知远网整理的元旦晚会心得体会（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
元旦晚会心得体会 篇1
锣鼓声声辞旧岁，张灯结彩迎新年。灿烂光辉的领导的正确领导和关心支持下，在学生会的精心组织下，经过全体演员和主持人充分准备和共同努力，成功举办了此次晚会。
晚会前期准备工作事项繁多、资料繁杂，各部对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的`问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了超多工作。晚会相关人员各司其职，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，将每一项具体工作落实到人，夯实职责，明确目标，确保晚会圆圆满满。
晚会伊始，主持人热情介绍到场嘉宾，并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至，赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评，现场欢笑和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中，本次晚会落下了帷幕，获得圆满成功。
本次活动取得的巨大成功，与全系师生的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种。种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的状况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。最终，演出取得良好的效果。
虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和吸取：因到场人员过多，场地不足，未能及时安排过多人员，造成现场混乱，影响节目开始；晚会互动环节人员过多，时间过长，使后续节目略显紧凑……
但是，我们会在此次晚会中总结经验，吸取教训，为下次晚会的成功举办夯实基础！
元旦晚会心得体会 篇2
伴随着一排排烟花的先后升空，我们正式与20xx年告别，以激动的心情迎来了崭新的20xx年，时间的脚步促使我们前行，为我们照亮前方的路，而本场元旦晚会的举办，也让我感受到什么是真正的心潮澎湃。
举办元旦晚会是我们学校历年来的传统，为了迎接新年的到来，学校也早早地将校园布置了起来，虽然此时的风依然像刀子刮在脸上，但是这似乎也抵挡不住大家此时火热的内心。本次的元旦晚会是在操场上搭建的舞台，不得不说这种“露天式的舞台”也是别有一番的壮观，我们在陆续进场后，最先映入眼帘的就是背景屏上的'巨大海报，不得不说今年的设计真的是非常的用心，不止舞台变得宽敞了，音响还多出了几个，虽然晚会还没有正式开始，但是我已经能够提前感受到现场的气氛了，此时也越发变得期待了。
晚会正式开始后我们迅速点亮手中的荧光棒，将其举过头顶时不时地跟随着节奏挥舞着，如果此时从无人机的角度看，一定是非常的壮观。节目的安排层次分明，每一个节目也都有着其独特的含义，不过令我印象最深的还是《时间的长廊》这个作品，全程没有一句台词，只是以舞姿和背景屏放映的动画相互配和完成，如果能够静下心来去感受这个作品，我相信在场的大部人都会被深深地感动，历史的变迁，时光的流淌，我们在这场无声的进程中努力扮演好自己的角色，从孩童到长大成人，一路的成长让我们人生变得丰富起来。就像是在已经逝去的20xx年中，我们有满满的收获，但也会存有些许的遗憾，这就是我们生活的意义，人生是一场单行的轨道，精彩的人生是需要自己去创造的，如今已经站在了新年的领地，这就意味着在前方有更值得的事物要去追求。
在本次晚会接近尾声时，大屏幕上展现了我们所有班级的合照，在那一刻我突然泪目了，生活的美好就是在于记录，而学校就将我们的每一个美好瞬间认真地保留了下来。最后，随着一首《天下相亲与相爱》歌曲的奏响，一排排炫丽的烟花成功到达上空，烟花绽放的一瞬间似乎在诉说着：再见，20xx，你好，20xx!
