幸福主题演讲稿

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2025-12-28演讲稿

知远网整理的幸福主题演讲稿(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幸福主题演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

我叫王宏博,今天我演讲的题目是《母爱伴我幸福成长》。

从记事起,总听到大人们说我长得太像爸爸了。长得像爸爸,我很骄傲。但有时候,我也想长得更像妈妈些,因为我很爱我的妈妈。

在我的心目中,妈妈是天下最棒的妈妈。是她把我从一个嗷嗷待哺的小婴儿养育成现在这样的一个健康快乐的阳光男孩。是妈妈每天为我做出可口的饭菜,还是妈妈每天关注天气为我添减衣物。为了让我健康成长,妈妈每年都要带我到哈尔滨去检查微量元素。 妈妈还非常重视我的教育。记得那年我还很小,因为感冒要去房姨家静点。那些天她家的小姐姐学钢琴了。当我看见她每按一下琴键,就蹦出一个欢快的音符时,我羡慕极了。我想一个孩子一定难以掩饰这种表情。回到家中,妈妈温柔地告诉我,如果我也想学钢琴,爸爸妈妈一定支持。就这样我除了学画外又学了一个新的特长。妈妈甚至还给我买了一架电钢琴。这样一学就是两年多。爸爸妈妈风雨无阻地接送并没有换来我理想的成绩,随着难度的加大,我学得越来越吃力。这时候妈妈告诉我:有时候学会放弃也是一种勇气。我们已经尝试过,付出过,收获过,就已经没有遗憾了。我们应该学习的东西太多了,但谁也不可能全都学会。毕竟我们的精力是有限的。虽然后来我的这两样特长都没有坚持到最后,但妈妈的鼓励仍然让我感觉到了收获的快乐。

妈妈爱读书,她也鼓励我多读书。她常说读书并不仅仅是为了取得好成绩,更是为了增加一份阅历。读书的人是幸福的.。我想现在的我能爱上阅读,能够在读书中享受到快乐,应该感谢妈妈。现在我已经是一名小学生了,我的班主任张老师也鼓励我们多读书,妈妈更加热衷于为我搜罗各类好书,我觉得在母爱的呵护下,我很幸福。

妈妈,我知道今天是个特殊的日子,每个孩子都站在这里表达对母亲的感谢。我也想对您说:“妈妈,谢谢您将我养大,谢谢您无私的付出。妈妈我永远爱你!”

幸福主题演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

蓝谚说:“勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人只会有一种不幸。”从这句话中,我们能看出来:劳动可以使我们幸福,所以,我们应该热爱劳动。

在日常生活中,我们把周末的时间都让给了手机,这样虽然能让我们放松一下,不会让我们的神经时刻紧绷着,但是,我们却忽视了一样能使自己幸福东西——劳动。房间变得又脏又乱,但我们从来不收拾,等下班回家之后才发现家里很乱,但是又因工作了一天之后非常疲惫而不想收拾,就这样周而复始地循环。如果把房间收拾得干干净净,不仅会给自己创造一个好的'生活环境,还会让家人高兴。这样会让我们感觉到生活的幸福和美好。

虽然劳动让我们脏了,让我们累了,但是我们的心情变得更好了。并且,劳动还是我们每个人必须做的事,只有劳动,我们的生活才能变得更美好,日子才能变得更富足。劳动还能让我们更快乐,有些劳动者,虽然非常疲惫,身上很脏,但他们依然很开心,整天笑眯眯的,晚上到饭馆里要一点菜,再喝一点酒,和同事们说说笑笑,一天就算过去了。而有一些靠走歪门邪道、投机取巧发大财的人,花钱的时候都感觉都好像在做亏心事一样。

为什么要劳动呢?只有劳动,才能让我们生存下去,劳动还创造了我们需要的物资。但有些人却不是这么认为的,他们说:“我为什么要劳动,又苦又累的,让别人做不好吗?”可是,你们想想,如果这个世上的每一个人都抱着这种想法,世界将会变成什么样子?我们将会没有饭吃,没有水喝,所有的厂家都不会再生产东西。如果这个世界上没有劳动将会多么可怕呀!

