初三生活作文

知远网

2026-01-19作文

知远网整理的初三生活作文(精选57篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

初三生活作文 篇1

初三生活好充实

我突然发现初三不是那么令人讨厌了。我突然发现初三很好了。

初三生活虽然很累,但是我却能以这劳累化作我的快乐。初三,每天都有写不完,每天都不会有太多的空闲时间给我们自己玩乐,但是我却可以在写作业、上课的过程中找到快乐。马上就要毕业啦,虽然快要和伙伴们分离了,可是我们还是可以再次相遇的。我希望多年后和同学们的同学聚会,我们都是过上好日子的了。为了以后的好日子,现在好好的努力吧!加油,加油,加油!祝自己中考考个好成绩!也祝所有同学考个好成绩。

初三的每一天都过得很充实,没有一天是过得无聊的。我很喜欢现在的生活,每天都在上课,写作业,不会写的、没听懂的,就问同学们,同学们也都很好。我很喜欢和同学们一起待着,因为和她们一起待着,我感觉很快乐。

充实的生活,让我喜欢上了初三生活。初三,最快乐的时光!

初三生活作文 篇2

不似“花开两朵,天各一方”的洒脱;不如“好读书,不求甚解,每有会意,就欣然忘食”的勤奋。不闲适,不拥挤,无大风浪,但绝不平凡。

踏入九月的校园,一片灿烂的阳光铺洒在地上,似乎把一切都变得柔软,令人不敢轻易惊扰。欢声笑语,鸟语花香。忽而喧闹,忽而静谧,万般美好。

十四岁的花季,我们踏着晨雾,身披朝霞漫步校园,手上总拿着资料,走走背背,曾经美好的景色不再去欣赏,紧盯手心“万能”的“小甘”。或许,路边的花朵还似记忆中娇嫩;也许,窗外的大树依旧青翠欲滴;也许黄昏依然美丽,也许,笑颜始终灿烂。无意在留心,留心周围,留心那些过去的身影。走走停停三载,荒唐也。

十三岁的青春,我们有些叛逆,谈笑风生,意气风发。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得,自己可以一路逆风,单纯似沙漠中的花,周围是咆哮的风沙,但依旧能够傲视群。这时恣意,放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意;跑道上花式冲线的欢呼;考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春,那是第一的荣耀。

十二岁的童年,我们走向未知,走进春光。初中的大门向我们敞开,褪去了青涩与稚嫩,活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服,闯入了一个小社会一般,有些搞笑,又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去,什么也不会,本以为大家都一样,却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底,却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀!

转眼间,“三年羁旅客”,今日入战场。面对即将到来的中考,回不去的青春校园。三年光景终有尽,何不铭记于心底。

初三生活作文 篇3

《文明美德。伴我成长》是一本与众不同的书,书中图文并茂,让我爱不释手。书中一篇篇动人的故事,就像一杯杯有滋有味的心灵鸡汤,对我受益匪浅,感触很深。

这本书让我认识了少年时期的,知道了他是怎样拥有那强健的体魄;还认识了有着“宇宙之王”之称的英国残疾科学家霍金……

对我印象最深的是微笑面对每一天中的英国科学家霍金的故事。他是一位可敬、乐观的人。从他身上我学到了感恩、坚强、爱学习的美德。虽然他全身瘫痪,长期禁锢在轮椅上,但他没有屈服,也没有失落,而是面对常人难以想象的艰难情况下,仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。

面对这些在我们看来似乎是不太公平的厄运的考验时,他更多的是对人生的一种坦然,一种豁达,一种积极进取的态度。

反思一下我们这些健康的人更有发自内心的惭愧。想想自己每当在生活中碰到一些不合心意的地方,就会对爸爸妈妈发脾气;遇到一点“小挫折”就会停止不前;作业遇到了难题,就懒得去想……现在想想如果哪道题不会就不能问问同学,问问老师或者认真思考一下吗?难道放弃就能解决问题吗?

是啊!对于我们学生来说,我们应当把每次的成绩看做再次前进的起点,不管是成功还是失败,我们都要在永不停息的拼搏中超越自我,完善自我。因为真正的成功是不断进取、是脚踏实地、是锲而不舍、是微笑面对……

初三生活作文 篇4

人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段。

每天大量的练习,大量的作业,不断挤压着我。 初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词:

每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……

是啊,就像歌词说的一样,再累再痛都不敢抱怨,自己一个人忍着。

想想我们每天,除了学习还是学习,我们像是被学习包围了起来,怎样攻打他都没有破绽,我们只能在包围圈里傻傻的等待。每天早上,闹铃准时叫我们起床,我们按照规定的时间点来到学校,上完了一整天的课,回到家,做完那一大摞的家庭作业,眼睛就已经睁不开了,扒到床上倒头就睡。第二天起来后,做着同样的事情,每天这样的循环,其实早已习惯,可又......

每月一次的月考,已经成为习惯,它像一个定时炸弹,每月准时炸裂,我们不再像从前,对待考试的心也已经平静了许多。

在这一年里,我们全力以赴,只为等待他的到来。

这就是我们的初三生活。

初三生活作文 篇5

明灯黄卷,挑灯夜战,我们与笔砚相亲,与晨昏相伴,无论是树阴剪剪,还是微风淡淡,都演绎着一个可喜可叹可圈可点的初三生活。

经历岁月摩娑的教学楼褪去了亮丽的色彩,轻快的音乐旋律响彻偌大长廊。时常听到的是初三学生匆匆的脚步声;时常看到的便是门缝中初三老师缱绻书山——足不出户,目不窥园;时常忆起幼时天真烂漫的嬉笑打闹,不知不觉间紧张的初三生活把我填进书山题海。

窗外阳光透过,照在书桌、照在黑板上。课桌前每个人奋笔疾书。语文老师用漂亮的汉字描写着“吹面不含杨柳风的慈爱和柔和,描绘着长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚定与自信。政治老师的雄辩更加有力:民族精神,社会主义核心价值观,金融危机,社会制度的优越性………雄壮的阵容有些像诸葛亮舌战群儒的气势。数学老师则漫步三维世界:勾股定理、动圆、二次函数动点问题……无不演绎缜密的逻辑思维。初三生活,各门派老师纷纷亮出珍藏的十八般兵器,拿出七十二变的本领,引领学生冲刺人生的“初三”转折点。

“嘀嗒,嘀嗒……”墙上的钟表一圈一圈的转动。笔尖与纸页摩擦发出的沙沙声,是初三生活轻巧永恒的主旋律,时间的流逝,神经紧绷的拼劲是初三生活谱写的最美乐章。

初三生活作文 篇6

在中学生涯的两年里我没有突出的业绩,成绩平平,虽然不是学习的混混儿,但也是边学边玩,因为在我身边压根儿就没个让我好好学习的气氛……就这样稀里糊涂的两年逝去了,临开学升入初三的前一晚,我躺在床上突然觉得很空虚:“这两年都做了什么……”

步入初三的教室,就感到一种紧张的气氛:有的同学在认真地看着书,有的同学还在打闹着,说实话我对打闹的学生有点厌恶,也不知怎么了。我挑选了自己的座位,当我走过去的时候心里变得沉重了,我想到了很多——爸爸的嘱咐,妈妈的期望,他们早早把希望寄托在我肩上,而我这么晚才想到,但也是我得到动力的时候,虽然我觉得晚了,但我想努力应该不算晚。

我坐了下来,看看熟悉的黑板、课桌、椅子,他们最多再陪伴我一年,我想是该发挥它们的正当用途的时候了,我决定了不会再把黑板上的字拼成网络游戏名字、人物……不会把课桌当成我刻画的画板,不会再把椅子当成打闹的武器……

当明天的太阳升起时,过去的一切也将消失,为了那场残酷的“中考”,我会努力拼搏的!

初三生活作文 篇7

我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

初三生活作文 篇8

生活,每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情,它能使我们在生活中意识到什么。

生活,它陪伴在我们的身边,无处不在,要想它给我们的东西,真的是不胜枚举啊!在人生的第一步,使我们懂得了活下来的乐趣,每个人的志向,便是生活所给你的。志向给予我们无穷的生命力,为了人生的目标而奋战到底。最终,你在努力里的作用努力里的作用下,改变了你的一生,你会得到光辉。荣誉,不用担心,这是你的劳动成果,没人能否定。

生活,给予我们奋斗,在你最危急之时,奋斗激发了你的内在潜力,你会镇定的思考,你并不是一个任人摆布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奋斗是一个难以想象的心里精神,它的力量让人目瞪口呆,它的表现让我们得到启发。真正了解它的人,必定是亲生经历过重重困难的,这个人不会因为某种原因而放弃任何事情。

生活,它让我们意识到生活的真正意义,经常有许多人都因为不相信自己的实力而自暴自气,认为自己在社会中毫无用处,甚至做出自责的行为来。我认为这种人才是在社会中毫无用处的,人生中失败是人们都不想接受的,但也只有失败能让你变得更强,俗话说得好:“败仗乃是兵家常事”,有哪位将军不是身经百仗的,只有多磨练才能做出骇人的事情。

生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情,它让我们懂得了自己存在的意义,不同的地方将磨练出不同的人,它让我们改变一切!

初三生活作文 篇9

我只要一听到“寒假”二字,就很兴奋,特别是这学期的寒假,要知道,,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。

首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为20xx年进京当个义务小导游打下基础。

除了苦学英语之外,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。

在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

初三生活作文 篇10

时间过得真快,一转眼间我已从初一升上初三了,看着自己渐渐从痛心未泯的小孩转变成一个成熟的花季少女,真不由的赞叹时间飞快的流逝。

初三,人人都说会使一个到处充满紧张的年级。初三,曾经让我向往,也曾经让我恐惧。我向往的是可以向成熟的人生跨进一步,但我恐惧的是中考和与同学分离。初三,可以说是一个让人又爱又惧的年级。

走进初三,发现初三生活与以前有些不大一样。紧张的气氛是以前所没有的,老师们的讲课似乎越来越快,我在课堂上听课的心不在焉也转变成一心一意了,课间的十分钟也不愿意放弃学习。回家后吃一点点心就马上写作业了,初三,真的有些让我喘不过气。

初三,只有一年左右的时间,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一个转折点。走进初三,就要加大马力,全力冲击。有时候真羡慕那些学习成绩不好的同学,无忧无虑,成绩好与坏都无所谓。可我,在考试来临前总要复习一番,有时会紧张的脑子一片空白。

走进初三,走进另一个不同的阶段。

初三生活作文 篇11

快乐生活讨人喜,家家户户奔小康。“奔小康”,这个代表中国新时代的词语,对我们平民百姓来说并不陌生,其意思就是日子过得红红火火、幸福安康。奔小康,就要从小事做起,就要从邻里之间搞好关系。

