拇指班长读后感

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2025-12-09读后感

知远网整理的拇指班长读后感(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

拇指班长读后感 篇1

这个暑假,我看了商晓娜姐姐写的《拇指班长9》。小主人公孔西西是班上的班长,而孔东东却是一个调皮的“落后生”。他们的名字虽出奇的相似,却不是亲人。

这本书主要讲述了30年后成为他们社会老师的孔子,给他们带来了一个新的理念——与他人交换身份。借助“酸梅糖”蕴含的神秘力量,孔东东变成了父母,体会到了工作的不易;变成了李校长,使李校长想起了当学生的`辛苦;变成了游戏里的武将,为自己“作弊”形为感到十分失落。他还和孔西西一起,让行动不便的老奶奶与疏于照料她的儿子交换了身份;让总考倒数第一的伊一一变成了班长陈云云;让喜欢破坏书籍的男孩变成了书店管理员;“513”......

随着故事的发展,我一会儿哭,一会儿笑。看到孔西西老师见到30年前的双亲所说的话时,我觉得十分的感动;随着时间的推移,随着你慢慢长大,父母会慢慢老去,交流的方式也会变得不同了。总有一天,你会成为他们的依赖和依靠。

是的,父母总会有一个旧的一天,他们不会永远和你在一起。小时候,父母是你的依靠;长大后,就他们依靠你的关心和赡养。

在看到孔东东的死对头——鲁达达的弟弟鲁家家和孔东东他们造出来的“鲁家家二号”一起“大闹天宫”时,我笑得前仰后翻:鲁家家骂人,鲁家家二号也骂人;鲁家家抢鸡腿,而鲁家家二号直接将口水吐在上面......吕家终于认识到自己的错误并改正了。

读完这本书,我明白只有从换位的角度去思考别人的感受,才能做好工作。

拇指班长读后感 篇2

《“班长号”时空快线》是商晓娜所著的拇指班长系列的第八册书,书中的孔西西迷上看穿越剧,于是突发奇想,和孔东东利用“酸梅糖”一起穿越到康熙年间,而后,他们又带着12岁的康熙穿到了乾隆时期,和“老康”、“小乾”穿到了现代,经历了许多有趣的事情。他们的奇遇不得不另人惊叹!

那一件件的事中,有件事却让我记忆犹新。因王老师布置的作文让他们展望100年后,所以孔西西一行人穿到了100年后。可才刚到达100年后,那里的空气就让他们极不舒服,而更让他们始料未及的是,见到的人身高只有80cm左右,眼前的桥因交通堵塞,竟然有10层,还准备建第11层。听闻动物园有那些濒临灭绝的动物,他们来到动物园,可万万没想到的是,他们看到的竟是鸡鸭这类家禽。人们在他们的小学地下发现了大量的煤矿,所有的居民、学校全部搬迁,那条本来繁华的街道,一下子就变得冷清了。人们肆意的破坏环境,最终受害的还是人类。

人们因为有了私家车这种交通工具,出行更加的方便,越来越多的私家车在马路上穿梭,交通变得拥堵,一座桥扩建了一次又一次。人人出门几乎都开私家车,很少步行,导致肌肉萎缩,一代代的人越来越矮。汽车的尾气不论是对身体还是环境都有害,其中的.二氧化硫具有强烈的刺激气味,达到一定浓度时容易导致“酸雨”的发生,造成土壤和水源酸化,影响农作物和森林的生长,而其中含的固体悬浮颗粒易引起呼吸系统疾病。从这几点就可见出,开私家车的危害极大。

在现在的生活中,人们随手丢弃垃圾、吐痰,十分常见。这些虽只是小事,但一件件的小事加起来就是大事,关乎人类存亡的大事。地球只有一个,它是我们共同的家园,随手捡起一张纸张,一块果皮,为保护环境做出一点贡献,天空将会更蓝,社会将会更美!也就为我们的子孙后代留下一块净土,留下一个美好家园!