同学们,我们平常的时候干一些力所能及的事情,周末的时候进行一次大扫除,或者帮助大街上的环卫工人打扫卫生,都可以让我们感受到劳动的快乐。最后,让我们劳动起来,让生活变得更美好吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

幸福主题演讲稿 篇3

Ladies and 乡亲们,男的们,女的们,大家晚上好。首先我非常荣幸地向大家做一个自我介绍。本人女,未婚,来自尖山小学,是一位教语文的英语老师,所以在接下来我的演讲中,若有什么用词不当,请记住我是英语老师。谢谢。(笑)我今晚的演讲将紧扣“争做幸福教师”当中的“幸福”两个字展开。所以我的演讲题目是,幸福=有爱。

各位朋友,什么是幸福?幸福不是你家有几栋别墅,你有几辆豪车,你的银行卡里有多少money。幸福就是要有爱。

NO.1爱他人:

每个人心中都有我的帐户,我爱他让他喜欢我就是“存款”,我怨他让他讨厌我就是“取款”!作为老师,孩子就是我们爱的最大对象。有些老师会很头疼,觉得自己很痛苦,就是因为班上哪几个问题学生。所以每天一上课就觉得是一种磨难。可是亲爱的朋友们,这些孩子我们有及时地给予他们爱,给予他们包容吗?我们总是觉得他们哪里哪里不好,于是乎,他们就真的.朝着你所说的方向发展了。所以请记住“优点不说不得了,缺点少说慢慢少。说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。”

NO.2爱自己:

试问一个连自己都不爱的人,他能幸福吗?爱自己的五大秘诀:不要用自己的错误来惩罚自己;不要用别人的错误来惩罚自己;不要用自己的错误来惩罚别人;不要用别人的错误来惩罚别人;不要用过去的错误来惩罚现在。老师是人,不是神,就算是神,那么神有时也会犯人犯的错误。所以何必在意那么多。朋友们,你说对吗?过去的痛苦就是快乐,现在的痛苦就是成长。痛苦别浪费,好好长智慧。

NO.3爱学习:

人们常说,活到老,学到老。作为老师,我们经常教育我们的孩子要Good,good,study; Day, day,up.可是老师们,我们自己真的爱学习了吗?我们真的有刻苦学习了吗?我真的做到永远把今天当成最后一天,只要有三顿饭吃,我一定把精力都放在学习和增长智慧上了吗?

NO.4爱目标:

幸福的人是有目标的人,是有信仰的人。有信仰的人就是“活着”,没信仰的人就是“死了”。幸福的取得不是在于能力的高不高,而是在于他敢不敢想。有没有这个目标。每节课都有教学目标,每学期都有学期目标,那么亲爱的们,你们有为自己的人生设定目标了吗?

我们不能改变人,但可以影响人,人只有自己愿意改变,才是真的改!这么多年下来,我发现所有的不幸福都是因为不懂爱,不会爱,只有爱才是联结你我的纽带,才是滋润心田的良方!所以我的一句总结是:我是一切的根源,爱是所有的结局!做幸福教师,先学会有爱。

幸福主题演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

何为幸福?幸福是“临行密密缝,易恐迟迟归的牵挂”;幸福是“安能折腰事挫折,直挂云帆济沧海”的拼搏;幸福是百思不得其解时老师教导后的恍然大悟。其实幸福就是那么简单。

有的人常常抱怨,我们苦苦追求幸福却时常遭受痛苦,幸福如海市蜃楼般恍惚,又像北极星那般遥不可及。其实并非如此,幸福就在身边,只要用心品尝。

学会理解,才能感受幸福。

“理解”是一个复古又流行的词眼。人与人之间需要相互理解。回望历史的长河,哥白尼推翻日心说时,毕加索画荒诞怪异的《格尔尼卡》时,尽管没有得到人们的立刻理解,但随着社会的发展,人类的进步,他们最终得到理解与赞扬,那些理论与名画成为历史上永放炫彩的光芒,是全世界人民的幸福。这时幸福是被理解的滋味!

