班会优秀家长发言稿

知远网

2025-12-01演讲稿

知远网整理的班会优秀家长发言稿(精选11篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

班会优秀家长发言稿 篇1

尊敬的各位家长、老师:

大家好!

今天是母亲节,是每个人都会过的节日,因为我们都有一个赋予我们生命的人,那就是母亲,生活里我们习惯喊她的昵称—妈妈!

今天,在场的妈妈都有双重身份,既是女儿又是妈妈,“妈妈,我爱你”主题班会家长致辞。中国有句老话,不养儿不知父母恩。从我自身的经历而言,作为我妈妈的女儿,我享受着来自母亲的爱,我们现在已经没有争吵,只剩下互相关心和爱护。记得小时候,我经常因为做错事受到她严厉的'批评,也曾经因为顶撞她让她伤心流泪,现在想起来非常后悔。当了妈妈之后我发现,自己也像当年妈妈一样,因为对孩子的表现不满意而横加指责;我的孩子也像我当年一样,做些任性的事,说些任性的话,让我生和难过。我和妈妈、我和孩子的关系就这样原模原样地被生活复制了!

“都是为了你好!”不知在座的小朋友是否听自己的妈妈说过这样的话。你们这么小的年龄可能不理解,但是对于我们已经长大的家长,已经体会到了当年妈妈的生气和愤怒确实是因为我们不懂事,确实是为了我们好!最让我感动的是,因为自己做错事惹得妈妈不高兴,甚至伤心生气的时候,妈妈照样给我们做饭、陪我们做作业、给我们买新衣服和礼物。这就是妈妈的天性,她们对孩子有着天生的宽容和爱!

作为一个妈妈,我们不奢求8岁的你们能理解妈妈的爱,但是,当妈妈对你们发脾气的时候,我希望你们能忍受,想一想妈妈为什么这样对我?我们有耐心等着你们长大,我们不在乎你们说,我们是被骂大的!送给你们一句话:打是疼骂是爱!但是,我还是希望,随着你们一天天长大,应该变得更懂事,做个德智体全面发展的好孩子。这不是为了我们,而是为你们自己。只有从小努力,将来才能成才,成为一个对社会有用的人!

老师像妈妈!今天我还想把这句话送给我们的老师。孩子们最清楚,你们在学校生活一整天,老师不仅要教给你们知识,还要照顾你们的生活,她们付出的比妈妈更多。因为妈妈只要照顾好一个孩子,但是一个老师要照顾好你们40个孩子,放学以后,老师还要备课,判作业……老师把时间和精力都给了你们,你们知道老师有多辛苦多累吗?

今天借这个机会,我代表全体家长,真诚地对老师说一声感谢,也想对孩子们提一点希望:希望你们能乖巧一点,让老师少操一点心,少生一点气,用良好的成绩和表现回报老师的辛苦!

祝大家母亲节快乐!

谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

一、把握中考,首先要有良好的心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的中考加油!

三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

目前,我们正处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通—项、会—片、高—步的目的。

复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

最后,祝愿我们今年的中考中取得理想的'成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。

事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿xx中学的明天会更好!祝愿xx中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!我的发言完了,谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇3

老师们,在座的各位同学们:

大家下午好!

很高兴老师同学们给我这样一次机会来参加咱们的班会,我是即高兴又激动。其实汇欣的进步,首先应该感谢的是焦老师和其他任课老师在汇欣成绩下降时耐心的引导、鼓励和谈话,使她充满了自信,才有了学习动力和进步;同时还要归功于汇欣自己的努力,没有切实的努力是不会有今天的进步的;还有就是庆幸咱们这个优秀的班集体,同学们间的相互学习、帮助,有一个良好的学习氛围。作为家长我们很满足。

谈到对汇欣学习方面的家庭教育,我想从思想上和具体学习方法两个方面,谈几点不成熟的看法吧,希望对大家的学习有所帮助。

思想认识上我们之间有以下几个方面的共识:

