勤学致远的演讲稿

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2025-12-05演讲稿

知远网整理的勤学致远的演讲稿(精选8篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

勤学致远的演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

古人云:“业精于勤,荒于嬉。”可见,只有勤奋学习,才能取得精湛的业绩。

在勤奋学习的过程中,我们不免会遇到让人难以参透的难题,也许是学习中的困难;也许是人生旅途中的茫然,这时我们是要做雀安与暖巢还是做雄鹰寻求探索?我想,正确的做法应该是好问,要做到“不耻下问”,无论别人的学时深与浅,都不应该吧向他人请教的事当作耻辱,因为每个人都有自己独到的见解,只有好问,才能获集更多的启示,从而整理出理想的精华,领悟其深刻的内涵与奥妙,“学问”学问重在“问”字,不懂就要问,就要请教他人。春秋时期魏国大夫孔辛正式因为做到“不耻下问”才被尊称为“文”。这说明,好问也是我们人生发展过程中走向成功的重要阶梯。

孔子自幼勤奋好学,15岁时就确定了坚定的学习志向,走上了自学的道路。他不仅刻苦努力的学习,而且虚心好问。

古书上曾记载锅《子入太庙每事问》的故事。一次孔子进入鲁国的太庙,对自己不明白的事一一向旁人请教。从庙里陈列的件件文物古器到举行意识时伴奏的乐器,他样样都要问个究竟。活动结束后,他还拉住别人的衣袖,继续问自己不明白的问题。他的行为曾一度被一些人瞧不起。有人说:“谁说二个年轻人懂得礼呢?他跑进太庙,什么事都要问。”孔子听了答道:“不懂就问,这就是礼啊!”

因此,勤学与好问是紧密相连的,二者不可缺一。对每一位中学生来说,要做到勤奋好学,而之中,好问就是勤学的最大基础。

新学期开始了,又开始了一段求职旅程。让我们养成像孔辛,孔子的,“每事问”,养成“勤思、善问、好学”的做学问的好习惯,在求知路上采集到更多的果实!

谢谢大家!

勤学致远的演讲稿 篇2

同学们、老师们:

早上好!今天,国旗下讲话的主题是《励志勤学》。

纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学习,有着远大的理想,且历经磨难而不改变志向。

由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书而学习。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。

历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的千年。今天,我们有着比前人优越的学习条件,我们不必再像前年人那样“囊萤照读”,“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。

那么学习过程中,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?给大家几条建议:

1、课前认真预习,尽自己最大的能力先自学,把课文读通,熟悉数学例题等,把遇到的问题记下来,做好第二天上课的各项准备工作。

2、认真上好每一节课,认真听讲,积极思考,举手发言,特别关注自己预习时遇到的问题,敢于向老师提问题。

3、课后认真复习,及时完成各项作业,主动复习单词、课文背诵以及数学概念。

4、养成良好的作息习惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间早读,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动复习。

同学们,让我们实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的中华,更好勤奋地学习吧!谢谢大家。

勤学致远的演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

大家好!

古人云:“业精于勤,荒于嬉。”可见,只有勤奋学习,才能取得高深的业绩。

在勤奋学习的进程中,我们不免会碰到让人难以参透的困难,或许是学习中的困难;或许是人生旅途中的茫然,这时候我们是要做雀安与热巢还是做雄鹰寻求探索?我想,正确的做法应当是好问,要做到“不耻下问”,不管他人的学时深与浅,都不应当吧向他人请教的事当作耻辱,由于每个人都有自己独到的见解,只有好问,才能获集更多的启示,从而整理出理想的精华,领悟其深进的内涵与奥妙,“学问”学问重在“问”字,不懂就要问,就要请教他人。年龄时期魏国大夫孔辛正式由于做到“不耻下问”才被尊称为“文”。这说明,好问也是我们人生发展进程中走向成功的重要门路。

孔子自幼勤奋好学,15岁时就确定了坚定的学习志向,走上了自学的道路。他不但刻苦努力的学习,而且虚心好问。

古书上曾记载锅《子进太庙每事问》的故事。一次孔子进进鲁国的太庙,对自己不明白的事逐一向旁人请教。从庙里摆设的件件文物古器到举行意识时伴奏的乐器,他样样都要问个究竟。活动结束后,他还拉住他人的衣袖,继续问自己不明白的题目。他的行为曾一度被一些人瞧不起。有人说:“谁说二个年轻人知道礼呢?他跑进太庙,甚么事都要问。”孔子听了答道:“不懂就问,这就是礼啊!”

因此,勤学与好问是紧密相连的,二者不可缺一。对每位中学生来讲,要做到勤奋好学,而当中,好问就是勤学的基础。

新学期开始了,又开始了一段求职旅程。让我们养成像孔辛,孔子的,“每事问”,养成“勤思、善问、好学”的做学问的好习惯,在求知路上收集到更多的果实!