学会细心观察,才能品味生活中的幸福。

人的'幸福是蕴含于科学与劳动之中的。学习生活中,遇到难题绞尽脑汁百思不得其解时因得老师或同学的迷津指导,顿时恍然大悟的欣慰,这是一种幸福,这种幸福来源于思考。这时幸福是一种快乐学习的滋味!在花朵开放的季节里,日子亮丽得如同花一般,欣赏着这样一份美好,这也是一种幸福,这种幸福来源于自然美。学会细心观察,幸福将不再是像北极星那般遥不可及,而事事有幸福之时,时时有幸福之事。

学会拼搏,才能体验幸福。

俄国著名作家屠格涅夫说过“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”居里夫人夜以继日地潜心在实验室研究了十四年,发现新元素—镭,被授予诺贝尔物理学奖,这是她一生工作以来最大的幸福;司马迁博览史书呕心沥血十四年,写成有“史家之绝唱,无韵之离骚之”评的《史记》,是中国史学乐章中幸福的一曲;林徽因一带病工作,二不顾生命危险抢救学生,三积劳成疾完成中国解放军纪念碑的巨大工作,这三次拼搏为新中国留下了宝贵的财富。所以说拼搏吧!拼搏是带引你我驶向幸福港湾的罗盘,这时幸福是拼搏成功的滋味!

幸福主题演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

记得还是在读书的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。当从校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的.规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。

其实,在我身边,就在我们豫灵一中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!正如我们实验高中的何冠军老师所说的,当我们在教育着别人的孩子的时候,自己的孩子却寄宿在学校里,当给学生们辅导作业的时候,自己孩子的作业却没有人辅导;当放学后家长来接送孩子时,自己的孩子却独自默默的回家……。看到他们一个个的事迹故事,我被他们感动了,他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人

我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

幸福主题演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福有时很遥远,有时近在咫尺。

人生一世,亲情、友情、爱情,三者缺一,已为遗憾;三者缺二,实为可怜;三者皆缺,虽生犹死。

当你生病的时候,躺在床上忍受着病痛的折磨,是谁,连夜冒雨走在泥泞的小路,背着你跑到十里外的医院治病。回来后,她为你端汤熬药,把熬好的汤药端到你床边,你却因药苦而死活不肯喝下。她语重心长地对你说:“良药苦口利于病。喝下之后,每天病魔就会离你远去。”因此,你不得不喝下那难以下咽的苦药。但是,此刻你是否体会到了亲情的幸福?

当你因一次考试失败而垂头丧气,闷闷不乐地坐在自己的.座位上,一言不发时。此刻,你的同学,昔日的死党,如潮水般涌来到你的身边,鼓励你,安慰你:“失败乃成功之母。

咱们下次考好就是了。”“不要被一次小小的测试打倒。咱们要雄起,雄起。”“失败是走向成功的道路,相信下次你会是最棒的。”……一句句鼓励、安慰你的话在你身边围绕不断。此时,你是否感受到了友谊的幸福?

当你遇到困难而心灰意冷,而你又不敢告诉身边的恋人原因是什么,整天心烦意乱,烦躁不安,迟迟不肯告诉她真相。此刻,你的爱人却早已从你的同事那里得知原因,走到你的身边,鼓励你,让你大胆地去做。此时此刻,你是否感受到了爱情的幸福?