从现在做起,保护环境,携手共创美丽的地球!

拇指班长读后感 篇3

《拇指班长》这本书已有十四本书。

这第十四本中写的是一位来自丌星球的一位博士带着一只丌星球的狗因飞船失事来到地球,伪装成一个十二岁学生的样子混进了孔东东与孔西西的学校和教室。因为他各方面的成绩都远超常人,令孔东东产生怀疑,最后在孔东东死缠烂打的逼问下说出了自己的身份。

孔东东那执着的,耐心的精神值得我们学习。

在现实生活中,这种情况几乎不存在,但还是会有类似的情况发生。上一次,我的同桌星竹向我问了道数学题,我当时给他讲了一遍,过了一会儿,她又问我另一道题,我就把过程一步步拆开了给他解释,可是这题讲完,她又来问下一题。我当时就问了一句:“虽然说你是女生,数学偏差,但怎么这么差,这个方程都不会。”她还承认了,她数学确实极差。

我教了半个小时后,有点不耐烦了,就跟她说:“我出去一下。”走在寂静的校园里,我生着闷气,这同桌真不好对付。我开始想着之前看过的书,突然就想起了这本书,孔东东那么有耐心,为了知道真相,花了一两周的'时间,自己才只花了半个小时而以,就不耐烦了,更何况人家还是女生,男生总得让着点女生嘛!

回去之后,我把所有的过程拆成一块一块跟她讲,终于,在我的帮助下攻破了一元方程这座对她来讲很难的城堡。下课之后,她向我道谢,方程对我来讲,那就是池中鱼,伸手一抓一大条,自然回了句不客气。如果我当时一生气,不教她了,还不知道怎么收这烂摊子。

看,对朋友多一点耐心,不需要你动手,他们自己就会和你打成一片。在此,强烈推荐这本《拇指班长》第十四本及系统从书。

拇指班长读后感 篇4

古往今来,好书总是人们最好的朋友。——斯迈尔斯

漫长的暑假,有一本书给我留下了深刻的印象,展示了传声耳环的神奇,也赞颂了主人公孔东东、孔西西()的好品质,读来总是令人回味无穷,这本书就是《拇指班长》。

在商晓娜阿姨的笔下,孔东东、孔西西是个善良、具有同情心的孩子,甄苇大博士的发明只要一经他们的手,立马摇身一变,变成了神奇的救人工具,孔东东孔西西也做了数不尽的好事。在《拇指班长》13册里,传声耳环尽显其神通,让我不由得萌生出一个想法:要是我也有一对传声耳环和想去哪就去哪的斗篷,那该多好啊!现实中,尽管这些宝贝目前来说并不存在,但我相信,随着科技的进步,只要我们都敢想、敢做,这些神奇的宝贝总会出现的。

读完这本书,令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡觉的'小朋友》,它让我体会到了父母照顾孩子付出的艰辛实属难以想象,我的父母也是如此,父母为我们操碎了心,尽心尽力让我们过上衣食无忧的日子,希望我们能快快乐乐。父爱如山,母爱如水,纵使你有千言万语,也道不尽父母对我们的恩情。作为子女,我们理应要尊敬父母,对分担家务活,尽自己最大的努力完成父母的心愿。

商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁,让想象力有了飞翔的翅膀。这本书值得你我一睹其精彩,值得你我深思。精彩的故事,给我们留下了享不尽的“味道”;社会问题,例如《空巢老人》《流浪猫事件》……无一不是在教育我们,使我们深思。

《拇指班长》还未完结,下一部《拇指班长》会给我们带来怎样的惊喜呢?孔东东、孔西西又会有怎样的旅程呢?甄苇大博士又将有什么样的发明面世呢?好奇心促使着想象力张开翅膀,让我们一起想象,一起期待吧!

