感恩培训心得体会

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2025-12-01心得

知远网整理的感恩培训心得体会(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

感恩培训心得体会 篇1

今天,我们在上第四节课,我们班班主任老师对我们说:“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。”

到了下午我们体育老师叫我们按顺序,把自己座的板凳搬到操场上老师指定的位置上。

然后,老师在上面做开幕词,最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了,老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了,当时有些家长感动哭了。

俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了,老师说:“感恩不一定要等到我们有车子了,有房子在去报答,等到有的时候可能那人等不到了。”

说的,我们一定要有一颗滚烫的感恩之心,一定要学会感恩,感恩不一定要等到有车、有房子时,就从身边的小事做起吧!

感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。

为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,还播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。我做了一下简单的,感恩让我们快乐,感恩让我们幸福,感恩需要尊重,感恩需要理解,懂得了感恩就要学会珍惜,学会帮助,从尊重自己,尊重他人,理解父母,理解老师,帮助同学做起吧,努力使自己成为一个懂得感恩的人。

感恩培训心得体会 篇2

“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。

一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。

加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。

感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。

加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。

感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。

在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。

首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。

巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。

处于成长阶段的大学生,尤其是部分身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。

因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。

其次,要培养大学生的权责意识。

如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。

当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。

在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。

由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。

长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此,要正确的权责观。

师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。

加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。

要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。

感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。

思想政治理论课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。

在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。

要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。

感恩培训心得体会 篇3

周六参加了一项名为“阳光心态”的系列培训课程,感触良多。课程主讲人的姓名已经记不清楚,但是课程中的很多内容都深深的印在脑子里面,我想,这可以作为自己的财富,精神的财富长留心中。

在课程的一开始,讲师给我们观看了一段视频,是日本一名学者关于水的研究,研究的名字翻译成中文,是《水知道》。在视频中讲到,自然界的万事万物其实都是有感灵的,即便是平淡无奇的水,同样拥有这样的特性。无论我们对水做出什么样的动作或者心态,或者付出什么样的感情,水都能够以它们特定的方式向我们反馈,即便是我们说出的一句话,被水接收到了信息,也会给出不同的反馈。

这是一个很奇妙的事情——如果连水也能够接收到我们发自心底的信号,那么和我们共同相处的人类呢?很多时候我们人类并没有表现出来对某件事情某个人的爱憎,但是事实上,在我们的心底里对于很多事情都已经有了自己的判断。如果我对一个人报以感恩和友好的心情,那么对方就会给我在心底打出一个友好的标签;如果我恶语相向,对方自然也会在心底里给我的评分打折扣。即便这种反馈可能并不会立刻表现出来,但是却会在长时间的人际交往中表现出来。

时刻对周围的人保持一种感恩和友好的态度,会让我们在人群之中拥有一种特质,一种易于接近,一种乐于亲近,一种让人倾心的特质,这样就会让自己无论是在工作学习还是生活中都能够如鱼得水。

同样的,当我们对别人如此时候,绝大多数时候也会感染到别人,同样会对自己报以友善的态度,会让自己时时刻刻都被一种浓浓的亲和之感包围,在这种环境中生活,一定会觉得自己快乐很多。

课程的进行之中还播放了另外一段视频,是关于一群孩子吃饭的视频,他们每餐之前必定诵读《颜氏家训》中关于节俭的章节。吃饭的时候也是一规一矩,恪守警训,但是却也能看得出来,这群年龄在7~12岁的孩子在吃饭的时候都是认认真真,发自内心的珍惜每一粒粮食,对于所得的食物心怀感恩。讲师说,“能够在这样的环境中生活长大,怎么可能不心怀感恩,怎么可能不心情舒畅?好人不是天生的,而是教出来的,这一点,先贤孔子早就已经提到。”

我记得同样的传统,不仅仅是中国古代先贤提倡,西方世界的宗教也同样提倡,《圣经》之中就提到,耶稣要求十二门徒每餐之前必须祷告,感恩上帝方能取食。后来十二门徒把这个传统继承下去并且发扬,成为西方宗教的一个行为标准。

无论出于什么的境况,我们还能够活下去,还能够活的挺好,即便是有些辛苦,也应该感恩,感恩社会,感恩国家,感恩父母家人,感恩朋友同事。感恩不仅仅是嘴上随便说说,而是应该发自内心的一种声音。

