当老师实习心得体会

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2025-12-19心得

知远网整理的当老师实习心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

当老师实习心得体会 篇1

教师,这个神圣而光辉的职业,从小到大,我从来没有想过自己将来会有当教师的一天,直到现在仍然觉得这一切来得那样突然。我一直以为,没有足够的耐心,没有渊博的知识,没有出众的口才,要当一位合格的人民教师是万万不可的。而我,似乎离那些要求都好远好远,所以从未期望过当一位老师,但是一次偶然的机会让我惊奇的发现,原来我可以当老师的,要当一位好的老师也是能通过后天的努力实现的!这样,我才渐渐的对当老师有了些许兴趣和期待!

支教,我们学校的传统,那是学校结合各方面的实际为我们提供的宝贵的实践机会。在来支教前,身边的很多同学早就计划好报什么地方的支教点,同时也为支教做了很多的准备。唯有我,什么也没多想,一直觉得万事顺其自然就好!这里的任何一个支教点离我家都很远,所以我没有考虑家庭因素;这里的每个支教环境都不一样,但我相信无论我遇到什么样的环境我都能从容面对;这里的各个支教地方的困难都不尽相同,但我坚信不管我遇到什么样的困难,我都能克服!就这样,在大家都在为支教忙碌和思虑的时候,我在想着到时到了支教的地方,我该怎么样把书教好,该怎么样有意义的度过支教时期!又一次偶然的机会,有幸来到法成,成为法成中的一员,这标志着一个新的开始的到来!

对于法成,之前我是一无所知的,后来在确定到这个地方来之后,才慢慢的了解到她除了身份地位特殊以外,还是一所相当严格的学校!来法成之初,对于我而言,一切都是那么的新鲜、那么的熟悉但又那么的陌生!每天按着学校的作息时间,吃饭、上课、睡觉,顿时,初高中学习时代的感觉回来了!来到这里,首先要面对的是饮食习惯的改变。之前在学校的时候,即使不能像在家乡那样每天每顿都有米饭吃,但也基本上每天中午都会吃米饭,但是来了这里,每周也只能吃两天的米饭,这可如何是好呢?我想着!由最开始的不习惯到后来的慢慢习惯,再到现在的很习惯,这个过程其实也不难,而且现在的我,每天都还吃得那么的多!其次要面对的是作息时间的改变。在大学的时候,自由懒散惯了,突然回到规律的作息时间,似乎有点不习惯,特别是早上的跑早操。于是乎,每天睡眼朦胧,一副没精打采的样子就出来了!但是渐渐的,习惯了这样的作息时间后发现早上跑早操是一件多么舒服的事情,这不仅可以让我们养成早起的习惯,而且还可以有效的锻炼身体,更为重要的是跑完早操后的精神劲能给一天的工作都带去阳光的气息!再次,最为要紧的事情来了,那就是到底该怎么样有效的、成功的完成自己的教学任务。大学里懒散惯了,初高中学过的很多知识都已经忘得差不多了,如今却要把那些知识教给那些知识面或许比我们还更宽的孩子们,这是一件多么具有挑战性的工作!于是乎,每天的备课上课就把自己累得够呛,哪里还有时间和精力去做其他,这种累的感觉一直持续到学生们正式开学。后来我发觉,很多知识你讲得多了,遇到得多了,用起来也不是那么难,况且学校还有那么多愿意帮助你的在职教师、领导和同事!现在,我已经习惯了遇到教学上的困难后各方找支援了,呵呵!

学校为了能规范我们的行为习惯,为了能提高我们的教学水平,为了能管理好这个学校,做了各方面的各种努力!在规范我们的行为习惯上,学校从我们的吃饭习惯和礼貌、我们对待学生的`方式方法、我们和同事相处的艺术技巧等等几个方面进行了详细的规范和教育;在提高我们的教学水平上,学校先是给我们做“岗前培训”,后是专门给我们安排公开课,再是给我们安排学习指导教师,即所谓的“师父”;在培养我们管理学生方面,更是做了不少的努力,从每次例会到偶尔的大型会议上,学校领导都会从备课、上课、批改作业、书写评语、因材施教的对待不同的学生等各个方面进行规范和教育!我不敢说学校给予我们的知识和教育我都学到了、学会了,但是,至少也是进步了很多很多!