奶奶可疼我了,每周都会大包小包的往城里送新鲜的蔬菜、自家的土鸡蛋、树上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶来城里和我们一块儿住,奶奶总是呆了半天就难受,她说:“这城里的套房有什么好的,上摸不着天,下踏不上地,每家每户一进家就关门,哪像我们老家自在,左邻右舍唠嗑、互帮互助,多亲近,多自在!”想想也是,同一楼道最多混个脸熟,叫什么,在哪上班还真是一问三不知。

这次,奶奶来家里住了一个多星期了居然也不嚷嚷着要回老家,这天傍晚吃过晚饭,奶奶一改往常地身穿运动服,脚踏运动鞋。我顿时疑窦丛生:“奶奶,今个儿你是怎么了,要出家门?”奶奶神神秘秘的,说:“不告诉你!”这句话勾起了我的好奇心。

我偷偷地跟在奶奶后头。只见奶奶走到一个广场上便停住了脚步。我向四周望去,全是身穿运动服,脚踏运动鞋的阿姨、婆婆。 “愣着干嘛,快过来,马上就开始了。”一位和奶奶年龄差不多婆婆向奶奶打着招呼。我顿时呆住了,不会吧!这位婆婆好像是同一楼道的,但没怎么跟我家打交道啊!随着音乐响起,阿姨、婆婆们跳起了广场舞。

广场舞结束了,邻里之间的热潮还未褪去。大家围在一起,家长里短,其乐融融。回家的路上,奶奶感慨道:“现在社会发展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府举办这个公益活动是要凝聚人心。对了,待会儿把奶奶带来的蔬菜给楼上楼下的邻居送些过去。”我若有所思……

此刻,又是华灯初上,皎洁的月光下人们翩跹起舞,曼妙的舞姿,优美的旋律,一切都那么和谐,那么美!

广场舞,舞出了我们的精彩人生!

广场舞,跳出了我们的幸福快乐!

广场舞,唱出了我们的和谐安康!

初三生活作文 篇12

在中学生涯的两年里我没有突出的业绩,成绩平平,虽然不是学习的混混儿,但也是边学边玩,因为在我身边压根儿就没个让我好好学习的气氛……就这样稀里糊涂的两年逝去了,临开学升入初三的前一晚,我躺在床上突然觉得很空虚:“这两年都做了什么……”

步入初三的教室,就感到一种紧张的气氛:有的同学在认真地看着书,有的同学还在打闹着,说实话我对打闹的学生有点厌恶,也不知怎么了。我挑选了自己的座位,当我走过去的时候心里变得沉重了,我想到了很多——爸爸的嘱咐,妈妈的期望,他们早早把希望寄托在我肩上,而我这么晚才想到,但也是我得到动力的时候,虽然我觉得晚了,但我想努力应该不算晚。

我坐了下来,看看熟悉的黑板、课桌、椅子,他们最多再陪伴我一年,我想是该发挥它们的正当用途的时候了,我决定了不会再把黑板上的字拼成网络游戏名字、人物……不会把课桌当成我刻画的画板,不会再把椅子当成打闹的武器……

当明天的太阳升起时,过去的一切也将消失,为了那场残酷的“中考”,我会努力拼搏的!

初三生活作文 篇13

我家隔壁住着一位刚参加中考的男生。一天我向他取经初三生活,他还没说话就一脸严肃。我的心里不由一阵紧张。

终于轮到本少爷上初三了,一直疑惑不解的我终于知道了他为什么谈初三而色变了。“ABC”刚出教室,“xy”后脚就踏进教室;这节课还未下,“李清照”就早早地守在门外,嘴里还在说些什么文学。一本本作业、练习像盖大厦一样一层摞一层,水笔芯一根接一根地换,眼镜度数一度又一度地加,脖子一天比一天痛,心里一天比一天烦。真是起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差,干得比牛还多。千句不满万句排斥汇成一句话:“上帝啊!你真诚的教徒乞求你救救苦难的我吧!”

三年级的生活跟深圳富士康的工人几乎无异──每天做无限不循环的机械运动,陪伴我最近的除了笔、橡皮、自行车、走读证,没有其他。我每天所最想要的不是一张张美金、一根根金条,而是一次充足的无干扰的睡眠。

这样的生活让我变得容易生气、发怒。我清晰地记得有次我因为被“ABC”罚抄单词没吃饭,心中甚是不爽。那天晚上又下大雨,路灯又因维修停摆。这条平时我闭着双眼丢双把都能畅行无阻的路,今天我却重重地栽在了这──我滑倒了。地上深得能游小鱼的水,深情地拥抱了我和我的衣服。我一路连滚带爬狼狈地走完这“二万五千里长征”,到家了,我的火终于爆发了。此时,若把我放到火力发电厂我百分之百相信我可以为国家省几万吨煤。我大叫:“开门。”妈妈应声开门。

进了门却发现平时妈妈都会给我做饭,今天桌上却只有空气和西北风。饥怒交加的我,口不择言:“该做饭时你不做,你是不是故意的?”还没等妈妈解释,我就扔下湿衣服进屋了。

不知过了多久,一阵香气飘了进来,是妈妈,是她做好了饭菜。没等妈妈叫我,我起身来到桌边。看着桌上的饭菜,心里了股暖意传遍全身。是啊,世上只有妈妈好,也只有妈妈不会介意你的过失与错误。看了看妈妈的房间,我暗下决心,不管明天会遇到什么风雨,为了妈妈,我也一定要坚持。对,一定要坚持。只要坚持,就会成功。

初三生活作文 篇14

校园是一个五彩缤纷的人生舞台,我们在这个大舞台上展示自己,尽情挥洒汗水,把成长的故事,奋斗的足迹保存在了这里。

初一,一个崭新的时期。就像太阳刚从东边露出第一缕阳光,我们的青春与活力才刚刚开始。初进校园,我们穿着鲜艳的红色,耀眼的黄色,展示着我们的朝气与蓬勃,因为青春、乐观、好奇,我们可以吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,也可以吟出“睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豁达开朗,因为好问、活泼,我们可以在遇到难题时虚心请教,也可以在心情大好时在操场上追逐。初一,有着无限的希望。

初二,一个过渡的时期,在这个刚脱离了活力又即将面临中考的时期,我们有些沉不住气了。在初二,我们有着李煜的“剪不断,理还乱”的思绪,还可以有着“看庭前花开花落,望天上云展云舒”的悠然自得。在案卷二,我们仍可以在课堂上认真听讲,课下和同学谈笑风生,也可以把压力转化为动力,给学弟学妹们做榜样。初二,有着无限的挑战。

初三,一个冲刺的时期。临近中考,背负着老师、父母的期望,让我们有喘不过气的感觉。但这并不是我们放弃的理由,我们仍可以吟出“休将百发唱黄鸡”的乐观,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的雄心,我们可以在课堂上与老师切磋,让老师都感叹后生可畏,可以在图书馆品余秋雨、巴尔扎克,还可以在一次考试失败后在下一次考试中笑傲江湖!我相信,我们会带着期望,去迎接更美好的未来。初三,有着无限的可能。

回首初中三年,我们沐浴阳光,经历风吹雨打,同时也获得了成功的喜悦!

初三生活作文 篇15

生活如画,理解是画卷中最动人的色彩;

生活如歌,宽容是歌曲中最悦耳的音符;

生活如诗,帮助是诗篇中最亮丽的一笔;

生活如棋,分享是棋盘中最关键的一子。

——题记

共同生活在一片蓝天下,白云与鸟儿手携手;共同生活在一片土地上,土壤与草儿心连心;共同生活在一片汪洋中,海水与鱼儿目对目……在同一个自然界,吸收着同样的阳光,享受着同样的雨露,呼吸着同样的空气,他们和谐地生活着,学会了共同生活。

那我们人类呢?在为一滴墨水苦恼?为一个小错误生气?还是为一句话气愤?同在一个屋檐下,我们难道不能够多一点理解,少一点狭隘?多一点宽容,少一滴计较?难道不应该学会共同生活吗?

我们共同生活在地球上,人与人之间应该是平等的,人与人和谐相处,有困难互相帮助。在同学焦虑时,伸出一个援助之手,是学会共同生活的体现;地震、海啸等灾难来临时,先除一颗博爱之心,是学会共同生活的力量;世界和平发展受阻时,派出一支英勇之军,是学会共同生活的诠释。

分享是两个非常伟大的字眼。侯德榜研究出“碱”方法,却无私地公众于世人,为什么?为了世人更好地生活;爱迪生与人类分享他历经千磨万难发明的电灯,为什么?为了人类更好地生活;莱特兄弟冒着生命危险,也要向世人展示飞机,为什么?为了人类更好地生活。他们的分享,他们的奉献,诠释了共同生活的真谛。

理解是一抹彩虹,装饰着我们的生活;

宽容是一泓清泉,润泽着我们的生活;

帮助是一座火炉,温暖着我们的生活;

分享一盏明灯,照亮着我们的生活。

让我们学会理解、学会宽容、学会帮助、学会分享,学会共同生活!

初三生活作文 篇16

感觉自己总是缺乏必要的勇气去拾起一支利落的笔来勾勒自己的生活,不是 并非不想,只是不敢。

十七岁的车轮吱吱呀呀地从身边滚过,轮子中间是银丝清亮地交错出一幅幅镂空的图画。我架着将近四百度的眼镜眯着双眼尽全力地观看,却依旧不知道那图画是什么。猛然间身边又呼呼啦啦涌过一群人。他们,还有他们,吵吵闹闹,声音震耳欲聋。在哪般张扬的青春面前,我的任何语言都显得苍白无力的。

似水年华。

我犹记得那抹灿烂的微笑与那声轻柔的“谢谢”。那是一个午后阳光明媚的课间,我舒畅地发着报纸,同学们都接过略观大致便塞进了桌肚,我似乎也习惯了他们的一声不吭。当我转到她的身边,一如往常地抽出报纸整齐地叠好,放在她桌上,转身离去时,却意外听到了一声轻轻的“谢谢”。我蓦然地停住,转身。

阳光从窗户缓缓地洒进来,暖暖地环住了她,给了她一个金黄的拥抱,她在金黄色的光圈中,犹如天使对我微笑,温暖,这是我感觉到的第一个词,一股暖流流遍了全身,我也笑了,然后在心中轻轻地对她说了声“谢谢”。

……

太多太多的片段,太多太多的往事,凝聚成太多太多美好的回忆。即使我们将会分开,但日后会想起来,他们的微笑,他们的话语。像冬日里的太阳,毛茸茸的,因为少见才显得那样温暖人生。

我知道,岁月的长河不会一切都带走,有些东西会慢慢沉淀起来,团结成岩他们始终在那里守候,只要我们不轻易地忘记和放弃。

初三生活作文 篇17

“叮铃铃——”,随着一阵清脆的下课铃声。同学们蜂拥般地出了教室,我也随即出了门。微风吹来,混着青草味儿,还有楼外月季花的香,让人把学习的烦恼都抛到了九霄云外。我的心里更是兴奋与激动,想知道原因吗?别急,你马上就会知道了!