课程上还提到的是阳光心态的重要性。心态是人走向成功最重要的条件之一。课程中讲师提到一个公式:人生/成功=努力×能力×心态,其中努力和能力的数值范围都是1~100,而心态的数值范围则是-100~100,也就是说,如果心态为负值的话,无论多么努力能力多强,最终都不可能走向成功。

拥有一个好心的心态会让自己在工作中如鱼得水,始终保持一种积极向上的心态,对于自己未来的人生会产生很大的影响。成功如李嘉诚者,心态也是他成功的关键所在。如果只是把当前的工作做到最好,而不是为更长远的目标打算,就会让自己丧失很多的机遇,这是一种积极进取的心态;日本的战后发展,曾经有一个著名的美国学者提出一点,“每天进步一点点”,如今半个世纪过去了,日本早已再次跻身世界强国之列,这和日本整体企业家的心态也是密不可分的。把昨天作为比较的对象,今天比昨天进步一点点,那么今天的努力就没有白费,长此以往,一个月,一年,十年,半个世纪,一点点进步积累下来就是质的跨越。

以此为训,我也需要力求做到最好,在完成自己本职工作的前提下,为自己定下来一个长期的目标,然后每天向着自己的目标进步一点点,只要脚步坚定不移的前进,一定会最终走向成功。

从小到大,无论是家长还是老师都对我说过这样一句话,“心态决定成败”,如果以相信自己会积极的心态去做事情,即便当下可能会低落,可能会不尽如人意,但是如果能够一直保持积极的心态,成功一定不远了;相反的,如果以消极的心态去面对和处理事情,只会让一切变得更加糟糕,即使是接近成功的事情,可能也会被自己搞砸。按照讲师的说法,如果给“失败是成功之母”这句话的前后各加半句,就会变成“怀有积极心态的人,失败是成功之母;怀有消极心态的人,

失败就是世界末日”,两种不同的心态,面对同一件事情时,可能就会出现两种截然不同的结果,这便是心态带来的不同。

我想,任何人都不愿意自己怀着一种消极的心态去面对事情。可是,如何保持积极的心态,这是一门学问,其重要性不亚于技能或者努力,讲师提出的几项建议:心怀感恩,常常微笑,健康饮食,适当的体育锻炼,多接触大自然,保持快乐的心情??我想,如果能够做到这几点,就完全可以保持自己积极的心态;如果还不能够成功的话,那就说明现在的时机还没到,继续保持下去,成功一定会到来!

感恩培训心得体会 篇4

在听了由学校开展,陈诗武老师主讲的”知足、感恩、奉献”师德师风学习活动后,我认真思考了这些问题,收益匪浅,感触颇深。现在我将自己的那份感受带给大家。

所谓感恩,就是要记得别人的好处,并给予加倍的回报。这说起来简单,做起来难,而真正做到的人更是少之甚少。虽然有时也会为自己曾经遇到的一些失意和挫折感到过伤感,也会感到自己的人生太不尽人意。但是,通过对过去的认真审视和思考,引发了许多的感慨。一路走来,我要感谢的太多。我要感谢身边的所有人,感谢父母,因为他们给了我生命,抚育了我;感谢师长,是他们给了我知识和能力,指引了我的人生;感谢同事和朋友,他们关心、帮助、支持、鼓励和包容我,使我在工作和生活中克服了许多困难,是他们激发了我的工作热情和灵感,给了我责任感和使命感,是他们激发了我对生活更深层次的热爱;是他们让我学会与人相处,学会用宽厚的心包容所有的人和事。要感谢生活,生活教会我在生活中对别人、对环境少一份挑剔,多一份欣赏;少一份刻板,多一份笑容;少一份急躁,多一份从容;对这一切,我心存感激,也非常珍惜现在的工作,珍惜自己有限的工作时间。

俗语说,知足者常乐。懂得满足是获得快乐的源泉。壁立千仞,无欲则刚。世间充满诱惑,欲望越多,烦恼越多,快乐也就越少。天下没有绝对的公平,重要的是心要知足。每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我作为一名教师,我对现在的工作知足,我觉得我是幸运的,是幸福的,我应该感激社会给我提供了这份工作,感谢社会为我创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人是的要有抱负、有理想、有愿望,有生活的目标,但也要知足知止。为生活而工作很痛苦,为工作而生活很快乐,快乐并不是拥有的多,而是计较的少。追求,能够焕发动力,激起行为,促使人们去奋斗,去拼搏。没有追求的人,将会整日无所事事,死气沉沉,失去生活的乐趣和意义。我们在物质享受上要知足,眼睛要向下看;在精神事业上要追求,眼睛要向上看,物质上知足,才不会为俗事所累,事业上有追求,才能有更大的发展空间。常怀感恩,才能体会生活的美好;常怀宽容,才能保持良好心态;学会知足,才不会无谓的争名夺利;有所追求,才能获取不竭的动力。