首先我们通过说教或交流,让她端正学习态度,这很重要!做作业改掉以前那种应付,单纯为了完成作业而做作业的毛病,目的不是学习而是为了完成作业。那样被动学习,效率是非常低的,当然成绩也好不了。

其次我们也在努力的要求汇欣改掉马虎粗心的毛病,这个问题现在在她的身上还仍然存在着,但我们正努力的改正着。如果对自己不严格要求,没有一个严谨认真的学习态度,是不会取得好成绩的。

再次就是要求她多背诵,多记忆,特别是物理、化学、英语、语文、史、地、生等课程,不努力争取时间背诵,很难取得好成绩。

最后鼓励汇欣问问题。老师也好家长也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的问题全是你不会的,通过问老师问同学,你会轻松找到答案,起到事半功倍的学习效果。不要认为问问题没面子,恰恰相反不问问题,不进步才是最没有面子的事,老师也喜欢问问题的孩子,这是主动学习的最佳途径。

具体学习方法上,我们重点做了以下几个方面努力:

1、我们充分利用午饭间的10分钟,通过提问的形式巩固近期学习的知识点。我不会便专门买了《全解》,我可以看着全解提问她,效果非常明显。我经常告诉汇欣晚到校10分钟你会有更大的收获,就是想抓住午饭间这短短的10分钟。

2、为了克服粗心的坏毛病,我们经常向她讲的一句话便是:“你用笔指着每个字的头皮看”。汇欣经常看不完题目要求便开始做,结果下笔就错,错了就划掉,卷面潦草错误很多,通过我们不断的提醒和引导,也初见成效。

3、为了让她学会自主学习,我们给她买来了《全解》,告诉她那是哑巴老师,不会的可以问它,课本上有些不会的题目从那里差不多都能找到答案。因平时作业多,汇欣基本上没有时间看,但我还是主张同学们也多看看。

4、注意平时出错的题目,这是你们的问题所在。平时的作业也好考试也好,把错过的题目标出来,重点学习。晚上汇欣做作业我们多半便在客厅里陪着,她经常把做完的作业拿给我看,有错误我们便一起改正,我们不会的'便让她到学校听老师的解答或问老师、同学,这样问题会随时解决,不会使问题越积越多。

5、汇欣的语言表达差,我们便经常鼓励她学会表达,把学校里的事情向我们讲述,看似无关紧要的事情,但这对她的学习却很有帮助。现在不论是哪科,在解决问题时都要求我们有清晰的解题思路,概括、简练、准确的语言,如果平时不注意语言方面的锻炼,以后的学习便会变的困难。但如果平时注意了这方面的培养和锻炼,便会使我们的学习越来越简单。

6、为了有更多的时间学习,从初二下学期开始,我们便不再主张让汇欣看一些课外读物了。看与学习没有直接联系的课外书,不能说对学习没有帮助,但不明显,没直接学习课本快。同时汇欣上网也要向我们请示,一般周末完成作业后上半小时到四十分钟的样子。平时电视是不看的,只有周末全家人一起看会儿,当然以前汇欣也有自己在家偷偷看的时候。

7、为了让汇欣尽快地赶上来,我们周日给汇欣报了一上午的辅导班,应该也是有效果的。

最后,我想告诫同学们几句,有很多家长有时候因为着急,说一些过激的话,希望在座的各位同学能够理解家长的心情,当然我们作家长的也注意改正自身的缺点,和孩子们一起进步。

同时你们要正确看待自己的成绩,好的同学继续努力,成绩暂时差的同学要迎头赶上。特别像汇欣物理和语文成绩还不好,还有很大的差距,也就是说还有很多的提升空间,要加倍努力。千万不要骄傲,稍有松懈便会前功尽弃,学习要持之以恒,要不断努力,只有这样才会有不断的进步。

好了,我的讲话完了。在这里我预祝大家年假取得更好的成绩。再次谢谢老师谢谢在座的各位同学。

谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇4

尊敬的老师,各位家长:

