知远网整理的扬帆起航追逐梦想演讲稿（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们：
大家下午好！我是xx，我演讲的题目是《青春与梦想同行》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言——选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上！
假如把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们在科学的指引下，努力进行经济建设的同时，没有忘记让我们的教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区！
年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨！爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的'超过了责任感。”我想，我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学发展步伐，助推中原经济区建设添砖加瓦。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！让我们立足本职工作，强化服务意识，提高服务质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务，为开发区教育事业的发展，营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄，以更强的知识和能力，在工作中、在学习中、在创新中，不断追求教育事业的新发展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天！
我的演讲完了，谢谢大家！
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们，大家下午好。我今天演讲的主题是放飞你的梦想。
我这里有多少朋友想成为科学家？很少的话，没关系，我觉得要戴皇冠一定要负重，所以作为梦想的阶梯需要一步一步的进步。我自己就是个例子。
我曾经想拿1000米考试前五名，就抓住了这样的机会。
前两圈我以稍微好一点的速度领先于大军，这让我有些得意忘形，心想：这个太简单了，一点都不难。
但第三圈后，我的呼吸变得更加频繁，手脚也累了，身后的恶魔开始追上来。看到形势不乐观，我提高了一些速度，保持第一名很重要。
第四圈跑了一大半，后面的同学都能清晰的.听到我急促的呼吸声。根据当时同学的观察，我的手脚变得有点软。而我身后还有几个同学，就像看到了肉兽一样，来势汹汹的朝我跑来，我就把理想抛在脑后，就拼命的跑。
这时候已经是最后一次冲刺的时候了，但是我已经筋疲力尽，酸痛无力，无法冲刺。我只能看着恶魔一个接一个地从我身边跑过，把我抛在身后。但就在这时，海的梦跳了出来，在我的头旁问道：你的目标是什么？你不想要我吗？我就在拐角处。你愿意吗？这一下子点燃了我的斗志。我振作起来，咬牙切齿，绷紧神经，目不转睛地盯着前方，像只苍蝇一样走着。不知道过了多久我的腿才属于我。只听见老师按下秒表，喊了第四句。突然，我全身瘫软，能感受到的只有痛苦和喜悦。梦是石头，敲出火花，梦是火，点亮熄灭的灯，梦是灯，照亮夜晚的路，梦是路，指引我们走向黎明。
其实除了我们身边的例子，飞翔梦的例子在漫长的历史中依然存在。
西汉时期有个匡衡，他梦想成为一个博学的人。由于各种因素，他砍墙偷光，终于如愿以偿。
东汉有刘备。他是个固执的人。看见一个行人，就靠边说：“客官，要鞋子吗？”聊了几句，他喊什么，你不配？后来，他抓住机会，实现了洪湖成为蜀国主人的野心。
明朝有千户人家有飞天梦。经过一番努力，虽然被吹上天，但也如愿以偿，长生不老
啊！梦想如此迷人，吸引了无数英雄。那就让我们把英雄的野心传递下去，坚定不移地走向彼岸，放飞梦想！
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇3
各位领导：
我是一个典范的梦想主义者。
我心里装着自己很壮美的梦想。
良多时候，我不敢说那是理想，因为我其实充其量只是一个自卑狂，总认为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了，才发现天下之大教育之重，岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于清楚，实在始终以来，自己都很有些堂吉珂德的悲壮，不仅分歧时宜，且不知天高地厚。
