知远网整理的读《昆虫记》有感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《昆虫记》有感 篇1
暑假里，我们阅读了《昆虫记》这本书。
作者亨利·法布尔热爱科学，他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫。这本书语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察和用心的体会，他将昆虫的习性真实地刻画了下来，让人们更加了解昆虫。
读起那一篇篇文章，昆虫们就像图画般浮现在眼前：织网、捕虫的蜘蛛，善于伪装的枯叶蝶，挥着大刀的螳螂，还有唱着歌的蝉……世界多么奇妙！昆虫的本领，让我们人类都惊叹不已。
令我最印象深刻的是蟋蟀的`故事。蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？其实蟋蟀的“乐器”很简单，蟋蟀的弓上有一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发生器同时振动。蟋蟀还有钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。
“以人性关照虫性”，在这本书里，作者将专业知识与人生感悟融于一体，在对昆虫日常生活习性、特征的描述中体现作者对生活特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。
我非常喜爱《昆虫记》这本书，没事时我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布尔一起探求昆虫世界的奥秘。
读《昆虫记》有感 篇2
著名法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》是一部科学巨作，作者把毕生研究昆虫的结果以散文的形式记录下来，将平时被我们忽略的小虫的生活习性写得趣味无限，读完之后，我不禁想要大抒感慨。
其实，最令我佩服的不是那些可爱的小虫子，而是创造这本奇迹的法布尔。1823年出生于法国南部的法布尔，时年十九岁开始了他的教师生涯。1849年，法布尔被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师，他被那里的`自然风光和丰富的物种所吸引，点燃了他研究动植物的激情。他一面努力教书，一面利用课余时间作动植物的研究。
看到这里，大多数人都会觉得法布尔肯定是个天才。其实，出入学堂的法布尔并不比我们普通学生强多少，他学习26个字母的时间甚至比普通人还要多几倍。他没有天生聪敏的头脑，但他有格外强烈的求知欲望。还在读小学的法布尔在那时就已显现出了对大自然的喜爱——小法布尔经常跑到乡间野外，回来时蜗牛、贝壳、蘑菇或其他植物、虫子。
10岁的法布尔随家人移居到罗德茨市，家境贫寒的他为了交学费，不得不外出打工谋生，致使中学时代无法正常读书。勤学好问的他抓紧一切时间自学，努力不在班里落下来。
法布尔他还曾经说过：“如果遇到难题，不要轻易去求人家帮助，首先自己应该坚韧地研究下去，战胜困难。如果随便求助人家，自己没有钻研精神，那么，以后再遇到类似的问题时，你仍旧没有解决的能力……”正是这样的思想，带着他走向了巨大的成功。我应当学习他这种独立思考的精神，多加思考，而不是一遇到问题就向旁人求助。
我们将永远记得科学巨著《昆虫记》，我们也将不会忘记创造这部奇迹的法国昆虫学家，法布尔。
读《昆虫记》有感 篇3
今天，我看了一本法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的神奇猎人---节腹泥蜂的书，我很受感动。
文章主要内容是这样的：一只雌性节腹泥蜂名叫阿布，她生了一群小宝宝，为了能让她的宝宝健康地成长，阿布到处寻找食物，在路上，阿布看见受伤的象鼻虫、圣甲虫、粪金龟------，阿布都摇摇头，说：“这些东西都不新鲜，我才不会让宝宝吃这些肮脏的.东西。经过一段时间的寻找，阿布终于找到了一只大大的斑点象鼻虫，这是节腹泥蜂幼虫最好的食物，虽然，那只斑点象鼻虫体形比阿布大得多，但阿布为了她的宝宝们，还是飞下去捕捉，经过一番殊死搏斗，阿布终于刺中了象鼻虫的要害。 为她的宝宝带去了新鲜又肥美的食物。
节腹泥蜂阿布为了她的宝宝们，历尽了千辛万苦，尤其让我感动的是，阿布抓到斑点象鼻虫后，在返回的途中，自己身陷困境，却还在担心她的宝宝因得不到食物会饿死，最后利用机会逃了出去。这让我想起了我的妈妈，在我生病时给我无私关怀的情景。记得有一次，我发高烧，妈妈不顾白天上班的劳累，衣不解带服侍于我的左右，最后我的高烧退了，妈妈却病倒了。不仅如此，妈妈对我的关爱还表现在学习上给我无私帮助，生活上让我衣食无忧。为了我能健康，快乐地成长，放弃了她的业余爱好，把业余时间都花在教育我的身上。
不管是节腹泥蜂，还是我的妈妈，她们为了子女的成长，无私奉献的精神充分表明了世界上最伟大的爱——母爱!