勤学致远的演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

勤奋是打开成功之门的钥匙,古希腊的米南德说过:“勤奋可以赢得一切,”胜利和成功往往是伴随着勤奋的人。

阿尔道夫门采尔是世界上著名的素描大师,不管他走到那里,他总 是随身带着绘画工具,在大街小巷、乡村田野、河畔山顶,处处都可以看到他挥笔作画的身影,他一生共创作了一万五多幅速写,七千多张素描,这些数量惊人的作品,都是他辛勤劳动的结晶,正是因为这样他才创造了许多不朽的名画。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”。唐代书法家就验证了这一点,他幼年为僧,每日摘寺后的芭蕉叶练字,后来芭蕉叶用完了,他便在寺院墙上、家具上、袈裟的布上都写满了字,他又找了浅色的漆盘和方木来练字,写满了字迹后,擦掉再练,久而久之,竞把漆盘和方木来磨穿了,正是因为他的勤奋练习,才使他打开了成功之门,被称为“草圣”。

马克思写《资本论》劳动,艰苦奋斗了四十多年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过的笔记可达一千五百多种;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十多岁就开始漫游各地,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础;德国伟大的大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。

勤奋并不是通往成功之路的一条捷径,但如果不勤奋就一定不会成功。就象爱迪生说的一样“天才=99%的汗水+1%灵感 ”,那1%的灵感固然重要,若没有99%的努力何来天才,就像王安石所写的《伤仲永》一般了。“学如逆水行舟,不进则退”只有灵感,没有努力,一切都是零的。

所以胜利和成功总是伴随着勤奋的人,只有勤奋努力,成功就会离我们很近很近的。

勤学致远的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。

那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。

为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

我的演讲结束了,谢谢大家!

勤学致远的演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:“好好学习,天天向上!”。

可以说我们从一岁生日就开始了一辈子的学习。学习永远不应该成为一个庸俗的话题,但有时候学习并不意味着我们局限于看书。俗话说“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,做事和学习要讲究方法,要讲究想象力和创造力,同时最重要的是要对自己有充分的信心!

成功研究的创始人拿破仑希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道,是一切‘奇迹’的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。

但是,自信不是无缘无故依附于人类的。首先,人们应该有真正的天赋,然后他们才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动机。

所以我们做人,首先要做一个充满经书的人,然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量,要想成功,就要把自信附加到“努力”这个燃烧自信的机器上,让自信发挥出应有的力量。

我们在学习中也应该注意方法。

从前,有一个禅师带着一群弟子来到一片草地上。他问弟子们如何清除草地上的杂草。弟子们想到了各种各样的方法,比如拉、铲、挖等等。但是禅师说这不是最好的办法。因为“野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。

最好的办法是什么?禅师说:明年你就知道了。

第二年,徒弟们回来,发现草已经长成了一片片的麦粒,原来的杂草已经看不见了。弟子们意识到最好的方法是在草地上种植食物。

这告诉我们,在学习中要注重方法、思维和创新。

同学们,人生最昂贵的代价是等待明天,但明天永远不会再来。因为我来的时候是今天,只有今天是我生命中最重要的一天;只有今天是我们生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我们超越对手和自己的唯一机会。不要把希望寄托在明天,希望永远是今天,现在!

君子自强不息。让我们以认真的态度,从小事做起,从我做起,努力学习,天天向上!创造属于我们自己的蓝天。

演讲结束,谢谢大家!

勤学致远的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从古至今,成功之人数不胜数。成功之前觉得成功很难,成功后再回头看看自己走过的路,发现原来并没有想象中的那么难。成功的关键,在于勤奋。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”孟子所说句句是至理名言。成功要经得起磨练,而克服磨练需要勤奋。

达·芬奇是一位众所周知的画家。他的老师让他画鸡蛋,这一画就是几年,画蛋的草稿纸早已堆得老高了。经过长期勤奋的艺术实践,他终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。

勤奋无限制,也不限年龄。达·芬奇是从小就勤奋,而到老年依旧勤奋的人也一把一把。

老革命家董必武就是个很好的例子。他在繁忙的工作之余喜欢练字。他晚年到户外活动时总是拿着一根手杖。每当他走累坐下来休息时,就以手杖当笔在地上练字。他总是不放过任何空闲的机会来练字。他的字秀美、挺拔,人称“董体”!

勤奋不只在于早起晚睡,也要利用一切可用的空闲时间,即使是几分钟也不要放过。充分利用生命中的每一分钟,才会取得成功。

阿尔道夫·门采尔是世界著名的素描大师,一生创作了二万二千多幅作品。这些数量惊人的作品,都是他勤奋的结晶。他不管去哪,绘画工具总是随身携带。在大街上随处可见他挥笔作画的身影。有人称他得了“缓画狂热症”他听了很高兴地说:“希望此病是绝症。”

勤学致远的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天我国旗下讲话的题目是:“励志勤学”。

励是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。少年周恩来曾在同学面前表达自己的理想:“要为中华之崛起而读书。”他把个人的学习与民族振兴大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!

现在,我们正处在长知识,长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。关于勤学的名句数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。

记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力。高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。不管生命多么卑微,我们都要勇敢地面对它去生活去学习,不用逃避,更不要用恶语诅咒它,纵然贫穷也要热爱我们的学校、我们的生活、我们的学习。当我们能够勤奋学习的时候,就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光,学习者是美丽的,勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候,幸福的眼泪会充盈双眼,让人是那样无所适从而一切又如此的贴切自然。

请同学们牢记:

一天一天,忘我的拼搏

一步一步,深深地脚印

一次一次,把自己超越

一点一滴,汇成奔腾的江河

一土一石,筑起一座座高山巍峨

一字一句,书写一个个神奇的传说

字字句句,都是我们二中学子高亢的战歌!

同学们,青春是一场勤奋的较量!人生匆匆,能有几回搏?只要我们努力奋斗,只要我们拥有勤奋,成功一定属于我们!让我们拧成一股绳,挥洒我们的青春,热爱我们的学习,让我们坚实的脚步踏平前进路上的坎坷,让我们的汗水见证我们的辉煌!

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