积极向上的演讲稿

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2026-01-20演讲稿

知远网整理的积极向上的演讲稿(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

积极向上的演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让胸前的红领巾更加鲜艳》。梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的少先队员。我相信这不仅仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的少先队员!课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真、书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵:弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布,擦掉墙上的'污渍;停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧紧正在“哭泣”的水龙头,搀扶蹒跚的老人;张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号......常言道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下,好好学习,成为一名品学兼优的少先队员,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!让胸前的红领巾更加鲜艳。

我的演讲结束了。谢谢大家!

积极向上的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级(1)班的XXX,我竞选的是大队组织委员。今天我能在这里参加竞选,感到十分自豪和光荣!

在学校我是老师的好帮手,是同学们的好朋友,在家里我是父母的`好女儿,经常帮助家长做些力所能及的家务。虽然有时我爱犯点小脾气,出点小错误,但我能知错就改,相信自己会做得越来越好。

我喜爱英语,一直利用课外时间学习英语;我喜爱音乐,利用业余时间坚持学习钢琴;我热爱运动-----游泳、骑车、轮滑都是我的最爱。

在XX小学四年多的学习生活里,我得到了老师们的关心、同学们的支持和帮助,取得了很大进步。所以我通过承担中队长、卫生委员、英语课代表、图书志愿者等工作,积极主动为班级和同学服务,以此来感谢老师和同学们对我的关爱与支持,同时在班级的工作中我也体会到了为大家服务的快乐。

这已是我第三次参加大队委的竞选,虽然前两次竞选没能成功,但对我来说这些都是我宝贵的成长经历,同时也让我有更多机会向大家展示自己。

如果这次能竞选上大队委,我就有了为全校老师和同学们服务的机会,我一定尽心尽力做好自己的本职工作,做一名称职的大队委,来报答裕小老师和同学们对我的信任与支持。

请记住,我是五年级(1)班的XXX,别忘记投我一票噢!

谢谢!

积极向上的演讲稿 篇3

尊敬的评委,女士们,老师们:

下午好!今天我想谈谈保持乐观的重要性。我们已经注意到,当我们在生活中遇到困难时,我们中的一些人会选择回避困难。可惜这种态度对你不好,因为如果你没有勇气去面对他们,怎么去征服他们?所以,女士们,老师们,要乐观,因为它会给你带来信心,帮助你度过难关。正如温斯顿丘吉尔所说,“乐观主义者在每一场灾难中都看到机会;悲观主义者在每个机会中都看到灾难。

女士们,老师们,困难是有的,但如果你保持乐观,你会意识到永远有希望在等着你,这将引导你走向最终的成功。无论是历史上还是现实中,总有无数这样的乐观主义者。你看,托马斯爱迪生是乐观的,如果不是,他心中的希望灯塔也无法照亮整个世界;阿尔弗雷德诺贝尔乐观,如果不乐观,炸药和声望很高的诺贝尔奖就不会诞生;兰斯阿姆斯特朗也很乐观。如果没有,癌症已经吞噬了他的生命,世界将失去一个五次环法自行车赛的`冠军。

玫瑰可能美也可能不美,只看你的态度;成功如此,生活也是如此。困难和障碍确实存在,但如果你乐观一点,它们只是我们漫长胜利道路上的一个插曲;与其说它们是障碍,不如说是桥梁!此刻,我想以伟大的英国诗人雪莱的一首诗来结束。“冬天来了,春天还会远吗?”

谢谢!

积极向上的演讲稿 篇4

同志们,朋友们:

不知在座的诸位是否感觉到:如今,我们生活在这样的一个社会,喧嚣纷扰复杂,充满机遇而又无处不是挑战,

励志演讲稿:坚持自我,积极向上

。传统的价值观、道德观、文化观正在不断更新和调整。社会主义市场经济体制的建立,商品大潮的冲击,利害关系的重新组合,人们对于金钱的渴望已不再是“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。所有所有的这些对所有的人来说无疑形成了一股巨大的冲击波和压力波,尤其是对我们这些在科技战线上奋斗的年轻人来说,一切充满了新鲜感,但同时也给我们带来了困惑。

久未见面的同学来看我,见我书桌上一堆科研资料,惊讶地问:“怎么你还在那个研究所呀,现在都什么时候啦?你在那儿能干出个什么样子来?怎么不想着跳槽?”面对这一连串的询问,我感到无语以答。现在,“跳槽”似乎成了一种时尚,年轻人不安心本职工作,千方百计地选择有发展前途的行业和岗位,好像这才算是有出息的表现。然而对我来说,却是一种困惑:如果人人都跳槽,本职工作和自己专业相挂钩的工作还有谁来做?也许外面的世界很精彩,可是我却很无奈,不是我不明白,这世界实在是变化快。面对蜂拥而至的出国热、下海热、经商热、跳槽热,我确确实实感到了一种从未有过的困惑和失意,感到了一种重建精神家园的冲动。

