知远网整理的演讲的作文（精选18篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
演讲的作文 篇1
经过一个星期的训练，星期一，我终于站在了国旗台上，站在了同学们的眼前演讲。快开始的时候，我们就下楼了，拼命地看稿子：我还有哪里不太熟？还觉得哪里不太通顺……经过反反复复的看稿子，终于放心了。
于是，我们怀着一颗紧张的'心，期待着升旗仪式的开始。 “第四项……”哦，该我们演讲了，我本能的推了一下田薇茵，走的时候，对自己说：“放松，别紧张，就当是给同学们背课文一样。”可我的心就是不听话，就如被一根细绳吊了起来，随时都肯能摔下来碎掉。我提心吊胆地走过去。接过话筒，走上国旗台，面向同学们，做了自我介绍，便开始演讲。紧张，紧张，紧张的无法形容。当田薇茵“背”的时候，我时不时向我们班瞧去，却又不敢把头扭过去，多少同学在看着我啊，如果反应不及时，接不上的话，那可不仅丢我的人，更给五（一）班丢人啊！ 可是，在最后的时候，因为没反应过来，让田薇茵自己说了半句话，还多加了个“走”字。
交回话筒，便看见马老师迅速从一位主持人那里拿过话筒。啊，马老师是不是要批评我演讲得不好呢？但相反，那一句句赞美的话，听得我心里美滋滋的。 站队的那一刻，心不仅放下了，也明白了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”
演讲的作文 篇2
今年我已经初二了，马上就要上初三了，随着时间的流逝，我也在以前颓废的日子里慢慢走出来了，不在是以前那个贪玩的孩子，而是渐渐长大了……
记得刚上初二的时候，自己经常和同班的男孩子在一起玩。半学期下来就连老师讲了写什么我都不知道，着就算了，更糟的是我有一天拿着小学六年级的试卷我都不知道从何下手，那时我真的不知道自己这段日子在搞些什么，以前那个成绩优异，甚至每个人都羡慕的自己到底去哪儿了，难道就这样颓废了吗?难道那个自己永远都回不来了吗?越往下想越不敢相信回忆里的呢个就是自己……
天黑了，我没有吃晚饭，只是一个人静静地坐在窗前回忆着以前的事，从一个老师喜欢，家长自豪，同学羡慕的好学生，乖孩子，成了现在这个老师经常批评，家长责罚，同学嘲笑的.坏女孩，这是一个怎样的变化啊，这分明就是两个极端的人嘛。我不想爱想下去，只是一个人悄悄的流着泪……
经过了几天的独自反省，我才真正的认识到了自己的错误。但以前的错误是不可能纠正的，但我可以从现在做起，再一次努力奋斗，不会再让别人看不起自己，我一定会回到自己的战场上再从开辟一道新天地。在往后大半年的时间里我一定要超过你们，一定不会再辜负所有人的希望。
时间是宝贵的，我一定要比别人跟努力，在这个假期里把以前落下的功课都补上，我一定要让你们刮目相看的，你们等着吧……
演讲的作文 篇3
在阵阵的细雨中，清明节迈着蹒跚的脚步来到了。这是一个让人怀念先烈的日子，每年的这一天，我们都会进行一番心灵的洗礼，在怀念先烈的同时使得自己受到感染和教育。我们今天能够过上幸福的生活，是先烈们用生命换来的，我们不会忘记他们。
由于我是班干部，所以很荣幸地参加了扫墓。当天，我们4点多就来到了学校，集合后列队向烈士墓走去。烈士墓离我们学校将近十里地的路程，我们一路上始终是心情低沉着，尽管雨水淋湿了我们的衣服，可是我们谁都没有拿伞。因为和英雄们的事迹相比，我们淋湿点算不了什么，这是我们受教育的最好时机。我们在心里把所有英雄们的`事迹像放电影一样一遍一遍过滤，于是，很远的路途在我们看来显得很近。
终于来到了我心目中仰望已久的烈士墓，苍翠的树枝掩映着的一个烈士陵园，里面有10个墓穴，这里十分寂静，没有杂乱声的干扰，我想烈士们在这里一定能够安息。我们用笤帚轻轻扫去了墓碑上的尘土，之后又献上花圈，在烈士们的面前，我们庄严地宣告，我们是新时代的少先队员。烈士碑上刻着他们各自的事迹，当我们看到的时候，内心有一股力量在萌发，于是我们对未来充满了信心。