上课了。“好,同学们,接下来我们要做一个关于鼠妇的实验。”“什么?鼠妇!老师,鼠妇不是老鼠吗,您干嘛让我们用老鼠做实验啊?”同学的一句话瞬间把我们逗乐了,大家笑的前仰后合的,直拍桌子。老师也连忙解释说:“鼠妇当然不是老鼠,只是潮虫的一种别称。”“哦,我以为是老鼠呢,多可怕呀……”他的声音越来越小,同学的样子又让我们大笑起来。

“好,实验开始!”我们赶紧拿到了实验用的培养皿和镊子,我小心翼翼地用镊子将鼠妇夹起,轻轻地放到培养皿上,过了好一会儿,刚刚还缩成球的鼠妇像“重病患者”一样刚从死亡线上回来似的,慢慢舒展开了身体。

我正要开灯,准备做实验的时候,旁边的同学碰了下我,说:“哎,你看。”我顺着她手指的方向一瞧,哦,原来这些鼠妇可能刚到了新环境,不太适应,像一个个多动症似的爬来爬去。我心生一计:嘿嘿,还想难住我?我一手握住培养皿,使劲的晃了晃,一看,有的鼠妇被掀翻,有的被吓得不敢动,还有的直接缩成一个球。我乘机将数据记录下来。

可不过一会儿,又出现了问题:这些鼠妇都爬到了光亮的地方。不对啊,鼠妇应该都喜欢在阴暗的地方呀?对于这个问题我们小组讨论了很久,最后集体认定我们的实验推翻了老师的结论,我既紧张又激动的跑去告诉老师,我的心紧张的怦怦直跳。结果老师走过来一看,告诉我:“你们的鼠妇之所以爬到光亮处,是因为光亮处没有书本挡着,方便它们“逃跑”。不过你的勇气还是可嘉的。老师刚一说完,大家都笑了,我的脸一下子热了起来,好想找个地洞藏起来。

“叮铃铃——”,这时的下课铃声拯救了我这尴尬的局面,我快步走出教室,脸上却带着笑容。

这真是一节有趣的生物课,让我的初中生活更加绚丽多彩!

初三生活作文 篇18

童年的生活多姿多彩,童年发生的趣事多像星星一样数不清,但其中最让我难忘的,要数那最耀眼的一颗。

记得一次寒假,我去奶奶家玩。见到伯母在捡鸡蛋,并告诉我这些鸡蛋是用来孵小鸡的。我突发奇想,何不自己也来孵一只,这样我就可以养宠物了。于是我请求伯母给我一颗蛋,说是要孵自己的小鸡。伯母我见我稚气好玩,便给了我一颗鸡蛋,要我好好捂在手心里,说大家都等着看我孵出的小鸡。我信以为真,便捂在手上,开始小心翼翼地孵起我的小鸡。大人们在跟我开玩笑,也没有多在意这件事。但从伯母处到外婆家路上,我都紧紧地握着宝贝鸡蛋,生恐有任何意外。

直到下午,妈妈才发现我手里一直攥着一个鸡蛋,问起原因,我便告诉她:“伯母说,这个鸡蛋能孵出小鸡,只要我把它一直拿着,就一定能孵出一只小鸡的!”外婆笑说,只有母鸡才能孵蛋,一只母鸡要孵20多天才能孵出小鸡,而且母鸡羽翼下的温度可是比我手心里的温要高出好多。但我太想养小鸡了,就想自己孵。

我又有点担心,万一我的蛋被什么碰到会不会碎掉啊?我一个劲地问妈妈,这种鸡生的蛋壳是不是所有鸡蛋里最硬的?妈妈被我各种问题缠得哭笑不得,只好一直回答“是是是”每得到一次妈妈的回答,我都会激动万分,拿着鸡蛋给周围的亲戚们炫耀说:“我很快就会拥有一只小鸡了!”可能是我太得意忘形了,推门时,突然手里一滑,鸡蛋掉到地上,碎了。我吓了一跳,孵不了小鸡啦!我感到非常伤心又害怕,难过地叫起来:“妈妈,我的鸡蛋碎了,现在孵不出小鸡啦!”妈妈边安慰我,边把那颗碎掉的蛋捡起来,拿到了厨房里(当时那颗蛋虽然碎了,但里面的蛋黄蛋清没被弄脏)做了一盘炒鸡蛋!闻着香喷喷的炒蛋,我居然把这件事忘记了,竟兴高采烈的吃起炒鸡蛋。

现在想起这件事,感到儿时的自己真是天真可爱啊!虽然已经过去了很久,但每当想起这件童年趣事总是忍俊不禁。

初三生活作文 篇19

“铃……铃”,甜美的梦乡又被那该死的铃声吵醒了,不情愿地伸个懒腰,便半睁着慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便来到了学校,这时的确才完全醒过来。一天的学习就这样拉开了帷幕。

一天的课程真是压得人喘不过气来,几大主科势力非比寻常,齐头并进,哪个也不甘示弱。早自习刚和A、B、C、D交过手,接着便是和相似图形挑战。短暂的十分钟过后,氢气和氧气又绕在我们的身边制造迷雾。密度、体积和质量算得我们是头昏脑胀。沉浸在《孔乙己》的故事中还未醒来,平面直角坐标系又把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,我们不免总会感叹:“初三的生活真累!”

下课了,总该休息了吧!不,别高兴得太早,迎接我们的将是成堆的作业和练习册。就连平时我们最喜欢的体育课也是让我们望而生畏,为了迎接中考,上体育课的我们经常是腰酸背痛。好不容易有自习课,可是我们却被各种各样的复习书压得呼吸都困难。

一天中,最快乐的时光莫过于中午。回到宿舍之后我们可以尽情的谈论一番之后小憩一下,中午过后,暴风雨再次袭来,我再次陷入了激烈撕杀绞斗之中。

忙碌的一天终于过去了。回到宿舍之后也别想清闲,只有伴着孤灯继续学习,不知何时终于可以回到我可爱的被窝。回想这一天,只有用忙来概括,不过却很有意义,“不经历风雪怎能见彩虹”。

我的一天生活落幕。

明天阳光依旧灿烂。

初三生活作文 篇20

眼看阳光明媚,周边林木的枝条倏忽地落了些叶子,就像电影里情节推进那么快,我心里深深地相信,新的生活必将随着暑气消散而来临。

“请问七年级(5)班怎么走?”一个新生拦住我,焦急地问。

我告诉了他。我继续向教室走去时,心里对初三未知的担忧消散了一些。我已经是指路人,是拓荒者,是原著民,他无意间让我对这个地方以及未来的日子感到亲切而自在起来,笑着加快步伐。

晚自习结束后,沿着学校的水泥路走着,黄叶纷纷飘下,路面洒满了月光,空气中弥漫着夏秋之交特有的神秘而兴奋的气息。周围同学和家长的谈论,打破了这如水的夜色。孩子给家长汇报着一天的独立作业情况,我也会偷偷听着,偷偷和自己的作业情况作个比较,这紧张的初三啊,无时无刻不让人担心着被赶超。却又不禁沉迷于这不停奋斗的乐趣中。就像每个有风但闷热的黄昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,让人都不再抱怨跑步的劳累、疼痛。

回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“呜呜”作响的机器终于关闭了,一下子安静了。灯光从远处的高楼中透射出来,柔软的被子下,有一双疲倦的腿,一只微酸的右手。秋风越过窗户,吹着有些胀的脑袋,酸苦又甘愿的一天,就随风去了远方,等待着第二天的到来。

这初三啊,像酸奶,酸酸的,里边隐着甜味儿。

有多酸便有多甜。

初三生活作文 篇21

初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始,对我来说好日子已经一去不复返了。

早上,当你昏昏欲睡之际,妈妈敲响了我房间的.屋门。几经挣扎,我从床上爬起,一边洗漱,一边听着英语,这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭,我勉强地吃了几口面包,喝了几口牛奶,背上书包来到学校。初三的生活是紧张的,上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎!最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎!真悲剧啊。

来到学校,我看见其他同学都在补作业、(。)抄作业,不尽暗自窃喜。交了作业,这时老师进了教室,淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备,背《出师表》的课下注释。”我心说:“这真是天下苦秦久矣,万般无奈之下我只能出此下策了。”

下午五点三十分,我暗作祈祷不会有老师留人。终于,这一次成功了。我从教室飞奔到了校外,急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说,我初三的生活是紧张的。

夜晚,当你急切地想睡觉时,你总能闻到妈妈给你泡的热茶,这就是初三的生活,紧张而有序。当你写完作业时,你早已筋疲力竭,摆脱那紧张的生活,在梦中寻找那属于你的仙境。

初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆,或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地,滋润我的心。

初三生活作文 篇22

在空闲的时间里你会做什么呢?我相信大多数人的回答是玩手机。可是,如果在那大多数人玩完手机后去问他们收获了什么?我想,他们要么回答不上,要不乱说一通。对于我来说,悠闲的生活应该是让自己全身心放松的。

早晨,吃过清淡的皮蛋瘦肉粥,带上手机、钱包等出门必备的东西,出发了。

途中路过一家花店,便进去瞧瞧。花店的主人是位约莫三十岁的女士,看起来很和蔼。这家花店里的花很多,虽然花很多,但花的位置摆放却又不显得拥挤。

“你好,请问这位小姐,你想要什么花呢?嗯……让我猜一猜。”说罢,她端详我。沉思了一分钟。

“嗯……这位小姐你看起来很安静,我想你应该是个慢热的人。你对一些事情容易被影响,但你又不像是经历了很多东西的人。而眼神又有些忧伤……这真难办啊,你说是吧!不过没关系。”她转身进入了花海中,消失了。转眼间,手中却多了几束花的身影。

“其实,人生也没什么多大的事,最重要取决于你自己啊!你看看这些花。”她拿出了一种花,对我说:“百合,也意味着纯洁。纯洁又单纯的内心是不可缺失的。就如莲花般“出淤泥而不染”。”

她又拿出一种花说:“雏菊,一种很安静的花。我想这才是你想要的花吧!我看见你往这种花看了几眼。哈哈!”她笑了起来,眼角出现些许皱纹。笑声很清脆,我仿佛也被她感染了,也笑了起来。原来,花也有性格,也像我们人类般多姿多彩。

“谢谢老板娘了,帮我把这两种花分别包起来吧!”我将钱递给了这位女士,对她微微笑了笑,她也回报我一个微笑,我转身走出了这家花店。

到了茶园,一个我经常走过的地方。我就被这清新又淡淡的茶味给吸引了。之后走出了一位女士,我将手中的百合给予她。她闻了闻百合的香气,微微一笑。然后拉着我的手进入一间屋子里。沏茶,递上一杯清香的红茶,心中端着温热的香茶,投桃报李,我心中竟有少许的感动。