首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热闹的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加急躁,认真,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。

今日我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长协作的内容及要求、听取家长的看法。

本学期的工作重点:

(一)幼儿连接问题:

有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活,老师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在上克服以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依靠性,培育独立性,提高生活自理力量。

1、提高孩子的自理力量。

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但学校生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。

在家,盼望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立力量,这样也是培育幼儿好学的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经受和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不洁净的是不让做这样打消了乐观性。

在和家长的沟通时也发觉,孩子做什么都不够主动、乐观,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公正,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以乐观的方式鼓舞,和信任孩子给孩子信念。)这样才会更乐观主动。

2、增加幼儿阅读和识字量。

据美国心理学家考证,孩子九班级前,其听力进展高于视觉进展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达力量,说到这儿,有些家长可能还是比较担忧,担忧什么?别的孩子在入学校前都学会了不少汉字,会简洁的加减运算,假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的.孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,莫非这不值得庆幸吗?至于临时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的爱好,很快就能赶上去的。

3、考虑孩子学习的均衡力量进展。

孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能乐观复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和嬉戏中认字。建议家庭制造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全把握了读书的方法,开头查找资料了。

所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯。爱好和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入学校后,老师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。刚入学校就能看《西游记》的同学版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了爱好,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

4、开展棋类和多种运动熬炼。

下棋是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的孩子子,经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。

爱好是孩子们的老师,爱好是开启孩子们的钥匙,所以我们以嬉戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发觉,现在孩子的制造力量和想象力量相当精彩。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我盼望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,由于书是打开才智的金钥匙。

5、多鼓舞孩子。

俄罗斯科学家讨论发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度,不该夸大其词,要依据详细的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折,不仅不能关心幼儿提高自信念,还使孩子对自己的力量产生怀疑。所以家长要留意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓舞,让孩子从学校会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,简单挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的乐观性。

(二)常规方面工作

孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、物品等方面形成了良好的习惯。有很多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭状况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒适。吃完饭,自己碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立力量。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

(三)需要家长协作的内容与要求。

1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的平安,请家长们理解我们。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

3、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事时联系不上。

4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。

5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。

6、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、讲座等)。

7、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教育活动而必需的资源。

(四)听取家长的看法。

家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们放开心扉,请各位家长多提珍贵看法,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

(五)结束语:

我们的工作离不开家长的协作与支持,盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。

班会优秀家长发言稿 篇5

各位同学:

非常感谢学校给我这次机会代表家长在这里发言。首先,我仅代表高二2级部全体学生家长感谢学校一年多来对孩子的培养和教育,感谢老师们对孩子付出的辛劳和汗水。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的为之感动。在此,让我向各位老师道一声:“您辛苦了!”

同学们,我们都知道,的父母是世界上最疼爱孩子的父母,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好,这是一种心情,更是一种希望。青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。作为家长,最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人,怎样通过自己的努力考取一所理想大学,这是每一位家长最朴素的心愿。在我们二中的校园,你们接受更多的是校的重托、老师们的关注和同学间的友爱。孩子们,你们需知,学习如航海,走得越远,海面越阔。读书如登山,登得越高,视野越宽,你们现在所要做的事,就是学习。其实,只要你们努力过,尽力了,以后高考的如何,家长是不会太苛求的,你们永远记住,家是你们永远的港湾,父母是你们永远的靠山!

同学们,你们已步入了高二,快要走向成人。高中这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,更是一个由石墨变成金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束和责任。

如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑使我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么,我们应该如何度过高二这段时光呢?如何迎接即将到来的期中考试呢?作为家长,下面我给高二的同学们讲以下几个问题:

一、 要有远大的理想与抱负

理想不是空想,它是指引你们前进的灯塔,是推进你们前进的动力。一个人的理想越远大,他所焕发出来的能量就越大。苏轼说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”当下,你们处在人生的关键时期,遵守纪律,完成学业是你们的责任。敷衍,偷懒,荒废学业,只能证明你们没有理想,学海无涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,无一不是刻苦努力的结果。要合理安排好你的每一分钟,全身心地投入到学习中去。