一个多小时的扫墓活动很快就结束了，我们带着收获回到了学校，老师让我们把今天的感慨都写出来。于是，我打开作文纸将千言万语写在了纸上。这是一次很有意义的活动，我受到了教育，学习也有了动力。
演讲的作文 篇4
语文老师走上讲台，慢悠悠地说：“从明天开始，大家轮流上台演讲，先从班长开始！”
哈哈，让班长烦恼去吧！我头一次不再能当班长的同学，哼着我们刚学的《布谷鸟》，蹦蹦跳跳地回到家，和老妈讲了这件事，她却好像没听到，递过手机说：“你看，今天刚发的新闻，因为人们不爱护环境，导致气温升高，北极熊们都没有食物了。”视频里，原本强壮威风的北极熊瘦成了皮包骨头，它们去垃圾桶翻找食物，一个个全身灰蒙蒙的，哪里还有一丝我们印象中雪白雪白的美丽样子？我十分难过，一个想法突然冒出来：如果选这个题材演讲，同学们一定跟我一样震撼！
对了，刘老师之前不是给我们看过类似的视频吗？也可以用上啊！突然，一个异样的声音在我耳边响起：“别高兴得太早，万一明天演讲的人也讲这个呢！那你就得重想！”哗啦啦，一盆冷水从我头顶浇下来，身上湿漉漉的`，发梢还滴着水，我的眼睛都没法睁开了。一阵风从窗户钻进来，明明还穿着裙子，我却觉得如冬天般寒冷。
没人讲这个，没人讲这个……我一直默念这句话，原本的庆幸消失得无影无踪，还是早点报名演讲吧！不然真出了什么差错，就完了。
演讲的作文 篇5
演讲稿写好，接下来的事就简单多了。
刘老师说，可以准备一些照片或ppt。我打开平板，找到了做ppt的软件。快速浏览一遍，操作起来并没什么难的，我一个人就可以。我一阵窃喜，在空白的页面上打上了两个大大的字：成功！可没多久，我就皱起了眉头，你瞧，那两个大字孤单地站着，看起来失落极了，还不美观。我的自信心瞬间像被大雨冲刷得一干二净。正一筹莫展时，我突然瞥见了“图片”二字，我抱着试试看的心理点进去，果然，这里可以增加图片，改变背景。我两眼一亮，不一会儿，便从网上找到了关于成功的海报。接下来该做些什么呢？妈妈说过，演讲要与观众有互动，可以是一个眼神、手势，还有提问。它们就像面包上甜甜的果酱，让干巴巴的面包变得更加美味。我又开始按动键盘，键盘发出的哗哗声似乎汇聚成了一首欢快的乐曲，让我忍不住哼唱起来。没一会儿，原本空白暗淡的页面被湛蓝湛蓝的天空和雪白雪白的`云朵点缀，上面的彩色花朵似乎也散发着芬芳。
PPT做好，演讲稿当然也要背熟啊！起初，我一遍又一遍背诵着，拿笔筒当话筒，昂首挺胸地练习。可没多久，我便被弟弟在看的动画片里有趣的情节打动，放下演讲稿，一个箭步冲过去，津津有味地看起来。当然，也把演讲的事儿忘得一干二净……
演讲的作文 篇6
还记得上学期我参加的女子演讲比赛，那是我第一次参加演讲比赛。
铃铃铃，下课了，这时，张老师在广播里说：“下周一，举行女子演讲比赛，请各班派一名女同学参加。”说完，就上课了，然后，老师就详细的跟同学们说了一下这件事。老师和我们想了一会儿，就一致认同我去参加，然后，老师问我：“你同意吗?”我说：“我同意。”我的嘴上是说同意但是，我的心里还是紧张和害怕。时间过的真快呀，转眼间就到了星期一。
下午，我非常紧张的走进东楼，上到2楼的'广播室外面拿好椅子坐下了，在广播室里，一、二年级的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她们背得这么好，我为什么不能呢?何况我还比她们大呢。然后，我拿起稿就开始复习，还没来的急复习，就听广播员说：“下面是三年一班的赵逸铭。”我一听，怎么这么快呀!我还没复习呢!然后，我匆匆忙忙的走进广播室，开始演讲，我演讲时，心里总想着我不能背错，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，终于背完了，我的心情放松了许多，然后，我回到班等着我的成绩，公布成绩了，我得了三年级第一名，全校第二名。我的心里真是乐开了花儿，别提有多高兴了!
