兴极了！玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣，这不，全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。
秋风娃娃向孩子们吹了一口，孩子们冻得穿上了厚厚的衣服，这下暖和了。
这就是可爱的秋天，这就是可爱的秋风娃娃！
声音的作文 篇14
早上，走出门，就与含着露水的栀子花气息撞了个满怀，心里的感觉好清爽。
阳光暖暖照在脸上，我来到草坪，蛐蛐在放声歌唱，蚂蚱在草地里正跳着踢踏舞。那“得得”的声音令人陶醉，仿佛就在舞台上跳舞。
走过草坪，来到树林间，我听到小动物那清脆而又优美的叫声，松鼠在树丛间啃着它的松果，云雀在空中边飞边叫，小狗喊着它的招牌的叫声……，好似一台大合唱。
来到山林，泉水叮咚里小鱼在水中欢快地游着泳，瀑布哗哗地从崖顶流了下来，给人以清凉的感觉，如此的震耳欲聋。风呼呼地吹着，云儿欢快地飘动着，树木摇曳着。我坐在池塘边，听到了青蛙呱呱的声音，蜻蜓嗡嗡的声音，这些声音，就像好朋友与自己轻轻交谈一样，让人十分愉快，让我感受到了大自然的美妙。
傍晚，夕阳西下，我看着那落日像个要渐渐入睡的孩子。这时月亮也出来了，月亮抿着嘴笑着，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听大自然的声音。大自然的声音就像是一首交响乐，总是给我们最优美的.听觉享受。
在郊外游玩后，我回到了城市之中，发现这里少了许许多多的悠静，多了些嘈杂，到处声音隆隆——建筑楼房丁丁当当声，汽车喇叭的嘟嘟声……，这些声音让人多了一些烦躁和无奈，这里就没有了大自然美妙声音。
最可怕的是大自然发怒的声音，由于人类对大自然的破坏，是许多地方水土流失，污染加重，甚至有的地方被风沙淹没……，沙尘暴、泥石流和温室效应，是大自然对人类发出的抗议和警告的声音。如果人类再不保护环境，将失去生存的家园。
回到家中，今天所听到的多种声音，让我明白了，只有人类好好地保护大自然，才能让它变得更美丽，人们才能远离各种噪音，永远听到大自然最美妙的声音。
声音的作文 篇15
风吹落叶，花开花谢，岁月对您的伤害仍抵不住您对我的关怀，我想再听您说一遍：‘我在’。
春天，微风拂面，吹乱了我的发丝，我仍在向前迎去，刚刚受到了春雨滋润的泥土，发出令人陶醉的香味，使我的思绪飘向远方，却不经意间被一块石头绊倒，看着摔破了的膝盖，无意间竟看到您向我走来，找到了依靠的人，我的眼泪竟留了下来，您扶起我：‘别怕，我在’。是啊，您在，有伤，我不疼。
夏天，无疑的炎夏酷热与渴望的凉爽充斥着人们的大脑。那时的我，对冷饮的渴望极其强大，与小伙伴打赌，我可以一下子吃下十份冰淇淋，结果却不尽人意，吃到第八份的我肚子已经撑得鼓鼓的了，很快便认输回家，却不知晚上会尤其恐怖，肚子的疼痛让我生不如死，这使得你当机立断把我送上医院，在知道是因为吃冷饮品引起的'时候，您只是拍拍我拍的背：‘还疼吗？别怕，我在’。是啊，您在，有泪，我不流。
树抽新芽，花苞待放，岁月的伤害算得了什么，它抵不住您对我的关怀，一句‘我在’便是这世界上最美的声音。妈妈，我想再听您说一遍：‘我在’。
声音的作文 篇16
早上的森林里，有许多昆虫在开运动会，瞧瞧独角仙和锹形虫在木头上打斗，停下来，可以看看谁比较厉害?当风一吹，天然的芬多精扩散在整片森林，帮大地制造出新鲜的空气，停下来深吸一口气，能让精神振奋，而且吸越久越有活力呢!
生活周遭充满了许多动物的歌声，听听蝉儿在夏天唧唧唧的鸣叫着，大树在风的旋律中，跟着沙沙沙的摇摆着，蜜蜂嗡嗡嗡的哼着歌，他们像一个摇滚乐团一样，不管在哪里，只要仔细聆听，几乎都听得到呢!
车如潮水的马路上，有许多来来往往的车子，急驶的身影，似乎从来不曾稍停下来，但是，一个红绿灯的闪烁，却能指挥车子该走还是该停，这也像在告诉我们，生活不要太仓促，要放缓脚步，慢慢来。
停看听是交通标志不可缺少的一个设施，“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物，“看”是要了解左右什么可以相信的人，“听”是要明了自己需要改进的.地方。所以，我觉得为人处世，停看听是生活中不可缺少的态度，也是一个重要的守则呢！
声音的作文 篇17
人们都有自己喜欢听的各种声音，金属撞击的声音，拨弦的声音，甚至还有丝绸撕裂的声音。然而，在我看来，这都是没有生命的声音，根本不值一提。我最喜欢的声音，是猫儿出生后的第一声咪咪叫，是狗狗雄浑有力的叫声，还有山羊抑扬顿挫的声音，在我听来，都是最最悦耳的声音！
当鸟儿破壳而出的时候，那声细弱的鸣声，就是生命已开始的宣言；那猫儿含情脉脉的.叫春声，千调百转，十分动听；当有陌生人闯入的时候，狗狗忠诚的叫声响起，充盈着誓死保卫主人的决心与对主人的忠心，这些，都是有生命的声音，难道不是最好听的声音吗？
听，在那辽阔的原野中，鸟儿在婉转的歌唱，声音婉转动人，悦耳动听；听，从庭院处传来猫咪撒娇的叫声，细弱可人，让人沉醉。听，狮吼，虎啸一起奏响，威风凛凛，雄浑威武，扣人心弦。“大海里的歌唱家”座头鲸的歌声，婉转动听，就像百灵，黄莺般悦耳。这些，你总不能说不喜欢吧？动物也是天然的歌唱家，与人类一样富有才情，我们又何必迫害这些美丽的“歌唱家”呢？
动物的声音与人类一样的动听，我们应该与它们和谐共处，而不是千方百计的去嫉妒它们。你说是吧？
声音的作文 篇18
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人们经常独自处理日常工作，但他们经常忽略不引人注目的事情。听着细雨和最美的声音。
我喜欢凝望天空，倾听春夜细雨的声音。细细的雨滴轻轻落入土壤，在空中划出美丽的银色弧线。闭上眼睛听着！静静地感受那安静的雨，这是忙于琐事的人听不到的。当你清空了沉积在心里的尘埃，享受沙沙声。叮咚声溢满你的耳朵。一个清脆、清晰的声音进入你的内心。那是大自然真实纯净的声音，震动你的思想，洗涤你的心灵。没有噪音，没有琐事，没有交谈，没有手，只是听。直到心里觉得轻松，身体的每一寸都觉得舒服。再想想身边的事！同学之间的一点不快，和家人相处时的一点问题，都以深沉平和的动作散落到天空。
再听一遍，享受那细细的，针一样的雨从天而降，打在地上，感觉空寂而遥远。思想放得越高，走得越远。进入一个精致的世界，日常生活中的问题不再困扰你，你却突然感受到一种淡淡的磅礴之美。站在人生的巅峰，鸟瞰人生，是思想的升华。
再听，雨水落入积水，敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息传遍你的`耳朵，你的大脑，你的心灵。考虑现实生活，你会更了解自己，更好的制定自己的短期目标，更好的考虑自己生活的长远方向，更好的处理与他人的关系，思考这一切。
再听，雨声变得细而活泼。呼吸变得轻松，全身很轻，随着雨欢快的节奏跳跃。
当你慢慢清醒过来，睁开眼睛，眼前的风景变得格外明亮。你是一个全新的自己。
晚上听细雨，听最美的声音。这是对生活的反思，是对生活的理解。听，仔细听，仔细欣赏，细雨的声音。
声音的作文 篇19
声音虽是无形的，却会给我有不同的感受。有时，它像一杯热热的蜜水，会有一种甜甜的，暖暖的感觉；有时，它像一杯涩涩的清茶，会有一种平平凡凡的感觉，有时，它像一杯热热的咖啡，会有种苦苦的感觉。
我曾听到过一种声音，那是一种撕心裂肺，让我心动的声音。
几年前的一天，我像往常一样领着弟弟去奶奶家，一切都很平常，没有变化。可是，当我拐进那条胡同的时候，却让我感觉与往常有些不同。许许多多的人都站在那里，以为有什么好事呢！走近一看，原来，邻居家的老爷爷去世了，大大小小的`花圈摆放在那里，让人有一种凄凉的感觉。我想起了从前，每当我放学时，从那走过老爷爷都会跟我说话，如今，可再也听不到了。看看当时的场面，每个人都穿着白衣服，哭丧着脸，除了哭声没有任何嘈杂声，突然，这是我听到了一个声音，回头一看，原来是那位爷爷的孙女，她哭喊着，大声的叫着：“爷爷，爷爷，我要爷爷，你快点回来。”他喊地是那样的撕心裂肺，好像用尽了全身的力气，就是一定要爷爷回来。这时，我突然的心一动，眼泪在眼眶间打转。我的心有一种被针刺痛的感觉，好痛好酸。