学习是很辛苦的,但是苦中也能获得许多乐趣。你们享受着父母给予的滋润,享受着师长的谆谆教诲,想象含辛茹苦的父母,他们望子成龙、望女成凤的期盼之情是如此强烈,请记住,梦想会让你与众不同,奋斗可改变你们的命运。有目标才会有追求,有理想才会去奋斗。生命就像是一文章,结尾处有些人用的是惊叹号,也有些人以问号来结束。

二、树立信心,争做成绩的优胜者。

同学们,人生是一场马拉松,前100米领先,并不表明就是优胜者,虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了,但并不意味着你们一定就是失败者。只要你们树立信心,迎头赶上,最后的胜利者就是你们。在期中考试前的这十几天,希望孩子们戒骄戒躁,埋头苦读,为了母亲的微笑,更为了老师的期盼,以必胜的信心迎接期中考试的到来。一天天成人的你,必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你决不能只为自己而活。

想一想,多少次,父母在电话里千叮咛、万嘱咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老师那期盼的目光,我们还有什么理由不努力学习?还有什么理由在这里浪费青春年华?如果你们每天早上醒来,感到自己今天缺点儿什么,感到自己还需要更加完美,感到自己还有追求,那是一件多么值得高兴的事情啊!所以当老师指出你的缺点,你应该感谢老师,虚心接受并加以改正,当一年半后你们走过高考,你就会知道,和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近我们的老师,向他们提问题,和他们谈学习,谈状态,谈考试……你将受益匪浅。

三、 拼搏努力,做时间的主人

以培养杰出人物著称的美国西点军校有句名言:没有任何借口。同学们每天拥有的时间都是一样的,为什么结果却是大相径庭呢?我想,最根本的原因是时间的利用和努力的程度上。成败与否,不是因为缺乏学习时间,主要是缺乏努力。孩子们,请你们记住:一分耕耘一分收获,大地不会亏待每一粒种子,只要努力了就不会没有结果,永远要竭尽全力而不是尽力而为,学习应该是一种自愿而快乐的过程,如果成了负担,被别人拿着鞭子在身后吆喝,被撵的人痛苦,撵的人也一样疲惫。

四、 正视成功与失败

成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上一层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人:第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。对于成功的同学们,一定要直面失败,迅速爬起来,走向成功!对于麻木不仁的同学们,希望你从此刻幡然醒悟!

同学们。作为家长,我还想告诉你们:在你最烦躁、最痛苦、最不知所措的时候,相信你们的'老师和父母,相信他们是你最可信赖的朋友。心烦了,给爸爸打个电话;疲惫了,向妈妈说说心里话。学习没有动力了,多跟老师交流。听一听他们对你的期望有多高。作为家长,还相对你们说,在注重学习成绩的同时,更希望你们拥有健康快乐的心理,一生做一个心理健康的人。常言道“只要心中有阳光,心灵的天空就不再有阴霾”。

具有了健康心理,你就能够迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能够以豁达的心理面对各种境遇,即使航行一生没有达到彼岸,也能让自己潇洒面对,能够问心无愧。经历过奋斗,有了人生的体验,就是成功的人生。期中考试在即,希望同学们都能保持一个良好的心态,喜不狂,犹不绝,胜不骄,败不馁,谦而不卑,自尊自爱,努力学习,锻炼好身体。同学们,无论面临什么样的考验,坚定的信心、积极的态度、知难而进的勇气都是你们走向成功的支柱和动力。天下所有的父母都期待自己孩子能成为一个有用的人,所以不但老师严格要求你们,家长也会严格要求你们,而你们更要严格要求自己,你要告诉他们:“我会尽全部努力去拼搏。”不论将来高考结果如何,过程更是宝贵的,只有经过反复的磨练,才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了,你的经历就是人生的一笔宝贵的财富,你就是最棒的。同学们,为了报效祖国,为了报答学校、老师的教育和培养,为了报答父母的养育之恩,去迎接挑战吧!让我们瞄准目标,矢志不渝地追求,锲而不舍地探索,等待你们的一定是胜利的捷报和佳音。我相信你们,更殷切地期盼着你们高三获得成功!

