知远网整理的新学年工作计划(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
新学年工作计划 篇1
一、指导思想
以县教育局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办好人民满意教育。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。
三、重点工作
(一)德育管理工作
德育管理的目标是:结合学生行为习惯养成教育的要求,根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律,以创建“文明校园”为载体,突出养成教育,立德树人,培育有健康自我的阳光少年。
1、加强德育思想管理,树立正确的德育工作观。
立德树人,培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念,树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务,要尊重学生主体,了解学生身心特点、发展需求,为学生健康发展创造环境、营造氛围,使学生在受到教育的同时能够进行自我教育,实现自主发展的目标。
观念决定行动,教育就是培养人。十年树木,百年树人。作为教育者都是学校德育的实施者,都有权利和义务对学生实施教育。各科室要围绕教育总目标,分层分解目标,多方位的落实目标,最终达到教育成果的最大化。教育的过程是心灵与心灵的碰撞过程,一颗心灵影响一颗心灵的过程,在实施教育的过程中要关注教师与学生,教师与教师、学生与学生间的互动原则,在互动中达到教育的目的。
2、完善德育管理制度,务求德育的实效性
为更好地实施德育教育,使德育具有时效性。学校要认真抓好德育制度建设,建立德育队伍,提升德育管理水平,夯实德育工作基础。
3.拓宽德育渠道,提高德育实效
(1)继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,加强学科德育渗透功能。提高教师德育意识使德育和教学相结合,既认真上好《品德与生活》和《品德与社会》,真正发挥学科教学的育人作用。德育与其他学科渗透,教师通过集体备课,深入钻研教材,深入挖掘教材的德育功能,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。
(2)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
(3)加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级,开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。
(4)充分发挥少先队和团支部的作用,扩大班干部的影响。班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(5)抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《制定本年级学生行为习惯培养目标》,开学第一周,重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
4.拓展班主任工作途径
(1)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
(2)加强班级建设。
要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
(3)加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。
以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(二)教学管理工作
1、严格落实教师考勤制度,教师请事假制度和教师师德考核制度。对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。
2、落实教学常规,规范教学管理。
备课理念是备三讲一,不备不上。要求是学期整体备课、单元备课、课时备课相结合,以课时备课为重点,以单元备课为基础,以学期教材备课统揽。教案以自主课堂导学案的形式呈现。
讲课理念是以学定教,教学结合,以学为重。课堂行为方式是自主、合作、探究。课堂要求或追求的特质是重基础,就是注重基础知识、基本方法、基本技能和基本能力的教学;重精髓,要求是减负增效,做到精选、精讲、精练。重方法,要求是通过知识的学习,培养学生正确的思维方法、提高解决问题能力和学生的创新意识。重自学,不但要学会,而且要会学。学会是在老师的引导下想通弄懂。
批留作业的要求是数量、频次、难易适度,精选习题,有巩固拓展知识,提高能力的价值。批改及时,点面结合,详略得当,集中点评有实效,有价值。
命题设计要有科学性,体现教学重点,突出教学难点;注重基础知识考察、能力的训练。授课教师根据本年级本学科教学任务设计命题,命题通过集体讨论通过后才可以使用,每年级每学科要形成自己的命题。考试过程要组织严密具有科学性,注重考后试题分析。