这个声音，让我的心深深的一震，这种撕心裂肺，而又强烈的声音让我感觉到的不仅是爱的呼唤，还有一种失去亲人的心痛。让我感觉，我要好好的珍惜现在的一切，珍惜与家人在一起的每一月，每一天，每一分钟，要与家人快乐的生活，即使再穷，再困难。
“爷爷”，这个呼喊的声音，一直让我清晰的记得，让我的心情与往常不同，让我深深的懂得和家人在一起的时光是美好的。
声音的作文 篇20
鸟语花香的校园里静悄悄的，蝴蝶停在花丛中，蜜蜂趁机采蜜。“《秋思》，唐，张籍……”“起立，同学们好。”“郑老师您好！”课前背诵完毕，问好完毕，刚才说起立的是我们班的班主任，郑似芳。
说起郑老师，我们都是听她的语气办事儿啦。比如说我们背古诗，我们背得拖拖拉拉，她就说道：“怎么这样啊！”同学们一听“洛阳城里见秋风，欲作家书……”“嗯，还不错。”“负恐匆匆说不尽，行人临发又……”“太棒了！以后就这样背！”瞧吧，我们班的同学全是干这行的专家！
我们班同学发烧了，头痛，鼻塞。郑老师会温柔地走上前去，手抚摸着那位同学的额头：“xxx，你还挺得住吗？不舒服就跟老师说啊，打个电话让爸爸妈妈来接你，或者叫个同学陪你去医务室看一下哦。”
下课了，家长们正与郑老师谈话，说得全是一些乱七八糟的“兽语”，但是，可以听出他们说得非常开心，家长们笑眯眯的，郑老师也是笑眯眯的，似乎在谈一个好同学的.成绩。
蝴蝶飞过花丛，教室传来同学们的读书声，还有那最美的声音。
声音的作文 篇21
奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！
叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的'好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
声音的作文 篇22
正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音……
“砰”音从路对面传到了我的耳边，惊恐的我向周围看了看，以为出事情了，但并没有发生什么只看见一个高速行驶的货车，向远处开去，我很疑惑的思考着，明明听到了声音，却一点事也没发生，这时我的朋友小声地感叹着：“这只麻雀好可怜啊！我们去救救它吧！”我转向对面的小鸟咋一看，竟然是只麻雀。我怜悯又同情的看着小麻雀。我想一定是高速行驶的车碰到石头之类的东西砸伤了小麻雀。可在路边的我们无能为力，到达最近的路口，恐怕有些时间啊！
路对面，一只麻雀，在马路上瑟瑟发抖，东倒西歪，一部一部的，打着醉拳向路边走近。突然，小麻雀仿佛被一块透明的石头拌倒在马路边栽头就倒，发出了一个微弱的声音，仿佛在说：“同伴儿们，你们在哪里啊？快来救救我！”可是小麻雀似乎与同伴们断了网，半天没有鸟儿来相救。
眼看着没有一只鸟儿经过我们二人更是火急火燎的'。我们望着天空，更是希望小麻雀得救。这时，一只棕色的东西，从我眼前飘过，咋眼一看是只麻雀跑到了她的旁边，我心想：“小麻雀终于有救了。”可这只来救他的麻雀好像丝毫没有一点儿相救的意思。转了几圈儿，便飞向了碧蓝的天空。我们觉得只有我们来救，可怜的小麻雀小姐了！走着走着，来到了小麻雀的不远处，看着这番景象，鼻子有些发酸，不禁的想：“他们可真团结，十几只的小麻雀们正在把那只落难的麻雀转移到别处”……
“叮叮叮……叮叮叮……”正走着，我又听到了一个奇怪的声音，这声音怎么这么熟悉，太奇怪了路边上怎么会有妈妈的声音，“快起床了啦！闹钟响了好几次了”不对，谁在说话？我猛然惊醒，原来是一场梦。
声音的作文 篇23
放学铃声刚刚响起，正当同学们准备离开教室的时候，班主任老师匆匆地走了进来，说：”下个月全市有一个科技竞赛，有兴趣的同学到我这儿报名。“说完就快步离开。
同桌拍拍我，问我有没有兴趣。”你这么喜欢科学，为什么不试一试?“的确，我一直就非常喜欢科学知识，了解也很多。但是我成绩一般，不怎么自信。
第二天，在我反复思考后，由于同桌的鼓励我决定去试一试。我去老师那里报了名，临走时，老师拍了拍我的肩膀：”你可以的!“正当我信心十足时，周围的几个同学就立马给我浇了盆冷水。”你去报名了?你确定你能通过选拔赛吗?还是先背背英语单词吧……“那几个人的脸同时写满了不屑，有几个科技组的认为我的落选是毫无疑问的。”凭什么我不行?“心中一个声音发出了疑问。记得父母以前也曾说过：”越是有人质疑你，越要用你自己的行动证明自己。“
因为最初的梦想，面对同学的质疑，但最重要的是老师和父母的鼓励，他们的话就是我留在心底的声音。这一份声音代表了希望和鼓励，激励我振作起来。
于是，我就利用课余时间学习一些课外的科学知识，但其实最主要的，还是我从小到大丰富的积累。
直到真正选拔的`那一天，参赛的同学坐满了整个教室，而我却留在了最后的角落。当我想起一开始时，同桌对我的信任，老师的鼓励，那一份留在心底的声音使我更加自信地坐在赛场上。
最终，我就真的获得了代表学校参赛的资格。当之前那些怀疑我的同学也过来祝贺我时，我才真正相信了我确实有实力。
老师欣慰的目光投向我，说道：”我的鼓励是希望你能尽力而为，相信自己，而你也确实证明自己能行。“
放学路上，我无意中看见草丛中的一朵小野花。我心里想到，就算你面临的是鼓励也好，质疑也好，都要相信自己，相信梦想，相信最初那份留在心底的声音，开出属于自己最绚丽的花朵。
声音的作文 篇24
春天到了，小燕子从南方飞回来了，大地换上了绿色的衣裳，花儿们都争相开放。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走香的粉，酿出甜的蜜，我尝了一口蜂蜜，它的味道甜津津的`，真是美味极了！“布谷布谷”布谷鸟飞来了，它们飞呀飞呀，过一会儿几只布谷鸟飞倦了，落在电线上休息。“喵喵喵”小猫跳了过来，好像在说：“小主人我饿了，我想吃鱼。”“汪汪汪”小狗跑了过来，好像在说：“小主人我们来玩个游戏，你扔树枝，然后我把树枝捡回来，好不好？”于是，我和它玩了一会儿。忽然“咩咩咩”小羊走了过来好，像在说：“请你让一下，我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂开了，我吓了一跳。“哗哗哗”，小鱼一会儿跳上来，一会儿跳下去，拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出来了，在荷叶上跳来跳去。哇，你看，高贵美丽的孔雀走了过来，尾巴打开的时候如同一把美丽的扇子，上面还有着许多绿蓝相间的小眼睛。“嘎嘎嘎”天鹅在湖面上游来游去，它们时不时会低头看看，好像在阳光下照镜子。“嗒嗒嗒”孩子们跑出来玩了，有的在草地上打滚，有的在放风筝，还有的在跳绳。
春天真美啊！
声音的作文 篇25
天空中乌云密布，黑压压的，好像随时都会压下来似的。“轰隆隆”。天空中传来一阵阵沉闷的雷声，随之，黄豆大的雨点从空中飞落下来。空气中的水分迅速上升，没过一会儿，原本干燥的地面变得湿滑，又过了一会儿，地面上到处都是积水，由此可见，这雨有多大。
我撑着伞，走向雨中，看雨点在空中飞舞，听雨点敲打在三上的“噼啪”声，看雨水顺着雨伞光滑的外壁慢慢滑落，最后扑入大地妈妈的怀抱里。忽然，我在一根电线上发现了一只被淋成落汤鸡的小鸟，之间它呆呆地看着一棵大树，我把目光转向那里，发现树下有一堆被水冲散的泥土，隐隐约约可以看出在它掉下来之前是一个鸟巢。这时，小鸟发出一阵悲哀的叫声，好像在抱怨这场风雨，又好像在叹息自己之前没有做好充足的准备。
我来到马路边，马路两边的积水已经漫过了我的脚背。车子都堵在一起，交警在马路上指挥交通，雨点打在叶子上，叶子发出“莎莎”的声音，雨点打在路面上，溅起的水花打湿我的裤脚。
这场雨虽然大，但持续的时间并不长，很快，天空中的'乌云有开始了新的旅程。空气很清鲜，还掺杂着一丝丝小草的气息，让人闻了之后觉得神清气爽。蜘蛛开始补自己经历了了一场大雨的蜘蛛网，小鸟开始修补它们破损的鸟巢，争取在下一场大雨来临之前修复自己的家。蝉儿又唱起了它那百唱不厌的歌曲，雨后的一切都显得是那么忙碌。
声音的作文 篇26
无知的人们啊，醒醒吧！听听大海的声音吧！
大海，是广阔无垠的；大海是一望无际的，所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财。
无知的人们啊，醒醒吧！听听大海的声音吧！