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“沉醉不知归路,兴尽晚回舟”的陶醉。

幸福不需要山盟海誓的誓言,但却需要心有灵犀的默契与投合;幸福不需要梁祝化蝶的悲壮,但却需要相互之间的理解与鼓励。

朋友,好好努力,为了心中的幸福,我们要坚持不懈,努力地做好每一件事。因为我坚信,我的未来不是梦,我的未来会更好。

幸福主题演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

幸福是什么呢?有人说每天吃喝玩乐是幸福;有人说每天看电视是幸福;有人说穿上好看的衣服是幸福;有人说……而我觉得幸福就是坚持。

想起我四岁那年,我看见一些哥哥姐姐都在骑车子,十分好奇,便对妈妈说:“妈妈,我也想骑车。”我指着一位大姐姐说道。“不行,孩子,你还小呢。”妈妈温和地说。“小?小又能怎样?”我气愤地说“你们不是说,越小越好学东西吗?怎么到这里就不算数了?”说着我问妈妈讨要自行车。“唉。”妈妈无奈地叹了口气。

在一个周末的早上,我一起床惊讶的发现,房间里有一辆崭新的自行车。“太好了!”我高兴的跳了起来,我跑向妈妈;“妈妈,我要学骑车。”“好,那咱们开始学吧”妈妈说。

开始练习了。我坐在车子上,心里既紧张又兴奋。刚一蹬脚,“哎呀!”我摔倒在地上,屁股好疼呀!腿也压疼了。“哇——”我号啕大哭。但妈妈鼓励着我不要放弃。于是我爬起来,拖着受了“重伤”的腿,咬咬牙,继续练习。随后我又一次次摔倒,一次次哭泣,“骑车好难呀,我不想学了。”妈妈看了看我,说:“没关系,孩子你不是说要坚持下去吗?摔疼了是吗?那我们想想为什么会摔跤呢?”然后,妈妈帮我一起分析了失败的原因,我又开始练习,不过还是一样的结果,但我听着妈妈的.鼓励声,不断的练习,终于学会了骑车。

啊—幸福由于我的坚持,我感受到了爸爸妈妈常常对我说得,克服困难取得胜利的喜悦与幸福。

幸福主题演讲稿 篇8

生活中的幸福常如一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵,让人们在成长与成功的途中一路开花!

在六七岁那一年的假期,父母带我去爬梧桐山,车子开在盘山公路上时,就能望见远处高耸入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像两座驼峰,矗立在远处。

到了山脚下,一抬头竟望不见山顶,我不禁感慨道:“这山真高啊!”那时我还小,一心以为我能轻松地征服这座眼前的'千尺大山。一开始,我便冲到了最前头,一下把爸爸妈妈甩开了。可是,不一会儿,我便体力不支了。瘦小的我“呼呼”地喘气。爸爸妈妈追上我后,微笑着对我说:“怎么样,不行了吧,通往山顶只有这一条路,现在人这么多,你是不可能放弃继续上山的!”于是,他们只丢下一句:“我们在山顶上等你啊!”边悠然而去。

我休息了一会,决定继续向上攀爬。不一会儿,我又汗流浃背了。正当我又要停下来时,一双实而有力的手拉住了我的胳膊,我回头一看,原来是一位三十多岁的叔叔,我冲他一笑,继续爬。不知过了多久,我突然发现原先的石板路已变成了泥石路,硬泥中夹杂着一些石块,让人们好踩着石块继续攀爬……可是愈来愈艰难。我抬头找妈妈爸爸,却已不见踪影了。正当我无奈之时,又有一只手牵住了我,是一位中年妇女。就这样,手的接力就这样开始了!这其中有壮实的手,有纤细的手,还有老奶奶枯瘦的手。

我在手的帮助下攀到了山顶,爸爸妈妈早已经等我许久了。我正想向父母指出那些帮助过我的人,可是,我已经分辨不出来了。助我一臂之力的人数不胜数。

在山顶上,吹着迎面而来的风,看着山下美丽的景色,我的心胸一下开阔了许多。带着那些感激,心中犹然升起了一份幸福。尽管只是身边的小事,令我回味久远!

我的演讲结束,谢谢大家!

