知远网整理的老人与海名著演讲稿（精选10篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
老人与海名著演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
这个暑假我读完了美国权威作家欧内斯特海明威写的《老人与海》
《老人与海》讲述的一名孤独的老人出海已有八十四次，但是每一次都是一鱼不获，前四十次还有一位小男孩陪伴，但后来小男孩因父母的劝说不能和老人一起出海打鱼。老人在岸上只能和小男孩说话，在海上却只能自言自语。再第八十五次打鱼时，老人偶然碰到了一只马林鱼，老人虽然独力勇捕了一只十八英长的马林鱼，却无力驱杀争食的“牙利鬼”。他败了，但是带回去的马林残骸，向众渔夫见证了他虏获的战利品并非夸大，而是真正的光荣。故事结束时，老人不甘放弃，仍然和男孩准备在跨海出征。正如“乡愁诗人”余光中先生所说的：“《老人与海》真是一片刚阳﹑壮阔、紧添的`杰作。”
在我看来海明威写《老人与海》其实在写他自己，那时海明威以晚年，大家都以为海明威写不出好的文章，都在暗地说他不行了，但是海明威凭着自己的意识，写出了《老人与海〉震惊了一时。海明威和老人一样坚持不懈﹑不在乎别人怎么看他，而是要真正的光荣。而我跟他完全不同，完全在乎别人的冷嘲热讽，有时还为一点小事而火冒三丈，应该学习海明威和老人不会为任何而计较。
老人与海名著演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
海明威的《老人与海》，给我们展示了一个能够真正地把人性的强大表现得淋漓尽致的捕鱼老人——桑提阿果。
八十四天都空手回来，老人捕到大鱼一展身手的希望次次落空。在第八十五天，他钓到了一条大鱼，于是和大鱼僵战了两天两夜，终于，凭着自己的智慧杀死了大鱼。但是，血腥味引来了一只又一只、一群又一群的鲨鱼，老人不得不用鱼叉和尖刀抵抗它们对大鱼贪婪的掠夺。 鲨鱼被击退了，可老人身上也负了很多伤，而他带回来的，却只是一堆大鱼骨架。
他热爱捕鱼。在这之前，每天在黎明破晓前装置好东西出门打鱼，然后再在黄昏时摇着空船归来。之所以老人如此坚决要把大鱼捕到，不仅仅是为了维持生计，还为了一个捕鱼人的尊严。尽管为了自己活命会让许多鱼死亡，但老人是好胜的，不希望自己永远在别人的嘲笑和同情下生活。他要证明他自己。
在坚决的心情下，老人用尽法子将大鱼制服。大鱼坚强，多么能耐，但老人比大鱼更坚强更有能耐。左手几度抽筋，脊背已被钓绳勒得麻木，在马林鱼的反击下，双手的皮都被粗绳磨掉了，双眼也变得模糊不清。但老人坚持到了最后一秒。只要下定决心，无论如何，就一定要做到。老人是这样想的。
就算是鲨鱼来了，也毫无战栗。没有了鱼叉就用自制的尖刀，没有了尖刀就用短木棒，没有了木棒就用舵把子。鲨鱼再凶恶、再贪婪，老人都会勇敢地与其搏斗。为了保护自己所争取到的东西，他想尽所有办法，运用所有的知识，仿佛当所有的鲨鱼只不过是玩偶一样的，毫无畏惧地用武器刺或打下去，但每一下的力气却用到最大。
身上的伤痕和大脑的疲惫此时已经不算什么，为了希望而寻求一切办法去击退野蛮鲨鱼的老人，展现出了一个真汉子所具有的永不言弃、坚持不懈、勇往直前。他只知道，一个人，不管面对什么样的生命的威胁，只要做到一点：坚持，并且活下去。
“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。”世界上没有谁一出生就是失败的，但会经历许许多多的磨难。老人的.每一点成果都会付出惨重的代价，努力到最后却还是遭到无可挽救的失败。但桑提阿果是个成功的失败者，也是个真正的胜利者。他用自己的顽强证实了生命有多少能耐，证实了生命的极限。或许一条大鱼只剩下一幅鱼骨架的一面会带给我们悲凉，但是从这我们也看见了，老人在生死面前保护成果、勇敢与鲨鱼搏斗的一面!