现在的我,很适应学校的生活,很适应学校的作息时间,很适应学校的规章制度,很适应学校的一切的一切!早上,早早的起床到操场只为做整天的第一件事情跑操。身体好了,精神好了,一切都好了!白天,按时按点的备课、上课,做该做的事情,完成该完成的任务,和孩子们相处的时光很快乐、很快乐!晚上,在整理好一切以后安安静静的睡上一觉,睁眼,美好的一天又到了!谢谢学校给我这个机会让我真真切切的体会到当一位教师的苦与乐,谢谢学校领导给予我在为人、教学等各个方面的教育和指导,谢谢学校在职教师和各位一同支教的同志们给予我的各方面的帮助,谢谢这里的孩子们给予我的各种快乐和感动……如此多的感动和收获,又岂是三言两语就能说清的,又岂是纸张所能表达的!在接下来的支教生涯中,我将继续我的使命,我将继续我的教学,继续我的付出,期待一切都会越来越好,越来越让人难以忘怀……

蓦然回首,原来,很多东西、很多习惯在你决定要改正的时候并没有想象中那么困难,很多好的知识在你决定要去触及的时候也并不是想象中的那么遥不可及,一切都只为了让自己更优秀,让那些对自己有所期待的人不失望……“加油!”,我对自己说!

当老师实习心得体会 篇2

两个月的实习生活即将结束了,回忆昨天,两位王老师奋进拼搏的身影,遍布安固小学每个角落:晨曦夕阳映照的校道上,流下她们忙忙碌碌的足迹,在这间办公室里,记录着她们专心致志备课的身姿和跟学生谈话的浓浓深情;活跃的课堂,展示着她们的激情与才华。校运会上留下她们辛勤的汗水与感动的场面。她们认真扎实,刻苦钻研业务知识;她们勤勉敬业,虚心向指导教师请教,将先进的教学与管理理念注入了安固小学的课堂。在指导老师和学校领导的带领下,她们团结上进,才华与信心同在,激情与活力并存,她们在安固小学的表现,她们对安固小学的贡献,我们看在眼里,感动在心里,在此,我衷心地道一声:实习老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

今天,她们即将挥手告别,实习结束了,刚刚尝到了人生短途的酸甜苦辣,享受了成长成功的快乐,她们又将带着满怀的理想和无限的憧憬,用青春和才智去谱写人生又一曲华彩乐章。20xx年4月5日,六年级一班的全体同学隆重ji会,为两位王老师举行欢送会。作为一名指导教师,我很希望跟她们说几句心里话。

希望你们胸怀远大理想,立志艰苦创业,积极进取,开拓创新,在以后的学习工作中磨炼意志、从自身实际出发,积极投身于教育教学实践中,利用自己所掌握的专业知识和实践能力,将学到的书本知识与教育实践相结合,在不断创新中施展才华,相信你们会在长期而艰苦的实践中不断体现自己的人生价值,努力实现自己的人生目标。

许多同学舍不得实习老师离开,流下了伤心的'眼泪。同学们准备了丰富多彩的节目,多才多艺的同学们唱歌、跳舞、表演小品相声,在欢声笑语中进行欢送会。每个同学都送上祝福与亲手制作的小礼物。大家和实习老师在班级里拍照留念,以此来表达心中的不舍。

实习老师看到同学们这么用心的为自己准备欢送会,都感动得热泪盈眶。他们用一个个拥抱表达心中无限的不舍和无限的期许,希望这群可爱的孩子们有一个美好的明天。实习老师们都说在我校这两个月的实习学到了很多,也体会到了很多。相信短短两个月的时间不仅带给她们很多的收获,也让我们安固小学的孩子们感受到了那份真情与感动。

实习老师们,真诚地希望你们无论是获得成功,还是经受挫折,都能常回来看看,安固小学既是你们扬帆远航的基地,也是你们遮避风浪的港湾,也是你们载誉归来的第二故乡!这里有着我们浓浓的师生情,师师情。亲爱的实习老师们,希望你们脚踏实地、志存高远、自强不息,并用自己的智慧和汗水,开拓出宽广的发展空间。祝你们,用青春拥抱梦想,拥有更加美好的未来。