“我为人类提供的一切，难道还不够多吗？我给他们在我的地盘上玩耍，给你们在我的身体上划船，又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗？难道这一切你们都没有看在眼里吗？难道你们都不会心存感激吗？你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗？”听啊，这就是大海妈妈发出的哀号，发出的怒吼，难道你们还没有清醒吗？大海不是给人们利用而存在的。
看啊，那鲜红的大海，岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了，已经永远的离开了我们。而它们的死，有人会怜惜吗？在它们即将被虐杀的时候，它们不恨人们吗？我想应该不会吧！
我们给大海留下了太多太多不好的印象，留下了一种罪恶，。为什么我们不能怀着一颗感恩的'心，怀着一颗真诚的心，向大海妈妈道歉呢？而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧！
只有这样，海洋才会永远散发着青春的朝气啊！让我们一起保护海洋吧！
声音的作文 篇27
大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，就会有新的发现和感受。
走进树林，我听到了大自然的声音!徐徐微风抚弄着树的枝叶，发出杉杉的声响。像是演奏轻音乐一般，让人心旷神怡。一只不知名的鸟儿见了我，就跟我打招呼，“叽喳叽喳”地唱起一首首动人的小曲。远处，那小溪欢快的流着。“哗哗哗哗”像是在跟我共同分享彼此的欢悦，又像是跟轻音乐交融在一起的欢乐乐曲。此时，你如果站在这里，就一定会被这些奇妙的声音所吸引，这就是大自然独有的天籁之音。
在俏丽的黄昏，我又聆听到了大自然的声音!那是一场盛大的草虫音乐会。在一片金色的草地上，虫子们有规律地振动着翅膀，优美的'音乐像灵泉一般流出来。这是属于虫子们的音乐，这是属于大自然的声音。
让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙，那哗哗流淌的小溪在欢快地歌唱，鸟儿的歌声在我心中荡漾，高空中的声声雁叫，仿佛在诉说那思乡的衷肠……
声音的作文 篇28
当我还没有出生时，母亲是阳光，母亲延续着我的生命，让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时，医生是我的阳光，是她接我到这个世界报到，保护我的生命和健康。
母亲是阳光，她说：“快点长大吧，我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢！”
医生说：“你要健康成长哦，你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。
当我还是一个三四岁的小孩，爸爸是阳光，每天接送我上幼儿园，在家里陪我玩，带我到处逛，他说：“小丫头要快长大，长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。
上小学时老师是阳光，她传授给我们知识，教育我们要做一个好人，还给我们讲故事、讲笑话，还带我们到处玩，简直就像我们的'大朋友一般。她说：“快成长，我想看一看我培育出的花朵啊。”
上中学了，朋友是阳光，在困难时鼓励我，在我孤单时陪我，帮助我学习，指出我的错误，他们说：“上中学了，同学们都在埋头苦读，遇上朋友很不容易，我真的很愿意做你的朋友。”这也是阳光的声音。
父母是阳光，医生是阳光，老师是阳光，朋友也是阳光，他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我，我愿这阳光的声音陪伴我一生。
声音的作文 篇29
小时候，总能在路边看到卖爆米花的摊贩。那震耳欲聋的“爆米花”的声音，对我有着不可思议的吸引力。
那时的爆米花机可不想现在这么先进，用的都是老式爆米花机。它可是个大家伙，由机头螺杆、大弯头、小弯头、机盖、加力管/杆、开口销和摇手组成，活像个大葫芦！它虽然表面黑乎乎的，崩出的爆米花可是“白白嫩嫩”。香香的，甜甜的，令人难以抗拒。
“砰——”一声“惊天地泣鬼神”的巨响吓得我连忙跑出去一探究竟。只见一位老爷爷正在操作一个黑不溜秋的“家伙”，我嗅了嗅，空气中弥漫着爆米花的香甜气息，不自觉地循着香味走了过去。随即映入眼帘的便是老爷爷熟练的手法：他右手摇鼓风机、左手摇锅，守着一团炉火，打理着自己的生意。“吱吱”声中，手摇风箱吹着呼呼的炉火，金黄色的玉米在锅里不停地翻转。约一盏茶的功夫，他站起身来，对旁边围观的人说了声“爆爆米花嘞！”我听到后紧紧地用双手捂住耳朵。只见他踩住手柄处的一个地方，然后就听到“咚”的.一声巨响，白色的烟迅速弥漫开来。我小心翼翼地探了探身，旁边刚刚出炉的爆米花发出阵阵热气，一锅白花花的爆米花崩好了，空气中立即弥漫着爆米花的浓郁香气。
看到梦寐以求的爆米花，我不管三七二十一，直奔了过去。老爷爷也很大方地招呼我们先尝尝，抓一把滚烫醇香的爆米花，放进嘴里，慢慢含化咀嚼，那香甜的味道真的是世上少有！
如今，商店里出售的爆米花，颜色虽然好看，闻着也有一股奶油的甜香，但吃起来却总觉得缺了点什么。每每想起小时候的爆米花，心中总不免有生起几分甜蜜和惆怅。
声音的作文 篇30
哟，我耳朵里的声音是哪里来的？有悲伤，有无奈，有哭泣，有欢笑，有喜悦。哦，是祖国的声音。
听着，祖国在哭泣。
为什么祖国哭得那么伤心？原来祖国不忍看到自己的孩子遭受大地震。废墟下埋葬了多少鲜活的生命，多少人同时热爱自己的家庭和家园，多少人因为大地震致残！看到这一幕，祖国母亲忍不住悲痛。祖国来了一股令人心碎的痛苦，祖国再也受不了了，放声大哭。
听着，祖国很难过。
祖国为什么悲伤？原来，祖国的母亲看到自己的孩子把自己的土地让给了其他国家，她无限难过，觉得这是莫大的耻辱。清政府怕死，极度腐败，签订了《辛丑条约》、《马关条约》、《南京条约》等等，对我们都不公平，但清政府是微不足道的。祖国看到这一切怎么能不难过呢？
听着，祖国在笑。
为什么祖国这么幸福？原来，祖国母亲见证了自己的孩子站起来了，见证了中华人民共和国的成立。1949年10月1日，中华人民共和国成立。经过一百多年的战争，帝国主义和封建主义终于被推翻了。在独立、民主、团结的道路上。祖国母亲看到这一切，笑了，喜出望外。
倾听祖国的.声音，哪里有母亲对中国孩子的爱，母亲对孩子的牵挂，母亲的大爱！
声音的作文 篇31
在不知不觉中，冬天已经悄悄地溜走了，春姑娘迈着轻松的脚步来到自己们身边，身边的世界焕然一新：满眼的枯黄色变成了绿色;冬天稀疏的世界变成了叶子的世界，随着春姑娘的脚步，小草从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，在公园里，到处可以看见这些生命力顽强的小草，它们用好奇的眼睛注视着这美丽的世界;在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。有一些不知名的.小虫从洞里钻了出来，在草丛里跑来跑去，似乎在寻找着什么。
春风是春天里最精彩的节目，她像一只温暖的手，轻轻地抚摸着你，垂柳的枝条被春风吹的飘起来，像一位美丽的少女在梳着自己的头发，让自己想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁来出，二月春风似剪刀。自己们在河边，用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹着，吹出了心里的幸福和快乐，不知什么时候，冰封的河面上泛起了阵阵涟漪，原来是活泼可爱的小鱼游到河面上来了，呼吸着新鲜空气。
春雨是柔和的，在树叶上蹦跳着，像花针、像细丝，密密地斜织着，好像一会儿功夫就会编织出一块比天还大的雨幕，俗话说：春雨贵如油，在春天下一场大大的雨，种子们喝饱了水，争先恐后的探出头来，探寻这陌生的世界。
操场上成了风筝的世界，天上布满了密密麻麻的风筝，有猪八戒的，有神舟七号的等等，操场上，孩子们拉着风筝奔跑着，蹦跳的，并发出了阵阵银铃般的笑声;人们都脱下了冬天沉重的衣服换上了漂亮的薄衣，在操场上舒展着冬天麻木的身体，霎时间，操场上变成了欢乐的海洋。
自己爱这美丽的春天，自己也爱这春天里欢乐的声音!
