我的梦想的演讲稿

知远网

2025-11-26演讲稿

知远网整理的我的梦想的演讲稿(精选9篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

我的梦想的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先我怀着激动的心情,想在这里很感谢老师同学们能够赋予我这次机会,让我做这一次演讲。我今天的演讲主题是梦想,而对于梦想,我想我们都非常熟悉了。我相信,在场的每一位同学都拥有着梦想和渴望,我们也在为梦想和渴望努力奔跑着,所以,让我们举起双手,为我们共同拥有梦想而喝彩吧!

不知道大家是否还记得儿时的梦想,我还记得我儿时的梦想是做一名教师,为什么呢?因为我觉得老师是我们的榜样,我也想成为这样的人,做学生们的榜样,教会他们知识和道理。长大之后我的梦想是做一名作家,我喜欢写作,也喜欢阅读。这些让人沉迷的文字给我的生活带来了太多的改变,我认识了世界上我见不到的东西,听闻了我从未听闻的故事,这一切的一切,都让我感到好奇,感到惊喜。同时我也想用自己的朴实的文字书写自己的故事,让书本面前的对方也感受到我的情感,我的激情。这样的梦想,是我永远追随的对象。

你们呢?你们的梦想是什么?其实不必现在给出回答,我们自己内心都已经有了答案,在不久的未来,也许就能够实现,到时候我们再一同分享吧!梦想是多么神奇的东西,能够让我们变得如此与众不同,让我们尽快的成长,让我们的灵魂变得坚定且有趣。而拥有了梦想的你,问问身边的同伴,看看你的眼睛里是否已经有了花火,绽放在深邃的夜空。

拥有梦想是一件值得庆幸的事情,它让我们有了追求、执着和目的地。每当夜幕降临,孤独袭来时,我们再想起梦想时,仿佛就不那么孤单了。或者是每当我们面临难关想要放弃时,想起梦想,仿佛就有足够的信心和勇气与其对抗下去。梦想成为了我们内心的寄托和期盼,它给予我们的`不止是心灵上的祈祷,还有关于我们的对生命的追求。

我们的生命只有一次,人生只有一回,同一条路我们也只走一次。时光不会倒流,也不会加速前进。只有当我们明白了内心的渴望,我们才会获得最终的奖杯。你又是否做好了的准备,准备着将要度过怎样的一生?

朋友,请慢慢来,不要着急。只要确定了心中所想,一切都来得及,只要还有最后的一些固执,最后的一些期望。你的人生一定会璀璨夺目,犹如夜空明灯,闪耀大地。面对一些不确定的因素,我们不要惊慌,保持镇定,只有踏踏实实走好每一步,我们的路才会越来越通畅,我们的故事才会越来越精彩。所以你准备好了吗?准备好开始奔跑了吗?

让我们再一次举起双手,握紧拳头,和我一起念出自己的渴望,“我的梦想,未来人生,请等我,等我将你拿下,等我将你改写!”

我的梦想的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“我的梦想”。俗话说“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,从来到郑州大学的第一天开始我就扬起了大学生活的风帆,虽说前进之中也有激流和暗涌,但是,为了梦想的实现,我必须勇往直前、必须奋力拼搏、必须不惜一切的去战斗!

我的梦想是成为一名律师,一份崇尚法律而又兼顾道德的职业。随着社会的不断变化和发展,它已成为维护司法公正、维护社会稳定、促进民主法制建设的重要力量,也就是说作为一名律师我不仅能够维护法律的权威,而且还能为公民伸张正义,从而为国法制建设和社会文明的发展贡献一份微薄之力。另外,当一名律师,他能让我严谨的作风,以及为国为民的人生观得到充分的彰显和发挥我不仅要严格履行律师的权利和义务,而且还要热心公益事业、关注民生、积极地服务社会。

然而,梦想和现实的冲突让我的拼搏之路显的更加艰难,我的专业不是法学,我三年之后的学历也不是本科,律师执业证对我而言遥不可及,就如碧水中的那轮明月,可视而不可得,不过,因为这样我就要放弃吗?因为这样我就要停止不前了吗?我要坚定的告诉你们,也更要告诉我自己:我不会!我绝对不会!有句歌词这样说“不经历风雨,怎能见彩虹”如果我不迎接这次残酷的挑战,那么,我的人生也将毫无意义可言,我相信:只要我肯坚持、只要我肯拼搏、只要我的梦想还在,哪怕是磨烂双脚,我跪着也要撑下去!