狮子依然在老人的梦里出现。因为狮子代表的是力量、勇敢、顽强。桑提阿果就是狮子。
老人与海名著演讲稿 篇3
尊敬的主持人，各位读者：
今天，我很荣幸能在这次老人与海读书分享会中与大家分享一些个人读后感和心得体会。
《老人与海》是海明威创作的一部著名小说，通过主人公桑提亚哥和他与大海的奋斗，表现出在激烈的生命挣扎中，人类精神和意志的坚韧不拔。旧年谷文达译本《老人与海》之后，本书被中国读者广泛地接受。
这本书的主人公桑提亚哥是一个年迈的渔民，他在长达八十四天的独木舟旅程中与海洋展开了一场严重的决战。在这场决战中，他尽管最终捕到了一只大马林鱼，但是大马林鱼被鲨鱼吃掉了。桑提亚哥在回到码头之后，将剩下的.鱼头骨留给了他的小伙伴，但是此时的他已经筋疲力尽了。然而，桑提亚哥并没有因此而苦恼，而是以自己的乐观积极的态度，面对生命中发生的所有事情。
这个故事让我想起了自己在生活中的经历。我们曾听过许多这样的故事，但是每个人对这样的故事的理解和体会都是不同的。对我来说，《老人与海》的故事最令人感动的一点是流淌于文中的希望和乐观，这些元素可以带给读者力量和勇气，让人们在生活中变得更加坚强。
在我们的生活中，我们常常会遇到一些挫折和困难。在这些时候，有些人会觉得绝望和失望，有些人会选择逃避，而许多人则选择向前看，在这些挫折和困难的面前变得更加坚强和勇敢。和桑提亚哥一样，我们都经历过很多的挫折和打击，但是我们不能放弃，而是要坚持下去，勇敢面对生活中的任何事情。
在故事中，桑提亚哥从海洋中感受到了人生的意义和生命的宝贵，他在困难面前依然坚持执着和勇敢。他的精神将激励我们也要在困难的时候坚持不懈，奋勇前行。
尽管这个故事早已经问世了很多年，但是它仍然深深地触及了我的内心深处。在思考之后，我明白了这个故事告诉我们的道理：在生活中，我们面对的所有挫折和困难都是暂时的，而我们的精神和意志却可以在困难中变得更加坚韧和勇敢。 《老人与海》是一本让人感动，喜欢和振奋的好书，它表现出了海明威独特的风格和魅力，也深深留在了我的心中。
在此，我想感谢主持人为我们提供了这次分享的机会，并感谢各位读者的聆听。我相信，这次分享会将给每个人留下深刻的印象，也将成为所有人勇敢面对生活的动力源。
老人与海名著演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
《老人与海》是一个十分有教育意义的故事，下面听我来说说吧。
老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了，一直陪在他身边的.小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁，一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人，到了第85天，老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼，老人与枪鱼周旋了两天，终于叉中了它，但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争，最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩来看他，却认为老人没有被打败。
小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败？原来小男孩被他那坚忍韧不拔的精神感动了。这让我也有同感。其实，这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭，但他不能被打败。
有些人遇到一些困难就容易放弃。他们可能会在作文中卡壳而选择不写；或者面临一道数学难题时，毫无头绪地放弃；甚至在做事情时稍微有点累，就停下来不再继续。但是，如果和圣地亚哥老人相比，这些人还有很长的路要走。我班上有一个同学，他跑步速度很慢，但是他坚持不懈地训练，最终在一次比赛中荣获全班第七名。当时，许多同学为他欢呼鼓励，我一开始并没有理解为什么，现在我明白了。
其实，如果每个人都能不屈不挠地坚持下去，这个世界就会变得更加美好；如果每个人都能不断努力，那么太阳将会更加灿烂辉煌……我们生来不是为了失败的。坚韧不拔就是胜利！
老人与海名著演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
这个暑假，我一口气读完了《老人与海》，书中的每一个细节都让我值得回味。《老人与海》是美国著名作家海明威的出色作品，曾获得诺贝尔文学奖。