我陷入了对自己的反思之中:我的路走错了吗?我的选择难道不对吗?回顾自己走过的路,虽然平淡,但我觉得充实;科研工作虽然很辛苦枯燥,但我却找到了乐趣;生活虽然清贫些,但那些书籍,那些科学著作却给了无穷的精神慰藉,我明白了,我的路没有错,我的选择是对的,我并没有失去自己的精神家园,是的,我们生活在一个变革的社会,而且还处在社会主义的“初级阶段”,分配不均、腐化的现象还大量存在,市场经济的体制也不完善,同样在单位里,在工作中,在生活上,我们也经常怀有一种“志不得申,愿不得行,情不得了,气不得舒”的心态。但我们也要看到,市场经济同时给了我们一种自我选择生活道路的机会,一种公平竞争实现个人价值的机会,一种重新审视我们自己价值判断的机会。

现在市场经济正在形成过程之中,许多职业还相当紧缺、热门,我们似乎都可以去做,但是,并非所有的职业都适合我们,另外,脱离专业去从事自己并不擅长的事业,要获得成功更需要付出双倍的努力和艰辛。而且以市场经济为基础的社会,一定是一个高度专业化分工的社会,对人的素质要求越来越高,在这个问题面前我想我首先应该分析一下自己的能力、特长以及兴趣、爱好,朝着一个方向认真学习点东西,付出较大的努力,这样才会在激烈竞争中在某一领域内站稳脚跟,干得比别人好。当然为了适应变化的社会,我们需要不断地更新知识,掌握一些计算机、经营管理知识,要有足够的心理准备去承受困难和失败。我们在科技系统的青年具有很好的学习、工作条件,应该首先把专业搞好,而不是大家都争先恐后地去赶海。也许现在我们的收入暂时低一些,生活暂时差一些,但是如果要我没有方向,没有目标,不顾实际条件地只为了追求金钱而盲目跳槽,这样的海不下也罢!何况现在科研单位的改革正在深化,研究所也正在面向市场,更需要我们科技战线上的青年人去艰苦创业,把科学技术转化为第一生产力。我们青年人在科研单位同样可以大有作为,我们可以用我们的'知识和智慧去创造财富,而不是片面地追求财富。所以,我觉得在目前激烈竞争的社会里,墨守陈规,追求安逸是不可能的,我们青年人只有充分发掘敬业、创业精神,积极投身单位的科技改革,才能在适当的时机下海,而且下海并不意味着跳槽,应该根据市场经济的供求关系进行双向选择。

如今,我已不再感慨“何处是归程,长亭更短亭”,也不再去羡慕那些下海捞足了的人们,我觉得自己的价值取向是正确的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向辉煌的、有意义的人生的,而且我一定会走下去的。朋友们,走你自己的路吧。

积极向上的演讲稿 篇5

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

时间如江河流水,在缓缓前行中过去了就不再回来;人生亦如江河流水,有些理想愿望错过了就不能重来……所以每个树德联合的教师都知道:时不我待,行动就在此刻!

青春如那静夜的昙花,开放时千娇百媚纯白圣洁却没有引起足够的重视,等时间流逝后人们看到的只有花影低垂芳容不在,所以世间有很多的人徒然叹息。青春相对于时间,如花儿般脆弱,如流水般易逝……对于深知其中道理的我们,作为树德联合的教师,这是我们的事业而不仅仅是职业,我们把握青春在手,积极奋斗只争朝夕。

青春是现场直播,没有剧本也没有时间给我们演练和彩排,我们是这独幕剧中的编剧导演兼演员。在树德联合这青春大舞台的演出中,我们没有退路只有前进并且容不得半点的疏忽:对工作做到主动、热忱和敬业,根据情况制定切合实际的计划,同时要有坚决的执行力,冷静、果敢地采取行动,一心一意地将上级安排的任务完成,坚持不懈地把自己的理想实现!