我准备参加法学自学考试,现在已经在自学部分教材,不管三年以后等待我的是什么,我都不会停止此时此刻的步伐,如果三年不行,我就用五年,五年还不行,我就用十年,总之,我的.一生都要向着我的梦想奔跑,让梦想带我飞翔,飞往那成功的殿堂。

培根曾说过“毫无梦想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,我想大家都明白这个道理,如果谁整天做什么都没有想法的话,那么他的生活一定很无聊,很枯燥,有时会产生一种莫名的寂寞,我想我们谁都不想这样,都希望自己的生活既充实又多彩,那么这就需要我们每个人心中都应该揣一个梦想,不管是现在的还是未来的,只要它能驱使你前进就行,我们要都争取当一名想当将军的士兵,争取去体验实现梦想后的快乐和幸福。

如果你想快乐、如果你想成功、如果你想拿未来报孝父母回报社会、那么就请像我一样怀揣一颗充满梦想的心,并且不惜一切的为自己的梦想而战斗!

谢谢!

我的梦想的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想,简简单单的一个词汇,却特别的深奥!每个人都有着徇丽多姿的梦想。梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是一种梦与想的`结晶。梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。拥有梦想,也有了追求,有了奋斗的目标;有了梦想,就有了动力。梦想好比一架高贵的桥梁,不管是否能到达彼岸。拥有梦想,并努力去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。

我分为几个心来和大家分享:

第一是积极心,人要有健康的心态,它是阳光心态加上积极心态的总和,积极心态就是面对工作,问题,挫折,挑战和责任,我要从正面去想,从积极的一面去想,积极采取行动,努力去做。在自己的工作岗位中发挥自己的优势,以积极的行动方式去感染他人,给人以一种力量。

第二是责任心,人生生而有责任。有人分析“人”字两笔,一撇一捺,一笔写着权利,一笔写着责任;人的双肩,一肩挑着权利,一肩挑着责任。在我们的生活空间里,每个人都扮演了不同的角色,每一种角色又都承担了不同的责任。进入公司参加工作以后,我就要承担起工作的责任,保持强烈的责任心去完成每一项工作,公司和领导下达的每一个任务。除此之外,家庭责任,社会的责任等等都是我们不可推卸的责任。

最后,让我们大家一起带着积极的心态,强烈的责任心,坚持并努力地去学习,怀着一颗感恩的心尽情地去追逐自己的梦想吧!为了梦想而奋斗,活出自己的色彩,做最漂亮的自己,只要努力,自信,每个人都可以是自己的代言人!

我的演讲完毕!谢谢大家!

我的梦想的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是XX号参赛选手,我叫XXX,来自XX。我演讲的题目是《我的青春梦想》。清楚地记得初到XXXX中的那一天,爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨,但并不影响我的高兴心情,因为想到终于可以读初中了,还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美,当时的美景真不知该如何描绘。绿,在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时,爸爸和我说起我们的藤县,说起县城在这几年来突飞猛进的发展,我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同,但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。

藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子,可近几年来经济的迅猛发展,一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的`水乡啊,曾几何时,耳边响起的不再是清脆的鸟鸣,而是隆隆的机械声;曾几何时,眼前显现的不再是蔚蓝的天空,而是翻滚的黑烟;曾几何时,闻到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化学臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到灭亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地变成荒漠,如果空气中充满有害物质,如果河流被污染得连鱼儿都无法生存,那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。”——这是我们现在心底最深的呼唤。

营造绿色,环保先行,我们要做的仅仅是随手关上通明的电灯,仅仅是将身边的垃圾分类处理,仅仅是更换掉手中的塑料袋,仅仅是拧紧还在哭泣的水龙头R22;R22;

营造绿色,是一种态度,更是一种责任,是一种行为,更是一种习惯。让我们学会尊重善待自然,学会与自然和谐相处,让我们从身边小事做起,从一点一滴做起,建设美丽中国,呵护绿色家园!

