见习心得体会

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2025-12-11心得

知远网整理的见习心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

见习心得体会 篇1

在忙碌而充实的实习生活中,时间总是过得特别快。当初,我带着几多希望、几多茫然来到太原市第二人民医院开始了实习生活。我的身份从学生转变为实习护士,生活环境从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和患者。

尽管之前做了许多准备工作,但是真正实习时,心理还是忐忑不安。刚进入病房时,总是一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态。庆幸的是,有老师为我们介绍医院的各项制度,这让我可以较快地适应各个科室的护理工作,能够尽快适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础。这也算是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

我深知护士的工作非常繁重复杂,尽管在未入临床之前也有所听闻,但是真正进入临床后,才发觉这远比想象中的要复杂很多。的确,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是不受人重视,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着独特的魅力。医生离不开护士,患者离不开护士,医院不可以没有护士,这说明了护士的重要性,也正是如此,才能发挥其不可或缺的作用。因为这次临床实习,我们才能更全面、深刻地了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业!

实习阶段的第二个收获:在带教老师的耐心指导下,同学们的无菌技术、配液技术、静脉输液等有了质的飞跃,掌握了其技术的要领。通过学习,我们深刻地认识到了护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士一定要踏踏实实地做好每一项工作,每做一件事都要用心做。因为每一个动作、每做一件事都关乎着病人的生命。

实习阶段的第三个收获:护理工作中我们应是“做”和“说”同时进行,甚至有时候“说”要比“做”来得更重要,在与病人沟通中技巧占据着很重要的位置。在交流过程中也要注意讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语。要运用亲切的目光,良好的言行举止,缓解因紧张而给患者带来的心理负担。我认为护理工作要顺利展开,首先要取得患者的信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解护患之间的矛盾,患者的一份信任与肯定可以让护士感到无比的欣慰。

实习阶段的第四个收获:实习期间,始终贯穿‘爱心、耐心、细心’,达到‘手勤、眼勤、腿勤、嘴勤’。在实习过程中,努力做到护理工作规范化、技能服务优质化、基础护理灵活化,所以我们除了需要在学校实训课上规范进行,还需恪尽职守,努力学习,做一名专业的护士。

我知道自己还有许多需要改进的地方,在今后的工作中我会更加努力。不断提高自身的能力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争做一名优秀的护理人员。

见习心得体会 篇2

在很多人眼中,公务员队伍是神圣而又神秘的。作为一名学生我很荣幸能够参加这个暑假的政府见习,我被分到XX市工业和信息化委员会见习,进行为期一个月的学习,已经在这里大半个月了,渐渐熟悉了工作的内容、工作的环境,能够和办公室的每个人相处融洽,在这个过程中让我意识到不管在什么时候,处于什么阶段都要一直努力工作,多看、多听、多思考,在这个过程中让自己得到不断的积累。

通过工作中对政府的了解,我深切感受到政府机关工作的严谨性和责任性。也许在大多人眼中,“清闲、安稳、收入好”是政府工作人员的代名词。但是通过这些天的见习之后,我重新定义了这份神圣的工作,远远不是表面看起来那么轻松。办公室每个人都有处理不完的文件和接不完的电话,并且他们还给我耐心讲解在日常工作中需要注意的事项。每天忙碌的身影为我们诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。