声音的作文 篇32
在我的记忆里，每天都有各种声音与我相伴：笑声、批评声、鼓励声、鸟叫声，可我最难忘那次哭声。
一个风和日丽的下午，本该是令我高兴的，可是当爸爸跟我说阿太去世的时候，泪水顺着我的眼角落下了。小时候，我很喜欢跟阿太玩。
“慢点，当心，别摔着了。”阿太温柔的声音在我耳边响起，我转过头，看着阿太的脸，说：“阿太，您走快点嘛，我们来比一比谁先到家。”“这孩子，哎！钥匙在我这儿呢。”阿太叹气道。
等我到了家门口，才发现门被锁了，只能在这等阿太来了。
阿太拿着钥匙把门打开，“啊！真凉快。”阿太看了我一眼，准备转身去厨房。而我坐在凳子上，眯着眼。不知不觉间睡着了。我梦见，阿太牵着我的手对我说：“曦曦（我的'小名）阿太要走了，你一个人要乖啊。”“不要，不要。”突然，一阵冷风吹过心头，我猛得开眼，见阿太拿着美味可口的西瓜在我面前。
“看你很热的样子就去厨房切了西瓜给你，拿着吧。”
“不用了，阿太，您吃吧，我不热。”
“我刚刚在厨房吃了一块。”说完，阿太把西瓜塞在我手里，就上楼了。我不信阿太吃了，就去厨房看看，没有。我刚想说，又怕打扰阿太休息，就没说出口。
但现在呢？那温暖我心的阿太没了。时间老人虽然夺去了阿太的生命，却拿不走我对阿太的喜爱。
想到这，我的泪水又情不自禁地流下。窗外的花谢了又开，树上的叶子落了又长，还是挡不住我的哭声。
天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是安慰我。听！那难过的哭声，那记忆中的哭声，这是我对阿太的思念。
声音的作文 篇33
人们都有自己喜欢听的各种声音，金属撞击的声音，拨弦的声音，甚至还有丝绸撕裂的声音。然而，在我看来，这都是没有生命的声音，根本不值一提。我最喜欢的声音，是猫儿出生后的第一声咪咪叫，是狗狗雄浑有力的叫声，还有山羊抑扬顿挫的声音，在我听来，都是最最悦耳的声音！
当鸟儿破壳而出的时候，那声细弱的鸣声，就是生命已开始的宣言；那猫儿含情脉脉的叫春声，千调百转，十分动听；当有陌生人闯入的时候，狗狗忠诚的叫声响起，充盈着誓死保卫主人的决心与对主人的忠心，这些，都是有生命的.声音，难道不是最好听的声音吗？
听，在那辽阔的原野中，鸟儿在婉转的歌唱，声音婉转动人，悦耳动听；听，从庭院处传来猫咪撒娇的叫声，细弱可人，让人沉醉。听，狮吼，虎啸一起奏响，威风凛凛，雄浑威武，扣人心弦。“大海里的歌唱家”座头鲸的歌声，婉转动听，就像百灵，黄莺般悦耳。这些，你总不能说不喜欢吧？动物也是天然的歌唱家，与人类一样富有才情，我们又何必迫害这些美丽的“歌唱家”呢？
动物的声音与人类一样的动听，我们应该与它们和谐共处，而不是千方百计的去嫉妒它们。你说是吧？
声音的作文 篇34
无论外面的玩具多么的好玩，都没有我用积分换来的风铃那么有趣。
我的风铃是独一无二的，粉红色的风铃上是一只胖胖的、呆萌的、又特别可爱的小仓鼠，它抓着风铃的绳子。而风铃下面就是一片雪白的、毛绒绒的羽毛，只要一抬头，我就可以看到它，因为他就挂在我的窗帘杆子上。
我是用我上数学课上的'积分换来的。那是我用一个学期换来的积分，才得到的这一个风铃，我特别喜爱它。
我经常陪它一起玩，还给它洗澡。有一次我把它拿了下来，然后去把纸弄了点水，轻轻地帮小仓鼠和风铃擦了擦，并且抚了一下那柔软的羽毛，接着我就把它挂到杆子上，继续写起了作业。过来一会儿，一阵风吹了过来，风铃便叮铃铛叮铃铛的响了起来，不禁停下了手下的笔，一边享受风的温暖，一边享受风铃带来的美妙声音，突然我弟弟进来了，他在这吵吵闹闹，我让他安静，也让他来听听风铃的声音，他说：“姐姐，好听”。我也觉得是呢！
我的风铃陪着我玩耍，它和我成为了好朋友，而且是一位很好的朋友，我特别喜爱它，希望它一直保持那么可爱。
声音的作文 篇35
在大自然中有许许多多的奇妙的声音，这些声音也无处不在。
清晨，我来到了疗养院。"呱呱""呱呱"从池塘那儿传来了几声蛙叫。我走近一看，即使只青蛙聚集在一起，原来它们正在开会啊！这次会议的内容是：怎样让那些整日里"嗡嗡"叫的蚊子死得一只不剩。"呱""呱"青蛙们正在你、你一言我一语的出谋划策。有的说："我们可以在各个地方设下天罗地网，这样蚊子就跳不过我们的.五指山了！"有的说："这个方法。"还没说完，另外的青蛙就打断了它的说话。
"知了，知了。"知了今天起了个大早，趴在树上催促周围的朋友们快点起床，太阳都晒屁股了！"叽叽喳喳"鸟儿听见了，从窝里飞出来觅食。一会儿飞得高，一会儿飞得低。不一会，嘴里就叼回了几条战利品——虫子，趾高气昂的肥仔高空中，回窝去了。这不禁让我想起了早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃这一句话。
声音的作文 篇36
可怜天下父母心，那个母亲不希望自己的儿女们有出息，长大以后出人头地？鸦有反哺之心，羊有跪乳之恩。就连动物都懂得去回报母亲的养育之恩，客人类就有些人不懂。其实母亲想些什么，有些儿女根本不知道，他们只知道用毫不在意的态度，用嘴短的时间去应付身边的每一件事，做母亲是值得同情的。
当自己的小孩去的优秀的成绩时，总能听见母亲在为“我”喝彩，总觉得很骄傲，很自豪。
我经常在家门口听到左边邻居的小孩妈妈和右边的小孩妈妈谈自家小孩的好：“小明***，你家小明期中考试考了多少分呀？我听我们家小亮说他这次考试考得不错，总分加起来是年级前三十名。比以前还经不了呢，”小亮***高兴地对小明***说。
“我们家小亮呀，没出息。整天就知道玩，这次期中考试他从来没和我提起过，他肯定有考差了，等他回来我得问问他。”小亮妈妈苦闷的`说。接着小明***又说：“玩时孩子的天性，不过他们玩起来就野了，就连作业有时都不写。孩子们总是不解我们这些做大人的苦，也许等他们长大了有了孩子，就会懂了吧。”
“恩，对，他们还小，不懂事也许就像你说的那样吧，想他必定会明白的。”小亮的母亲同情地说。
阎维文曾用《母亲》这首歌赞美母亲。自从我听了“母亲”与“母亲”的对话，我也感动了，好像他们就是队员，我也是其中的一员。
虽然时别的母亲们在对话，却说到了我的心坎。真的，有些时候听见母亲在耳边整天这样对我说，我总是没有真心去体会，而偏偏是别人的母亲在教育他们的孩子的时候却被我理解了。
现在想起妈妈的话语，想想母亲的苦，真是一种心酸流泪的感觉。我要让全世界的人都知道：我有一位好妈妈！”
声音的作文 篇37
初夏已经悄悄地来到了我们身边，这是一个令人心旷神怡的季节，这是一个青翠欲滴的季节，让我们一起去倾听初夏那婉转动听的声音吧。
初夏的早晨，我打开窗户，花花草草散发出的清香扑鼻而来，小鸟儿站在枝头唱着一首初夏的歌，歌声似乎都比春天时唱得要清脆、动听许多。
初夏，花草树木发疯似的生长。田野里的小草随着风姑娘的节奏翩翩起舞，好像有人在指挥它们一样，我还能听见它们“咯咯咯”的欢快的笑声呢！
初夏的微风无处不在，它吹过小河，河面上荡漾起了圈圈的波纹，在阳光下泛着微光，小鱼儿“哗”的.一声跳出水面和它打招呼；微风吹过田野，它像一把梳子把田野梳得井井有条；微风吹过小树林，小树“沙沙”地和它招手。
初夏，那些爱美的小姑娘们早就穿上了裙子，对着镜子转圈圈。她们不约而同地来到了小花园，这儿闻闻，那儿嗅嗅，时不时地摘下一朵漂亮的小花戴在头上，花园里不时传来笑声。“传球！”远处，男孩子们的呐喊声时不时地传入我的耳朵里，他们的呐喊声是多么的爽朗，那么吸引人加入她们的游戏。
初夏发出的声音，需要我们用心灵去聆听，用心去体会，那样你才能听到初夏生机勃勃的心跳。