我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸我你真棒!听完之后我的心里美滋滋的!
演讲的作文 篇7
“这学期我们每个人都要——”刘老师清清嗓子，极其认真地说：“演讲！”
演讲？教室里瞬间炸开了锅，像赶集一般热闹。
同桌愁眉苦脸，极不情愿。是啊，她有些内向，每次上课回答问题的声音比蜜蜂还小。闹哄哄的教室在同学们的叹息声中逐渐安静下来，刘老师又发话了：“那就班干部先来吧，第一天演讲的是……”刘老师皱了皱眉，又停下来，我在心中嘀咕：一停下来，准没好事！可不是，连20秒都没到，我就听到了一个熟悉的名字“马一丹和张涵语”。老师话音刚落，我就怔住了，想要摇头，摆手，说“我不行”。可一抬头便看见了刘老师满怀期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去。可没多久，我便后悔了，今天是周四，下个周一就要演讲了，只有几天准备时间。我如融化的`冰淇淋般趴在桌上，不停地叹着气。
一个更大的问题浮现在我的脑海中，主题！突然，一个又一个精彩的故事，如五颜六色的泡泡般在空中舞蹈。一个词好像蹦了出来——成功！没错，就是成功！好，就是你了！你一定可以带我体验一把成功的感觉。我欣喜若狂，拿起笔，“刷刷”地写下了一篇精彩的演讲稿。那接下来该干些什么呢？我躺在床上思考起来……
演讲的作文 篇8
距离我的演讲不到一个星期，可我还有许多事情没做，我急得抓耳挠腮。
晚饭后，我给王艺佳打了个电话，万万没想到，她竟然把演讲稿和PPT全准备好了。她还问我做好了没？唉，我真是自取其辱啊！我结结巴巴地回答：“我……我呀，早就做好了，我只想问问你做没做好。”挂了电话，我瘫坐在地上，欲哭无泪。时间不等人，我赶紧从冰凉的地上站了起来，趴在床上，开始寻找适合我的PPT的素材。前几个还比较好找，可越往后越难。比如我想找印度的一座山，我只记得是印度的，却不知道名字。我真真正正地尝了一把大海捞针的滋味，还是哥哥走进来，帮我找到了那座山。我还需要乱扔垃圾的图片。但搜了很久，找出来的照片千篇一律，都是关于垃圾分类的。是不是我输入的关键词出了差错？我把搜索框里的“乱扔垃圾”四个字看了一遍又一遍，还让视力比我好的.哥哥看了好几遍，就是那四个字没错啊。好不容易找到了一张与众不同的，我赶紧存到手机里。要发给老师时，我居然双手发起抖来，点了“删除”。幸好妈妈的这个手机有回收站，不然我真想狠狠捶自己几下子。
看着老师回复的OK的手势，我终于舒了一口气。接下来就是把稿子背熟了，我一定可以的。
演讲的作文 篇9
“这学期每位同学都要做一次演讲……”
刘老师话音未落，我的心就悬了起来。按刘老师的习惯，这种全班参与的活动，要么抽号，要么从值日班长开始。由于抽号很大可能会重复，所以一定从值日班长开始，而我，就是值日班长中的.一员。“值日班长先来，有自愿报名的吗？”听到这句话，我马上把手握成拳头，把头埋到胸口，恨不得连汗毛都收起来，就怕刘老师看见我。
“张涵语——”所有同学都喊出了这个名字，我的心里这才稍微放松了一些。不幸中的万幸，我不在第一个星期，但也要在一个星期内写好稿子，我可不想让自己那么窘迫。
一回到家，我就开始想演讲的主题，阅读？围棋？练字……一堆东西从我的头脑中蹦出来，但又觉得这些内容太普通，都被我一一否定了。后来，我做什么的时候都在想，连梦里都在想。还有一次都做了噩梦，梦见自己演讲时没有准备好，刘老师气得像只狮子，要一口吃掉我。
周末，我都愁到“朝如青丝暮成雪”了，决定不再想了，去弹一会钢琴吧！对了，钢琴！我怎么忘了我的这位老朋友？我和钢琴的故事“一波三折”，有趣又新奇，我也有很多的成长和收获，而且稿子也好写，演讲的时候，不说一鸣惊人，起码好评如潮吧！