在忙碌的生活中,放慢了我们的脚步,到外面去走走。看似无目的,却可感受人生的种种美好。

初三生活作文 篇23

哑剧演员用无形的线引来庞然大物,而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落,不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此,成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑,因为某方面的引诱,才会深深着迷。

智能型手机的来临,带来人类手机的革命,沉迷网络者更甚从前,因为随时随地就能上网,导致许多人变成名副其实的“低头族”,不定时拿手机“滑”一下,观察动态、贴文、打卡,无时无刻不放过自己的眼睛,沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里,不与周遭的人说话,冷落了人群。

乔布斯的这项发明将手机更贴近人心,却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑,我也无法躲过。自从拿到新手机后,我就很喜欢掌握身边的人的动态,也乐于用通讯软件聊天,时常一有网络,就聊天聊的没完没了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手机。

虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶,一不小心就会荒废学业,但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼,我们都骂鱼笨,殊不知只是抵抗不了诱惑罢了,但是人和鱼不同,人会思考且会记得过错,或许我该改变的只是态度,对智能型手机的态度。

初三生活忙碌,压力大的喘不过气时,纾压的方式也不只一种,我也不该再被诱惑,而挥霍青春了。

初三生活作文 篇24

很久很久以前,有一个十分幸福的女孩子,叫澜。

可是澜9岁那年。父亲带澜去玩,不幸遭遇了车祸。父亲为了保护澜,当场身亡;而澜,却永远站不起来了。可是,这对澜来说,还不如要了澜的命啊!因为澜是一个喜欢跳舞的女孩子。母亲不敢告诉女儿这个残酷的事实,可是澜早已知道。澜崩溃了,她没有以前那么无忧无虑那么快乐;现在的澜,脾气变的暴躁,整天自暴自弃。

过了一段时间,澜好点了。不过,澜她整天坐在轮椅上,要么望着墙壁发呆,要么呆呆地望着窗户。母亲心疼澜,可是又有什么办法呢?终于有一天,澜的母亲鼓足勇气,用她和澜的父亲的积蓄,给澜买了一台钢琴。她小心翼翼的对澜说:“澜,我的宝贝!妈妈理解你内心的痛苦,这是不能磨灭的事实。你要坚强起来,既然不能跳舞,那就弹琴吧,好吗?孩子!”澜仰起头,流下了泪水,她大哭起来:“妈!”母亲也哭了起来,她紧紧地抱着澜,澜也紧紧地抱着她。母女两哭成一团,抱成一团。

多年后,澜的母亲也去世了。在一次国际钢琴比赛上,澜获得了第一名!她在领奖台上,大哭起来,说:“这一切的一切,都是我的母亲赐给我的,最应该感谢的应该是我那神圣而又伟大的母亲!”

一句话,让众人无人不流泪!

初三生活作文 篇25

嗯.......一边点头如捣蒜般回应老妈的唠叨,一边在想:我已经上初三了,

该懂事了,也该努力奋斗了,好好学习吧。每天我都会产生这样的想法N加1次。

老班说:“学生啊,努力吧,只有你自己能帮你自己,你的未来和前程掌握在你自己手中啊,

你不努力没有人能帮你啊.....。”老爸老妈说:“女儿啊,你不努力怎么能考上高中呢,你的成绩可是不好,

你考不上高中又准备怎么办?谁也帮不了你啊,你又怎么对得起我们呢?”这些话语把我的心压得死死的

没有任何喘息的余地,我知道他们的话是为我好而我也更加清楚的知道我肩上的担子有多重当我看到别人的好成绩时,我也在反思,我是哪里做的不对呢?这时我也清楚的知道:革命尚未成功,同志仍需努力。

初三的生活啊,比起以前是“苦不堪言”,但是在这条道路上,难免会有困难和险阻,例如我们的课表上从未少过主课,课桌上永远堆着山一般的书籍和笔记;课桌里永远少不了练习:书包里也永远少不了作业,但是,我相信只要努力了就会攀上巅峰,所以我们在这座山上努力前进,毕竟风雨过后仍会有彩虹的啊,所以啊,同志们那,在努力坚持一下把,胜利就在不远处呢!

初三生活作文 篇26

花了好多好多的时间陶醉在挑选纸张上。但是,最后我还是无法买。

对自己真是够了。或许就像同桌说的,我总是买一些中看不中用的东西。或许吧,昨天,自己花了好长的时间在挑选那些美美的纸和风景类的明信片和信封,我在那里感慨怎么可以有这么美的东西。那么美我却也买不起。总是喜欢那个性化的东西。

我跟妈妈说,真的好好看好好看。妈妈说:“这些又也没有多大的用处。”我说看了心情真的好好。

那种每天都怀着期待的心情看着自己的那些个性化纸张,那种心情,你懂吗?之前,自己买了一大盒美美哒的纸,结果,那段时间心情总是莫名地好,当然,也浪费了不少的时间在这些纸张上,看着这样美的纸张,总是要不由地感慨啊,写啊写啊。

上次,我问宿舍的人说,以后的纸质生意会更好吗?他们都说不会。我问为什么啊。我总觉得,会更好啊。我说那以后的文字会回暖吗?他们也都说不会。我在那里真的抑郁得......

后来学霸开玩笑说:“为什么突然这么问啊,就因为你的字写得好看吗?”我愣了愣,我还从来没有这么想过。

算了吧算了吧。我想,或许就像那篇文章一样,对于还没有见过世面的我们来说,总是要陶醉于这样或那样的个性化东西,待到用钱买到教训后,才会渐渐地看淡,才会觉得,其实看过了就是拥有,并不需要一定拥有。

我总是安慰自己说,没事没事,即便那些纸中看不中用,但是,至少,我买到了自己的好心情。愿我自己也快点成长吧,不要总陶醉于这不属于自己的纸质生活。

初三生活作文 篇27

与文字沾上边的孩子都是不快乐的。

——题记

印象中,我从小就是一个胆小的人,受人欺负也是自己咽着。直到现在,没人欺负我,而唯一值得庆幸的是有文字这种东西。她让我肆意挥发,毫无怨言,在她面前我变得很大胆。也只有她,懂我,爱我。

回想着那漫长的暑假,曾对这现在的生活充满希望,信誓旦旦地给自己担保会努力学习。可就在那开学的第一天到今日,一点点退缩了。因为我好累,从没有这么痛苦过。那无数个泪流满面的夜晚,无数篇日记,倾注我的所有。

只是我没有想到,昔日的好朋友现在却是我受伤的最根本原因。不得不承认我确实很懦弱,因为这样就无法振作了。原来朋友是我致命的伤。

而这样的生活会不会延续到明年夏天,这是我无法预料的。唯一能肯定的是:现在的我过得不开心,非常痛苦。

我也想过放弃,放弃这所有,甚至是生命。当每一颗泪水滴落之时,那是我的心在破碎,它已经无法拼凑完整了。就这现在,预知在未来的这一年都会是这样,前所未有的痛。

每天重复着单调而又乏味的生活,面对着考试、分数、家长的目光……真的,我真的很累。

如果可以不要,

如果可以不要,

我想会好一点的。

初三生活作文 篇28

从幼儿园起,我就接触了我国古人的一些作品,我在背诵着领略到它们给予我的生活的乐趣。虽然不能够领会其中的意思。

学前我就在妈妈的领读下,跟读唐诗宋词。李白的《静夜思》,至今熟悉的不能再熟悉了。有时晚上我醒来,望着窗外的皎洁月光,在问妈妈:“李白是不是写错了,咱们看窗外才有月光,我们的窗前哪有月光呢?”妈妈笑了:“咱们这房子和李白住的房子不一样。你看,我们现在的窗户,为了防雨倾斜进来,都在窗户上加了防雨罩。这样一来,不仅雨进不来了,而且月光也被挡在了窗外。李白那个年代就不一样了。首先那时的房子,没有我们现在盖深长,其次窗户也没有现在这样设计,他们也没有我们现在的电气化照明设备。为了能借助自然光,他们的床经常是靠窗的。”我似懂非懂的,反正妈妈给我说了一大堆理由。管它呢?那时我的乐趣就是我背会了,大伙都是给我大拇指,夸我聪明。妈妈亲亲我,爸爸抱抱我,爷爷是乐的笑,奶奶是孙子棒棒不停地说。

入学了,我们学校也是不停地给我们上些古人的课。《弟子规》、《三字经》等等,主要是让我们背诵。不过我们背着着朗朗上口的文字,觉得古人真不简单。人之初,性本善。背着背着,我感觉有了自己的一些理解。问问老师,老师还很赞同。这六个字,就是说人出生时,本性是好的,是一个好人。老师夸我善动脑筋,让我得意洋洋。这更让我对于古人的这些文字感兴趣,于是我更加努力的背诵。现在我已经能熟练背诵《三字经》、《弟子规》、《千字文》和《增广贤文》等等。

我们从一年级就有好多古人的诗,这些诗我非常感兴趣。背起来朗朗上口,像唱歌一样。那李白的《静夜思》恰巧我和妈妈学过,老师还没有读课题。我就说我会背诵,还能说说意思。我的那些小同学甚是惊讶。老师也是脸上挂着惊喜,让我站起来背诵。我站起后,一口气背了下来,老师又让我说了说意思。在我背诵期间,老师一直笑眯眯地,还不住的点点头。我知道老师对我肯定很是满意,有内心佩服我呢?果然背完后,老师让同学们给了我热烈地掌声。

自此以后,我学习古人的诗文更是兴趣大增,也从他们的诗文中获得不少智慧。我愿意在以后的日子里,继续跟着古人的智慧前行,让我们古人的智慧传承下去。

初三生活作文 篇29

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色。于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。

虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。

在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是像电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。

为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。

可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来。于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

初三生活作文 篇30

在如今这个时代,人类的科技变得越来越发达,各种各样的电子产品充斥着我们的生活,也正是因为这个,使我们的生活碎片化了。碎片化阅读,是其中的一个典型的案例。

电子书,微博,论坛,碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。

打开手机,大量的信息涌入脑海,甚至有时几篇简短的文章,所得到的信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书,是不可能得到语文书里的东西的,但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天,人们所需要的。

就这样,碎片化阅读融入了我们的生活。新闻,八卦,是人们闲余时常聊的话题,如果不关注当今的热点资讯的话,在这时是找不到“立足之地”的,可这些,往往是书籍中不被提及的。

然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读,失去了阅读的本质。

真正的阅读,是在感受文字之美的,每一次的阅读,都是一次升华与洗礼,只有细细品味,方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读,难以直击人心,给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量,一味的写一些笑话家常,这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时,倒不如找一展方凳,拿起一本名著,短暂性的远离繁忙的生活,静下心,体会中华古典艺术之美……

阅读与碎片化阅读,孰轻孰重,还不能妄下定论,但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识,其实往往良好的阅读习惯,才是最重要的。就像碎片化生活一样,有利,也有弊。或许利用好生活的碎片化,融入其中,生活之趣便油然而生……