声音的作文 篇38
三唱三叹儿时曲，一曲别离又相遇。
儿时的戏台，在村中，只要沿着那条石板路一直走到底，就能看见，那被漆成暗红色，檐上挂着红灯笼，不时有几只鸟儿停在上面，木顶已经开始掉色的古戏台。那时候，在黄昏日落时分，听着老一辈的唱戏声，倚在电线杆旁，看着太阳逐渐坠下去，把云彩染成和它一样的颜色，在山尖上逗留，最终躲到了山后，留下一片深深暗暗的青灰色。等到太阳坠落了，也应回家了。不知为什么，走的时候留恋地看了一眼，嘴巴动了动，但最终什么也没说。
晚上，照例要背古诗。我当年背着满州词人纳兰性德的.诗句，心绪早已飘到了门外，思量着等一会跟小伙伴玩什么游戏。而母亲却发现了我的不专心，便又厉声叫我背书。这时，窗外老人唱戏的声音飘了进来，传进屋子里，传进小狗的耳朵里。每天这么一听，我也会哼哼两句了，于是就小声地同老人一块唱戏。月亮挂在了树丫上，我也就听着唱戏声，渐渐安稳地睡去。
长大后，我离开了故乡，也便离开了这戏台。虽然偶尔也会唱几句戏，但早已忘了那腔调。渐渐，我也忘了老家的模样，只是依稀记得，有一个红色的戏台，承载了我儿时所有的回忆，当年的戏，唱的是我的童年。
因故回了一次家乡，看到了我梦中的戏台。然而它早已不是我想象中的那般模样：油漆基本上被岁月侵蚀了，露出了水泥和木头的颜色，檐上的红灯笼依旧挂着，诉说着时间的流逝和岁月的痕迹。台旁的电线杆也锈迹斑斑，嘲笑物是人非的现状，而屋顶的褐色已经完全被时光吞噬，木头也有被虫蛀的伤痕。戏台的一角堆了几套已泛黄的戏服，应是多年没有人用过了吧。
黄昏时分，没有人出来唱戏，走过来一个老人，哼着我仿佛听过的曲调，惋惜地抚摸着那柱子，心中流露出一丝不舍与失落，眼底满是惆怅与彷徨，还有一丝留恋，是因为将要离开了吗？台上戏，台下的人可记起？也许，我再也听不到那戏，也看不到那人了。
当时明月在，曾照彩云归。
台上花开又一季，台下风雨几时起。
声音的作文 篇39
很喜欢大海，喜欢他的冷静，喜欢他的沧海桑田，喜欢他的海枯石烂，喜欢他的至死不渝……于是，在生命里，蓝色成了我的唯一的依托。
喜欢蓝色，因为天空是蓝的，于是小小的我也变成了蓝色……蓝色的我是忧郁的，走在人群中，那个经常撇着嘴的`女孩就是我。是的，我是忧郁的，但我的内心却是快乐的。因为只要我经常看看蓝天，经常想想大海，快乐就会赐于我足够的力量。
一直以为大海是坚强的，坚不可摧；大海是宽容的，能纳百川。大海是一位勇士，有泪不轻弹；大海是一位智慧老人，能参悟天地之事……
但是那首《听海》，却让我震惊了——“……听海哭的声音，叹息着谁又被伤了心，却还不清醒，一定不是我，至少我很冷静，可是泪水就连泪水也都不相信。听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明，写封信给我就当最后约定，说你在离开我的时候是怎样的心情……”
海哭了吗？为什么要哭呢？你难道也被谁所伤？情不自己？还是有沉冤未雪？哦，你让小小的我怎能相信？不，我不相信，你是不会哭的，要知道，红尘的男儿也是有泪不轻弹啊。更何况是你，历经千万年的世事苍桑，一切皆已过眼云烟了。你还有什么看不开？从古至今，你曾是多少人依赖的肩膀，抹拭了多少人的苦与泪，抹平了多少人的不平……你的胸怀那样坦坦荡荡，还有什么过不了的坎？我捧起一抹海水，放在自己的舌尖，可是分明尝到了一丝苦涩。于是，我又是疑惑了……难道你是真的哭了吗？不然，你怀中的那弘海水为何是为苦涩？也许，你已包容了太多，也宽纳了太多。人前，你威严冷峻，势不可挡；但当一切皆已繁华之时，不敬意间，你却流泪了……
听吧，海哭的声音，多情地一直哭泣到天明……
声音的作文 篇40
世界上有千奇百怪的声音，花园里有蜜蜂嗡嗡嗡的声音，城市里有汽车呜呜呜的声音， 农村里还有公鸡喔喔喔的声音和母鸡咯咯的声音……
在这些声音里面我最喜欢的是汽车呜呜呜的声音，因为他给我了一种刺激、好玩的感觉，还有一丁点让人害怕。
这种声如洪钟的声音能让我兴奋起来，它就像是太阳一样带给我光芒，带给我明亮。他也就像是我的亲人一样，带给我喜悦的心情、高兴的笑脸。
每当我听到这种声音的时候，我的腿就会不由自主的随着声音的节奏摇摆着，好像小白兔一样在活跃地摇摆着！
如果世界上根本就没有声音这么一说的话，我会觉得很无趣，很生气，但是相反如果世界上到处都是声音的话，我就会认为世界是多么的丰富、多么的美妙。
声音就像空气，他会无时无刻的出现在我们大家的生活中。当然，每个人也都应该有自己最熟悉的声音，就和我一样，我最熟悉的声音就是汽车呜呜呜的声音，是他带给我了快乐！
声音的作文 篇41
夜深了，屋里静的可怕。
墙上的挂钟滴答滴答地响着，指针在时间的流逝中轮回者。一个小时过去了，我依旧未眠。目光望向夜空，一轮玉盘似的明月镶嵌在上面，闪烁的星星时隐时现。
在这宁静的夜晚，我又想起了那个乡村，乡村夜晚牲畜的叫声。
夏的夜晚，带着几分燥热。躺在“东北大炕”上，我难受地辗转反侧，无论如何也睡不着，便小声抱怨着：“唉，大连的床这么硬，真不知道这里的人都是怎么睡觉的。”“东北大炕”都是水泥建的，铺几层铺盖就躺上睡了，哪能和咱家的床比了，将就着睡吧，明天就回去了！”妈妈的一番安慰使我的心情平复了不少，很快，便进入了梦乡。
“哞——哞———汪！汪汪”突然，牛和狗的叫声同时响起，一会儿“哞哞”一会儿“汪汪”，像一曲难听的“交响乐”。
“吵死了！”刚刚进入梦乡的.我又被这狗呀牛呀的声音吵醒，心情十分烦躁。我用被子蒙住头，却依然抵挡不了“哞哞声”和“汪汪声”。气急败坏的我一骨碌从“东北大炕”上爬起来，拉开窗户，冲着院子里的牲畜大声吼道：“能不能别叫了，好不容易适应了东北大炕的硬度，现在又被你们这群整天就知道吃喝玩乐的东西吵醒了！”
“吼啥呢吼，大晚上的发啥神经呢。”妈妈也被我的“狮子吼”吵醒了，不耐烦地训起我来。
那晚，我在牲畜的叫声中度过，连梦里都是牛和狗的“哞眸声”和“汪汪声”。
那是我度过最难过的一夜，虽然睡的不安稳，但是却充满了乐趣，那声音已成为我心中最熟悉的叫声，每当夜静时，就会想起那个不平凡的夜晚。
声音的作文 篇42
有一天晚上，我站在阳台上面对南北交错的马路，听，异常嘈杂的声响。静静地想着：台北市，这么吵闹，真叫人受不了！如果世界上没有了声音，不知道会变成什么样子？
没有声音、最大的好处，是使人们的耳根子得到清静的机会。耳根清静，对身心的健康很有帮助。在医学上，“宁静”是一种很好的心理治疗。如果没有了声音，我就不会听到妈妈的唠叨、老师的叱责、校长的“哆唆”的训话……说起来真是很好的`一件事。
可是，再想一想，如果没有声音，人们要表达情感，就必须随时带着纸和笔，那该有多麻烦。爱听音乐的人，也不能再饱耳福。如果过马路真的听不见喇叭声，不也容易造成车祸吗？
想到这里，忽然听到妈妈叫我：“小妹！快进来吃芒果嘞！”我立刻回应一声：“喔！”心里却想：还是有声音的好！
声音的作文 篇43
细细的雨丝轻轻地透过窗帘透进了我的心，就那么轻轻地在我心中泛起了一朵涟漪，滴答滴答的响着。
我赤脚走到院中，踩在青石板上，任雨水在我脸上流淌，我不禁抬起头望着那天空，努力的想要看清春雨的样子，却怎么也看不清，只听得见耳边的声音，那么清晰那么让人心情舒畅，这春雨，带来他最动听的声音，击打着石台，发出清脆的响声，声音透过雨帘，透进了我的心。
我将屋内的植物都搬出了室外，让他们陪我一起倾听春雨的声音，他们好像被着声音所感染了般，都扬起了脸，春雨啊，你那动听的声音将万物都感染了啊。