这个艰难的决定终于结束了，我一定好好准备，争取做一个完美的演讲！
演讲的作文 篇10
今天的语文课上，老师让我们做一次演讲，由于上个星期五已经布置预习准备了，所以老师让我们先在小组里讨论。
这次演讲题目是：＂我最钦佩的一种行为＂和＂我最看不惯的一种现象＂中任选一题．老师会说出一些学号，是这些学号的同学，就要上台演讲。
正当我兴致勃勃地听着同学们演讲的时候，忽然老师读起了一串数字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的大号！而且还是最后一个演讲．我慌了，马上认真地看起演讲稿来．３３号同学刚刚走上讲台，清脆悦耳的铃声便响了起来，下课了！我欢天喜地的笑了笑，幸灾乐祸地想：“这铃声真是雪中送炭啊！”我精神焕发，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待着老师宣布下课。可老师就像没听见似的，全神关注的盯着33号同学走下台去，意味深长地望了望我。我只好识趣地点点头，机械地走上讲台。
看着同学们那一双双炯炯有神的大眼睛朝着我望来，我壮起胆子，大声地讲了起来：＂我最钦佩的……＂在老师眼神的鼓舞下，我走下了讲台，慢慢地松了一口气．虽然我的`演讲断断续续，但还算过得去，所以老师毫不犹豫的给了我＂优＂。
我紧皱的眉头这时才松了一口气．我回到座位上环视四周，几双眼目不转睛地看着我，弄得我有点不知所措，人心惶惶．问了问同学才知道，原来我上台的时候脸色铁青；演讲时脸色泛红，宛如红苹果；演讲后脸色苍白．真是变幻莫测啊！
演讲的作文 篇11
“这学期所有同学都要演讲！”刘老师笑眯眯的，一种不好的预感却充满了我全身。我悄悄和同桌讨论起来：“喂！你主题订什么？”“还没想好！”同桌只摇了摇头，随即便趴在桌子上无精打采。刘老师又补充道：“先由班长开始，然后是组长。”我猛地一高兴，随即又紧张起来，我不就是组长吗？
我脑子里先是一片空白，接着又被浆糊堵得满满当当。我拧起眉，盯着老师。我第一次有点讨厌过组长这个职位。回到家，我早早写完作业，静静地望着窗外的一片漆黑，一个个主题飞速从我眼前划过。我在草稿纸上写下了“团结”两个字，想到最近的跑操比赛。我们只得了三等奖，正是因为我们没有团结，跑步时大家各跑各的，完全没有团结意识，许多条腿错综在一起，估计评委看了都看得眼花缭乱。我揉揉眼睛，书架上一排排好看的书出现在我眼前，好像冲我招手。一个念头又冒了出来——由书及理！有文化更有意境，选阅读的同学应该不在少数，可能像我这样说出道理来的应该不多。可“团结”这个主题呢？是我们全班同学的'亲身经历，讲起来一定能够唤起他们的共鸣。两个主题成了小人，在我脑海中扭打成一团，扰得我心烦意乱。
到了周一，两位同学的演讲非常精彩，刘老师笑着说：“大家应该都应该像=这样讲出自己的亲身经历吧，老师对演讲的唯一要求就是——真实！”我悄悄决定了，就讲“团结”。嗯！就它了。
演讲的作文 篇12
我听了汪老师的演讲，心里澎湃着一种正义感。里面有一种许多故事其中有忠君报国。刻苦学习。千金一诺。诚实守信……
汪老师将两大点第一大点勤劳刻苦。西汉有个叫观洪的人，没有钱买灯就从那扇靠隔壁的墙上凿了一个洞，光从洞照射过来，他可以看书了。第二大点坚忍不拔的精神，卧薪尝胆越王勾贱和吴王夫差在会稽一战，越王勾贱大败也表示去吴国帮吴王养马。吴王见他如此忠心就放他回自己的国家。勾贱在房间里挂着一个苦胆，最顿饭都要尝一下提醒自己不要忘了自己的耻辱。他终于在三年后除掉了吴国。
下面这几点是很重要的.：第一点才斗不能傲视；第二不要盛气凌人。年羹舀功高自傲；第三不要张扬，第四钱多好办事。财大气粗；第五诚实守信。做人诚实诚信，退壁三舍。千金一诺。诚信是美德；第六做人肚量大，宰相肚里能撑船。第七要尊重师长，孝敬父母用光引我们前进。百善孝为先。