再宏大的蓝图也是笔笔绘就的,再遥远的梦想也是步步实现的。我们只有一个家园,一个需要我们用心来呵护的家园,就让我们行动起来!让我们的祖国更绿一些,更美一些!相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。相信你我的力量,我们的青春梦想就在身边。

我的梦想的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xxx,我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都会有一个梦想,也许很小,也许很大,但这都是支撑我们前进的动力。曾经,我和同学们讨论过,梦想是什么。有人说长大后当一名游戏主播,当一名CEO,当一名美食评讲家,还有人只想平平淡淡过完一辈子。而我的梦想是成为一名足球运动员,为国家效力。

我也曾想在各大联赛奔驰,在豪门中踢球。进入我梦想的球队“巴塞罗那”踢球。我知道要实现这个梦想很难,但是我要拼博,哪怕没有成功未来想起也会成为我记忆中值得自豪的回忆。

在学习课余我也会去操扬上踢球,练习射门、盘带、过人,防守、突破一气呵成。右脚向前迈出,左脚随之起动。手臂自然伸缩,右脚横扫皮球下方。球进了,一个完美的弧线在天空中划出一道漂亮的“C”字。

我在足球路上并不孤独,我们组成了一支八人小队。赢过,输过也乱过。我们遇到过许许多多的对手。当然,最让我难忘的还是那一场比赛。

那天,我们信心满满的走上球场,和熙的阳光照耀在我们身上,凉爽的秋风吹走我们身上的汗水,似乎也在为我们加油打气。比赛开始,我的位置是前腰,负责给队友们传球。很快球传到了我的脚下,右脚将球轻轻推前,左脚紧跟其后。很快遇到了一名防守球员,我选择了保险的方法,将球传给队友。好一个直塞,直接传到了对方禁区内。杀的对手措手不及。队友冲过防线,接到球后直接一脚射门,就在所有人以为要进的时候。球击中了立柱,弹出了界外。场上一片嘘声对手也重新调整。

很快,中场结束了,虽然比分未变,但显然我们打的很吃力。队长鼓励我们鼓起勇气继续战斗。下半场开始了,对手显然也“蓄谋已久",直接发起了一次猛攻,还好门将给力,将球扑了出来。并直接将球传到了我的脚下。我和队友来了一个教科书般的二过一将球带到底线。一脚传中。只见队长狂奔右脚蹬地,跳了起来,头一甩将球送进了球网。一比零!我们以微弱的优势胜利了!

上了初中后,我们似乎已经渐行渐远了。不再相遇,留给我们的.只有那已经过去了的一场场的比赛。

为梦想拼搏,为实现梦想拼搏!也许在梦想的道路上会有许多挫折令我摔倒,但我一定会坚强的爬起来继续前行。相信通过我的努力我一定会实现我的梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我的梦想的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过:“梦想是指路明灯,没有梦想就没有固定的方向,而没有方向就没有生活”。你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦,梦想是人生的奋斗目标,梦想是努力拼搏的人生方向,梦想是催人奋发的前进动力。

记得在我刚上学的时候,我的梦想是当班长,因为班长可以管很多的小朋友。我辅导他们学习,指挥他们打扫,多威风啊!后来我参加了舞蹈班,看到老师优美的舞姿,我的梦想是当一名舞蹈家。当我读到周恩来“为中华之崛起而读书”的故事时,我被他的爱国精神所感动,我的梦想就是像周恩来那样,立志为中华崛起而努力奋斗。

去年,我有幸参加了第三届“叶圣陶杯”,全国中小学生听说读写的.决赛。当踏入xx的时候,眼前的一切使我的心情无比激动。当我们坐着公共汽车缓缓驶入北大校门时,我身上所有的细胞都开始沸腾了。顿时我觉得心目中的梦想之花将要在这里开放,这不就是我要追求的目标吗?看着这雄伟的教学大楼,美丽的校园风景,充满浓郁的学术氛围,我心潮澎湃。我要上北大,我要成为这所学府的一名学生,我要在这里求学,在这里充实自己,发展自己,为自己的人生奠定坚实的基石,这就是我现在的梦想。

不过,我深深地懂得“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来”。实现梦想的道路并不平坦,而是充满坎坷与荆棘。回顾中华五千年历史,哪一个成就事业的伟人,不是经过艰苦的奋斗才成功的?司马迁忍辱负重写《史记》,完成这部史家之绝唱;周总理为中华之崛起而读书,成就了自己和国家的辉煌;张海迪高位截瘫,通过自己的努力自学成才,用梦想谱写生命的赞歌;身高仅有150厘米的邓亚平,凭着顽强拼搏的精神和骄人的成绩,实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。“千里之行,始于足下”梦想并不是一句空话,作为新时代的少年儿童,我们要担负起时代赋予我们的重任,努力学习,坚定意志,脚踏实地把心中的梦想变为现实。