我一直地告诫本人，为语文找一条路。一条自己乐意去走的路，一条不干燥自己也不单调学生的路，一条不糟践自己也不浪费学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为性命过程的路……
寻得很辛劳！
寻得很懦弱！
然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却忽然有了“众里寻它千百度，那人却在灯火阑珊处”的感到。我的教育梦想就是：让学生学会做梦！
记得有一个作家说过他的梦想就是领有一个很大的房间，然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一贯鄙视的白日梦换上了存在浪漫色彩的衣服，而后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫，不得不令人心生信服。
让学生学会梦想，是由于残暴的事实正在吞噬人类最后的设想力，在这个竞争剧烈、世俗纷争的社会中，我盼望他们能用妄想的目光去发明生活所掩饰的美妙。
让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明白在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的道路波折而艰巨，却远胜于没有梦想的荒漠与孤寂。
让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利颜色。每个人的生命情势是相同的，但每个人的`生命过程却个不雷同，我生机他们用梦想为自己的生命确破一个价值，演绎出各人的出色。
让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用辽阔的天空、巍峨的深谷激发他们高昂的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。
我晓得，这只是我的一个梦想，也许是一座空中楼阁，也许是一座海市蜃楼。也许是水中月，兴许是镜中花。但不论怎么，我将用我的毕生去追寻。
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天发言的主题是“梦想”。
当我们仰望着星空时，总会有一颗最闪耀的明星指引着我们，那是我们的“启明星”。他灿烂而耀眼，是只有我们自己才能感受到的存在。
经历了中考的洗礼后，各位来到了我们期盼已久的榆中，这所百年古校浸润着历史的风华。在这里我们学习、生活，入坐即学成了我们的习惯，这里充斥着指点江山的青春朝气。
三年中，我们将一同追寻各自的梦想，并肩作战，那么各位的梦想是什么呢？
我曾经向往北京——中国的古都，见证过中华民族的兴衰，是一座国际性的大都会，那里充满了机会和可能，让年轻人展示一份新鲜与活力。一想起这些我不禁跃跃欲试。
未来唯一确定的便是它的不确定性。谁都无法窥探未来，谁都无法改变过去，我们可以抓住的只有现在，这一秒钟，这一分钟，你是否虚度，你是否竭尽全力呢？你有在不停奔跑吗？
你的梦想有多么远大，将它放在心中，不要挂在嘴上，怀揣着懵懂，拉好装着梦想的行李箱，哪怕居无定所，哪怕风餐露宿，也要找到属于自己的那一片天，带着梦想飞向天空。
行动胜于虚言。
你辛苦地从教室聚精会神地听完一天的课程后，你能感受到的是踏实，是内心的富足，而绝不是后悔与遗憾。
少年的肩，应扛起草长莺飞，清风明月。少女的征途，应是星辰大海，而非人间烟火。
在寻找征途中，看到万物蓬勃的春天，听到蝉鸣不绝的夏天，闻到桂花飘香的秋天，摸到银装素裹的`冬天，攀过寂寂荒山，跨过茫茫平原，渡过汤汤大河。
我们追梦的脚步从不应停止。
请大家闭上眼睛，想象自己收到心仪通知书的一霎那，跨入向往已久的大学的一瞬间，抬手微笑地感谢努力的你的未来，你是否充满期待，是否满怀希望？
在这里，榆中的莘莘学子们，请展开双翅，迎接一个又一个的挑战。不要畏惧，不要后退，请永远记住：
通往山顶的路上有插满刀子山巅上的人，虽然浑身是血却是万般耀眼。
请向山顶进发！
我的发言完毕，谢谢大家！
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为学生代表，我很荣幸能够站在这里发言。踏入高中的大门，便意味着离自己的梦想更近一步，也意味着我们站在一个全新的起点上。我相信，大家的汗水与拼搏，三年后必将化作荣誉的回报。