幸福主题演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福是一种摸不到触不着的东西,却到处都存在着。也许是妈妈对你的唠叨,也许是能够静下心来一边品茶一边看书,也许是在路边驻足观察一朵不知名的花…

天气闷热无比,天空阴沉沉的,仿佛下一秒就要塌下来。在家里的我却因为没有本子而不得不出门,阿姨叮嘱着要带伞,我就顺手把伞捞了过来,“嗖”一声赶紧蹿下了楼。

周围的空气压抑无比,我快步走到了书店,书店里没什么人,我专注的挑本子,还顺便一头扎进了书堆里挑了几本书。期间,我没有注意到雨点已经噼里啪啦往下掉了。

买完单我就撑着伞回家了,雨点越来越大,周围的一切仿佛都是水,耳边也只有雨珠滴落在地面的声音。远处,雷声却不甘示弱的大声吼着,我扯紧了衣服开始跑了起来。

正好,到楼下了,但是看到了一个大姐姐斜靠在墙上,抬头望着依旧肆虐不断的天空。她的表情似乎很着急。我犹豫了一下,将伞递给她。“姐姐你用吧。”她好像有些诧异,看到递过来的伞才开始连声说谢谢。我转过头回了家,将事情抛在了脑后。

过了几天楼下的保安拦住了我,给了我一把伞还附着一张卡片。这正是我的伞。卡片上写着姐姐确实是有急事,差点就赶不上了,特别感谢我。大姐姐还在卡片下方画了一个小笑脸。一瞬间,姐姐感激的脸还有笑容就出现在眼前,耳边好像还回响着姐姐的.那一声声谢谢。

心里忽然就涌出一股暖流,将平常早已因为学习而变得麻木的心渐渐温暖起来。那样的感觉是无法用语言来形容的,因为它那样精致,而语言却太无力苍白。它……是幸福吧。

这一句稍稍有疑惑的肯定句却狠狠的撞击了我的心房。原来它的感觉这么奇妙,这么令人痴迷。这就是幸福吧。像看见了光,像听见了鸟叫,像哑巴唱出了歌一样的幸福。

幸福主题演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

关于幸福的定义,这是一个让人着迷的话题。每个人眼中的幸福都各不相同。我眼中的幸福,是这样的——

我家有一株水仙花,那是上劳动技术课的时候老师发给我们的。因为我几乎不养什么花花草草,所以也不了解什么养花的门道。 我捧着被我“精心修剪”的水仙花种子回到家里,把她随意安置在一个小小的盆子里,加了一定量的自来水,便也没再管她。

可爱的`水仙花天天都在生长,可是她又细又高,好像寒风一吹就会倒地似的。

后来我去朋友家里,碰巧她家也养了一株水仙花,与我家的一对比,怎么差别那么大呢?她告诉我,她家的水仙花天天“喝”温水,“吃”维生素B片,所以长得又高又壮。我听了,回到家赶忙想给她加一点温水。令我吃惊的是她居然开花了,那花真的很漂亮——白色的花瓣一共五六片,淡黄色的花蕊有一种清新脱俗的气质。我还是第一次那么近距离的观察这位水中亭亭玉立的仙子。更令我吃惊的是,小小的花朵在我随意摆布的“折磨”与寒冷刺骨的冰水下居然能开出如此美丽的花朵!

心生愧疚的我继续给她换水,顺便把她放到一个高一点的碗里。心中油然升起一种敬佩之情。

养花的过程在旁人眼里也许很普通,但就是这个过程,让我体会到了照顾一个生命的艰辛与喜悦。水仙花馥郁的香气,便是我眼中幸福的味道。

幸福主题演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

小时候,我坐在大树下,仰起头来温妈妈:“妈妈,什么是幸福?”妈妈摸着我的小脑袋,笑了笑,说:“长大了你就明白什么是幸福。”

我曾想过,幸福可能是一件玩具、一颗糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得来,幸福是什么,我根本无从得知

直到上小学四五年级的时候,我学习一篇叫《幸福的源泉》的课文,才知道幸福是什么了。文中主要讲:“三个青年问幸福女神什么是幸福。幸福女神没有说,而让他们体验了幸福的滋味。十年后,他们在枯井旁相遇,他们各自讲述了这十年的所做的.事情,幸福女神说幸福就是心中有爱,帮助他人,使别人能快乐起来,自己也会幸福。”是啊,幸福不就是这样吗?