初三生活作文 篇31

随着科技的发展,万能的互联网被制造出来,我们的生活也因此被碎片化了。

现在不管做什么事情都十分方便,美团呀、微信呀、微博呀等等软件被发明出来。只需要轻轻一点,哇!不管是什么都可以立即送到。“有问题找度娘”,似乎成了大家公认的真理。是的,在百度上你几乎可以搜索到所有你想知道的问题的答案,它能让你“上知天文地理,下知鸡毛蒜皮”。上班族们在乘地铁、乘公交的时候总要拿出手机发发微信、看看新闻、听听音乐,各种用来消遣的方法层出不穷、应有尽有。碎片化的生活让我们无时无刻不在学习、在工作。

讲了这么多碎片化的优点,也该讲一讲它的缺点了。就从爸爸书架上的一本书说起吧。那本书爸爸已经收藏多年,可却只看了几页!这是为什么呢?因为他的阅读时间全部都被碎片化了!“叮咚!”一条微信来了;“叮咚!”邮箱里有一条信息需要接收……刚刚解决一个难题拿起书本,还没来得及瞥上一眼,“叮铃铃!”同事又打来电话让他马上去见客户。爸爸不得不叹口气,就这样一次次与知识擦肩而过。爷爷的情形也是如此,刚刚戴上眼镜拿起报纸,一个老乡的电话就“适时”地窜了进来说要过来跟爷爷聊天。没办法,爷爷只好把报纸折整齐,放进柜子,泡好茶静候朋友的到来……看,碎片化的生活往往不能让人把事情做完整,经常需要把事情完成的时间延长、延长、再延长……

正如上面所看到的,科技的发展也如同很多事物一样,都有它的两面性。而我们要做到的则是设法扬长避短,比如每天固定一个时间段专门用来解决这些“碎片化”的信息,这样就能够把阅读的时间“挤”出来。在休息时,我们可以打开互联网,了解国家大事,当作消磨时间的方式;遇到不会的难题,百度就可以出场帮忙啦。下班回到家里可以尽量放下手机、电脑等工具,享受与家人的快乐时光。对于突发的事件可以选择性的处理,其实很多看起来紧急的事情并没有那么重要。我相信,如果能够严格按照我的计划来做,碎片化就不再是一个困难的问题了。

碎片化并不是非常难以掌控,只要把握住它的规律,就可以灵活贯通,不再受它的束缚和折磨。我们应该享受科技带来的便利,而不应该被科技“碎片化”、甚至奴役我们的生活。

初三生活作文 篇32

也许你不一定有“万古长空,一朝凤月”的气度,但你必守着西风残照守犁禾耕,也不会有所谓名利的复杂追逐,只是在泉水汩汩流淌中单调地灌田。

在忙碍收获的季节里,仰起布满沟壑的脸木讷地笑着,黑棕色的泥土推动着你播种的欲望。

春来时,竹倚窗口,大概你不会懂春雨的嘀嗒妙音,但你一定为泥土所散发的温柔欣喜着,盘算着播下秋的灿烂。

你也一定不会懂艰深的人生意义,只是日出而作,日落而息;只是在心里诵读着二十四个节气,只是在收割小麦时留意泥土的芬芳,只是将希望寄寓在明天。

总之,你愉快地生活着,不是因为单调,而是因为单纯。

可我……沉浸在冰蓝色流逝的往昔,跨越着金黄色铺陈的瞬间,自以为是地将灵魂孤独地抛在风中飘荡,毫无目的地寻找着存在的目的。终是自己缠绕在自己编织的空网里,虚幻却越陷越深。

我期待可以“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

我观察着川流不息的车辆,仿佛我的生命之车永不停息,一直运行直到老死,我必须这么做才有生存的权利,可我又厌恶这么做没有生活的情趣。

我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园,可我又找不着这么个圣地,或许是我不愿放下手里的舒适生活,滥纵的物欲,即使有也只是在心里窥视。

我抬头望望不易出现的繁星,感受着一个人的落寞和孤寂和很久前的你冥冥相望,互析着生活,我的向往无助,你的怡然自然。

向你的世界飞身,希望投入这幽谷长凤,宁馨致远的世界。

你却喟然长叹,劝说着:“不是所有的鱼都只生活在溪水中,每个灵魂都有固定的栖息之处。”

番然醒悟!木秀于林,我只有在这激烈的竞争中突围而出,才会展示真正的自己,而不是昏昏沉沉,半避半入的处世,只有勇敢地解决问题。才不用将自己投入虚拟的完美世界中,那不适合我,不适合没有定性的我。

千古风月,多少日魂月魂的交集映射出不同的世界,不同的世界里不同的人演绎着既定的故事,没有开始,没有结尾,只是片段的精彩与否……

初三生活作文 篇33

初三,我实在有点怕你。因为这是一个紧张,忙碌的一年。明年的夏天我们会面临着中考。我害怕中考时,我的英语成绩会把我打入深渊,会让我连最烂的学校都考不取。初三,我真的很怕你!

初三的生活终于开始了,我带着满脸的愁容来到学校,整个学校好像永远是快乐的样子,我却怎么也快了起来。路经学校小卖部的门口时,我的好友炀仔跑了出来,对我说:“翼留级了,在(3)班。”我听后脸上无任何表情,说:“你晓的什么?”他的话的确是不可信的。因为在放暑假的时候,翼在QQ里对我说过:他没能考上理想的高中,考到了2中,他不想去读,要去花中深造一年。争取在明年的中考能考上理想的学校。我极力的劝说道:你还是去2中读吧!不然你会后悔的!他强硬的说:不!……

放学的路上,我遇到了翼,才知道炀仔的话是真的。果然不出我所料的是:他真的很后悔,后回来到这里。但是,他的到来让我感到很欣喜,好歹我又多了一个并肩作战的好兄弟。

初三生活刚开始了几天我想到一首歌中的几句歌词:

每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光不去想他们拥有美丽的夕阳我看见每天的夕阳也会有变化……

想到这里,我感到初三生活能让我感悟到很多,仅仅在于这几天:

开学的第一天,我的心里像战后的伊拉克一样,局势动荡。总是在“放弃”和“坚强”两大门间徘徊,不知所措。似乎有些孤单,总是独自一人,这也许是一种好处。果然,我毅然的选择了“坚强”,去寻找它了。化学课上,老是让我会大问题,我为未回答。我像是断翼的小鸟在角落里蜷缩着。我不去想那些同学的成绩有多好。但是,我看到了初三的同学在变化,他们一天比一天努力,就连那个以前连作文都不会写的同学都认真了起来。老师也变了,我在上课和同学说话,老李看到了都没说什么。仿佛在告诉我:初三的学习不再靠老师,完全在于自己。

明年夏天的中考会很快的到来,我只能疯狂得去学。因为:我还是想在一年后能继续上学,能和我得好兄弟并肩作战!

初三生活作文 篇34

你看,在教师办公室的窗里,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!

有一次放晚学时,我走在回家的路上,这时一位白发苍苍的老奶奶不留意摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前帮忙,扶着老奶奶走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。就就是这么简简单单、平平常常的小事,我发现了生活中的美!

以前有位哲学家说过:“然而善于理解别人的人会发现世界到处就是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处就是一堵堵墙。”既然我们要寻求美,门就务必敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。

生活中,美无处不在。美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受。

初三生活作文 篇35

停下脚步,闻闻玫瑰花香,接触温暖的阳光,静坐享受一杯温暖的下午茶。也许,这就是众人梦寐以求的闲适生活吧。

现在的我很开心能够成为这些少数人中的一个,能够耐心地品尝着生活中的点点滴滴,能够在闲时甜甜地回味……我想我的每一天都是美的。

生活就在甜蜜的清晨。在柔和的钢琴曲闹钟声中睁开朦胧的双眼,在迷糊的意识中摁关闹钟,然后慵懒地带着不舍离开温暖的被窝,提拉着身子弄完洗漱,最后充满朝气地赶往学校。一路上,顿觉精神倍儿爽。花草的芳香,露珠的湿润,空气中漂浮着满是负氧离子的味道,弥漫着清新而迷人的芳香,赶在还未踏进水泥区域前多感受一下这般甜蜜。带着喜悦过着,生活是甜蜜清新的。

生活就在温暖的午后。在一顿饱饱的午餐之后,慢慢地散步在南北通道上,这时的阳光是最适合的,不冷不热。午睡铃的响起让我们一下没了享受之意,飞奔回教室。若时间允许的话,管它打铃不打铃,只顾着享受便好。我希望我以后也能够拥有这样的一段时光:坐在阳光温暖,微风和煦,拿出几本书,然后找出杯子,沏一壶茶,洗盘水果。带着向往过着,生活是温暖舒适的。

生活就在美丽的黄昏。在傍晚时分张望着这个城镇,觉得这种光晕中透出一种柔和。上班族终于能在一天的劳累中放松,求学者终于能在努力学习后犒劳自己……道路上的车流量仍处高峰期;校园内的通道上是随处可见的白蓝萝卜,他们在追逐嬉戏;宽阔的广场上是一个接一个的方阵,是人们在跳着那伴着神曲的广场舞,给偌大的场地添加了一道亮丽的风景线。渐渐地,天幕黑下,放缓的光晕让人踏实,简单的一句“到家发个信息”在耳畔围绕。带着牵挂过着,生活是热闹却简单的。

生活就在宁静的夜晚。辛苦劳作过后的我们,伴着一天的充实,带着睡意躺在软床上,渐渐进入梦乡,窗外只剩下皎洁的月光和闪烁的星星。带着满足过着,生活是宁静的。

一天不长,诗人写诗,舞者在舞,劳者耕耘。时间在流淌,做自己喜欢的事,放下过去的人,度过当下的生活,感受这一天。这便是生活……

初三生活作文 篇36

时间过得很快,相处两年的我们,最后还是分开了,再要好的朋友最后终是没有在一起。

也许是我想的太好了吧,原本以为因为某些事情不会分班,但是当校长在国旗台上念下,我们来读一下分班的名单。我的心情很激动,又很担心,校长说的是阳光分班,即使如此,我也激动不已。此刻班主任也站在我旁边,我以为初中三年不会分什么班,但是台上的老师一个一个的读着名字,也听到了朋友们的名字,但是最后就是没有我的,到了最后,我最要好的几个朋友陆陆续续的离开。

我想着赶快念叨我的,结果台上的老师又换了一份名单,现在来念一下另一个班。

我有种说不出的感觉,伤心,喜悦。各种混杂在一起的感觉。校长站在台上严肃的演讲着。班主任也陪着我们,也许我忽然想通了。

即使不在一个班里面,我们依旧心连心,不可能一直回忆过去,九年级了,我们没有再多的时间去适应新的生活了,我们可以对同伴的离开而难过,但是绝不能吃就如此。

初三生活作文 篇37

时光似水,匆匆流逝。

初三生活已悄然接近尾声,相聚仿佛就在昨天,可分别俨然即在眼前。蓦然回首逝去的日子,数不清在校园中留下了多少欢乐与苦楚。一想到这里,心中不免涌起了一缕惆怅。我们曾经一起努力过,失败过,喜悦过,但那些,都已成为初三美好的回忆。

初三的生活就像一架长梯,我们的任务就是向上攀爬,而梯子的顶端似乎永远都被白云遮盖,怎么都看不清还有多久就是尽头。虽然有时会为此而恐慌。虽然有时会因环顾左右而迷失方向。虽然有时会因分散注意力而滑下几阶。但我们的目标,永远是向上!