当老师实习心得体会 篇3

对于在附中进行语文教育实习的我们来说,无疑是非常幸运的。

在这所名誉三湘的百年老校里,我们可以随时学习老师们流光异彩的教学,和智者心与心的交流,在潜移默化中提高自己。而恰巧又碰上这届教学年会,能让我们领会各路才子俊豪们不同的教学风格,无疑给了我们一个广阔无比的学习舞台。

10月16日,有幸听到来自不同地方的老师带来的四堂课,这仿佛四朵金花,带着不同地域的美丽一起灿烂开放在师大附中校园,开放在在场的我们每个人的心中。

不同的地域,上课的风格不一样,我想,除了老师个人的气质和理念外,应该是和个地区不同的人文性格有关系。譬如:湖南教师的强劲而又不失机敏细腻、云南教师的柔和细腻而又不失厚重、福建教师的自由开放而又不失机智、辽宁教师的爽朗豪放又不失精致等。风格虽不同,但核心一致,都以学生为圆心,追求教学内容和表达形式的圆满。

真实,这是我在课堂上首先感受到的。课堂是一个大舞台,也是教师素质和个人气质、情操的展现台,在教学过程中,教师的教学手法、内容解读,思考问题的角度等,都无时不透露着教师个人内在的东西。学生在心里面能默默感受到这种真实,而当这种心灵的东西和教师教学过程中的表现相一致,且这颗心又是善良坦诚又博识的,这时,就默默增加学生潜意识的认同和好感,课程氛围就好起来。这四堂课都有这个共性,所以现场感染力很强。

真心,这是我很快感受到的'第二点。包括对教材文本的真心解读,认真扎实的课前准备,课程设计的精心布置、教学手法的用心挑选等。对于我们实习老师来说,首先碰到的难题就是:一篇课文,知识点太多,如何取舍,如何解析的问题。老师们对教学设计的思考过程,无疑给了我们很好的答案。

老师们首先想到“教什么”,把课程的知识切入口斟酌又斟酌,对知识的重点把握等,都成为我们学习的榜样。如余秋雨的《道士塔》,厚重、深沉,而知识点太多,可以讲的东西太多,如何把握?讲授这个课文的老师都对切入口和重点的把握进行了反复思考、反复修改的一个过程,最终确定最佳方案。对于课程设计,老师们也是精之又精,如云南师大附中的谷春娜老师,课的开局就用美丽沧桑的敦煌幻灯图片加上厚重伤感的音乐,把学生的情绪很快带入与这片课文的感情基调一致的氛围里去。

真诚,是给我的第三个感动。老师们“以人为本”的教学和设计理念,与学生人性化、科学化的沟通,使课堂氛围非常积极融洽。如湖南师大附中田芳老师,巧妙地设问,给学生充分的思考空间,充分挖掘学生的智慧,提高学生的思考积极性,使学生变得想思考、勤思考、爱思考。又如辽宁师大附中王亮老师,始终和学生之间近距离的沟通,真诚的微笑,平等沟通的心态,具有很强亲和力。

其他能感受到的,要学习的东西实在太多,但我想,对于我们实习老师来说,学到这三个“真”字后,以后肯定会提高得很快,而且以前很多的难题也会迎刃而解。

当老师实习心得体会 篇4

光阴飞快的流逝,在我都没有注意到的时候,我居然就已经陪伴着各位可爱的小朋友三个月了!当发现这一情况的时候让我惊讶不已,明明感觉自己才来到这里一个月左右,刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清晰的印象,却在我意识到自己已经工作了三个月后迅速的被我现在自信优秀的形象所覆盖。

幼师行业是一个较为精细的工作,因为我们面对的都是几岁大的可爱孩子,天真无邪,对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的未来都在我们的一举一动里,毕竟孩子们的天性就是模仿,如果我们不能够以身作则,认真的履行自己所说的良好品质,说一套做一套的话就很容易被孩子们识破,并且给孩子们带来错误的.认知。