它主要描述了一个小孩经常帮助一位常年在海上的老人，那位老人经常一无所获。有一次，他用六根钓绳来掉40海寻至140海寻的鱼类，结果经过长达三天三夜消耗战，终于钓到了一条大鱼，在回去的途中由于群鲨搏斗，最终拖回了一副鱼骨架子。桑提阿果老爷爷就是这样一位普通而又可敬的劳动者，他不被任何困难所压服，尽自己最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠的比拼，他这种永不言败的的精神值得我们尊敬和学习。
无论是在生活中还是在学习中，我们都会遇到许多困难，但是在面对他们的时候，我们的态度各有不同，有的惧怕困难，有的`逃避困难，有的克服困难，迎流而上。比如我们在学习中遇到难题，大部分时候我们会因为太难而放弃，但是如果我们同自己的独立思考，解决难题，那样的喜悦是不言而喻的，在生活中，我们总是试着尝试一些新的事物，当然这其中也会遇到许多的困难如果我们轻易放弃，那我们就永远感受不到征服新事物的快乐。
海明威塑造的桑提阿果老爷爷说过：“一个并不是生来就给打败的，你可以尽可能的消灭它却不能打败他。”所以在生活中我们一定要有永不言败的精神，不放弃希望，相信黑暗过后一定会有曙光到来。
老人与海名著演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好！下面我要讲的是海明威的《老人与海》。
首先，我简单介绍一下这本书的主要内容。
古巴的老渔夫圣地亚哥，连续84天都没有钓到鱼，他被别的渔夫看作是失败者，可是他坚持不懈，终于在第85天掉到了一条巨大的马林鱼。马林鱼将他的小船在海上拖了两天两夜才筋疲力尽。接着，他杀死了马林鱼，绑在小船上，可在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。最后，他提着一副鱼骨架走上了岸边。
这本书向我们揭示了这样一个道理：一个人可以被摧毁，但不能被打败！
其实这本书是我上初中时读的，现在好多东西也都忘了，材料也是昨天才完成，记忆最深刻的就是那位圣地亚哥老人。
我也是一个有故事的人，在这里就不多说了。我也曾经犹豫过，迷茫过，痛苦过，绝望过。可一想到那位老人，我就觉得我所经历的其实都不算什么，或许根本就不值一提。
老人是倔强的，他没有放弃。就像听了周杰伦的'《蜗牛》后，我把我所有的网名都改成了蜗牛一样，因为我觉得蜗牛是踏实的！
老人的坚持让我获益匪浅，不论在什么时候，不管遇到什么困难，我都会告诉自己：坚持才能成功！
同时也希望大家在面对困难时，学会用坚持来伪装自己，谢谢，我的演讲完毕！
老人与海名著演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
《老人与海》讲述的是古巴的一个小海港的老渔夫，圣地亚哥。“老人消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。”他穷困，家里拿不出什么吃的，书中是这样描述的：他把长裤卷起来当枕头，把那张报纸塞在里头。他用毯子裹住了身子，在弹簧垫上铺着的其他旧报纸上睡下了。并且他孤苦伶仃，只有一个叫马诺林的小孩跟他关系好的跟朋友一样。并且他已经连续八十四天没有收获了。在第八十五天他又出海了，他相信这一天会给他带来好运。
然后便是本书的精彩部分，老人在海中的搏斗。他钓到了一条大鱼，竟然比他的船还长2英尺，重达一千五百多磅的大马林鱼。海明威采用纪实的笔法，再辅以对老人心理的详细描写，展现了老人与大马林鱼的日夜奋战的过程。此后又在回港的过程中遭到一批又一批鲨鱼袭击后全力搏斗。最终精疲力尽地回到海港，大马林鱼却只剩一副巨大的骨架。
圣地亚哥十足是一个硬汉的形象。当面对大的惊人的马林鱼他不畏惧时，英勇搏斗；当被大马林鱼拖得离港口越来越远时，他毅然前
行；当面对左手抽筋、右手被绷紧的钓索划破时他挺了下来；当日夜奋战后饥饿时他生吃金枪鱼甚至是难吃得令人作恶的鲯鳅鱼；当面对成群结队，越来越多的鲨鱼的攻击时，他用鱼叉反击，鱼叉断掉后也要用船桨拼死反抗鲨鱼抢食他的战利品。他不会败，因为他有不垮的精神！