最后,再送给同学们几句话:久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

片言只语,若有裨益,那是老师和父母最大的心愿!

我的完毕,谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇6

老师们、各位家长们:

上午好!

首先我做一下自我介绍,我是淮阳中学高二(4)班褚伟杰的爸爸,很高兴受学校推荐,与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的感受:

我来自岑巩县,在城市管理局上班,出于职业原因,工作繁忙,孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送淮阳中学以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。一直到初一年级读完,我们一家对孩子都伤透了脑筋,不知道该怎么教育,后来一个朋友跟我推荐,让我把孩子送到淮阳中学就读,并且朋友告诉我,送去了你肯定不后悔,我就抱着试试看的态度,把孩子送来了。走进淮阳,我就被它优美的校园环境吸引了,再看看老师们、学生们的精神风貌,看看教室里、走廊上的文化,我感觉,这是一所值得选择的学校。

一个月以后,我孩子褚伟杰回家,我就找他谈感受,他明确地告诉我,他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师,老师们太关心学生了,一天到晚都和学生在一起,要求严,抓得紧,责任心特别强,生活上也特别关心,一日三餐、每天的午休晚寝,老师都和我们在一起。这个时候,我觉得,我当时的选择没错。

等到一个学期结束,我又有了惊喜,以前调皮捣蛋的孩子,一放假回到家,像换了个人似的,家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理能力也很强了,到底是在寄宿制学校呆了的`,每次回到家,懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾摆放得整齐,起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。

就这样一直到初三毕业,我们发现,孩子学习进步飞快,以前调皮、不爱读书的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮阳中学高一年级的重点班,我们做家长的,真的觉得非常满足,同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在,我的孩子褚伟杰已在高二年级重点班就读,这个班班主任非常优秀,科任老师个个都有水平,有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是大学本科毕业后公开选拔的年轻教师。这个班的学生也个个都有考好大学的目标,孩子在这样的班级里,我们做家长的还有什么不放心的呢。

孩子一年一年发生这样的变化,取得这样的进步,我是没有想到的,原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽,这是学校的魅力,是老师教育成功的表现。当然,我们做家长的,也要多多配合学校、老师的教育,平时再忙,我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的情况,如果孩子出现一点点不良情绪,我都会和孩子沟通,老师怎么说,我就怎么做,只有我们做家长的,和老师一条心,发出同样的声音,我们的孩子才能更好地成人、成才!

孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长都有望子成龙的心愿,只要平时正确引导,孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素,也是一种必备的生活技能。

最后,非常感谢老师的付出、学校的关注,我想作为家长代表,真诚地对各位老师说声:你们辛苦了,谢谢你们!

让我们祝福淮阳中学越办越红火,祝我们的孩子们越来越优秀!

谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇7

各位老师,家长们:

作为一名家长的我,自从孩子入学以来曾开过多次家长会,感受很多,可是这次家长会使我印象特别深。

随着时光的流逝,女儿已经六年级了。六年级是面临升学的时段,也是孩子学习的一个大转折。通过今晚的家长会,我更加深刻地意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长的共同努力,才能提高孩子的成绩。

首先,让孩子养成良好的习惯,熟语说得好:“习惯成自然”。好的习惯始终会贯穿于孩子的学习和生活中,有利而无害。当然,作为家长的我首先要以身作则,养成好的行为习惯,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

其次,不管在生活中还是学习上要多支持、多鼓励,培养孩子的自信心,每个孩子都是十分聪明的,孩子的'“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子,只有多于鼓励,批评时委婉一点,给孩子足够的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一点小进步,都是值得赞扬的。

再次,养成良好的学习氛围,也是很重要的。我们必须不断的学习来丰富我们的知识,与孩子一起共同学习,共同进步,多陪陪孩子,陪他们学习,多交流,这样就可以在生活中、学习中做得更好,取得好的成绩!