3、各种专用教室的管理使用升级。
各专用教室,实行专人负责制和使用登记制度。专人负责专业教室卫生和专用教室物品保管维修等,延长专用教室使用寿命。合理利用专用教室的资源,使每个专用教室都能够发挥其育人作用。
新学年工作计划 篇2
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、教学目的与要求
要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、教材简要分析
八年级英语下册共十个单元,每单元设计一个话题,并以此为中心,通过语言结构、功能项目为主线展开,采用任务型语言教学方式,以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语,有目的地做事。新教材中设计了许多活动,如填写问卷、调查、访谈、书信、邮件往来等,使学生在语言学习中更好地体验、实践、参与、合作与交流,同时增加了学生在课堂上的互动,为任务型教学创造了条件。
同一话题随着学习的深入,内容不断充实,通过“滚动”呈现学习,不断深化。如提建议话题,在七年级出现,在本教材Unit8也“滚动”呈现,支持话题的“任务”、“活动”也不断“升级”,伴随语言学习不断从“低级”走向“高级”,贯穿于教材始终。此外,教材中每个单元设计的Pairwork、Groupwork、Survey及Game为课堂活动提供了丰富的资源。
每个单元以一个话题为中心,分设SectionA,SectionB和Selfcheck三个部分,自成一体,又相互照应:SectionA是单元基本语言内容的呈现,SectionB是语言知识的扩展、深化与运用,是SectionA的延伸。SectionA与SectionB是实现单元话题的主要载体。两部分在教材中都有明确的要求。Selfcheck是将单元基础词汇、词语用法、语言运用等进行提炼,供学生了解、检查对本单元所学内容的掌握情况。
本册主要内容是健康与急救、could、should的用法、时间状语从句、用过去式学会讲故事、复习巩固比较级和级、和现在完成时态。
四、教学手段和措施。
(一)、使学生明白学习目的。
学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知,代替学生观察、分析、思考,代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。要学好英语,首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。因此我结合本地区学生的实际情况,通读和节选教材,围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学,使学生对英语产生兴趣,形成学习动机。
(二)、努力建立融洽的师生关系。
树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好朋友,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。
(三)、积极创造语言情景。
八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验,注重对学生综合语言能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂,安排了大量生动有趣的活动内容,使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题,逐步开展教学内容和实践活动,符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。
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新学年工作计划 篇3
我们又迎来了新的一学期。对于大一年级的我来说,这一学期将是我在大学阶段中最紧张而又忙碌的一学期,因为这一学期我们会开设更多的专业课程,接触到更多的新的知识。所以我一定要好好学习,不辜负老师的期望。而且我也即将告别我的大一生活,开始我大二的生活,所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。
我是这么想的,在学习方面,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习,熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,英语不是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。我觉得要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,扩大知识面,提高自己的综合素质。我还觉得正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。