一座桥梁,要有桥墩为之作柱,否则难以流通千车万人;一座高楼,要有支柱,否则,难以拔地而起。而我们人,其支柱是什么呢?是人的精神。鲁迅说过,人是要有点精神的。在他的小说里,人是不能没有灵魂的,一旦失去灵魂是要进行“招魂”的。可见,一个人的精神是何等的重要,与人交往,要有诚信精神,与人共事,要有协作精神;面对邪恶,要有斗争的精神,面对失败,要有东山再起的精神,面对我们的工作和我们的事业,我认为首先要有敬业精神。那么,怎样才算爱岗,怎样才算敬业呢?我认为,没有任何借口,扎扎实实做好本职工作就是爱岗敬业。人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,总要有个谋生的依托。

既然坐在这个岗位工作,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的事业,就像老鼠爱大米,鱼儿爱大海,蜜蜂爱鲜花一样热爱这份工作,唯有热爱这份工作,才能敬业。爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。从自我做起,从小事做起,从现在做起。这就是敬业,这就是爱岗。我认为,敬业首先要对工作充满热情,这是敬业前提。唯有热情,方可激发您的潜能,驱使你兢兢业业地去完成教学工作任务。其次,敬业要追求完美,这是敬业的关键。完美虽然是一种理想主义状态,但正是这种理想,会点燃你前进道路上的灯塔。追求完美,就是要做好每一件点滴之事,是所谓细节决定与成败。再次,敬业还要讲求奉献,这是敬业的'根本。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这一千古绝唱,是奉献精神的生动写照。如果没有奉献精神,一味地索取,敬业就成了空谈。

通过“知足、感恩,奉献”师德师风学习活动的学习,使我对本职工作有了更深地了解,思想认识有了更大地提高。

感恩培训心得体会 篇5

近日我在公司培训,观看了李强教授的讲座视频《感恩忠诚责任》,让我对个人与企业整体的关系处理问题有了深刻的理解。这次培训时间不长,但对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大,深感受益匪浅,有以下心得体会。

在忠诚这个课题上,李老师着墨甚重,这足以看出忠诚对企业,对集体合作的重要性。“别人对待你的方式,都是你教给别人的。”很多时候,我们都会觉得世界很不公平,自己得到的总是不多,但是正所谓种瓜得瓜,种豆得豆,世界总是处在一个有规律的因果循环之中,当我们面对生活中的“不公”,譬如自己工资不够高,待遇不够好,别人对待自己态度冷漠时,我们应该学会反思,想想自己有没有为企业奉献自己的全部力量,做出相应贡献 ; 想想自己平时有没有站在别人的角度上思考问题,体会别人的感受,是不是积极帮助别人排忧解难。只有忠于集体,忠于他人,别人才会真心对你,所以在工作和生活时,要从实际出发,不弄虚作假,要真诚待人,与同事搞好关系。只有这样,我们才可以收获事业的成功和真诚的友谊。

李老师在讲座中说道:时势造英雄,我们要依靠组织。这句话给了我很大的启示,个人的能力在团队中才能更好的得到发挥,团队给个人提供的支持是成功的必要保证,没有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中,我们要团结同事,发挥团队的力量,不能让个人英雄主义冲昏头脑,急功近利,从而影响到集体的协作,给企业带来损失。

一个合格的员工,要忠于自己的团队,要忠于自己的事业。看了李教授的讲座视频,我更加深刻的体会到忠诚和团结的重要性。我想在我未来的工作中,我会端正我的工作态度,积极融入集体,在团队中奉献自己的力量,在团队中实现自己的价值,严格要求自己,不断提高自己的能力。我会用自己的血汗做资本,为企业的发展尽自己的一份力量。

通过培训师李强专题“忠诚、责任、感恩”主题教育活动学习,深刻地认识到你最大的忠诚就是你的坚守。忠于组织、忠于团队是每一名员工必备的要素条件。

1、 首先要忠于自己的事业,永不放弃:

你所拥有的一切是你的付出换来的,既然选择玫瑰,就要永远忠诚于爱情。信念来自于对自己的忠诚。

2、如何打造自己的团队:

信任 团结 推崇 协作 原则 自检

名禽择木而栖 ,名臣择君而侍 。志不同道不合,不相为谋。用自己的行动、语言和爱来推崇我们的民族。乐到无求身自高,生命短暂,感受生活最重要。

心在哪里收获就在哪里:机会永远是属于哪些有准备的人,知道就要做到,做到就要干好。每天必须告诉自己四件事: 想你该做的;说你该说的;做你份内的;改你做错的。人生处处是考场,人生事事是考题。好的结果需要认认真真做事的精神。

人不能忘本,人只有反思,才能回到一个伟大的起点,也只有团队才能致胜。必须懂得协作、和谐的重要性。刚毕业的大学生切不可把学历当成能力,要认清事实、时势,脚踏实地,懂得奉献才有收获!

感恩培训心得体会 篇6

肖董事长从公司长久持续发展的战备大局出发,决定委派部分公司高中层管理干部到清华大学参加清华北京院领导力培训,我和荣幸能成为参加培训管理干部中的一员。五十岁的我倍加珍惜这次到清华名校学习充电的机会,非常感谢董事长及广大同事对我工作的一贯支持。我将把这次学习成果跟鲜活的实际工作紧密联系起来,做到学以致用,把书面知识转化成工作思路和工作方法,以推动整个公司的供应工作上一个新的台阶。

清华是全国最高学府,汇集了全国最优秀的教学人才。学校秉承"自强不息,厚德载物"的校训,行胜于言的校风,以及严谨、勤奋、求实、创新的学风,这正是清华百年的人文精神和清华人智慧和财富的结晶。老师以生动活泼的授课方式,引领我学到了多门知识,个人感悟深刻,收获很大,受益终生。

通过十一周的清华北京院领导力培训,我深深的感受到只有学习才能进步,只有参加高水平的培训,才会有更高层次的认识和改变,现代企业发展的速度与决策者学习的速度要成正比。古人云:书到用时方恨少。应利用一切时间、各种渠道加强各方面的知识学习、增强工作实践理念,不断充实自己、完善自己、武装自己。

在这十一周的清华北京院领导力时间里,我们学习了《战略制定》、《如何做好供应链管理》、《采购谈判策略与技巧》、《现代企业财务管理》等五十多门课题。老师结合企业的实际情况,以丰富的管理咨询实践经验,多样化的教学方式,生动透彻地阐述了各门课题之精华。不但让我们学习了全方位的管理知识,更重要的是教会我如何去做一个具有真正职业操守的管理者,让我懂得传承社会责任,和企业一起朝着"更高、更快、更强"的目标前进。

《战略制定》,战略是企业的管理核心。在企业管理总体框架中,战略管理由于具有全局性,长远性的特点,把握企业发展的未来方向,对企业可持续发展至关重要,现代企业已经进入"战略制胜"时代,思路决定出路。

《如何做好供应链管理》,关于采购与利润的杠杆原理给了我公司一个节约成本、提高利润率的理论依据,买的贱卖的贵,中间环节不浪费,减少无效劳动是精益生产,控制成本,科学采购的基本要求和根本所在。信息化的应用和实施推动经营创新,现在不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼。

《采购谈判策略与技巧》谈判要素的学习和课堂实践练习为我今后科学谈判和掌握谈判技巧,占据主动地位找到了一些方法。

《现代企业财务管理》全面财务预算和理财的学习,使我认识到,企业管理以财务管理为中心。财务三表:《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》。财务管理要以现金流为中心,以前总认为利润是核心,现在这一想法得到了校正。

通过近三个月的学习,让我从不同角度感觉最新的企业管理知识,进一步拓宽了视野,使我对企业管理的思路、观念和思维方式的认识得到了一次全面的更新。创新的理念贯穿整个清华北京院领导力培训,使我体会到创新的理念是引领企业发展的不竭动力;企业发展机遇与挑战并存,资金周转困难、残酷市场竞争造成企业发展瓶颈,能有通过持续不断地变革创新,才能找到解决问题的办法,变革创新是企业生存、发展的不二选择,更是企业唯一出路。不断跨越过去的成功经验和做法。创造新的理念和新的方法,用创新提升企业的核心竞争力,将新的知识和思想融入自己的工作中,让自身的发展融入到企业大发展中去,不断发展和提升自身能力,推动整个企业发展。

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