抱着这样的心理压力,我一开始确实是工作的很束手束脚,生怕哪里行为不端教坏了孩子,让工作进行的极为不顺利。后面还是各位前辈老师给我传授了经验我才能够得以用平常心来面对我们祖国未来花朵,在同事的教导下,我在恪守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度,用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教导他们,孩子们自然会感受到我们的真诚,从而贴近和爱戴我们。

虽然孩子们也并不是都听话的,时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有经验的我手忙脚乱,烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场,将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题,用非凡的耐心和不断加深理解的教育方式来对待孩子们,挺过了这些问题。

我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又充满自豪的心情,让我对于幼师行业更加充满信心和激情,对于我在学校里学习到的知识都有了新的看法和运用心得。

这三个月的实习实在是让我终身难忘,在工作当中实践我所学的知识,在学习中加入工作时所积累的经验,这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了,我对于我待了三个月的__幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师,乖巧听话的孩子们,还是温柔大方的园长,都是我实习期间美好的回忆。

我想我会抱着这些回忆的珍宝,藏在我记忆的深处,每当我以后遇到困难和难题的时候,都能从中获得挑战的力量和不服输的韧性,在培养祖国未来花朵的道路上越走越顺利!

当老师实习心得体会 篇5

来到实习单位已经有两个多月了,真的是感受颇多啊!

作为一名实习教师既有实习的快乐,又有实习的苦恼。但是,我自己看,还是实习生活中的苦恼多于快乐。

首先从上课来说吧,每节课都要为课堂纪律发愁,整天苦口婆心的.说着:“同学们不要说了,看我这里。”真的是自己都感觉说这句话自己的嘴都长茧了,学生却把这句话当成了耳旁风,根本不理会你,还是自己该干什么干什么,真是枉费了我自己的青春啊1

其次就是还要为了课堂上能顺利进行教学,主动和学生靠近乎,主动和学生搭讪,甚至有时候还要看学生的脸色办事,学生不高兴了,办事上课就要低调点,生怕他们在课堂上捣乱,学生高兴了,也不能和他们太亲密了。自己不高兴了就要忍着,自己高兴了还是忍着。

最后,还要想妨设防的和学校的领导的搞好关系,和自己团队里的“同事”搞好关系。

哎!来实习别的本事没有练出来,上课时候睁眼瞎练出来了,忍耐也练出来了!这哪是实习啊,简直就是自己没事找罪受啊!

当老师实习心得体会 篇6

五天的见习观摩已经结束了,此次见习观摩托可以说是天天充实,日日精彩,仅让我开阔了视野,还让我学到了更多的教学知识,得到锻炼和提高,更领略了易道手脑速算的风采。

1、教师的教学风格,体现教师素质,带动课堂气氛。

在没有学易道手脑速算之前,我认为手脑速算和珠心算是差不多的,但当我在总部正式培训了一段时间以后,我发现我们易道手脑速算相对于珠心算来说。更能孩子易懂、易学、易记住。就比如给我们培训的一名老师和我们介绍过,易道手脑速算只要让孩子学会以后,就能学以致用,终身授意。而且在其中的一节公开课中,我领略了速算老师上课实实在在,而学生学得扎扎实实的教学特色,感受到速算老师那准确简炼的教学语言所带来的感染力,体会到老师幽默的.语言里,更能紧紧吸引学生的注意力,使课堂变得快乐,轻松。

2、具有较高的课堂驾驭能力。

在我所看到这几节公开课的老师都具有较高的课堂而皇之驾驭能力。特别是跟我们一起来回来郑老师,还有之前在合肥培训的葛老师,在她们所上的这几节课,其中都以游戏、故事、比赛形式上课,学生活动大,但都是在老师的带领下进行的很顺利。我发现她们是用及时准确的要求规范小朋友的行为,体现了高超的课堂而皇之驾驭能力和教学要求。

3、培训汇报反思。

通过这次观摩学习,我深深体会到做一名优秀老师。确实不容易,需要学习的东西很多,也切实的感受到自己和别人的差距,我一定要博采众家之长,好好努力,为做一名优秀老师而且努力,加油!

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