知远网整理的《爱在山野》读后感（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《爱在山野》读后感 篇1
最近，我看了一本书，书名是《爱在山野》。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑鹿时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动植物的生动描写，知识丰富，故事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑鹿时看到黑鹿的'朋友正在用无助的眼神绝望地看着他，好像在说：“你为什么要把他活生生的从我身边抢走？”这时考察队员有放掉他的冲动。可是捕获它是为了更好地保护它们，他不能把这头黑鹿放走……
这个故事把考察队员内心的矛盾、鹿与鹿之间的感情写的十分动人。同时，也把这个故事写的让人明白，而且借用这个故事中的一些场景，把一些动物的小知识以及动物的生活习性在书中进行了很好的描写。
当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃。这是因为这本书上把这些水果写得很好，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可爱的小精灵。
这就是“爱在山野”这本书，让你百读不厌。
《爱在山野》读后感 篇2
为何说爱在山野？因为山野有情，山野的动物也有情。读了《爱在山野》这本书，让我仿佛来到了书中的山野，看见了一缕一缕说不尽的山野情。
这本书讲述了作者在山野中寻找黑麂，接着请猎人下吊弓捕捉黑麂，期间作者看见黑麂争偶，猪蛇大战等动魄情形。当黑麂捕捉到，作者任务完成时，他听见了这只被捉黑麂伴侣那深情的爱的呼唤……
爱的呼唤，是动物分离时无尽的幽怨，还是对伴侣的依依惜别？动物的世界，山野的.世界，原本是那样的安宁，可因为我们人的到来，它们受伤了。我们生活所用的许多资源都是由自然供应的，我们吃的许多食物都是从动物身上得来的。保护动物，保护自然，我们理所当然去做的呀！我不可否定，作者是一名科考人员，他请猎人捕捉黑麂是为了考察队研究。可我觉得，他不该硬是拆散这一对黑麂伴侣啊！动物和人一样，也是有感情的。那只雌黑麂的叫声那么凄凉，可真叫我心疼啊！这中动物之间深厚的爱情在山野中诞生，也许这就是爱在山野吧！嗯，多浓的山野情！
仔细地回味书中那些动人的片段，好像进行了一次道德的洗礼。各种知识在不知不觉中增长了不少。这是为什么呢？妈妈告诉我，这就是大自然文学，它让我走进了丰富多彩的大自然，探索了动植物的奥秘。噢，我明白了，正如作者所说“大自然给予了我最深刻、生动的生态道德教育。”这本书就是让我们从大自然中感受到生态道德的伟大。这生态道德，包含这多少山野的情？多少动物的情？愿她在每个人的心中生根发芽，愿她能让大自然母亲露出笑容。
听，山野中黑麂爱的呼唤，“耶——耶——”啊！这山野情。让这动人的爱情在山野中回荡！“耶——耶——”让愚昧的人们觉醒……
《爱在山野》读后感 篇3
在暑假期间，老师介绍我读一本书，书名是爱在山野。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情。在考察过程中，他经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”等等，这些故事深深地吸引了我。
书中最令我感动的地方是，当考察队员终于捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，好像在说：“求求你们，不要把我们分开！”满腹的悲伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，科考队员们心里不忍又不安，可是为了研究黑麂的生活习性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠心地带走公黑麂。
这本书不仅写了感人的'故事，还写了一些生长在海南的水果，如：可可果、菠萝蜜等，这本书上把这些水果写得生动，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可爱的小精灵。
读了这本书，让我感受触很深。热爱生命、热爱自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！
“爱在山野”这本书写得很好，希望大家找来读一读。
《爱在山野》读后感 篇4
在这欢乐的暑假生活里，是一个读书练笔的好时机，在暑假里我认真的阅读了刘先平叔叔的一本佳作——《我的山野朋友：爱在山野》。
我看着人们对大自然的破坏，不禁为他们感到羞耻，又为那一些帮助大自然恢复他那往日的光辉的人们感到高兴。当然我们最要感谢大自然了，因为大自然给了我们最良好的生存环境，带给最生动、深刻的生态道德教育。所以我们不可以先去毁了大自然带给我们的一切美好的物品再去毁掉我们的“生存之神”大自然。我们要阻止那一些正在不断地破坏大自然的人。还要从自己做起，种下一棵树，为大自然增添一片绿色；撒下一把种子，为大自然增添一片金色；放飞鸟儿，让大自然增加许许多多的可爱的小生灵吧！让我们一起行动吧，让美丽的大自然继续散发出他那迷人的光芒吧！
