卡罗纳读后感

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2025-12-01读后感

知远网整理的卡罗纳读后感(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

卡罗纳读后感 篇1

我读了《卡罗纳》这篇文章很感动。文章讲的是小学生卡罗纳的母亲去世了,他很悲痛,来到学校后他的老师和同学都很关心这个失去母亲的孩子。

我很感动卡罗纳有位好老师。那位老师能站在一个孩子的角度,走进卡罗纳的内心,体会到了卡罗纳失去母亲的心情是多么的悲痛,像关心自己孩子一样的关心着卡罗纳。在卡罗纳要到学校上课之前,这位老师对班级的学生说:“这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”一个多么细心的老师!一个多么富有爱心的老师!

卡罗纳的同学也很关心卡罗纳。“当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图”时,卡罗纳“趴在桌子上号啕大哭”,文中写道卡罗纳的同桌“我就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,轻声说:‘别哭了。’”放学的时候,同学们围在他的身边,“只用关切的目光默默地看着他”。一个多么温馨的`集体,一群多么有爱心的孩子!爱在这里感动着每一位读者。

孩子们的家长也用自己的行动关心着这个失去母亲的孩子!放学后,“我看见母亲在等着我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。”这是多么感人的一幕啊!让我们情不自禁地感受到卡罗纳的老师、同学、孩子们的家长,他们的爱是发自内心的。

我想到妈妈对我的无私母爱。在我睡觉的时候,每次我的小脚露出来了就帮我盖被子。在考试之前,妈妈总会提醒我说:“田磊,你一定要仔细阅读题目,做好试卷一定要检查,一定要细心……” 在生活中妈妈总会在我遇到困难时候鼓励我一定要坚强,不能够放弃。

爱让人与人之间的相处显得多么美好,爱让我们每一个人变得坚强。爱让人感动!

卡罗纳读后感 篇2

读了亚米契斯写的一篇文章《卡罗纳》之后,我深深地感动了,两条细细的泪珠顺着脸颊直流而下。

卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭遇了巨大的不幸。他再也得不到母亲那无微不至的温馨的爱了。他来上小学时,面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。我心里不由得泛起了一阵同情和怜悯。心想:大概我失去了母亲的.话,也一定会像他那样,可能比他还惨,因为失去了母亲一定无比悲伤和痛苦,因为在本该拥有爱的年纪,却永远失去了自己的最爱——母亲,内心的苦痛可想而知。

但由于身边的人真诚地理解他,热情地安慰他,默默地关心他,卡罗纳的天空没有就此阴暗无比,他的生活也没有就此失去色彩。有了这些温暖的呵护,我相信他必将重新坚强起来。

这个动人的故事,让我走进了卡罗纳失去母亲的悲痛世界里,也让我明白,在朋友遇难时,应该理解他、安慰他、关心他才是。

卡罗纳读后感 篇3

世上只有妈妈好。我们的生命中已经融入了妈妈的血液、妈妈无私而伟大的爱,失去妈妈,该是多么不幸啊!《爱的教育》“卡罗纳的故事”一文中的主人公卡罗纳小小年纪就失去了妈妈,那份伤心、那份痛彻是可想而知的,但我又可以说他是幸运的,不是吗?

在卡罗纳失去母亲要来上学的前一天,细心的老师就已经提前嘱咐孩子们要庄重严肃、要热情地对待卡罗纳;当面容憔悴的卡罗纳走进学校时,同学们都屏息凝神地望着他;当卡罗纳回忆起以前和母亲在一起的幸福情景放声大哭时,老师拥抱他、安慰他、鼓励他;当卡罗纳看到书中的母子插图号啕大哭时,老师用正常上课来缓解他的情绪,同桌的“我”也伸出了热情的手,低声地劝慰他。放学时,同学们都“围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他”。就连来接“我”的母亲,因担心勾起卡罗纳的回忆而将狠心地将“我”推开,目不转睛地望着他。看着悲哀的卡罗纳,“我”恍然大悟,“拉起卡罗纳的手,和他一块儿回家去”。

面对遭遇不幸的`卡罗纳,卡罗纳的老师、同学选择了“爱”,因为他们早已懂得给予是一件非常快乐、开心的事情。在爱的抚慰下,卡罗纳渐渐地坚强了起来、快乐了起来,与此同时,相信卡罗纳的老师、同学在用爱为他点燃快乐之灯的同时,自己也得到了很大的快乐。面对遭遇不幸的人,我们应该选择给予、选择爱,我想这也许就是《卡罗纳》想要告诉我们的吧!