我也要学习精神面貌，报效国家。坚持不持的精神打动着我的心。上面几点是要我们去学去做。我喜欢这次讲座，它使我懂得怎样做人个做人的道理。
最后一点是“百善孝为先，”我感受到孝敬父母是一种美德是一种倾心的美德。我对我爸爸有时候不尊重他，当我听到这里我发觉我错了。我对我爸爸不孝，这个问题我要改正。
我样吧上面的精神输入到我的心脏，大脑全身上下。我要把这些精神贯入到学习中去，孝敬我的父母……
演讲的作文 篇13
“下面是……杨瑾雯。”
时间过得真快，一眨眼就轮到我演讲了。我战战兢兢地从座位上站起来，双腿发软，好像下一秒就要倒在地上。讲台边的台阶，今天怎么变得这么低，我好像没抬腿就上来了！我接过话筒，怎么回事，话筒就像大理石一般拽着我这根轻飘飘的羽毛往下坠！我深吸一口气，世界才清晰起来。台下八十一位同学，每个人的眼睛都瞪得大大的.，如同一把把锋利的剑朝我这弱小的身体上刺过来。
“这一刻我是老师，不怕，不怕……”我默念着安慰自己，可是，牙还在打颤，腿快站不直了，紧张已经霸占了我整个身体。同桌在座位上嬉皮笑脸，我一看来了气，啍，我数学虽然没你好，演讲一定把你比下去！
刘老师点了点头，示意我可以开始了，然后，她的手机摄像头对准了我。我演讲要看着观众，但眼神总往老师手机上瞄。“尊敬的老师，亲爱的同学们……”我的语速像坐上了高铁，越来越快，我自己都快听不清自己说的是什么了。好不容易说完最后一个字，我跌跌撞撞地回到座位，双手放在膝盖上，紧缩成一团，到现在还没缓过来。
“大家注意啊，语速要慢一点……”
看来，我可以当大家的反面教材了。
演讲的作文 篇14
我很荣幸能站在这国旗下讲话，和大家分享我作为一个团员的打算。
我既是一位团员也是一位毕业生，大道理我不讲，我讲求的是小事。都说什么事都要从小事做起，例如，我要要求自己不乱扔垃圾，要求自己不辱骂他人，要求自己不抄袭他人作业，还要求自己上课要专心。我可能做不到悬梁刺股那一般，但我还是要努力要求自己做到问心无愧；我可能做不到凿壁借光那一般，可我要要求自己学习那一种精神；我可能做不到将铁棒磨成针，但我要求我自己要坚持。
在这过程中，困难自然少不了。比如，在考试成绩不理想时，原本对你抱有希望的老师感到失望，遇到老师的批评时，那应该是怀有怎样的一种思想呢？不言而喻，是虚心。在这种情况下，我也会感到不好受，但我不会让自己的消极情绪来影响自己接下的学习，更不会去影响其他人，我只会要求自己更加努力。当自己被他人冤枉时，不能存有抱复的心态；对学校的`规章制度不能对其违反的后果存在侥幸心理，更不可无视；对陌生的事物感到好奇，不能随意去接触……这些都要求我以及你们拥有极强的自制力。
以上不仅是我的计划与行动，也是你们需要学习的，我们是学生，我们就应该要像这样要求自己！
演讲的作文 篇15
在国庆长假期间，我们城西假日小队在浙江革命纪念馆进行纪念活动。
纪念馆依山而建，馆前的国旗迎风飘扬，鲜红的花朵好像在为纪念馆挂装点着什么。进入馆内，映入眼帘的便是一面巨大的烈士雕塑墙，给人庄重、神圣之感。二楼的展馆展示的大多烈士们的介绍及众多烈士的英雄事迹。大量的图片、文字让我体会到了英雄们的`壮烈气概、英雄们的豪迈气概。还有许多展品则向我们展现了当时中国军队的装备，虽然装备落后，可丝毫不影响中国军队打败日本帝国主义的决心。走上三楼，三楼介绍的是日军侵华战争的历史，及革命烈士的雕像。其中就有我们熟悉的女英雄秋瑾，和在南湖上举行的中共第一次代表大会雕塑。从那时起，中国渐渐富强、渐渐强大。走出展馆，我们走向了山顶的革命烈士纪念碑，纪念碑主体白色，碑下花圈环绕，两旁青松护卫着20000余名烈士的英魂，我在心中默念：安息吧英灵们，你们的付出得到了回报，中国强大起来了！
