知远网整理的读《青鸟》有感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
读《青鸟》有感 篇1
梅特林克的《青鸟》这部作品主要讲了：樵夫家的蒂蒂尔和米蒂尔在圣诞节前夜做了个梦——仙女来到他们家，请求兄妹俩找到能帮助自己女儿恢复健康的青鸟，还送了他一顶看清事物灵魂的帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国探访已故亲人、走进危险重重的夜神宫殿、偷窥了未来世界、在墓地和仇视人类的蛮荒森林里寻找青鸟，但始终未能找到。
当兄妹俩醒来时看见女邻居贝兰戈太太说到自己家小姑娘的病还没好，想要蒂蒂尔的鸟儿，蒂蒂尔发现自己家的鸟儿就是青鸟，就慷慨地送给小姑娘，小姑娘的病瞬间就好了，可青鸟还是飞走了。
《青鸟》告诉我们，有些人为了别人的'幸福甚至可以舍弃自己的生命，而有的人只想着自己的幸福。
许多时候，其实幸福就在每个人的身边，只是很多人没能察觉、感悟到。幸福是亲情、亲吻、注视、抚摸；幸福是日落、观星、下雨、冬火；幸福是正义、是善良、是工作完成、是理解……；幸福也洋溢在与别人分享的慷慨行为中。
幸福可能来之不易，也会稍纵即失，我们要倍加珍惜环绕在身边的幸福，细心地感受她、小心地呵护她。
读《青鸟》有感 篇2
幸福其实就在我们身边。“大多数人从生到死，始终没有享受过就在他们身边的幸福”，是因为他们对幸福始终有一种不敢相信的态度，所以他们认为享受才是幸福，而这本书却告诉我们，幸福是一颗无私的心所给人的精神享受。人只有为别人的幸福着想，自己才会幸福。
故事主要讲述的是一对兄妹俩，为了让邻居家小女孩的病好起来，不惜一切为了她去寻找拥有幸福的'青鸟，最后发现幸福原来就在我们身边的真理。我看了这个故事，深深地被故事的情节所感染，那一字一句，都深深地牵引着我稚幼的心灵。
记得小时侯，妈妈很疼我。在我的记忆里，妈妈在我牙牙学语的时候，就教我读书识字。那时侯，我认识的字不多，但妈妈却很耐心地教我，教了一次又一次，有时候就索性读给我听。那时侯，我很不明白，我才这么小，为什么要学习这么多东西呀？现在，我长大了，终于明白了妈妈当时的苦衷。妈妈为了让我在以后的学习打好基础，付出了多大的努力。我感觉到，拥有伟大的母幸福，到底是什么呢？
在我们的生活中，幸福是一个多义的词语。在穷人的眼里，幸福很简单，只要三餐温饱，衣食无忧就已经很足够了。而在富人眼里，拥有更多的钱才是真正的幸福。爱也是一种幸福，也是一种快乐的体验。看完这本书，我明白了，幸福不只是单一的，它蕴含了许多许多……
读《青鸟》有感 篇3
读《青鸟》有感 篇4
读完了《青鸟》这本书，最大的收获不仅是能学到了阅读的方法技巧，提升自己的阅读能力，更多的是能让我们破译了幸福的密码，找到了属于自己的幸福！不是吗？
认真工作便是生活中的“青鸟”了。7点的闹钟一响便忙着打卡、上课、批改作业、辅导学生、处理不完的生活琐事，看似很累，可“忙着”这何尝又不是一种幸福呢？
就像蒂蒂儿和米蒂儿遇见的肥胖幸福一样，每天吃着、喝着、穿着最华丽的衣裳，消耗着珍贵时光，看似幸福，可这样的幸福是虚假的幸福，终归是干瘪、瘦弱、丑陋的，在明媚的.阳光下终归会原形毕露，会会逃回痛苦洞窟。
尽管我们每天忙着累着，可在我们的忙碌中，孩子们收获了成长与进步，学到了很多知识技能，我们的工作得到了家长和孩子的认可这就是一种幸福呀！