见习上班之前,我对见习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西;紧张的则是担心万一做不好工作会受到批评。工信委领导将我安排在“散乱污”办公室见习,刚上班给我安排的工作任务是配合领导秘书的工作,分发文件,核对资料数据等等。初来乍到的我第一天面对很多事情都无从下手,我心里明白,像我这样一个初生牛犊,只有在一旁自己学习如何操作,根本没有独自操作的能力,但是老师们对我很和善,耐心地给我介绍办公室的主要工作,对我所有的疑难困惑,他们都有问必答,让我很感动。最初我在一旁只能干些分送文件,复印打字等琐碎的事,原本认为在政府机关工作都是喝茶看报,其实并不是这样的,每个工作岗位都有自己的工作职责,工作要求和工作任务,每个岗位互相依赖,相互监督,领导也有自己的职责。在我见习期间,领导对我的失误给予了极大的宽容和帮助教育,并且在百忙之中耐心的帮我改正,态度很和蔼,语气很温和,使我觉得有些受宠若惊。慢慢地我也开始接触一些基础性工作。由于对业务工作的不熟悉,简单地工作我还是时不时的会犯些小错误,老师们对我的失误都能宽容指导,而不是简单的责骂,就连上级领导都很和蔼可亲,经常关心我的生活和学习,根本没有官架子。在这样的单位里面见习我真得很温馨,我觉得自己真的很幸运,虽然工作忙一点,但我觉得过得很充实,觉得自己的收获确实非凡。

通过这次见习活动我也收获了许多书本和课堂难以学到的知识,具体的来说第一学会了如何更好地将理论知识与社会实践相结合,并应用于实际工作之中,潜意识地提升了我的学习能力和个人应用理论知识的技能和实践操作能力;第二在社会经验方面通过见习学会了怎么去处理一些简单的事情、学会了独立处理问题能力,学会了如何与其他人沟通交流,学会了凡事都要自己勤于思考;第三学会了怎么能够站在不同的角度去思考处理问题,然后怎么用自己所学的知识来处理自己身边所发生的事。第四培养了我的耐心和细心,我时时刻刻都保持着一种谦虚谨慎的工作态度,认真负责地对待每项工作。

一个月的见习对我来说是宝贵的,在见习期间有收获也有遗憾,但更多也是收获吧,作为涉社之初的练习,我们在练兵场上发挥着自己,收获着希望。千里之行,始于足下,短暂而又充实的见习,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位有着很大帮助。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。这次见习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

见习心得体会 篇3

所谓见习,就是看着学习,这是我到医院进行社会实践之前对“门外汉”们的解释。但是通过在医院里的这四天,我才了解到它的含义。医学是一门非常严谨的学科,它的实践性很强。见习,能够让我们学会并掌握如何做一名真正的医生,如何做好?让我们更深刻地体会到如何学习学好医学的基本方法,也是最重要的方法,那就是:理论与实践相结合。从理论到实践,在实践中发现问题,从而深化理论;再从实践到理论,使理论更加完善和健全,从而更好地指导我们的实践。

作为一名医务工作者,我们首先应该培养的是“三心”——细心,耐心,责任心。在对病人进行诊断的时候,我们一定要细心,绝不放过热播和一个小问题,因为那个小问题对病人来说有肯能就是致命的。其次,病人本来就是身心疲惫,所以我们一定要耐心地解答他们提出来的疑问,不呢不过心不在焉或者一副不耐烦的样子。那样稍不注意就会引起病人的误会,有时候病人甚至就会不配合我们的治疗,最后除了事情不好交代的还是我们自己。还有,我们对病人一定要有责任心,要坚信对病人负责就是对我们自己负责,我们是医生,不是机器。我们应该牢记医学生誓言,树立起“全心全意为人民服务”的坚定信念。作为未来的一名医技人员,我们应该学好自己该学的技能,熟练掌握,结合实践,总结临床经验,以便能更好地为病人服务,尽量减少一些不必要的伤害。

除了这些,在医院的这几天我还更深地体会到了“健康便是福”这句话的示意。每天看着形形色色的病人在就诊时的痛苦表情,我的心里充满了无限的同情和怜悯。从小到刚出生不久的婴儿,大到年近古稀的老者,他们有些可以说是百病缠身啊!面对这样的特殊人群,难道我们还不应该认真对待吗?所以,我们一定要牢牢掌握好当今时代的先进的医学技术,为这些痛苦的病人带来福音……