书中很多此描述到他对自己的鼓劲，加油。他使自己想起曾经在酒店里掰手腕，赢了那个力气最大的人。当大马林鱼围着船转圈的时候，老人已经渐渐神志不清了，但他还是提起力气，拼尽全力把鱼叉刺进了鱼的心脏：“我还要试一下，老人对自己许愿，尽管他的双手这时已经软弱无力，眼睛也不好使，只看得见间歇的一起。他又试了一下，又是同样情形。原来如此，他想，还没动手就感到要垮下来了，我还要再试一下。他忍住了一切痛楚，拿出剩余的力气和丧失已久的自傲，用来对付这鱼的痛苦挣扎，于是它游到了他的身边，在他身边斯文地游着，它的嘴几乎碰着了小船的船壳板，它开始在船边游过去，身子又长，又高，又宽，银色底上有着紫色条纹，在水里看来长得无穷无尽。老人放下钓索，一脚踩住了，把鱼叉举得尽可能地高，使出全身的力气，加上他刚才鼓起的力气，把它朝下直扎进鱼身的一边，就在大胸鳍后面一点儿的地方，这胸鳍高高地竖立着，高齐老人的胸膛。他感到那铁叉扎了进去，就把身子倚在上面，把它扎得更深一点，再用全身的重量把它压下去。”
并且他一直保持着乐观的心态。当面对无法撼动大马林鱼的窘境时，他看天空，把一团团白色的积云想像成一堆堆客人心仪的冰激淋，并且他时刻找寻着一个个对自己有利的因素来鼓励自己坚持下去。看见一团团卷云，知道这种天气是最适合捕鱼的天气，对自己比对这条难缠的鱼更有利；当他生吃足够的食物来支撑自己和马林鱼搏斗而马林鱼却不能补充能量时，尽管他悲伤的疼痛到了他的忍受的极限，他还是沾沾自喜。当他在回港时碰到鲨鱼时又想到了许多人会担心来安抚自己。
老人的这种面对大海中的种种风险而奋勇搏斗的硬汉精神在这个时代很是必需。
都说活在这个社会生活不容易。当小孩不易，父母越来越重视孩子的学前教育，更是在多方面发展的倡导下，如今的孩子的童年乐趣都以被早已安排尽的繁忙学业所取代；当学生不易，应试教育压的高中生、初中生、甚至是小学生踹不过气来；毕业走上社会后更是不易，社会中形形色色的'人物，错综复杂的场合，恰似一个放大了的菜市场，无尽的喧嚣催人生疲。
生活这么大的压力，该如何继续？许多人都埋怨着为什么国家不好好地改变一番，对于这种教育制度、社会现状总得采取点措施吧。然而我们都是无能为力的，要我们去适应社会，而不是社会来适应我们。
海明威的《老人与海》告诉我们，在这种情形下，我们要顽强，无论有多疲乏，有多少痛楚，希望有多渺茫，坚持就是胜利！
我们生活的环境犹如大海，谁也不能征服大海，谁也不能预料无垠、壮丽的大海何时会给人带来不幸。大马林鱼便是每个人的目标、
理想，理想总是需要奋斗才能实现。而鲨鱼便是我们的人生道路、追求理想过程中的各种坎坷困难。学习或是工作，都须要我们去努力，要有吃苦的能耐。没有食物便吃生鱼，手抽筋、划破，脊背疼痛依然坚持，希望渺茫便给自己打气，这都是值得我们学习的品质。
永远都不要抱怨自己有多么的不幸，圣地亚哥连续整整八十四天没有收获，他什么时候抱怨过？他相信在第八十五天自己能碰上好运，然后好运并非只靠如此简单期盼而已，而是靠他的坚强的毅力换来的。
做人若如圣地亚哥，注定将收获自己的大马林鱼。
老人与海名著演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
《老人与海》是一个十分有教育意义的'故事，下面听我来说说吧。
老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了，一直陪在他身边的小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁，一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人，到了第85天，老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼，老人与枪鱼周旋了两天，终于叉中了它，但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争，最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩来看他，却认为老人没有被打败。
小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败?原来小男孩被他那坚忍韧不拔的精神感动了。这让我也有同感。其实，这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭，但他不能被打败。
有些人遇到一点难处就坚持不下来。有些人一遇到难题就空着不写;有些人写作文写到一半不会写，就写别的主题;有些人做事自己一累，就不做……他们和圣地亚哥老人比，那就差多了。我们班有一名同学，他跑步速度很慢，但他坚持练习，终于在一次比赛中得到了全班第七名。当时有许多同学给了他掌声，一开始我不明白为什么给他掌声，现在我终于明白了。
其实，要是每个人都能坚持不懈，世界就会变得更美好;要是每个人都能坚持不懈，太阳就会变得更娇艳……人不是为失败而生的。坚持就是胜利!