但是大家知道,没有明确的学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!
我觉得新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。我将在新的挑战中不断创新,不断发展。
我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,我有以下计划:
一、每天早自习都坚持看英语、读英语,努力记住每一个单词。
二、积极认真完成老师布置的作业,不拖欠、不抄袭。
三、好好学习,天天向上。
四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。
五、我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。
六、不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。
七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。
九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。
新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!
新学年工作计划 篇4
我们学校本学期上海小学工会紧紧围绕徐汇教育“十二五”规划总目标,全面履行工会的职责,以进一步推进“三项工程”为重点,主动依法科学维护广大教职工合法权益,为学校百十年校庆做好准备工作。
一、围绕学校发展中心,加强工会自身建设
以教师发展为本,紧紧围绕重视教育质量,追求内涵发展,促进专业提升的目标任务,结合工会工作的实际,广泛开展和谐校园学习型工会委员会和学习型工会小组创建活动。完成工会委员、工会主席增补选举工作,在工会例会时学习工会工作条例,明确工作职责,提高为群众服务的能力。完善新会员入会教育工作,发挥好工会组织桥梁和纽带作用,充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性,增强教职工的主人翁意识。
二、以十一届五次教代会为契机,推进民主管理工程
民主建设是政治文明建设的根本,学校民主管理建设工作是创建和谐校园的基础。本学期工会将以十一届五次教代会为契机,讨论制定《上海小学师资队伍建设五年规划》。鼓励教职工学习“绿色指标评价体系”,参加教改科研,立足本职,学赶先进,争创一流,多做贡献,为学校“走过百十年走向新优质”做好准备工作。在过程中重点突出教职工的知情权、参与权、表达权、监督权。
三、以师德师能为主要抓手推进职工素质工程
加强师德规范校本标准的学习和区“育人楷模”先进事迹的学习,以社会主义核心价值为指导,树立师德典型,教育、引导和鼓励广大教师以先进典型为模样,加强“上达达德、海通通才”的学校特色文化建设,不断提高师德修养和教书育人的能力。继续开展以创建学习型团队为主要内容的文明组室建设,人人争做学习型职工,开展富有实效的读书活动,开展特色庆教师节活动,继续开展“文明行路志愿者”服务活动,参加区教工烹饪大赛、教工排球比赛、乒乓比赛,开展特色上小冬季教工运动会,丰富教工课余生活,调节身心。在上学期学校教师代表队获区广播操二等奖的基础上,本学期继续营造全民健身的氛围,组织全校教工每天进行广播操锻炼,以达到强身健体的目的。
四、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设
解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,是构建和谐校园的重要内容,也是我校工会的工作重点。要高度关注困难教职工的生活等问题,及时做好帮困、送温暖工作,切实当好困难教职工的“第一知情人,第一报告人,第一帮扶人”。做好全体教职工的保险、体检工作和休息休养工作,关心少数民族教师生活,做好退休教师相关工作。
五、规范工会财务、经审工作
进一步健全学校工会财务制度,每月按时向会计中心规范化报账,学习工会收据使用条例,确保工会经费合理、正确使用。
新学年工作计划 篇5
学习委员:李xx
4,让同学认识用人单位招人的要求和基本职业素养,邀请老师或企业工作者给我们讲课,或者人实习过的同学上台分享经验,
促进交流。这能让很多对面前学校生活迷茫的同学获得经验,及知道学习什么样的知识。
团支书:林xx
工作回想:
光阴似箭,日月如梭,在不知道不觉当中,我们走过了大一、大二,也许我们当年激情万分;也许我们当年信心满满;也也许我们留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。
昨日我们大家一同为了08市营3班这个集体而奋斗,也为昨日的成绩而欢喜万分,然而这些仅仅只代表着过去……