初三的生活是要分秒必争的。争的不光是学习的时间,还有真挚的友谊。是的,初三确实有许多无法挽留的美好。我们能做的,就是把握好现在,在这为数不多的日子里,让我们一起努力,一起奋斗,为未来谱写专属我们的乐曲。让我们所余下的初三生活更加精彩,不让自己留有丝毫遗憾!

初三的我们拥有太多的故事,初三时我们一起走过生命中最懵懂的岁月。我们一起欢笑,一起流泪,一起经历了太多,太多……

让初三的我们接受暴风雨的洗礼,我们将一起怀揣着梦想昂首前进!

初三生活作文 篇38

哑剧演员用无形的线引来庞然大物,而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落,不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此,成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑,因为某方面的引诱,才会深深着迷。

智能型手机的来临,带来人类手机的革命,沉迷网络者更甚从前,因为随时随地就能上网,导致许多人变成名副其实的“低头族”,不定时拿手机“滑”一下,观察动态、贴文、打卡,无时无刻不放过自己的眼睛,沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里,不与周遭的人说话,冷落了人群。

乔布斯的这项发明将手机更贴近人心,却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑,我也无法躲过。自从拿到新手机后,我就很喜欢掌握身边的人的动态,也乐于用通讯软件聊天,时常一有网络,就聊天聊的没完没了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手机。

虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶,一不小心就会荒废学业,但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼,我们都骂鱼笨,殊不知只是抵抗不了诱惑罢了,但是人和鱼不同,人会思考且会记得过错,或许我该改变的只是态度,对智能型手机的态度。

初三生活忙碌,压力大的喘不过气时,纾压的方式也不只一种,我也不该再被诱惑,而挥霍青春了。

初三生活作文 篇39

每当撒下一片汗水,便会收获一片耕耘,有人说,在校的历程在一个制作食物的过程!

初三是在为食物选材,而高三是在为食物烹调的时候,大学则是在片轻松的过程式中享受!在一片疑问中,我走向了初三的大门!

种下种子,开学的第一天,老师对我们说:同学们,初三了,应该努力了,你们的人生第一次决择的迫在眉睫,不应该在掉以轻心了“在片紧迫中,拉开初三生活的帷幕!也种下颗正待发芽的种子!

培育种子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做着没有尽头的作业,晚自习上,望望挂在墙上的大钟上,在那片老师的催促声中,抱起己本,开始向努力进功!在一片沙沙书写声中,将份份作业完成,偶尔感到十份疲惫,起身伸伸胳膊,望着窗外的星星无奈的苦笑一下,继而在此进入其中,开始没有停止的学赠!用汗水浇灌着种子,待它成长!等待结果!初三在一片沙沙写在声中,轻轻地度过!在一片没有尽头的学习中,滴下辛勤的汗水,撒下点点泪珠!用那辛勤的努力,铺垫着明年的中考!前进在未来的道路!等待着结果在花开最美的时刻!

初三是一张纸,一张家洁白无暇的纸。而我们亦是那一枝枝画笔,在初三的日子里,用汗水与辛勤勾画着美丽的明天!初三是一粒种子,一颗正待发芽的种子,而我们辛勤的汗水,亦是培育它成长的肥料,在初三的日子里,花开在最美的日子里!

初三生活作文 篇40

生活丰富多彩,人们往往就是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更就是一道道多彩多姿的美景。

我在学校读书。每一天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一向读下去,直到第一节课的上课铃响起……

下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。

中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界。

下午最后一节课就是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。

放学了,同学们一个个向老师告别。然而结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方。

这难道不就是一种生活中的美吗?

初三生活作文 篇41

人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……

朦胧中,有失落,有伤感,面对着分别,再次陷入迷惘。三年,在学校生活三年,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立深厚的友谊。()当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。

初中的生活,有老师们的严格,增添滋味;有考试的风波,增添色彩;有嘻哈的时光,增添不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证我的成长历程!

初三生活作文 篇42

在空闲的时间里你会做什么呢?我相信大多数人的回答是玩手机。可是,如果在那大多数人玩完手机后去问他们收获了什么?我想,他们要么回答不上,要不乱说一通。对于我来说,悠闲的生活应该是让自己全身心放松的。

早晨,吃过清淡的皮蛋瘦肉粥,带上手机、钱包等出门必备的东西,出发了。

途中路过一家花店,便进去瞧瞧。花店的主人是位约莫三十岁的女士,看起来很和蔼。这家花店里的花很多,虽然花很多,但花的位置摆放却又不显得拥挤。

“你好,请问这位小姐,你想要什么花呢?嗯……让我猜一猜。”说罢,她端详我。沉思了一分钟。

“嗯……这位小姐你看起来很安静,我想你应该是个慢热的人。你对一些事情容易被影响,但你又不像是经历了很多东西的人。而眼神又有些忧伤……这真难办啊,你说是吧!不过没关系。”她转身进入了花海中,消失了。转眼间,手中却多了几束花的身影。

“其实,人生也没什么多大的事,最重要取决于你自己啊!你看看这些花。”她拿出了一种花,对我说:“百合,也意味着纯洁。纯洁又单纯的内心是不可缺失的。就如莲花般“出淤泥而不染”。”

她又拿出一种花说:“雏菊,一种很安静的花。我想这才是你想要的花吧!我看见你往这种花看了几眼。哈哈!”她笑了起来,眼角出现些许皱纹。笑声很清脆,我仿佛也被她感染了,也笑了起来。原来,花也有性格,也像我们人类般多姿多彩。

“谢谢老板娘了,帮我把这两种花分别包起来吧!”我将钱递给了这位女士,对她微微笑了笑,她也回报我一个微笑,我转身走出了这家花店。

到了茶园,一个我经常走过的地方。我就被这清新又淡淡的茶味给吸引了。之后走出了一位女士,我将手中的百合给予她。她闻了闻百合的香气,微微一笑。然后拉着我的手进入一间屋子里。沏茶,递上一杯清香的红茶,心中端着温热的香茶,投桃报李,我心中竟有少许的感动。

在忙碌的生活中,放慢了我们的脚步,到外面去走走。看似无目的,却可感受人生的种种美好。

初三生活作文 篇43

在丰富多彩的初中生活中,有很多事情。这些东西构成了我的初中生活,丰富了我的人生阅历。让我给你介绍几样东西。

首先:运动会

今年秋天,学校举行了一次秋季运动会。消息传开,学校一片欢腾,学生们纷纷报名,踊跃参加。我也不甘示弱,赶紧报了200米田径。为了在运动会上取得好成绩,我每天早上都努力练习跑步。我父亲支持我参加运动会,每天早上和我一起跑步。这让我很感动。运动会终于到了,我很激动。我在恐惧中迎来了我的竞争。站在起跑线上,热血沸腾,紧张得浑身发抖。随着发令枪嘭的一声,我像离弦之箭一样跳了出去。中途,我上气不接下气,为最后的荣誉而战。我咬紧牙关,用尽全力奔向终点。虽然我只获得了小组第四名的糟糕表现,但我仍然感到非常欣慰。

第二件事:历史学家

从小对历史感兴趣,有两个梦想:钢琴家和历史学家。因为已经过了电子琴10级,所以现在专注于钢琴。当我来到初中时,我很兴奋有了历史这个科目。每当我上历史课,我都会炫耀我的历史知识。人家给我起了个外号:历史学家。真的不配,但是听起来很有用。为了不辜负这个称号,以后我会更加努力的学习历史。在这里,我给大家分享一个学好历史的方法:平时多读历史故事和书籍,在故事中轻松学习历史,培养兴趣,这样在背历史知识的时候不会晕头转向,一头雾水。

我最喜欢的书是《明朝那些事儿》。今天也写一下自己的中学生活,没什么惊天动地的,一点一滴的,平凡的。那些东西,像波浪一样,起起落落,成为我记忆的长河。

初三生活作文 篇44

和煦的阳光照耀着大地,洒下一片细碎的绿荫;洒下一片清纯的花香;洒下一片闪着光辉的梦想;洒下一片人们的赞美和祝福。生活,多娇!

孩童们连蹦带跳的,牵起对方的小手,新燕似的飞入属于他们理想的天地,那儿应该是只有淳朴和美好,没有罪恶与纷扰吧,那儿,应该是孩子们心中的瑶池仙境吧。但那只是幻想,是孩子们心中一棵还未萌芽的希望吧。但是,温暖宜人的阳光,照耀着,洒下的,都是最真实的感觉。虽然触碰不到,但从心底深处便可感受得到。一份纯真的感情和一份灼热的激情,空气中伴随着一股浓郁的金秋桂花香,沁人心脾。坐在桂花树下,闭上眼睛,冥思遐想,令人浮想联翩。生活在此刻,显得如此多娇!

一阵清风徐徐拂过,桂花树忍不住颤抖了一下,在我身边坑坑洼洼的地上,几朵桂花簌簌地飘落在水面,荡起了一圈圈拨人心弦的涟漪。我的头发上,衣服上也接了几朵桂花。我轻轻的把它们取下,捧在手心上,一股芳香扑鼻而来,清淡优雅而不妖艳。我久久地注视着手中的一群金黄色的小精灵,它们是花的使者;是大地母亲引以为傲的宠儿;是装饰楼台轩榭别具匠心的规划者。

阳光斜照在我的梁上,桂花树的绿意温柔地映在我的手上,那几朵桂花,因为有了阳光的映衬,肆无忌惮,尽情地舒展着自己的出众之处。我的嘴唇微微上翘,抬起头望着头顶上那棵生机勃勃的桂花树,我用力地将手中的残花抛向天空,在阳光中,它们美得无与伦比。又送来一股轻风,飘香远方,飘落在寻常百姓家。

我倚着桂花树,仰着脸,闭上眼睛,听着鸟鸣花落声,闻着身边的桂花香,我笑了,笑得无声无息,我在内心笑得人仰马翻,我笑大自然的多情;也笑大自然的无情;笑的自然的神韵;更笑大自然的无暇。

我久久地伫立在桂花树下,花开花落,都掌控在自然无形似有形的伟大力量范围内,而人类,在它的怀抱里,渺小得好似一粒芥草。

当我们因为身边一幕再寻常不过的情景而陷入沉思中时,我们那颗柔软多情的心,才会发现,其实,生活,是如此多娇!