见习心得体会 篇4

xx年上学期我与同班同学韦芳一组到梧州市逸夫小学见习,我们组所接管的工作是061班少先队中队活动策划和主持,现已结束,以下为我的心得体会。

在五周的见习时间里面,我们组共为061中队开展了5次班会活动,分别是:纪念党成立周年、爱国主义与国防教育、争当文明小公民、普法教育、学经典诵读会。我们积极准备、热情开展,以上活动得以顺利完成。当然,这与061班班主任黄老师的热心帮助、大力支持离不开的。一开始,我们主持声音小、表情拘谨、难以表达自己准备的东西,班里的同学听得无精打采,一副辛苦的表情。我们感觉很失败。结束后,黄老师找我们对我们说:“不要紧,慢慢来,放开来说,毕竟是第一次。”她也怕同学们以后不配合,于是在班里要求同学们以后积极配合我们。同学们也一一答应,班长也出来发言说,以后会积极配合我们,认真听!我们听了之后放心了,并发誓以后认真准备,放开声音主持。经过黄老师的指导后,我们接下来的工作进行得很好,声音放开了,与同学们的距离拉近了,对班主任的具体作用和工作有了深刻的认识和理解。

在班会活动主持之中,让我最深刻的问题有以下几点:

一、会场纪律的问题。对于小学生来说,即使我在开会之前就定好了纪律,但过不了多久他们就忘了,当我在讲台上讲的时候,下面就会闹起来,连续叫几次才能压住。

二、主持声音问题。即使经过几次的锻炼,但我觉得自己的声音还是太温柔了,40分钟也不能坚持下去。

三、解决调皮学生的能力。在061中队里有几位男同学非常调皮,爱顶嘴,爱争吵,我有时候真是不能够忍受,但又不能做出很大的反应。

对以上的问题我有以下一些想法:

一、对于主持的声音一定要保持大声,要用洪亮的声音去吸引同学们,用有力量的声音压破他们的吵闹,平时的训练是少不了的,长距离对话、唱歌是很好的方法。

二、作为老师,要有一个表情,能让学生亲近;也要有一种气魄,让学生敬畏。有时候威严比纪律更有用。

三、对待调皮的学生不能手软,给他发言的机会要有,让他难受的时间不能少。

通过到小学的见习,我掌握了一定的教师技能,了解了班主任工作和少先队活动的工作内容。作为师范生,就应该争取多的机会到小学去,走到实际的课堂才能体现真实的自己,同时,拉近与小学生的距离,为以后的工作积累经验。最重要的是:解决发现的问题。自己的不足在哪里,应如何改进,这些都是我今后的努力方向。

见习心得体会 篇5

脊柱四肢(骨折、骨病、矫形)骨科见习七月下旬开始,在他人的引荐下我来到了罗平县第一人民医院脊柱四肢(骨折、骨病、矫形)骨科见习。在王老师的悉心指导下,我学到了一些临床知识和与人沟通的技能,感触颇深。

本次见习的主要内容有:皮肤移植术、左锁骨骨折钢板固定术、左尺骨钢板取出术。换药过程中的一些无菌操作以及如何换药和各种换药器械的正确使用,如何根据伤口大小及愈合情况选择药物(5%碘伏棉球或75%酒精棉球)和药量的评估,拆线的方法及注意事项,手指伤口的缝合和麻醉的方法等。在见习的过程中胫骨骨折、左股骨转子间骨折、锁骨粉碎性骨折居多,其次腰椎骨折也较为常见。

见习期间,使我感触颇深的是医生与病人的沟通。从门诊到查房都十分关键。门诊过程中通过患者的主诉,从而做出初步诊断,在诊断中如何举例说明病人的病情医生也不可马虎。确诊后,手术的选择以及会导致那些并发症医生都得做详细地讨论和记录。比如说:某患者,男,42岁,主诉:右肩及右手麻木。辅助诊断:CT检查颈椎椎骨增生压迫神经。医生为了让患者进一步了解其病情,可这样说明:颈椎与神经的生长关系如同树藤与树的生长关系。若树藤适应树的生长,那么树的生长并不影响树藤的生长,即经过一段时间此种病情自然减轻或消退;若不能,则要选择手术治疗,那么术前应对手术的选择、风险、康复的评估做出详细地讨论和记录。在查房的过程中医生除了减轻病人的心理负担之外,还应根据不同的病人的病情做详细地沟通以及指导病人做一些康复训练等。