梦想是我们前进的动力。回顾从前，一个又一个奋笔疾书的夜晚，每当困意来袭，昏昏欲睡之时，脑海里总会回荡着一个声音：坚持住，你还可以再学五分钟；每当遇到困难和挫折时，梦想总能重新燃起我的斗志，失败并不可怕，可怕的是我们没有梦想。
梦想是我们扫清障碍的利剑。逐梦路上，坎坷和挫折会如雨点般向我们打来，一不小心便会让我们遍体鳞伤，难道我们就应该向它们低头吗？正如《亮剑》中李云龙曾说过：“面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑；即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”梦想便是我们手中的一把利剑，一把令敌人闻风丧胆的利剑！
梦想是我们青春拼搏的见证。通往梦想的道路，没有捷径，只有一条崎岖的山路——拼搏。古往今来，那些成功的仁人志士，哪一个不是凭借顽强的拼搏和不懈奋斗最终走向成功的呢？我们要有梦想，有梦想是实现梦想的前提，一个人如果没有志向，那么他的抱负只能是空谈。更要为自己的`梦想付出不懈的努力，以梦为马，不负韶华。
作为榆中学子，我们要秉承信勤公毅的榆中校训，胸怀大志，用三年的时光为自己的人生打下坚实的基础。郎平说过：“不求最好，只求更好。”是啊，世界没有一个人是十全十美的，在高中的学习生涯中，我们需要不断突破自己，展现自己独特的魅力。很多时候，你会看到一个熟悉的身影——你自己，一个更好的自己。许多事，得失成败孰可预料？我们能做的，便是用一颗热爱生活、相信自己的心照亮前方的道路，在这条路上留下我们的足迹，便一定能遇见最好的自己！
心理学家麦克斯说，凡是在困境中打不倒的人，都是成功者，也是最能维持乐观的人。是啊，与其抱怨，不如改变；与其遗憾，不如成长。尽燃青春之火，做最好的自己，才能与最好的生活不期而遇。
同学们，让我们怀揣自己的梦想，行胜于言，久久为功；让我们朝着自己的梦想前行，携手并肩，矢志奋斗，筑就辉煌人生，做一名合格的榆中人！
我的发言完毕，谢谢大家！
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是八年级一班的李子涵，我今天演讲的题目是，梦想！每个人都有梦想，有了梦想，人生就会有动力，有了梦想，人生就会格外美丽
别看我小小年纪，是个爱玩、爱闹、爱笑小女孩，但我也有自己的梦想--当一名钢琴家。
记得我小时候看哥哥坐在琴旁，灵巧的双手弹出一曲曲美妙动听的'曲子，就很羡慕。特别是在电视上看到一些著名的钢琴家坐在乌黑锃亮的钢琴前激情演奏时，我就许下愿望：长大了要当名钢琴家！
当我把愿望告诉爸爸妈妈时，妈妈很赞同我，可爸爸并不支持，还说我：“人家学什么你就学什么，再学个半拉钩唧，不够丢人滴”。可我就是想学，妈妈就说先学学试试吧！于是我就开始每星期2节课程，学习弹琴。放学回家做完作业也练会琴。我越来越喜欢弹琴了。
可是有时候妈妈忙，没空接送我，爸爸就会不耐烦的说我耽误他的事。我就想：我一定让爸爸支持我，因为他是我们的一家之主，大家说对不对？
功夫不负有心人，机会来了！
那是去年春节我的7大姑8大姨的在我家聚会，开了场家庭音乐会。大家说这个机会我能不能放过？对，不能放过任何个学习成长锻炼的机会！
于是，我就在这场家庭音乐会上担任了主持，并把我近年来所学的技能，用优美悦耳的等声发挥的淋漓尽致，当时所有的人都为我鼓掌！
你知道吗？我爸是个特爱面子的人，看得出来他很高兴，也很自家！从那以后，爸爸再也不反对我占用他的时间了自己，通过这件事我明白了：想要改变身边的人，不如先改变自己，再去影响他人！
如今，我的电子琴课程已经全部学完，现在正在学钢琴。虽然当名钢琴家的梦想距我仍很逼远，但我会一直努力下去，水不放弃。失落时，李斯特的《向牙利狂想由》告诉我：生命不需要失落，富有激情也未尝不是件好事；自卑时，贝多芬的《命运交响曲》告诉我：生命不需要自卑，重新振作起来吧劳累时，门德尔松的《威尼斯船歌》告诉我：轻松、浪漫些吧，生活还可以这样过...那些优美、动听，富有激情、活力的音乐带给了我无限的享受与欢乐。我有我的梦想，就是用自己的琴声带给人们快乐和享受。最后祝大家心怀美好，心想事成！我的演讲到此结束。谢谢大家！
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇7
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我非常高兴的站在这个舞台上。在这个舞台上我将为大家带来我的演讲，题目是<<大学的青春梦想>>.你热爱生命吗?
