java心得体会

知远网

2026-01-12心得

知远网整理的java心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

java心得体会 篇1

进入达内,感觉蛮新鲜刺激的。虽然之前在学校里开过Java课,我也迷迷糊糊考过了,但是我真的对学编程语言有些“畏惧”,但是达内老师一再让我放宽心,说都是面向没有基础的从最基础的开始教,只要用心一定能够学会。后来随着课堂上老师认真的讲解和自己的专研,便发现原来java软件开发培训学习并不是那么枯燥无味,而且还很有趣,很长见识。

通过四个月的学习我才真正发现要学的东西还很多,以前掌握的软件知识少的可怜,很多基本东西都不懂。在达内的培训这期间,通过老师的详细讲解,课堂上老师讲的基本上都能领会,并且在下午的上机练习中反复操作,加深印象。能熟练的操作软件项目开发。更加感

到印象深刻的是,一直以来认为我对软件开发的兴趣更是越来越浓,甚至每天睡觉的时候脑袋都在代码,经过调整及时的改变了学习方法,翻书看以前学过的知识,又使我恢复了学习状态。

在达内的两三个月里,学习了数据库、网页制作及框架的相关知识。授课知识很符合现在企业的要求,同时在学习期间安排项目制作,增加项目开发经验,这对今后就业时,有很大帮助。在学习过程中,当自己写的.一个程序解决所有错误和异常跑通时,会有非常非常大的成就感。

通过在达内四个多月的培训后,在达内科技的一次双选会上,我以熟练地技术被一家外企录取为一名定制班的学员,经过将近一个月的定制班的学习,顺利通过考核,在此我要对北京达内的全体老师说一声:老师,您辛苦了,谢谢您!

新的生活马上就要开始了,在此,衷心感谢达内及达内的培训各位老师以及同学。达内java培训没有让我们失望,我们也一定不会让达内失望,在今后的工作当中,我们一定会发扬达内精神,用我们的不懈努力来展现达内精神!!!

java心得体会 篇2

在本学期的二周时间内,我们在学校机房进行了为期二周的JAVA实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,也学到平常在课堂中没有学到的东西,在JAVA API中又多认识了几种类,使我对JAVA产生了浓厚的兴趣。两周的时间说长也不长,在这两周中,我们的实训任务是仓库管理系统,在演示过程中,并没有觉得它有很难,但在实际编程过程中,却遇到了各种各样的错误,这也多亏了老师的指点和班级同学的帮忙,使我一步步克服了实训过程中遇到的困难。虽然我所做的系统并没有实现所有功能,但是我觉得自己进步了,很多原来都不懂的东西现在都已经了解了,也培养了我的团队合作精神,让我感受到了集体的温暖。实训的过程与课堂上的讲课比,更为有趣,因为可以真正的自己动手操作,使我对老师上课所讲的内容有了更深一步的了解,使我在以后的编程中可以灵活运用。我期待以后有更多类似的实训,使我们可以多掌握一项技能,也可以让我们在以后找工作中可以有更多的实践经验。学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的.应用和扩展运用。

在我所学的语言当中,我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。所以学好java语言有很大的用处,这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。

最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解JAVA这门语言。

伴随着新年钟声的到来,我不知道我是否是应该高兴还是悲伤。因为伴随自己三个月的华迪实训即将结束。

转眼之间三个月的华迪实训就这样在忙碌中过去了。通过此次短暂的java开发习,回顾一下自己这三个月的每一天,觉得过的十分的充实,每天都有一堆忙不完的事。因为你每天想起的第一件事情就是完成自己的项目模块,哪些地方不够,哪些需要修改。渐渐的发觉,自己对自己所担任角色的认知:从原先的学生到现在“程序员”的转变。“任何一个初具规模的软件都是要团队来配合的”这是我一向的认知。因为你再全能程序员也有出纰漏的地方,你程序写的再好,那也只是你一个人的程序。因为对于程序来说,可读性、可理解性是一项衡量它是否优秀的一个标准。所以就有了我们6位成员的项目组。在项目组中,我担任组员这一角色,这相当于一个正规项目的“项目开发人员”,感觉自己身上的担子挺重,因为要配合其他组员的进度并完成自己任务从而使得项目能够成功地,完整地把它应有的功能实现。对于项目中遇到的困难,我觉得那就是经验不足,会遇到很多问题但也培养了我们上搜索查询,咨询老师同学的良好习惯,让我相信任何困难都有被解决的一天。所以从整个项目来说,自己在编码上遇到的太棘手的问题都是大家集体解决。但是总的来说,这次课程设计对我很有帮助,让我获益匪浅,期间时间虽短但是也学到了不少的知识。在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神.总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。并且在的实训里,让我知道还有很多地方的不足,还有许多的技术等着我去摸索,等着我去学习。