现在,我的家乡正在发生着翻天覆地的变化,六城同创加快了家乡的发展速度,xx成了蓝天碧水的美丽城市。心中的梦想实现了,我就能报答家乡人民,为建设自己的家乡出力出汗,我就能报效自己的祖国,为建设自己的祖国添砖加瓦。

“少年智则国智,少年强则国强”,作为一名小学生,我们处在如花的年龄,祖国的未来靠我们,我们就要从小树立远大梦想,让梦想点亮我们人生的灯塔,指引我们扬起智慧的风帆,乘风破浪,驶向成功的彼岸,谱写人生的辉煌。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的梦想的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《坚守梦想》。

这是一个让人心酸落泪的家:老师的父亲因病无法正常站立,母亲患有心脏病,弟弟离婚后精神失常,撇下了一个可怜的孩子。作为家里的顶梁柱,老师义无反顾地挑起了整个家庭的重担!

尽管如此,老师的工作依然出色:他发表论文200多篇,6次荣获优质课一等奖,受到各级各类表彰达50余次。因为表现优秀,老师不断接到大中城市学校的高薪聘请,有的年薪竟达20万,可他,却一次又一次婉言拒绝。如此家境,却又如此决定,这让从未跟他红过脸的岳母忍不住了:“你的心里就没有你的老婆孩子,没有这个家吗?”面对高薪的诱惑,老师说他不是没有动过心,他也想让家人过上好日子啊!可是,看到家乡孩子无邪的眼神,他毅然选择了坚守,选择了在坚守中带出一个个先进班集体、送走一批批优秀学生。

我不断在想:是什么让他如此坚守?此时似乎有了答案,但当我们走进老师的内心,倾听他执着教研的幸福之歌时,我突然对新时期共青团员的精神有了新的理解。

“我喜欢做教研,喜欢孩子们。”说到这些,老师的脸上总是洋溢着微笑。他视野开阔,思想深刻:教材教法他研究,学生成长他研究,农村教育他也研究。他凭借研究走进了学生的心灵,凭借真爱和智慧为孩子们撑起了温暖的晴空。

去年秋季,班里的一位同学突然变得精神恍惚、沉默寡言。为找到原因,老师骑摩托车赶到十多里外的.她家,一见到他,她的爷爷就失声痛哭:“老师啊,几天前我们家出了车祸,孩子的爸爸没了,她的姥爷和舅舅也没了。我拜托你,我求求你,多管管我们家这个孩子啊……”如果不是情到痛时,有什么能让年迈的大爷在一个外人面前流泪?谁来为孩子撑起一片天哪?老师的心在颤栗,在思考。从那天起,她就成了老师的牵挂。他反复斟酌、寻找着合适的方式走进她的心。天冷了,老师及时地给她送上棉衣手套;家里有了好吃的,也总不忘叫上她。课堂上,多关注几眼;课余时,记得关怀几句。这小小的举动,这被老师称作“和风细雨的智慧”让孤僻的她渐渐地又变得爱说爱笑爱学习了。有一天,她含着泪对他说:“老师,你真好,像我爸爸!”这短短的几个字,暖了老师的心,却打湿了他的眼啊。

老师说过这是:教育的幸福,我的梦想是我愿意为这点幸福奋斗一生!”直到此刻,我才真正理解老师的坚毅和刚强,也才真正明白新时期的团员精神还可以像老师这样来诠释!

坚守是一种勇气,坚守是一种责任,坚守更是一种美德。漫漫人生坎坷多,默默坚守当如歌!作为一名共青团员,我愿像老师一样,坚守小小校园,为家乡孩子插上飞翔的翅膀,用博爱书写孩子的金色童年!

谢谢大家!

我的梦想的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家早上好,我今天演讲的题目是“为梦想冲刺”。

是的,终于,期待已久的日子来了,为梦想冲刺的日子来了,战斗的季节终于来了,是时候让我们亮剑了。

今天我们再次相聚在这里,每个学生都有了一个新名字:高三的战士。第一年是基础,第二年是关键,第三年是决战。

经过高一高二之后,现在我们终于站在决战的起点上,决战意味着什么?决战是血泪的洗礼,是前进与后退的抉择,是成功与失败的抉择。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

我们时刻准备着,自从我们来到中学的那一天起,我们每个人都有一个使命,一个追求卓越的使命,一个赢得战斗的使命,一个实现目标永不放弃的使命。肩负责任和使命,我们一直在奋斗,一直在前进。