一切的文明礼仪都是由两大支柱而支撑起来，那就是现代文明的最好体现：法律与道德。它们能够将我们人类的文明苛刻到极点，它能够将那些乱砍伐树木，随意猎杀小动物的人们，破坏大自然生态，破坏美好环境的人们受到惩罚。感觉到自己的做法是错误的，是害人害己的，以后不会再做出这种事情了。在一本著名的书：《辞海》当中对于道德一词的释文是：道德一定是社会调节人们之间，以及个人和社会之间的关系的'诠释。这就足以证明大自然与人类的道德关系并不属于道德所属的范围之内！缺失了生态道德，或者说生态道德在这之前并没有进入我们的观念之中。我们并不应该排斥生态道德不属于道德之中，我们应该重新认识生态道德，将他重新归入道德的家中！
让我们重新树立起生态道德的观念，再把生态道德用于我们的生活当中来，告诉那些一直在破坏大自然而又执迷不悟的人们：“生态道德也是我们拥有的美好品质之一，让我们拥有这一个信念吧！不要再将大自然给破坏了。让大自然重新回来吧！
现在，我们的生态道德严重的缺失，是造成今天生态道德的严重缺失主要原因，是我们不爱惜大自然带给我们的一切，而要破坏，所以才会造成了今天这么悲惨的结果。长期以来，我们在处理人与自然的方面根本并没建立系统，法律也是严重的滞后！对大自然进行了无情的掠夺。无视于其他生命的权利。才酿造成了今天的恶果。让我们一起行动吧！不要让大自然再度被我们破坏了！让我们从自己做起，让大自然原来那美妙又漂亮的容貌与美好的生存环境回来吧，让我们美丽的大自然回来吧！
《爱在山野》读后感 篇5
最近我看了一本书，书名是爱在山野。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保 护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动物和植物的生动描写，知识丰富，故 事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑麂时看到黑麂的 朋友正在用无助的眼神绝望地看着他，好像在说：“你为什么要把他活生生的从我的身边抢走？” 这时考察队员有放掉他的冲动，可是捕获它是为了更好地保护它们，他不能把这头黑麂放走……
这个故事把考察队员内心的矛盾，动物和动物之间的感情写的.十分动人。同时也把这个故事写的 让人明白，而且借用这个故事中的些场景，把一些动物的小知识以及动物的生活习性在书中进行 了很好的描写。 当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃到这些水果的感觉。只是因为这本书上把这些水果写得太生动了，让人看了就想吃。
《爱在山野》读后感 篇6
同学们，除了猫、狗、兔，你们还真实见过、真实了解过哪些动物？你们知道金丝猴吗？你们知道麝吗？你们知道相思鸟吗？你明知道《爱在山野》这本书的主人公——黑麂吗？
《爱在山野》写了这样一个故事：作者刘爷爷为了寻觅黑麂，去往重阳岭，途中见到了“长脚的蛇”，观看了“猪蛇大战”，还偶遇了相思鸟。在重阳岭上，刘爷爷找到猎人小张，并和他一同展开了寻觅黑麂的举动。为了找到黑麂，他们曾月下打猎、找粪粒、研讨麂的“宣言”、下吊弓……最终，刘爷爷和猎人小张发现了三只黑麂，还成功捕获了一只。
本来，在重阳岭上有着不少的黑麂，只一冬季就能捕到三、四十只！可现在，当地人上山居然一只黑麂都见不着！从前的那片山林树木旺盛，动物繁复，现在那片山林树木少了，河流浅了、窄了，多了开垦的地步。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都现已藏匿到更为荒僻的深山，华南虎与梅花鹿已多年不见踪影。为什么现在没有旺盛的树林？为什么现在没有繁复的动物？
不仅是重阳岭，其他地方的环境也越来越差。三十多年前，四川的若尔盖湿地美丽而雄壮，让人心潮澎湃。但是三十多年今后，湿地大面积退化成草原，沙化、鼠害严峻。最发人深思的是，在这里拍照赤军过草地的电视剧的时分，居然无法找到满足深的沼地，只好人工制作。为什么湿地会退化？谁是凶手？
一向以来，大自然以无比真诚、憨厚的热心，接收着人类。大自然哺育了人类，可人类却以怨报德，大面积采伐树木，捕捉动物。没有大自然，我们怎么生计？没有大自然，我们 怎么学习常识？
只过了短短二、三十年，作者所描绘的秀美山河，就有不少现已成为“老古董”了。凶手便是人类！！！人类没有了品德，仗着大自然对他们的`宽恕，肆无忌惮、妄自尊大。他们从来没有想过，他们破坏了大自然的生态平衡，大自然定会给予人类十倍、一百倍、一千倍的赏罚！
“大自然是人类的母亲。请千万不要忘掉大自然是常识之源。”同学们，请记住这句话，长大今后不要去做那种以怨报德的人！作者在前语上说：“我一向深信，只要人们以生态品德修身治国，人与自然的调和之花才干遍地敞开。”是啊，我们 只要维护大自然，才干使我们 的品德不被消灭。假如人类能痛改前非，一同维护大自然该多好！我多么期望，有朝一日，人与自然能一同浇灌出调和之花！
山东济南市中区济南市十六里河中学初一:王震