初三生活作文 篇45

傍晚,夕阳西下,我漫步在林间小道上,想着李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”,我感动着。

灯下,我做着作业,母亲递上一杯热气腾腾的牛奶,想起孟效的“谁言寸草心,报得三春晖”,我感动着。

教室里,我因成绩而忧伤,好友悄悄送上一张贺卡,写满真挚的祝福,想起李白的“桃花潭水深千,不及汪伦送我情”,我感动着。

每天每时每刻,我都感动着。然而,我并不疲倦,因为,感动让我的生活更加充实;感动,让生活更美好。

感动,不一定要满泪盈眶,它是我们心灵的一次触动,可能仅仅只有一瞬间。值得我们感动的,不一定是妇孺皆知的大事,可能只是一个动作,一句话语。

美国纽约曼哈顿街头,一个小女孩停驻在一棵树下,她目不转睛盯着那片树叶——她在等待这年秋天最后一片树叶的落下。小女孩的行为不令我们感动吗?

“为了看看了阳光,我来到世上!”巴尔蒙特的话不令我们感动吗?

朋友,学会感动吧!你仅仅需要学会善于捕捉心灵的瞬间,捕捉感动的瞬间!

感动,不是肤浅的感时伤怀,它是一种精神,是一种人文素养,它能让我们生活充满爱,让生活更美好!

学会感动,我们会发现人心的善良;学会感动,我们会明白真善美的内涵;学会感动,我们会发现世间的真爱;学会感动,我们会敞开心灵的大门——

感动,点一瓣心香;感动,让生活更加美好!

初三生活作文 篇46

时下,社会竞争力愈来愈强,也为不少人造成了压力。人们都在埋怨着压在身上的重担。

可是不知道你是否曾听到这样一个故事:一个美国科学家做了一个实验:将一只青蛙放入滚烫的开水中,青蛙反应甚是敏捷,一下子从开水中跳蹿出来;第二次,他把这只青蛙放在凉水中,用小火慢慢在盘底加热,一开始,青蛙还跳来跳去,十分欢快的样子,到了后来,当这只麻木的青蛙意识到那身处在已十分滚烫的水中时,便再也跳不出那个盆子了,就这样,它死在了安乐乡。

那么为什么这只青蛙跳不出了呢?道理很简单,它全然不知自己处于险境,完全松懈,毫无进取之意。

眼下,2008年奥运会也即将来临,对于刘翔,大家都在殷切地关注,在他身上寄托了全国人奔跑的梦想。而当他在没夺冠之前,他是默默无闻的,但是他把跨栏王约翰看作自己远方的那座大山,他是他的压力,更是他向上的动力,他不断努力……于是,他成了东方的神话,在一次锦标赛上,他用辛勤的汗水向世界证明了他的实力。

作为我们初中生,我们在不断学习、不断努力,争分阴、寸阴为的是超过别人、超越自己,压力一定是可想而知的。但正是在此中,我们感到十分愉悦,因为压力让我们有目标,而目标让我们有行动,行动创造了我们的快乐。

压力可以是魔鬼,也同样可以是天使,全在于你怎么对待它,你可以为此一蹶不振,也可以为此奋发向上。

我们是海上扬起帆的船,风是我们的动力,抬头望一望天边的霞,洒脱地招招手,在大风大浪中一路前行,我们无时不刻不在竞争的压力中,在奋斗的动力中,在实现梦想的憧憬中。路正长,景正好,我们与压力同行,与梦平行!

初三生活作文 篇47

早上6:00,闹钟响后,我被逼着从被窝钻了出来。无奈呀,为了“好学生”,为了中考时让有期待我的人失望,大脑几经“思考”后,然后翻将起床。

6:05,洗漱完毕,再飞一般冲下楼,嘴里还念叨着“关关雎鸠,在河之洲……”

“老板,来一元钱的馒头。”我啃着馒头,来到学校。我拿出英语书,开始苦背单词起来。

上午前几节课还好,可到了最后一节课,“肚”将军便演起了“空城计”,我捂着肚子,哪里还有心思听老师的讲解,“不闻机杼声……唯闻肚子乱叫声……”

12:15,多么美好的一刻,我走出校门,却总恍恍惚惚。来到食店,一边吃着面条,一边构思语文老师留下的作文,好回去一气呵成。

下午2~4点,却老是被周公牵着鼻子走,无奈啊……

晚自习三节课,是接连三节课的考试,我时而眉头紧蹙,时而挥笔演算,面露喜色。

“哎——我怎么没想到,AB不就等于3吗?”我走在街道上,恍然大悟。周边夜景如此迷人,我去无暇去顾及,也不曾发现。

早上起床,才发现昨晚的灯亮了一夜……

这就是我的初三生活,真实的初三。我们望着头顶的四角天空,交织在无数的电线杆中,心中不免有些烦躁,我们向往海边的残阳和窗外的蝴蝶,更热衷于追逐太阳的余晖……但你是否曾想过——境由心生!忙的是生活,不是心灵。闲下一片心来吧,去承载更多的水绿山蓝!

要知道,晨曦的背后总有孤寂的黑夜;彩虹的背后总有滂沱的大雨;成功的背后总有辛酸的泪水!

夜来灯伴学习忙,笔疾走,书声朗,相顾无言,唯有字千行……

早上起床,高歌一声:阳光总在风雨后,少年自有少年狂!

初三生活作文 篇48

岁月匆匆,在我如歌的日子里,曾经发生过许多事情。每一次经历,都展现出不同的生命历程,都展现了我的成长。

当我还是一个什么都不懂的小宝宝时,妈妈一直呵护着我,疼爱着我。妈妈一把屎一把尿地把我养这么大,只想让我平平安安长大。不管我是哭着还是闹着,她都一心一意地照顾我。当我生病的时候,妈妈总是不顾自己的身体,把我送到医院,还总是哄哄我,叫我不怕。我缩在妈妈的怀里,无力地呻吟着。到现在,我才知道了母亲的伟大。

五六岁时,亲人去世了,在追悼会上,我第一次觉得人的生命是多么短暂,当我看见亲人送去火化时,豆大的泪珠不由自主落下来了。我连亲人的最后一面都没见着她就走了,此时,我伤心无比。

上小学了,我在学校里无忧无虑地生活着。可就在那次,我和别的同学闹矛盾了。我们双双都不理对方,就算是正面遇见,也装作不认识,总是掉头走人。可没了玩伴,我很孤单。于是,我主动走上前,向她道歉,我知道了,只有体谅他人,世界才会更美好。

再回想起那些使我长大的事情,我脑子里总是浮现出一幅幅使我感动的画面,岁月如歌。

初三生活作文 篇49

“感恩是生活中最强大的魔法利用它,你将拥有一个精彩的人生!”朗达在《魔力》这本书中写到。我们的生活也确实如她在书中所写的那样,很难想象如果生活没有了感恩那会变成什么样子?

成功的喜悦与感恩脱不开关系,当你费尽心思,绞尽脑汁索研究的事物,终于以一种完美的姿态呈现在你面前时,你不要忘了,在他的背后有多少人对你的鼓励,支持和相信。这不值得我们去感恩吗?科学家爱因斯坦一天中至少感恩身边的人超过1000次,所以他成功了,成为了著名的科学家何发明家。如果你感恩身边的那些支持帮助你的人,你必能换来成功的喜悦,相反,你终将一事无成!

没有任何一个追梦者是不艰辛的,如果梦想随随便便的便得到了,那又有什么意义呢?中国有一个成语叫做物以类聚,当你在为一路上的苦难,陷阱抱怨,自认倒霉时,不好的事物便会聚集到你的身边,但如果你感恩这些困难所带给你的经验和教训,许多美好的事物变也会聚集到你的身边,追梦之路变也会通畅许多,也许这是你还在为梦想的路途漫长,险阻报不平时,你的对手、敌人可能正在感恩梦想之路带给他的智慧和经验,所以请感恩身边的一切,不要忘了物以类聚,当你学会感恩之时,也是你正式踏上梦想之路辉煌之时!

有人会问挫折的痛苦也要感恩吗?我会坚定地回答,是,世界上所有出现在你生命中的事物都值得让你去感恩,更何况痛苦这种不讨人喜欢的东西,如果生活永远一帆风顺、风平浪静的就像心电图,如果没有波动一根线下来的话,人就死了,感恩挫折带来的痛苦何尝不是件好事,因为它,你知道了痛苦的滋味,告戒你什么是对,什么是错。有一种无痛人,是没有痛觉的,曾经有一位无痛人想知道痛苦的滋味,因为对痛苦的无知,结果因大出血而死亡。如果生活没有了痛苦,迎接你的,终将是灭亡!感恩挫折带给你的痛苦吧!它让你不再失去更重要的东西。

生活需要感恩!生活是七色板,你应该感恩每一种颜色,更应该感恩周围甜蜜的微笑和温馨的话语。让感恩进入你的每一滴血液,渗入你的每一个细胞,相信我,你的生活将会拥有你前所未见得精彩!

初三生活作文 篇50

我心目中的寒假生活

虽然离寒假还有三周,但我已经安排好了寒假生活。

我心目中的寒假生活就像一只在空中飞翔的鹰,不受外界干扰。别担心

担心。早上想睡多久就睡多久。起床后,洗漱梳头,坐在桌边听流行音乐

开心,吃着奶奶的早餐。吃完饭去电脑。在一个不可预测的世界里,我可以学到一个

一些新的知识,对于新的学习队列的力量。下午我和朋友像大人一样一起聊天唱歌。

下棋或看电视或玩游戏。我不想一个人在小房间里写和背!

我还想邀请老师和学生在一个阳光明媚的日子去乡下野餐。那时,我骑马

我买了一辆新自行车,背上背着一大包好吃的,在乡下吃了一顿美餐。

新的一年,我不要新衣服,不要压岁钱。希望大人送我很多书,我会的

戒掉书瘾。因为平时的作业垄断了我的阅读时间。

哈哈!我有多么美好的想法啊~可惜这只是我心目中的寒假生活。

我真正的寒假生活一定是这样的:早上7点起床,洗完梳子,读半个小时英语。擦干

早饭时,我背着一个沉重的书包匆匆赶到补习班。早上,我只能用单调的26个字母打字

陶。回到家,爷爷奶奶问:“我早上要背几个字?你吸取了多少教训?”下午我必须

诚实,完成语言、数字、外语的作业。

嘿!

