知远网整理的小学生五年级竞选班长演讲稿（精选9篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇1
尊敬的老师。亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，这次，我要竞选的是五（5）班的班长。来自xx的我，十分荣幸的站在这里参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手，我也知道她们的实力是我不可小看的，但正因为我充分相信自己的能力，今天，我才有勇气站在这里。
在我说出这番“豪言壮语”后，也许有人会暗自发笑，但我会告诉他，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也非常重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问：你为什么想当班干部呢？这时，我会说，因为当班干部可以严格要求自己以身作则，起好带头作用，使自己和全班同学共同进步。
上个学期，我在我们班里担任了班长，在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩，得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师。同学们的.好评，曾多次获得“优秀学生干部”。“三好学生”。“优秀少先队员”的荣誉，这使我积累了许多经验，而对于工作，我更是轻车熟路，没有距离感。
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的想法，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了。所以，到了今天，我已经能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是以前参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能问心无愧。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管别人？能够加入五（5）班班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将会以身作则，用《小学生守则》严格要求自己行为规范，认真做好本职工作，更多地为班级着想，更好地为大家服务，积极做好老师的小帮手，班委的小助手，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼！如果我没有当选，我不会泄气，而是继续努力，争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力，同时希望五（5）班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好！
如果大家相信我，支持我，就请为我投上你们宝贵的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇2
尊敬的老师，同学们：
大家好！
感谢老师信任，让我参加班干部选举，今天我要竞选班长一职，从小学二年级起，我就开始担任班长，如今我已经是五年级学生了，我希望能够成为我们班的班长。
我有过多年担任班长的经历，而且在得到过优秀班干部称号，我相信在我带领下我们班级会成为学校优秀班级。我对班长工作非常熟悉，而且经常与老师打交道，也知道如何做好自己的任务，相比其他同学我有很大优势。以前担任班长从不会趁着职位便利欺负同学，每次都尽职尽责，认真做好班长，得到了老师和同学们共同认可。
我过去没有令老师失望，相信经过了三年班长锻炼，到了五年级，我完全可以胜任班长一职，不会令老师失望，也不会令同学失望。我对待同学非常友好，从没有与同学闹过矛盾，自己的脾气也比较好，一般都不发脾气，而且自己也有耐心，我会认真做好班长一职。
我尊重老师，也敬爱同学，同时成绩也很好在全校我的成绩一直都名列前茅，又当过班长，各位同学们还犹豫什么，我相信只要大家选择了我当班长，我一定不会让大家失望，一定会积极配合老师，也会管理好我们班级，维护班级纪律，以班级为荣，带领我们班级取得荣誉。
我有自信，但缺少同学们的认同，我希望在做的所有同学都能够给我投一票，你们每一票都是对我的支持，我非常希望自己能够帮助班级做些什么。也希望成为我们班级的服务者。在我眼中班长就是为同学老师服务的，是老师和同学之间的纽带。能够为同学传达意见，为老师传达任务。
如果我当上了班长，会积极维护我们班级的学习氛围，督促大家学习，及时安排老师布置的任务，做好自己的'责任，不让同学们失望。如果有同学生病，我会带同学去医院看病，每次值日我也会积极参加，并检查我们班级卫生，卫生检查不会扣分。
我优异的成绩，也能够给同学们帮助，同学们有什么不懂的题目我也可以为同学们解答，只要我做得到，都会耐心的帮助同学，我有能力，但是却需要一个机会，我想成为班长，却需要同学们的支持。在竞选的关键时刻，每一票都是宝贵的，请大家认真考虑，我相信大家与我相处时应该明白我的能力，也知道我是一个负责人的人，我只需要大家给我投票，支持我成为班长，我就会给同学们满意答案。维护好班级学习环境，维护好我们的班级纪律，为班级获得荣誉，为大家学习努力。
谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选给我带来的必定是下次的就职演说。
作为一个班级的`核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我和同学们关系非常融洽，人际关系非常好，这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后，我相信自己为了班级的总体利益不会计较自己的得失，一切以集体为重。
假如，我这次当选上了班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步”假如，我这次当选上了班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步。”
同学们，小学生活是美好而难忘的，我希望我能当选上班长，带领大家共同学习，共同进步。在温馨的友谊中，我们学习，我们成长！
请同学们信任我，投我一票，这一定是你正确的，无悔的选择！
谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫邬晓明，相信大家对这个名字一定不陌生吧！今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长！”
我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决；班里的最新情况能及时向老师反映；收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的`得力助手哦！
我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关；当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解；当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事；下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影；作业上，总能看见我一丝不苟的态度；难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖；连续多年被优秀班、队干部、学习标兵；全能奖，读书之星，南海区优秀学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好！”
假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的`时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。
班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇6
老师，同学们：
大家好！
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的.团队精神和战斗力。
最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标！
选我当班长，绝对没有错！
我的演讲完啦，谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能站在这里竞选班长，既高兴又自豪。
我曾有过四年的班长经验，品学兼优，我还有一颗为大家服务的心。我曾获得过各项比赛的名次：市中小学生“三独”舞蹈类比赛一等奖；区小学生英语讲故事比赛一等奖……入校以来每年我都被评为“三好学生”。四年多过去，我已获得了几十个奖项和荣誉。从课内到课外，我样样在行；从文艺到学习，能力大家有目共睹。
这些荣誉和称号是一个个支点，支撑起我能胜任班长一职的.信念；这些荣誉和称号更是一个个鞭策，激励我向班长这个岗位奋然前行！
如果我当选了班长，我会团结其他班干部，齐心协力管理好班级，维护好班级的荣誉，带领同学们一起学习；我还会组织成绩好的同学，一起帮助成绩有些落后的同学，让大家一同进步，一起提高。
我深知，班长是一班之长，是同学们的榜样，是老师的左右手，是班级的干将，要做好十分不易，但过往的荣誉，自己的信心以及踏实的干劲会告诉大家，我能行！
如果我落选了，那就说明我还有一些不足，那我将不断努力，争取进步，下次再来竞选。
我希望大家能投我一票，让我当班长，让我能为大家更好地服务，谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇8
尊敬的老师，各位同学：
大家好！
我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势：
1、我的学习好，纪律好。上课认真听讲，积极发言，按时交作业，是同学们的好榜样。
2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做，能很好地管理自己的时间，还能在同学有困难的时候积极地帮助同学。
3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长，二年级的.时候任班长，能把班级管理得井然有序，积极配合老师们的工作，完成老师们布置的任务，是老师们的好帮手。
如果我当上班长，我会管理早读午练，维持好课间秩序，团结各个班委，使班委起到带头作用，共同把班级管理好。如果我没有当上班长，我也不会泄气。我会积极地配合班委工作，继续努力，认真学习。
希望大家支持我！谢谢大家！
小学生五年级竞选班长演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我竞选的职位是班长。我有信心竞选班长。因为我每一次期末考试各科都在85分以上。我还会弹钢琴，并考过了六级。
假如我当上班长，我会经常给同学们推荐好书，让同学们不再为不知道应该看什么书而苦恼。
假如我当上班长，我不会因为谁是我的朋友就对她放水，让同学们平起平坐。
假如我当上班长，我会牺牲自己玩的'时间，心甘情愿的为班级做事，为同学们创造一个良好的学习环境。
假如我当上班长，我会尽我所能的管理班级，少让老师操心。
假如我当上班长，我会当好这个一班之长，带领五（2）班走向学校最优秀的班级！让我们五（2）班每周能得到双旗！
如果我没有能当上班长，说明我还有许多缺点，以后我一定认真改正！希望大家等把票投给我！
谢谢大家！