祖国未来的接力棒将由我们传递，我们不能辜负烈士们流下的鲜血，要争取把祖国建设的更加繁荣昌盛。
演讲的作文 篇16
周二的体育课，我没有像往常一样兴奋不已，反而跟体育老师商量留在了教室。
我要背稿子，最后一节课就要演讲了。“台上一分钟，台下十年功”，我肯定没法努力十年了，但为了台上这几分钟，我总得尽力啊。
第三节课很快到了，老师走进教室，班里瞬间安静，前后左右的同学全都望向我。我还是第一次感受那么多目光聚在身上的感觉。我居然打了个寒颤，怕了。老妈说过，害怕都是留给那些没做准备的人。但是我从接到演讲任务便一刻不停地忙碌着，准备那么充足，还有什么可怕的？我平静了几分，脚下像踩了一团棉花，轻飘飘地走上了讲台。
开始还比较顺利，看来我要成功了，我忍不住得意地望望同桌。他还跟我打赌我会忘三次词呢。我还是太年轻了，我居然卡住了。喉咙干涩得冒火，使劲吞咽着口水，却没法想出来下一句。我又忍不住看向同，希望他告诉我下面该讲什么，哪怕告诉我一个字，我也立刻能顺出来下面的内容。他也着急地又是张嘴，又是伸手，那么抽象的嘴型，那么滑稽的'动作，别说想到后面的内容了，我差点笑场。我灵机一动，把这一段去掉，跳到了下一段。
老师说我讲得很不错。尽管只是一句“很不错”，我也满足了。因为这次演讲，我获益良多。
演讲的作文 篇17
今天早上，我们匆匆忙忙吃完饭，因为老师说今天早上要有15个老师在我们学校举行演讲比赛。所以我们吃完饭就拿着板凳在中操场坐好。
演讲比赛开始了！演讲的题目是关于师德的风格。老师们开始了精彩而又激烈的演讲……一个小时过去了挨到杨老师，下面一位就是杜老师了。
我们聚精会神地听着杨老师演讲。“地震那天一位叫谭千秋的老师不顾自己的生死抱着几个学生在倒塌的校园中。当营救员赶到时她已经没有了呼吸。但她怀下的学生们并没有死。这个故事告诉了我们这位老师的舍命救学生的伟大精神。杨老师的声音嘎然而止。而我们的泪水却停不下来。我们被老师的爱深深地感动着。
终于，杜老师上台演讲了。杜老师也讲了谭千秋老师的那个感人的'故事，还联系到了我们学校的情形。512那天，我们这发生了余震，那天中午，张沿老师在学校中，地震来了，张老师可以说不顾一切地把还在熟睡中的三二班的学生叫醒，并组织学生往外跑。难道说张沿老师不如谭千秋老师？那时，我跌跌撞撞来到了河滨公园，发现孩子们已经全部安全的在那里了，我突然感觉那些老师是那么可爱！雷鸣般的掌声响起来。杜老师讲的娓娓动听，栩栩如生……
啊！终于讲完了，评委老师们评完分数之后，排出了前5名，当念到杜老师的名字时，我们情不自禁喊了一声“耶”虽然杜老师是第三名，但我们还要为她祝贺。
演讲比赛真精彩！
演讲的作文 篇18
“这学期我们都有各自的目标，而我们统一的目标，就是每个人都要演讲一次。”刘老师一边说，一边敲了一下戒尺，好像恨不得让我们立刻走上讲台滔滔不绝地讲起来。
有的同学当时就慌了，眉头紧锁，演讲这一大关过不了你休想解开。嘴角都要咧到下巴上了，像一根油煎的火腿肠。那写了满脸的“不情愿”，视力为4.0的都看得见。我却一点儿也不着急，我这三寸不烂之舌也不是摆设呀。
唯一让我觉得为难的是选什么主题，首先肯定要排除梦想、爱好之类的，讲的人肯定多呀，轮到我时早就讲得烂透了，相关的名言警句说不定听众都背会了，我讲着前面的，听众能背出后面的.，这样的演讲还有什么意思？
要想讲得出色一定要与众不同，并且具有感染力，能让人掉两滴眼泪，或热血沸腾最好。好电影不都是这样吗？想来想去，主题定为《回忆》吧，小学六年来哪一次回忆不振奋人心，哪一次不让人感动，而且将自己的生活，难度系数简直为零。
就是你了！