相信在老师的辛勤教育、家长的密切配合和学生的努力下,我们的孩子一定会健康成长,并拥有一个灿烂的明天。

班会优秀家长发言稿 篇8

尊敬的领导、老师、同学们:你们好!

感恩是中华民族的传统美德,学校能够把感恩教育融入到学生的思想教育中,我觉得这是对孩子成长道路上一种可贵的精神滋养,让孩子一生受用无穷,因此我非常高兴能来到班上参加这次感恩主题班会,并且很荣幸有这样一个机会代表家长和初一10班的孩子们说几句心里话。

孩子们,生活在今天,你们是幸福的也是幸运的。尽管有时候家长和老师对你们要求严了点,看到你们做错事不好好学习,会生气,会批评,但孩子你要明白,没有爱,就没有痛,因为爱,所以负责!每一声责备,每一声叹息,每一滴眼泪的背后都浸透着天下父母的'一片苦心!少年有少年的烦恼,成人有成人的无奈。作为父母,不管面临多么大的工作压力和生活难题,都不愿让你们知道,只想给你一个温暖的家,给你一个幸福的港湾。只要看到你们身体健康,学习进步,笑得灿烂,我们就觉得开心,觉得满足!因为孩子的快乐就是父母的幸福!

你们长大了,也想要感恩父母,但你们懂父母的心吗?你知不知道,父母最骄傲的时候是什么时候?是你取得好成绩的时候;最高兴的时候是什么时候?是看到你进步的时候;最开心的时候是什么时候?是听到老师夸你的时候;最忧虑最伤心的时候是什么时候?是听到你在学校不思上进表现不好又退步的时候!所以孩子们,感恩父母先要懂你的父母。

班会优秀家长发言稿 篇9

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

大家好!我是爸爸,首先感谢各位老师对关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享。如有不当之处,请各位家长谅解。

一、想办法激发孩子的阅读兴趣

兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

比如,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

二、帮助孩子养成好的读书习惯

培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的.可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子

我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的享受,会激发他们的学习劲头。

培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇10

尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:

大家好!我是爸爸,首先感谢各位老师对关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享。如有不当之处,请各位家长谅解。

一、想办法激发孩子的阅读兴趣

兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。

比如,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。

等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的.视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。

看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。

二、帮助孩子养成好的读书习惯

培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。

孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。

多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。

现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。

三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子

我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。

记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。

刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。

在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的享受,会激发他们的学习劲头。

培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。

谢谢大家!

班会优秀家长发言稿 篇11

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是六年三班薛妈妈。首先非常感谢班主任王老师给我这么好的一个机会,让我与大家在一起分享教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对薛浩宇的培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!简单介绍一下自己的做法:

首先要对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候,我总是会说:“哟,我们家涵涵真棒!”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更努力更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的'表现。

其次是培养好的学习习惯:

“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。

1、专心致志。小孩子自学能力较差,注意力不容易集中,因而我严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要积极听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式,引导孩子思考,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并及时更正孩子的错误想法,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

再次就是培养孩子自觉性

小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知道了。所以,我总让罗慧涵放学后先完成作业,做作业时家人不可以看电视玩电脑,可以陪着孩子一起学习,做些适当的辅导。

然后要和孩子做朋友快乐学习

现在许多家庭中,独生子女比较多,孩子的学习兴趣没有在学校中那么强烈,这就需要家长们做好配合。每次孩子在学习新的文章时,我都会陪着她一起预习,一起背诵课文,孩子兴致高的时候,她一边读课文,一边做动作,非常形象生一个故事,她能非常生动地表演出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一课文、也很容易记住内容。

最后一点培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包,培养她独立的习惯。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。希望我们做家长的,平时和老师们勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!

谢谢大家

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