春雨落在水缸里击了出打鼓的声音，落在屋檐上敲出了小鼓的声音，那细微微的风啊，你就是那乐队里的主唱，一起奏出这世上最美妙的声音。
雨愈下愈大，好像像散了一地的珠子一般满地都是，这时的我浑身湿透了，回到屋里关上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起来，那急促的雨点奏出一曲曲让人激动的`乐章，我的心也随他一起歌唱。
渐渐地，雨停了，我推开了窗户一起好像回复了平静，没有喧嚣，没有了弦乐器般美妙的声音。
那一次我倾听到了春雨的声音，是那么的让人心旷神怡，那么的让人心神荡漾，我倾听到了春雨的声音，是那么清脆悦耳，那样的动听啊。
我倾听到了你那充满浓浓喜欢意的声音，你用你那美妙的声音，唤醒了世间的万物，你悄悄的告诉了他们春天即将来到，我倾听到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的乐章，是那麽的美妙，那么的让人回味无穷，那么动听。
你静悄悄的来了，犹如你静悄悄的走开，不带走任何的东西，却带走了我的心，你带来了你最美妙的声音，是你让我倾听到了这世界上的最美的声音，最富有生机的声音，春雨啊，这些都是你让我倾听到了啊！
声音的作文 篇44
虽然是八月的秋天，但炎热的气温并没有下降，所以一家人开车去大梅沙游泳。
到达大梅沙的沙池，我迅速脱下鞋子，捡起来，跑上沙滩。我脚下的沙子非常柔软。我和哥哥冲进水里，用手拍打着水面，激起一波又一波的浪花。波涛汹涌的海平面就像我的心脏，无法平静。
看到妈妈带着弟弟去游泳，我心血来潮游到了对岸。我在水里玩得很开心，就像一条在水里翻腾的泥鳅。玩了一会儿后，我累了，抬头寻找我的母亲。找了很久之后，我不禁慌了。我立刻起身去停车场找我妈妈。停车场很长，至少有六七百米长。我穿过街道寻找一辆汽车。走了一会儿后，我还是找不到车。我有点累了，想借个手机给我妈妈打电话。说起来容易，但我不能借，要么我没有手机，要么我不想借。
我继续走着，放弃了借手机的想法。这时，一个大叔叔走过来，我不禁感到有点害怕。我加快了脚步。大叔叔显然感觉到了我的恐惧，他喊道：“小妹妹，你在找人吗？你需要我的帮助吗？”我停下来，转过身，看到了他善良的眼睛。我点点头。然后他说，"你知道你家人的电话号码吗？"我再次点头，走向他的`直径。他拿出电话递给我。我用惊讶的眼神看着他，问道：“你不怕我接受吗？”他微笑着摇摇头。我打电话给我妈妈，她告诉我在同一个地方等她，所以我的大叔叔陪我等。我们俩都没有说话，享受着和平。
过了一会儿，我妈妈来了。她拥抱了我，眼睛红红的。她拉着我的手向我叔叔鞠躬，说了声谢谢。他笑着挠了挠头，说道：“我们都是兄弟姐妹。然后我们应该如此有礼貌，在和我们一起玩之后和他说再见。看着他庞大的身躯和他母亲紧握的双手，我心里感到一丝温暖，仿佛听到了花开的声音。
原来花儿的声音就是这样的。
声音的作文 篇45
你听过春天的声音吗?春天的声音是美妙的，有树木与微风细语，有花儿与小草嬉戏……还有呢，你也来听听吧!
青蛙睡醒了，它换上绿色春装，在荷叶上跳来跳去，它们一起捉害虫保护庄稼.有时它们呱呱的唱歌，好象在说：“春天春天我爱你，就象老鼠爱大米。”
这时天空中传来一种熟悉的声音，原来是一群雁子，它们时而飞成“人”字形，时而飞成“一”字形，它们“叽叽喳喳”地叫着：“我们回来了，我们回来了!”
听：“叮叮咚咚”，那是什么声音?原来，那是泉水在唱着欢快的'歌呢!看呀，她引来会唱歌的蜜蜂，引来会跳舞的蝴蝶。忽然，一阵“嘎嘎嘎”的声音传到了我耳边，我回头一望，原来是一群野鸭子，它们接二连三的跳进泉水中，它们快乐地游着……
春天的声音，你听见了吗?
声音的作文 篇46
秋天真是一个奇幻无比的季节，不但有斑斓的色彩，还有许多美妙的声音。
秋季的天空格外高，格外蓝，衬得云朵也格外白，格外轻。一队大雁排成“人”字向南飞着，“嘎嘎噶”，对白云说：“再见了老朋友。”
山坡上，胖胖的大南瓜“轱辘”，翻了个身，笑眯眯地看着身旁正在吃草的山羊：“今天的风真凉快呀。”
田野里，秋风吹过，金灿灿的.稻谷低垂着头，“沙沙沙”，小声议论着：“又是一个丰收的季节哦。”
小溪边，树叶换上黄澄澄的衣衫，轻轻地跳进水里。“哗啦啦”，溪水拥抱着落叶：“跟我去旅行吧，我带你去远方，看看那里的风景。”
树上的知了“吱——吱——”，与蝴蝶相约：“明年，还在，这里，等你。”
秋天的夜空，明亮的星星围着月亮眨着眼睛。蟋蟀从家里走出来，对着天空，“唧唧唧”，为月亮和星星弹琴唱歌。
一曲秋天的大合奏，多么美妙的声音……
声音的作文 篇47
大的是变幻多端的，一滴就有很多种声音，如果现在下，那么目前躲在二家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的.。一阵风吹过，琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音，小灰鸽以为来了，“扑扑扑——”翅膀拍打的声音，一瞬间，小灰鸽已经来到草丛旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方，小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃，声音很清脆，好像在上最美味的食品一样，让人嘴馋。看啊！两只青虫在打闹，由于虫小叶子大，所以不至于摔下来，在扭打，呵！两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫，像是在与同伴交流，又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎，这是它们的晚餐，一旁，蜜蜂还在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它们时的乐章，赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是，小蜜蜂似是她的儿女，振动着翅膀，为他开辟一个没有阻碍和的开始，或许她在教儿女采蜜，他们飞着，飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出，是美妙、动听的，只要你去聆听。
声音的作文 篇48
坐在一块长满苔藓的大石头上，闭上眼睛，迎着微风，独自倾听大自然的声音。
我的耳朵敏感地转动着，没有发出声音。不久，我听到一个叽叽喳喳的声音。抬头一看，一群鸟正热情地歌唱。这首歌包含了它的想法，想法，看见和听见。这首歌是如此甜美而漫长，就像一条小河从旁边流过。突然，这条河变成了瀑布，它“直飞到三千英尺处”，掉进了一个深潭里，冲开了一万朵莲花。声音震耳欲聋，溅起水雾。这首歌停了下来，变成了一片无边无际的草原，绵羊在那里悠闲地吃草。我被迷住了。这只鸟不知道什么时候飞走。我想:这些鸟有很多地方可以去！
风在树枝间飞舞。我听到树叶发出独特的“嗖嗖”声。他们似乎在谈论他们的生活。听着，黄叶抱怨时间过得太快，希望一年中有两个春天。另一片叶子还很年轻。它在风中起舞。其他的叶子被它们吸引并加入了它们。他们愉快地聊天。我也很想和他们谈谈，但我不是树的一员。
一阵风穿过郁郁葱葱的森林，跃过覆盖着小花的草地，拂过水面，吹过人群。我紧跟其后。哦，天啊！我听到一大群树叶。听到花的'跳动；我听到小鱼喷出泡沫的声音。听到蚯蚓的脚步声。我也听说了...