最后,感谢公司的几位老师辛勤的工作,我们的开心来自你们的热心与关心。祝你们工作顺利。

java心得体会 篇3

在这一系列的实验中,我基本掌握了Java的编程规则、知识要点和一些小技巧,特别是对面向对象的编程思想和风格有了进一步的认zhidao识和体会。同时,因正确的编出程序而带来的成就感让我对编程更加感兴趣。对于在这些实验过程中,请教老师、同学互助、查阅资料等基本的学习方式,使我更加领悟到集体和团队的力量,也树立了敢于攻坚的信心。

说起来编程的经验应该是多了很多。但是在上机调试的时候还是遇到了相当多的问题。很多的错误都很难体会,有的时候是输入的错误,这种错误还是比较容易版找出来的,但是有些问题,比如一些题目需要导入一些包,这一点就没有办法了。发现JAVA虽然看起来比C或C++要容易一点,但是由于它自身带有相当多的方法定义,这些个方法虽然不用我们自己再去编写了但是需要花相当多的时间去记忆那些方法是需要导入的',还有方法名……所以对我来说这真的是比C里简单权几个文件的导入还要难上很多……还是觉得自己编的方法(函数)自己用的习惯。不过现在的编程的方向已经是面向对象和面向数据的了,所以我需要时间去适应这样的编程思想。

java心得体会 篇4

暑期在和一个老师做项目,前期老师教学,做java web方面的,类似于当当购物系统这种...突然发现,原来之前看的《think in java》等书并不够,很多面向开发的技术和模块包括工具从知识到技术上都很欠缺。

现在有几个疑惑,想在小组向各位求助,希望帮忙。

1.首先我想知道是不是做java一般都是web挂钩,例如现在的`jsp,ssh和html语句和应用都很好的结合,除了web方面,软件项目方面有没有一个比较明确的方向,如果有,可以告之小弟么~

2.我听说做web方面,应该先学jsp,html,再学mvc,不然很容易本末倒置,那ssh这样的技术学习,有没有一个比较明确的先后顺序。

3.java ee这样的一个学习过程,能不能有一个比较好学习心得可以推荐。我有一定的java基础,可以编写一些java小程序,但是到了web这些方面,思维总是不够清晰,很容易混乱,对象方法和类之间总是不能很好的去扩展。希望各位帮帮忙,介绍一些学习心得,包括学习java技术的顺序,并推荐一些书吧。

java心得体会 篇5

1)现在有T1、T2、T3三个线程,你怎样保证T2在T1执行完后执行,T3在T2执行完后执行?

这个线程问题通常会在第一轮或电话面试阶段被问到,目的是检测你对”join”方法是否熟悉。这个多线程问题比较简单,可以用join方法实现。

2)java的堆和栈的区别:

堆:是一个运行时数据区,类的对象从中分配空间。这些对象通过new,newarray,anewarray和muitianewarray等指令建立,它们不需要程序代码来显示释放。堆是由垃圾回收来负责的,堆的优势是可以动态地分配内存大小,生存期也不必事先告诉编译器,因为它是运行时动态分配内存的,Java垃圾收集器会自动收走这些不再使用的数据。但是缺点是:由于是要在运行时动态分配内存,存取速度较慢。