初三生活作文 篇51

生活以痛吻我,眼前却浮现出那张迎着寒风努力微笑的脸,让我一步一步向前,再向前。

年后下了一场大雪,美得耀眼,我却无暇顾及。

中考将至,体育加试和英语口语考试的压力重叠在一起,朦胧了生活的影子。在妈妈的催促声中,机械地起床、吃饭、上学。

走出家门,阳光刺眼,白雪耀眼,只是不屑地说:“好冷。”走到院门,却惊奇地发现门口那株梅孤独而又寂寞地盛开着。

是啊,多么孤独,空荡荡的大院中,怕是只有它了。依稀记得,昨天,它不过是含蓄着、小巧玲珑的花骨朵,在昨夜的风雪中,它做出了怎样的努力,在面对风雪的方向,毅然决然的开放。地上花瓣散落一地,镶嵌在雪中,那是刺眼的红,光洁的白,是它在困难面前微笑的佐证。

“遥知不是雪,为有暗香来。”香气氤氲,不觉陶醉在花的意境里。它的枝干纤弱细长,一个个关节好似螺丝钉入,向上岔开了许许多触手般的细条,笔直地直指苍穹。花朵艳人,色若凝脂,润如碧玉,饱满得如同孩童的笑脸。坚强的、红白相间,就这样疏密相间地占满了整株树。远远望云:白的似雪,红的则似血,如朱砂的鲜红欲滴,如血泪的热烈活泼好像在冬日里悄悄点燃的火,孤独的,坚强的,乐观的。

渐渐远去,回头看,它正对着我的方向,花儿盛开的形状好似一张笑脸,微笑着。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这才是生活的形态,只有不断的拼搏努力,才能开出最为动人的泪之花。

原来,所谓的坚强,便是微笑面对生活,所谓生活:便是用痛苦换取欢乐的过程。

前方路途遥远,人声喧杂,面对着生活,我微笑着。

初三生活作文 篇52

走进初三的校园,心中百感交集。有着对未来的期望、也有着对学习的憧憬、更有着对初三生活的向往!在还没有走进初三时,常常听到初三的学姐们怨声载道,说读初三好累、好苦......

也正是因为这些流言蜚语让我对初三生活充满了好奇。我想要走进初三的校园去体会一下初三的生活到底是甜、是苦还是咸。今天我已是一名初三的学生了!初三的生活对于我来说是五味俱全的,酸、甜、苦、辣、咸一样不差。每天6点上课,快10点才放学,好苦;经过好久的努力终于迎来了测验,但结果却不理想,留下的眼泪是咸的;每天与朋友在紧张的学习里还能抽很少的时间说说笑笑,这是甜.......

初三的生活什么也不缺,什么都有。我们现在更期望的是:在经过一年的努力之后可以考上自己心满意足的学校!让自己、让家人、让老师、让朋友、让所有关心自己的人不失望!努力吧!为了自己的梦想;为了家人的期望;为了朋友的鼓励;为了老师的教诲;为了所有关心自己的人;好好努力一次!

初三生活作文 篇53

一直以为学习是一件很无聊的事情,没想到渐渐爱上了学习,爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。

一大早,伴随着凉风,随着一个又一个的人群向老师走来,他们放下书包,翻开书本,开始了一天的校园生活。

晨读课上,大家统一朗读课文,伴以鸟鸣,十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读,但是在课代表的管理下,所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。

学生最喜欢的课是体育课。上体育课,可以自由奔跑,享受阳光,挥洒汗水。

早上上完第四节课,大家肚子都饱了!学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒,都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑,但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭,饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐,一起聊天,一起欢笑,老师们顿时热闹起来!

吃饱饭后,是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行,在良好的氛围中学习,每个人都充满活力,没有人落后。

辛苦了一个下午,甜美的铃声一响,同学们立刻由严肃变成了活泼,一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户,扫地,倒垃圾,值日组的同学都很忙,让大家都能有一个更好的学习环境。

说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。

然后每天都发生同样的事情,就像工厂里的机器,每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课,但是课下课后,和同学在一起的快乐时光是难以忘怀的。

我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走,感受春夏秋冬的气息,还喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天聊天,一起研究课题,互相帮助。

我热爱校园生活。虽然我很紧张,很忙,很努力,但是我很充实,很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校,和同学呆在一起。

初三生活作文 篇54

“一闪一闪亮晶晶,满天都的小星星。”童谣再一次将我带入梦里无垠的夜空中,梦里的星星又大又亮,五光十色。我开始数了起来,1颗、2颗、3颗……回忆起生活的点滴。

绿色星星

绿色,是森林的颜色,是海水的颜色,也是夜晚狗狗眼睛的颜色。

“妈妈,为什么人疯了会得到好的治疗,而狗疯了却会被人活活打死?”我含泪问妈妈。“这就是人与动物的不同,人是高等动物……”妈妈摇摇头,无奈地说。

虎虎并没有疯,却是被“打狗热”给害死的。它临死时双眼都瞎了,喂它什么它都不吃。只是不停地哀吼。而它刚生下的3只小狗狗就的这样看着自己的妈妈离开这个无情的人世的。而它们却从未想过,自己的命运将也母亲相同……它们做错了什么?我只是默默祈祷,若有来世,愿它们都成人……

蓝色星星

蓝色,是我最喜爱的颜色。蓝色看似活泼、开朗,却安静、忧郁。

或许是我们彼此伤害得太深,或许是友谊的蜕变。我再也不会相信“永远”。我将永恒定义为某些人的心甘情愿,最终还的虚有的概念。友谊会因距离而改变,当然也算我们都经不起考验。我们都太倔强。

现在才明白,得到一个真正的朋友并不简单。只是我不会再等待那份沉淀的友情。我再也不会把“朋友”要求得过高。只要我们能在学习上互助就行了。

黑色星星

黑色,是女巫帽子的颜色,也是…是毛毛虫的颜色……呀!毛毛虫!!!为什么上帝在造万物时会出现如此难看恶心的东东?

将生活中的一点一滴凝结成星星,存放在脑海里,在夜里慢慢回忆,1颗、2颗、3颗、4颗……不管是悲是喜,我都要看清。

初三生活作文 篇55

外婆家在乡下,家门口就是一条清澈见底的小溪。小溪上原本垒着四五块比溪面高出几厘米的石块。但近期因为连续下雨,溪水漫过了石块,通往对岸的道路就只剩下那一座又细又陡的独木桥了。

好不容易盼来个晴天,我和妈妈一起去溪对面摘野花了。我们一路说说笑笑地来到独木桥前,妈妈轻而易举地走了过去,而我却望着那狭窄的桥面和桥下湍急的溪水犯了难。

见我迟迟不敢走,妈妈便伸手折了一支含露的鸡冠花,从桥那边轻松地走过来将花别在我的发卡上,对我说:“宝贝,不要害怕,过这座独木桥并不像你想象的那么难走。来,跟着妈妈,勇敢地迈出第一步。”说罢,便拉住我的手,跨上了桥。我战战兢兢地低头向下看去,双膝不由得软了。妈妈见我如此紧张,也不说话,只是安慰地拍着我的手,向我投来鼓励的微笑。我慢慢地站起身,两眼紧盯住妈妈的后背,一小步,一小步地往前挪。我感觉这座小桥好像在随着我的脚步无限地延长,总也到不了尽头。

突然,妈妈停住了脚步,我一下子撞在她的背上。我惊愕地抬头:啊?到了!我走到桥的尽头了!我居然走过了独木桥!不知为何,我突然有一种想哭的冲动。这一段路我走得实在太辛苦了。

再回头看独木桥,它结结实实地搭在小河的两岸,我也不知道我刚才为什么那么怕它。陡然间,我产生了再走回去的想法。这一次,虽然我走得还是颤巍巍的,但我已不再害怕了,甚至觉得很有意思。一次、两次、三次……我像上瘾似的,自己来来回回走了许多趟。

那一天,我在对岸的山上采了许多漂亮的野花;那一天,我收获了山花,更收获了生活的启示:原来万事开头难,只要你勇敢地迈出第一步,走过那座桥,就能看到前方更美好的景色。

初三生活作文 篇56

我们初三学生,正面临着重大的心理战役。毕竟,九年的努力,将被中考一锤定音。

数学上刚学过投影三视图。真的,它太像初中生活了。

首先是视点――中考。是的,抬头,便又看见时钟日夜不息地走动。闭上眼,那不断减少的倒计时犹在脑海里不停地翻腾。终于,笑容没有了,神经麻木了。我如同上了发条的机械,终日运转在“X”、“Y”、“√”、“×”之间。我觉得自己就像一匹跑累了的马。唉!我怎么就不是一匹永远都不会累的神马呢?

然后是视线――整个学习过程。是的,我觉得学习不光是为了中考,而是一个充满憧憬和童趣的过程。是的,所谓“患难见真情”,在同一时间我们同学结成了同盟。共同朝着一个目标前进。此刻很多相同心情的同学已结成了朋友,成为了知己。这是初三时的美好过程,是在战斗中体会出来的特殊滋味。在整个学习过程中,老师是我们值得一提的人,他们努力使我们的压力淡化,他们使我们的思想更加成熟。

最后是盲区――将来。也许站在五年后的今天,再来审视现在,会有很多已被我们淡忘,但是那个复杂而奇怪的初三是怎么也不会忘却的。那一次次似乎系乎未来的大喜大悲,足以让我们这些展翅欲飞的雏鸟作好试飞准备,去迎接明日风雨的洗礼。

当我们走过视点,度过视线,跨过盲区,接下来便是成功的喜悦。当天下过雨,才能见到那美丽、耀眼的彩虹,是吧?

复杂的初三,奇怪的初三,个中有喜有悲,让有心人各自用自己的视线去看吧!身处其中的人是无法说全的,谁让我们正当初三呢!

初三生活作文 篇57

有人曾经告诉我,在他三年级的时候,每天都是单调的重复,就像一盘磁带,一个人没完没了地倒带,重复了无限长的时间,伴随着飞扬的灰色试卷、头顶上旋转的干燥风扇和无尽的夏日咖啡。

疑惑的点点头,迈开了他匆匆的脚步。同样的单调,同样的痛苦,常常在教室里昏睡一会儿,醒来,看看老师,然后带着悔恨,继续战斗,就像一个陀螺,不停地跳动,越来越快。

仰望天空,阳光透过白云照射进来,我的脸被染成金色,慢慢地变得忧郁和悲伤。..

自习时,没人看课,又恢复了熟悉的感觉:同学们三三两两,窃窃私语,小魏打了三个五子棋,听她笑:四,三,你输了。看着棋盘上的黑、黑、白、白,我这个曾经技艺高超的人,现在已经忘记了最基本的排列路径。

面包,会有的。牛奶也是。这两个月后,一切都会发生。心中默默地对自己说。

为了参加高中入学考试,我们面对烈日,挥汗如雨。训练,跳远,长跑,冲刺,冲刺,穿过50米的中点线,泪水在我的梦里,咸咸的汗水悄悄地流过坚硬的脸庞,我们不再孤独地在自己的战争中,筋疲力尽时的悸动欢呼背后,让我忘记了所有懦弱的理由。

我的字典不再有犹豫和怯懦。只有一个像血一样的大词:冲!!!

当一切都结束了,回首我们走过的路,每一个脚印都隐藏着艰难和痛苦。但是在那个时候,我们真的理解幸福。..

风吹乱了我的头发,但它不能摧毁我们燃烧的希望。

大家都在看