突然，风屏住了呼吸，树叶安静下来，科巴纳瓦的草靠得很近。哦，我是不是不小心打扰了他们？
我不情愿地离开了这个声音的舞台。
声音的作文 篇49
滴答滴答滴答。雨滴从云上落下，落在广阔的沙漠上；落在无尽的海洋上；掉进了刚刚露出头的绿色麦田；掉进了茂密的森林。
听着！雨点一路欢快地歌唱，在空中舞动着完美的舞步。旋转，旋转，旋转，然后完美落地，溅起一滴一滴的小水滴，落在干燥的泥土上，随着舞曲的节奏形成欢快的音乐，有着完美的结局。
雨滴从云层落到广阔的沙漠，发出沉重的闷声，滋润着干旱的沙漠，给可怜的绿色仙人掌带来了水。静静听她说：嘀嗒嘀嗒，我来自柔云，我在广阔的.天空尽情起舞，悠悠快乐，滋润干旱的土地，无怨无悔的帮助别人！
雨点从云上划下来，落在一望无际的海洋上，发出清脆的响声，投往蔚蓝的大海，奏出美妙的音乐。她说：叮咚叮咚，一滴水只有融入大海才能永远存在。
雨点从云上划下来，落在刚刚露出头的绿色麦田上。刷着发出声音的曲子，麦田随着微风翻起绿色的波浪。在阳光下，它看起来更绿。雨滴在麦田顶上奢华地舞动，伴随着音乐，绿色的波浪扭动着身体，与雨滴奢华地共舞，发出美丽的音节。
雨点从云上划下来，落在郁郁葱葱的森林里，发出声音，树木在雨中愉快地沐浴着，笑声把鸟儿摇回了它们的巢穴。雨还在下着，但是树累了，鸟儿在唧唧喳喳，享受着雨中的时光。
春雨轻柔，细雨如针，丝丝缕缕，嘶嘶如奏轻音乐，让人身心愉悦。
夏天的雨下得很快，倾盆大雨，如倾盆大雨，像是在打节奏很强的DJ，让人跟着动。
秋雨清爽如丝，细细而缓慢，让人心平气和。
冬雨冷，融雪，飘飘，唰，唰，唰，大大小小，让人神清气爽。
用心去感受，你就知道每一滴雨都是一个音符，为你演奏一首美妙的曲子，让人回味无穷。请安静地听。
声音的作文 篇50
世界有很多声音，有大有小，让我们来给它们排队吧。
“振聋发聩”的声音
首先，排在第一的是很大的声音，大声的有很多，如：火箭发射的声音，听!发射的时候会发出轰轰的声音，震耳欲聋，靠近的话，恭喜你成为了聋人。另一个大声的是雷兄，它会带着它的小弟闪电来祸害人间，那声音如果在晚上的话，恭喜你失眠了!
“细若无丝”的.声音
这个声音排行“老二”是细小的声音，如：用你可爱的小手擦拭这干净的桌子，你就会听到一阵“沙沙沙”的声音，如果你一手往前推，会发出“啾啾”的声音;放你拿着你心爱的笔，写着让人讨厌的作业时，笔与纸的摩擦发出一种“沙沙沙”的细小声音。
想象的声音
这种声音很特殊，现实中是没有的，比如说细胞裂成两个，它是没有声音的，我把它想象成“咔嚓”的声音;当荷花开的时候，我想应该是这样：首先，花先慢慢长出来是“哗哗”的声音，花开放是“嗒嗒”的声音，似乎花儿就在我面前一瓣一瓣地绽开，让人百听不厌。
世界声音千千万，这些声音无处不在，声音是美好的，让我们一起用心聆听、欣赏它。
声音的作文 篇51
声音的世界是美好的，有些是快乐的，有些是悲伤的，有些是迫切的，有些是缓慢的。不同的声音也透露出不同的情绪。
周末，我和爸爸去远足。到了山脚，只有树梢上的鸟儿婉转歌唱。一只鸟唱，然后三五只鸟唱，然后七八只鸟一起唱，他们的演唱会好像在欢迎我们。告别了鸟儿，我和父亲踏上了爬山的道路。
路边，有“奔腾”的流水，“呼啸”的南风为我们送行；路上有我们践踏草地的声音——“咝——咝——”好像是草地对我们的抗议：“喂！别把你的脏脚踩在我头上。”听完草的.话，我赶紧把脚放回去，草高兴了。伴着微风，我频频点头。
半山腰，流水声和风声都很安静。可能大家嗓子都累了，想休息一下！我不觉得累，就上山去找更多的声音。
终于到了山顶，放眼望去，到处都是绿树；听着歌声，流水开始“喷溅”，南风又开始慢慢呼吸，鸟儿又在枝头叽叽喳喳。“咔嚓，咔嚓”爸爸忍不住了，拿起电话拍了十张连拍的照片。
当太阳落山时，在下山的路上，昆虫们准备再次举行一场夜间音乐会。
仔细聆听大自然的声音，你会发现许多未知的秘密。
声音的作文 篇52
朋友，在你漫长的人生旅途中，是否曾听到过一些声音，它们触动了你的心中最柔软的那一部分，震撼了你的心灵，让你思绪万千？没错，正是这牵动心灵的声音！
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心灵的时候，你也许想起了贝多芬——这位遭到沉重命运打击的音乐巨人。那激昂澎湃的旋律，那铿锵有力的音符，无不饱含了贝多芬勇于向命运挑战的精神！耳聋后的贝多芬，不但没有像人们想像的`那样自暴自弃，而是主动挑起生命的重荷和命运的担子，成为了举世闻名的音乐家！这牵动心灵的声音，怎能让我们不被贝多芬那顽强不屈的精神所折服呢？
还记得在汶川大地震中成功获救的那个“可乐男孩”吧？“叔叔，我要喝可乐，要冰的”，当他从地震废墟中被救出来时，说的竟是这样一句平常却又令人感到意外的话，一句平常却又饱含他乐观的求生信念的话。是啊！对于生命，就是要持以这样一种积极向上的态度。这牵动心灵的声音，引起了我们对生命的无限感慨！
你一定记得去年“神舟七号”飞船发身的那个神圣时刻，你一定记得工作人员喊的“三、二、一。点火！”火箭向天空喷射而起的那一声巨响你一定记忆犹新！是的，那是一个神圣而庄严的时刻！“神舟七号”的成功发射，创造了我国乃至世界航天史上又一块里程碑——我国首次有宇航员进行太空出舱活动。这牵动心灵的声音，令每一个中国人感到无比地自豪和骄傲！
北京奥运上一次又一次响起的我国国歌，标志着我国已成为一个体育强国；贝多芬创作的《欢乐颂》表达了他对自由与欢乐的无限向往；地震中救援人员的一句句“要撑住，很快就出来了”给了多少人活下去的信心！
一次又一次的感情共鸣，一次又一次心灵震撼——牵动心灵的声音。
声音的作文 篇53
有一种声音，不似风吹落叶般静美；没有湖面微波般轻柔；可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它，滋润万物，用神奇的药水涂抹着单调的大地。
乍暖还寒的春夜，你什么也无需做，捧一杯清茶，啜上几口，闭上眼睛，脑海里就会浮现出这样一幅画：大地是一张白纸，天上有绿色的.水滴落下，大地便泛起一片绿意，嫩绿的小草冲破地皮蹦出来，青葱的苞牙顶开树皮冒出来，青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。
“好雨知时节，当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起，随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊！”杜甫自言自语道，“你知道时节的变化，到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静，悄悄的，如牛毛，如细线，如银针，滴落在大地上，像一股清泉流进了植物的心田，也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦：明日一早去看一看整个锦官城吧！它一定汇成花的海洋。