读《昆虫记》有感 篇4
带着一种激动又愉快的心情，我慢慢读完了这本有趣的《昆虫记》。他仿佛有魔力，让我在书中感受到身临在大自然中的感觉。
小的时候，我是那么的无知，总用外表来分辨益虫与害虫。美的留着，把它当做宝贝一样护着，丑的杀掉，毫不留情的从它旁边走过。那些年，我都不知道自己害死了多少只益虫。
随着年龄的增长，我对昆虫的兴趣越来越小，反而不管是益虫还是害虫，我都害怕，再也没有出现一见昆虫就产生兴奋和喜悦。然而，我今天看了一本书，这本书让我对昆虫重新产生了兴趣，它让我分清益虫和害虫。书的作者用自己一生的时间，去观察、研究昆虫世界，并且为此他写了有关虫的书，而这本书先后被翻译五十多种文字，直到百年之后在阅读界引起一次次的轰动，为人们创造了一个个奇迹。
他享有“科学界诗人”、“昆虫世界的维吉尔”、“昆虫世界的荷马”……想必大家都知道，没错，他就是——法布尔老先生。《昆虫记》这本佳作，就是出自法布尔手。法布尔拥有“哲学家一般的思维，美术家一般的眼光，文学家一般的感受与书写” 。
在《昆虫记》中，他将专业知识与感悟融合一起，对每一种昆虫的日常生活习性、特征描述中，体现出自己对生活世事特有的眼光，字里行间充满着对生命的赞美和热爱。
《昆虫记》中，对昆虫的细节描写，更是令人不得不佩服法布尔超出常人的观察力。如，蝉向蚂蚁乞讨粮食时的狼狈景象：“冷啊，这寒风刺骨的冬天，把你这山一样的食物，借我一点点。行行好!天暖后还你，决不食言。”这段乞讨的描写，真的是惟妙惟肖。
蝉，是大自然中的歌手。在炎炎夏日里，为我们带来了高昂而又美妙的`歌声，可人们好似并不很喜欢这大自然的歌手。而法布尔抛开世人对蝉的看法，对蝉进行研究。很快，他发现蝉是自食其力的劳动者，反而，被人们授予极高荣誉的蚂蚁，竟然是凶悍的劫“财”者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这是我懂的，看待问题时，不能光听别人对此事的看法，而要自己去寻找答案，并且要从不同的角度去发现、钻研。
法布尔先生，让我了解了昆虫世界。《昆虫记》是一个远离尘嚣的世界，那些充满人性的昆虫，在向我们展现了美丽的大自然。
读《昆虫记》有感 篇5
最近我迷上了法布尔的《昆虫记》，在我一开始读它的时候，就深深的被里面的昆虫吸引了。这本书写到了各种各样的昆虫，种类繁多，有会做“圆球”的蜣螂、“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、亮晶晶的萤火虫……
在这么多昆虫里，你要问我最喜欢哪一个？我会毫不犹豫的说母甲虫。不是因为她有着美丽又可爱的外表，而是她对孩子的那份坚韧的爱。为什么这么说，因为她的卵存放在一个粘得很紧，只有少许的空气的空间里。她的卵可能会被闷死在里面。但为了不让小甲虫受到死神的威胁，她就想出一个好办法，预备一个墙壁薄且精致透气的.小房间，让她的孩子居住。母甲虫为什么会想出这么聪明的办法呢？因为母爱的力量激发了她们无限的创造力，让人敬佩不已！
当我还读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。只要稍微有不慎，就会前功尽弃，不但球落下来，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力，才能获得最后成功”的时候，我的深深地被震撼到了，一二十次，对于一只背着沉重的小圆球的小甲虫来说，这是怎样的毅力呀！还要攀上陡峭的斜坡，面临着巨大的挑战，有时甚至可能性命都搭上，但他们依旧不放弃，勇往直前，让人肃然起敬。一只小甲虫，都知道“勤奋+努力=成功”的道理，何况我们人类呢？当老师布置几道难题时，有人便会失去耐心和信心。这些题虽然有些难度，但也不是困难到极点。而且，别人能做出来，我们为什么不能呢？因为我们只愿意做简单的题目，缺乏了迎难而上的进取心，克服困难的自信心，一个人如果只向容易攻克的题目挑战，那么他永远是弱者！
我很喜欢《昆虫记》这本书，从中可以学到昆虫身上可贵的品质，来提高自己，激励自己！
读《昆虫记》有感 篇6
暑假，我怀着激动的心情读了《昆虫记》。读完这本书，我的心犹如一面平静的湖水，扔进了一块石头，荡起层层涟漪，久久不能平静。
《昆虫记》是法国昆虫学家，科普作家、博物学家法布尔的传世佳作，作者以其生花妙笔，为读者勾画出一个神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察和多次实验，细致而生动地记录了多种昆虫的生活习性，如繁殖和捕食方式等,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。
整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的实验,再加上细致的描写，让我们了解到了惊奇的昆虫世界:管虫会穿衣服，松蛾会预测天气，蜘珠会用蜘蛛丝穿梭到各个地方....所有这一切,无不让人为之惊讶和叹赏。这本书以人性观照生物性，以及对人性的思考，为人们留下了一座富有知识，趣味，美感和思想的宝藏。
这也让我们体会到；生活是写作的源泉，只有仔细观察，用心思考才能体会到世界的丰富多彩，当仔细观察一只蚂蚁从高空掉下来去却不会死，我被深深吸引，并通过进一步探究，我发现了其中的奥秘：原来，因为蚂蚁很轻，重力较小，所以从高空掉下去不会死。通过仔细观察，我的'发现越来越多，我的写作素材不断丰富，写作对我来说不再是拦路虎。
如果没有像法布尔这样的精神，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。
如果没有像法布尔这样的精神，人类的精神之树上少掉一颗智慧之果。