“20xx年号”列车已经发出，带着新一年的愿望与梦想，重新出发，愿在这崭新的一年之中，我能够与更好的自己见面，争取在明年元旦之时送自己一份珍贵的礼物。
元旦晚会心得体会 篇3
时光荏苒，岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候，为喜迎22年元旦，丰富校园文化生活，我校各班进行了“我成长，我快乐”元旦迎新主题班会活动。
此次迎新主题班会以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五颜六色的迎新标语把教室装扮一新，全校处处洋溢着节日的喜庆。同学们用精心准备的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来，表达对新年的祝福和向往。
下午第5节班团活动课时间一到，校园内愉悦的歌声就开始四处飘荡，欢快的掌声久久回响。同学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式开始。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙，点缀着欢乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来;有的'班级回顾21年班级发生的点滴故事;有的班级师生们互道真挚而美好的祝福，有的班级豪情满怀畅谈新的理想，高三11班进行包馄饨比赛，体验劳动的喜悦;高二11班还专门邀请茶道专家，与同学们分享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本领、拿手好戏，以欢乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、洒脱的吉他、经典的相声小品、热情洋溢的朗诵、妙趣横生的游戏等形式欢庆新年的到来，抒发自己美好的心愿，展望更加辉煌灿烂的未来。师生们都沉浸在自编自导的节目中，享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意，师生们的回顾感怀更加凝聚师生情谊;师生们在互道祝福中放飞理想和希望，师生们在畅谈中志向变得更加清晰而坚定。
学校领导给每个班级送上新年的祝福，班主任、任课教师也向学生们送上新年祝福，师生同乐、其乐融融。
这次主题班会由学校学生发展处统一安排，以丰富班级文化生活，增强班级凝聚力，展示师生风采，迎接新年的到来为目的，各班级具体组织，学生自行策划;拟定了详细的实施方案，同学们精心准备丰富多彩的娱乐活动来迎接22年的到来，表达对新年的祝福和向往。
活动气氛热烈融洽，开展得有声有色，有效发挥了学生自主教育的作用，为学生充分展示自我提供了平台，充分显示了x中学学生的综合素质。活动丰富了班级文化生活，增强了班级凝聚力，也增强了同学间的纯洁友谊。也有效促进了健康、文明、向上校园氛围的形成，充分展示了x中学生对新的一年的美好憧憬。
元旦晚会心得体会 篇4
随着元旦活动的圆满结束，孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织，全体孩子积极参与。这不仅充分体现了二年级_班班孩子团结协作的精神，同时也展示了二年级_班孩子们的智慧和才干。作为二年级_班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合，同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。
在这次元旦活动中，不仅有校领导来班级向孩子祝贺，也有科任老师来班级与孩子们同乐，更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动，相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切，希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心，展现二年级_班的`风采！我们相信二年级_班的孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的成绩，共创佳绩！
元旦晚会心得体会 篇5
今天下午，我特别高兴，因为今天下午我们要开元旦联欢会，并且妈妈给我准备了超级多零食。
中午我到了学校看见，教室已经被家长们打扮的飘飘亮亮。我做到自己的坐位上，捡起地下的一个气球就跟王杨蔚恒、张恒宇一起打气球了。听着一声声气球爆炸，当x老师来了，气球爆炸的声音更多了，仿佛一分钟就能打爆好几个。
表演开始了，我们好像已经对表演什么的已经没有兴趣了，反而对吃零食比较感兴趣。x老师总是让演一会，就再吃5分钟。我从一开始表演到现在，我的`嘴没有停一会，我已经撑得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我们的节目表演的有葫芦丝、跳舞、唱歌等等。
节目表演完后，x老师说要给我们大家一个惊喜。惊喜就是xxx来了，xxx是我们以前的同学，后来因为爸爸妈妈的工作原因转到了别的学校，我们已经很久没有见到他了，我们很想念他。xxx来了，我们特别兴奋，每人都和他合了影。阿姨还给我们每人发了两块花生酥和一本小本子。
时间过得真快啊！转眼见就到了20xx年，在新的一年里我会更加努力。
元旦晚会心得体会 篇6
老师，学生，两个不同的代名词，组成了两个不同的阵营。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有对策，搞的是硝烟弥漫，苦不堪言。何必这样呢？我不明白！
一场跨年元旦晚会，让我悟到了这一切，原来，一切仍然可以这么简单。
那是20xx年12月30日，晚上要开“迎元旦联欢晚会”。作为班主任的我，义不容辞的参与了准备工作。谁曾想，孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了，推开门，眼前一亮，整个教室焕然一新，让我感动不已。学生们争着问：“老师，漂亮吗？好看吗？”那一个个兴奋不已的.脸庞，那一双双饱含期待的眼睛，让我感动。我不住的点头，不住的说：“好看！真漂亮！”原来，当学生面对他们感兴趣的事情时，积极性和表现欲是如此之强！
晚上，学生们的热情更让我大吃一惊。争着往我手里递橘子，送瓜子，放糖果，更亲切的拉我一起表演节目，看到他们那急于展示的举动，我恍然大悟。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前，无人能例外。
一个元旦晚会，大家玩的十分尽兴，正如李校长说的那样，那时你根本看不出谁是差生，谁是好生。甚至差生比好生更积极主动。
那天的晚会，让我明白了：人与人之间是可以靠心来拉近的，可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢？应该是理解、宽容、以及平等吧！
试想：如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生，那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢？关键是你要发自内心去关爱、理解他们，相信他们会有所感受。
后记：师生之间的矛盾如何解决？心与心之间距离的拉近吧！唯有此，方能达到师生共融！