春雨用它博大的胸怀，滋润万物，无声无息，多么令我们敬佩啊！老师不正如这春雨吗？作业本上详细的评语；台灯下殷勤的身影；办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗？默默无闻，无私奉献，神奇地培育着满园桃李，绽放朵朵《春雨润物花》。
我听到了，听到了春雨的声音，你是无私的，你是奉献的。这是生命的声音。
声音的作文 篇54
星期日，我乘公交车去县城买书。
车在一个站台慢慢停了下来，一声声咳嗽传入耳中。只见一位老爷爷在一位老奶奶的挽扶下，颤巍巍地上了车。老爷爷紧锁着眉头，一副痛苦的样子。
司机关切地问道：“你们二老是去城里看病的吧？”老奶奶用手指指老爷爷，张开干瘪的嘴唇说：“老头子又犯老毛病了，咳得厉害，村医让去城里的大医院查查。儿女们都不在身边，我们只能自己去。唉……”
见此情景，我赶紧站起来，把座位让给了老爷爷，可老奶奶仍然站着。司机反复放了几遍“如果您的身边站有老弱病残孕及抱小孩的乘客，请您把座位让给他们，我们向您表示感谢”的广播，可无人起身。不得已，司机只好转过头来，大声喊道：“车上有学生坐着吗？请给这位老人让个座。”
只见我身旁一个穿红衣服的小女孩慢慢站起身子，挪到一边，对老奶奶说：“您坐这儿吧。”大家一齐把目光投向这名十一二岁的女孩，她的脸“刷”的一下红了。
在老奶奶坐下后，司机一踩油门，公交车又出发了，车内一切如初，大家又开始谈笑着。突然，老奶奶猛地站了起来，对刚才那个让座的小女孩说：“小乖乖，你的脚也不舒服，我好好的人怎能坐你的座位呢。”我们这才发现，这个小女孩的.左脚上缠着纱布，额头上渗满了汗珠。
老奶奶伸手要拉小女孩坐下，小女孩却说：“没事，您坐吧，我到前面一站就下车了。外婆正在那儿等我呢。”
这时候，一个小伙子站了起来，硬是把自己的座位让给了小女孩……
小女孩下车了，看着她在外婆的搀扶下艰难行走的样子，回想着刚才小女孩和老奶奶相互让座时的话语，虽简短、平实，但我觉得，那声音特别美丽、动听！
声音的作文 篇55
听，大自然的声音多奇妙！
春天，鸟儿在枝头上唱起了春之歌：叽叽、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被这动听的歌声吸引过来了，嗡嗡、嗡嗡，它们在给小鸟儿伴奏呢！
夏天，小青蛙在庄稼地里开起了夏季音乐会，呱呱、呱呱，此起彼伏。喔喔喔……大公鸡被像一支盛大的交响曲吵醒了。它想：我正好可以给人们提个醒呢！
秋天，秋雨姑娘眼泪婆娑地向大地诉说着自己的心思：沙沙、沙沙……枫叶听了涨红了脸；石榴听了裂开了嘴；稻谷听了笑弯腰；梧桐听了，让他的孩子从树枝上哗哗地落下来给秋雨姑娘伴舞哩！
冬天，北风呼呼、呼呼……好像在显示自己的'威力，小雪花在他的催促下，慢悠悠地从飘洒下来。可孩子们在雪地里，哈哈地欢笑声特别清脆。
大自然真是鬼斧神工，创造出了这么多美妙的声音！
声音的作文 篇56
今天，早早来到教室看自习，时间还早，孩子才刚刚来到，纪律还不是很好。想到罗子轩昨天下午因为跑得太急而摔倒了，脸破了一点。就走到他旁边，看看他什么样了。一看，还好，只是红了一下，没有什么大碍。结果小家伙也早忘了昨天的疼痛了，还一脸灿烂的和我拉起了家常。看到他灿烂的笑脸，我仿若间听到了花开的声音。
这个孩子算不上一个让人省心的孩子，一节课，他能安稳的座上五分钟都实属不易：桌子上有什么，他玩什么；什么都没有，他去找同桌；让他安静点，他就自己玩手指你和他讲道理，他也还算明白，可一转脸，情形照旧，真的是让人气不得笑不得。也许，这也怨我不够严格吧。
自己真的算不上一个严格的老师，在孩子表现的不理想的时候，我只是感到孩子的.表现欠佳，却从不相信孩子会故意做错，只相信这是孩子不知道怎么做好而已。同事曾经对我说，要严厉一些。可我狠了几回心，也不知道要怎样才能做得很好，有时候很生气，可还是仍不住笑。
玩具是孩子的天使，爱玩是孩子的天性。不想太压抑孩子，多想让孩子有个美好的童年。可是，在成绩大于一切的时刻，怎么可能让孩子放任的玩？面对初学的孩子，课文理解对他来说还过于牵强，那么汉字也只能是一些符号。很多的时候，孩子结结巴巴的把课文读了下来，却不知发生了什么。可是却只有读读读，背背背。可是，又能有什么好办法呢？大势所趋啊！厚积才能薄发啊！可是蜕变真的有些痛苦。
倾听花开的声音，那要无欲无求才好，可是置身于利禄红尘中，如何才能听得到？
声音的作文 篇57
哈哈！老爸又不在家，可以趁机看电视了！我一边开着电视一边开心地说。老爸走之前还让我认真写作业的，不管了，先看了再说。我吃着零食躺在沙发上看电视，别提有多舒服了！我看这电视里那搞笑的节目，笑得都快练出8块腹肌出来了。
轰轰轰一个熟悉的声音传入我耳朵。不好！老爸开汽车回来了。我赶紧把电视关了，摇控器放回原位。噔噔！老爸锁汽车门的声音让我更快速地把所有东西归回原位！老爸开门时，我急忙坐向我的椅子，拿起笔，假装写着作业。
门开了。老爸！我亲切地叫。儿子，作业做得怎么样？老爸一边走过来看我写的作业，一边说道。怎么一字未动！你是不是又偷看电视了！我的脸由于紧张涨得红通通的'。我我我说不出话来。跟你说过多少次了，先写完作业，再干其他事，你怎么老是不听，学习是你自己的事，你长大以后有出息，现在就要认真学习我被说得脸抬不起来。
这次老爸星期六又加班。而这次我认认真真地写完了所有作业。我又去看电视了，还是那么开心，只不过心中少了负担，不怕老爸骂了。
轰轰轰老爸的车子停在了门口。这熟知的声音没有让我马上关掉电视。老爸回来后看见我正在看电视，刚想张嘴批评我。我立马解释道：老爸，作业写完了！老爸笑着说：你继续看吧！
我现在再也不怕那个声音了，而今，这个声音是我受老爸表扬的信号了。
声音的作文 篇58
我要得不多，只要妈妈工作回家时用温柔的眼神多看看我。我要的不多，累得时候，妈妈可以摸摸我的头，抱抱我。我要得不多，生病的时候，妈妈可以拉着我的手走过门前的大道到医生伯伯家。我要得不多，只希望妈妈不再和年迈的奶奶去计较以前生活点滴的过错，和睦相处。我要得不多，工作累了，回到家可以全家开开心心的吃一顿团圆饭。我要得不多，不是金钱与新衣服，而是妈妈您的关爱与倾听。
我不能否认妈妈您的辛劳付出，不能否认妈妈您的给予，不能否认妈妈您给我们的爱。只是妈妈您所给予的真的是我们内心所需要的吗？
记得20xx年初，在与妈妈的谈话中，才明白我是您们一个不小的负担，如果我一直坚持着自己的'梦想，便会摧毁你们建房的梦想，我的决定换来了你们最真的笑容，显然你们不会明白，就这样一个笑容，我放弃的是我儿时一直的梦想。初中毕业了，收拾好心情，将梦想埋在心底，背上两套衣服坐上了一班通往工作生涯的班车离开了家乡，不曾后悔过自己的决定，为了那个笑容，所有的一切都是值得的。
20xx年的除夕夜，不知道是谁起了个头，我忽然问了妈妈一句话：妈妈，您什么时候疼过我，当时您楞了一下，想了想理直气壮的回答我：“给书你念，给钱你用，有新衣服给你穿，你还想怎么样？突然之间，眼泪留下了脸峡，我背过身拭去，不想让你们看见我的脆弱，或许是你的不善表达，你的言语已把我们母女之间的感情越拉越远，成为一道无法跨跃的鸿沟。其实你一直不知道，这不是我要的，我只不过想要一个温暖的家，一个不需要多大的地方，有关爱，有谅解，可以心与心零距离的接触，妈妈：您倾听过我的声音了吗？