记得有一次,我帮妈妈去超市买酱油。我手里紧紧攥着妈妈给的钱。在去的途中,我看见一个小男孩与一个黄色的大狗“纠缠”,那个大狗比小男孩高了整个头,朝着男孩大孔。虽说有绳拴着,但那大狗可凶了。我心有点不忍,走过去,说:“小弟弟干嘛在这里,快回家去吧!”他看着地上的饭盒,眼睛有点红。我一看,便“心领神会”了。原来,这狗抢了小男孩的饭盒来吃。我鼻子一酸,对小男孩说:“小弟弟,别捡了,很危险。我这有钱,你拿去再买一个吧!”说着,我把妈妈给我的钱,塞到男孩手中。小男孩看着手中的钱,哭了,他对我说:“谢谢你,姐姐,你真是个好人,谢谢!”然后蹦蹦跳跳地离开了。望着越来越模糊的身影,我嘴角扬起一道美丽的弧线。心头有种说不出的感觉。那可能是幸福的感觉吧!

当看到家人为生病的自己忙进忙出的时候,也是一种幸福吧!我小时候体弱多病,经常去“拜访”医院,每次从医院回来,总要喝上许许多多的中药,我躺在床上,看着妈妈在为我煎药,汗珠一颗一颗地往下掉,我突然觉得妈妈好像老了很多。我不喜欢喝这些苦的要命的中药,但妈妈总会耐心地哄我吃药。我为不想辜负妈妈的苦心,就一口气灌下去。这时,妈妈脸上就会有一丝笑意。

现在,我明白幸福是什么了。幸福就是人与人之间的帮助,人与人之间的关爱。我的幸福是周边的人给我的,我也要让身边的人感到幸福!

幸福主题演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生百态,味道各异。百味交织的五彩世界中最独特的一种便是幸福的味道。幸福来自于身边的朋友,温馨的家庭,充满爱的社会。

初中的生活是紧张而枯燥的,唯一一抹多姿的色彩便是友情了。它无时无刻围绕着我们,为我们传递着朋友间珍贵的幸福味道。当我跌倒的时候,朋友伸出那双友谊之手,用了拽起的`同时不忘给一个鼓励的眼神,使我心间一暖,感觉甜甜的。当我成功时,朋友送上真挚的祝福。朋友时刻陪在身边的鼓励与帮助,带给我无尽的快乐,我感觉他们就是上天带给我幸福的天使。纯真的友情使我感到幸福的味道甜甜的。

在我们成长的过程中,幸福的最最来源之地,便是家庭了。在我们的成长中父母给了我们无数的关怀,时刻呵护着我们。当我们受伤时,家就是我们的避风港,父母的关怀是一味良药,抚平了我们的伤痛。父母的关怀使我们忘记了疼痛劲情的享受家带给我的幸福,让我感到心里甜甜的。父母的欢笑是我前进的力量。我时常开心,欢笑,让我诞生于一个幸福的家庭。温馨的家庭让我感到幸福的味道甜甜的。

在我们生活的大环境中一个充满爱的地方就是——社会。当我们遇到解决不了的困难时,是社会伸出那双从不吝啬的援助之手。社会的稳定繁荣使我们开心,快乐,茁壮,健康的成长着。我心里感觉甜甜的。一个充满爱的社会是幸福开始的平台。这个充满爱的社会是一个幸福的制造者。为了人民的幸福全力以赴,兢兢业业,如有心胸狭隘之人前来破坏,我们的正义之士就会奋不顾身。在这个充满爱的社会里我感到幸福的味道甜甜的。

幸福的味道酸,甜,苦,辣,咸。唯有这甜味最容易让人察觉,最容易充满世界。幸福的味道无处不在,它给我满足,欢乐。甜甜的味道充满我们的幸福世界。

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