应该说高三是艰难的一年,每一天我们都应该忙碌、紧张和充实,每一分钟、每一秒都是我们要争取的,是我们追赶别人的机会。

今年我们面临着很多考试,我们必须珍惜每一场考试,因为每一场考试都是我们拔剑的时候。同时我们要培养一种冷静的心态。我们不满足于成功,因为那是失败的先兆;我们不为现在的失败感到遗憾,因为每一次失败都孕育着下一次成功的机会。

有人说高三很难,我不这么认为,因为人有了梦想和高昂的斗志,最欣慰的是奋斗的.过程。

高三教我们要奋斗,每个人都有无限的潜力,每个人都有无限的提升空间,没有一年的奋战,也许我们永远也不会发现自己的身体蕴藏着能量。因此,高三将是精彩的一页,我们将留下最美的奔跑身影,写下人生最辉煌的奋斗。

高考是一个战场,现在我们都在前线冲锋陷阵。我们的任务不仅是保持过去的胜利,还要把过去的胜利提高到新的高度,超越过去。

时间很短,任务很重,但那又怎样?这只能说明我们这些雄狮非凡的战斗力,只能让我们赢得更美丽。虽然时间缩短了,但我们还有六个月的时间。在这六个月里,我们必须咬紧牙关,战斗到底。

在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但有一件事是例外,那就是那些不断努力的人会创造奇迹。

这是众所周知的,因为它已经被证明了无数次。我相信在接下来的九个月里,奇迹将会发生。

最后,我想再问你们一次:你们准备好决战了吗?我不希望你们用言语来回答,而是用行动来给出最美丽的答案。

我的梦想的演讲稿 篇9

梦想是黑夜里的灯火,照亮我们前行的路;梦想是冬日的碳火,温暖我们的心;梦想是清晨的阳光,带给我们希望。每个人都有自己的梦想,没有梦想的我们只能像没有水浇灌的花朵渐渐枯萎。然而我的梦想却是简单而又朴实,做一位好的人民教师,那我又将如何去实现我这个平凡却伟大的梦想呢?

深厚的'知识储备是成为一位好老师的前提和基础。就如那句话所说:“要给学生一碗水,自己必须要有一桶水”。而知识就要靠我们多读书来积累。读李白,读到的是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与博大;读李清照,读到的是“花自飘零水自流”的无奈和惆怅;读陶渊明,读到的是“采菊东篱下,悠然现南山”的恬淡与惬意。我们不仅学这些,还要读《南华经》的淡然,读《史记》的坚守,读《围城》的现实。只有我自身的知识储备量足够丰富,才能更好的教导学生;只有我自身不断学习,才能给学生做好示范;只有我乐于学习勤于研究,师生之间才能做到教学相长。

用心去教导学生是成为一名好老师的必备品质。一如张伯苓面对学生的责难,毫不犹豫的折断自己的烟杆与学生一起戒烟;又如陶行知用四颗糖巧妙的让学生认识了错误,也让学生不安的心平静下来;再如保罗校长用一句话教育学生,给罗尔斯幼小的心灵播撒了希望的种子。倘若他们面对这些学生时只是责骂,那结果必将是双方都不愉快吧。在实际的教学过程中,总是不可避免的会遇到一些调皮捣蛋的学生,这时我不能一味地责罚他们,更应该了解事情的原委,从心里去相信、去理解、去尊重学生。晓之以情,动之以理,教育的过程本身就是撒播爱的过程,我不仅要教会学生知识,更要教育他们如何做人。

始终如一的坚守是成为一名好老师的首要信念。一如李桂林夫妇19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽,为二坪村的教育撑起一片蓝天;又如钟期荣、胡鸿烈夫妇贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波,为了学生,甘为骆驼。再如胡忠、谢晓君夫妇用行动告诉我们:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,让世界相信“精神无敌”。他们无一不是始终坚守着自己的初心,穷其一生为教育事业奉献。可能现在我没有他们这么伟大,也没有他们这样无私,然而他们正是我学习的榜样,也给予我在这个平凡岗位坚守下去的力量。

我不是歌手,不能用歌声来感动他人;我不是作家,不会用文字来给他人力量;我不是医生,不会用医术让病人康复。我只想做一名平凡却伟大的老师,坚持终身学习给学生更多的知识,坚持用心教育让学生自主成长,坚守着初心来做好这一份教育事业。

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