拇指班长读后感 篇5

我怀着激动的心情读完了《拇指班长9》这本书。文中主要讲了孔西西和孔东东的校园生活。大家听到这两个人的名字,一定会觉得他们是亲戚,其实呀,他们是冤家。因为每当孔东东做错事时,孔西西都会立刻告诉老师听,比如:老师,孔东东乱扔垃圾、老师,孔东东他把铅笔屑弄到地上了……不过,在后面几期,他们俩合作了几回。

随着时间的流逝,令我期待的《拇指班长9》终于出版了。

我带着激动的心情打开了第一页,《住进别人的身体里》,是谁住进了谁的身体里了?他们有一种神奇的”魔法’,只需要一个酸梅糖,就可以心想事成。很快我就把这本书给看完了。文中讲了许多的故事,但最另我难忘的还是孔东东和孔西西帮助别人的事。

为什么要帮助别人呢?因为他们各自去“体验”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦,于是便想让更多人知道自己的错误。他们的.第一个目标是一个站在超市门口的老奶奶。老奶奶说:她儿子嫌她走的慢,自己去逛超市了。而事实确是去打牌了。于是,他们便用“神法”把老奶奶和她儿子换了换,老奶奶的儿子才知道自己错了。

第二个目标是一个小哇的孩子,他的坏习惯是骗他奶奶。每次奶奶问他作业做了没有?他没做完却说:那些作业对我来说太容易了,真希望老师多布置一点,我早都做完了……你们肯定会问,如果被他奶奶知道该怎么办?他奶奶问他:“我去你学校看看好吗?”不行,不行,老师是不让家长去的,这可是要扣分的。”他们便扮成他们的“爸爸妈妈”,让他也感受一下被骗的滋味。

生活中,我有时也会和妈妈一起去上班,感受一下妈妈上班的辛苦。以前,我认为上班没有那么累。可每当我看到妈妈一到办公室就埋头苦干,才知道上班的辛苦。爸爸有时忙的都没回来吃饭……

爸爸妈妈上班非常辛苦,我们应该多帮助他们干一些家务活,帮他们捶捶背……让他们不要那么累。

拇指班长读后感 篇6

最近,我买了《拇指班长》这本书,书里的两位小伙伴,名叫孔东东、孔西西。看到这里可别以为他们是一家人,只是名字凑巧差不多而已。而孔西西和孔东东互相都是最大的敌人。虽然,孔东东和孔西西的名字只是两字之差,但是,他们的学习成绩可相差十万八千里呢!所以,王老师常常表扬孔西西,却常常批评孔东东。(背景式开头,对书的内容做大致介绍,为下文做铺垫。)

恼羞成怒的孔东东却为了这件事要报复孔西西。决定从朱古力奶茶下手,因为班长孔西西每天放学,都要从奶茶店里要一杯朱古力奶茶。所以孔东东从奶茶店里要了一杯朱古力奶茶,还偷偷地往里放了胡椒粉、酸梅粉……给孔西西喝。

不一会儿,孔西西喝下了整杯奶茶,仅仅几秒钟的时间,孔西西就变成根拇指般大的小矮人。这突如其来的事使眼前的孔东东大吃一惊,心想:这……这该怎么办啊!经过一阵子的思考,孔东东决定把孔西西放到书包里带回家,并决定对父母保密。

在孔西西变小的这期间,她一直藏在孔东东口袋里。而且在期间源源不断(用词不准,建议改为:接二连三)地发生了许多奇怪的事,结果,孔东东为了把孔西西变大,却不小心把自己给变小了……

最终,我把整本书看完了。我才发现了孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实,每个人都有优点,“不是没有美,而是缺发现美的.眼睛”,所以,我们应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的优点!(议论式结尾,升华文章主题。本文缺少必要的论证技巧,不要只是一味地讲故事,而是重点要写出你的切实感受,望你利用假期宝贵时间,多看老师空间里优秀文章,加以不断借鉴和思悟,你会有所提高的!)

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