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
昨天是回不去的，有无意义，看你如何反思;今天是等不得的，有无意义，看你如何珍惜;明天是想不来的，有无着落，看你如何拼搏.我怀着梦想和激情走进大学的校门，开始着一段新的`人生之旅，我从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生，现在的大学生活给我们带来柳暗花明又一村的崭新境地.大学是激情四射的，放飞梦想的舞台，是人生航线的转折点.是我们人生中最灿烂的时光，我们要抓住机会，好好的锻炼自己，让我们的青春尽情的挥洒吧。史蒂芬.霍金二十岁以前，他还是一个无忧无虑且才华横溢的小伙子。一岁的时候，他突然被告知患了肌肉萎缩症医生宣布他只剩两年的生命!这个消息对于普通人来说也许只意味着绝望和死亡。但是他没有向命运低头，他以顽强的意志力和他那颗追寻梦想的心，使生命一直坚持了六十多年。
梵高的执着的绘画梦想，虽然很遗憾在他生前，他的作品没有受到是人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，画自己想画的画。时间就像流水，空手抓不住，我们要赶快行动.我怀揣梦想而生活，我喜欢我的生活忙忙碌碌，有着充实的感觉。刚来到这学校，我也迷茫过，因为在大学里我们的空闲时间与高中忙碌形成了强大的反差，因而觉得失去了方向，时间让我不知所措，还好有美好的梦想唤醒迷失方向的我，梦想成为我生活的动力，使我平淡的生活不再枯燥无味.曾有人说过，要想事业上有所收获就必须先脚踏实地的付出，梅花香自苦寒来，面对世界的各种诱惑时，要耐得住寂寞.我们要明确努力的方向为了梦想，坚定地走下去，相信路会越走越宽的.
在此，祝愿所有的同学，所有的人，都怀着自己的梦想，自己的理想，并全力以赴为之奋斗吧!
谢谢。
扬帆起航追逐梦想演讲稿 篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《追逐梦想》。
说到“梦想”，想必每位同学都不会陌生。是啊，我们人人都有梦想，你想当一名科学家，我想当一名医生，他想当一个大英雄! 而我只想当一名普普通通的老师。
我们经常看到，有人想当科学家，却天天沉溺在电脑游戏中，成了“游戏家”;有人想当运动员，却天天不锻炼身体，成了“大胖子”;有人想当大英雄，却遇到困难就畏缩不前，成了“放弃王”。我想梦想不是空中楼阁，它不会凭空产生，也不会瞬间实现，它应该是照亮我们前进方向的指路灯;它是应该是帮助我们战胜风雨的力量!我们只有脚踏实地地付出过努力后，才能有所收获。
老师，犹如一位辛勤的园丁；老师，犹如孩子们的家长；老师们都在辛辛苦苦的工作着。
我想大家一定会问：我为什么要当老师呢？那我就告诉大家吧。
记得那一年，我刚刚读小学三年级，我犯了一个错误，当时我心里很紧张，生怕老师会怎么说我。我吓得在老师办公室里不敢说一句话，低着头。这时，我的耳边传来老师的说话声：“你为什么要和她吵起来？你应该知道她是来管中午时候的纪律的，每个班的同学都应该听大姐姐和大哥哥的话，知道吗？”我微微的点了点头，老师看后说，“知道了就不要再犯错误了，知道吗？你是我们班的中队长，应该起到带头作用，不应该自己都犯错误，这样你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起头，用极其微小的声音说道：“我知道了，我会听老师的'话的。”我走出了老师办公室，心想：我以为老师会狠狠的数落我一顿呢，原来是教育我，以后我一定不会再犯这样的小错误了。我长大以后一定要像她一样当一名优秀的老师。
我渐渐的长大了，我知道了老师的职责不单单是教我们知识，搞好教学，还要做好思想品德教育工作。俗话说：“老师这个职业是高尚的。”老师们培育这下一代，培育着祖国的花朵。 虽然3年过去了，可我还是记忆犹新。当我想起时，总不忘当时老师对我的期望。我现在已经6年级了，更要好好学习，考上好的大学，才能和章老师一样，做一名优秀的数学老师。 我的演讲完毕，谢谢大家！