栈的优势:存取速度比堆要快,仅次于寄存器,栈数据可以共享。缺点是,存在栈中的数据大小与生命期必须是确定的,缺乏灵活性。栈中主要存放一些基本类型的变量

(int,short,long,byte,float,double,boolean,char)和对象句柄。

3)java算法:

1、冒泡排序:从头开始,依次对相邻的两个元素进行比较,发现有顺序错误就将它们调换过来!重复地进行,直到没有元素需要交换。是稳定排序法,最好的时间复杂度是O(n);

2、快速排序:思想是(Divide)选取一个基元X开始(一般选取数组的第一个元素),通过某种分区操作将数组划分成两个部分,左边部分小于等于X,右边部分大于等于X。(Conquer)左右两个子数组递归地调用Divide过程,(Combine)快排作为就地排序算法,不需要任何合并操作!

3、递归:程序调用自身,并非不会无休止地调用下去,需要有一个出口,当满足条件时程序也就结束!不然的话,就会出现程序死循环。

4)JVM调用GC的频度还是很高的,主要两种情况下进行垃圾回收:第一个就是当应用程序线程空闲,另一个是java内存堆不足时,会不断调用GC,若连续回收都解决不了内存堆的不足。

4)、junit测试的方法的类型必须是public ,其他类型运行时会报错。方法的返回类型也必须是void,并且不能有参数。

5)、List

args = null; args.add(param);//这样会报错

分析原因:List是一个接口,没有实现是不能使用的,需要ArryList的实现类或者其他实现类才能使用

应该改为:List

args = new

ArrayList

();args.add(param);

6)、如A是父类,B是继承于A,两者都有构造函数和A有print(),B也覆盖了A的方法,那么可以A a = new B();此时a.print();调用的是B的print()方法,如果B的print()没有覆盖父类的方法,而是自己创建的print();那么这时a.print();调用的还是B的print()方法。另外,假设A有print1()方法,B没有覆盖A的print1();这时a.print1();不会报错,它

将调用的是A自己的print1()方法。最后,加入A没有了print()方法,而是print()是只有B有,这时a.print();将直接调用B的print();方法,总结: 对于类的继承,父类通过子类实例化后,构造方法都在先执行父类的构造方法,再依次执行子类的.构造方法。方法的调用原则是先执行子类的方法,如果子类复写了父类的方法,将执行子类的方法,如果子类没有复写父类的方法,但是方法重名,也会只执行子类的方法。如果子类没有对应的方法,那么就执行父类的方法!(不要以为子类没有该方法编译器会报错,因为继承了父类的方法!)请注意:B b = new A();编译器会报错,这也是不合逻辑的!

java心得体会 篇6

在本学期的开学初期,我们在学校机房进行了为期三周的JA实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,通过这次为期三周的实训,遇到了很多自己感兴趣的问题,就会很有兴趣,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它抛给同学,要学会自己踏踏实实认真的去解决问题。要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JA的应用和扩展运用。

本次我们小组所做的程序是小小通讯录基本功能已经较好的完成,可是还是有一些不完善,比如我们的通讯录没有能够做到把通讯录里所储存的信息以列表的形式展现出来,所以还是有些不完善,,我们的指导老师对我们的程序作出了大体评价,发现我们的思想还是处于一个比较简单的过程当中,老师的几句简单评价,就带给我们无与伦比的冲击性,由于我们写程序的经验尚且较少,很多东西无法考虑到位,老师的点评,使我们认识到了不足与今后的前进方向与目标,使我们更加具有动力与激情,拥有了继续认真学习JA的信心,拥有了成为一位合格的高级程序员的壮志,在编写程序的过程当中,我们在一开始就遇到了问题,一直在纠结与是使用数据库连接还是使用文件,经过老师的耐心讲解,我们了解到了尚未接触到的Jar包等一些列名词,但是经过数据库的抒写与连接发现SQL20xx与SQL20xx无法同步,所以最终我们选择了使用文件来进行这次程序的编写,第二个问题就是我们的程序在进行按钮新窗口的链接,在新窗口弹出时,无法将老窗口关闭,纠结了好久,询问老师,老师还给我用了父子的生动例子来讲解,最终我们查找JDK,查找类的用法终于完美解决!甚是兴奋!在我所学的语言当中,我自认为JA是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性较强,可以说比较的经典和强悍。