卡罗纳读后感 篇4

今天,我读了一篇文章,题目是卡罗纳,选自《爱的教育》。文章的主要内容是:卡罗纳的母亲去世了,“我”的老师和同学纷纷赶来关爱,尽量减少他的'悲哀。

读了这篇文章,我被深深地感动了。卡罗纳周围的每一个人,都太有爱心了。前一天,老师提醒同学们不要在他面前放声大笑。第二天,卡罗纳来到学校,想起***妈的时候,老师劝他要坚强,当他看到一副母亲和孩子的插图,又大哭时,老师示意大家不要管他。我用关切的目光望着他,轻轻地对他说:“卡罗纳,别哭了。”放学了,“我”看见母亲在等我,便跑过去扑进她的怀抱,这时母亲把我推开,目不转睛地望着卡罗纳,是怕卡罗纳触景生情。

和卡罗纳周围的人相比,我做得还不错,有一次,一位我不认识的小妹妹跑着摔倒了,我立刻把她扶起来,还问她疼不疼,还有一次,我们比赛跑步,我们队赢了,他们输了,但是我却对他们的队员说:“没事,下次会取得好成绩的。”

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我以后会坚持这样做,让我的心中永远盛开美丽之花。

卡罗纳读后感 篇5

读了《卡罗纳》这篇课文,我懂得了:别人有痛苦时,我帮着分担痛苦;自己快乐时,要与他人分享快乐。

卡罗纳的母亲去世了,老师知道这个消息后,就告诉我们要人情地对待他。从这里我学会了老师如何去关心可怜的人。当卡罗纳翻开语文书,看到一幅母亲的插图,又放声大哭起来时,作者把脸贴到他的耳朵上,说:“卡罗纳别哭了。”卡罗纳似乎也感受到了大家的.关心,把手放在“我”的手上,这体现出作者对卡罗纳的关心、怜悯,也体现出卡罗纳感谢老师和同学们、也感谢他们对自己的关爱。

这篇文章让我明白了一个道理:“有福同享,有难同当!”如果卡罗纳就在你身边,你会怎么做呢?有一个才六个月大的孩子,患了严重的白血病,父母就把他遗弃在医院里。这件事情被深圳的一些“爱心妈妈”知道了,就到处筹款,四处大厅最好的治疗办法。他们十分疼爱这个小孩。我看了以后眼里闪着泪花,我同情这个小女孩,也十分敬佩哪些“爱心妈妈”。

卡罗纳读后感 篇6

我读过《卡罗纳》这篇课文后,知道了:可怜的卡罗纳,失去了亲爱的母亲。他虽然失去了母亲,在也得不到母亲的关爱;但是,他有一群值得信赖的好朋友,和一位和蔼可亲的老师。

卡罗纳的同学看到可怜的他,都会对他发自内心的同情与怜悯。我在班集里,只要是我要好的同学伤心或难过时,我都会去安慰她。要是我憎恨的同学哭了,我就想:活该,不亏,谁叫你总是欺负我。现在,我才从内心深处感受到了无论是憎恨的同学还是要好的同学,在她(他)们在难过的`时候,我都应该表示同情与怜悯。

卡罗纳是多么希望母亲能再次回到自己的身边,他是多么爱自己的母亲,而我呢?妈妈只要说一句不对我心思的话,我就在一旁怄气。现在我终于明白妈妈的对我一般苦心,妈妈无论是批评我还是关爱我,那都是妈妈对我的爱!

我从这篇课文中明白了:一句话,一个动作甚至一个眼神,都能表现出你对他人的关爱!

卡罗纳读后感 篇7

我们昨天学了一篇课文,名字叫《卡罗纳》。我很喜欢它。这个故事说的是卡罗纳的母亲去世了,老师叫大家不许跟他开玩笑等事情,大家也很关心他,这位作者的母亲也很关心他。

这里面我从老师,同学,“我”的母亲的语言,神态,动作中体会到美无处不在,这里面的人物都有着同样的美,就是心灵美。别人都说世界上有很少美,但我觉得世界处处有美,从让座,扶老人过马路,背受伤的'人去治疗这些细小的动作中都有美最后,我希望世界上任何一个人都能拥有美。

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