老人与海名著演讲稿 篇9
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，读《老人与海》有感600字。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了见天后，才发现这是一条超过自己渔船数被的.大马林鱼。虽然明知很难取胜，但他仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口的血腥味引来了鲨鱼，但老人仍不愿放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港。这让其他渔夫佩服不已
当我读到“老渔夫想：这里离海太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼时，我十分佩服渔夫，因为他没有安于现状，而是向更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，就叫苦连天。我们应该像老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标，因为我们是祖国的未来！
当我读到“大马林鱼开始快速围着小渔船游动，老人竭尽全力，高举钢叉，向它掷去结束了大鱼的生命时。”，我的心也像块大石头落了地。我钦佩老人那毫不畏惧、坚持不懈的精神。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了生死较量的胜利。在生活中我们也要学习渔夫的精神，不怕困难，才能取得成功。
后来，渔夫因为手抽筋，他只能用木棒来自卫，赶走来抢食的鲨
鱼，因为闻到了大鱼的腥味。但最后大鱼被吃了大半，可老人还风趣地批评自己、、在生活中，我们要以乐观的态度对待，不能斤斤计较，因为有些损失无法避免的。
小说歌颂了渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，做任何事都坚持不懈，决不半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利！
老人与海名著演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五（1）班的程xxx，今天我演讲的题目是《老人与海伴我成长》。
书，是一首引人入胜的乐曲，让人沉醉其中；书，是一幅迷人绝美的画卷，让人心旷神怡；书，是一本色彩斑斓的图书，赞叹不已。书是我无声的良师益友，教我做人处世之道；书是我忠实的伴侣，与我形影不离。
《老人与海》是我最喜爱的一本书是，书中讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没有捕到鱼，全镇的渔民无人不笑话他，可他没有放弃。老人依旧如同往常一样出海。他终于钓到了一条巨大无比的马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽。可就在他满载而归时，却一再遭到鲨鱼的袭击。
合上《老人与海》，我不禁思绪万千，心随着墨香的文字飘到了波涛汹涌的大海。这位普通而又可敬的老人虽然屡受打击，却从未放弃；虽然险遭丧命，却一次次点燃胜利的火炬。想起自己以前，一遇到困难就想退缩；一碰到挫折就想屈服。只要考试不理想就垂头丧气，灰心失望。可是老人在与鲨鱼的搏斗中，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子被折断了，短棍也丢掉了，这种充满信心、锲而不舍的精神，我要感谢这本书，感谢它让我懂得了那么多的.道理。
老人与还海，在我的成长路上，有一本书陪伴着我，它鼓舞着我奋进。即便时间过去了，我可能忘记了情节，忘记了具体内容，但我永远忘不了那本书所传达的那股不屈不挠的勇气和精神。因为在生活中，我们每个人都面对着像大海一样变幻莫测的挑战，而我们就是那位老人，需要拥有永不言败的决心和勇气！
我的演讲完了，谢谢大家！