所以,让日子就这样过着,把青春在这里放置。我们在日复一日的循环中去寻求生活的真谛,我们在育人的工作中去播种爱和责任,前途的坎坷只会昂扬我们的`斗志,今日的寂寥更增添我们的坚强……

人生真的就是这样,虽然青春会如花儿一般凋零,可奋斗的精神让人青春永驻。去的让它去着因为我无怨无悔,来的尽管都来我积极应对。青春就在这人生的奋斗中闪光,青春就在莘莘学子的笑脸上延续,青春就在树德联合的讲台上永恒……

积极向上的演讲稿 篇6

尊敬家长代表、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在春天这个播种希望的季节,我们进入了20xx年高考百日冲刺阶段。

高中是人生中最重要的阶段,高中三年的学习生活必然给同学们留下了永恒的、美好的记忆。而高考前的xxx天,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。能否把握住这最后的xxx天至关重要。今天的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注,就是要进一步激发同学们学习的激情、信心和毅力,为实现同学们个人的目标而冲刺。

xxx天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样,甚至昨天的你怎样都不重要,重要的是从今天起的今后xxx天你会怎样。

在这里,我提四点建议:

一是信任老师、教学相长。今年高三的教师团队是十分优秀的团队,要相信老师们的高考复习策略是正确科学的,要在老师帮助下制定复习计划和策略,要认真落实老师的要求,力求实效!

二是备战高考、重在课堂。对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,希望同学们有序、高效上好每一节课,熟悉和储存每一个考点,建好各学科的高考知识体系,把知识内化为自己的东西,活学活用!

三是模拟训练、以练当真。当下,高考一轮复习基本结束,在未来的`xxx天复习备考中,高考模拟训练,是一个非常重要的环节,希望同学们重视模拟训练,提升自己答题的技能技巧,锻炼自己的应考能力。在考试中反思、提高,在考试中学会考试!

四是身体健康、心态阳光。距离高考xxx天,同学们艰苦拼搏、昼夜苦战,可以理解;但要保证身体健康,要学会及时调整,保持阳光的心态、积极的情绪。努力做的自己!

同学们,最后xxx天我们和所有老师都将继续与你们同行,真诚祝福你们顺利走过xxx天,一起满怀信心迎接辉煌时刻的到来!预祝同学们心想事成、梦想成真!

谢谢大家!

积极向上的演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好!

乐观是一把结实的伞,为你遮风挡雨;乐观是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;乐观是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;乐观是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;乐观是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里。

乐观是一种财富,是一种精神的财富,它让你在面对不幸时,不会对生活失望,对人生绝望,反而会更增一份自信,有信心战胜困难。

具有乐观精神的人,往往会把眼前的困难看作是一个个垫脚石,是通往成功道路上的基石,他们甚至会感谢老天赐予他们困难。著名科学家史蒂芬?;霍金,是一个高度残疾人,全身上下只有两根手指可以活动,但是他并每对生活失去信心,反而在科学的领域上作出了卓越的贡献。是什么让他能够支撑下去?是他的那种乐观的精神,他说,虽然自己没有了活动的自由,但是自己还拥有了许多,有爱自己的人和自己所爱的人,有爱自己的亲人、朋友……多么难得的乐观啊!他不因自己的身体的缺陷而放弃,更加奋发向上,有所作为,有所成就。乐观地面对生活,我想这就是霍金有所成就的'前提吧!

然而,在我们现实生活中,悲观的人也是不少的,他们把眼前的困难看作是一个个绊脚石,他们怨天尤人,整日忧声叹气,在他们眼里,一切美好的事情都是灰暗的。我们能够经常在报道上看到:有中学生因考试失利而放弃自己的生命;有年轻人因工作不顺而放弃自己的生命;有中年人因生活的举人压力而放弃自己的生命……这些人就是因为太悲观而失去生命。为何不学着乐观一点呢?无数事实证明,乐观使学习变得更优秀,悲观是学习变得更落后;乐观使生活变得更充实,悲观使生活变得更乏味;乐观使人生变得更精彩,悲观使人生变得更无味……

沉浸在悲观中的人们啊!请你们醒醒吧!乐观地面对生活,你会发现你会得到一种精神的财富!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

积极向上的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

挫折既人生路上的阻碍与打击,有人挑战挫折,有人逃避挫折于是也就有了不一样的人生,不是吗?

做任何事情多不可能一帆风顺,挫折是在所难免的,应该以一种勇敢顽强的心态去面对挫折,挑战人生。

具体来说,竞赛输了、考试分数不理想、身体有了病痛等等。都是我们可能遇到的挫折,将来还可能会有更多更大的挫折。将这种面对挫折的.心理感受真切地写出来,告诉自己,挫折是上帝赐予的最好的礼物,让自己在日复一日的磨砺中强大起来。

感谢挫折。

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