在这次见习的初期,我暴露出很多缺点:我与病人难以沟通,我亦不知怎样与病人沟通,跟他们换药只是单纯的换药罢了!但见习的后半期通过多次观察老师与病人的沟通方式,我逐渐地学会了一些,相信在以后的学习生活中也将得到逐步的改善。在手术室里,当看到老师拿着手术刀为病人消除病痛时,我情不自禁地联想到局部解剖和系统解剖的一些知识:切口的选择、手术层次、解剖结构和特点。我想,通过这次的见习将能给我在学习临床知识时带来一些帮助。同时,也可将基础与临床有效地结合起来,争取成为一名理论知识扎实,操作技能到位的好医生!

见习心得体会 篇6

一眨眼,在新民小学实习已经两个月了。在这两个月,学会了很多东西。首先要感谢带领指导我的庞老师,还有我们082班的全体同学,还有我的伙伴死鬼。在这两个月,收获了很多,恩,整理整理给大家看看。

我们的指导老师庞老师是非常好的老师。我们刚刚去的时候很忐忑,怕老师是很严厉。结果,庞老师的性格跟我们的都很像,我们很快就熟络起来。有时在办公室笑声都是从我们的办公桌传出的。庞老师无论在哪个方面都非常认真的指导我们,在生活上,她言行身教,让我们都用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上,庞老师大胆的给我们去上课,每次上课后都给予我们指导,哪怕是练习课!经过庞老师的指导,我指导了自己的缺点,也在尽量地改得更好。最后还是要说,谢谢庞老师!

在082班的日子,是喜怒变化最多的日子。其实我个人还是很喜欢和小朋友一起玩的,因为我觉得他们好单纯。虽然现在的孩子普遍早熟,但是在我看来,他们还是那么的简单。我们一起的度过的这段时间,将会是我记忆中非常美好的记忆!我们刚刚认识的时候,他们还是有点怕我,谁知道他们见我多了,就不怕了!后来我觉得这样不行,不能纵容他们,所以我就变得很严厉。到了后来我自己都佩服我自己的变脸速度,因为我每次面对学生的时候都是阴着一张脸,而当我面对老师或是我的同学,我就会变得笑容满面。上课的时候是我 笑的时候(不过经过老师指导,我知道这不好,容易造成学生的不重视),我的学生前面真的是很懒,评讲过的练习有些就是懒得去改,上课的时候经常不知道他们在想什么,还有就是有些比较调皮的学生总是想破坏课堂纪律。可能真的是我太凶了,只要我的眼神去到哪里,哪里的学生就会比较安静。经过一段时间,我们都发现,082的孩子都听话了好多,他们也受到了别的实习老师的称赞,觉得我们班的孩子很遵守纪律,不是很吵闹(当然,这是我们老师和我们一起努力的结果,而且,一开始他们就蛮不错的,就是我要求高点)。

在082班,我上了几节练习课也上了几节新课。有一次上练习课,我觉得那道题比较难就反复说了几遍,下课后有个学生说我讲得好慢,然后我就问她,老师说的你都懂了吗 她说不是很懂,然后我几不知道怎么说了。还有一次是上新课,那一节课是我认为比较成功的,那次我们班的课堂气氛非常的活跃,我们都扯开了嗓子大喊(那时话筒出问题了,只能用我自己的声音,幸亏我的声音不小),我试图压过他们的声音,但是发现好难。不过还好,当我要讲知识点的时候他们会安静很多。这一次课将会停留在我脑海很久。谢谢082的全体孩子!

这次的实习对于我以后的实习有着很大的帮助,让我对以后又更大的信心。

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