今天,我们正大步的跨入大三,也很快即将走出社会,在这离别前的时刻,我们总是忍不着想为这个班集体做点什么,因为我们是一个家,我们要把快乐输送到每一个人当中去。
生活少不了计划,为了更好的让我们的生活充满色彩,充满热情,使平常的学习生活不再单调,我们将开展各项有助于大家学习与生活方面的活动,这样才能让大家在这个快乐的圈子里笑容满面,然而,这一切的实施也都归结于我们依然存在的激情,接下来就让我们共同创造一个我们心目中最特别的班集体吧!
工作展望:
一、寻找正确方向,定制符合自身实际的努力目标
1:针对班中各个不同层次的同学由班委同学带领同学们制定出明确的学习目标,使大家学习更具有针对性,尽量避免好高骛远现象的发生。
2:充分利用分散在同学中的班委同学,及时了解大家的学习状况,并定期汇总,将同学们学习中的疑难困惑及时与任课教师沟通,架起教师学生之间的桥梁。
3:引导同学们树立刻苦钻研,奋发进取的优良学风。将学习刻苦钻研的同学作为典型在全班推广或以宿舍为单位,选出学习标兵在同学中树立奋发进取的精神,以点带动面。
4,将
学风建设与班风建设相结合。
二.做好同学们的思想工作
将围绕党课培训以及团日活动为中心展开一些富有教育意义的集体活动,关注同学的思想动态,为以后在班级发展入党
新学年工作计划 篇6
为了使下学期的工作、活动和娱乐能够更好地安排好,现在提前做好相关的规划。回顾上个学期,我们总共完成了7篇通讯稿,其中有4篇刊登在工大报,大型的活动只有新闻作品大赛和元旦联欢晚会两个,时间仓促,很多事情都没有得到很好的安排和处理,那些引以为戒的东西会在这学期给我们提个醒。
这个学期的主要工作仍然是通讯的写作,相比于上个学期,这个学期的相关素材要更加丰富,大一的学生记者也更加成熟,大二的团员也比上学期能空出更多的时间。基本要求就是每个月至少有2篇通讯稿。根据需要,我们的管理会更加完善责任制度,督促大家更好地完成工作。
这个学期,大家要在文艺稿方面对上学期的不足作出更多的弥补,文艺稿是一个自由写作的项目,本不应该对大家做一些要求,但是其重要性也显而易见,对大家的文笔锻炼而避免生疏是个不错的机会。根据平原的提议,我们这个学期将每个月都会发起主题征文,要求团员按照主题写作并投往工大报文艺副刊。
这学期的活动主要有以下几个,对于上学期的新闻作品大赛,颁奖环节还没有进行,将在下学期的开学伊始进行相关工作。届时,将借着颁奖的机会,邀各个学院记者团成员参加培训会,参与培训的老师是编辑部的老师或者报社的记者。工大报一年一届的征文活动今年照常进行,活动具体环节可以借鉴去年的方式,对于上一届大赛的不足之处做出相应的补充和改善。出游踏青活动今年会争取照常进行。最后的一个大活动就是三下乡活动,这个活动希望所有的团员都能用一个学期的时间一起规划一个最合适的大家暑期锻炼的机会,去年整个规划显得过于仓促,今年的目标是求实,在三下乡过程中真正地有锻炼机会,真正地学到东西。
具体工作安排
本学期于20xx年2月21日正式开学,记者团相关工作在该日开始启动。
1、 在2月份最后一段时间,上学期遗留下来的新闻作品大赛的事情需要立即进行收尾工作,并且立即与之同时进行一次学生记者培训课。正式开学后,立即从编辑部老师处领到获奖人员名单,并在新区印好奖状证书,并在2月26日之前前往南区加以盖章并将整体活动的费用进行报销。领到名单之后立刻用电话方式通知获奖同学,并说明具体颁奖日期确定后与其联系。在南区与老师积极协商,将学生记者培训课与大赛颁奖晚会定于同一天进行,邀请编辑部老师参加颁奖和授课。具体颁奖晚会安排另行决定,邀请人员包括本记者团全体成员、各学院院学生记者代表、获奖同学以及文学性社团学生代表。
2、 3月份的工作任务为至少3篇通讯稿。首先由牛世朋所带的采访生物学院标本馆的小组立刻与生物学院院长定好时间安排采访,并在3月6日之前完稿投至校报编辑部。另外由程畅和平原各带一组采访获得国奖的学生。请注意,选择被采访国奖学生的时候,不要从机械与汽车工程学院、数学学院、生物与食品工程学院中选取学生采访,往年已经有太多该学院的采访稿件,毕竟工大有17个学院,以后大家需要从大局考虑问题。 该两篇
国奖学生的稿件需要赶上3月中期的和后期的2份报纸,由组长之间协调好时间,保证报纸上的稿件通畅。
3、 4月份暂时定下2篇通讯稿的任务,从4月份开始,工作完全交付大一的团员自行完成,包括采访、写稿,写好稿件后自己发给老师询问修改意见进行修改,直到能够见报。4月底开始策划征文比赛的事情,并且争取在月末之前完成宣传这一模块。
4、 5月份暂时定下2篇通讯稿任务,交付大一团员完成。5月初,完成大赛的筹稿、评稿以及颁奖,并趁此机会举行第二次学生记者培训课。5月份初开始与宣传部老师协商春游踏春的计划,由团内讨论商量出一个详细的活动方案,作成策划报与老师。春游踏青活动在5月份完成。
5、 6月份仍是2篇通讯稿任务。如果今年仍有校园十大优秀记者竞选的话,将于6月初进行记者团成员PPT展示竞选。6月初举行全体团员会议,拿到所有团员关于三下乡活动的意见和建议,制成策划,并再次商讨完善交付宣传部批准。
6、 在三下乡活动中,参与者要每人写一篇心得,具体的通讯写作任务另行决定。
以上为下学期大致的工作规划,后续根据情况另行改动,总体上的时间和时间基本定成这样。