所以学好java语言有很大的用处,这次实训,面对一道陌生的题目和要求时,不应慌张和无措,首先应该想到这和课本上的哪些知识具有结合点,回忆和分析这种结构的算法和具体实施方法,综合考虑其他的方面,例如:该题的易写性和易懂性及其他的问题的可利用性。在编写时,一个小小的符号,一个常量变量的设定,这都无不考量着我们的细心和严谨,所以学习JA,不仅对我们以后学习其他语言有很大的好处,而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质,那就是冷静思考和专心致志。对待学术知识应该是严谨和认真。

这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。据我了解,软件工程专业培养的工程型人才要富有创新精神。软件工程技术人员致力于开发可靠好用的计算机产品和软件产品,必须具有扎实宽泛的知识面和较高的社会责任感,必须了解最新的技术进展、能够综合运用各方面技术并深刻理解设计一个合格产品所涉及的多方面因素,如市场需求、用户习惯等。另外,

这两个学科领域是相辅相成的,并共同推进计算机技术的方展。计算机技术的发展会推动软件的开发,软件工业则对计算机科学技术的进展以及软件应用领域的`扩展起着重要的推动作用。软件工程人才的就业前景十分看好。

未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有数据表明,我国软件出口规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,在中国十大IT职场人气职位中,软件工程师位列第一位,软件工程人才的就业前景十分乐观。信息化是IT界的焦点。而信息化的实现,除了需要技术支持,人才也是很重要的环节。如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才,已经成为中国软件产业的当务之急。

软件产业的发展水平,决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力。目前,我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。在中国,国内市场对软件人才的需求每年高达20万人,而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏,尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。尽快培养起适合信息产业所需要的高素质软件工程人才,已经成为信息化工作中的重中之重。Java具有如此好的就业与发展前景,使我更加坚定了软件开发这条道路。但是自己还与很多不足,需要努力学习与改进,关键是读这个专业要自己动手实践,自己解决实践中发生的问题,对任何程序要懂得举一反

如果指望按书本的步骤做。。指望每学期死记硬背通过考试。。那绝对是没前途了。如果一个软件工程的学生都是在玩电脑游戏中度过每个学期的。那就不要期望毕业能找到本专业的好工作了...... Sun公司副总裁、Sun研究院院士、软件部首席技术官詹姆斯戈士林(JamesGosling)博士以Java技术之父闻名于世。作为Sun研究院院士,他亲手设计了Java语言,完成了Java技术的原始编译器和虚拟机。在他的带领下,Java现已成为互联网的标准编程模式以及分布式企业级应用的事实标准,其跨平台的技术优势为网络计算带来了划时代的变革。自1995年5月正式推出的20xx年以来,Java已从编程语言发展成为全球第一大通用开发平台。Java技术已为计算机行业主要公司所采纳,同时也被越来越多的国际技术标准化组织所接受。1999年,Sun推出了以Java2平台为核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平台。随着三大平台的迅速推进,在世界上形成了一股巨大的Java应用浪潮。作为唯一在互联网上开发的语言,Java平台以其移动性、安全性和开放性受到追捧。目前,中国的软件人才主要有两方面的欠缺,一是英语水平差,二是软件开发经验缺乏。针对这种情况,很多软件学院大幅增加了英语课时,同时广泛采用国外原版教材,部分基础课和专业课采用双语教学甚至全英文授课。各软件学院还特别强调实践环节。像清华软件学院90%的专业课程都配有课程实验大作业,学生从本科二年级起就能根据兴趣选择参加各种研究所的研究工作。所以我还要努力学习英语,提高自己各方面技能Java如此潮流,我就更具信心,争取早如成为一名合格的专业性人才!

最后终于要结束了,大家都有种释怀的感觉,当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感,学知识就像吃东西一样,吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用,做到举一反三,将所学知识充分融入到平时的学习生活中去,为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会,让我们更好的掌握和了解JA这门语言。谢谢!

大家都在看