一声声“老师你辛苦了”“老师你真好”“老师谢谢你”“老师，我的孩子又进步了，多亏你了”“老师……”
这难道不是自带深情的信赖、尊重吗？，这份信赖足以让我们的工作变得更有意义，更有价值！忙着，累着，让生命平添一份绿意，焕发着勃然生机，绽放着不一样的精彩，这何尝不是一种幸福呢？
属于每个人的真实幸福都会与自己相遇，不要只盯着别人的幸福，贪心别人的幸福，有可能与自己的幸福擦肩而过。别人穿名牌，开豪车……这是一种幸福，可你没有经历别人背后付出的心酸与努力，所以这些幸福不属于自己，在未来国每一个蓝孩子都带着自己的特质和使命而来。
我们也一样，有自己的使命，无需羡慕别人，过好自己的生活，在不断的学习中成就更好的自己，让更多的孩子成为更好的自己这便是我生命中的又一只“青鸟”了。
真正的幸福不能考笼子关，也无需去寻找，只要用真实的心去感受，去付出和奉献，去获得生活中的真善美便是一种幸福！同事、朋友甚至陌生人有困难热情地帮一帮，家人和睦相处，有爱有温暖，不计较，不针对，相信“吃亏是福”，“青鸟”便不请自来！
时间最公平，时间老人拿着镰刀不停的收割每一个人的时间，非常严厉，对任何人都不讲情面，时间从来不随任何人的意志改变，每个人在世间的一生都应该好好过，于我而言，善待时间，珍惜时间，好好学习，不断提升自己也是一种幸福。
遇见头条，遇见一群优秀的师友，一起学习，一起成长，在相互的学习中成就彼此，更是我生命中的“贵人鸟”呀！
读《青鸟》有感 篇5
今天，我读完了一本由比利时作家莫里斯。梅特林克写的小说《青鸟》。
故事主要讲了一个叫棣棣的小男孩和他的.妹妹咪棣，做梦仙女让他们去找青鸟，直给了一年期限。
一年时间很快过去了，虽然他们并没有找到青鸟，但他们学会了幸福、仁爱可贵的精神。
我们要学习他们的精神。
读《青鸟》有感 篇6
很早就听说过“青鸟”这个称谓，感觉很奇特，冥冥之中总有一股吸引我的力量，让我莫名其妙地生出好感，有一种想要一探究竟的渴望。
看完《青鸟》，便对作者充满了感激之情。比利时象征主义剧作家梅特林克给后人留下了永恒的艺术精品，让每一个忙碌而麻木的成年人意识到有必要停下脚步，为这个神奇的童话剧而欣喜，为自己曾经拥有的早已远去却温暖心灵的童年而安慰。
青鸟就是幸福。蒂蒂儿和米蒂儿两个天真可爱的孩子帮助妖婆生病的孙女寻找中的青鸟而经历种种奇异的考验和磨练。而醒来后只是的一个梦，一个他们绝对相信真实的梦。而此时女邻居来为小孙女向蒂蒂儿讨要斑鸠，原来青鸟就是这只斑鸠，原来幸福就在他们身边。人生又何尝不是这样呢？人们不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的`眼睛。此乃作者的用心之一。
记忆王国里的死去的爷爷奶奶和七个弟弟妹妹，只要被活着的人想起就会出现，森林里孩子与古树和动物之间的战斗，蕴含深意。另外，墓地的恐怖，黑夜之宫的悬疑，幸福园的美好，未来王国的温馨，无不让人感觉新颖奇特，回味无穷。
剧末，青鸟飞失，蒂蒂儿走到台前，对观众说的那句“如果有哪位找到了那只青鸟，请把鸟还给我们好吗？为了我们今后的幸福，我们需要青鸟。”，由戏里走到戏外，直达每个戏外之人的内心深处。于是真即是假，假即是真，每个人都将来续这场寻找青鸟，寻找幸福，寻找生命永恒主题的未完之戏剧。
《青鸟》绝不是一般意义上的，除了神奇美妙的想象和引人入胜的情节外，剧作还充满了象征暗示和现世哲理，每一个细微之处都饱含深意，只有细细品味，反复揣摩，才不至于委屈和辜负梅特林克留给我们的精典之作。